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2014半庄小学教研工作总结

2014半庄小学教研工作总结
2014半庄小学教研工作总结

2013-2014-1教研工作总结

半庄小学

本学期我校教研工作在镇中心校的直接领导下,以科学发展观为指导,组织带领我校全体教师积极贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神,以基础教育课程改革为中心任务,以提升教师队伍素质、提高教学质量为重点,求真务实,与时俱进,不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。通过全体教师的合作和努力,本期的教研取得了一定的成绩。现将本期的教研工作作如下总结,不当之处,望批评指正。

一:抓教学常规管理,积极开展形式多样的教研活动

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。本学期初,我们认真制定教学教研工作计划,并召开了全体教师教研工作会议,按照学校的各项规定组织教学教研工作。

1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合,一学期,集中学习达到5次,学期末,对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课和走课制度,加大了对教师课堂教学的监管,让每位教师都能认认真真上好每一节课。大大提高了课堂教学效率。

3、坚持教学水平的检测和检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,在镇中心校的统一领导下,我们严密组织考试,采用统一时间考试,教师交换监考、并组织教师集中阅卷,对试卷试题以及学生做题情况进行分析,这样有效的促进了教师们的教学工作,为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。

4、加大常规工作力度。本学期,我校继续沿用上学年常规工作检查制度,对教师的备、教、改、学等各方面常规工作进行检查量化。本学期,举行了三次大型常规检查,检查面涉及教师的备课、作业批改、课堂教学、对学生的评价,学期末检查教师的总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织成立常规工作检查小组,严格检查制度,对事不对人,认真记录、认真总结,并将检查结果记入教师年度考核成绩。对于积分也作为下学期聘任教师的依据。

二:抓课堂教学,促教育教学改革

素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:

1、开展集体备课活动。我校由于班级较少,基本都是单轨制,集体备课举行的次数相对较少,主要采用说课的方式,内容一般是确定一个主题,作为公开课、示范课的执教内容,主讲人主讲内容之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。然后执教,其他教师参与听课评课。

2、开展课堂教学观摩活动。

这学期,由于建校,教师没地方办公,分别在各自任教的教室备课、批改作业。使教研活动的开展受到了很大的限制,本学期我校共开展了两次课堂教学研讨观摩活动。一次是探讨课堂教学思路,语文教学由石启猛老师执教,目的是探讨写字教学的思路,有利于课路的形成和教学质量的提高。数学教学由高峰老师执教,目的是培养青年教师,为他们提供了一个展示、学习教学技能技巧的舞台,更新思想,转变观念,培养适应新世纪发展要求的合格人才,从而推进我镇落实新课程的步伐,培养人才,树立典型,推动教学工作向前发展。另外一次是开展“亲子教学观摩活动”,以班级为单位,每个班级邀请十名学生家长来班级听课,观察自己孩子在课堂上的表现,对任课教师提出意见或建议,以便教师整改,一切为学生的利益着想。通过这次活动,收集到了大量的信息,以供每位教师学习和参考,逐步改进教学方式、方法。

实践证明,每一位教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。

3、强调写教学小记。写教学小记是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。每一位教师在每一节课后,都认真地反思了教学过程和自己的教学行为,都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。较好的有冯之全、高峰、尹荣艳等教师。

三、抓好教研,提高课堂教学效果。

1、开展形式多样的教研活动、推动教改向纵深发展。

(1)转变校本教研方式,创建互动式教研。随着新课程的不断推进,我校本学期在以前校本教研的基础之上,积极改革,采用组内讨论的方式以及利用远程教育资源学习专业知识,解决课堂教学中的困惑与不解,挖掘典型教师自身的经验,并在讨论中发现问题,探讨有效的教学策略,有针对性地解决教师教学中

共性或个性的问题,改善教学实践,促进教师的专业成长。采取的形式主要有:自我反思、同伴互助、专业引领等。

(2)开展校内教研活动,为了落实和贯彻教研室的要求,经精心安排,本学期组织教师进行网上听课10余次,保障教师每周都能听到优质的公开课,全校教师听课后坐下来一起评课,取人之长,补己之短,做到了在学习中提高。

(3)坚持查课走课制度,保证每节课的课堂教学质量。我校采取不定时查课走课,每周至少4次。校长、主任轮流查课,对于空堂、离堂现象及时给予处罚。收到了很好的效果。尤其是下半学期,由于建校的原因,学生无法户外活动。我校把主要精力都放在抓教学质量上,号召教师守好教学的主阵地,狠抓教学质量。并多次组织抽测、评奖,大大激励了老师工作的积极性。

四、建设一支高素质的教师队伍

1、加强教师学习,提高教育教学理论水平

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组织教师深入学习《新课标修订本》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《江苏教育》等杂志刊物中有关教育教学的理念,提高了教研效率和教师的教学水平,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

2、坚持读书活动。开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著,学期末写出读书心得并上交到学校,由专门领导负责这项工作的坚持,加深了教师们的阅读知识含量。

五、教研工作存在的问题

本学期的教研工作虽然取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。

2、课堂教学中,我们的教师面向全体学生做得还不够,课堂上,我们教师往往忽视那些弱势群体,尽管每一个学生都参与课堂,但老师照顾得并不周到,忽视了后进生的课堂表现。回答问题、小组合作等都是些优等生的事,导致有些课堂全体学生学习积极性不高。忽视了老师与学生之间的交流。课堂上,有的老师不能让学生充分的说,经常是教师打断学生的回答,或教师代以回答,甚至是教师直接说出答案,不给学生说的机会,这样大大打消了学生学习积极性。今后要加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。

3、学生间的合作学习走表面,未落到实处。在课堂上,合作学习重形式、轻效益,匆匆展开、草草收场的现象较多,合作完成的任务量和度把握不够科学。

总之,我们学校全体师生有信心和决心在上级教育部门的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。

港上镇半庄小学

2014年1月20日

【最新】学校教研上半年工作总结

【最新】学校教研上半年工作总结 本学期我校的科研工作秉持科研先导原则,以课题研究为核心,以校本科研培训为主线,在上级部门的引领下,在校领导的支持下,在全校教师的共同努力下,取得了长足的进步,具体总结如下: 一.十一五课题研究工作 我校十一五立项课题〝教师课堂语言艺术之精彩一问〞是全校教师共同参与,以提高教师课堂教育教学水平为宗旨的一项集体性研究项目,因此,具有学校参与面广,与课堂及教师发展联系紧密的特点,所以,我校的科研及教学.校本培训等工作都以此为核心开展工作.本学期,科研工作进入了又一个新的阶段,我校在总结前两阶段课题研究工作的基础上,大胆对课题研究内容精确化,对研究方法细致化,进行了课题研究变更,使课题研究更具实效性. 二.校本科研培训工作 本学期的校本科研培训工作努力做到两点,一是更具实效性,让科研不成为教师的负担而是教师的助手,二是与教学联系更紧密,科教不分家,相辅相承,相互融合.具体包括两大方面的培训:一为理念培训,较之前不同的是,从前的理念培训,我们注重强调科研的重要性,强调科研是我们必须要做的工作,是教师成长的必由之路,教师们虽然意识到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面无法兼顾,因此,科研只能处于抓紧了搞搞,抓松了放放的位置.在本期乃至未来一段时间的理念培训上,我们将会把重点放在,科研是让工作更有效率,让自己更有成就的一条轻松之路这一主题,让教师明白,做科研,可以让他们的教育之路之轻松,更顺畅,排除畏难情绪为主.二是方法培训,如何在教育教学中捕捉

研究点,如何开展研究,如何撰写材料等,让教师们有理念之外,更能有法可依,在前期培训过程中,我们以模式化为主,先帮教师们构建研究模式,总结模式等,在未来,我们将会把如何深入研究作为重点. 三.骨干队伍建设 教师是学校科研工作得以扎实推进的基础,而骨干教师则是其中的核心力量,重视骨干教师的成长,自然可以带动整体教师队伍的快速进步,这是我校开展科研骨干队伍建设后最深刻的体会.本学期,我校在区科研骨干教师潘明华老师的基础上,先后发展了三位青年教师为校科研骨干教师,四位教师分别承担了四项子课题的主持工作,有了骨干教师的加盟,使得科研工作开展起来更有力度,更具实效性. 四.持续完善制度与常规 持续完善,说明一直存在缺陷,但不断进步.我校科研工作制度存在几大问题:一是不够完善,因此,我们秉持不断向兄弟学校学习的态度,多次向中心校及其他兄弟学校取经求教,弥补制度中的漏洞,具体表现为,一是探索符合自己的科研工作量化考核标准,使得考核更加公平公正透明.二是完善成果征集过程,日常资料积累过程等,使得科研工作有章法可依. 我校的科研工作不断在摸索中前进,几年的时间,我们经历了一无所知,然后自以为知,好高骛远,再到后来迷惘茫然,直到现在脚踏实地,一切从实效出发等一系列过程,总体来说,起点很低,问题颇多,自认还不成熟,可发展空间巨大,但事

集团公司2014年工作总结报告

集团公司2014年工作总结报告 2014在集团公司领导下,公司按照年初确定的各项工作目标,以市场开拓为龙头,以强化内部管理为主线,以调整结构、集中效益为手段,公司呈平稳发展的态势。截止10月底实现经营开拓量12.45亿元,签约量9.53亿元,完成总产值10.3亿元。 一、积极调整经营开拓思路,抢抓市场先机 截止至2014年11月9日公司共参加投议标项目152项,中标74项,中标率为49%,累计完成经营开拓量12.45亿元,签约量9.35亿元,完成了全年计划开拓量17.3亿元的72%。 为使公司渡过难关,乘势而上,公司把经营开拓放在首位来抓,一是公司坚定不移地贯彻集团“大市场、大项目、大业主”的经营战略,公司在年初就明确十大市场,二十大重点项目,领导亲自挂帅,全过程跟踪,使经营开拓保持平稳发展的态势。 二是全面实施经营开拓“三级联动”,由公司领导、市场经营部、各子分公司、项目部作为经营开拓的三个层面有机结合起来,在公司的统一调度下,三方协调开展营销工作。领导班子推行领导营销“232”制度,领导每个月至少拜访2个及以上业主单位,至少拜访3个及以上设计院,至少跟踪2个及以上可靠的项目信

息。同时,在各子分公司、项目部推行“一院两司三项目”的经营理念。以确保了老市场不断稳固,新市场不断拓展。2014年仅湘钢、新钢和杭钢三处老市场就中标8项工程,新增合同额1.3亿元。在稳定老市场的同时,新开辟了贵州钢厂,云南路桥、北京湖南大厦、南京钢厂、印钢等5个市场 三是调整市场经营部的运营模式,将市场经营部一分为二,把市场开拓与投标报价分开,并取消了市场经营部的承包运营模式,使市场经营部所有员工一心一意开拓市场。 四是健全规章制度,完善激励政策,不断提高经营人员的工作积极性,公司重新制订了《营业开拓奖励办法》,使经营人员始终感到肩上有压力,工作有动力,保证了中标率的不断提高,2014年中标率达49%。 五是进一步规范投标秩序,公司成立了投标评审委员会,确保投标报价的合理和准确,提前预防和鉴别合同条款中存在的风险,提高公司中标率,规避公司投标风险。 二、进一步加强基础管理,提高企业竞争力 1、狠抓项目管理,提高企业管理水平 工程项目管理是公司的工作重点,我们以建设优质工程、精品工程为目标,强化项目管理,在施工中认真贯彻iso9001质量体系标准,严格执行施工技术规范,实行领导对口监管重大项目及工作联系点制度,确保项目工程的安全、质量、进度、成本等达到预期的目标。

教研员个人工作总结优秀范文

教研员个人工作总结优秀范文 教研员个人工作总结篇一 自10月份到教科所跟班学习以来,得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导, 使自己的教研水平得到了一定的发展和提高。现将主要工作总结如下: 一、加强学习,充实自我,提升个人业务素质。 作为一名新手,我深知教研员肩头责任之重大。我为了充实自己的理论水平,我不断 加强学习,认真学习现代教育教学理论,新教学理念,获取最新的教学信息,不断拓宽教 学研究视野,努力提高教研水平和能力。 二、强化语言文字工作 为提高我县学校师生地方语言文字提高我县学校师生地方语言文字规范意识和应用水平,带动、引领全县学校语言文字应用水平,带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化发展。我县观风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字规范化示范学校。10月 13日、14日,在卯所长的带领下,对申报学校进行了初评。10月16日、17日,陪同市 教育局刘玲一行对申报校进行了评估检查。通过听、查、问、访的方式,对所到学校进行 了客观全面的检查和评估。既肯定成绩,又中肯地提出缺点和不足。最后认定猴场小学为2021年市级语言文字规范化示范校。 三、扎实推进优质课比赛活动 组织全县优质课比赛和全县中学语文优质课比赛活动。提高教师把握教材、驾驭课堂 的能力。在本校通过全员参与,层层评比,广泛研讨,规范选拔的原则,推出秀的教师参 加县级优质课比赛。在全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评委。评比时严格按照教 育局的评比依据公正、公开、公平的进行评比。大部分参赛选手八仙过海,各显神通,令 评委和观摩的教师赞不绝口。当然有部分教师基本功不够扎实,对教材的掌握不够熟练, 评委们也对他们的课做了中肯的评判,并提出了下步的改进意见。局里还要求所有教师回 校都要上示范课,本学科教师要参加听、评课。 四、强化赛后示范、推动校本工作 几个月来,先后深入威宁二小、草海小学、迤那小学、莲花小学、威宁二中、威宁三 中听课、评课、座谈、交流,听课达50余节。通过听课、与教师座谈,了解到部分基层 教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措,对他们的做法在给予 肯定之余,并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见。帮助教 师有所顿悟,有所提升。特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课,我看到了她的进步,看 到了听课教师的认真学习,看到了领导的重视。优质课真正起到了示范引领的作用。在总 结会上,我帮她们认真分析课堂上存在的问题,教师不要只想着我怎样教才出彩,而应该

小学法制教育宣传活动工作总结

小学法制教育宣传活动工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据教育局和学区的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下: 一、成立领导小组,制订教育方案。 在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,教导主任任副组长,班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习江总书记《关于教

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广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。 三、开展”学法、知法、懂法、守法”活动。 为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的”学法、知法、懂法、守法”活动: 1、在班级中开展一场法制讨论会。 法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青

2020年上半年教研室工作总结

2020年上半年教研室工作总结 高中组教研员深入市直各高中学校,听课、评课,具体指导高考备考工作,先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定科学合理的备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校,听课、评课,帮助制定备考方案,并组织了四次中考研讨会,组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加xx省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容,编辑印发材料60余份,刻制光盘60余张,全部发放给全市各初中学校,对xx年的中考备考起到了积极地指导作用。 今年以来,教研室紧紧围绕教育局20项重点工作和《教育局再次创业行动方案》,主要做了以下工作: 1、坚持以提高教育质量为第一要务,加强了中考、高考备考指导工作。 高中组教研员深入市直各高中学校,听课、评课,具体指导高考备考工作,先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定科学合理的备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校,听课、评课,帮助制

定备考方案,并组织了四次中考研讨会,组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加xx省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容,编辑印发材料60余份,刻制光盘60余张,全部发放给全市各初中学校,对xx 年的中考备考起到了积极地指导作用。 2、坚持以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革。 初中组先后在xx中学召开了全市初中有效教学现场会;在进修学校围绕实施有效教学创建高效课堂召开初中第四届校长论坛主题;在二中召开了全市加强初中薄弱学科教学研讨会;小学在xx小学完成了大成全语文实验阶段汇报,会上邀请了中央教科所戴汝潜教授,对大成全语文实验如何转段,做了专题辅导;在xx一中召开全市“外请专家组特级教师郑希冰、李一特老师做了观摩课”,与会人员达500多人,听课教师通过听特级教师讲课,收益非浅;在xx小学召开了xx市盟校办学,小学数学高效课堂观摩会;在富强小学召开小学语文“学全国名师,创xx优课”教学展示会;在xx乡xx 小学召开小学数学、综合实践活动课程联盟校教学研讨;理论组在第二幼儿园召开了盟园教研现场会,加强盟园教研工作建设。

2014年公司员工年终工作总结

2014年公司员工年终工作总结 进公司一年以来,在x总的领导与支持下,在各位同事的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下: “忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,XX年的工作是难忘、环境记最深的一年。工作内容的转换,连环境着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力环境来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。 一、进公司一年来的工作表现 (一)正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经过一年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教。 (二)一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方环境的意见,不断改进工作。 二、工作中的不足与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,与客户沟通还在基本格式上徘徊,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。 (一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。 (三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

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英语教研员个人工作总结范文 英语教研员个人工作总结范文篇一 初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。 一、强化观念更新,创新英语教学。 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质。

1、团结协作,发挥集体备课组的优势 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂40分钟要质量。 2、抓好教研组活动这个主阵地,向40分钟要质量 课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,集体评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。 三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围。 根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞赛活动,吸引学生

小学教育工作总结

小学教育工作总结 本学年以来,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课,积极参加学校组织的各种教 学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,虚心向老教师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展。如今,我已完成六年级的教学工作,现对本年度的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。 一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。 在参加学校组织的课改和灌溉新的教学理念的培训之后,依照教学大纲、教材、学生 实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上, 设计好每一堂课。 二、认真备课。 作为一名工作多年的教师,我深知上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法 的基础上,积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。 三、认真组织课堂教学。 一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的 学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动 学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松, 学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次 的学生都得到提高。 四、虚心请教其他教师。 教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教 于同行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。认真做到每周听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。 五、认真批改作业。 坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针 对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生写英语周记,坚持每周检查一次。每

幼儿园上半年教研工作总结

幼儿园2009年上半年教研工作总结 伴着孩子的成长,我们的幼儿园和我们教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教育经验也在日益丰富。这学期我园根据洪山区教委的工作计划,幼儿园的学期教育计划,结合本园工作,从加强教师职业规范入手,围绕区二级合格幼儿园的检查工作,全园上下团结一心,使我园顺利通过二级合格幼儿园的检查工作,幼儿园的各项工作受到区教委领导的好评、荣获区级XX-XX学年目标管理先进单位。在邹晓燕教师的指导下,幼儿美术作品参加武汉市社区文化书画比赛,我园姜一尘小朋友获得一等奖、李晨栖小朋友获得三等奖,为七一七幼儿园带来了荣誉,幼儿园所取得的成绩离不开大家共同的努力,家园共同的配合,使我们幼儿园的教育教学水平有了不断的提高。总结我们工作中的成绩,寻找我们工作中的不足,有待我们的工作更加日趋完善。 一、加强日常教学的管理 1、我们大家清醒认识到,传统的教育理念,教师的素质等是困扰我们发展的重要因素。这学期我们结合二级合格幼儿园的检查工作和幼儿园教育教学的推门活动,引导教师从教育行为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来,共同讨论解决的办法,让教师学会自我反思、自觉地改进工作,对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动,利用业余时间进行反馈,,使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。 2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持每周进班听课,重点培养年轻新教师,指导年轻教师怎样使用教材,发现问题及时改进,帮助她们更快地适应教学岗位,在各个班级设立以老带新的互助活动,我园老教师在工作中以身作则,保持良好的工作常规、有创新的教学理念,为年轻教师树立好的榜样,为了让年轻教师更快适应教学岗位,她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验,年轻教师通过她们自己的努力,在幼儿园的各项活动中,充分展示了她们的才华,年轻教师有了明显的进步,表现突出的教师有邢丽媛、于翼、高爽。 3、我们派送两名骨干教师定期参加教委培训,组织年轻教师走出去参观姊妹园的教学观摩活动和专家讲座、研讨活动,通过学习活动,把姊妹园的教育经验带回推广,组

《教研员工作总结》

《教研员工作总结》 身为一个教研员,听课、评课可谓是自己工作的重要组成部分。下面是教研员的工作总结,欢迎参考。 教研员工作总结(1)xx年8月,踏着县教育局教研室教研员招聘的东风,我走上了梦寐以求的教研岗位,开始我教育人生的崭新旅程。在过去的几个月里,我用心配合刘主任认真搞好全县小学语文教学研究和指导工作,取得了令人瞩目的成绩。具体总结如下: 一、投身教学过程管理,踏实进行教学指导 透过视导,我发现我县当前小学语文教学有三个迫切需要解决的问题:一是全体学生写字水平不尽人意;二是课外阅读名存实亡比较严重;三是习作教学没有得到应有重视。在与各校领导进行交流的过程中,我针对问题的症结所在,提出了下一步语文教学的具体要求。首先,为了提升全县小学生的写字潜力,我要求各校一方面要切实用好每一天十五分钟的写字课,另一方面要充分利用语文课堂指导学生写字。 为此,我提出了小学语文课堂“30+10”模式,即无论是高年级还是中低年级的语文课堂都要拿出十分钟的时光让学生练习写字或是练习写作,从而提升语文课堂教学质量。其次,我透过交流让全体教干教师明确课外阅读不仅仅仅是课外就应做的事,它是我们务必完成的教学任务,并号召各学校要高度重视学生的课外阅读,加强课外阅读的指导力度,创新学生课外阅读的方式方法,努力激发学生的课外阅读兴趣,着力打造“人人爱读书,人人有书读”的书香校园。再

次,针对学生习作出现的问题,我要求各校要不断改变学生学业水平的评价方式,坚决杜绝学生作文以书写定质量的误区,要务实评价学生言语表达潜力,努力把教师的注意力引领到关注习作的内涵上来。 同时,我还提出了学生习作评改三部曲,及自评自改、互评互改、教师评改,用心拓宽习作评价的途径,把老师的主要精力从作文批改中解放出来,让教师有更多的时光研究教材、研究教法、创新习作资料,从而全面提高学生语言表达潜力。 二、密切关注教研课题,指导教师深入开展研究 12月份,根据县教研室的统一要求,我们小学组几位教研员分别对县第八期小学教学研究课题进行了结题工作,其中我参与了68项小学语文课题结题论证工作,在活动中,透过听汇报、提问答辩、互动交流、专项指导,我努力让每个课题组成员明确课题研究的严肃性,而且为老师下一步开展课题研究指引了方向,明确了道路。 在课题结题过程中,我发现我县教学研究课题存在诸多问题,比如结题报告撰写不规范、研究成果主题不集中、结题材料杂乱无章等等。针对这一状况,每到一校,我一边对课题进行鉴定,一边认真做好课题研究辅导讲座,帮忙广大教师明确结题报告一般包括九个部分:课题研究背景、研究目标、理论依据、研究资料、研究方法、研究对象、研究步骤、研究成果及分析、研究结论与思考,其中“研究成果与分析”是结题报告的主干部分,就应作为重点来写,决不能将其变成发表或获奖论文的叠加;让广大教师明晰结题材料一般包括主件和附件两个部分,主件指结题报告、结题论证书、研究成果,附件

小学法制宣传教育工作总结

小学法制宣传教育工作总结 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 为了进一步规范我校的办学行为,促进学校管理的健康发展,实行依法治校,以确保宪法和法律、法规及各项规章制度在我校实施,从而确保一方平安。近年来,我校在上级教育行政部门的领导下,认真学习三个代表的重要思想,进一步规范全校师生的行为,促进学校稳步、健康地步入依法治校、民主管理的轨道,收到了很好的效果。我们的做法如下:一、加强领导、明确目标为认真贯彻落实党的依法治国的方略,确保依法治校工作得以顺利推进,学校建立了依法治校领导小组。由李富祥校长担任小组组长,教导主任谢志成为副组长,教导副主任简万如、沈树发;少先大队辅导员张明勇、莫炯尧及级长、班主任为组员。并明确领导小组的职责是:研究、部署学校的法制宣传和依法治校工作,同时对依法治校工作进行检查、督促、总结、评比。二、创新教育活动、提高学生法制实效1、充分发挥学校教育的主渠道作用,将学生的法制宣传教育渗透到家庭,延伸到社会。要加强学校法制教师的培训,落实法制教育的教学计划、教材、课时和考核。要创新学校法制教育的形式,不断丰富内容,努力造就一种青少年学生喜闻乐见的法制宣教氛围,提高教育的效果。2、进一步发挥法制副校长的作用。学校已聘任冼沙派出所莫广文副

所长为法制副校长,并报上级批准。要使法制副校长进一步明确工作职责和任务,规范工作要求,将法制副校长开展法制教育工作列入学校法制教育工作体系,确保每学年不少于两次讲课。3、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设,充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能,定期开展有针对性的法制宣传活动,如交通法规宣传、禁毒宣传、义务兵役法宣传等,积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材,进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。三、深入开展治理工作,切实建设安全文明学校深入开展五零工程。学校要广泛开展以达到零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发目标的五零工程,健全责任制,加强教育管理,规范工作程序,创新工作方式,坚决杜绝师生涉毒现象发生,严格控制学生违法行为,确保在校生刑事犯罪为零的目标,并努力向家庭、社区延伸,组织学校关工委,做好问题学生的帮扶工作。由于工作到位,成绩优异,我校在2008年成功创建了东莞市交通安全文明学校。四、以创建依法治校示范(先进)校为抓手,不断提高学校管理水平1、重视抓好学校教师的普法工作。为使全校教师在普法中要作出表率,做学法、用法的楷模,学校领导带头学法,积极参加上级组织的法制教育培训工作的基础上,结合四五普法,学习《教育法》、《教育师》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,使全体教职工充分意识到学法、懂法、用法、依法

2020年教科研工作总结

2020年教科研工作总结 撰写人:___________ 部门:___________

2020年教科研工作总结 本学期,我校以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向,在全体教师共同努力下,大力开展教育创新,努力发展教师专业水平,积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化,大力推进素质教育,努力提高教育教学质量。 在实践中提高了教师以学生为中心的意识,逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。现把主要做法总结如下: 一、本学期开展的工作回顾 (一)继续做好教学常规建设,提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理,确保教学工作有序进行 本学期继续以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。以科组为管理单位,各科实行科组长负责制,科组长在学校教学工作框架下,把教学中的各环节要求动态的具体化,做到既规范管理,又能充分发挥教师的特长,提高了构建教师教学特色的意识。在教学中,优化过程管理,重视学生的学习过程和学习效率,教会学生学习和思考问题的方法,评价时注重学 生的进步程度。 2、建立“同课同构”和“同课异构”的课例研讨活动机制。其一,以行政听课和科组教研听课为载体。全体行政每周一第三节下班听课,分两个小组进行听课,在听课的过程中把上课教师的课录制下来,教导 第 2 页共 2 页

处专门建立“互助角”共享文件夹,下分学科、教师子文件夹,每个教师在上完课后找听课的老师评课,完成后写反思和形成一个新的教学设计。最后把原教学设计初稿、评课后的第二稿、反思、上课的课件等材料放在同一个文件夹。同时,各小组以书面的形式给上课老师提出优点和建议。以此提高了课例研讨的质量,积累了一线教师的基础资源,为促进教师的专业发展奠定了良好基础。其二,各科组本学期安排了一到两次以学习方法或教学主题为研究对象的“同课同构”活动。在开展以课题为主导的模式基础上,探索以方法、主题为研究内容的"同课异构"、“同课同构”的模式,为“同课异构”和“同课同构”的教学模式注入了新的内涵。 3、构建互助学习平台,引领教师在互助中成长 本学期,继续鼓励教师参加科研自组织、“3+7”校际联盟、中小衔接等互助团体,并勇于承担团体的工作;校内以科组教研为单位,发挥科组教师的力量进行教学设计、教学组织、学困生辅导等的互助行动;在教师专业发展上采用了“行政—科组—骨干教师—新手教师”及行政跟踪与辅导模式。 (二)加强课堂教学和学习诊断研究,深化课程改革 4、以问题研究为主的课堂教学 教师在备课和实施课堂教学时,要提高提问的意识和能力,根据本班学生的实际情况,设置多级问题,以问题为导向,采用启发式教学,通过问题引导学生主动学习、主动思考、创新思考、培养兴趣,发展其 第 2 页共 2 页

XXXXXXX公司2014年终总结

XXXXXXXX 2014年度工作总结及2015年度工作安排 2014年度,XXXXXXX严格按老板“优化养殖,做强食品,壮大饲料,拓展新兴事业,稳步推进公司上市”的既定战略,在集团领导的关怀和领导下,我公司进一步明确目标,找准方向,强化管理和内控,通过全体员工不懈努力各项工作有序推进,坚定不移的深化“增收节支在行动”等一系列有益的活动,基本完成了集团下达的各项生产经营指标。 2014年度工作总结 一、生产基本情况 1、家庭农场部 2014年完成放雏1302万只,达成预算目标1200万只的108.51%,比上年增长330万只,增长率33.86%;合同带料49161吨,达成预算53048吨的92.67%;出栏肉鸡1135万只,平均日龄40天,出栏率94.15,均重2.33公斤,料肉比1.82:1,欧指效益指数305,养殖户平均毛利2.93元/只;只均费用0.41元;毛鸡运费0.196元/只。 2、肉品生产部 a、主要生产指标完成情况汇总 备注: 2014年截止到11月份 b、主要生产费用对比情况 1 / 7

备注:2014年截止日期为:11月末 3、饲料生产部 备注:2014年截止日期为:11月末 4、调理品 备注:2014年截止日期为:11月末 二、2014年主要工作 1、加强品质控制、提高产品质量 a、结合公司各车间生产实际情况,对《质量管理体系》进行了系统完善,并强化落实,从制度上加强品质控制,提高产品质量。 2 / 7

b、通过与销售本部、相关客户加强沟通,及时总结我公司及兄弟公司客户投诉事件经验教训,制定相应改进措施,产品质量得到逐步提升。 c、强化品管部职能,加强过程控制 建立严格的《质量奖罚制度》和《质量培训制度》,通过加大质量奖惩力度和加强员工培训,不仅有效的提升了品管部的职能,而且使整个队伍质量意识及专业素质得到稳步提升,为加强过程控制,提高质量奠定了基础。 d、加强对原材料的进场检验,从源头控制产品质量 加强了原辅料的质量控制,不论是玉米等大宗原料还是调理品调料,都加强了进厂检验和控制,在雏鸡控制上药残病残率得到一定控制。 2、强化落实“增收节支”,提高公司效益 a、优化产品结构,实现增收节支 面对不容乐观的行业形势,我公司以上线调理品项目为契机,密切关注市场行情,以倾全力保质保量完成特殊市场订单为基础,及时调整产品结构,以实现产值最大化。 b、提高出品率,降低成本,实现增收节支 出品率和生产成本直接关系到产品利润,我公司通过采购控制、强化库房管理、改善生产工艺、加强环节控制和考核等多种方式提高效率降低成本。 饲料制造费102.5元/吨,比13年109元/吨下降了6.5元/吨;水电费22.2元/吨下降到21.元/吨,煤耗由2013年的17.7公斤/吨下降到14公斤/吨。 肉品生产费与去年比整体下降了22元/吨。其中包材下降了16元/吨;直接人工费下降了8元/吨;物料费增长了9.2元/吨,主要是生产 3 / 7

2020教研员的工作总结(3篇)

2020教研员的工作总结(3篇) 2020教研员的工作总结第一篇: 作为一名数学教研员教研室的负责人,我感到自豪而幸福。一年的时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学年即将结束,回顾这一年我的教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了。进一步营造了浓厚的各个学科教研氛围,这也是教研室全体成员共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的教研工作,总结如下: 一、积极参加培训学习,不断提升自我素质。 每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,并把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平工作效率。 二、做好引领工作,推广新的课改理念。 作为一名教研员,做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我认真阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。 1、青年教师培养。 对于青年教师本年度教研室制订了专门的培训计划,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念教育方

法技能,快速成长,提高教育教学质量。对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。 2、老教师的培训。 对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。听课中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。 3、搞好集体备课,扎实教材解读。 目前教学改革不断深入,面对新课程标准,新的教学理念,新的教材,很对教师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动,但传统的集体备课活动流于形式,无法满足广大教师的这一需求,因此集体备课需要改革,增强实效性,让集体备课活动成为教师专业成长的平台,让广大教师喜欢集体备课,使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨,决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位,进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划,确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课期容要求,利用电子邮箱,让广大教师参与集体备课。通过集体备课,解读了教材,研讨了教学方式方法,教学的重点难点,共享了优绣的教育资源,大大提升了教师的教学水平教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座,效果很好。 三、搞好常规教研工作。

小学教育工作总结【5篇】最新

小学教育工作总结【5篇】最新 在教学过程中,我也遇到了许多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的进取性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学的道路上,我将继续努力,争取更大更多的收获。亲爱的读者,小编为您准备了一些小学教育工作总结,请笑纳! 小学教育工作总结1 记得去年的五月我正憧憬着在吴小教师岗位上的完美,正期待着我的伙伴和属于我的那些孩子;同样也记得在去年的九月我青涩的走上了自我的工作岗位,青涩的认识了那些善良而又热情的教师,青涩的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感叹时光飞逝,当初的青涩早已不再,取而代之的是那份自信与坚持。在踏上岗位的这第一年工作中,我的领导、我的师傅、我的伙伴、我的孩子包括我自我在潜移默化中帮我走出了迷茫,走出了困惑,使我能够更好的适应了这一年的实习期?下头我就来总结一下这一学年的工作。 德:身为一名幼儿教师,自知一言一行将直接影响着幼儿。于是我告诉自我:每一天微笑多一点,赞许多一点,交流多一点;当然我清楚的明白更要以自身为榜样为人师表,用行动影响幼儿

为其树立正确的行为,用进取开朗的态度感染幼儿使其乐意参加在园的一日活动。另外,在这一年中,我认真参加校长室组织的》政治学习和园长室组织的业务学习,不断加强自我思想素质的提高,进取参加各项活动。对于我的工作、我的孩子,我全心全意的将细致、宽容与职责投入到每一天与幼儿的接触当中得到了家长的放心、安心和宽心。 能:第一年工作,对业务不熟悉、对教学活动把握不准确、对课堂常规难以掌控。所以,提升自我的工作本事是我这一年面临的首要任务。所以我时刻不忘新《纲要》的理论指导以及结合实际来开展活动,同时以师傅指导为动力,不懂就问促使自我尽快适应工作,尽快进取融入学校氛围中。另外,经过学校这一平台我定期借阅幼教专刊和书籍,领会新的教育理念以及待人处事的道理。再则,为了能更好的吸取他人的精华我还订阅了《幼教博览》,书上的知识毕竟有限我就利用空余时间上网查阅资料解决心中的疑问。此外,我还十分珍惜学校的听课以及实践课的机会。听课回来及时回顾整理教案与同轨教师讨论吸取他人的优点。实践课则认真选择活动,设计教案,并向师傅虚心请教,听取师傅的意见,并经过活动的实施,及时地反思,来一次自我审视以便日后有更大的提高。作为一名新教师,我深知自我的本事水平还不够,所以我经常虚心的向师傅及有经验的教师请教,与同事团结协作,互帮互助,共同提高。同时,我在自我博客上的教学随笔以及每日一反思更促进了我对专业的思考。由于博客是

2020年教研室上半年工作总结及下半年工作计划范文

2020年教研室上半年工作总结及下半年工作 计划范文 高中组教研员深入市直各高中学校,听课、评课,具体指导高考备考工作,先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定科学合理的备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校,听课、评课,帮助制定备考方案,并组织了四次中考研讨会,组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加xx省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容,编辑印发材料60余份,刻制光盘60余张,全部发放给全市各初中学校,对xx年的中考备考起到了积极地指导作用。 一、上半年工作总结 今年以来,教研室紧紧围绕教育局20项重点工作和《教育局再次创业行动方案》,主要做了以下工作: 1、坚持以提高教育质量为第一要务,加强了中考、高考备考指导工作。 高中组教研员深入市直各高中学校,听课、评课,具体指导高考备考工作,先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定科学合理的备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校,听课、评课,帮助制定备考方案,并组织了四次中考研讨会,组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加xx省中考备考研讨会。

回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容,编辑印发材料60余份,刻制光盘60余张,全部发放给全市各初中学校,对xx年的中考备考起到了积极地指导作用。 2、坚持以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革。 初中组先后在xx中学召开了全市初中有效教学现场会;在进修学校围绕实施有效教学创建高效课堂召开初中第四届校长主题;在二中召开了全市加强初中薄弱学科教学研讨会;小学在xx小学完成了大成全语文实验阶段汇报,会上邀请了中央教科所戴汝潜教授,对大成全语文实验如何转段,做了专题辅导;在xx一中召开全市"外请专家组特级教师郑希冰、李一特老师做了观摩课",与会人员达500多人,听课教师通过听特级教师讲课,收益非浅;在xx小学召开了xx市盟校办学,小学数学高效课堂观摩会;在富强小学召开小学语文"学全国名师,创xx优课"教学展示会;在xx乡xx小学召开小学数学、综合实践活动课程联盟校教学研讨;理论组在第二幼儿园召开了盟园教研现场会,加强盟园教研工作建设。 3、坚持推进校本革命,深化教学综合改革。 4月13日,xx省县域基础教育教学改革综合实验项目xx市实验区工作会在第三中学召开,深入推进基础教育教学改革,实现我市教育由规模扩张向内涵发展的战略转移,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量"。

2014年公司工作总结范文及2015年的工作思路

2014 年公司工作总结范文及2015 年的工作思路 公司XX年工作总结及XX年的工作思路启光集团三厂全体成员在集团董事会的坚强领导下,在制造业管理中心的监督及关心指导下,坚持集团公司的发展 理念,不断提高全体员工的思想素质水平,以促进三厂的全面发展为目标,全体 成员团结协作、努力进取,强力整治各项工作难点,着力推进企业制度建设,进 一步深化部门服务意识,建立健全成本节约制度,狠抓各项工作的全面落实,持续、稳步、有效的推动三厂的各项工作指标及任务的完成,现将一年来启光集团三厂的各项主要工作总结一、各项目标任务完成情况在XX年里,集团公司下达给三厂的各项指标及任务是:一、经济指标:完成各类钢结构构件加工产量:14400吨/年,1200吨/月,目前三厂1-11月份完成产量12600 吨,生产指标完成率为95.4%。 二、成本控制:1、耗材类集团要求:185 元/吨,三厂1-11 月份耗材类平均控制在:207元/吨,2、机电类集团要求:29 元/吨,三厂1-11 月份机电类平均控制在:19 元/吨,3、劳保办公类集团要求:6 元/吨,三厂1-11月份劳保办公类平均控制在:6 元/吨,4、气体类集团要求:64元/吨,三厂1-11 月份气体类平均控制在:64元/吨。 三、技术指标:1、集团要求产品一次合格率为:98%,三厂1-11 月份产品一次合格率为:98.8%,2、集团要求产品一次优良率为:85%,三厂1-11 月份产品一次优良率为:85.99%,3、集团要求原材料耗损率控制在:3%以内,三厂1-11月份原材料耗损率控制在:5 %,4、集团要求设备利用率:95%以上,三厂1-11 月份设备利用率为:98%,5、 集团要求安全方面重大事故杜绝为0,三厂1-11 月份重大事故实际为0, 6、集团要求设备重大事故杜绝为0,三厂1-11 月份设备重大事故实际为0。 二、主要工作开展及执行措施在XX 年里,三厂全体成员团结一致,埋头苦干,积极、主动朝着集团公司规定的各项工作目标任务而迈进,其中生产部认 真完成了许多以前从未接触过的各种大型工程项目,如:阳江核电站工程、佛山

教研员个人工作总结(三篇)

编号:_____ 教研员个人工作总结(三篇) 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共10 页

教研员个人工作总结(三篇) 篇一: 光阴荏苒,转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作,作为一名初中数学教研员,我在各级领导的帮助和同仁的 指导下,圆满完成了各项工作任务。下面,我将一年的工作情况汇报如下: 一、加强学习,提升素质 作为教研员,我深知这项工作决定着一个区域的教学质量,教研员的水平决定着一个区域的教师的素质,教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中,为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读 各类业务书籍,浏览各类教学网站,获取更新的教学信息,逐步形成自 己的教学理念。 1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展, 自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中,我对课程标准体会的更加深刻,能够用课程标准指导、服务于教学。 2、着重对教材进行深度的研究。首先,对全套教材的整体结构及 编排特点进行学习与研究,同时,对每一册的单元布局及主要篇章进行 重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理,在自己头脑 中构建知识框架图,以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体 系。 3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍,充实自己,了解教育最前沿的信息。 二、具体任务完成情况 第 2 页共 10 页

1、下乡视导情况 深入学校进行视导调研,在视导调研中,注重理论与实际相结合, 努力做到贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学 困惑;同时视导调研于一线教师交流,及时发现问题进行会诊号脉,对 话研讨,案例解剖,实现引领导航作用。通过走进课堂,更多的接触教 师与学生,了解他们在教与学中的问题和困惑,帮助他们解决问题,总 结推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的;当好课程改 革的指导者、参与者、合作者。 2、基本功训练活动 结合下乡视导的教研活动,检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案,对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范 围覆盖全乡31所中学,整体验收效果良好,过关率达到了90%。 3、网络教研活动 下半年,我们开展了数学网络教研活动,从九月底到年末,我们共 开展了16此活动,全县31所中学都参与了进来。活动中,教师的积极 性很高,研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学,有效学习策略研究 方面,我们进行了深度的思考与研究,总结了一定的教育教学经验,也 获取了大量的文字性材料和音响资料。 4、网络交流平台建设 为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用,我们建立了初中数学教师qq群,开通了大城县初中数学论坛,呱呱社区房间。利用qq群,我们及时与学科教师进行交流,利用数学论坛及时把学科的相关动态及要求向全体教师进行公布,在呱呱房间开展大型教研活动,也把名家的 课堂教学实录与专家的讲座在视频中播放。可以说,网络交流平台的建 第 3 页共 10 页

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