江西师大专升本

2010年江西师范大学专升本考试信息

江西师范大学

关于推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知

教务处：

根据江西省教育厅赣教高字[2010]13号文件精神，2010年我校将继续招收普通专科应届毕业生进入我校本科相关专业学习，现将有关事项通知如下：

一、招生名额

今年我校共招收“专升本”学生400名（其中软件工程专业120名）。

二、推荐条件

根据省教育厅《关于我省高等学校推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的暂行办法》，参照我校本科招生专业（见附件一），请贵校尽快将本通知传达给各位考生，并认真做好学生推荐报名工作，严格按规定时间、统一的表格样式及要求报送相关材料。推荐选拔的条件：

1、经统招入学的普通专科（高职）应届毕业生。

2、政治思想好，身体健康，成绩优秀。

3、已取得全省高校英语应用能力考试和全省高校计算机等级考试合格证书者。

三、推荐及报名办法

1、各推荐学校依据上述推荐条件确定推荐名单。除软件工程专业外，学生原则上只能报考与学生所学专业相同或相近的专业（不接受跨专业报考）。

2、被推荐学生携带本人身份证、学生证到所在学校教务处办理以下报考手续：

①请按我校规定的表格样式填写《江西省高校推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习登记表》（见附件二）一式二份（需贴好照片），填表时请严格按我校公布的专业名称填写；

②按赣发改收费字[2006]446号文件规定交报名考试费130元/人；报名费统一交纳现金(或带建行银联卡)。.

③交近期一寸免冠彩照1张(请在照片反面填写“考生报名序号、姓名、性别及报考专业”) ；

④交本人有效身份证复印件1张；

⑤交高校英语应用能力考试、高校计算机等级考试合格证书复印件各1份（必须加盖教务处公章）；

⑥交江西省普通高等学校录取新生名册（招生五联单）复印件1份（必须加盖教务处公章）。复印的名册中考生本人的考生号必须清晰明了。对未交名册的学校我校恕不接受报名。

⑦附件二、附件三必须按我校通知中的表格样式下载填写，不得用其它表格代替。

3、上述材料连同《江西师范大学2010年“专升本”报名情况汇总表》（附带电子稿）（见附件三）经推荐学校审核盖章后，于4月30日前由各推荐学校教务处统一到我校教务处报名（恕不接受邮寄），我校不接受个人报名。对材料不全者不予办理报名手续。

四、选拔考试及时间安排

凡获得推荐资格的学生均需凭身份证及准考证参加全省英语统考和我校组织的有关考试，考试时请考生自带英语调频接收机(76兆赫)参加考试。考试课程和时间如下：

★我校“专升本”有关招生、录取等信息都将在网上公布，请各“专升本”考生经常登录我校教务处网站（https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,）或校园网 (https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,) 下载查询有关资料及信息。我校不寄发录取通知书，网上公布录取名单后由学生本

人凭有关证件及材料按规定时间到我校领取录取通知书（若学生在网上公布的领取录取通知书时间内未来办理录取手续视为自动放弃录取资格）。

★推荐报考我校“专升本”考试的学生请于2010年6月3－4日凭本人身份证到我校教务处领取准考证 (领准考证地址：江西师大老校区(青山湖校区)综合楼1楼教务办公室)。

五、录取

根据考生志愿和报考人数，按专业从高分到低分择优确定入选名单并张榜公布，经学校审核后报省教育厅批准。凡被预录取的考生由其本人凭统招应届专科（高职）毕业证书原件到我校领取由省教育厅盖印的《入选通知书》并办理户口迁移及其它入学手续，录取的学生将随我校本科三年级相同或相近专业班级学习或单独编班学习（学制两年）。

六、学费及补贴

各专业收费标准按照省教育厅、省物价局、省财政厅有关文件执行。特别说明的是我校从2006年起调整学生奖学助学办法，从2006级（含2006年以后考取我校“专升本”的学生）开始不再发放生活补贴和师范生专业助学金，较大幅度扩大奖学金受益面，激励学生争先创优，同时通过增加贫困生助学金名额、增加校内勤工助学岗位、扩大优秀贫困生奖学金评奖面等途径来加大对家庭经济困难学生的扶助，帮助学生成才。

七、毕业待遇

凡经考试选拔进入本科阶段学习的“专升本”学生，学习期满，各科成绩考试合格，由我校按照教育部教学［2002］15号文件(附件四)及国家相关文件要求颁发本科毕业证书(即注明“专升本”)，毕业后自主择业。

八、特别说明：1、小学教育（语文教育方向）、小学教育（英语教育方向）专业在青山湖校区（老校区）办学（上课）；2、经学校研究决定，从2013年(含)开始，我校拟停止招收普通专科应届毕业生进入我校本科相关专业学习。

九、其它未尽事宜请向江西师范大学教务处咨询

报名地址：南昌市紫阳大道99号江西师范大学教务处(瑶湖校区先骕楼二楼5208室)

联系人：周老师联系电话：（0791）8120270

传真：（0791）8120270 邮编：330022

江西师范大学教务处

2010年3月20日

更多考试信息请关注江西专升本全新改版 https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,

江西师范大学学生处

江西师范大学学生处 学工字〔2017〕41号 关于开展全校2017级新生心理普查的通知 各学院： 为了做好新生的心理教育工作，了解新生的心理状况，为学生工作者和管理者提供新生的心理健康信息，根据学校工作安排，校心理教育中心决定分别于10月24日（星期二）下午2：00-2：40和3：00—3：40在全校开展2017级本科新生心理普查，现将有关事项通知如下： 一、本次普查由校心理教育中心派一批经过培训的心理专业学生作为主试人员。新生班级的辅导员（班主任）应到现场负责维持秩序，统计学生的到场情况等工作。新生班辅导员（班主任）统一到惟义楼W4101教室签到，签到情况作为各学院心理教育工作考评的一项重要依据。 二、普查时瑶湖校区所用的教室由心理教育中心统一安排，各班新生普查所用的教室安排见附表1、2。音乐学院、体育学院在青山湖校区的新生心理普查地点请所在学院安排，并告知心理教育中心。 三、新生辅导员及班主任须告知新生的注意事项：

1、本次普查测试采用了教育部研发的中国大学生心理健康测评系统，要求每位新生务必自带能够联网的智能手机参加测评。 2、在普查测试时，学生需要以学号登陆，登陆密码由系统自动生成，中心发送到各学院通知学生个人，学生要牢记自己的密码。 3、系统要求每人只能参加一次测评，因此学生在作答时，要求一定要认真对待，认真审题，如实作答。 4、要求每位新生必需参加普查。个别新生有特殊情况不能参加普查的，新生辅导员要记下其姓名和学号，说明原因，并将名单报送校心理教育中心，以便于进行补测。 5、测评过程中出现界面卡顿、废卷等意外情况的，同样需要及时反馈到心理教育中心，由中心处理。 6、未尽事宜，请与校心理教育中心联系。中心办公地点为大学生活动中心二楼半，联系电话88120142。 附表一二。 学生处校心理教育中心 2017年10月20日

专升本改革

江西省专升本改革 6月10日，省教育厅印发《关于做好全省2020年普通高校专升本考试招生工作的通知》。2020年，全省招收专升本的普通高校共有36所（以下简称“招生高校”），招生计划总计3万名。 一、招生高校 36所招生高校名单 江西农业大学、江西服装学院、华东交通大学、南昌工学院、东华理工大学、南昌师范学院、江西理工大学、萍乡学院、南昌航空大学、景德镇学院、井冈山大学、江西工程学院、江西科技师范大学、江西应用科技学院、江西中医药大学、南昌职业大学、景德镇陶瓷大学、江西软件职业技术大学、赣南医学院、南昌大学科学技术学院、宜春学院、南昌大学共青学院、上饶师范学院、江西师范大学科学技术学院、九江学院、江西农业大学南昌商学院、南昌工程学院、江西财经大学现代经济管理学院、江西科技学院、华东交通大学理工学院、南昌理工学院、南昌航空大学科技学院、江西警察学院、景德镇陶瓷大学科技艺术学院、新余学院、江西中医药大学科技学院 二、报名 （一）发布简章 各招生高校依据相关规定，科学制定2020 年本校专升本招生简章，报省教育厅核准后向社会发布。招生简章必须包含以下内容：招生对象、招生办法、招生专业（包括文理类、艺术体育类、外语类）以及各专业招生人数、考试时间及科目、录取成绩计算方式、各类别录取原则以及学制、学费等内容。一经发布，不

得更改。 （二）招生对象 1.凡经统招入学的我省普通高职高专应届毕业生，遵纪守法，身体健康，均可报名参加考试。 2.2009年以后应征入伍且具有普通高职（专科）毕业学历的我省户籍退役士兵或我省普通高职高专毕业的退役士兵。 （三）报名时间、方式 报名时间：2020年6月18日9:00-2020年6月22日17: 00，逾期不予以办理。 报名方式：改变以往由学校推荐的方式，凡符合报考条件的考生自行登录江西省教育考试院网（网址：https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,）“专升本报考系统”，按照网页提示的流程操作，进入网报系统填写个人基本信息、选报招生高校及专业，每个考生限报1所高校和1个专业。考生报名成功后，须网上自行打印报名表，并在领取准考证时上交报考高校。 （四）资格审查 各招生高校负责按照本校招生简章及教育部有关招生数据上报要求，对考生报考信息进行网上初审。对考生网报基本信息有误的予以审核修改；对初审不合格的考生要标注原因，并及时告知考生本人。资格网上初审时间为6月18-23日。各招生高校在发放准考证时，须仔细审核考生有效身份证等有关报考材料，收取考生报名表。资格审查贯穿考试录取全过程，省教育厅将对高校拟录取名单进行审查。一旦发现考生弄虚作假，立即取消考试、录取资格，情节严重的，将移交相关部门处理。

霍桑实验四大实验 - 江西师范大学教务在线

霍桑实验四大实验 20世纪20年代，位于美国芝加哥城郊外的西方电器公司的霍桑工厂，是家制造电话机的专用工厂，它设备完善，福利优越，具有良好的娱乐设施、医疗制度和养老金制度。但是工人仍然愤愤不平，生产效率也很不理想。为此，1924年美国科学院组织了一个包括各方面专家在内的研究小组，对该厂的工作条件和生产效率的关系，进行考察和实验，就此拉开了著名的霍桑实验的序幕。 霍桑实验是指1924年至1936年在美国西方电气公司所属霍桑工厂进行的一连串实验。 这次著名的研究活动可以分为两个大的阶段： 第一阶段是从1924年11月至1927年5月，主要是在美国国家科学委员会赞助下进行。 第二阶段是从1927年至1932年，主要是在美国哈佛大学教授梅奥的主持下进行的。 整个实验前后共分四个阶段。 1.照明实验（1924年11月—1927年4月）劳动绩效与照明无关 这项实验在霍桑工厂前后共进行了两年半的时间。实验是在挑选来的两组绕线工人中间进行的，一组是实验组，另一组是参照组。在实验过程中实验组不断地增加照明的强度，例如将实验组的照明度从14、26、46、76烛光逐渐递增，而参照组的照明度始终保持不变。研究者企图想通过实验知道照明强度的变化对生产的影响，但是实验的结果，两组的产量都在不断提高。后来，他们又采取了相反的措施，逐渐降低实验组的照明强度，还把两名实验组的女工安排在单独的房间里劳动，使照明度一再降低，从0.3以至降到0.06烛光，几乎和月亮光差不多的程度，这时候，也只有在这时候，产量才开始下降。 研究人员在这次实验结束时的报告说：“这次实验的结果，两组的产量均大大增加，而且增加量几乎相等，两个组的效率也几乎没有多大差异，纵然有某些微小差异，也属在许可误差范围之内。因此，仍然不能确定改善照明对于工作积极性的影响。”照明度影响生产的假设被否定了。保健因素与激励因素。

选课通知、选课具体说明

教务字[2011]069号 关于组织学生选课（预选）的通知 各学院： 根据教学工作安排，学校将于近期安排学生预选下学期的课程。为做好本次预选工作，现将有关事项通知如下： 一、选课时间为2011年11月2日16：00至11月6日23：00，每个学生务必上网参与选课，否则后果自负。 二、11级学生选课时不选必修课（必修课由选课系统自动预置生成），只选专业选修课和一门跨学科类公选课。 三、每生最多可选29个学分，其中公选课限选一门。原则上毕业班学生最后一个学期不准选课，请在选课前认真做好选课计划。 四、学生自行上网选课，学校不统一安排上机地点。预选阶段无容量限制，无先后顺序，每个学生共有3次登录机会，每次登录可选课1小时，请注意掌握操作时间。选课时先请从“教务在线”首页点击“选课系统”，然后用学号、密码登录。 五、学生在选课前应认真学习《培养方案》、《江西师范大学教学工作规程》等与选课有关文件和材料（可登录江西师范大学“教务在线”学习上述内容），尽量做到不漏选（后续的正选阶段只能从预选好的课程中选择）、不错选，不随意选修其它专业的专业课，特别注意好课程之间的先修后续关系。 六、为防止后续选课网络过度拥挤，请广大同学及时参加“网上评教”。 七、为了确保选课工作顺利进行，请各学院务必切实做好选课前的各项准备工作，并及时通知每个学生按时选课，同时督促辅导员、班主任加强学生的选课指导，尽量减少选课的盲目性和随意性。 特此通知 教务处 2011年10月31日各位同学选课前请务必认真阅读本专业《培养方案》和以下关于选课的说明。 财政金融学院2011级学生2011-2012学年第二学期课程预选阶段选课说明 一、选课须知 1.经济学、金融学、会计学、财务管理学各专业 毕业应修满第一课堂140个学分，第二课堂3个学分 2.第一课堂140个学分包括： 公共选修：财金学院学生在“科学与技术类”第2学期选一门，以后学期怎么选该门，另行通知 公共必修：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排学科基础：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业主干：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业任选：每个学期在该部分根据开课时间设置选择适量课程 跨专业选课：可以根据自身情况选择，可以选择财政金融学院其他专业课程（选的话选基础一点的，不要选太难的），其他学院的专业课原则上建议不要选择（因为 专业不同，不一定能很好掌握，容易挂科，感兴趣的以后可以到教务在线上 查课程的开课时间，过去旁听）。 毕业时：公共选修+公共必修（必须学完）+学科基础（必须学完）+专业主干（必须学完）

江西师范大学十佳大学生评选和表彰办法

江西师范大学十佳大学生评选和表彰办法 为激励和引导全校学生健康成长、全面发展，大力营造积极进取、奋发向上的校园文化氛围，树立和培养学生先进典型，充分发挥优秀学生的榜样示范作用，特制定本办法。 一、评选对象 全校全日制学习满2年以上的本科学生。 二、评选时间 每年10月。 三、评选条件 （一）必备条件（申请者必须具备以下全部条件） 1、热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，道德品质优良，认真执行《高等学校学生行为准则》，自觉遵纪守法，维护社会公德，诚实守信。 2、勤奋学习，刻苦钻研；具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神；成绩优秀。 3、热心社会公益事业；积极参加校内外社会实践活动。 4、积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》；身心健康。 （二）业绩条件（具备以下条件之一者均可申请） 1、对国家、社会、学校做出突出贡献，为学校赢得重大荣誉或积极的社会影响。 2、在省部级（含）以上政府部门举办的各类比赛（活动）中取得省级二等以上、国家级三等以上的奖励或取得省级第二名以上，国家级第三名以上的成绩（集体项目应排在前三名）。 3、获全国或全省三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。 4、独立完成或以第一作者身份在省部级（含）以上学术刊物发表研究论文2篇；或具有一项省部级（含）以上部门鉴定的科技成果；或在创新创

业、社会实践方面取得突出成绩（被厅局级以上部门采用或推广）。 5、上学年学业和操行排名均列本专业（班级）第一名。 四、评选程序 （一）学院初评 符合条件的学生向学院提出申请，学院参照《江西师范大学十佳大学生评选评分细则》对候选人的材料进行书面评审，并组织现场评审等环节，经过学院党政联席会研究后确定1名候选人并向学生处推荐。 （二）学校复评 1、书面评审：学生处根据《江西师范大学十佳大学生评选评分细则》对候选人材料进行初审并赋分。具体办法见《江西师范大学十佳大学生评选评分细则》（附后）。 2、网络投票：初审合格的候选人进入网络投票环节。 3、现场展示：现场展示环节具体办法见《江西师范大学十佳大学生评选评分细则》(附后)。 4、学校审定：根据前三个项目的总分，学生处推荐前10名作为十佳大学生获得者、其他候选人作为十佳大学生提名奖获得者提交学校学生表彰与奖励工作领导小组审核，经审议通过后报校长办公会审定通过。 五、奖励办法 学校统一颁发“十佳大学生”和“十佳大学生提名奖”荣誉证书和相应的物质奖励，并在全校张榜表彰和宣传获奖学生先进事迹。 六、附注 （1）十佳大学生为校内学生个人最高荣誉，学生在校期间只能获评一次。 （2）本办法自2015年9月1日起执行。

幼儿园课程理论与实践(专升本)B卷试卷

江西师范大学2020年上学期期末考试 考试科目：《幼儿园课程理论与实践》B卷总分：100分 Items 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.美国课程学者（）认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。 A.杜威 B.斯宾赛 C.泰勒 D.坎贝尔 2.（）是指在教育过程中生成的课程目标。 A.总体目标 B.中期目标 C.生成性目标 D.预成性目标 3.（）是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。 A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.内容顺序 D.学科顺序 4.幼儿园课程的主要特点是由（）决定的。 A.文化 B.经济发展 C.幼儿的身心特征 D.环境 5.“最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。 A.维果斯基 B.斯宾赛 C.杜威 D.皮亚杰 6.（）与课程是学校组织的活动的观念同一渊源的课程观是。 A.学科课程观 B.经验课程观 C.活动课程观 D.目标课程观 7.幼儿园实施的课程的主要形式是（）。 A.游戏 B.活动 C.教学 D.生活 8.蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）。 A.智力 B.动作 C.艺术 D.感知觉 9.早期教育课程（）提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。 A.海伊—斯科普 B.蒙台梭利 C.结构主义 D.班克街(Bank street) 10.（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。 A.知识学习 B.动作训练 C.方案教学 D.感知觉训练 二、判断题（每小题1分，共10分） 1.国家课程一般都具有较高的权威性。（） 2.校本课程一般都不具备科学性。（） 3.哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。（） 4.法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。（） 5.皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。（） 6.课程目标就是教育目标。（） 7.课程目标体系就是教学活动目标的总和。（） 8.行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。（） 9.预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的目标。（） 10.生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。（） 三、名词解释题（每小题4分，共16分） 1.发展适宜性原则 2.活动课程 3.间接教学 4.课程评价 四、简答题（每小题8分，共32分） 1.简述建立幼儿园课程目标体系应考虑的因素 2.简述幼儿园课程评价的原则 3.简述“五指”活动课程的目标 4.简述项目活动与单元主题活动的区别和联系 五、论述题（每小题11分，共22分） 1.试述区域活动设计的一般流程 2.试述蒙台梭利教育的局限性及发展

江西师范大学软件工程领域工程硕士培养方案-江西师范大学计算机

专业型硕士（工程硕士·软件工程领域）培养方案 一、培养目标 面向软件行业及相关工程部门，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和软件工程管理人才。具体要求为： （一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 （二）掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有独立从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力以及工程项目的组织与管理能力，了解软件工程领域的技术现状和发展趋势，能够运用先进方法和现代化技术手段解决软件工程问题。 （三）掌握一门外国语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。 二、招生对象 一般为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具体报考条件以学校正式颁发的招生简章为准。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为3年，最长不超过5年。优秀

研究生可申请提前毕业。 四、主要研究方向 软件项目管理、智能信息处理、互联网应用软件、电子商务与电子政务、数据挖掘及应用、农村信息化工程、嵌入式软件、智能教育软件、信息管理与信息系统等。 五、课程设置及教学计划 工程硕士采用课程学习、工程实践和学位论文相结合的培养方式。课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识的原则，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，并与软件工程领域任职资格认证紧密衔接。课程设置分为通识课程、专业基础和专业课、专业选修课程和工程实践等4个模块。课程学习实行学分制，总学分不低于41学分。 （一）通识课程（11学分） 1、英语（4学分） 2、自然辩证法（2学分） 3、知识产权（1学分） 4、信息检索（1学分） 5、工程数学（3学分） （二）专业基础与专业课程（10学分） 1、高级软件工程（2学分） 2、现代数据库技术（2学分）

学生干部管理条例

学生干部管理条例 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

江西师范大学学生会学生干部管理条例（拟定） 第一章总则 第一条为了加强对学生干部的管理，充分发挥学生干部工作的积极性、创造性和模范带头作用，使学生干部能够正确行使职责，接受学院管理和广大学生的监督，根据实际情况，特制定本条例。 第二条学生干部应在思想上拥护中国共产党，积极向党组织靠扰，自觉遵守法律以及校纪校规，有良好的道德品质、文明风尚，干部素质。 第三条学生干部是联系学院和广大学生的桥梁和纽带，是我院开展学生工作的得力助手。 第四条江西师范大学学生会在校团委的指导下开展工作，学生会必须重视学生干部队伍的建设，完善学生干部的管理，提高学生干部素质。 第二章学生干部选拔、任用 第五条学生干部的选拔必须在公平、公开的前提下，经笔试、面试、推荐等不同形式，在全面考核的基础上产生。 特殊情况下，学生干部也可由组织任命产生。 第六条学生干部任职，必须具备以下基本条件： 1、坚持四项基本原则，思想进步，政治上与党中央保持一致，具备一定的理论水平； 2、有良好的个人修养和道德水准，以身作则，模范遵守国家法令和校规校纪； 3、勤奋学习，有较强进取精神，学习成绩良好，能处理好学习与工作的关系； 4、工作踏实，富有工作热情，有较强的责任感，勇于承担各项工作； 5、有奉献精神，不计较个人得失，全心全意为同学们服务； 6、有较强的组织领导能力和社会活动能力，积极组织有益于提高学生综合素质的各种活动； 7、具有团结协作精神、创新精神、积极为集体建设出谋划策，能把学生组织建设成为学院和同学服务的集体； 第七条学生干部有下列情形之一者，不宜再担任学生干部，应自动辞职：1、违反国家法令、法规和校规校纪，受到警告以上处分者；

数据库实验三报告

江西师范大学计算机信息工程学院学生实验报告专业___计算机科学与技术__ 姓名___燕悦__ 学号__1408091077_ 日期__ __

四．程序及运行结果（或实验数据记录及分析） 针对S_T数据库： 1）创建三个表：student course sc。程序： use S_T go /*创建Student表*/ create table student( Sno char(5) primary key not null check(Sno like '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'), Sname char(20) not null, Ssex char(2) not null check(Ssex in ('男','女')), Sage smallint not null check(Sage between 14 and 38), Sdept char(20) not null ); /*创建Course表*/ create table course( Cno char(4) not null primary key check(Cno like '[0-9][0-9][0-9][0-9]'), Cname char(40) not null, Cpno char(4), Ccredit smallint not null ); /*创建SC表*/ create table sc( Sno char(5) not null , Cno char(4) not null, Grade smallint check(Grade between 0 and 100), primary key(Sno,Cno)); 执行结果： 2）对course表进行修改。程序： /*修改course表，为Cpno列添加一个外键约束*/ alter table course add foreign key (Cpno) references course(Cno); 执行结果：

江西师范大学学生处

江西师范大学学生处 学工字〔2014〕49号 关于在全校范围内开展2013—2014学年学生评价和奖学金、“三好学生”评定工作的通知 各学院： 根据工作安排，现面向全校学生组织开展学生综合评价工作，具体安排如下： 一、测评时间 9月3日—9月18日 二、测评方式 1、2010级（五年制）、2011级、2012级学生根据《江西师范大学学生评价办法》（2011版《学生手册》P122）进行学生评价、奖学金、三好学生评定工作。 2、2013级学生根据《江西师范大学学生综合素质考评办法（试行）》（2013版《学生手册》P1）进行综合素质考评；根据《江西师范大学综合素质奖学金评选和表彰办法（修订）》（2013版《学生手册》P96）进行综合素质奖学金评定；根据《江西师范大学三好学生评选和表彰办法（试行）》（2013

版《学生手册》P97）进行三好学生评定。 三、结果报送 （一）纸质稿 1、各学院将2010级（五年制）、2011级、2012级学生的评价结果填入《江西师范大学学生评价评分登记表》（见附件1）； 2、各学院将2010级（五年制）、2011级、2012级学生中获得奖学金和三好学生的结果填入《江西师范大学学生评优结果申报名册》（见附件2）； 3、各学院将2013级学生的综合素质考评结果填入《江西师范大学学生综合素质考评评分登记表》（见附件3）； 4、各学院将2013级学生中获得奖学金和三好学生的结果填入《江西师范大学学生评优结果申报名册》（见附件4）。 5、附件1—4请用A4纸统一打印，一式两份，一份留学院备存，一份交学生处审核、存档。数据库必须严格按评价软件的规定格式入录数据库，辅导员（班主任）审查无误后，将密码及数据库通过OA发学生处汪峰老师。 （二）软件数据库 各学院需同时报送2010级（五年制）、2011级、2012级学生评价结果的软件数据库（2013级学生暂不做要求）。 四、有关要求 1、所有评价结果请于9月18日前以学院为单位将相关

江西师范大学城市建设学院接收2019年推免研究生实施办法

江西师范大学城市建设学院接收年推免研究生实施办法 一、学院及接收专业简介 、学院概况 城市建设学院是江西师范大学直属学院。现有五年制城乡规划、建筑学本科专业和四年制工程管理本科专业；有城市与区域规划、土地资源管理和房地产开发与管理三个硕士学位点。历年来，培养硕士研究生近人，就业率接近，考博升学率稳定在左右，位居全省前列；毕业生可在城市规划设计院、建筑设计院、房地产管理和建设部门、高等院校、科研机构等单位工作，毕业生就业面十分宽广。学院拥有近的独立教学科研大楼，有专业图书资料多册和中英文期刊八十多种，并与省内外近家单位建立了学生社会实践基地。年我院城乡规划专业顺利通过住房城乡建设部本科专业评估. 、专业介绍 城市与区域规划专业:该专业培养德、智、体全面发展，具有城市与区域规划专业领域坚实的基础理论和系统的专业知识，能独立从事科研、规划设计和企业管理等能力的高级专业人才。有城乡规划与设计、区域发展与规划、城市设计三个研究方向。 土地资源管理专业该专业:培养德、智、体全面发展，具有土地资源管理专业领域坚实基础理论和系统的专业知识，毕业后能独立承担专业的教学、科研、行政和企业管理等实际工作的高级专业人才。有土地经济与制度、不动产经营与管理、不动产评估与投资、房地产项目运营与管理四个研究方向。 房地产开发与管理专业:该专业培养德、智、体全面发展，具有房地产开发与管理专业领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科研、政府房地产管理部门工作，具有房地产企业开发与管理等能力的高级专业人才。有房地产运营与管理、房地产成本与价值、房地产规划与设计三个研究方向。 二、各专业接收名额（不超过上一年度招生数的） 、城市与区域规划年招生人数人，年推免接收人数不超过人； 、土地资源管理年招生人数人，年推免接收人数不超过人； 、房地产开发与管理年招生人数人，年推免接收人数不超过人。 三、申请条件 .接收对象为获得本科就读学校推荐资格的校内或校外学生。 .在校应届本科毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。 .具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，责任感强、遵纪守法、积极向上、热爱学校，无故意损害学校声誉和财物的行为。 .勤奋学习、刻苦钻研、成绩优秀、学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识和专业潜能。 .已修完的课程学分不少于总学分四分之三，毕业时能获得学士学位和本科毕业证书。

关于改进大学学生社团管理的提案----吴涛明

关于改进江西师范大学学生社团管理的提案 提案事由： 大学生社团是有高校学生依据兴趣爱好自愿组织成，按照章程自主开展活动的学生组织。高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。 如何解决大学生社团管理问题，关系到学生社团的发展，学生生活的实践水平的提高，生活的丰富，所以，对大学生学生社团管理的改进问题的解决具有重要意义！ 现在江西师范大学共有社团两百多个，其中校级社团有八十多个。大学生刚从高中高考压力中解放出来，进入大学参加形式多样、内容丰富的社团活动，使自己多方面发展，成为大多数大学生涯的轨迹。现今，随着我过大学的扩招，大学已经从精英教育变成大众教育，进入二十一世纪，在激烈的求职竞争中，对于人才要求的进一步提高，我国人才培养趋势更加技术化和专业化，更加需要大学生理论和实践的相结合！ 社团作为人才培养的重要途径，极大的丰富了校园文化。掌握现在学

生社团工作的动态信息，关注和研究学生社团发展中遇到的新情况、新问题，总结和思考发张社团的有效举措。建设和发展好江西师范大学学生社团，为挖掘、培养大学生的潜力和能力提供一个良好的平台！ 但是学生社团依然存在着一系列问题，影响它的作用： 1、刚进入大学的大学生，有的同学因为以前高中学习生活习惯的 缘故，没有很快的适应大学生活，并没有参加任何社团，整天没有什么事做，感觉大学生活很空虚；而有的同学相反，参加了3个乃至更多社团，但是并不能全身心的投入! 2、百分之七十的同学认为社团活动开展形式较少，内容比较单 一，所以社员反应一般，积极性不是很高，对社团满意度有限。 3、很大一部分同学认为在社团里学不到什么东西，只是浪费时 间，最多只能加几个素拓分，打发下大学无聊的生活。 4、随着社员呆在社团的时间长了，积极性会越来越低，特别是到 大二大三，同时很多同学反应在社团里没有主人翁感 5、社员对自己参加的社团即使很久都不是很了解自己参加的社 团的性质，主要内容。 6、社团的骨干交接不公开明主，很多接任的能力不行，影响了社 团下年的发展 本案建议：

江西师范大学2012年“专升本”

江西师范大学2012年“专升本” 报名、考试及录取办法 为了确保我校“专升本”工作顺利开展，做到公开、公平、公正、择优选拔人才，特制定本办法。 一、计划 今年我校专升本招生计划除教育厅单列计划外共招收400名（其中软件工程专业120名，小学教育（语文教育方向）和小学教育（英语教育方向）各招60名，其他专业共计160名）。 二、报名 （一）按江西省教育厅规定，本次推荐不限定名额，凡符合报考条件的学生均可推荐报考。 （二）对报名考生登记造册，颁发准考证，准考证上的照片与推荐表上的照片必须相同。 （三）考生原则上只能报考与学生所学专业相同或相近的专业，不能跨专业报考。 三、命题与考试 （一）根据我校专业情况确定招生专业及相应的考试科目，同时将考试大纲、考试方式通过校园网发布通知各推荐学校。 （二）采取校外命题方式，或在校内临时选派命题教师，选派命题教师时应采取回避制，凡有子女或亲属参加考试的教师均不能参加命题及与之相关的一切工作。

（三）按高考命题组织形式和要求组织命题。 （四）考试在江西省教育厅确定的时间内进行，设置标准考场，采用单人单桌，监考老师实行回避制。 （五）采取全封闭流水阅卷法，实行阅卷教师、累分人、复核人签名制。 （六）阅卷完毕后由工作人员拆封登分，实行复核制和签名制。 （七）命题、考试、阅卷、登分等环节均须在学校纪委监察人员的监督下进行。 （八）考试成绩经学校纪委监察人员签字后张榜公布。 （九）如对考试成绩有怀疑可申请查卷，经纪委监审处和教务处批准后按规定查卷。只查有无累分错误，不得更正试卷评分结果。 四、录取名额及条件 软件工程、小学教育（语文教育方向）、小学教育（英语教育方向）实行单招，分别招生120人、60人和60人；其他各专业招生计划共计160人，按招生人数160/其他专业报考人数总和= 比例*各专业报考人数，确定各专业录取名额。 录取考生需取得全日制普通高等教育专科毕业证书及全省高校英语应用能力考试和高校计算机等级考试合格证书（英语专业考生免英语考试合格证书，软件工程专业考生免计算机考试合格证书），英语须达到全省英语统考最低分数线，同时学校根据具体情况划定单科最低线，符合条件后分专业按比例或计划由高分到低分择优录取。录取时，在总分相同情况下，专业课分高者优先，专业课分相同情况下

江西师范大学学生评价办法

江西师范大学学生评价办法 为了适应“三个面向”的需要，全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，培养学生的创新能力和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的要求，在总结我校实施学生素质综合测评制度经验的基础上制订本办法。 一、学生学业评价 （一）专业成绩 1、实行学年学分制的班级，适用以下办法： 专业学分值=总平均学分值+辅修专业平均学分值 （1）总平均学分值=Σ（每门课程的考核成绩×每门课程的学分） Σ每门课程的学分 （2）辅修专业平均学分值 连续两学期总平均学分值达到或超过72分者，可申请跨学科修读辅修专科专业，辅修专业分按下列公式计入专业学分值： 辅修专业平均学分值= （每门课程的考核成绩×每门课程的学分） 400 2、实行完全学分制的班级（2003级及之后班级）适用以下办法： 实行标准分制，按学生的专业加权平均标准分计算（以教务处确定的计算方法为准）。 （二）创新能力：（≤30分） 1、奖分项目及标准 （1）科技竞赛与论文 参加科研成果评比，以证书或文件为依据，按以下标准加分： ①一人参加同一项竞赛或科研活动获多项奖的按最高项计分一次。 ②评奖不分等级时按二等奖加分；若以名次计，第1名按一等奖加分，第2、3名按

江西师范大学学生评价办法 二等奖加分，第4名以后按三等奖加分。若以金银铜奖计，按一、二、三等奖加分。若有特等奖，可在一等奖分值基础上加1分。 ③在正式出版物(指有正式批号的出版物，下同)上发表学术性论文，或在国家级正式出版物上发表文章，可参照全国二等奖加分；在省级正式出版物上发表文章可参照省二等奖加分；在本校和本校以外的地厅级正式出版物上发表文章，可参照校级二等奖加分。 ④一项成果由多人共同完成的，署名第一的按相应级别加分，其余降一级加分。 ⑤科研成果 学生拥有科研成果或研制出科研产品，经两名以上专家、教授推荐并通过学校科技处或社科处审定，可适当加分，加分不超过6分。 （2）技术技能 主要包括英语、计算机、各种知识竞赛、科技活动、征文等。 非英语专业的英语等级考试加分值（从获等级之学年起，每学年均加分）： 非计算机专业的计算机等级考试加分值（从获等级之学年起，每学年均加分）： 各种知识竞赛、科技活动、征文等加分值（只在获奖之学年加分）： （三）学生学业评价结果评定： 1、实行学年学分制的班级：按专业学分值与创新能力分之和的大小进行排名。

江西师范大学学生处

江西师范大学学生处 学工字〔2019〕05号 关于做好2019年度学生勤工助学 岗位招聘工作的通知 各学院、处（室、部、馆），各直属单位： 根据工作安排，2019年度学生勤工助学岗位招聘工作即将启动。根据《江西师范大学学生校内勤工助学管理办法》，为了进一步规范学生勤工助学工作，实施精准资助，现将2019年度学生勤工助学岗位招聘工作有关事项通知如下： 一、勤工助学岗位设置 勤工助学岗位分为固定岗位和临时岗位，本次就固定岗位进行集中招聘。 （一）固定岗位 2019年度固定岗位主要面向校、院教学科研图书资料整理、实验实训室管理和学校学生公寓等自主管理服务等设置。各部门应本着因事因需精准设岗，正确处理好行政管理、团学工作、志愿者服务等与勤工助学的关系，明晰职责，公私分明，切实加强本部门勤工助学工作的管理。2019年度全校岗位设置标准与去年同，岗位总数略增加，新增部份主要

为老校区相关部门新设岗。设岗总数579个（详见附件1《江西师范大学2019年度学生勤工助学指标分配表》），其中一类岗107个，工资300元/月；二类岗472个，工资260元/月。请各部门根据核准的岗位数，做好本部门2019年度学生勤工助学岗位招聘工作。 （二）临时岗位 1、临时岗位是指通过一次或几次勤工助学活动即可完成的重大活动或临时任务而设置的工作岗位。一般情况下各部门不得随意启用临时岗位。 2、使用流程：相关部门在遇到紧急任务或突发情况，人手不够时，可向校学生资助管理中心提出申请并填写《江西师范大学学生勤工助学临时岗用工申请表》（见附件2），经用人单位主要负责人签字同意并加盖公章后交校学生资助管理中心审核，经审核同意后，由用人单位自行选聘家庭经济困难学生（聘用名单报校学生资助管理中心备案）并安排上岗，同时对上岗情况进行管理和考核。用工结束后将上岗具体情况报校资助管理中心审核，按8元/小时的标准发放工资。 二、勤工助学上岗资格证办理 （一）2019年度勤工助学上岗证数量 根据本年度的岗位设置总量，参考贫困生建档人数，2019年总共发放590张上岗证，具体指标分配见《江西师范大学2019年度学生勤工助学上岗资格证指标分配表》（附件

江西师范大学学生资助管理中心

江西师范大学学生资助管理中心 学助字〔2007〕31号 关于启动我校2007年建设银行助学贷款工作的通知 各学院： 根据学校工作安排，现在开始启动我校2007年建设银行国家助学贷款工作（三地市除外）。现将有关事宜通知如下，请各学院做好相应工作。 一、申贷事项 1、贷款对象。所有原先未获得或未办理助学贷款的家庭经济困难同学（三地市除外），以07级、06级学生为主，申请人必须具有身份证。具体申贷条件请见2007年版学生手册P162《江西师范大学国家助学贷款管理办法（修订）》。 2、贷款金额。请借款学生根据实际困难程度并参照学费标准申请，每学年最高不超过6000元。如2007级本科生申请金额不得超过24000元，2007级专科生申请金额不得超过18000元，以此类推。请各学院严格把关，确保真正困难的同学进行申报。 3、贷款指标。经与银行商定，我校2007年第一批获得建行的贷款指标是1000名，请各学院按照本学院指标（请见附件1）确定贷款人选，以确保本学院最困难、材料齐全的学生获贷。 4、贷款年限。按照规定，国家助学贷款期限一般不超过十年，还贷年限最长不超过借款学生毕业后六年。按照建行要求，表册中要求学生的贷款年限统一为毕业后六年与离毕业的年限之和。这不影响学生提前还贷。如2007级本科学生的贷款年限是十年，2007级专科学生或研究生的贷款年限是九年，以此类推。 二、办理要求 请各学院认真完成以下三份材料，确保信息准确后于2006年12月14日前将以下材料统一交到学生处应群燕老师处： 1、《国家助学贷款资格审查审批表》。本表册请各学院贷款经办老师于12月7日前来学生资助管理中心办公室领取。标准是按照各学院贷款的贷款指标发放，一式一份。请各学院按照样表（附件2）的具体要求先行准备需要的材料，统一组织学生填写。请各学院严格审核并把关，资料齐全

南昌专升本教育机构哪家好专升本的方式有哪些

南昌专升本教育机构哪家好专升本的方式有哪 些 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

南昌专升本教育机构哪家好专升本的方式有哪些南昌专升本教育机构哪家好在南昌，很多专科人员已经发现自己的学历不够用，自身学历已经不能符合社会上对于同等级岗位招聘的学历要求；要跳槽又没更高的学历，毕竟专科毕业还可以够用的年代也已经过去了，所以就很有必要提升自己的学历了，那么南昌专升本教育机构哪家好呢下面就来为您介绍。 南昌专升本教育机构哪家好这里为大家推荐江西学历教育信息网。专升本的方式有哪些目前来说，专升本主要有以下几种方式。 专升本的方式有哪些1、普通专科升本科 普通专科升本科考上后需要再读两年本科（全日制学习），普通专科升本科是属于国家普通高等教育，目前已纳入高考计划。考上后和普通本科生一样培养，实行插班或独立开班学习（根据人数而定）。学制2年。 专升本的方式有哪些2、自考专科升本科 自考专科升本科是自考性质的本科，即独立本科段。自考专科升本科一般称为专套本，学习形式一般为业余制（双休上课）学习或自学，考试科目一般为15门左右，需要全部通过才能拿到毕业证。因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，所以很受学生欢迎。 专升本的方式有哪些3、成考专科升本科 成考专科升本科即成人高等教育（成人高考），参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专科升本科阶段，每年一次报考机会。学习形式有脱产、业余和函授三种，学制年。 专升本的方式有哪些4、网络教育专科升本科 网络教育（远程网络教育）是由各校网络教育学院或远程网络教育学院组组织考试和管理，其性质和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季

江西师大专升本

2010年江西师范大学专升本考试信息 江西师范大学 关于推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知 教务处： 根据江西省教育厅赣教高字[2010]13号文件精神，2010年我校将继续招收普通专科应届毕业生进入我校本科相关专业学习，现将有关事项通知如下： 一、招生名额 今年我校共招收“专升本”学生400名（其中软件工程专业120名）。 二、推荐条件 根据省教育厅《关于我省高等学校推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习的暂行办法》，参照我校本科招生专业（见附件一），请贵校尽快将本通知传达给各位考生，并认真做好学生推荐报名工作，严格按规定时间、统一的表格样式及要求报送相关材料。推荐选拔的条件： 1、经统招入学的普通专科（高职）应届毕业生。 2、政治思想好，身体健康，成绩优秀。 3、已取得全省高校英语应用能力考试和全省高校计算机等级考试合格证书者。 三、推荐及报名办法 1、各推荐学校依据上述推荐条件确定推荐名单。除软件工程专业外，学生原则上只能报考与学生所学专业相同或相近的专业（不接受跨专业报考）。 2、被推荐学生携带本人身份证、学生证到所在学校教务处办理以下报考手续： ①请按我校规定的表格样式填写《江西省高校推荐选拔优秀专科生进入本科阶段学习登记表》（见附件二）一式二份（需贴好照片），填表时请严格按我校公布的专业名称填写； ②按赣发改收费字[2006]446号文件规定交报名考试费130元/人；报名费统一交纳现金(或带建行银联卡)。. ③交近期一寸免冠彩照1张(请在照片反面填写“考生报名序号、姓名、性别及报考专业”) ；

④交本人有效身份证复印件1张； ⑤交高校英语应用能力考试、高校计算机等级考试合格证书复印件各1份（必须加盖教务处公章）； ⑥交江西省普通高等学校录取新生名册（招生五联单）复印件1份（必须加盖教务处公章）。复印的名册中考生本人的考生号必须清晰明了。对未交名册的学校我校恕不接受报名。 ⑦附件二、附件三必须按我校通知中的表格样式下载填写，不得用其它表格代替。 3、上述材料连同《江西师范大学2010年“专升本”报名情况汇总表》（附带电子稿）（见附件三）经推荐学校审核盖章后，于4月30日前由各推荐学校教务处统一到我校教务处报名（恕不接受邮寄），我校不接受个人报名。对材料不全者不予办理报名手续。 四、选拔考试及时间安排 凡获得推荐资格的学生均需凭身份证及准考证参加全省英语统考和我校组织的有关考试，考试时请考生自带英语调频接收机(76兆赫)参加考试。考试课程和时间如下： ★我校“专升本”有关招生、录取等信息都将在网上公布，请各“专升本”考生经常登录我校教务处网站（https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,）或校园网 (https://www.wendangku.net/doc/575559918.html,) 下载查询有关资料及信息。我校不寄发录取通知书，网上公布录取名单后由学生本

江西师范大学图书馆常见问题解答

江西师范大学图书馆常见问题解答 一、借还书、阅览相关问题 1、图书馆开馆时间,怎样才能找到自己想要的书籍？ 答：每天8：00--22：00，每周三下午闭馆。借书请到一二楼大厅检索电脑上输入书刊题名或者编著者姓名等相关信息，检索到以后请留意馆藏地、索书号。 2、可以在什么地方自习？ 答：请到图文信息中心大楼的西区一、二、三楼（7：30—22：00）。 3、校园卡进入“我的图书馆”的初始密码？ 答：与校园卡十二位卡号一致。 4、怎么办理外借手续？ 答：请持本人的校园卡（一卡通）刷卡进入流通书库，找到书籍后到二楼总借还处持卡办理外借手续即可。 5、外借书籍为何被罚款？ 答：本科生一次借阅的有效期为一个月； 研究生、博士生、教师一次借阅有效期为两个月，超期一天以0.1元计算。 请在借阅时留意应还日期。 6、校园卡丢失后怎么办？ 答：请在校园网网络中心挂失，重新办理新卡后再申请解挂手续，方可恢复图书借阅。7、借阅的书籍丢失后怎么办？ 答：方法（一）可以购买同一题名、著者、出版社的书籍，还至图书馆即可。 方法（二）按遗失书籍出版年份赔付相应的金额。 办理地点：图书馆二楼总借还台。 8、本科生在本馆可外借几本图书？教师和研究生呢？ 答：本科生的读者在本馆可外借十本。教师和研究生在本馆可外借二十本。 9、图书馆的工具书在几楼？ 答：瑶湖校区图书馆三楼。 10、期刊报纸阅览室在几楼？ 答：瑶湖校区图书馆四楼 11、如何续借图书？ 答：应在书刊到期前一周内登录我馆网址，进入“我的图书馆”直接续借或者到图书馆总借还台办理续借手续，只限续借一次。 12、什么是《中图法》？ 答：就是指《中国图书馆分类法》（原称《中国图书馆图书分类法》）是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简称《中图法》。 13、《中图法》把图书共分几大类？ 答：《中图法》把图书共分二十二个基本大类，用二十二个英文字母代替，它们分别对应的是： A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B哲学、宗教 C社会科学总论 D政治、法律 E军事