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心得体会----读《永别了,武器》有感

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《永别了,武器》读后感

承蒙桂老师的指点,我特意去图书馆寻找书单上所列的书。然而我找遍第六阅览室,终于在一个不起眼的角落发现《永别了,武器》。但是如获至宝,捧着书站在书架旁就读了起来。

翻开文章的开头,清楚地记得在课堂上,老师给我们朗读第一段。开始的时候听老师读完,我有点想不明白,老师为什么要选择一段来读给我们听。但是老师随后的几个问题却激发了我莫大的兴趣。自己又带着老师的问题,细细地读了一遍。

现在,看望全书,回过头来在思考开头的疑问,一切都了然于心了。

作者用白描的手法,用短小精练的语句,仅仅是几个景物的描写,如“隔着河流和平原的高山依稀可见”、“河床里有鹅卵石和大圆石头,在阳光下又圆又白”、“河水清澈,河流湍急”,就像一幅画面展现在读者眼前。而作品也就是在开头就定下了基调,如“树干也挤满了灰尘”、“那年树叶早落”、“路上只有落叶,空空荡荡的”,暗示了这个故事的悲剧性结局。

故事前半部分有着大量的关于战争的描写,作

者通过一个军官的眼睛和嘴讲述了战争的形势、战况,描写了饭堂里军官及教士对战争的态度和看法……从这些描写,我们了解了故事发生的社会背景和部分人物的生存状态。海明威情景交融的环境描写,纯粹用动作和形象表现情绪,电文式的对话,简短而真切的内心独白,可以看出日常用语经过了千锤百炼。

我想任何故事都故事都少不了爱情,没有爱情的作品不能称之为一部完整的作品。在《永别了,武器》中,我清晰地看到了男主人公对女主人公的爱情的一步步变化和发展,最终难如人愿。应该说这场爱情是被战争所摧残。

故事开始,对于这场战争,书中主人公亨利对战争尽职尽责。对患肠疝的士兵拔刀相助、第一次进攻时奋不顾身为司机带回吃的、受伤后谦让有英雄气概的等,无不表现这一点。显示了一个军人的勇敢和应有的善良。而且此时,他也开始了与巴克莱小姐的交往,尽管已开始时怀着不纯洁的目的。

战争的时间越来越长。在饭堂里,各种人在讨论着战争。那个让亨利关注的教士让亨利明白了很多,与此同时,不禁让亨利对战争产生了怀疑。在他的疗养期间,他顺利地发展了自己的爱情,也治好了自己的伤。然而现实不能总如人愿,他还要回到战争。亲身经历了战争的种种,尤其是亲眼见到了意大利军不堪入目、溃不成军的撤退场面,

看到战友死在自己的眼前,以及宪兵武断地处决与不下失散的军官……战争给人们带来的一系列痛苦,让亨利决心离开战争,远离战争,脱下军装,毅然去寻找自己的爱人……从这一段时间所发生的故事来看,亨利对战争的态度已经发生了重大的改变,他变得不再相信战争,不再愿意参与到战争当中去。他到了米兰后,不看报纸,不关心战况,此时的亨利已经完全的要将自己置身于战争之外。只想和自己心爱的人在一起。冒着生命危险离开了米兰,到了瑞士,可以说这是新生活的开端。亨利和爱人卡萨玲过着简单快乐的乡村生活。此时的它们虽然离开了战乱,但是总给人一种活得不真实的感觉,总害怕这会是一场梦,生活还是让人担忧,总怕梦醒,总怕幸福不再有……

结局还是令人叹息,卡萨玲最终离开亨利而去,这乱世里的爱情之花还是枯萎凋谢了,令人叹惋……

从整个故事来看,海明威是写出了人们对于这场摧残爱情、摧残人性的的战争从投入到怀疑到厌恶继而到冷漠麻木的过程,反映了第一次世界大战后玩世不恭、信仰危机的“迷茫一代”的精神面貌。书中主人公亨利从尽义务到对战争的指责调侃,到处了意大利社会各阶层对战争的态度,而海明威就是要让人们“从这本书中了解人类在战争中的思想感情”。

现在读来,这篇小说还是有着吸引人之处和可学

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习借鉴之处。海明威的语言确实有其可取之处,值得我们品味……

作者XX

2020关于红岩读书心得感想精选

2020关于红岩读书心得感想精选 20xx关于红岩读书心得感想精选:篇一 读了红色经典小说《红岩》后,我受益匪浅。现在的我们很幸福,我们生活在和平的年代。没有战争、没有硝烟,我们理所当然的享受着这种幸福的生活。殊不知,我们这些幸福的后面是无数战士英雄的血泪。他们,用自己的坚持换来了解放;他们,用自己的英勇换来了和平;他们,用自己的生命换来了胜利的曙光!所以,我们一定要学会珍惜,珍惜这来之不易的生活。 《红岩》的历史背景是1948年至1949年重庆解放的时期。这部长篇小说主要了描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争。人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎,是这一时期的特点。小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运,与局部上的气势汹汹,疯狂镇压;把革命事业全局上的辉煌胜利,与革命者个人的悲壮牺牲,辩证地统一起来。它的基本情节以“中美合作所”集中营内的敌我斗争为中心,交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争,集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。(百团大战读后感)在《红岩》中,我们看到了众多的革命英雄,他们的团结奋斗、舍已为人让我感动;他们的临危不惧、英勇斗敌让我佩服;他们的奋勇突围、投身革命让我激动万分。然而,所有的英雄人物中最令我感动的是江姐。 江姐虽然是女流之辈,但是她一点也不输于男人。她受尽酷刑却坚贞不屈的精神深深感动着我。江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛。解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。红岩读后感1500字红岩读后感1500字。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐,这样一名女共产党员,但是她却坚信道路虽然是曲折的,但是只要我们英勇奋斗,胜利就在不远处! 一个人可以被消灭,但是不能被打倒!我们可爱的战士们虽然受到国民党反动派肉体上的折磨,伤痕累累。但是我们的战士们非但没有被打倒,反而更积极的想要用斗争来争取胜利!他们的斗争精神得到了升华!读了《红岩》,看到了这些面对困境却坚决斗争的战士们,让我想到了自己平常面对困境时的躲避态度,

读书的体会作文12篇完美版

《读书的体会作文》 读书的体会作文(一): 读书的体会 读书是每个人每一天必读的心得,古人曾说过一日无书,百事荒芜。对于此刻的我们更就应多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。 书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪 我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样自我活着,是为了使别人生活得更加完美。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。 读书的体会作文(二): 读书的体会 在上幼儿园时,我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她痴迷的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了,所以我一有空闲的时候就去看那本书,一向把它看完。 我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了十分感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我十分喜欢。透过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我明白了很多很多意思。 书给我带来了快乐,我要继续读书! 读书的体会作文(三):

亲子共读心得体会50字

亲子共读心得体会50字 【篇一:亲子共读心得体会50字】 亲子共读心得体会5篇学优文库您的写作助手 > > > 正文亲子共读心得体会5篇已有.人查看过本文标签:心得, 体会发布时间:2015-04-09100%好评心得一:亲子共读心得体会 在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与 儿子一起阅读,真的体会很多。 平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自 己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿 子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。 与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知 道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学 习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会 不知不觉放松起来,感觉很温馨。 在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听 到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多, 发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡 慕他,要是我们小时候也这样该多好。 在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴 儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩, 词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读 过程,我的收获真的很多很多。 心得二: 我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才 对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的 发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物, 虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚 至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展

红岩精神——读《红岩》有感

忆红岩精神,追革命信念 ——读《红岩》有感 临床1207班袁笑 响应党组织的阅读红色书籍培养党性修养的号召,我选择了重读《红岩》这本书。第一次读《红岩》是在还是在小学,是在渣滓洞参观后购买的,当时对党没有深刻的了解与认识,只是把它当作一本普通小说来读,读之后没有太大的感触。这次作为一个已经了解了中国近代史并深刻领会到党的先进性的入党积极分子的我重新捧起这本红皮的书,页页翻阅,细细品读,心境已经不同往日了,革命先烈的那“顽强的精神”与“不屈的气节”在让我潸然泪下的同时让我看到了信念的巨大能量。 《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放,记述了解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。当时,解放战争正以雷霆万钧之势向前推进,反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中,盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎,而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。 《红岩》也是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷

刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,正是他们“牺牲我一个,幸福全中国”的信念,才有中华人民共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安! 对许云峰、江姐等共产党员,敌人尽管可以进行严酷的肉体摧残,但在由革命精神和必胜信念筑成的铜墙铁壁面前,敌人却是一筹莫展。革命先人的这种坚定信念是我作为积极分子所应学习。 红岩精神是什么?红岩精神是以周恩来同志为代表的,老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。 我们生活在表面看似和谐安宁的世界里,已经渐渐淡忘了战争带给人民的痛苦和悲伤,也无法体会到那些英雄的惊天地泣鬼神的壮举和牺牲背后所隐藏的深深的爱国热情。而红岩的精神正如一面鲜红的旗帜,在不同的年代激励着同我们一样的为理想和信念奋斗不息的青年为祖国的利益抛头颅洒热血,用青春换给祖国的繁荣发展。作为一名入党积极分子,也许我没有那种临危不惧,视死如归的信念,也没有江姐那种受尽酷刑,却从不畏惧的精神,但《红岩》让我深感身上肩负着一种责任,一种为党和国家的未来努力奋斗的责任,一种对群众的责任,一种对自己积极分子身份负责的责任。红岩精神就像一

亲子共读家长心得体会

亲子共读家长心得体会 亲子共读可以辅助幼儿识字、理解书籍、便于沟通,进行亲子共读之后,家长有什么读书心得跟收获呢?下面是关于亲子共读的心得体会,一起来看看吧! 一位法国作家曾经说过:一个家庭中没有书籍,等于一间房子没窗户。我觉得首先应该把阅读当成一种乐趣,而非一种任务,跟孩子一起读书,让孩子受到千奇百怪的故事的熏陶,充满对神奇世界的向往。现在孩子还小,没有太多的要求,就是寻找乐趣,养成良好的习惯。每天晚上我们就坐在床上,有时先玩一会,有时紧紧的搂抱一会,有时毫无来由的傻笑一阵,其乐融融,然后玮玮把他的书都搬出来,我也没有特意买很多书,就是他幼儿园里已经学过的书,还有小时侯的童谣,唐诗,枕边小故事等。 我认为早期阅读还是很有用的,现在玮玮可以认一些简单的字,像幼儿园,小朋友,老师,爷爷,奶奶,爸,妈,太阳,悄悄,跑,手,路,猪,猫,狗,兔等等,还不少呢,一些常见的字都能够认的,一些很简单的,他可以自己读。不过就是有时认半边字,把每认成海,把鸡认成鸭,把能认熊,我有些担心会不会以后长大了也读错别字呀。 还有就是现在玮玮已经习惯了睡觉前一定要读书的,不读他就睡不着,偶尔一次没读,他会说,妈妈我还没读书,每次都是我说读完这个就睡觉,催他睡,不然他会越读越兴奋,这段时间,是他最乖的时侯,如果我有事,他自己先翻翻,有的自已看看,他自己先挑一

些认识的字念,他会很认真的,拿到一本书,从封面到封底,包括图片,都要翻翻。 上次,我说妈妈给你读,你给妈妈表演节目,想来想去,他说我给你表演《小松鼠和大灰狼》,只见把画画用的大本子卷成筒状,放在屁股后面,在床上跳来跳去,还真点像。他也习惯了我的提问,比喻,我在读一个故事前约定,玮玮你先找10个认识的字,妈妈再给你读,不能重复,他就一个一个的挑的,计数的时侯比我计的还精,少算一个都会被他发现,还有一次,我连讲了四个故事,他找不出了,就翻到封面,找到陈王甫玮他的名字来凑数,每每这个时侯,我会表现出也是个小孩子,和他论真,较劲,我要叫他让步,因为现在都是独生子女,有时太霸道了,他是个小小男子汉,我要叫懂得忍让女生,也只有这个时侯,他是最听话的。 小家伙也很搞笑的,有一回,他爸爸给他读《小鸡吃米》,小鸡小鸡要吃米,找到东来找到西,找到几颗大白米,叽叽叽叽好欢喜,他爸爸读成找到几颗大白菜这个就成了他的笑柄,每次他自己读时,他故意读成大白菜,然后就哈哈大笑。因此我每次就很小心的,手点着字一个一个慢慢念,便于他认字,也好让他听明白,回答我的提问。我给他读猪爸爸做床,猫爸爸让猪爸爸做一只,狗爸爸让猪爸爸做二只,结果猪妈妈生了八只猪宝宝,只好睡在一张大床上。我就问玮玮,猪爸爸一共做了几张床,还有几个猪宝宝没床睡,他都能高兴的答正确。

6篇读《红岩》心得体会

6篇读《红岩》心得体会 任时光荏苒,也不能抹去革命先烈为新中国用生命和鲜血铭刻下的记忆。虽然革命时代离我们似乎已经久远,但每次了解到他们当年的故事时,我仍然会深深被先烈们崇高的信仰和坚定的信念所震撼。今天,当我翻开这本家喻户晓的《红岩》时,视死如归的革命先烈们,又一次让泪水模糊我的眼睛。 一页,两页……我屏住呼吸,静静地读着这本沉甸甸的《红岩》,拭去眼角的泪水,当我读到“……徐鹏飞把这阵惨叫,像倾听一首美妙的音乐。如果有什么时候听不到被拷打者的号叫,他便会感到空虚和失落。”顿时,我对国民党特务的狠毒和狡诈感到无比的痛恨,当我读到成岗烈士忘却周身的创痛,伸出流血的手,写下我的“自白书”“……我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀……”一股对成岗烈士的敬佩之情油然而生。 一本《红岩》难道不是铭刻着密密麻麻,起起伏伏森林般辽阔的烈士的名字吗?成岗、许云峰、江姐、刘思扬……为了缔造我们的新中国,这么多的英雄儿女,相继倒在血泊中,他们为中华民族抛头颅,洒热血……霎时间,小小的心里满是悲伤,肩头感到沉甸甸的,悲壮感和使命感都凝聚在我的心中。当年,先烈们为建立新中国,用坚定的信仰,用视死如归的精神,用钢铁般的意志书写了一段段烈火中永生的奇迹。今天我们为了中华民族的崛起又该如何?幸福中国、美丽中国、科技中国……一个个美丽的梦想等待我们去实现。万丈高楼平

地起,一切的一切都需要我们好好学习……想到这里,我惭愧地低下头。我没有珍惜今天的幸福生活,没有珍惜自己美好的生活环境,辜负了革命先烈的期望……每一次老师叫我完成作业,我总是拖到放学前才交,总是说日子还长着呢……今天我一遍又一遍读着《红岩》,顿时心中像是打翻了五味瓶,今天的幸福生活来之不易,我一定好好学习,革命先烈的血绝不能白流…… 《红岩》化作一座晶莹的丰碑耸立我的心中,革命先烈顶天立地的精神拨动了我的心弦。 读《红岩》心得体会 在全院大力开展“重读红色经典、坚定理想信念”读书征文活动之际,我静下心来,用心去读了《红岩》,心灵再一次被震撼了。 《红岩》是以“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争为中心,交错展开重庆城内的学生运动、地下斗争、集中营的狱中斗争,以及川北农村的武装斗争,集中描写了革命者为保卫山城迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战。真实地表现出这场在特殊背景上、特定环境中,革命者进行斗争的艰巨性和复杂性;深刻展现了垂死挣扎的敌人的极端凶狠残暴与外强中干;热情歌颂了革命者在黎明前的最后斗争中表现的浩然正气和视死如归的共产主义精神。 人是要有信念的。《红岩》是一本耐人寻味的书,越读越有味的书,不同的年龄,不同的阅历,读后的感想是不同的。初读时,多是追求故事情节;再读时,便有更深的感受,想得更多更远。坚定的信念是一个革命者永远的气节,也是一个革命者立于不败之地的精神支

读好书心得体会总结

( 读书心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-017433 读好书心得体会总结Summary of reading good books

读好书心得体会总结 有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。 这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰

了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身

读童话故事亲子共读心得体会

读童话故事亲子共读心得体会 读童话故事亲子共读心得体会1 “行千里路,读万卷书。”书是人类进步的阶梯,是我们最诚挚的朋友。从孩子幼儿园起我们就买了许多图画书,有《奥特曼》《葫芦娃》《白雪公主》这样的童话故事图画书,也有《弟子规》《三字经》这样的经典读本,刚开始我们的主要目的是识字,没有过多的去让孩子理解书中的含义。 现在女儿上一年级了,女儿的班主任老师非常提倡亲子共读,在梁老师的提醒下我们都认为家长和孩子一起读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和孩子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。在和孩子一起读书的过程中,我们一起讨论故事的情节,分析人物的性格,探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样,她有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众,听取她的意见,纠正她的不足,称赞她“独到”的见解。这样孩子现在更喜欢读书,一有空就拿童话故事开始有模有样的读起来。

通过亲子共读,孩子不但认识了很多的字,开阔了视野,扩大了知识面,同时也增加了她的自信心。对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。在这里我非常感谢孩子的班主任开展的亲子共读活动,让我和孩子一起成长。 读童话故事亲子共读心得体会2 有人曾经这样说,儿童没有阅读,她的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子的视野问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。 与孩子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。三小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时,在母女亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事也可以这般生动、趣味而富有寓意! 孩子今年上五年级,已读完《西游记》、《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》、《马小跳》、《写给儿童的中国历史》和《写给儿童的中华上下五千年》等很多本儿童读物。孩子从中受益多多,很多好习惯的养成就****于对书中主人公的认识和肯定。

读《红岩》有感作文(4篇)

读《红岩》有感作文(4篇) 2018-02-13读《红岩》有感作文(1)竹签子是用竹做的,共产党的意志是钢铁——读《红岩》有感我是一个爱读书的女孩,家里的书柜上摆满了我的一本本书籍。 高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。 ”书让我成长,让我懂得。 在所有书中,我最喜欢的是——《红岩》。 《红岩》是一部红色经典小说,它真实地反映了当时社会的黑暗,每当我拿起这本书,读起里面的内容时,总是被共产党坚硬的意志所打动,总是被他们在困难来到时却沉着冷静而折服,总是被他们在如此险恶的环境中行动却不怕困难、机智动脑的行为而感到佩服。 灯光下,书里的每一个字都显得清晰,似乎是染了革命战士的鲜血,个个闪闪发亮。 书中主要讲了:国民党反动派在逃窜前夕,惨无人道地制造了震惊中外的大屠杀,两百多个英雄啊!在重庆解放前夕,在江边的红岩旁,仰天长啸,悲声壮绝!与国民党进行了最后的战争。 书中那一幅幅真实的画面,那一声声豪壮地诗句,那一桩桩感人的故事,向我们展示了革命先烈与反动统治者战斗时的不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神。 当我读到江姐那忍受酷刑时,那十指连心的痛直椎我的心底。 她一个女共产党员,面对着国民党的逼迫,镇定自如,一次次的

毒刑拷打丝毫没有让江姐开口,她这种精神实在让我敬佩。 华子良也让我敬佩,虽然他在这书中的描写并不多,但他的机智实在是打动人心,他疯疯癫癫的样子让敌人陷入了迷魂阵,敌人们根本就没有在意到这个傻里傻气的老头竟是共产党员的重要人物,他们竟然把一个间谍带在身边……书中还有许多可敬可佩的英雄:余新江、陈松林、成岗、许云峰……这些先烈个个都是钢铁汉,他们的精神惊天地、泣鬼神!我时常在想,他们这样无怨无悔的自我牺牲精神为的是什么呢?回忆起先烈们的句句诗词。 我明白了,他们为了民族的独立,人民幸福和祖国繁荣富强,前仆后继,不依不挠,用鲜血和生命换来了社会主义的美好今天。 没有了他们,也就没有新中国的成立,也就没有我们幸福、美好的生活,我们现在的这一切,都源于他们的牺牲。 比起这些先烈,我觉得自己是多么的矮小,不拿战斗什么的来说,光是在解题上我就觉得自己跟这些先烈有着天壤之别,我只要一遇到自己不会做的题目就不再动脑筋,就直接放弃了,亏我自己长大后还想为国争光,现在连个小题目都搞不定,有什么能耐来为祖国添光争彩呢?《红岩》不仅让我看到了先烈们崇高的革命气节和忘我的牺牲精神,还让我看到了自己的短处,懂得了要去探索、去开括、去拼搏。 六年级:兔子熊猫读《红岩》有感作文(2)想必大家都读过许多名着吧!我也读过许多名着,其中我就读过一本叫《红岩》的小说。

《红岩》读后感心得体会600字5篇

《红岩》读后感心得体会600字5篇 《红岩》主要描写是在“中美合作所集中营”,那些革命志士被关押在这座人间魔窟所遭受的一切。下面就是给大家带来的五篇600字《红岩》读后感心得体会,希望大家喜欢! 《红岩》读后感心得体会600字一 最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名着。 在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了。 最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描 写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害

怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。 试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭,拖拽着遍体鳞伤,强忍着伤口袭来的阵阵裂痛。然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底! 我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人! 《红岩》读后感心得体会600字二 每一本书都是一种思想的理解与放大,并引出其他更多的思考。永远跟党走,一个永不褪色的话题。每当到说到祖国,我心中便会涌起一股自豪之情。是啊,作为一个中华人民,又怎能按奈得住那颗激动之心呢。 不久前,第一次读《红岩》这本书。对于这本被人们称之为好书的书,我一直抱着一种敬畏的心态。 第四篇讲的是江姐回乡下为游击队送药的片段。刚看到一半左右时,便有两行泪沿着我的脸颊往下淌:雨雾蒙蒙的城墙门,木笼里的是一颗颗鲜血淋淋的人头,她努力克制自己的情绪,走到牺牲者的名单前,排在第一行的竟是自己的丈夫。她腿一软差

读好书心得体会范文8篇

读好书心得体会范文8篇 子”。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊—“妈妈,抱抱我,抱抱我……” 自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到“妈妈”俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意,但看完这本书后,我对自己的妈妈无比的热爱,因为是她哺育了我,给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你“受伤”了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。 我们应时刻牢记这伟大的爱。 篇二:读好书心得体会 最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了

金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。 读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱?的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗? 在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。 篇三:读好书心得体会

幼儿园亲子共读心得体会(最新汇编)

幼儿园亲子共读心得体会 非常开心。这一次我家宝宝幼儿园组织我们这些家长和孩子一起进行“亲子共读”的活动,我感到了前所未有的开心,我家宝宝也在活动之后悄悄地告诉我,她喜欢这样的共读,喜欢我们这些家长和宝宝们一起阅读,她还表示要在家里也开展这样的活动,让我们家的几个大人和她一起阅读,这真是我们家几口人都再满意不过的结果了!在幼儿园组织这次活动之前,我们家也不是没有尝试着带着孩子一起阅读的,但最后总是坚持不下来,不是宝宝不愿意阅读,就是我们这些家长忙得没有时间与孩子共读,几次尝试下来都放弃了。这一次幼儿园组织的“亲子共读”活动,给了我们一些如何更好地实现“亲子共读”这种读书活动的新思路,让我和我家宝宝都对我们家重新一起阅读充满了期待,想必我们家未来也能够营造出一个良好的阅读氛围了吧!一直以来都明白“亲子共读”对于孩子的影响是非常大的,却一直都找不到很好的方法去实践去操作,通过这一次幼儿园组织的“亲自共读”的活动,我们这些做家长的终于明白应该要如何做了,也知道如何做,才可以让我家宝宝更有读书的兴趣了。这真是一件令我们一家人感到非常开心的事情。在这次幼儿园组织的“亲子共读”活动中,我有注意到我家宝宝是喜欢朗读的。过去在家,一直都是我读给我的宝宝听,这或许正是宝宝不愿意读的原因吧!当宝宝自己开始朗读之时,她才会有一种亲自参与到了阅读中的感觉,她才会有一种成就感,也才会有一种想要继续为我们朗读的愿望吧!这个方式很好的启迪了我们家几个大人,未来我们家的阅读,应该都会给宝宝足够多的机会朗读,让她也可以像一个大人一样给我们讲故事,让她从小就培养一种小主人翁的意识,懂得如何去积极主动的去改造自己的生活以及生命。这次的“亲子共读”活动虽然短暂,却在我们所有人的心中都留下了不可磨灭的印象,特别是我家宝宝,现在动不动就冒出一句“妈妈,我给你讲一个故事吧!”这让我觉得我的孩子变得开朗了许多,像是有很多事情都愿意跟我们这些做家长的说一说了一样。

红岩读书心得_红岩读后感500字5篇

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革命烈士们宁肯舍弃自己的生命,也不投降于敌人! 此书最让我敬佩的是许云峰和华子良。许云峰在书店能敏锐地意识到周围危险,在茶园为保护同志机智地面对叛徒,在宴会上巧妙识破敌人的陷阱等;华子良这个伟大的共产党员,为了帮助渣滓洞与地下党保持联络,整 整十五年都装成一个疯疯癫癫的疯老头,谁也不知道他其实是最重要的共产党员之一。监狱中的共产党员们个个都是钢铁汉,外面的地下党也个个都是男子汉,除了那几个卑鄙无耻下流的叛徒。就像甫志高这个无耻的家伙, 为了个人利益,谋害了那么多的革命同胞,譬如江姐,就是被他抓去的,才有了后面的酷刑,但最终他也没有好下场。 在东方的土地上,当最后的一缕销烟散去,“红岩”精神仍将洒满祖国大地,永不磨灭! 红岩读后感500字(二) 你知道国旗为什么这样红吗 你知道祖国为什么这样美吗 你知道孩子们为什么这样快乐吗 你知道当初的革命战士、我们现在的幸福生活不是凭空得来的,共产党员为了我们现在的生活付出了什么吗 我知道。是《红岩》这本书让我明白的。

红岩精神学习心得体会

红岩精神学习心得体会 通过对红岩精神的学习,使我深深地认识到,红岩精神是中国共产党人在民族生死存亡关头,维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点和思想方法的体现,我们一定要把红岩精神永远扎根心中,在工作中生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。 纵观中国革命历史,自中国共产党成立以来,有多少共产党员为了新中国的建立,为了人民的自由与解放而抛头颅、洒热血,献出 了自己的青春、热血直至生命。特别是那些被关在重庆歌乐山渣滓洞、白公馆的革命烈士们,当他们听到隆隆的解放炮声,即将看到 新中国诞生的曙光之时,却勇敢地倒下了,永远地长眠于为之奋斗 的这一片热土了。 这些革命烈士也有对生命的渴望,也有人间真情,但是,当历史需要他们做出牺牲之时,他们都义无反顾地选择了慷慨赴死、从容 就义。在当今市场经济社会,人们对个性、名利的关注超过了以往 任何一个时代。有的人热衷于名利,有的人追逐于金钱与享乐,有 的人天天醉生梦死,灯红酒绿,有的人搞权钱交易、腐化堕落,这 里面不乏有一些党员甚至是个别党员领导干部,这些人与死去的先 烈们相比,是多么的渺小、多么的低俗。在先烈们即将看到胜利的 曙光、分享胜利的成果之时,却与这些所谓的“名和利”擦肩而过了,他们就是这样地看待名与利,他们就是这样毫不在乎名与利, 这是怎样的一种洒脱,是怎样的一种崇高,又是怎样的一种快乐呢? 今天,我们早已远离那血雨腥风的岁月,正在享受着革命先烈用生命为我们创造的美好幸福生活,正在豪情满怀地向着构建社会主 义和谐社会的宏伟目标迈进。当此之时,我们更应当继承先烈遗志,发扬红岩精神,为祖国的富强和人民的幸福而努力工作。当然,在 为国家、为人民做出贡献的同时,我们也盼望自身的社会地位更高 一些,价值更大一些,收入更多一些,生活更好一些,这也是人之 本性,也符合市场经济规律。

读好书心得体会总结

读好书心得体会总结 读一本好书心得体会(一)有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。 这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵

护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词--换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主

小学亲子阅读心得体会

小学亲子阅读心得体会 亲子阅读,是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好,没有孩子不爱听故事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会: 一、怎样选择适合自己孩子的书 书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理,选择好亲子阅读的书,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。 二、怎样培养孩子的阅读兴趣 1.尽早给孩子阅读。 2.每天至少要有个固定的读书时间。 3.从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有熟悉感,从而喜欢它。 当然,以上这些应建立在,读她们感兴趣的书基础上,如果不够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人

也会无可奈何啊! 三、培养孩子的良好的阅读方式 1.首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。 2.让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。 3.读书时家长都要先读:书的名称、书的作者~~~等,为以后的学习打下良好的基础。 4.读书要有始有终,安静地读完。当然也要注意书内的情节变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受书里故事的氛围,快乐并开心的阅读。 要从小培养孩子良好的阅读习惯,家长要以身作则、言传身教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长! 今天,一看到书香家庭申报表,我的心里特别高兴,渴望能成为学校书香家庭的一分子,给我的孩子营造一份更加浓厚的书香氛围。 说起亲子阅读经验,作为家长的还挺业余的,大概女儿小班的时候,我无意间发现小家伙时不时的拿着书坐在板凳

读红岩有感600字范文五篇

读红岩有感600字范文五篇 他们顽强不屈的品质,是值得我们学习的,只要心中有一个坚定的信仰,一定可以到达理想的彼岸。下面是收集推荐的读红岩有感600字,欢迎阅读参考。 精选读红岩有感600字 (一) 我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国八路军文学名著。它描写了1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻,众多八路军革命英雄成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:”死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:”走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间

的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底! 对这些可敬可佩的八路军战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们的信仰,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前我感到深深的愧疚。“红星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位八路军战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活! 参考读红岩有感600字 (二) 《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。 在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了

红岩读书心得体会

红岩读书心得体会 红岩读书心得体会(一)阅读无处不在,它从不拘于形式,因此阅读是自由的。只有广泛的阅读,才能有所积累,有所见识,有所发现,有所成就。 近期,我阅读了一本红色革命题材的小说《红岩》。《红岩》一书记述的是1948年至1949年解放战争时期,重庆地下共产组织与国民党反动派展开的激烈斗争。在“中美合作所”这个关押革命者的监狱里,敌人对共产党人实行了惨无人道的摧残,但在共产党人的坚强意志面前,敌人却是一败涂地。 全书的故事情节环环相扣,不由得让读者为主人公的悲欢离合所牵挂。主人公高尚的精神品质更是深入人心,他们临危不惧、坚贞不屈、不追求个人利益、团结、无私的崇高品质深深打动了我,特别是当他们受到非人的折磨和拷打时,那颗忠诚的心没有一丝一毫的动摇,有的也只是那必死的决心,他们的逝去,不禁让我想起,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这一名言来。他们的死正是这最好的证明。虽然他们已经逝去,但他们的精神永存于我们的心中,他们是我们在折磨、挫折面前最好的榜样,他们是值得尊敬的人。我们只有发奋图强,只有努力学习,才能在将来做一个对社会对人类有贡献,热爱党,热爱祖国的人,而不是那些残渣败类,忍辱偷生的龌蹉小人。让我们用自己的微薄之力,谱写出蓝天中最绚丽最动人的篇

章 阅读也许不能让我们成为圣人,但它能给予我们宝贵的知识;阅读也许不能代替我们深谋远虑,但它能指引我们寻找成功的向导;阅读也许不能告诉我们一切,但它能激励我们寻找一切。 同学们,让我们一起在快乐与自由中阅读,在阅读中积累,积累中渐渐长进,长进中分享自己的快乐吧 红岩读书心得体会(二)最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。 在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。 面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇

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