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中学加强业务管理的补充规定

中学加强业务管理的补充规定
中学加强业务管理的补充规定

**中学加强业务管理的补充规定

一、备课

(一)严格按照备课薄设计的项目备课,项目齐全。每缺一项扣

0.5分。

(二)数量要求:语数外每周5节,理化地生4节,政史3节,信息1节。每少一节扣1分。

(三)要求先周备课,备课内容和上课内容必须一致。体现二次备课,二次备课内容用不同颜色笔。无二次备课每课时扣0.5

分。

(四)教学反思要如实反映教学过程中的问题和不足,有利于提高业务水平,不能填写应付性语言。否则每次扣0.2分。

二、作业

(一)次数及作业量

1、作业语文:大作文间周一次、小作文每周一次。数学、英语每周3次。物理化学每周2次。政史地生自主学习中每章(单元)的检测要全批全改。

2、单元检测:及时检测是掌握教学和学习情况的有效途径,所有考试科目的单元检测不少于单元或者章节数量的3/4。每少一次扣5分。

3、教师的自主学习和单元检测必须全做,每有一题不做扣0.5分。学生的自主学习和单元检测题目可以在老师指导下选作。

(二)批改质量

1、作业量适中,每次不能少于1/2页(少于1/2页的2次记1次),

题目设计质量高,作业随进度,不突击上作业。作业量不适中,作业时间长,不均匀上作业,每处酌情扣0.5---1分。

2、一律用纯蓝或者蓝黑笔书写,铅笔作图,不用的每次扣0.2分,书写潦草的每次酌情扣0.5—1分。

3、全批全改(语文大作文全批全改,小作文不少于1/2),批改符号明确,不明确每有一处扣0.5分。对错题要重做、重批,要进行二次或者多次批改。否则每有一次扣1分。

4、鼓励性评价语言要恰当、合理,否则每次扣1分。

5、单元检测要全批全改,及时按照学校单元检测质量分析表进行成绩分析。无分析的每次扣1分。

5、无作业老师的作业分数取全体作业老师分数的平均分。

(三)检查方式

1、每月检查一次。

2、检查时先数本数,按照当时各班级人数,每少一本扣教师作业分0.2分,扣学生所在班级量化分1分。

3、检查作业质量时,每班从好、中、差学生中各抽取2--5名学生检查。

教导处

2014年10月30日

初中音乐教学计划

初中音乐教学计划 本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下: 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 三、任务目标 (一)、唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。 5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、发声训练部分: 在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 (三)、欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。 四、具体措施: 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学习兴趣。

州泰实验中学寄宿生管理制度

州泰实验中学寄宿生管理制度 州泰实验中学寄宿生管理制度 1、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。 2、寄宿生入校后必须严守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从学校有关人员及宿舍室长的管理。 3、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。 4、学校设立文明宿舍评比制度,定期对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律情况进行检查评比,对优胜集体将给予一定奖励。 5、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。 6、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交宿管员备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

7、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱,百元以上现金要存入银行。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。 8、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有宿管员签发的出门证。 9、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。 10、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。 11、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。 12、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。 13、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。 14、严禁在宿舍内喝酒、抽烟、打牌、赌博、看不健康的书籍,不在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。

中学政教处制度汇编

政教工作 中学政教常规管理制度汇编 目录: 1.中学班主任工作条例 2.中学班主任费发放考核办法 4.中学优秀班主任评选办法 5.中学学生安全管理制度 6.中学安全教育常规 7.中学班级管理安全责任制 8.中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准” 9.中学学生违纪处罚条例 10.中学学生管理制度 11.中学班委会工作条例 12.中学班级公物管理制度 13.中学学生宿舍管理纪律制度及管理措施 14.中学优秀团员、团干部条件和评比办法 15.中学学生会工作条例 16.中学校园文明公约 17.中学校园文明规范 18.中学教学区文明规范 19.中学文明教室标准 20.中学文明宿舍标准 21.中学关于卫生扫除的规定 22.中学关于集体活动的规定 23.中学关于上课、自习、课间的规定 24.中学关于学生请假的管理规定 25.中学关于休息的规定 26.中学关于在学生中评选先进的规定 27.中学学生进出校门制度 28.中学升降国旗制度 29.中学学生一日常规 30.中学劳动班级职责及要求 31.中学班级学生德育量化细则 32.中学班委会、团支部成员组成 33.中学“平安班集体”评选办法 34.中学值周班级职责及要求 35.中学关于转化“学困生”的具体措施 36.中学班干部常规工作内容介绍

政教工作 37.中学最佳主题班会评选标准 38.中学班级防火要求 39.中学学生礼仪规范 中学班主任工作条例(试行) 总则 第一条为使班主任工作科学化、规范化、制度化,鼓励教师做好班主任工作,更好地体现班主任在教育和管理的核心地位,发挥班主任在学生工作中的主导作用,加强对学生的思想道德建设。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及《中学班主任的暂行规定》的有关规定,结合我校实际,特制定班主任工作条例。 第二条班主任是学校工作中全面负责学生教育工作的教师。其工作内容庞杂,任务繁重,对学生责任最直接,在学生成长过程中肩负重要作用。因此,要进一步完善班主任制度,充分发挥班主任在学校政教工作中的骨干作用,使班主任成为令人尊敬和羡慕的岗位。 第一章班主任的地位和作用 第三条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康成长的过程中,起着导师的作用并负有协调本班各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。 第四条班主任同时担任团支部的辅导员,起着学生加入先进组织的引导作用,团队组织活动的指导作用和凝聚团队及其他社团组织施教的纽带作用。 第五条班主任是执行学校和政教处教育规划的中坚力量,是沟通学校、家庭和社会三结合教育渠道的重要桥梁。 第二章班主任的条件和任免 第六条班主任的基本条件是:认真贯彻落实党的教育方针;热爱教育事业,有先进的教育理念,工作责任心强;重视学生的思想道德建设,有较强的组织管理能力和教学能力。 第七条有下列情况者,一般不安排班主任工作: (一)怀孕期和哺乳期的女教师;

2020年初中音乐教学计划

初中音乐教学计划 计划对每个人来说都是必要的,留出时间作计划,你不仅会赢得工作的时间,还有计划的时间等这样的良性循环带来的功效,下面是由为大家准备的初中音乐教学计划20XX,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届! 一、学生情况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习,观念不太正确。 二、教材分析 1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时. 2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时,机动2课时。 三、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 四、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。 5.突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 6.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

中学寄宿生管理制度

岩前中学寄宿生管理制度 为了营造“文明、整洁、健康、温馨“的文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 一、住宿 1、学生住宿的寝室、床位由生管组统一安排,学生不能私自调换。 2、凡是有严重违反校纪校规的行为和不良习惯,不能自觉接受教育的学生一律不办理住宿手续。 二、安全和保卫 1、任何寄宿生不得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。 2、不得翻越围墙进出学校,不得从其它非正常通道进出寝室。 3、任何人不得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。 4、不准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;不得在寝室任何地方玩球。 5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等,不准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。 6、寝室内不得私接电源,移动电灯,严禁使用取暖设备。

7、爱护消防设施,严禁私自动用和破坏消防器材。 8、遇突发情况时要冷静沉着,及时报告陪宿老师和政教处及班主任,听从老师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。9、不得擅自动用他人的物品,严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。 10、寝室内不准存放现金,少量现金要随身携带,多余现金存放到班主任老师处,贵重物品不得带至寝室和教室。 11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向班主任报告。 12、不得私自到校外饮食,否则出现中毒、传染等状况,学校一概不负责任。 13、严禁吃“三无”食品,以防食物中毒。 14、上下楼道靠右侧通行,不得拥挤、打闹,严防踩踏事故。 15、寄宿生在校期间,不得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所,严禁夜不归宿。 16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。 17、严禁将管制刀具等利器携带至校园和寝室。 18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。 三、请假与接待

中学生宿舍规章制度

中学生宿舍规章制度 【篇一:中学生宿舍管理制度】 中学生宿舍管理制度 一、住宿生常规 1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务 工作。 2、早上学生离开宿舍,由本宿舍值日生打扫卫生。 3、按时打饭、就餐,打饭时要排队,严格按学校规定时间就餐。就 餐期间出现问题及时报值班老师解决。要珍惜粮食,珍惜他人劳动,剩饭菜禁止乱洒、乱倒,要倒到指定位置。 4、按时到校上课,到上课前10分钟离开住宿区。各宿舍舍长要检 查本宿舍学生离开情况,发现问题要报告值班教师,值日生要在离 开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿 舍者,必须持有班主任分管主任准许的假条。 5、午间有午自习时,要严格按照学校规定时间进行自习,禁止在室 外活动,禁止回宿舍。 6、按时上晚自习,不允许无故迟到,早退,旷课。晚自习时要认真 学习,不准说话、打闹或做与学习无关的事。 7、下晚自习后,立即回宿舍,准备就寝,做好洗漱等睡前准备工作,值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准 外出宿舍楼。 8、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学 校的要求。 9、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师 生安全。 二、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员; 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开; 4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯; 5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

在初中教学工作会议上的讲话

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 在初中教学工作会议上的讲话 教学工作是高等院校的主要工作,也是学校经常性的中心工作, 下面是小编给大家整理的在初中教学工作会议上的讲话,仅供参考。 在初中教学工作会议上的讲话 同志们: 今天这次会议,主要是贯彻落实教师节大会精神,对一年来我 市初中教育教学工作进行认真回顾和总结,对新学年的任务进行专 题研究和部署。刚才,表彰了工作扎实、成效突出、特色鲜明的先 进单位和优秀个人;五位同志的典型发言,展现了初中管理和教学的 不同侧面,具有很强的代表性和引领性,听后深受启发,大家要认 真学习借鉴;建国局长宣读了《全市第二届五项全能教学大比武 活动实施方案)》 ;解局长全面总结了去年以来取得的成绩,客观分 析了存在的问题,科学安排了新学期的工作,我完全同意,希望大 家抓好落实。下面,根据局党委研究的意见,我再强调四个方面的 内容。 一、进一步认清初中教育工作的重要性,大上质量的使命感、 紧迫感需要再增强 去年以来,全市各镇街教办和初中学校牢固树立教育即服务, 质量即生命,安全即根本的三大理念,高举质量大旗,坚持改革创新,深化精细管理,做了大量卓有成效的工作,主要有六个明显的 标志。教育质量明显提升.认真贯彻落实全国和省市教育工作会议精神,大力实施素质教育,学生整体素质得到很大提高,特别是初中 学业水平考试出现了泰安市最高分,高分段人数也稳居泰安市前列,为高中学校输送了一大批优秀生源,为实现新的高考突破育好了苗子。办学条件明显改善。通过创建山东省教育工作示范市,我市所 有初中的办学条件实现了历史性飞跃,校容校貌发生了巨大改变, 教师的办公设施、学生的学习环境都有了质的突破和改善,现代化 教学的氛围已经形成。学校管理明显精细.坚持德育为先,深化实施 三全三精管理(全员、全程、全方位管理,精心育人、精细管理、打

初中音乐教师教学计划

初中音乐教师教学计划 初中音乐教师教学计划 作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。 一、指导思想: 根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习,观念不正确。 三、教材分析 1、初一级学人教版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。 2、初三级学人教版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。 四、工作任务:

1、初一、三级音乐教材课堂教学,每周一节。 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 五、教学目标 1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的`基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 六、教学措施 1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。 2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。 3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。 七、具体安排:

横沟市中学寄宿生管理制度

横沟市中学寄宿生管理制度 一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。 二、寄宿生入校后必须严守《中学生学生守则》、《中学生日常行为规范》 及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。 三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。 四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律 情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。 五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。 六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。 七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。 八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿 舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发 的出门证。 九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳

带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。 十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。 十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。 十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。 十三、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。 十四、严禁在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。 十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。 十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理,接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。 十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者,学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。 201842

XX中学学生宿舍管理制度

XX中学学生宿舍管理制度 一、总则 1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 2、管理方针:定置管理定期检查严格考核严格奖惩 3、管理目标:干净整洁井然有序做到“日常状态就是最好状态” 4、管理范围:所有住校学生

二、住宿生常规 1、听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务工作。 2、早上饭后学生离开宿舍,由本宿舍值日生打扫卫生 3、按时到班上课,上课前离开住宿区。值日生要在离开宿舍前关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊事出入宿舍者,必须持有班主任分管主任准许的假条。 4、午间有午睡时,要严格按照学校规定时间进行午休,禁止在室外活动,禁止在宿舍内喧哗,打闹等,不能影响他人休息,更不能乱串宿舍。 5值班教师查床时,舍长及其他同学做好配合,准确无误后舍长签字。熄灯铃响后不准再说话、打闹等出现影响他人休息的行为。更不准外出宿舍。

6、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难要互相帮助,要讲究仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。 7、晚间遇到停电时,要在教师的指导下,正确使用火烛,以确保师生安全。 (三)、住宿生规则 1、按统一指定的房间、床位就寝; 2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员; 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开; 4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯;

5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动; 6、严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水; 7、上课时间,不准出入宿舍,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入; 8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员; 9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架; 10、严禁乱串宿舍。 11、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同学的物件。

新编整理中学教学管理规章制度

中学教学管理规章制度 篇一:初中学校教学常规管理制度 初中学校教学常规管理制度 为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量,特制订本实施细则。 一、教学计划 1、开学前,学校班子成员共同商议制定学校计划。各教研组、教师根据学校工作计划及所任学科的特征,制定相应的教研组工作计划和个人教学计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材,分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准,明确教学目标和教材重、难点的基础上,结合所教班级的学生实际制定。教研组和教师的教学计划在规定的时间内交学校检查备案。 2、教学计划应具有如下四项基本内容:①学情分析;②教材分析; ③教学目标;④教学措施等。教案中要有教学进度安排,教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间。 二、课前备课 1、教师上课前必须按课时计划认真备课。备课内容包括分析学情,研读课程标准和教材,明确教学目标和重难点,确定教学策略,做好教学资源收集与选择、教具学具准备、知识的温习等相关准备。实验学科的演示实验,备课时必须预先做一次。备课应着重体现对学生学习活动过程、方法的预设,体现教师的教学风格和创造性。 2、备课应形成教案。完整的教案应有课题、教学目标、重难点、教学资源的选用、教具学具的应用、教法学法的选择、教学过程安排、

板书设计、作业布置及课堂小结等。一个课题需要两个课时及以上完成的,教学过程必须分课时设计。选用网上下载或教学参考资料中的教案,必须结合学生实际进行整合修订,不得直接抄袭照搬。 3、教案撰写的详略可根据学校、教师、学科等实际情况,有所区别,分层要求。基础层的教师要做到备课规范化,教案详细,达到备课、教案编写的基本要求。成熟层的教师可以在规范化上放宽要求,在教案编写时可以精心设计教学过程的某些重点环节,精备每个序列或单元中具有典型性的内容,形成并 展示个人的教学特色。 4、提倡学科组(备课组)集体讨论备课的形式,共享教学资源。 三、课堂教学 1、教师严格按课表上课,不得随意缺课、调课和停课。严格执行课前候课制度,教师应提前三分钟到教室门口面向学生站立,目视学生候课情况,督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。上课时,教师应精神饱满,教态亲切自然,衣着整洁、得体、款式大方,不浓装艳抹,不穿过于暴露的服装和拖鞋,不随便出教室,不接打电话,不提前下课,不拖堂,不吸烟,不做与教学无关的事。上下课师生应互致问候或祝福。 2、教师上课应使用普通话,课堂语言讲准确、清晰、通俗、生动,具有条理性、启发性.语速不能过急或过缓。板书设计合理,书写规范。 3、课堂教学应体现精讲多练,短时高效的原则,提倡探究式、讨论式教学方式的运用。课堂学生活动时间不少于15分钟,学生参与数不少于二分之一。

初中音乐教学计划3篇

初中音乐教学计划3篇 学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新 课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,大力推 行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。 一、教育、教学工作 新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程 标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。 1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程 (学生、教师活动预设)。 在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考 虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面 和完善。 2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基 础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根 据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。 3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相 应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期 期末,多数同学能达到优秀。 二、课堂教学 首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重 以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及 律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一 定基础上创造音乐。 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍 世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化

中学寄宿生管理自查报告

中学寄宿生管理自查报告 随着国家和地方财政的投入加大,综合办学水平逐步提高;随着人口出生率急剧下降,初中校生源大量减少,布局调整紧锣密鼓地进行;随着社会经济的快速发展,城市布局的扩大,越来越多的青壮年农民走入城市,出现了新的寄宿群体“留守儿童”。于是,农村寄宿制学校越来越多,规模越来越大,如何做好寄宿生管理,已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分,为学校管理带来了前所未有的挑战针对目前学校管理的新难题,结合我校的实际,根据《青海省教育厅关于全省寄宿制中小学管理工作进行自查的紧急通知》,对我校的寄宿生管理工作进行如下总结: 一、结合党建,服务教育教学 汉东中学作为全县处于民族地方的寄宿制完中,在学校学生的管理中注重党支部的作用,通过建设有战斗力的党支部,来提升学校的教学管理水平。 在创优争先活动中,我校党支部以服务教学,保障教学为宗旨,以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开

课,带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。后勤保障的党员同志更是认真的处理每一件与学生有关的事情,做到了食宿安全保障有力。 总之全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,提升了党组织的战斗力。 在创建“学习型党组织”活动中吗,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年根据调研发现,着重解决了学校发展、寄宿生管理等中的一系列问题。 二、加强领导,明确管理责任。 学校把"艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为领导班子的建设目标。把"规范、和美"作为行政管理目标,对各处室提出相应的子目标要求,即教育教学上"善学、求实、创新";学生管理上"耐心、严慈、引导";后勤保障上" 热情、及时、到位"。具体就是学校从每个学期一开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长亲自任组长,分管副校长任副组长。下设寄宿生管理管理工作小组,学生处主任任组长,各班班主任为小组

中学生宿舍管理制度

中学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生生活、休息场所,必须保持良好的生活氛围和安静、整洁的环境,维护学习、生活的正常秩序,养成温文尔雅的生活习惯。特拟定以下管理条例,希望各位同学共同遵守。 (一)就寝制度 1、洗漱干净,每天临睡前必须洗脸、刷牙、洗脚。 2、准时熄灯、脱衣睡觉。一般要求只穿内衣、内裤或睡衣就寝。 3、盖被合适,根据气温决定盖被的多少。 4、睡姿正确,不蒙头睡觉,向右侧睡,枕头的高度要适中。 5、安静睡眠。 6、晚上就寝时间不要在宿舍里写作业、看书,“开夜车”。 7、早晨按时起床,早起的学生,保持安静,不要影响他人休息。 8、中午按时休息,要躺在床上睡觉,至少保持安静,注意不要躺着看书,不玩游戏,不在床上吃东西,不在阳台上,楼道里做有影响他人休息的活动。9、午休按时起床,不要在午休期间,离开生活区。有事要先向老师请假。(二)寝室纪律制度 1. 服从生活教师的安排。自觉遵守校规校纪,一旦违纪按学校有关规定处罚。 2. 服从寝室长的安排。自觉维护全寝室成员的合理利益。 3. 按时起床,维持早起时的纪律,早起床的同学不能吵闹影响他人休息。 4. 在早锻炼、上课、自习、做操、劳动或其他集体活动时不准在寝室逗留。上课期间不得随意回寝室,如有必要,须在生活部作好登记,并在生活老师陪同下方可进入宿舍。 5. 寝室门定时上锁,落锁期间禁止采用任何形式非法入内。 6. 未经同意,不擅入他人寝室。 7. 按时就寝,打就寝铃后,不准在寝室外活动,不准在室内谈笑,高声叫嚷,更不准在寝室内说粗话、争吵、打架。 8. 午休期间保持安静。 9. 搞好寝室卫生,内务。每天起床后打扫卫生,整理内务,叠好被子,物品摆放整齐,保持整洁。 10. 不乱丢脏物,不向阳台下、楼道里丢垃圾,不向室内、室外倒污水。不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱扔杂物;不随地大小便。 11. 不应向对面的寝室楼喊叫。 12. 寝室内未经老师批准,不得留宿外人,不准在外面留宿,熄灯后不准擅自外出。 13. 注意安全,严防事故。不准在寝室内点蜡烛,用明火,不准乱动电源开关。不准在床上蹦跳和打玩。

教学工作制度

教学工作制度 一、基本要求 要认真贯彻执行德、智、体、美、劳全面发展的方针,面向世界、面向现代化、面向未来,为提高全民族的素质,学校王作必须坚持以教学工作为中心的原则,加强教学理论的研究,深化改革,全面提高教学质量。 二、教学原则 1、教育与课堂教学相结合的原则。 2、与发展教学相结合的原则。 3、教法与研究学法相结合的原则。 4、全体与因材施教相结合的原则。 5、守则与灵活多样相结合的原则。 三、制定教学计划 1、制定计划前,年级备课组所有教师要做到三个熟悉。 熟悉课程标准:明确本科教学目的任务,了解教学内容的安排,弄清本科教学应遵循的原则。 熟悉教材:通读教材,理解教材的内在联系,明确各章节在整体中所处的地位,明确本学期的教学要求和教学重点、难点。 熟悉学生:主要熟悉学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”四个方面的情况。

2、教学计划要具备以下内容: (1)对教材内容的分析及处理意见。 (2)提出落实教学任务要求,提高质量的改进措施和意见。 (3)教学进度,课时安排。 (4)“尖子学生”“学困生”的跟踪培养措施。 四、备课 1、教师必须认真备课。熟悉课程标准、通览教材,写出目的要求、重点、难点、结构层次,教学指导思想及方法。 2、一般应包括教学目标、要求、重点、难点、方法、步骤、作业、课后小结等,做到备学生、备教材、备方法,做到个人备课与同科同年组教师集体备课相结合,平时提前备一周的课。 3、做好教具、演示、实验等一切准备工作。 五、课堂教学 1、认真组织教学.坚持由始至终全过程,调动学生的学习积极性,要特别重视非智力因素的作用,做到既教书又育人。 2、教学原则:科学性和思想性统一,理论联系实际、直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等。 3、每一节教有目的,练有中心,学有效果,观点正确,精讲多练,课堂互动,学生参与,避免满堂灌。 4、课堂语言要准确、鲜明、生动。精心设计板书,书

2020-2021初中音乐教学计划文档4篇

2020-2021初中音乐教学计划文档4篇 2020-2021 junior high school music teaching plan docu ment

2020-2021初中音乐教学计划文档4篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:初中音乐教学计划文档 2、篇章2:初中音乐教学计划文档 3、篇章3:初中音乐教学计划文档 4、篇章4:关于初中音乐2020教学计划范文 音乐艺术有着丰富的内涵与外延,是一种综合性较强的 艺术形式。来看看上学期音乐教学计划是怎样的吧!下面是小 泰收集整理的初中音乐教学计划,欢迎阅读。 篇章1:初中音乐教学计划文档 本学期所用的教材是义务教育教科书人民音乐出版社 《音乐》。本书包含六个单元的内容以及“随心唱响”共七

大部分。每单元设计一个相对独立的人文主题,并围绕主题 选取具体的教学内容,这些教学内容的安排遵循课程目标中 的“体验、模仿、探究、合作、综合” 等过程与方法,为学生积极参与音乐体验与活动开辟了多重渠道和窗口。 1、教材编写的整体构架,由过去以识谱、乐理为主线的 知识体系,转变为人文主题统领下不同音乐教学领域的单元 组合,凸显这种组合的文化内涵和教育价值。 2、选材上强调音乐文化母语的教育继承。中华 56 个民族,东南西北不同地域,各具特色的传统音乐材料有序程现。 3、对外国音乐材料的选用,突破以往以欧洲古典音乐为 中心的格局,逐年加大开掘适于中学生参与,便于学习理解的世界多元音乐文化材料的力度。 4、教学内容贴近现代社会,融进 20 世纪音乐创作和音 乐表演形式的新因素。 5、教学活动设计形式多样,生动有趣,有利于激发学生 的联想与想象,开启学生创造性思维空间。 1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。 2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

学生宿舍管理规定

学生宿舍管理规定

学生宿舍管理规定 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所。为了维护学生宿舍正常的学习、生活秩序,营造整洁、健康、文明、和谐的学生宿舍环境,根据上级教育主管部门关于学生住宿管理的相关规定,结合学校实际情况,特制定本规定。本规定适用于榜罗中学在校学生(以下简称学生)。 一、宿舍管理机构设置 1、学校总务处处根据学校年度招生计划及房源情况统筹安排初中部及部分高中部女生入住学生宿舍。 2、学校成立由校领导、总务处、政教处、教务处、办公室、团委、学生会组成的宿舍管理委员会,对宿舍管理工作进行监督与检查。学生宿舍日常管理由宿舍管理员负责,包括水电管理、安全保卫、生活秩序、清洁卫生、维修、附设服务等工作,宿舍管理员有权按照学校相关规进宿舍实施各项检查工作,学校各主管部门及全体学生应给予配合和支持。 3、各学生宿舍设立学生住宿服务委员会(简称“学服会”),是学生自我管理、自我服务的机构,主要负责学生生活服务、信息宣传、协调沟通和调研反馈等工作。 二、宿舍住宿制度 1、学生宿舍按照统一安排原则,由学校总务处统一调配。

(1)新生入校前,总务处按各班寄宿学生人数,将宿舍的床位分配到班,安排到人。 (2)学生宿舍一经排定,无特殊情况不再调整。特殊情况需分管后勤工作的副校长认可并签字盖章,报总务处审核备案,再到宿舍宿舍管理员处更换钥匙。 (3)学生应服从学校的住宿安排,在指定的房间居住,并遵守相关住宿管理要求。 (4)每位学生只允许使用一个床位,不得私自调换、私占、出借、转让床位,不得留宿非本宿舍人员。 (5)宿舍楼内空房间、空床位由学校统一计划管理,学校有权对未满住宿人数的宿舍分配学生及合并宿舍。学校需对宿舍布局作调整时,学生应服从宿舍的调整。 4、毕业生退宿 (1)为不影响学生宿舍检修与新学期开学准备工作,毕业生必须在学校规定的时间内将个人物品搬离原住宿舍并到总务处办理退宿手续,逾期则遗留物品做无主处理。 (2)接到学生退宿申请,宿舍管理员须到宿舍验收室内设施是否完好,若无损坏丢失,管理员收回宿舍钥匙,报后总务处办理该生退宿手续。 (3)室内设施如有丢失、损坏,应给予赔偿。如果责任不清,须由本宿舍成员均摊;对拒不赔偿的,不予办理退宿手续和毕业离校手续。

中学学生宿舍管理规定

中学学生宿舍管理规定 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

复兴镇中学(170)班学生宿舍管理制度 一、总则 1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息的环境,保证学生正常的学习和身体健康,保证学校教育教学的顺利进行,特拟定本制度。 2、管理方针:定期检查、严格考核。 3、管理目标:干净整洁、井然有序,做到“日常状态就是最好的状态”。 4、管理范围:所有住宿学生。 二、住宿学生常规管理 1、按统一指定的房间、床位就寝。 2、严格遵守作息时间制度,按时起床,就寝,熄灯。 3、听到起床铃声后,宿舍长负责催叫住宿生起床,迅速整理内务工作。 4、按时上课,到上课5-10分钟前离开住宿区。宿舍长检查本宿舍学生情况,发现问题报告宿管老师,并负责关好门窗。上课期间不准中途回宿舍,因有特殊情况出入宿舍者,必须持有班主任准许的证明。 5、晚上必须在规定时间前返回宿舍,做好洗漱等睡前准备事务,准备就寝。值班老师查床时,宿舍长及其他同学做好配合。熄灯后响后不准说话、打闹、乱窜等出现影响他人休息的行为,更不准随意出宿舍楼。 6、住宿生回到宿舍生活区,同学之间要讲文明,不说脏话,要讲团结,遇到困难互相帮助,要讲仪表。言行举止、仪表要符合学校的要求。

7、晚上遇到停电时,要在老师的指导下就寝,以保证师生安全。 8、遇到突发事件,请病、事假应及时报告班主任及宿管老师。 9、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜。 10、爱护室内一切公共设施,未经允许不得私自搬动和破坏。严禁破坏公共财产,否则照价赔偿。 11、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。 12、节约用水电,严禁私用电器,严禁动用电源,严禁在室内烧水。 13、不能把收音机、录音机、mp3、手机等带入宿舍。 14、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁宿舍外来人员打扰本宿舍人员。 15、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、逗留、打牌、下棋、打架。 16、做好宿舍保障工作,不私拿同学的任何物件。 17、不得向窗外及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。 18、熄灯后,不能在宿舍内说话影响他人休息。 宿舍纪律检查评分标准 各宿舍纪律基础分为50分。 1、起床铃响后,无故不起床者,每人次扣宿舍1分 2、不听从宿舍长安排或值日的,每人次扣宿舍1分。 3、没按规定时间离开宿舍,无正当理由的,每人次扣宿舍1分。 4、休息时,在外闲逛者,每人次扣宿舍1分。 5、休息时,在室内外说话影响他人休息者,每人次扣宿舍分。

中学教学工作例会制度【最新版】

中学教学工作例会制度 为了全面推进素质教育,提高我校的教育教学质量,本着以研促教的原则,使广大教师朝着专家型、学者型的方向发展,本篇文章来自资料管理下载。特制定《xx市第十中学教育科研工作例会制度》。 ⒈每月的第一周的周二下午第三节为科研兴校例会日。 ⒉科研兴校领导小组成员和课题实验教师必须参加。 ⒊课题实验教师代表汇报实验过程中的得失。 ⒋主抓各课题的分管领导介绍课题的进展情况。 ⒌课题实验教师汇报实验过程中存在的问题。 ⒍对课题研究中存在的问题进行研讨,集中会诊,找出病因,开出良方。 ⒎领导小组指出下一步研究的内容、目标、和实施策略。 ⒏聘请上级科研或业务部门的专家到会指导。

中学教学工作例会制度 [篇2] 班主任工作会是落实学校德育工作内容,加强班级管理的有效措施之一;也是班主任学习、提高业务能力的重要途径;更是学校加强班主任工作管理的有效方式之一。为了进一步加强我校班主任工作,特制定如下规定: 一、班主任工作例会包括月工作例会和学期工作例会以及学年班主任工作研讨会;月工作例会于月初第一周星期一晚召开,学期工作例会于每学期末举行;每年暑假进行一次班主任工作研讨会。 二、班主任月工作例会的主要内容: 1、学习班级管理工作的先进经验,了解德育新动态。 2、总结前阶段班级常规管理及重要工作的落实情况,肯定成绩,查找问题。 3、布置后阶段工作,研究解决问题的措施。 4、各年级的经验交流。

三、班主任学期工作例会的主要内容: 1、各年级德育工作总结。 2、学校德育工作总结。 3、班级管理经验交流。 4、提出下学期德育工作要点及重点。 四、年度班主任工作研讨会主要内容 1、德育处负责人总结全年德育工作,提出存在的主要问题。 2、优秀班主任交流班级管理经验。 3、各年级交流年级管理经验。 4、自由研讨。 五、班主任工作例会由德育处主持,分管校长主讲,全体班主任

计划方案-初中音乐学科教学计划4篇

初中音乐学科教学计划4篇 篇一:初中音乐教学计划 初中音乐教学计划 本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下: 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。 2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 三、任务目标

(一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。 5、有学习有记载,有学习有。使学生真正体会到学习音乐课的意义。(二)、发声训练部分: 在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 (三)、欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。 四、具体措施: 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

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