关于西安交通大学1205、1206论文批次毕业论文(实习)写作的通知

关于西安交通大学网络教育学院

1205、1206论文批次毕业论文(实习)写作的通知

各学习中心及各位学生：

根据学院教学安排，1205、1206论文批次写作将于2012年5月25日中午12时开始，请符合写作条件的同学在规定时间内，完成毕业论文（实习）的申请选题及各环节写作。请各位同学认真对待，尽早完成毕业前最重要的一项学习任务。1009批次高起专的学生不需参加毕业论文(实习)的写作

参加本次毕业论文（实习）写作的学生请及时登录学生中心：进入“学生中心”→左侧的“常用功能” →“毕业论文”→“论文写作”。有关毕业论文（实习）写作的条件、要求、操作方法等详细内容见附件。高起专层次的学生需要从毕业实习报告或者案例分析报告二者任选其一，请学生认真查看（附件）进行了解。

毕业论文（实习）申请选题的时间为2012年5月25日中午12时—2012年6月4日中午12时。写作的起止时间为2012年6月5日中午12时—2012年8月30日中午12时。

写作环节：本科毕业论文写作需要完成开题报告、论文初稿、论文终稿三个写作环节，开题报告、初稿和终稿均是必交环节，如果必交环节稿件未按时提交，将不能进行下一环节稿件的提交，成绩记为不及格。专科只涉及终稿一个环节。本科层次整篇论文字数不少于8000字，高起专毕业实习报告或案例分析报告，字数要求不少于4000字。

针对本批次毕业论文写作特强调以下内容：

一、写作资格：

1、符合写作的入学批次： 0803及之前高起本各专业正式学籍学生；1003及之前入学批次高起专(注：1009批次高起专的学生不需参加毕业论文(实习)的写作,由选修课替代，具体课程另行通知)；1009及以前入学批专升本各专业正式学籍学生；

2、毕业论文（实习）申请选题条件：达到各专业应修最低学分（应修最低学分=修完获得学分+在读课程学分-毕业论文学分）；

3、写作批次：1205论文批次是针对专科学生；1206论文批次是针对本科学生。

二、选题：

1、在论文申请选题时间内，学生可以取消、改选论题。

2、首次写作论文的学生若未选“毕业论文（实习）”课程，需要确认学费账户余额，学费账户余额不足将无法申请论文写作，毕业论文不及格将影响正常毕业。

3、重写不收费，重写时直接选题即可，不用重新选课。

4、本科写作的1206论文批次开启了自拟论题设置，学生必须在“自拟题目”后的输入框内填入题目，才能提交选题；专科写作的1205批次不开通自拟题目，不用提交具体的题目。

5、关于自拟题目审核，如果自拟题目尚未审核或审核不通过，学生可以等待指导教师审核自拟题目，也可以在分配完指导教师，点“直接进入写作”，完成开题报告、初稿写作环节的稿件提交。终稿

提交时自拟题目如果审核未通过，会提示“注意：自拟题目审核通过后才能提交终稿稿件”，所以在终稿提交开始前，自拟题目必须审核通过，否则将不能提交终稿，影响论文成绩。

三、稿件提交：

1、学生在正式写作毕业论文（实习）之前，请认真学习附件中毕业论文相关文档：毕业论文的相关写作规定、模版、2012年春季毕业论文（设计）题目写作要求等。

2、学生在毕业论文写作过程中必须严格遵守各环节的起止时间，按时提交各环节稿件，过期将不能提交。具体时间规定请查看附件的毕业论文写作时间表。

3、论文写作期间，学生可在毕业论文写作平台通过“给指导教师留言”功能，与指导教师进行联系。请学生珍惜留言机会，不要就同一问题反复给老师留言。如果是非论文写作方面的问题，请在毕业论文课程论坛中提问。

4、学生上传论文稿件、查看评语、查看已上传稿件及指导文件，均需登录毕业论文写作平台进行相关操作，上传稿件必须是WORD文档（03版）或压缩文件。

5、请按老师评语及高校格式要求认真修改后提交稿件。

（1）本科每个论文环节老师至少批阅一次，最多批阅五次。达到每个环节的批阅次数后，学生将不能再提交稿件。

（2）专科在终稿写作期间只有一次批阅机会，待终稿批阅截止后，

学院会另行安排时间再次开启平台，初次批阅不合格的学生可有一次补交稿件的机会（具体开启时间会在平台另行发布通知）。

6.论文终稿定稿后，由指导老师在每一位学生论文前面的“毕业设计（论文）任务书”中填写毕业设计（论文）基本要求，在“考核评议书”的指导教师评语栏中填写指导教师评语，是否同意答辩，并填写建议成绩（指导教师签名一栏等纸介材料返回后，再签名），填写完毕后提交至平台。

答辩前，请学习中心的老师通知学生答辩时将指导教师填写

评语后的“毕业设计（论文）任务书”和“考核评议书“带上，

以便答辩老师参考。若学生未得到指导教师评语，须及时向老师

索要，没有指导教师评语的，不允许参加答辩。

注：请珍惜提交机会，提交稿件后请查看确认，以保证上传的是当前最新稿件。

四、论文成绩不及格的原因：

1、终稿提交时间截止前仍未提交任何稿件的，视为自动放弃本批次论文写作；

2、初稿环节未定稿的学生，又未在平台提交终稿，定为不及格。

3、毕业论文（实习）的写作必须独立完成，并按要求写作，学生在完成毕业论文（实习）的过程中，严禁抄袭或下载他人成果等学术不端的行为。一经发现，将终止该次论文的写作过程，毕业论文（实习）成绩记不及格。

五、答辩安排：2012年9月中旬（具体时间届时会另行发布通知）

附件：西交1205、1206论文批次论文写作相关文档.rar

关于毕业实习及毕业设计期间的请假制度及规定

电气工程及自动化学院 关于毕业实习及毕业设计（论文）期间的请假制度及规定 为保证毕业实习和毕业设计（论文）工作时间和质量，毕业班学生在毕业实习及毕业设计（论文）期间均必须认真完成各个教学环节。凡因特殊原因需要请假的学生，必须遵守如下请假制度及规定，并办理相关手续。 一、请假制度 1.毕业实习及毕业设计（论文）期间，毕业班的学生原则上不得请假。 2.因特殊原因需要请假的学生，必须办理请假手续，经批准同意后方可离校。 3.未经请假批准擅自离校者，一律按旷课处理，并视情节轻重，按学校有关规 定给予相应处分。 二、短期请假 1.凡因下列情况之一的学生，可以申请办理短期请假手续： （1）外出去就业单位面试、签订就业协议等； （2）考研学生复试等； 2.申请短期请假的学生必须填写请假条，经毕业设计（论文）指导老师和辅导 员签字批准方可离校； 3.请假条交由辅导员和毕业设计（论文）指导老师留存备案； 4.短期请假不超过3天时间； 5.请假的学生必须按时返校，返校后到指导老师处报到、辅导员处销假，否则 按旷课处理。 6.短期请假的办理步骤为： （1）学生提交申请—→指导老师签字批准—→辅导员签字批准并备案； （2）返校后至指导老师处报到，填写销假单，指导老师签字—→至辅导员处 报到并销假。 7.超过三天的假期需由学院副书记审批。 三、校外自主实习、设计 1.凡需在校外单位进行自主毕业实习和毕业设计（论文）的毕业班学生，均需 提供已签订的就业协议书，并按申请表要求办理相关审批手续。

2.办理校外自主实习和毕业设计（论文）的手续最迟必须在毕业实习和毕业设 计（论文）开始后的一周内完成。未在规定时间内办理的，必须得到分管院长或院长的批准后，方可办理。 3.校外自主实习手续的办理必须在实习前完成，不能事后补交。 4.校外自主毕业设计（论文）的学生需提供校外毕业设计（论文）指导教师的 相关信息和证明材料，且必须认真完成毕业设计（（论文）任务、经常与指导老师保持联系、及时汇报毕业设计（论文）工作的进展情况、按规定时间递交有关材料和返校汇报情况。 5.校外毕业设计（论文）的学生必须在规定的时间内完成毕业设计（（论文）所 要求的全部工作和材料，按时返校销假，并递交毕业设计（论文）相关的全部材料，以便进行毕业答辩。 6.凡经学院批准的校外自主实习和毕业设计（论文）学生，其指导教师工作量 减半。 四、其它请假 在毕业实习和毕业设计（论文）期间，如遇病事假或其它原因需要请假的，按学校有关请假制度执行。 电气工程及自动化学院 二〇一四年三月十七日

西安交通大学本科毕业设计(论文)工作实施办法

西安交通大学本科毕业设计（论文）工作实施办法 第一章总则 第一条为了加强本科学生毕业设计（论文）[以下简称毕业设计（论文）]工作，保证本科毕业生的培养质量，根据《高等教育法》及《西安交通大学本科生学籍管理与学位授予规定》、《西安交通大学本科培养方案》等的规定，制定本办法。 第二条毕业设计（论文）的目的是使学生受到理论联系实际的综合训练，培养学生初步掌握解决生产实际问题及科学研究的能力。主要包括：调查研究、查阅文献和收集资料的能力；分析、制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图的能力；试验分析和研究能力；数据处理、综合分析、总结提高和编制设计说明书及撰写论文的能力等。 第三条本科生参加毕业设计（论文）必须通过资格认证（参见《毕业设计（论文）质量规范》）。 第四条毕业设计（论文）要特别重视学生理论与实际综合应用能力的培养及创新意识和创新精神的培养，一般应包括以下环节的训练（可根据专业培养目标的不同而有所侧重）： （一）调查研究和收集资料； （二）方案比较选择； （三）理论分析； （四）试/实验设计与研究； （五）工程或工艺设计/结果分析； （六）总结提高，撰写报告。 第二章相关单位、学院、系的职责

第五条毕业设计（论文）工作在学校主管副校长的领导下，由各有关处、院、系（专业）分工负责，共同完成。 第六条教务处具体组织和管理全校毕业设计（论文）工作。职责如下： （一）研究、制定与毕业设计（论文）相关的规章制度。 （二）汇总“毕业设计（论文）任务审核表”，并作统计、分析、比较。 （三）审核、汇总、上报“优秀毕业设计（论文）”，颁发奖励证书，举办优秀毕业设计（论文）展览等。 （四）深入现场调查研究，协助各院、系解决毕业设计（论文）中出现的问题。 （五）编印《优秀毕业设计（论文）集》。 （六）汇总各院毕业设计（论文）成绩和毕业设计（论文）工作总结，提出改进意见。 （七）组织毕业设计（论文）工作中某些项目的抽查或普查，组织各院毕业设计（论文）工作的评价。 第七条学院负责组织和管理本院的毕业设计（论文）工作，具体由教学副院长负责，教学秘书和教务员协助。职责如下： （一）根据专业特点，组织制定本院学生“毕业设计（论文）基本要求”、“毕业设计（论文）评分标准”及“毕业设计（论文）管理细则”。 （二）负责本院参加毕业设计（论文）学生的资格认证。 （三）审核、批准各系（专业）的毕业设计（论文）题目、任务书和指导教师（包括校外指导教师）名单。第八学期（五年制为第十学期）初，将审批好的全院各系（专业）“毕业设计（论文）任务审核表”报教务处。 （四）经常检查了解各系（专业）毕业设计（论文）进展情况，及时解决存在的问题。 （五）组织本院毕业设计（论文）的抽查答辩，通过抽查答辩了解总体水平，

2西安交大毕业论文写作平台操作说明(通用版)(参考模板)

西安交通大学网络教育学院毕业论文写作(学生端)平台操作说明 毕业论文（设计）是学习阶段非常重要的教学环节，是各位同学几年寒窗之后知识与技能的展示。因此需各位同学高度重视，投入足够的时间和精力，在本专业知识范畴内，挑 选自己感兴趣而又有一定资料积累的问题作为毕业论文（设计）题目，精心构思，认真撰写， 严禁抄袭或拼凑，同时根据指导教师的意见，认真修改，从思想内容到谋篇布局，以及行文 格式都要根据高校各专业论文写作上的要求，规范自己的论文写作，力求达到自己应有的水 平。 符合毕业论文写作申请条件的同学在规定的时间内上网进行毕业论文写作的选题，如果错过选题时间，请参加下一批次的毕业论文写作。 进入网络学院主面，登录“学员学习通道”进入学生中心，点击页面左侧“常用功能” 中的“毕业论文”，直接进入选题页面。操作方法见下： 点此处进入 论文平台 一、论文选题： 进入选题页面后，页面会显示学生是否符合当前论文批次设置的申请条件。学生符合网院设定的论文申请条件，在选题时间范围内可以直按选题，未全部满足设定申请条件的学生 将不能选题。 如果同时进行多个论文批次的写作，在“论文选题”页面会有提示“注意：如果您还没有进行毕业论文写作，请选择要申请的写作批次”，在“论文批次”后的下拉菜单中选择适 合自己的论文批次，进入选题环节。 选择适合自己的论文批次后，学生符合网院设定的论文申请条件，直接提交选题，选题时间结束前可以取消已选论题、改选其它论题；如果不符合所选论文批次设定的申请条件， 界面列示论文批次设置的所有申请条件及学生当前条件，不显示论题方向相关内容；

（一）如果本批次开启了“开放自拟论题”的设置，在“可选论题列表”中要选择的论 题方向的左侧，点其相对应的复选框，必须在“自拟题目”后的输入框内填入题目，才能提 交选题，一般毕业论文只能选择一个论题方向，请慎重操作。 显示是否符 合当前论文 批次设置的 申请条件 表示开启了“开放自 拟论题”设置

毕业论文综合实践报告

毕业论文综合实践报告二 一、绪论 实践单位： 实践时间： 实际地点： 目的：1、通过实习，对民用建筑施工中应用一些新技术包括（基坑施工封闭降水施工技术、施工过程水回收利用施工技术、遇水膨胀止水胶施工技术等等）有了初步的了解； 2、理论结合实际，巩固和深入理解已学的建筑施工技术理论知识，为以后走上工作岗位打下基础。 3、通过工作和劳动，了解房屋施工新技术的工艺过程中的生产技术技能； 意义：土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用。对以后从事建筑行业有很好的启蒙作用。 二、工程概况 工程名字： 建设地点： 工程等级： 建设规模：等，总用地面积：14128.61㎡，总建筑面积：86330.94㎡ 结构型式：剪力墙结构 工程质量标准： 建设单位：、 设计单位： 监理单位： 施工单位： 本工程基本特点： 本工程由1-3栋商品房住宅和1栋保障性住宅组成，其中1栋住宅为32层，2栋A 、2栋B住宅为33层，3栋住宅为27层，4栋保障性住宅为21层，总建

筑面积为86330.94㎡，计容建筑面积为61244.30㎡，地下3层，地上21-33层，最高建筑高度为99.05米。 三、实习内容 主要学习了新的施工技术包括（基坑施工封闭降水、施工过程水回收利用、外墙自保温体系、工业废渣及砌块应用、遇水膨胀止水胶、地下室快速反应粘强力交叉膜湿铺自粘防水卷材等等）。详细内容如下： 3.1基坑施工封闭降水施工技术 3.1.1.分项工程概况 本工程基坑施工封闭降水技术，采用基坑侧壁帷幕或基坑侧壁帷幕+基坑底封底的截水措施，阻截基坑侧壁及基坑底面的地下水流入基坑，同时采用降水措施抽取或引渗基坑开挖范围内的现存地下水的降水方法。 采用地下连续墙或护坡桩+搅拌桩止水帷幕的地下水封闭措施。 3.1.2主要技术内容 基坑施工封闭降水技术是指采用基坑侧壁帷幕或基坑侧壁帷幕+基坑底封底的截水措施，阻截基坑侧壁及基坑底面的地下水流入基坑，同时采用降水措施抽取或引渗基坑开挖范围内的现存地下水的降水方法。 采用地下连续墙或护坡桩+搅拌桩止水帷幕的地下水封闭措施。 3.1.3技术指标 （1）封闭深度：宜采用悬挂式竖向截水和水平封底相结合，在没有水平封底措施的情况下要求侧壁帷幕（连续墙、搅拌桩、旋喷桩等）插入基坑下卧不透水土层一定深度，深度情况应满足下式计算： 式中：L——帷幕插入不透水层的深度； hw——作用水头； b——帷幕厚度。 （2）截水帷幕厚度：满足抗渗要求，渗透系数宜小于1.0×10-6cm/s。 （3）基坑内井深度：可采用疏干井和降水井，若采用降水井，井深度不宜超过截水帷幕深度；若采用疏干井，井深应插入下层强透水层。

毕业实习和毕业设计相关问题

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 毕业实习和毕业设计相关问题 毕业实习从开学起的六周，必须做好： A. 例题报告，可以自定，或由公司定，或由老师帮忙定。 B. 完成实习报告，包括，目录，分析，总结。 C. 实习鉴定，所在单位给出的鉴定（盖章）。毕业论文，起始的时间自定，共10周，到6月10日为止。从6月1日到6月10日这段时间把做好的论文打印好，格式做对，找指定的老师帮忙，询问如何答辩等事宜。从6月11日开始答辩，14日-15日结束。毕业论文共10周的时间，其中的6-7周的时间老师会帮忙毕业论文的指导。当然你也可以找校外的人事帮你，或者你比较强自已指导自己，但得由“学位委员会”通过才可以。如果谁想自已定毕业论文的题目，请提出来给老师，然后由“学位委员会”通过就可以了，不过大家最好不要这样做，选择老师的题目老师会比较熟悉，那么指导起来比较容易。 工商管理实习报告王林林今年3月7日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识 1 / 10

对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和  理性的认识。      我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业， 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台；拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证；1999年通过了I12国际标准认证，取得了计量保证确 认合格证书； XX年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。        回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特

西安交大论文格式

毕业论文格式 为保证毕业论文质量，根据本科生毕业论文撰写规范，具体规范如下： 一、毕业论文撰写结构要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 毕业论文正文字数一般应在5000字以上。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。 在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示 谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文 献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 二、毕业论文撰写格式要求 1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm， 行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。 2、字体要求 论文所用字体要求为宋体。 3、字号 第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。 4、页眉及页码 毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“西安交通大学继续教育学院毕业论文字样标示。 5、摘要及关键词 中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。 英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman。 6、目录 “目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。

毕业论文实践报告范文

毕业论文实践报告范文 随着我们即将毕业踏出校园就会有实践，那么怎么写毕业论文实践报告范文呢?下面是为大家带来的毕业论文实践报告范文，希望可以帮助大家。 毕业论文实践报告范文1： 再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评，该怎么办。在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习?期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习中我遵守了工作纪律，不迟到不早退认真完成领导交办的工作。 上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正

把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。 经过一段时间的学习后，指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。 在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司

奥鹏毕业实践报告奥鹏毕业论文写作操作指导图文

奥鹏毕业论文写作(学生端)平台操作说明 毕业论文（设计）是学习阶段非常重要的教学环节，是各位同学几年寒窗之后知识与技能的展示。因此需各位同学高度重视，投入足够的时间和精力，在本专业知识范畴内，挑 选自己感兴趣而又有一定资料积累的问题作为毕业论文（设计）题目，精心构思，认真撰写， 严禁抄袭或拼凑，同时根据指导教师的意见，认真修改，从思想内容到谋篇布局，以及行文 格式都要根据高校各专业论文写作上的要求，规范自己的论文写作，力求达到自己应有的水 平。 符合毕业论文写作申请条件的同学在规定的时间内上网进行毕业论文写作的选题，如果错过选题时间，请参加下一批次的毕业论文写作。 奥鹏会在毕业论文选题截止前和写作截止前的关键时间点向学生发送短信提醒，请学员在平台的个人信息中录入自己的手机号码，以便收到奥鹏的提醒短信，顺利完成毕业论文写 作。 登录“奥鹏学生中心”，点击页面左侧“常用功能”中的“毕业论文”，直接进入选题页面。操作方法见下： 点此处进入论文 管理平台 一、论文选题： 进入选题页面后，页面会显示学生是否符合当前论文批次设置的申请条件。学生符合网院设定的论文申请条件，在选题时间范围内可以直按选题，未全部满足设定申请条件的学生 将不能选题。 如果同时进行多个论文批次的写作，在“论文选题”页面会有提示“注意：如果您还没有进行毕业论文写作，请选择要申请的写作批次”，在“论文批次”后的下拉菜单中选择适 合自己的论文批次，进入选题环节。 选择适合自己的论文批次后，学生符合网院设定的论文申请条件，直接提交选题，选题时间结束前可以取消已选论题、改选其它论题；如果不符合所选论文批次设定的申请条件， 界面列示论文批次设置的所有申请条件及学生当前条件，不显示论题方向相关内容；

2015届毕业生毕业论文及毕业实习工作安排

山西大学商务学院会计学院2015届毕业生 毕业论文及毕业实习工作安排 毕业实习与毕业论文撰写是教学计划的一个重要组成部分，是促使学生理论联系实际，巩固专业知识的一项重要措施。根据有关专业教学计划，2015届本科毕业生从2014年11月17日起进入毕业实习与毕业论文撰写阶段。为了使毕业实习与毕业论文撰写工作有序进行，完成既定的任务，现将2015届本科毕业生毕业论文与毕业实习工作安排如下，希望指导教师、毕业班辅导员和全体毕业学生遵照执行，并请实习单位协助执行。 一、毕业论文及毕业实习工作组织机构 1、指导组：组长：史天林 副组长：王辛平卢霞赵飞王晨吴智 成员：全体毕业论文指导教师 2．毕业论文及毕业实习检查组： 组长：史天林 副组长：王辛平卢霞赵飞王晨吴智 成员：陈立新陆迎霞郝艳华李娜高欣蔚垚辉 3、办公室联系人：吴智张明郝晔刘晶 二、毕业论文撰写安排 （一）毕业论文时间安排 第一阶段2014年11月17日——12月31日，收集信息、毕业论文选题。 布置2015届本科毕业生毕业论文指导教师安排，并指导学生进行毕业论文选题资料的调研、收集；学生收集资料的基础上，在指导教师的指导下，确定毕业论文选题。毕业论文选题原则：毕业生在听取指导老师的意见后，由学生自拟，但不得超出所学专业范围。同一指导教师指导的学生之间所选题目原则上一人一题，不得雷同。 第二阶段2015年1月1日——1月31日，毕业论文开题及写作提纲。 按照学校毕业论文相关规定，学生在指导教师的指导下，进行毕业论文开题，并填写《毕业论文任务书》、《毕业论文开题报告》等资料。 第三阶段2015年2月1日——4月21日，毕业论文写作与修改。 学生在毕业实习期间，一方面完成毕业实习工作，另一方面按照毕业论文写作提纲撰写毕业论文初稿。返校时与实习资料一起交于指导教师。要求毕业论文字数在

毕业实习及毕业论文写作指导书

2008级函授本科工商管理专业毕业实习及毕业论文 写作指导书 第一部分工商管理专业毕业实习大纲 一、毕业实习目的 1．通过毕业实习，加深学生对所学知识的综合理解，同时结合毕业设计（论文）的具体要求提高其对某方面知识及其应用的熟悉和掌握程度，并根据需要丰富和扩大专业知识领域。 2．通过毕业实习，进一步培养学生独立的观察问题、分析问题和解决问题的能力。 3．通过毕业实习，培养学生的社会活动能力，使其以积极的态度投入今后的工作之中。 二、实习时间要求 1、毕业实习学时：3周（学分：3分）。 2、实习形式：根据函授学生在职学习的特点，工商管理专业的毕业实习形式全部按分散实习方式进行，由同学自己联系实习单位进行实习（或调研）。 三、毕业实习内容与实习方式 （一）实习内容 1、企业管理各环节（包括计划、组织、领导与控制） 具体可以了解：企业的战略管理过程如何，计划的工具与技术有哪些；企业的组织结构如何，怎样设计；企业的人力资源管理由谁进行，如何规划、怎样招聘、解聘、甄选、培训员工、对员工绩效怎样考核、劳资关系怎样；领导策略、行为与风格；人际交往与沟通的技能；企业控制的类型与特点；企业内部管理信息系统的设计、类型与特点等。 2、企业经营各环节（包括营销、生产制造、研发、人事、财务） 具体可以了解：企业的多元化、企业经营模式、公司化改革；建设项目及大型设备采购的招投标，接洽与谈判；普通设备与物资的储运、采购与经销；企业的科技开发，企业与技术市场，包括怎样申请、购买与转让专利；企业与

各类金融市场、包括各类证券的发行与交易、企业与银行的业务往来等；企业税收安排状况。 3、企业市场营销个环节（市场分析、产品、定价、销售渠道铺设与促销）具体可以了解：企业怎样开展市场分析，包括市场细分、目标市场选定与产品定位；企业的新产品开发，包括怎样进行新品构思筛选，筛选后的新产品构思如何转化为新产品概念，其后续阶段又如何进行；企业如何为产品定价；企业如何开发销售渠道，与中间商如何进行谈判、签约；企业在促销中采取哪些手段；企业是否重视与政府相关部门的联系，公众形象如何树立；怎样维护品牌，怎样优化产品组合；企业有无产品生命周期战略；企业或门店的选址、店内的装修风格、货架的摆设与陈列，广告的制作与策划等。 。 （二）实习方式 1、由实习单位安排进行观察学习或顶岗实习，最好能在两个以上具体岗位进行实习。 2、到工商企业进行调查研究。 四、毕业实习纪律要求 1、遵守实习企业的各项规章制度，遵守纪律，注意安全和保密制度。 2、尊重实习企业的指导老师，虚心向有关人员学习、请教，注意人际关系。 3、按质、按量、按期完成实习报告（或调研报告）。撰写实习报告或调研报告要认真、独立思考，要有独立的见解，不应简单抄袭资料。 五、实习报告或调研报告的内容与要求 实习报告字数不少于4000字，应包括如下内容： 1、实习或所调研企业或单位的基本情况； 2、实习或调研企业的经营管理情况； 3、实习或调研单位在管理上存在哪些问题。 6、对实习或调研企业在管理上存在的问题提出解决问题的对策建议。 六、毕业实习成绩评定和交实习报告的时间要求 1、根据实习报告的质量给出毕业实习成绩。 2、交实习报告的时间要求：2009年10月20号前以班为单位将实习报告

西安交大本科毕业论文格式模板

西安交大本科毕业论文格式模板 对于每一个大学快要毕业的同学来说都是非常重要的，为了让大家更好的完成论文，所以从下面几个部分搜集整理了全面的以及的要求，起到论文的科学和统一性。 论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXX(题目不要多于35个汉字) 学生姓名：XXX 指导教师：XXX 第一部分：摘要 摘要是对论文的高度概括，对于论文来说不可缺少。用中、英文分别书写，一篇摘要最少400字。 居中“摘要”二字(三号宋体)，二字间距两个字符。“摘要”下面是摘要的内容，每段开头空两字符，小四号。 …… 关键词：XXX;XXX;XXX;XXX; 摘要正文的内容，要空一行，向左边对齐，打印“关键词”三字(五号加黑)，然后接冒号，后面是关键词(五号宋体)。关键词由3到5个组成，关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不要加任何符号。 Title: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX name: XXXXX Supervisor: XXXXX ABSTRACT 英文摘要的内容与中文摘要的一致。 居中编排“ABSTRACT”(三号Times New Roman)，英文摘要用小四号Times New Roman。 摘要正文每段开头不空格，每段之间空一行。 KEY WORDS: XXX; XXX; XXX; XXX

“KEY WORDS”大写，其后每个第一个字母大写，其余为小写，都用分号隔开，最后 一个关键词后不加任何。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channel 第二部分：绪论 绪论：这是论文的开头。绪论与摘要写法有些不同，摘要要写得高度概括、简略，绪论可以具体点，字数控制在1000左右。绪论有下面几个方面：[ 脚注是对有关内容的解释、说明或补充，使用上角标(序号①、②…)标注，脚注可用小号字(一般小五号宋体)列 在相应正文同一页最下部并与正文部分用细线(版面宽度的1/4长)隔开。(删除脚注的方法：直接删除正文中的脚注编号即可)] ① 论文目的是什么，能回答什么问题。 ② 主题范围，文献等(包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等)。 ③ 说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。 ④ 概括论文的主要工作内容。 第三部分：主体部分 主体部分主要包含：前言标题、各级标题还有正文、中间的图表和页脚。 前言的标题格式是:三号字体，宋体，要加粗还有顶格。前言内的内容用小四号的字，宋体，行间距为1.5. 正文中的各级标题一般为四级，都用黑体，加粗还要顶格，一级标题用三号字，二级标题用四号，三级标题用小四号，四级标题和三级标题一样，分别用：一、(一)、1、(1) 来标题各级标题。正文内容采用小四号，宋体，行间距为1.5 图表每一个都要编排序号，要有图，要标明题目还要有一定的说明，说明文字大小为小五号，黑体 页脚中间写页码 第四部分： 文后的参考文献必须是真实的，论文中引用的文献要著录，没有在正文中引用的文献不能出现，应遵循学术道德规范，不得抄袭。

社会实践报告及论文格式及模版

北京广播电视大学 社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版 为规范开放教育各专业毕业社会调查报告和论文（设计、作业）管理，现对调查报告和毕业论文（设计、作业）写作格式要求如下，成招专业可参照本要求施行。 一、调查报告格式及模版 1. 纸张为A4纸，页边距上 2.5cm，下2.5cm，左 3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm 2. 标题：黑三3号黑体居中，上下各空一行。 3. 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 4. 一级标题：四黑序号为“一、”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 5. 二级标题：小四粗标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首 空两格，末尾不加标点。 6.三级标题：小四粗序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。 7.页码在页面底端居中。

（纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;装订线0.5cm） 关于通州区中仓街道社区校外教育工作调查报告 （标题：3号黑体居中，上下各空一行） 校外教育是我国教育事业的重要组成部分，中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展，尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下，如何更好的深入推进青少年校外教育工作，已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此，对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究，将有助于我们把握校外教育的未来发展，有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。（正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25） 本人于2007年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况，以问卷形式进行了初步调查与研究，具体调查结果如下： 一、社区校外教育工作基本情况（一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点） 通州区中仓街道地处通州城中心，街道共划分为16个社区，总面积4.7平方公里，总人口约2.7万户，7.8万人。街道内共有小学5所，中学3所。根据2006年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查（以下简称为“调查”）显示：街道内共有6-18周岁青少年6518名，约占街道总人口9％；街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次，参与青少年总人数约1900余人次，街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。 二、制约社区校外教育工作发展的主要问题 （一）工作者队伍结构与活动组织形式不合理（二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点） 在此次调查中，我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查：街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专（兼）职校外教育工作人员18名，平均年龄37.2岁，其中高中以上学历人员14名；16个社区中共有13个社区建立了关协组织，协会会员人员共计60名，平均年龄53.7岁；16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名，平均年龄56.2岁。 （三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗） 1．建立社区校外教育共建协调机制社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系，调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。

毕业实习与毕业论文工作总结

毕业实习与毕业论文工作报告 专业: 测绘工程 姓名：刘东

好快，出来实习已经两个多月了，回想起当天早上被告知第二天要去单位报道的时候，匆匆忙忙的收拾行李，带着复杂的心情踏出校门，心里很清楚这一次踏出去就是迈向社会的节奏了。心中充满了不舍。 第二天到单位报道就直接跟一个小组出去测量了，刚出去的时候相比专业知识和操作，和同事相处是我面临的最大问题，平时宅惯了，又内向，又生怕给别人不好的印象，又要习惯上班的作息时间，工作强度又比在学校实习的时候要强等等这些，让我头几天天天感觉到累，回家吃饭洗澡就想睡觉。不过因为自己积极向上的心态和热情的同事，很快就适应了这样的生活。 通过这次实习这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。只有这样你

才能成为一个强者。扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当工作以后，我才会发现专业知识是多么的重要。如我学的测量平差、数字测图原理与方法、大地测量学、工程测量学等,这些知识是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。在实习中，我不仅学到了很多在书本中学不到的知识，也让我个人更加的成熟和坚强。在实习工作中，当我遇到工作中的问题时，不找借口，多向同事询问、学习。每天的工作重复而繁琐，有时会感觉到乏味，但我认识到，这是自己的本职工作，需要我们认真对待，否则，没有责任心，即使再简单、基本的工作也做不好。只有在自己的工作岗位上踏实工作，不断学习，积极进取，坚持不懈的超越自己，才不会平庸。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。刚刚接触实际工作，生疏和出现错误是在所难免的，但出现问题不可怕，可怕的是不能正视问题，改正错误。所以，在工作中，一旦出现错误，一定要敢于面对，及时改正，这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，公司里所有同事都是我们的老师，我可以向他们学习很多知识和道理。工作能力的提高，很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验，不论是业务方面还是人际关系方面，只有这样，才能更好地做好自己的本职工作，使自己不断提升。

毕业论文实践报告范文【精品】

随着我们即将毕业踏出校园就会有实践，那么怎么写毕业论文实践报告呢?下面是为大家带来的毕业论文实践报告，希望可以帮助大家。 再来上班之前，心里没底，一想到可以上班了，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评，该怎么办。在这次实习中，本公司让一为财务老师指导我实习?期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习中我遵守了工作纪律，不迟到不早退认真完成领导交办的工作。 上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，我在心里想，能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。 经过一段时间的学习后，指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录，以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。 在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说?1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上作废两字就可以了。2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。 所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不小心就会出错，要复查好几次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就简单了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在指导老师教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。除了编制记帐凭证，指导老师很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途。

西安交大硕士论文标准格式

西安交大硕士论文标准格式 用纸 16K 页眉从摘要到最后，每页的最上方，5号宋体居中，下可划一到两条横线， 每章开始的页眉用章名，章内章名与"西安交通大学硕士学位论文"交替出现。 页边距上2.8cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2.5cm, 装订线0.5cm, （页眉1.6cm, 页脚1.5cm）---- 包含于边距中。 字间距小四：标准；五号：加0.2磅 行间距加0.2磅 宏观小四字体：32字X36行/页；五号字体：34字X36行/页 正文用字小四或五号简体宋体，双面复印，建议使用Word格式。 封面题目25个汉字 中文摘要500-800汉字：目的和重要性；完成了那些工作；获得结论。硕：突出新见解；博：创造性成果。 关键字3-5个 性质：理论研究/应用基础 题头：论文题目+专业+本人姓名+导师与本人签名 最下方：本研究得到XXX基金的资助 英文摘要有题头，略主语，用被动语态，注意主谓一致、必要的冠词不能省，

关键字，与中文一致。 目录 1.1.1, "."使用半角 页号从正文开始计算，目录页号另编 页号在页下方居外侧排列 主要符号表：文中常用符号、及意义，按英文字母排列，页号另编。正文研究背景，主体研究内容、过程、结论，与参考文献紧密结合，着重本人独立研究工作和创新见解。 1 XXXX(三号黑体，居左) 1.1 XXXX(小三号黑体，居左) 1.1.1 XXXX(四号黑体，居左) a.XXXXX(与内容同样大小的黑体) (1)XXXXX(与内容同样大小的宋体) 1)XXXXX(与内容同样大小的宋体) 研究背景及意义： 1）清楚严谨论述国内外关于本研究领域的发展现状、水平及存在问题。 2）阐述本研究与实际的联系 3）研究目的及其意义 4）研究思路与主要内容 主题研究内容： 结论概括取得的重要结果，（理论分析、建模及运算结果），着重独创性与

西安交通大学网络教育学院远程教育学生毕业设计(论文)

西安交通大学网络教育学院远程教育学生 毕业论文写作要求、答辩、评分的有关规定 一、写作毕业论文的目的 写作毕业论文是远程教育教学计划中的一个重要环节；是对学生学业水平和研究能力的综合检验；也是培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能提高分析问题和解决问题的能力，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练。这对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量，具有重要的意义。因此，无论从学校方面或从学生方面，都必须十分重视毕业论文的指导和写作，确保毕业论文写作任务的完成。 二、选题 1、选题应在满足教学要求的前提下，采取多样化选题应能培养综合应用所学的基础理论、基本知识、基本技能和分析、解决本专业实际问题的能力。题目的难度和分量既要使一般学生能在规定时间内完成，同时还要贯彻因材施教的原则，鼓励一部分优秀学生有所创新。 2、毕业论文的选题由指导教师提出，专家小组审核确定。 三、指导教师 1、指导教师必须由讲师以上的教师担任。 2、指导教师要重视对学生独立分析、解决问题和创造能力的培养。应着重启发引导，充分发挥学生的创新能力。 3、指导教师向学生下达毕业论文任务书，提出明确具体的要求，并定期检 查执行进度情况，安排相应的指导和答疑时间。 4、学生毕业论文完成后，根据学生的学习态度、动手能力、论文质量等方面，指导教师要写出评语，提出评分的初步意见，最后经专家小组审阅、答辩。 5、参加毕业论文答辩和评分。 6、在毕业论文过程中，对学生要严格要求，不得随便更改论文选题。 四、对毕业生的基本要求 1、远程教育各专业的学生必须修完教学计划中所规定的全部课程及参加计划中安排的所有实践环节。如果尚有2门课程不及格，不得参加毕业论文的写作。 2、学生必须按安排要求及时与指导教师联系、定期汇报工作进展情况，根

2012(秋)毕业实习调查报告及毕业论文参考题目

2012(秋)毕业实习调查报告及毕业论文参考题目

附件：2012(秋)毕业生 毕业实习调查报告及毕业论文参考题目 （注意：题目可以在下列范围中选择或自行拟定，但需．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 经指导老师同意方可确定） ．．．．．．．．．．．． 第一部分：（论文参考题目） 1社会对会计专业人才需求规格和质量调查报告 2企业会计人员职业素质调查报告 3会计专业毕业生就业情况调查报告 4关于企业债务重组的调查报告 5关于企业内部审计情况的调查报告 6关于企业会计电算化情况的调查报告 7关于企业加强资金管理及其效果的调查报告 8企业实行变动成本法的调查报告 9企业会计制度实施中存在的问题调查报告 10关于企业长期投资核算的调查报告 11固定资产折旧计算方法的探讨 12低值易耗品摊销方法的研究 13关于处理积压商品的账务处理方法 14如何确定零售批发企业的合理库存 15当前零售商业成本结转中的问题和建议 16关于商品流通费核算的探讨 17加速流动资金的周转 18如何发挥会计在提高经济效益中的作用 19怎样发挥会计工作的能动作用 20适应改革的需要搞好会计制度的建设 21谈谈会计人员的职业道德 22小议出纳员与其他会计的关系 23必须加强结算纪律和结算监督 24论批发商品流转会计核算的几个问题 25运用管理会计进行经营决策初探 26论目前企业会计工作中存在的主要问题 27论会计在企业经营管理中的重要问题 28企业资金管理中存在的主要问题与对策 29如何搞好信息管理 30浅谈会计制度改革后，会计核算方法的变化 31关于会计软件的应用 32关于计算机在管理中的作用 33关于普及会计电算化问题的研究 34怎样发挥内部审计的作用