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access二级模拟题

第一套

1、在考生文件夹下，"sampl.mdb"数据库文件中已建立表对象"tVisitor"，同时在考生文件夹下还存有"exam.mdb"数据库文件。试按以下操作要求，完成表对象"tVisitor"的编辑和表对象"tLine"的导入：

（1）设置"游客ID"字段为主键；

（2）设置"姓名"字段为"必填"字段；

（3）设置"年龄"字段的"有效性规则"属性为：大于等于10且小于等于60；

（4）设置"年龄"字段的"有效性文本"属性为："输入的年龄应在10岁到60岁之间，请重新输入。"；

（5）在编辑完的表中输入如下一条新记录，其中"照片"字段输入采用对象文件插入的方法。照片文件名为照片.JPG，已保存在考生文件夹下。

（6）将"exam.mdb"数据库文件中的表对象"tLine"导入到"samp1.mdb"数据库文件内，表名不变。

2、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb"，里面已经设计好两个表对象"tEmployee"和"tGroup"。试按以下要求完成设计：

（1）以表"tEmployee"为数据源创建一个选择查询，查找并显示职工的"编号"、"姓名"、"性别"、"年龄"和"职务"五个字段内容，所建查询命名为"qT1"；

（2）建立"tGroup"和"tEmployee"两表之间的一对多关系，并实施参照完整性；

（3）创建一个选择查询，查找并显示开发部职工的"编号"、"姓名"、"职务"和"聘用时间"四个字段内容，所建查询命名为"qT2"；（4）以表"tEmployee"为数据源创建一个选择查询，检索职务为经理的职工的"编号"和"姓名"信息，然后将两列信息合二为一输出（比如，编号为"000011"、姓名为"吴大伟"的数据输出形式为"000011吴大伟"），并命名字段标题为"管理人员"，所建查询命名为"qT3"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tBand"和"tLine"，同时还设计出以"tBand"和"tLine"为数据源的报表对象"rBand"。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：

（1）在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为"bTitle"，标题显示为"团队旅游信息表"，字体名称为"宋体"，字体大小为22，字体粗细为"加粗"，倾斜字体为"是"；

（2）在"导游姓名"字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件，显示出"导游姓名"字段值，并命名为"tName"；

（3）在报表的报表页脚区添加一个计算控件，要求依据"团队ID"来计算并显示团队的个数。计算控件放置在"团队数："标签的右侧，计算控件命名为名称为"bCount"；

（4）将报表标题设置为"团队旅游信息表"。

注意：不允许改动数据库文件中的表对象"tBand"和"tLine"，同时也不允许修改报表对象"rBand"中已有的控件和属性。修改后的报表如下图所示。

第二套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tEmp"。试按以下操作要求，完成对表"tEmp"的编辑修改和操作：

（1）将"编号"字段改名为"工号"，并设置为主键；

（2）设置"年龄"字段的有效性规则为：年龄大于等于17；

（3）设置"聘用时间"字段的默认值为：2005-8-2；（4）删除表结构中的"简历"字段；

（5）将考生文件夹下"samp0.mdb"数据库文件中的表对象"tTemp"导入到"samp1.mdb"数据库文件中；

（6）完成上述操作后，在"samp1.mdb"数据库文件中做一个表对象"tEmp"的备份，命名为"tEL"。

2、考生文件夹下存在一个数据文件"samp2.mdb"，里面已经设计好两个表对象"tBand"和"tLine"。试按以下要求完成设计：

（1）创建一个选择查询，查找并显示"团队ID"、"导游姓名"、"线路名"，"天数"，"费用"，等五个字段的内容，所建查询命名为

"qT1"；

（2）创建一个选择查询，查找并显示旅游"天数"在五到十天之间（包括五天和十天）的"线路名"、"天数"和"费用"，所建查询名为"qT2"；

（3）创建一个选择查询，能够显示"tLine"表的所有字段内容，并添加一个计算字段"优惠后价格"，计算公式为：优惠后价格=费用*（1-10%），所建查询名为"qT3"；

（4）创建一个删除查询，删除表"tBand"中出发时间在2002年以前的团队记录，所建查询命名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、报表对象"rEmp"和宏对象"mEmp"。试在此基础上按照以下要求补充设计：

（1）将表对象"tEmp"中"简历"字段的数据类型改为备注型，同时在表对象"tEmp"的表结构里调换"所属部门"和"聘用时间"两个字段的位置；

（2）设计报表"rEmp"的主体节区内"tOpt"复选框控件依据报表记录源的"性别"字段和"年龄"字段的值来显示状态信息：性别为"男"且年龄小于20时显示为选中的打钩状态，否则显示为不选中的空白状态；

（3）将"fEmp"窗体上名为"bTitle"的标签文本颜色改为红色显示。同时，将窗体按钮"btnP"的单击事件属性设置为宏"mEmp"，以完成按钮单击打开报表的操作。

注意：不允许修改数据库中的宏对象"mEmp"；不允许修改窗体对象"fEmp"和报表对象"rEmp"中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象"tEmp"中未涉及的字段和属性。

第三套

1、在考生文件夹下，存在一个数据库文件"samp1.mdb"，里边已经设计好表对象"tCollect"。试按以下操作要求，完成表的建立和修改：

（1）创建一个名为"tComposer"的新表，其结构如下：

（2）将"作曲家"字段设置为主键，显示"标题"设置为"作曲家编号"；

（3）将"作曲家名称"字段设置为"必填"字段；

（4）将"年代"字段的"格式"属性设置为"长日期"；

（5）将"年代"字段的"有效性规则"设置为：输入的日期必须满足在1980年以后（含1980年）的作曲家，并设置"有效性文本"为："年代日期必须为1980年以后的作曲家"（不包括双引号）；

（6）打开"tCollect"表，冻结"CDID"字段，隐藏"价格"字段，并保存显示布局。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对象"tCollect"、"tpress"和"tType"，试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示"主题名称"、"介绍"、"价格"、"购买日期"、"出版单位名称"和"CD类型名称"等字段，所建查询名为"qT1"；

（2）创建一个选择查询，查找并显示购买"价格"大于100元并且"购买日期"在2001年以后（含2001年）的"CDID"、"主题名称"、"价格"、"购买日期"和"介绍"五个字段的内容，所建查询名为"qT2"；

（3）创建一个参数查询，通过输入"CD类型名称"参数值，查询"tCollect"表中的相关记录，并显示"CDID"、"主题名称"、"价格"、"购买日期"和"介绍"五个字段的内容，所建查询名为"qT3"；

（注：输入提示为"请输入CD类型名称："）

（4）创建一个更新查询，对"tType"表进行调整，将"类型ID"等于"05"的记录中的"类型介绍"字段更改为"古典音乐"，所建查询名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tCollect"，查询对象"qT"，同时还设计出以"tCollect"为数据源的窗体对象"fCollect"。试在此基础上按照以下要求补充窗体设计：

（1）将窗体"fCollect"的记录源改为查询对象"qT"；

（2）在窗体"fCollect"的窗体页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为"bTitle"，标题显示为"CD明细"，字体名称为"黑体"，字号大小为20，字体粗细为"加粗"；

（3）将窗体标题栏上的显示文字设为"CD明细显示"；

（4）在窗体页脚节区位置添加一个命令按钮，命名为"bC"，按钮标题为"改变颜色"；

（5）设置所建命令按钮bC的单击事件，使用户单击该命令按钮后，CDID标签的显示颜色改为红色。要求用VBA代码实现。

注意：不允许修改窗体对象"fCollect"中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象"tCollect"和查询对象"qT"

第四套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立三个关联表对象（名为"职工表"、"物品表"和"销售业绩表"）和一个窗体对象（名为"fTest"）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：

（1）分析表对象"销售业绩表"的字段构成、判断并设置其主键；

（2）将表对象"物品表"中的"生产厂家"字段重命名为"生产企业"；

（3）建立表对象"职工表"、"物品表"和"销售业绩表"的表间关系，并实施参照完整性；

（4）将考生文件夹下Excel文件Test.xls中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为"tTest"；

（5）将窗体fTest中名为"bTitle"的控件设置为"特殊效果：阴影"显示；

（6）在窗体fTest中，以命令按钮"bt1"为基准，调整命令按钮"bt2"和"bt3"的大小与水平位置。要求：按钮"bt2"和"bt3"的大小尺寸与按钮"bt1"相同，左边界与按钮"bt1"左对齐。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对象

"tReader"、"tBorrow"和"tBook"及窗体对象"fTest"，试按以下要求完成设计：

（1）以表"tReader"为数据源创建一个选择查询，查找并显示"单位"、"姓名"和"性别"三个字段内容，所建查询命名为"qT1"；

（2）创建一个选择查询，查找2004年借书情况，并显示"单位"、"姓名"、"书名"三个字段的内容，所建查询名为"qT2"；

（3）以表"tBorrow"为数据源创建一个生成表查询，将"借书日期"为2005年6月以前（不包含6月）的记录存入一个新表中，表名为"tOld"，所建查询名为"qT3"；

（4）以表对象"tReader"为数剧源创建一个参数查询，查找读者的"单位"、"姓名"、"性别"和"职称"四个字段内容。其中"性别"字段的准则条件为参数，要求引用窗体对象"fTest"上控件"tSex"的值，所建查询名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"和窗体对象"fEmp"。同时，给出窗体对象"fEmp"上"计算"按钮（名为bt）的单击事件代码，试按以下窗体功能要求补充代码设计。

窗体功能：打开窗体、单击"计算"按钮（名为bt），事件过程使用ADO数据库技术计算出表对象"tEmp"中党员职工的平均年龄，然后将结果显示在窗体的文本框"tAge"内并写入外部文件中。

注意：不允许修改数据库中的表对象"tEmp"；不允许修改窗体对象"fEmp"中未涉及的控件和属性。只允许在"*****Add*****"与

"*****Add*****"之间的空行内填补一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。程序必须运行并生成外部文件（out.dat）后才能得分。

第五套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立三个关联表对象（名为"职工表"、"物品表"和"销售业绩表"）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：

（1）向表对象"物品表"中增添一个字段，名称为"生产日期"、类型为"日期/时间型"。设置该字段默认值为2006年4月1日；

（2）分析表对象"销售业绩表"的字段构成、判断并设置其主键；

（3）将考生文件夹下Excel文件Test.xls中的数据导入到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，选"学号"数据列为主键，导入表对象命名为"tTest"；

（4）建立表对象"职工表"、"物品表"和"销售业绩表"的表间关系，并实施参照完整性；

（5）将窗体fTest中名为"bTitle"的控件设置为"特殊效果：凿痕"显示；

（6）在窗体fTest中，以命令按钮"bt1"为基准（这里按钮"bt1"和"bt3"尺寸相同、左边对齐），调整命令按钮"bt2"的大小与位置。要求：按钮"bt2"的大小尺寸与按钮"bt1"相同、左边界与按钮"bt1"左对齐、竖直方向位于按钮"bt1"和"bt3"的中间位置。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，查找并显示有书法或绘画爱好学生的"学号"、"姓名" 、"性别"和"年龄"四个字段内容，所建查询命名为"qT1"；（2）创建一个查询，查找学生的"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容，所建查询命名为"qT2"；

（3）以表对象"tScore"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择学生的"学号"为行标题、"课程号"为列标题来统计输出学生平均成绩，所建查询命名为"qT3"；

注意：交叉表查询不做各行小计。

（4）创建追加查询，将表对象"tStud"中"学号"、"姓名"、"性别"和"年龄"四个字段内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内，所建查询命名为"qT4"。（规定："姓名"字段的第一个字符为姓，剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分，分别追加到目标表的"姓"、"名"两个字段中）

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、查询对象"qEmp"和窗体对象"fEmp"。同时，给出窗体对象"fEmp"上两个按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计。

（1）将窗体"fEmp"上文本框"tSS"更改为组合框类型，保持控件名称不变。设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别"男"和"女"；（2）修改查询对象"qEmp"为参数查询，参数为引用窗体对象"fEmp"上文本框"tSS"的输入值；

（3）设置窗体对象"fEmp"上文本框"tPa"为计算控件。要求依据"党员否"字段值显示内容："党员否"字段值为True，显示"党员"两字；"党员否"字段值为False，显示"非党员"三字；

（4）单击"刷新"按钮（名为"bt1"），事件过程动态设置窗体记录源为查询对象"qEm p"，实现窗体数据按性别条件动态显示；单击"退出"按钮（名为"bt2"），关闭窗体。

注意：不允许修改数据库中的表对象"tEmp"；不允许修改查询对象"qEmp"中未涉及的内容；不允许修改窗体对象"fEmp"中未涉及的控件和属性；已给事件过程，只允许在"*****Add*****"与"*****Add*****"之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第六套

1、在考生文件夹下，存在一个数据库文件"samp1.mdb"，里边已建立两个表对象"tGrade"和"tStudent"；同时还存在一个Excel文件"tCourse.xls"。试按以下操作要求，完成表的编辑：

（1）将Excel文件"tCourse.xls"导入到"samp1.mdb"数据库文件中，表名称不变，设"课程编号"字段为主键；

（2）对"tGrade"表进行适当的设置，使该表中的"学号"为必填字段，"成绩"字段的输入值为非负数，并在输入出现错误时提示"成绩应为非负数，请重新输入！"信息；

（3）将"tGrade"表中成绩低于60分的记录全部删除；

（4）设置"tGrade"表的显示格式，使显示表的单元格显示效果为"凹陷"、文字字体为"宋体"、字号为11；

（5）建立"tStudent"、"tGrade" 和"tCourse"三表之间的关系，并实施参照完整性。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好三个关联表对象"tStud"、"tCourse"、"tScore"和一个空表"tTemp"。此外，还提供窗体"fTest"和宏"mTest"，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，查找女学生的"姓名"、"课程名"和"成绩"三个字段内容，所建查询命名为"qT1"；

（2）创建追加查询，将表对象"tStud"中有书法爱好学生的"学号"、"姓名"和"入校年"三列内容追加到目标表"tTemp"的对应字段内，所建查询命名为"qT2"。（规定："入校年"列由"入校时间"字段计算得到，显示为四位数字形式。）

（3）补充窗体"fTest"上"test1"按钮（名为"bt1"）的单击事件代码，实现以下功能：打开窗体，在文本框"tText"中输入一段文字，然后单击窗体"fTest"上"test1"按钮（名为"bt1"），程序实现将文本框内容作为窗体上标签"bTitle"的标题显示。

注意：不允许修改窗体对象"fTest"中未涉及的控件和属性；只允许在"*****Add*****"与"*****Add*****"之间的空行内补充语句、完成设计。

（4）设置窗体"fTest"上"test2"按钮（名为"bt2"）的单击事件为的宏对象"mTest"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tStudent"，同时还设计出窗体对象"fQuery"和"fStudent"。请在此基础上按照以下要求补充"fQuery"窗体的设计：

（1）在距主体节上边0.4厘米、左边0.4厘米位置添加一个矩形控件，其名称为"rRim"；矩形宽度为16.6厘米、高度为1.2厘米、特殊效果为"凿痕"；

（2）将窗体中"退出"命令按钮上显示的文字颜色改为"深红"（深红代码为128），字体粗细改为"加粗"；

（3）将窗体标题改为"显示查询信息"；

（4）将窗体边框改为"对话框边框"样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、浏览按钮和分隔线；

（5）在窗体中有一个"显示全部记录"命令按钮（名称为bList），单击该按钮后，应实现将"tStudent"表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。

注意：不允许修改窗体对象"fQuery"和"fStudent"中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象"tStudent"。对于VBA代码，只允许

"****************"与"****************"之间的一空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第七套

1、在考生文件夹下，已有一个数据库文件"samp1.mdb"，其中已建立二个表对象"tGrade"和"tStudent"，宏对象"mTest"和查询对象"qT"。试按以下操作要求，完成各种操作：

（1）设置表对象"tGrade"中"成绩"字段的显示宽度为20；

（2）设置"tStudent"表的"学号"字段为主键，设置"性别"的默认值属性为"男"；

（3）在"tStudent"表结构最后一行增加一个字段，字段名为"家庭住址"，字段类型为"文本"，字段大小为40；删除"像片"字段；

（4）删除"qT"查询中的"毕业学校"列，并将查询结果按"姓名"、"课程名"和"成绩"顺序显示；

（5）将宏"mTest"重命名，保存为自动执行的宏。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对象"tCourse"、"tSinfo"、"tGrade"和"tStudent"，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，查找并显示"姓名"、"政治面貌"、"课程名"和"成绩"等四个字段的内容，所建查询名为"qT1"；

（2）创建一个查询，计算每名学生所选课程的学分总和，并依次显示"姓名"和"学分"，其中"学分"为计算出的学分总和，所建查询名为"qT2"；

（3）创建一个查询，查找年龄小于平均年龄的学生，并显示其"姓名"，所建查询名为"qT3"；

（4）创建一个查询，将所有学生的"班级编号"、"姓名"、"课程名"和"成绩"等值填入"tSinfo"表相应字段中，其中"班级编号"值是"tStudent"表中"学号"字段的前6位，所建查询名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tAddr"和"tUser"，同时还设计出窗体对象"fEdit"和"fEuser"。请在此基础上按照以下要求补充"fEdit"窗体的设计：

（1）将窗体中名称为"LRemark"的标签控件上的文字颜色改为红色（红色代码为255）、字体粗细改为"加粗"；

（2）将窗体标题设置为"修改用户信息"；

（3）将窗体边框改为"对话框边框"样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选定器、浏览按钮和分隔线；

（4）将窗体中"退出"命令按钮（名称为"cmdquit"）上的文字颜色改为深红（深红代码为128）、字体粗细改为"加粗"，并在文字下方加上下划线；

（5）在窗体中还有"修改"和"保存"两个命令按钮，名称分别为"CmdEdit"和"CmdSave"，其中"保存"命令按钮在初始状态为不可用，当单击"修改"按钮后，应使"保存"按钮变为可用。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。

要求：修改后运行该窗体，并查看修改结果。

注意：不允许修改窗体对象"fEdit"和"fEuser"中未涉及的控件、属性；不允许修改表对象"tAddr"和"tUser"。对于VBA代码，只允许在"****************"与"****************"之间的一空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第八套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立三个关联表对象（名为"线路"、"游客"和"团队"）和窗体对象"brow"。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作：

（1）按照以下要求修改表的属性

"线路"表：设置"线路ID"字段为主键、"线路名"字段为必填字段。

"团队"表：设置"团队ID"字段为有索引（无重复）、"导游姓名"字段为必填字段。

按照以下要求修改表结构，向"团队"表追加一个字段，字段名称为"线路ID"，字段类型为文本型，字段大小为8。

（2）分析表对象"团队"的字段构成、判断并设置其主键；

（3）建立"线路"和"团队"两表之间的关系并实施参照完整；

（4）将考生文件夹下Excel文件Test.xls中的数据链接到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为"tTest"；

（5）删除"游客"表对象；

（6）修改"brow"窗体对象的属性，取消"记录选定器"和"分隔线"显示，将窗体标题栏的标题改为"线路介绍"。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对设象"tCourse"、"tGrade"、"tStudent"和"tTemp"，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，查找并显示含有不及格成绩的学生的"姓名"、"课程名"和"成绩"等三个字段的内容，所建查询名为"qT1"；

（2）创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示"姓名"、"政治面貌"、"毕业学校"和"平均成绩"等四个字段的内容，所建查询名"qT2"；假设：所用表中无重名。

（3）创建一个查询，统计每班每门课程的平均成绩，显示结果如下图所示，所建查询名为"qT3"；

（4）创建一个查询，将男学生的"班级"、"姓名"、"性别"、"课程名"和"成绩"等信息追加到"tTemp" 表的对应字段中，所建查询名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、查询对象"qEmp"和窗体对象"fEmp"。同时，给出窗体对象"fEmp"上"退出"按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计。

（1）将窗体"fEmp"上文本框"tSS"更改为组合框类型，并保持控件名称不变；

（2）修改查询对象"qEmp"为参数查询，参数为引用窗体对象"fEmp"上文本框"tSS"的输入值；

（3）设置窗体对象"fEmp"上文本框"tAge"为计算控件。要求根据"年龄"字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年；计算公式：出生年=Year(Date())-年龄或出生年=Year(Now())-年龄

（4）单击"退出"按钮（名为"bt2"），关闭窗体。补充事件代码。

第九套

1、在考生文件夹下存在一个数据库文件"samp1.mdb"。在数据库文件中已经建立了一个表对象"学生基本情况"。试按以下操作要求，完成各种操作：

（1）将"学生基本情况"表名称更改为"tStud"；

（2）设置"身份ID"字段为主键；并设置"身份ID"字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为"身份证"；

（3）将"姓名"字段设置为有重复索引；

（4）在"家长身份证号"和"语文"两字段间增加一个字段，名称为"电话"，类型为文本型，大小为12；

（5）将新增"电话"字段的输入掩码设置为"010-********"形式。其中，"010-"部分自动输出，后八位为0到9的数字显示；

（6）在数据表视图中将隐藏的"编号"字段重新显示出来。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好三个关联的表对象"tStud"、"tScore"、"tCourse"和一个空表"tTemp"，试按以下要求完成设计：

（1）创建一个查询，查找并显示年龄在18到20之间（包括18岁和20岁）的学生"姓名"、"性别"、"年龄"和"入校时间"，所建查询名为"qT1"；

（2）创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为"qT2"；

（3）创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为"qT3"；要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计；

（4）创建一个查询，将有不及格成绩的学生的"姓名"、"性别"、"课程名"和"成绩"等信息追加到"tTemp"表的对应字段中，并确保"tTemp"表中男生记录在前、女生记录在后，所建查询名为"qT4"；要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。

（1）设置表对象"tEmp"中"聘用时间"字段的有效性规则为：1991年1月1日（含）以后的时间、相应有效性文本设置为"输入一九九一年以后的日期"；

（2）设置报表"rEmp"按照"性别"字段升序（先男后女）排列输出；将报表页面页脚区域内名为"tPage"的文本框控件设置为"-页码/总页数-"形式的页码显示（如-1/15-、-2/15-、...）；

（3）将"fEmp"窗体上名为"bTitle"的标签上移到距"btnP"命令按钮1厘米的位置（即标签的下边界距命令按钮的上边界1厘米），并设置其标题为"职工信息输出"；

（4）试根据以下窗体功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在"fEmp"窗体上单击"输出"命令按钮（名为"btnP"），弹出一输入对话框，其提示文本为"请输入大于0的整数值"。

输入 1 时，相关代码关闭窗体（或程序）；

输入 2 时，相关代码实现预览输出报表对象"rEmp"；

输入 >=3 时，相关代码调用宏对象"mEmp" 以打开数据表"tEmp"。

注意：不允许修改数据库中的宏对象"mEmp"；不允许修改窗体对象"fEmp"和报表对象"rEmp"中未涉及的控件和属性；不允许修改表对象"tEmp"中未涉及的字段和属性；已给事件过程，只允许在"*****Add*****"与"****Add******"之间的空行内补充语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。

第十套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tEmployee"。试按以下操作要求，完成表的编辑：

（1）根据"tEmployee"表的结构，判断并设置主键；

（2）删除表中的"所属部门"字段；设置"年龄"字段的有效性规则为只能输入大于16的数据；

（3）在表结构中的"年龄"与"职务"两个字段之间增添一个新的字段：字段名称为"党员否"，字段类型为"是/否"型；删除表中职工编号为"000014"的一条记录；

（4）使用查阅向导建立"职务"字段的数据类型，向该字段键入的值为"职员"、"主管"或"经理"固定常数；

（5）设置"聘用时间"字段的输入掩码为"短日期"；

（6）在编辑完的表中追加以下一条新记录：

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对象"tStud"和"tTemp"。tStud表是学校历年来招收的学生名单，每名学生均有身份证号。对于现在正在读书的"在校学生"，均有家长身份证号，对于已经毕业的学生，家长身份证号为空。

例如，表中学生"张春节"没有家长身份证号，表示张春节已经从本校毕业，是"校友"。

表中学生"李强"的家长身份证号为"110107************"，表示李强为在校学生。由于在tStud表中身份证号"110107************"对应的学生姓名是"李永飞"，表示李强的家长是李永飞，而李永飞是本校校友。

"张天"的家长身份证号为"110108************"，表示张天是在校学生；由于在tStud表中身份证号"110108************"没有对应的记录，表示张天的家长不是本校的校友。

请按下列要求完成设计：

（1）创建一个查询，要求显示在校学生的"身份证号"和"姓名"两列内容，所建查询命名为"qT1"；

（2）创建一个查询，要求按照身份证号码找出所有学生家长是本校校友的学生记录。输出学生身份证号、姓名及家长姓名三列内容，标题显示为"身份证号"、"姓名"和"家长姓名"，所建查询命名为"qT2"；

（3）创建一个查询，要求检索出数学成绩为100分的学生的人数，标题显示为"num"，所建查询命名为"qT3"；这里规定，使用"身份证号"字段进行计数统计；

（4）创建一个查询，要求将表对象"tStud"中总分成绩超过270分（含270）的学生信息追加到空表"tTemp"中。其中，"tTemp"表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为"qT4"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、报表对象"rEmp" 和宏对象

"mEmp"。试在此基础上按照以下要求补充设计：

（1）设置表对象"tEmp"中"聘用时间"字段的有效性规则为：2006年9月30日（含）以前的时间、相应有效性文本设置为"输入二零零六年九月以前的日期"；

（2）设置报表"rEmp"按照"年龄"字段降序排列输出；将报表页面页脚区域内名为"tPage"的文本框控件设置为"页码-总页数"形式的页码显示（如1-15、2-15、...）；

（3）将"fEmp"窗体上名为"bTitle"的标签宽度设置为5厘米、高度设置为1厘米，设置其标题为"数据信息输出"并居中显示；（4）"fEmp"窗体上单击"输出"命令按钮（名为"btnP"），实现以下功能：计算Fibonacci数列第19项的值，将结果显示在窗体上名为"tData"的文本框内并输出到外部文件保存；单击"打开表"命令按钮（名为"btnQ"），调用宏对象"mEmp"以打开数据表"tEmp"。Fibonacci数列：

调试完毕，必须点击"输出"命令按钮生成外部文件，才能得分。

试根据上述功能要求，对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。

第十一套

1、在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tEmployee"。试按以下操作要求，完成表的编辑：

（1）设置"编号"字段为主键；

（2）设置"年龄"字段的有效性规则为：大于16；

（3）删除表结构中的"所属部门"字段；

（4）在表结构中的"年龄"与"职务"两个字段之间增添一个新的字段：字段名称为"党员否"，字段类型为"是/否"型；

（5）删除表中职工编号为"000014"的一条记录；

（6）在编辑完的表中追加以下一条新记录：

2、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好表对象"档案表"和"水费"，试按以下要求完成设计：

（1）设置"档案表"表中的"性别"字段的有效性规则为其值只能为"男"或"女"，有效性文本为"性别字段只能填写男或女"；

（2）创建一个查询，查找未婚职工的记录，并显示"姓名"、"出生日期"和"职称"。所建查询名为"qT1"；

（3）创建一个更新查询，用于计算水费，计算公式：水费=3.7*（本月水-上月水）所建查询名为"qT2"；

（4）创建一个查询，查找水费为零的记录，并显示"姓名"，所建查询名为"qT3"。

3、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp3.mdb"，里面已经设计好表对象"tEmployee"和"tGroup"及查询对象"qEmployee"，同时还设计出以"qEmployee"为数据源的报表对象"rEmployee"。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：

（1）在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为"bTitle"，标题显示为"职工基本信息表"；

（2）在"性别"字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距左侧5.2厘米位置添加一个文本框，显示出"性别"字段值，并命名为"tSex"；

（3）设置报表主体节区内文本框"tDept"的控件来源属性为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里的"所属部门"字段值，从非数据源表对象"tGroup"中检索出对应的部门名称并显示输出。（提示：考虑Dlookup函数的使用。）

注意：不允许修改数据库中表对象"tEmployee"和"tGroup"及查询对象"qEmployee"；不允许修改报表对象"qEmployee"中未涉及的控件和属性。

计算机二级access操作题考点总结

计算机二级access操作题考点总结 3.【设计视图-出厂价-格式-从下拉菜单中选择货币】 4.270105:将\规格\字段的输入掩码设置为9位字母、数字和字符的组合。其中，前3位只能是数字，第4位是大写字母，第5位是字符，最后一位是大写字母，其他位是数字。 5.[设计视图-规格-输入掩码属性设置为:000\\V-999\\W] 6、270XXXX年龄\字段内容，将查询命名为\。 7.[添加简历字段，此字段将不显示。输入标准行:如\书法* \。或者线输入:像\绘画* \] 8.270XXXX年龄字段的内容被附加到目标表中的相应字段，并且查询被命名为\。(规定:\名字\字段以姓氏开头，其余字符为名字。名称分为两部分:名字和姓氏，分别附加在目标表的名字和姓氏之后) 13.[创建附加查询-选择学生标识字段-添加新字段:姓:左([名)，1)。添加到行选择姓氏-添加新字段:名字:Mid([名字)，2)。添加到行选择名称-选择性别和年龄字段-运行-保存并命名查询] 14.280XXXX年龄\字段的有效性规则为:不能为空。17.[设计视图-年龄字段的有效性规则属性-不为空] 18，290103:将“雇用时间”字段的默认值设置为系统当前年度的1月1日。[设计视图-雇佣时间-默认值-日期序列(日期())，1，1)] 0，290106:完成上述操作后，数据库文件中表对象的备份被命名为\。 1.选择表-右键单击-另存为-修改表名-确定 2，290XXXX年龄\字段值加1，查询将命名为\。11.[创建更新查询-

选择年龄字段-更新到行输入:[年龄]+1-运行查询-保存命名] 12.300302:设计报告主要部分的复选框控件根据报告记录来源的\性别\字段和\年龄\字段的值显示状态信息:性别为\男性，年龄小于XXXX年龄\字段值，计算并显示4位数字的出生年份信息。注意:当前年份必须由相关函数返回。 19.[设计视图-标签-右侧-属性-名称行输入:泰勒-控制源行:年(日期()-[年龄]] 3XXXX年字段的有效性规则设置为:输入的日期必须满足1980年(包括1980年)之后的作曲者，有效性文本设置为:年日期必须是1980年之后的作曲者。1.[设计视图-年龄-有效性规则:> = # 1980-1-1 #-有效性文本:年龄日期必须是1980年以后的作曲家] 2.将命名XXXX(包括XXXX)之后的字段\、\主题名称\、\价格\、\购买日期\和\简介\的内容。 5.[价格大于100元，条件行输入:> 100采购日期条件行:> =#XXXX 日期10月前。 9.[设计视图-输入时间-有效性规则输入:

ACCESS题库+全部选择题

ACCESS题库全部选择题 1、用Access创建的数据库文件，其扩展名是______。 A：.adp B：.dbf C：.frm D：.accdb 答案：D 2、数据库系统的核心是______。 A：数据模型B：数据库管理系统C：数据库D：数据库管理员答案：A 3、数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序、______、用户等构成的人机系统。A：数据库管理员B：程序员C：高级程序员D：软件开发商答案：A 4、在数据库中存储的是______。 A：信息B：数据C：数据结构D：数据模型答案：B 5、在下面关于数据库的说法中，错误的是______。 A：数据库有较高的安全性B：数据库有较高的数据独立性 C：数据库中的数据可以被不同的用户共享D：数据库中没有数据冗余答案：D 6、下面关于新型数据库的说法中，错误的是______。 A：数据仓库不是一个新的平台，仍然使用传统的数据库管理系统，而是一个新的概念 B：分布式数据库是一个数据在多个不同的地理位置存储的数据库 C：面向对象数据库仍然采用传统的关系型数据库管理系统 D：空间数据库是随着地理信息系统gis 的开发和应用而发展起来的数据库新技术答案：C 7、不是数据库系统特点的是______。 A：较高的数据独立性B：最低的冗余度 C：数据多样性D：较好的数据完整性答案：C 8、在下列数据库管理系统中，不属于关系型的是______。 A：Micorsoft Access B：SQL server C：Oracle D：DBTG系统答案：D 9、Access 是______数据库管理系统。 A：层次B：网状C：关系型D：树状答案：C 10、在Access 中，数据库的基础和核心是______。 A：表B：查询C：窗体D：宏答案：A 11、在下面关于Access数据库的说法中，错误的是______。 A：数据库文件的扩展名为accdb B：所有的对象都存放在同一个数据库文件中 C：一个数据库可以包含多个表 D：表是数据库中最基本的对象，没有表也就没有其他对象答案：B 12、在一个单位的人事数据库，字段"简历"的数据类型应当为______。

二级Access选择题(含答案)

2012级二级ACCESS选择题练习 60101、下列不属于数据库系统三级模式结构的是（）。答案：D A、外模式 B、概念模式 C、内模式 D、现实模式 60102、E-R图是一种重要的数据库设计工具，它适用于建立数据库的（）。答案：A A、概念模型 B、数学模型 C、结构模型 D、物理模型 60103、数据库中存储的是（）。答案：D A、数据 B、数据模型 C、信息 D、数据以及数据之间的关系 60104、用二维表来表示实体及实体间联系的数据模型是（）。答案：C A、实体-联系模型 B、层次模型 C、关系模型 D、网状模型 60105、在关系数据表中，（）的值能惟一地标识一个记录。答案：D A、内模式 B、字段 C、域 D、关键字 60106、下列实体的联系中，属于多对多关系的是（）。答案：B A、学校和校长 B、学生与课程 C、住院的病人与病床 D、职工与工资60107、在关系数据库中，主码标识元组通过（）实现。答案：C A、用户自定义完整性 B、参照完整性原则 C、实体完整性原则 D、域完整性 60108、在关系模型中，主键可由（）。答案：B A、至多一个属性组成 B、一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 C、多个任意属性组成 D、其它三个选项都不是 60201、若要查询“学生”表中所有学生的姓名，需要进行的关系运算是（）。答案：B A、选择 B、投影 C、连接 D、交叉 60202、在E-R图中，用来表示实体的图形是（）。答案：C A、菱形 B、椭圆形 C、矩形 D、三角形 60203、关系数据规范化的意义是（）。答案：D A、保证数据的安全性和完整性 B、提高查询速度 C、减少数据操作的复杂性 D、消除关系数据的插入、删除和修改异常以及数据冗余60204、Access是一个（）。答案：D A、数据库文件系统 B、数据库系统 C、数据库应用系统 D、数据库管理系统 60205、在数据库应用系统开发过程中，需求分析阶段的主要任务是确定该系统的（）。答案：A A、系统功能 B、数据库结构 C、开发费用 D、开发工具 60206、将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为（）。答案：A A、连接 B、投影 C、交叉 D、选择 60207、下列对关系模型的性质描述错误的是（）。答案：B A、关系中不允许存在两个完全相同的记录 B、任意的一个二维表都是一个关系 C、关系中元组的顺序无关紧要 D、关系中列的次序可以任意交换 60208、下列不属于Access对象的是（）。答案：C A、窗体 B、查询 C、菜单 D、宏 60301、在Access数据库的表设计视图中，不能进行的操作是（）。答案：D A、修改字段类型 B、设置索引 C、增加字段 D、添加记录 60302、“学生”表的“简历”字段需要存储大量的文本，则使用（）数据类型比较合适。答案：B A、超级链接 B、备注 C、图像 D、数值 60303、Access数据库中，为了保持表之间的关系，要求在子表中添加记录时，如果主表中没有与之相关的记录，则不能在子表中添加该记录，为此需要定义的关系是（）。答案：D A、输入掩码 B、有效性规则 C、默认值 D、参照完整性 60304、设置字段默认值的意义是（）。答案：B A、使字段值不为空 B、在未输入字段值之前，系统将默认值赋予该字段 C、不允许字段值超出某个范围 D、保证字段值符合范式要求 60305、如果关系表中某字段需要存储音频，则该字段的数据类型应定义为（）。答案：C A、备注 B、文本 C、OLE对象 D、超级链接 60306、“邮政编码”字段是由6位数字组成的字符串，为该字段设置输入掩码，正确的是（）。答案：A A、000000 B、999999 C、CCCCCC D、LLLLLL 60307、以下关于Access表的叙述中，正确的是（）。答案：C A、表一般包含一到两个主题信息

计算机二级Access笔试试题及答案解析

笔试第三套一、选择题下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是（）（X3-1） A)数据结构 B)数据操作C)数据查询 D)数据约束 (2)下列不属于软件工程的3个要素的是（）（X3-2） A)工具 B)过程 C)方法D)环境 (3)模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的（）（X3-3） A)抽象和信息隐蔽 B)局部化和封装化 C)内聚性和耦合性 D)激活机制和控制方法 (4)在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是（）（X3-4） A)路径的集合 B)循环的集合 C)目标的集合 D)地址的集合 (5)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是（）（X3-5） A)便于用户、开发人员进行理解和交流 B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据 D)便于开发人员进行需求分析 (6)数据库的故障恢复一般是由（）（X3-6） A)数据流图完成的 B)数据字典完成的 C)DBA完成的 D)PAD图完成的 (7)为用户与数据库系统提供接口的语言是（）（X3-7） A)高级语言 B)数据描述语言（DDL） C)数据操纵语言（DML） D)汇编语言 (8)下列不属于软件调试技术的是（）（X3-8） A)强行排错法B)集成测试法 C)回溯法 D)原因排除法 (9)在结构化设计方法中，生成的结构图(SC)中，带有箭头的连线表示（）（X3-9） A)模块之间的调用关系 B)程序的组成成分 C)控制程序的执行顺序 D)数据的流向 (10)下列SQL语句中，用于修改表结构的是（）（X3-10） A)ALTER B)CREATE C)UPDATE D)INSERT (11)利用查询向导不能创建的查询是（）（X3-11） A)选择查询 B)交叉查询C)参数查询 D)查找重复项查询 (12)在查询设计视图中，可以添加的是（）（X3-12） A)只能添加表 B)只能添加查询 C)既可添加表，也可添加查询 D)既不可添加表，也不可添加查询 (13)下列关于查询的功能的叙述中，不正确的是（）（X3-13） A)建立查询的过程中可以进行各种统计计算 B)利用查询可以将需要的数据提取出来以格式化的方式显示给用户 C)利用查询的结果可以建立新的数据表

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷435

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷435 (总分：6.00，做题时间：90分钟) 一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00) 1.在考生文件夹下，有一个数据库文件“sampl．accdb”，一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。在该数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求，完成各种操作：(1)将考生文件夹下的“tScom．xls”文件导入到数据库文件“sampl．accdb”中，表名不变；分析导入表的字段构成，判断并设置其主键。(2)将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”，字段大小改为5；设置该字段的相应属性，使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”；修改“学号” 字段的字段大小，使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。(3)将“tStud”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”；为“政治面目”字段创建查阅列表，列表中显示“党员”“团员”和“其他”三个值；将学号为“20061001”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。(4)设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式属性为“长日期”，有效性规则属性为：输入的入校时间必须为9月，有效性文本属性为：“输入的月份有误，请重新输入”。(5)设置“tStud”表的显示格式，使表的背景颜色为：RGB(0，128,128)(青色)，网格线为“白色”，文字字号为“11”。(6)建立“tStud”和“tScore”两表之间的关系。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：【操作步骤】(1)步骤1：打开“samp!,mdb”数据库，在＜外部数据＞功能区的＜导入并链接＞组中单击“Excel”按钮。步骤2：在弹出的＜获得外部数据．Excel电子表格＞对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的“打开”对话框内浏览“tScore．xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“tScore．xlsx”Excel文件，单击“打开”按钮。步骤3：单击“确定”按钮，系统弹出＜导入数据表向导＞对话框，此时默认的是sheet1表中的数据，不需要修改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击“下一步”按钮，再单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。步骤4：右击“tScore”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。同时选中“学号”和“课程编号”两个字段，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。(2)步骤1：右击“tScorv”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。单击“成绩ID”字段的数据类型选择“文本”。步骤2：单击“成绩ID”字段，把“字段属性”中的“字段大小”所在行的数值修改为：5。在“标题”所在行输入：成绩编号。步骤3：单击“学号”字段。把“字段属性”中的“字段大小”所在行的数值修改为：10。(通过“tStud”表的字段属性查看到“学号”的字段大小为：10) 步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存，关闭表的设计视图。 (3)步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。选中“性别”字段，将“字段属性”的默认值设为：“男”。步骤2：选中“政治面目”字段类型，下拉选择“查阅向导”，将弹出＜查阅向导＞对话框，选中“自行键入所需的值”单选框，单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中列中输入“党员”“团员” 和“其他”三个值，单击“下一步”按钮，选中“不要主键”项，然后单击“完成”按钮。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。步骤3：双击打开“tStud”表，右击学号为“20061001”行的“照片”记录，选择“插入对象”快捷菜单命令，打开对象对话框。步骤4：选择“由文件创建”选项。单击“浏览”按钮查找图片“photo．bmp”存储位置(考生文件夹下)，单击“确定”按钮。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存，关闭表。 (4)步骤1：右击“tStud”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。选中“入校时间”字段，在“字段属性”中的“格式”中选择“长日期”，在“有效性规则”中输入：Month([入校时间])=9，在“有效性文本”中输入：“输入的月份有误，请重新输入”。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。(5)步骤1：双击“tStud”表，单击＜文本格式＞分组中右下角的“设置数据表格式”按钮，弹出＜设置数据表格式＞对话框。在＜设置数据表格式＞对话框中，单击“背景色”下的下拉列表，选中“其他颜色”项，在弹出的“颜色”对话框中单击“自定义”选项卡，在其底部的“红色”框中输入：0，“绿色”框中输入：128，“蓝色”框中输入：128，单击“确定”按钮，返回“设置数据表格式”对话框，单击“网格线颜色”的下拉列表，选择“标准色”中的“白色”。单击“确定”按钮。步骤2：在＜文本格式＞分组的“字号”列表中选择“11”。(6)步骤1：在＜数据库工具＞功能区的＜关系＞分组中单击“关系”按钮，系统弹出＜关系＞窗口，在窗口

Access试题选择填空

一、理论题(共30分） (一) 选择题(15分） 1.数据库是（）。 A.以一定的组织结构保存在计算机存储设备中的数据的集合 B.一些数据的集合 C.辅助存储器上的一个文件 D.磁盘上的一个数据文件学生答案为： B 2.下列（）不是Access数据库的对象类型？ A.表 B.向导 C.窗体 D.报表学生答案为： B 3.SQL的数据定义包括（）。 A.）数据定义包括查找、编辑错误、控制、操纵。 B.）数据定义包括基本表、定义索引、定义视图和定义数据库。 C.数据定义包括定义视图、查询、控制。 D.数据定义包括控制、查询、删除、增加。学生答案为： D 4.关系数据库中的表不必具有的性质是（）。 A.数据项不可再分 B.同一列数据项要具有相同的数据类型 C.记录的顺序可以任意排列 D.字段的顺序不能任意排列学生答案为： D 5.假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段，查找公司名称中有“网络”二字的公司信息，正确的命令是（）。 A.select * from 公司for 名称=“*网络*” B.select * from 公司for 名称like “*网络*” C.select * from 公司where 名称=“*网络*” D.select * from 公司where 名称like “*网络*” 学生答案为： D (二) 填空题(15分) 1.在Access数据库中，一个关系就是一个（）。学生答案. 数据库 2.对二维表中的记录信息进行修改应该在表的()视图下。学生答案. 设计视图 3. Access支持的查询类型有：()、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL查询学生答案. 选择 4.数据库领域最常用的3种数据模型，层次模型、网状模型、（关系型）。学生答案. 5.用于存放数据库数据的是(表)。学生答案. 一、理论题(共30分） (一) 选择题(15分） 1.二维表由行和列组成，每一行表示关系的一个（元组）。 A.属性 B.字段

3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案1.doc

2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案 2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题一、选择题 (1)下列关于栈叙述正确的是 A)栈顶元素最先能被删除 B)栈顶元素最后才能被删除 C)栈底元素永远不能被删除 D)以上三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C)循环链表是非线性结构 D)双向链表是非线性结构 (3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层) A)3 B)4 C)6 D)7 (4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书 C)用户手册 D)软件需求规格说明书 (5)结构化程序所要求的基本结构不包括 A)顺序结构 B)GOTO跳转 C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构 (6)下面描述中错误的是 A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D)PAD图是软件详细设计的表示工具 (7)负责数据库中查询操作的数据库语言是 A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操纵语言 D)数据控制语言 (8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A)1:1联系 B)1:m联系 C)m:1联系 D)m:n联系 (9)有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是 A)自然连接 B)交 C)除 D)并 (10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是 A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5} (11)在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是 A)选择 B)投影 C)联接

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键； (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”； (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性； (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”； (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示； (6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题【考点分析】本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)【解题步骤】步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按

全国计算机等级考试二级ACCESS—vba操作题参考答案

等级考试中的vba操作题操作说明：不允许修改窗体等对象中未涉及的控件、属性；程序代码只允许在“**********”与“**********”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。要求：打开窗体，查看代码的实际效果。 1. 数据库：samp01.mdb 实现功能：单击“刷新”按钮（名为“bt1”），在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，并刷新窗体记录，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮（名为“bt2”），关闭窗体。参考答案：

数据库：samp02.mdb 实现功能：在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮（名称为bList），单击该按钮后，应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。 3. 数据库：samp03.mdb 实现功能：窗体加载时设置窗体标题属性为系统当前日期。单击“显示借书信息”按钮（名称为blist），以打印预览方式打开报表“rReader”。

数据库：samp04.mdb 实现功能：在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮，窗体记录源改为查询对象“qEmp”；单击“退出”按钮，关闭窗体。 5. 数据库：samp05.mdb 实现功能：窗体加载时，将标签”Tda”的标题设置为系统当前日期。单击“显示雇员情况”按钮（名称为blist），运行宏“m1”

数据库：samp06.mdb 实现功能：在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。输入1时，相关代码关闭窗体（或程序）。输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。输入>=3时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。

Access填空、选择题

第一章一、选择题 1．下列哪一个不是常用的数据模型。 A．层次模型 B．网状模型 C．概念模型 D．关系模型 4．关系数据库中的表不必具有的性质是。， A．数据项不可再分 B．同一列数据项要具有相同的数据类型 C．记录的顺序可以任意排列 D．字段的顺序不能任意排列 6．已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对多的关系，这两个表若要建立关联，则应该建立的永久联系。 A．一对一 B．多对多 C．一对多 D．多对一 7．已知某一数据库中有两个数据表，它们的主键与外键是一对一的关系，这两个表若要建立关联，则应该建立的永久联系。’ A．一对一 B．多对一 C．一对多 D．多对多 9．属性的集合表示一种实体的类型，称为。 A．实体 B．实体集 C．实体型 D．属性集 10．DB、DBS和DBMS三者之间的关系是。 A．DB包含DBS和DBMS B．DBS包含DB和DBMS C．DBMS包含：DB和DBS D．三者关系是相等的 11．数据库系统的核心是。 A．软件工具 B．数据模型 C．数据库管理系统 D．数据库 12．下面关于数据库系统的描述中，正确的是——。 A．数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 B．数据库系统比文件系统能管理更多的数据 C．数据库系统减少了数据冗余 D．数据库系统避免了一切冗余 15．在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是——。 A．二维表 B．线形表 C．网状结构 D．树形结构 16．数据模型所描述的内容包括3部分，它们是——。 A．数据结构 B．数据操作 C．数据约束 D．以上答案都正确 17．关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括——。 A．关联、更新、排序 B．显示、打印、制表 C．排序、索引、统计 D．选择、投影、连接 20．关于数据模型的基本概念，下列说法正确的是——。 A．数据模型是表示数据本身的一种结构 B．数据模型是表示数据之间关系的一种结构 C．数据模型是指客观事物及其联系的数据描述，具有描述数据和数据联系两方面的功能 D．模型是指客观事物及其联系的数据描述，它只具有描述数据的功能 21．DBMs提供的可供用户定义数据库内、外模式及各模式之间的映射和约束条件等。 A．数据定义语言 B．数据操纵语言 C．数据库运行控制程序 D．实用程序 23．层次模型采用结构表示各类实体以及实体之间的联系。 A．树形 B．网状 C．星形 D．二维表

计算机二级Access操作题汇总概要

Access 操作题汇总 1、'010－'部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。【输入掩码属性设置为：“010-”00000000 】 2、：查找并显示所有'李'姓学生【在姓名字段的条件行输入：like ”李*”】 3、在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月。【添加一个文本框控件，设置控件来源属性：=Date()】 4、按'编号'字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。在设计视图中，将“编号”文本框移动到组页脚节，设置控件来源属性：=Left([编号],4) 5、在编号页脚添加一个文本框，对应的标签标题改为“平均年龄”。【设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”，并设置文本框的“名称”属性为“tAvg” 】 6、计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为'm_age'。【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】 7、设置报表主体节区内文本框'tDept'的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里的'所属部门'字段值，从非数据源表对象'tGroup'中检索出对应的部门名称并显示输出。(提示：考虑DLookup函数的使用。) 【设置控件来源：＝DLookUp('名称','tGroup','所属部门＝部门编号')】 8、设置'工作时间'字段的有效性规则为：只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期。【'工作时间'字段的有效性规则为：<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】 9、将'在职否'字段的默认值设置为真值【'在职否'字段的默认值设置为：True 】 10、设置'邮箱密码'字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码) 【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】 11、将'性别'字段值的输入设置为'男'、'女'列表选择。【设计视图—性别字段—数据类型选择查阅向导—自行输入需要的值，下一步—第一行输入“男”，第二行输入“女”，下一步—完成】 12、没有运动爱好【“简历”字段条件行输入：not like “*运动*”】 13、聘期超过5年【添加计算字段：聘期:year(date( ))-year([聘用时间]) 对应的条件行输入：>5】 14、将编号与姓名合二为一输出，标题为“管理人员”。【添加计算字段：管理人员:[编号]+[姓名] 】 15、设置复选框选项按钮opt1和opt2的'默认值'属性为假值。【选中按钮—属性—默认值设置为：False 】 16、设置命令按钮bTest的单击事件属性为给定的宏对象m1。【选中命令按钮—属性—事件—单击事件—选择m1 】 17、设置'简历'字段的设计说明为'自上大学起的简历信息'。【设计视图—简历—说明列设置为：自上大学起的简历信息】 18、将学号为'20011001'学生的照片信息改成考生文件夹下的'photo.bmp'图像文件。【数据表视图—选中学号为20011001的照片—单击右键—插入对象—由文件创建—浏览—找到考生文件夹下的指定图像文件—确定—确定】 19、查找有摄影爱好的学生记录。【“简历”字段条件行输入：like “*摄影*”】 20、显示'学号'和'平均成绩'两列内容。其中'平均成绩'一列数据由统计计算得到，

大学计算机access选择题模板

201312Access选择题 A 0114、数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系是（）。 A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.三者不存在关系 B 0115、实体集是概念世界中的术语，与之对应的数据世界中的术语是（）。 A.数据库 B.文件 C.字段 D.记录 C 0116、在数据库系统的三级模式结构中，为用户描述整个数据库逻辑结构的是（）。 A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.存储模式 B 0117、从一个关系中选择某些特定的属性重新排列组成一个新关系，这种操作称为（）。 A.选择 B.投影 C.连接 D.并 C 0118、将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（）。 A.属性 B.键 C.关系 D.字段 A 0214、若两个实体之间的联系是1:m，则实现1:m联系的方法是（）。 A.在“m”端实体转换的关系中加入“1”端实体的键 B.将“m”端实体转换关系的码加入到“1”端的关系中 C.在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码 D.将两个实体转换成一个关系 D 0215、在数据库应用系统设计中，（）的主要任务是将E-R模式转化为关系数据库模式。 A.数据库系统需求分析 B.概念数据库设计 C.关系的规范化 D.逻辑数据库设计 C 0216、关系数据库的设计中不包含（）。 A.概念数据库设计 B.逻辑数据库设计 C.数据计算 D.关系的规范化 B 0217、Access数据库的类型是（）。 A.层次数据库 B.关系数据库 C.网状数据库 D.面向对象数据库 C 0218、Access数据表的基本组成包括（）。 A.查询和记录 B.报表和记录 C.字段和记录 D.字段和报表 A 0314、在Access中，表和数据库的关系是（）。 A.一个数据库可以包含多个表 B.一个表可以包含多个数据库 C.一个数据库只能包含一个表 D.一个表只能包含一个数据库 B 0315、在Access中，为了使字段的值不出现重复以便索引，可将该字段定义为（）。 A.索引 B.主键 C.必填字段 D.有效性文本 C 0316、在含有“姓名”字段的数据表中，仅显示“陈”姓记录的方法是（）。 A.排序 B.隐藏 C.筛选 D.冻结 C 0317、下列关于Access字段属性内容的叙述中，错误的是（）。 A.有效性规则是一个表达式，用以规定用户输入数据时必须满足的条件 B.有效性文本所设定的内容，仅当输入值不满足有效性规则时，才显示的信息 C.有效性规则是一些文本说明 D.输入掩码主要用于规范用户输入数据的格式 C 0318、在含有“出生日期”字段的数据表中，为了限制只能输入“1990年1月1日”以前出生的学生记录，可对“出生日期”字段进行有效性规则设置，正确的表达形式

国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷106

国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷106 (总分：80.00，做题时间：90分钟) 一、选择题(总题数：40，分数：80.00) 1.设表的长度为n。在下列算法中，最坏情况下时间复杂度最高的是（分数：2.00） A.堆排序 B.希尔排序√ C.有序链表查找 D.循环链表中寻找最大项解析：解析：希尔排序(Shell Sort)是插入排序的一种。也称缩小增量排序，是直接插入排序算法的一种更高效的改进版本。排序方法最坏时间复杂度：直接插入为O(n2)、简单选择为O(n2)、起泡排序为O(n2)、快速排序为O(n2)、堆排序为O(nlog2n)、归并排序为O(nlog2n)。 2.设循环队列的存储空间为Q(1：50)，初始状态为front=real=50。经过一系列正常的操作后，front=rear-1。为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00） A.0 √ B.1 C.49 D.50 解析：解析：front指定队头位置，删除一个元素就将front顺时针移动一位；rear指尾指针，指向元素要插入的位置，插入一个元素就将rear顺时针移动一位；操作后，循环队列的队头指针等于尾指针-1，说明此时队列已经是空队列，那么就不用比较了。 3.设二叉树的前序序列为ABDEGHCFIJ，中序序列为DBGEHACIFJ。则后序序列为（分数：2.00） A.DGHEBIJFCA √ B.JIHGFEDCBA C.GHIJDEFBCA D.ABCDEFGHIJ 解析：解析：前序遍历中，第一个字母是根结点，也就是A是根结点；在中序遍历中，根结点前面的是左子树、后面的是右子树。前序中，B在A的后面，中序中在左子树中，可知B为A的左结点。中序中D在B 的前面，前序中在B的后面，可知D为B的左结点，GEH为B的右子树。前序中顺序为EGH，由此可知，E 为B的右结点，G为E的左结点、H为E的右结点。右子树中，前序中C在最前，因为右子树根结点，也就是A的右结点，根据前序中的子树FIJ和中序中的IFJ子树可知F为C的右结点，I为F的左结点、J为F 的右结点。由此可画出这个二叉树，然后根据二叉树可的后序序列为DGHEBIJFCA。 4.设顺序表的长度为16，对该表进行简单插入排序。在最坏情况下需要的比较次数为（分数：2.00） A.15 B.30 C.60 D.120 √ 解析：解析：插入排序的基本思想是：每步将一个待排序的记录，按其关键码值的大小插入前面已经排序的文件中适当位置上，直到全部插入完为止。最坏情况计算方法(n*(n-1))／2=16*15／2=120。 5.软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于开发阶段任务的是（分数：2.00） A.软件运行 B.可行性研究 C.软件开发计划

2020年计算机二级Access考试真题及答案

2020年计算机二级Access考试真题及答案在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。 (2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。 (3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。注：房间号的前两位为楼号。交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4". 在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象 (名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作： (1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。 (2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历内容末尾。

(3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照"部门表"的对应字段内容。 (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。 (5)依据"员工表"中的职务信息，在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性，使其打开后输出"员工表"的女员工信息。四、综合应用题(共18分) 43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“微软雅黑”、“14号”、“加粗”。 (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。三、简单应用题(共24分) 42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 (1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。

2017历年全国计算机二级ACCESS上机试题及答案

历年Access操作试题解析（2017.5.8整理，可能为2015年以前的）第一套一、基本操作题（计30分）（1）新建数据库"学生.mdb"，将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库，第一行包含列标题，设置"学号"字段为主键，将导入表命名为"学生信息"。（2）将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。（3）将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列，设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果图1-2 一、基本操作题（1）【操作步骤】启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生"数据库。在"学生"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"学生.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。选中"第一行包含列标题"复选框，三次连续单击"下一步"，弹出如图1-1所示的对话框。图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"学号"，然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。（2）【操作步骤】在"学生"数据库窗口中，单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"选课.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。选中"第一行包含列标题"复选框，然后单击"下一步"按钮。两次单击"下一步"按钮，弹出如图1-2所示的对话框。选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"选课ID"，然后单击"下一步"。