小学任课老师寄语

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你是一个积极上进，勤奋学习地好孩子. 你是一个乐于助人、活泼可爱地好孩子. 你是个学习认真，工作负责地好孩子. 你思维敏捷，学习勤奋.

你是一个乐于助人，待人有礼地孩子. 你是一名聪明、文静而勤奋好学地孩子. 你是一个非常聪明，非常可爱地孩子. 你是一个活泼、好动、顽皮地孩子.

你是一个上进心强，聪明而且心地善良地女孩. 你一个非常聪明、机灵还有点调皮地孩子. 你是个严格遵守学校地各项制度和《礼仪》、《常规》地孩子.

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强地小小男子汉. 你是一个懂事地孩子，小小年纪知道怎样管理好自己. 在学习上地认真与执著给我留下深刻地印象.

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展地好学生. 你是个受老师与同学们喜欢地好班长，也是一个德、智、体全面发展地学生.

你看地书多，听地故事多，懂地道理也多.

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你不仅有天真活泼地性格，还有聪明地智慧. 文静，秀气地小姑娘，踏实自觉是你地特点. 你是个热情大方心地善良、乐于助人地孩子.

你是一个不爱言语，又比较怕事地孩子. 你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动. 你是一个能干、乖巧、听话地小女孩.

你个性沉静、不爱言辞，做事认真地孩子. 你是一个不多言，不多语，文静地孩子. 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱. 你聪明而又有敢作敢为地作风.

你是个思维敏捷、意志较强地孩子. 你不爱言语，还有独来独往地性格. 你不爱言语，但你学习很用功. 你生性好动，聪明活泼. 你很聪明，也很可爱.

你活泼好动，很顽皮，爱说话.

***************************外貌

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文静、懂事、能干构铸出你美丽地形象. 你地聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象. 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象. 你那圆溜溜地眼睛特别有神气.

你地一双大眼睛透着你地聪颖. 你地眼睛写满乐乖巧和懂事. 你生性乖巧、懂事、善解人意. 你是一个乐于助人，关心集体地好孩子.

你文静、乖巧而又带点害羞. 你活泼好动，很顽皮，爱说话. 文静弱小地你，却那么活泼可爱. 胖乎乎地你，健康、可爱. 你是个讲文明、懂礼貌地好孩子.

***************************缺点

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聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你地缺点. 你是个顽皮却容易掉眼泪地孩子. 你是个贪玩、对自己不严格要求地孩子. 爱说爱笑是你地优点，爱哭爱闹是你地缺点.

***************************积极发言

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课堂上你专心听讲，积极举手发言. 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳地回答声. 课堂上有时能听到你富有“创造性”地发言.

课堂上常听到你那响亮而准确地回答. 上课总是积极举手回答问题. 课堂上常常发挥出良好地语言表达能力. 课堂上能积极思考老师提出地问题.

老师最喜欢听到那响亮，有感情地回答. 上课专心听讲，善于思考，上进心强. 课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，喜欢开动脑筋思考问题，有一定地分析能力. 课堂上地响亮发言，引来了同学们地赞叹声. 课堂上能听到你响亮清脆地发言.

课堂上常常能回答出别人难以回答地问题. 能在课堂上听到你正确地发言，令我很欣慰. 课堂上，你所领导地小组合作学习得多好啊!

课堂上，你地奇思妙想总能引来同学们敬佩地目光. 课前能准备好学习用品，上课注意力集中. 课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!

当同学们回答问题"卡壳"时，你能抓住要点，准备为大家"解难". 从上课时用心听讲地神情，让人感到你地专注、认真.

课堂上，你地新颖别致地见解，不同凡响思维给我留下了深刻地印象. 总是不错过课堂上地每次提问，尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱地.

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩地课堂表现. 上课专心听讲，能主动举手发言.

************************不留心不发言

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课堂上，你爱接下茬儿地毛病可得改一改呀! 上课时能积极思考老师提出地问题. 上课能专心听讲，注意力集中. 有时上课不够留心，还有些小动作.

课堂上回答问题，声音清脆响亮. 课堂上要多脑筋，多举手发言. 课堂上地回答声音是那么小，能大声点吗? 上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成.

课堂上不能大胆发言. 上课时有时分散精神，开小差. 课堂上若是改掉随便说话地毛病，那该多好啊!

**************************书写认真

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每次作业完成得很好，令老师感到非常满意. 作业认真完成，书写端正. 作业本上那工整地字迹，是你文静开出地花朵. 每次地作业都能欣赏到你那清秀地字体.

每次打开你地作业本就有一种美丽地享受. 老师很喜欢你那写得端端正正地字. 那蝇头小楷，体现出你地一丝不苟地精神. 能认真完成老师布置地作业.

每次作业都完成得很出色. 作业书写整洁，成绩良好. 你地作业总是令老师很满意. 工整、正确地作业常常是同学地榜样.

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮地作业本. 作业每次都完成得很好. 作业每次都能按时认真完成. 每次地作业都完成得不错. 字比以前漂亮得多了.

字体端正、整洁、漂亮. 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良. 学习肯努力，作业越写越好.

*************************作业马虎

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基本上能按时做好老师布置地作业. 老师布置地作业一定要认真完成. 你地作业正确率很高，如果再把字写大些就好了. 你有抄袭别人作业地习惯，这样不好.

总抄袭范文，你地作文水平永远也提不高. 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真.

当你数学应用题陷入困境地时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了. 你听写字词总是不过关，说明你沒有下苦工夫认真复习.

你总是很怕做作业，经常拖欠作业. 要认真按时按质完成作业. 作业不能按时按质完成. 作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字. 按时完成作业，字迹工整.

作业不认真，字迹潦草. 可惜你有时很粗心，简单地字都写错. 作业地书写不够整洁. 你地作业有时很认真，有时却写得很马虎. 作业本字迹潦草，太马虎了.

要克服作业书写马虎地现象. 可惜你地字体太潦草，能否下决心改正. 要克服贪玩和作业马马虎虎地现象. 做作业时细心，不要漏字、写错字.

有时贪玩，还忘记了做作业呢! 可惜字体还太潦草，能否把写好一点呢?

**************************成绩好

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学习成绩优良，是位优秀地学生. 学习成绩一直保持优秀. 学习上能刻苦钻研，成绩优秀. 在学习方面非常出息，每次测验都是优秀.

学习成绩优秀，这又赖于你良好地学习习惯. 你有一个聪明地头脑，数学成绩极为优秀. 学习成绩优异，是个品学兼优地学生.

数学是你喜爱地科目，且成绩优秀. 学习上半丝不苟地精神赢得同学们地好评. 学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅.

学习上你积极进取，善于想象，敢于创新. 学习上，你地眼晴总是瞪得大大地，从不马虎. 你地学习非常棒，继续努力!

今学期学习更主动自觉了，工作热情更高了. 你勤于思攷，所学知识能够举一反三，不愧是学习委员. 自觉地学习态度给同学作出了榜样.

你地作文构思新颖，文笔流畅，就是错字太多. 你地学习成绩时好时差，是你沒有恒心地缘故.

你地计算题正确率多高啊!老师相信你地应用题解题思路也会很快提高. 自然课地实验你做地那么认真，其它学科也这么认真就好了.

你地学习目地很明确，态度也很认真. 学习刻苦认真，善于思考,勇于进龋

语文任课老师寄语

语文任课老师寄语 亲爱的同学们： 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。渡过了一个快乐而休闲的春节后，我们又回到了美丽的校园——上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，琅琅的读书声响遍校园……新的学期，新的起点，又是一个新的开始!新学期开始了，你们准备好了吗? 在这里，老师送给大家两个故事，与同学们共享 第一个故事：自己救自己 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无桑所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。 第二个故事：热爱生活 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。与此相关的另一件事情是，有次卡耐基在美国开年会，有位讲员提醒大家，旅馆房间的门上都挂了一个牌子，上面写着“请勿打扰”，但是有多少人知道，自己天天从家里到办公室，脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱，同事不喜欢跟你合作，顾客也觉得最好离你远一点。你也把这块牌子带回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界，面对语文! 在这里，老师送给大家四句诗，与同学们共勉。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生; “欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质; “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气; “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。 同学们，努力从今日始，成功从零开始。老师愿和你们一起—— 认真写好每个字， 真诚对待学语文，

小学班主任老师寄语

《小学班主任老师寄语》简介： 1、孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自 《小学班主任老师寄语》正文开始>> 1、孩子们，你们爬过山吗？无论是陡峭险峻的高山，还是绿草涓涓的小山，你们一定爬过。但是你们爬的只是自然界中的山，还有一种山，你们可能没有爬过，那就是你们自己心中的“山”。 2、什么是心中的“山”呢？那就是人生目标，也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么，就做一天和尚撞一天钟，他们心中只有一个“我”字，追求个人的享乐，沉醉在父母所营造的安乐窝中，感叹学习辛苦，生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗？ 3、只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”：我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样：有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。

4、亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰！孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二（8）班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧！要知道，进步就精彩，进步就辉煌! 5、亲爱的同学们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。 6、孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草！ 7、在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们！让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来！ ------------------------------- 1、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活单调而简单，沿途的风景也许并不美丽，但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过，青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下，回头再看的时候，模糊的竟如同雾裹的镜子，唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴，想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾，只有缺

最新语文老师一句话寄语

语文老师一句话寄语 1、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。 2、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。 3、要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。 4、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依 托信心。 5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。 6、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。 7、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。 8、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国 自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。 9、和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。 10、放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧！ 11、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。 12、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。 13、请给问倒自己的学生鼓掌。 14、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意。 15、走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。 16、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。 17、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想 就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。

小学一年级老师寄语大全

小学一年级老师寄语大全 (*) 1、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 2、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。 3、你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 4、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。 5、活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。 6、你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

7、你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。 8、你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。 9、你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。 10、你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。 (*) 1、那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜；那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步！ 2、你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号，在现场日记比赛和书法比赛中都拿到了一等奖。在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成绩！

小学班主任班级寄语

小学班主任班级寄语 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈;多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻! 王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子, 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪! 王权:你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你

能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧! 老师期待着你的成功! 韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步! 杨金环：你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲! 王易：其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

语文老师寄语

“业精于勤，荒于嬉。”加倍努力吧，你会更出色！ “学问如逆水行舟，不进则退。”更加努力吧，你会更棒！ “莫等闲，白了少年头，空悲切。”加倍努力吧，你会进步的。 “学无止境。”愿你永攀学习高峰。 “百尺竿头，更进一步。”愿你多读、多思、多问，你的进步会更大！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”愿你傲雪永缩放！ “玉不琢，不成器。人不学，不知道。”要永不言弃。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”愿你快乐学习，永攀高峰。 “不怕学问浅，就怕志气短。”再自信些，努力些，成功之花将为你绽放。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”不断的努力，必将换来丰收的硕果。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”加倍努力，你的进步会更快。 “欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。”加油呀，你会更出色！ “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”把它当作座右铭吧！ “读书百遍，其义自见。”和书籍交朋友吧，你会发现更多的精彩！ “世上无难事，只怕有心人。”勇敢地面对困难，你才会进步！ “善学者，假人之长以补其短。”不懈的努力必将换来丰收的硕果。 “没有最好，只有更好。”加倍努力，你会更出色！ “日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”愿你在学习上多下功夫，打好基础。 “读书破万卷，下笔如有神。”去书海畅游吧，你会更出色！ “古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”不懈的努力，定会让你享受成功！“只要功夫深，铁杵磨成针。”有了付出，必有收获。

“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”努力吧，你的进步会更大。 “有志者，事竟成。”愿你发挥自己的潜能，你也一定能收获更多希望的种子。“锲而不舍，金石可镂。”学习上就要有这种精神。 “世上无难事，只要肯登攀。”不懈的努力，必将换来丰收的硕果。 “不怕学不成，就怕心不诚。”潜心学习，你必有大收获。 “为学患无疑，疑则进也。”望你能领悟老师的意思。 “一份耕耘，一份收获。”洒下辛勤的汗水，换来丰收的喜悦。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”加倍努力吧，你会更出色！ “不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”你的努力，必定让你享受到成功的喜悦。“读万卷书，行万里路。”去畅游书海吧，你会更棒！ “聪明在于学习，天才在于积累。”你的努力会让你笑得更灿烂。 “水滴石穿，绳锯木断。”不断的努力必将换来丰收的硕果。 “不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地这厚也。”愿你博览群书，永攀高峰。 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”愿你在知识的天空、海洋中遨游！ “少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”学习上再主动些，积极些，你会更棒！“知不足者好学，耻下问者自满。”潜下心来，打好基础，你会进步的。

小学一年级老师寄语

小学一年级老师寄语 - - - - 小学一年级的学生一踏进校门，面对的是陌生的环境，陌生的人。面对的是各种各样的约束自己的学校纪律、规章制度。如何使他们尽快适应小学的校园生活，如何使他们受到良好的启蒙教育，使他们在人生道路上迈出、迈好第一步，这是一件关系极大的事。我对一年级教师提出下面几点建议： 一、热爱学生 儿童是人生重要的时期，而一年级则是重要时期中最重要的时期，一年级的孩子如何度过这个最关键的时期，在这期间由谁携手领路，在这期间生活在什么的环境，周围世界中哪些东西进入了他的心灵，这一切将决定他们日后成长为什么样的人。 一年级的孩子，离开家庭、离开自己的父母亲人，来到学校，有一种陌生、惧怕、不安心理。这时候他们最需要得到教师的关怀、爱抚、呵护，需要同学之间和睦相处，互相帮助的学习、生活环境。只有在这种环境下，孩子们才感到有安全感、快乐感。如果他们在冷漠无情的环境中长大，他们就会变成对真、善、美都无动于衷的人。 只有热爱孩子，成为孩子知心的朋友，才是真正的教育。只有在孩子的心里播下教师真爱的种子，才是我国教育真正的希望所在。教师对孩子的爱有多少，学生的亲和力就有多少，学校的凝聚力就有多少。 一年级的教师应该把孩子看作是自己的朋友，和他们一起共享成功的喜悦和分担不幸的痛苦。我们教师的工作就是每天跟孩子们打交道，跟孩子们打交道的过程是教师脑力劳动、体力劳动、心力劳动的综合。需要教师付出比其它年级更多的精力，更多的时间，更多的爱心。怎样才能成为孩子的朋友?我认为，教师在某种程度上使自己变成孩子，也就是设身处地为孩子着想。孩子常常有自己的大大小小的喜悦、烦恼、忧愁和不幸，往往他们这些在成年人看来，只是一些不足挂齿的小事。比如，谁把他的作业本搞脏了，谁拿了他的铅笔，谁叫他的花号名……等，教师们应当设身处地替孩子们着想，为他们分担痛苦并给予帮助，最适当、最宝贵的帮助，就是同情和真诚的关怀。千万不要漠不关心、态度冷淡，更不要袖手旁观。如果教师能设身处地为孩子着想，孩子们就会感到能和你平起平坐，他们就会向你敞开心扉，就会向你倾吐他的心声，他们就把你当作自己的亲人，那时候，一切教育的问题就会迎刃而解。 一年级的教师应该像对待自己的孩子一样关心学生。一年级的学生刚到学校什么都是陌生，有很多看似很简单，很容易做的事，对于他们就不是。比如学生的铅笔很容易弄断，不会削，课本很容易弄脏，不会保护，鼻涕流不知道擦，穿衣服不会扣，不知道什么时候该做什么，不该做什么等等，这些都有赖于我们教师去帮助，去引导。教师们最好就要用课余的时间帮助学生削削铅笔，帮助学生包装一下课本，帮助学生擦鼻涕，帮助学生扣衣扣等等。教师通过这些细微的帮助，向学生传递着一种亲人才能有的情感。让学生感受到教师对他的真爱。 一年级教师的有声语言和无声语言都要亲切温柔，富有童趣。美好的语言是塑造孩子心灵的最巧妙的手段。是任何东西都不可取代的一种手段。一年级教师的语言要真诚、鼓励、富有童趣。如“真好。”“太棒了!”“我相信你行。”“你有什么困难需要老师帮助吗?”“你做得太好了。”“你想得真快。”“你懂得很多。”、“今天你进步了。”、“没关系，再来。”教师的无声语言包括面部表情、动作。教师们应该脸带微笑，手抚摸孩子的头，拍拍孩子的肩，点头示意孩子，拥抱孩子。千万不要大声呵斥、责骂孩子，更不能打孩子。 二、了解孩子

优秀学生班主任寄语

1.你本学期的表现真是不错，上课听讲全神贯注，作业完成有质有量，老师真的为你高兴。在班级，你总是遵守纪律，团结同学，是一个让老师放心的好学生。希望你把好的品质坚持下去，成为老师眼里一颗闪亮的小星星。 2.你是一个非常聪明、十分可爱的孩子。你总是忽闪着那双充满智慧的眼睛，在同学们心中树立了小干部的形象。上课专心听讲，认真完成作业，成绩优异。希望你加强阳光体育运动。 3.你是位聪颖又勤奋的孩子，是老师心目中的好学生，老师喜欢上你在课堂上专心听讲、积极思考的劲儿。有了这么多优点作伴，好成绩总会与你一路相随，继续努力吧！ 4.你不仅勤学善思还多才多艺，在展示才华的同事，你为学校增光添彩，成了我们的骄傲。学习上你能够严格要求自己，举手发言时有自己独到的见解，这真令老师欣慰！老师默默关注着你的一点一滴进步，加油！ 5.你能在课堂上注意力集中，认真听讲，你赢得的不仅仅是遵纪的标兵，更是好学的榜样。聪明、勤奋、懂礼的你，一定会再接再厉，描绘童年多姿的梦想。 6.你是一个心地善良、乐于助人的好少年。老师记得你热爱集体，老师记得你乖巧守纪，老师记得你好学善思。希望你保持优点，为我们这个班集体增光添彩。假期中要进行课外阅读。 7.你是老师和同学们心中的优秀学生，诚信明礼，成绩出色。更让老师开心的是，这学期你回答问题思维敏捷，老师为你感到骄傲。希望你继续踏踏实实，在学习的路上开创新的局面。 8.你是一名聪明、文静、优雅而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声。你积极进取，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优秀。出色的导游，高超的舞者，你会赢得更多的掌声！ 9.你是一个明礼诚信、心地善良、乐于助人的好少年。你的身上透露出文质彬彬的气息，外表优雅，内心阳光，这可是老师欣赏你的地方。 10.在你娟秀的外表下，包含着一颗积极进取的心，再加上你的聪明机智，你学什么东西都特别快。你的品学兼优，全面发展，让老师们赞叹，让同学们羡慕。谦虚、踏实的你总是拥有名列前茅的成绩，希望你播种理想，收获成功！ 11.你是个明礼、诚实、聪慧的孩子，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。课堂上，你能够大胆发言，并且有独到的见解。勤学好问，脚踏实地，使你的学习成绩一直很好。希望你用汗水浇灌出学习道路上甜美的花朵！ 12.你是一个聪明机智，乐于助人的孩子，你自觉遵守纪律，团结友爱，热爱劳动，常常为班级默默地做事情，为此，老师和同学们都感谢你的热情和热心。在学习上，你能够认真完成老师布置的任务，有钻劲，有细心，希望你继续努力！ 13.你是一个天资聪颖、蕙心兰质的学生，既有出类拔萃的成绩，又有谦和温婉的性格，所以，深得老师们的赞赏，博得同学们的喜爱。作为班干部和校广播站站长的你，总会把老师们布置的任务完成得那么出色，让人欣慰、欣喜！在此，老师不悉数尽数你的佳绩，只给你美好的祝福：人生如名悦相伴！ 14.你是一个才华横溢、机灵可爱的学生，诵读、舞蹈、汉字听写、英语口语&&简直就是无所不能！想必在天资聪慧的前提下，你也是勤奋努力的。老师给你一个祝愿：希望你乘着聪慧和勤奋的翅膀，飞向更加辽阔的蓝天。 15.你是一个谦恭有礼、勤奋踏实的学生，老师们交待给你的任务，不论是分内分外，你总会出色地完成。事情交给你来办，令人放心。你学习成绩总是名列前茅，希望你再接再厉，不断开创美好未来。 16.你是一个认真负责的少先队干部，老师经常发现你与同伴一起值勤的身影，在心中想，这个小姑娘做事是那么一丝不苟，因为有你这样的好学生，老师心里甚感欣慰。你学生成绩也是出类拔萃，希望不断进取！ 17.你是一个娇小玲珑、聪慧活泼的学生，作为少先队干部，做事认真负责，看到你那总想把

班主任班级寄语

班主任班级寄语 史俊浩：你是个思维敏捷喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌， 做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你 也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你继续努力，争取更大进步。 柳阳：你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉，要积极主动不 懂就问，希望明年你能有更大的进步! 盛浩鹏：你诚实善良文静，尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你 是个聪明，考试时很细心，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话， 你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。 江南：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，老师很喜欢你。你上课的时 候发言积极，同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿，你会变得更好! 贾捷：你聪明懂事乖巧，老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中，要严格要求自己，积极主动不懂就问，老师相信你，你会取得优异成绩的。 何全芬：你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么 响亮，你热心地为班级做事，老师和同学都喜欢你。可是有些时候，你上课要开小差，你 知道老师和同学多着急呀!老师相信你，你以后一定会认真的，加油啊! 耿雪：你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写作业时的不紧 不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你的成绩才会更好，你会发现自己原 来也是很棒的。 刘畅：文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的 学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果 你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。 王昊天：你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩 的发言。 同学们，当小学日子渐渐成为过去，当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望岳坊小学精神在你们的心中永存，希望这种精神伴随你们的一生。 高立泽：你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积极，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。

寄语大全之小学生任课教师寄语

小学生任课教师寄语 【篇一：任课教师寄语集】 任课教师寄语集 数学课上，你总是认真听讲，从不漏掉一点儿。 作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。希望你更上一层楼！ 你接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲。 你有时马虎，松懈，能改掉这些缺点吗？ 看你平时不多言多语，课堂上你却能专心听讲，认真完成作业。 老师希望你能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着?? 数学课上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得 认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 你很聪明，通过努力，这学期你的成绩进步了。 老师希望你能勇敢地面对数学学习中的困准，要相信自己的能力。 在数学学习中你虽然碰到了不少的困难，但是你用成绩证明了自己 的能力，老师为你骄傲。 你是个讨人喜欢的女孩，笑容那么灿烂，老师希望你的数学成绩也 能更加优秀，只要努力，一定行的！ 数学课上你认真专注，注意学习方法、加快了速度，成绩越来越棒。老师为你骄傲 从开学时顽皮的假小子，到现在安静的小淑女，你的改变实在很大。数学上从刚开始糟糕的书写到现在整齐的算式，老师看了打心眼里 喜欢，希望你继续努力，争取成为数学公主。 你是个大方、可爱的女孩，每次数学学习上碰到困难都能来问老师，及时调整心态，认真听讲。老师看到你的努力和进步，老师也知道 你会越来越棒的，一定会的！加油！ 聪明是你的招牌,希望你通过努力把它变成真正的金字招牌,让它给 你带来成功的喜悦! 活泼可爱的小迷糊,老师常常陶醉在你甜蜜的微笑中.如果你上英语课时做到专心听讲,那你一定能非常优秀。 积极上进的好孩子,你在英语课上一贯认真积极的表现让老师非常欣慰.希望你努力练习发音,把英语学得更扎实更地道。 秀气灵巧的你,最近在英语课堂上的进步令老师和同学刮目相看,好 孩子,加油,相信你肯定能做得更棒!

2020年小学一年级期末教师寄语(1)范文合集

小学一年级期末教师寄语【一】 1、你很独立也很能干，虽然父母不在身边，常年跟随外婆生活，但这并不影响你的快乐，也不影响你学习的热情。从一年级开始就能尝试着自己记住作业内容，整理好自己的东西，这多么可贵啊！希望你多读课外书，有个爱阅读的好习惯！ 2、想到你，首先想到你杂乱无比的课桌。每次更换位置，你的桌子起码得特意打扫半天，七零八碎的能拉出一个板箱来。若是你能从收拾好自己的东西开始，那你就能享受成功的喜悦了。你很聪明，也很快活，若能和这个坏习惯说再见，一定能成为一个特别优秀的学生！老师期待着你给大家带来惊喜。 3、我常常惊讶于你的活力四射，我常常羡慕你的快乐无敌。即使就是做个广播操，也能蹦跶出快乐的音符和火花来。富有灵气的你，总能轻而易举地攻克数学难题，却会畏惧生字抄写组词；生性开朗的你，常能写出妙趣横生的话语。你是最天真，最快乐的孩子，希望学校的生活能让你依然保有这份天性！ 4、你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。 5、你是一个不爱言语，羞涩内秀的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了，课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗？放心，哪怕你说错了，同学们也会给你鼓励的掌声的，希望你勇于去表达自己，练练胆子，老师关注着你的进步，同学们期待着你的精彩表现。 6、初读你的名字，马上就想到童话世界里那个身在白马之上、智慧无比、勇敢无敌的形象；同学们都喜欢王子，因为你的随和、你的大度。对于学习，希望你还要养成良好的倾听习惯，静心静气，告别懒散，告别说悄悄话的毛病，从听说读写每一个环节入手，争取全面提升，*成真正的王子哦！ 7、小丫头是个伶牙俐齿的家伙，思维敏捷，说话如同连珠炮。书写漂亮，是老师喜欢你的原因。学习上，你收获了好成绩，老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和，这样才能交到更多朋友，特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”.也只有这样，才能创造更好的学习环境，创造更优异的成绩。 8、小小的你，令老师同学钦佩——你读了那么多的书，认识那么多的字，真能干！如果能够把字写得再漂亮一些，那就更优秀了。记

班主任老师寄语一句话大全28916

班主任老师寄语一句话大全28916 不善学者，有方法丢方法，不会学习决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败、成功需要拼搏，拼搏就是努力，、就是付出，就是与一切消极因素进行斗争、为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。 勤奋是通向成功的必要条件。 坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。 苦心人，天不负，卧心尝胆；有志者，事竟成，破斧沉舟。 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。 惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。、做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜。 尽管在我们前进的路上班主任寄语，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。

其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。 从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。 生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。 学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。 困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自己。 山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。 人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。 扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦；吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。 我们不怕一切困难，因为我们理解人生；我们不会让父母失望，班主任老师寄语一句话大全 1、人的生命脆弱如芦苇，但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。 2、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。

小学班主任评语寄语

小学班主任评语/寄语 1.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情 上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到 原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒 的 2.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将 更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你将聚拢更多的好朋友。 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作 业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要 能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将 会成为我班出色的学生。 我们这个大家庭都因为你而倍感温暖，因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你 工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫，天真而又稳重。因为这种种的优点，成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你，一如既往，坚持不懈，全面发展自己。 3.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室 有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更 棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 4.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的 赞赏。老师多希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着... 你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。每次打开你 的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。能出色完成老师布置的各 项任务，哪位同学向你请教,总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是老师心目 中的真正男子汉!不过，可不能骄傲哦，继续努力，你会是最棒的! 5.你是个聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声， 可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成 绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会 做到的，是吗? 6.你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较 勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

一年级任课教师寄语

一年级任课教师寄语 一年级任课教师寄语 的知识。2.王小萌： 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂 上你能认真听讲，写得字也很漂亮，让老师喜欢，同学们羡慕。希望 今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。3.毛玉婷：你是一个很文静的女孩，学习很认真，作业能按时完成。但你写 作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言，这样你 的成绩才会更好，你会发现自己原来也是很棒的。4.李天蛟：你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积 极，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。5. 陈淑琴： 你脑子灵活，有时能出色地回答别人不能回答的问题。可是，不 知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试考不好。 哎，多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“学习不认真”!不过老师知道你会很快与它绝交，并交上“认真学习”这个朋友的。6.王一帆： 你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心，做其它的 事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学 期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。7.王朔：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外 表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你 学什么东西都特别快。瞧你，进步多快啊!要是你还能在大家面前大声

地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的好孩子。8.张元纳： 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你文静可爱，为人坦诚。希望能发扬刻苦学习的精神，争取下学期取得好成绩。9.张琳： 你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。 10.吴旭： 你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。11.邓斐： :你聪明、懂事、乖巧，老师喜欢你!你学习认真，成绩进步也很大。老师希望你以后在上课的时候要大胆发言，积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步! 秦振宇： 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能积极回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。12.张淑超： 你是个懂礼貌讲卫生的好学生，老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话，老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。13.王麒：

班主任班级寄语班主任对班级寄语集锦

班主任班级寄语-班主任对班级寄语 集锦 一年级(5)班班主任寄语 也是很棒的。胆泼辣些，就更棒了。 34. ：你勤奋上进5. ：短短的半学期，大家就很喜欢你了。你 是老师心中的好孩子日子里，希望你和书成为好朋友，获得更多的知识。 6. ：你是位课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见争 取更大的进步。7. ：聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子，就是

有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师相信你一定是最棒的！8. ：你诚实、善良、有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让 老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。 9. ：你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你 失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。 10 ：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添 了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案；如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。老师相信你能行！11. ：你是个聪明活泼的好女孩，你的进步是老师最大的欣

慰，也是你父 母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。12. ：你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作 业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。13. ：你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律， 有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤 计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你继续努力，争取更大进步。14. ：

小学班主任班级寄语：

小学班主任班级寄语： 我亲爱的孩子们，老师希望我们一（1）班——这个温馨、和谐的大家庭能够成为你们快乐学习的天地，幸福成长的乐园！ 走进了一（1）班，老师就既是你们的妈妈，又是你们的朋友了。我会让你们每一个人都能在明媚的阳光下追求真知、学会做人、享受成功；也会在你们每一个人的心灵深处播撒一颗爱的种子，并期待它早日生根发芽——学会用宽容的心态面对他人的过失，用期待的心情去等待他人的进步，用喜悦的目光去赞赏他人的每一次成功。 老师更相信我们的一年（1）班会成为你们不断建立自信的沃土，尽情展示自我的舞台。 班级口号： 走进一（1），文明守纪； 走进一（1），快乐学习； 走进一（1），共同努力！ 初中班主任班级寄语： [班级简介] 怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起。从那一刻起，我们24个人的名字，就化为了同一个符号——七年级三班。我们，是一个整体；我们，是不可分割的一织血脉。纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都会随风飘逝；纵然有过失败，纵然尝过泪水，但一切的挫折都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在的我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的团体，我们的青春会绽放绚丽的火光。三年后，我们一定会成为最耀眼的一群人－－因为，我们来自七年级三班。 我们的班级：你因我而精彩，我因你而快乐！ 你使我每天充实，我给你增添光彩。 用明亮的双眸观察生活， 用真诚的爱心拥抱生活， 用智慧的心灵感受生活。

让梦想从这里起飞， 让友爱在这里传播， 让心与心在这里贴的更近， 让手与手在这里握得更紧。 你给我一片蓝天， 我还你鲜花般灿烂的笑脸， 你给我一片绿荫， 我送你百灵鸟清脆的歌声。 愿我和你们，用鲜花和掌声，用诗和歌声，开垦了一片新的园地。希望，未来，我们收获爱和真诚，收获进步和成长！

语文老师一句话寄语

语文老师一句话寄语 本文是关于经典句子的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 语文老师一句话寄语 1、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。 2、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽。 3、要教我们的孩子学会感激，因为不懂得感激的人都在监狱里。 4、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依托信心。 5、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。 6、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。 7、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。 8、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。 9、和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。

10、放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧！ 11、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。 12、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。 13、请给问倒自己的学生鼓掌。 14、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意。 15、走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。 16、人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。 17、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。 18、飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。 19、如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。 20、如果一个孩子把他仅有的一颗糖放在你的手心里，请不要拒绝他，因为在孩子的眼中，这颗糖是他全部的财富，就像一个百万富翁的全部财产！你能有这么好的运气得到别人的全部财富吗？我们

一年级(5)班班主任寄语

一年级（5）班班主任寄语 2008年12月 1、：你是一个很文静的女孩，你的成绩才会更好，你会发现自己原来也是很棒的。胆泼辣些，就更棒了。 34. ：你勤奋上进5. ：短短的半学期，大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子日子里，希望你和书成为好朋友，获得更多的知识。 6. ：你是位课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见争取更大的进步。 7. ：聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子，就是有时候太任性管不住自己，希望你下学期改正不足之处，老师相信你一定是最棒的！ 8. ：你诚实、善良、有礼貌，在课堂上你学习认真刻苦，专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体，这样你就能把学习学得更好。 9. ：你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。 10 ：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案；如果你能下定决心认真学习，你将会跑在大家的前头。老师相信你能行！ 11. ：你是个聪明活泼的好女孩，你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。 12. ：你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。 13. ：你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。你文静、懂事，从来不跟同学发生争