浙江省衢州市菁才中学2011学年度第二学期九年级第三次模拟检测语

菁才中学2011学年度第二学期九年级第三次模拟检测

语文试卷2012.5

一、语文知识积累与运用（21分）

1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）

生命就像一艘chéng (1) 载着梦想的航船，朝着自己心灵的方向，劈波斩浪，驶向渴望中的远方。我们吸纳知识的营养，是为了能够穿越重重的迷雾，战胜层层的恶浪，避开一个个暗jiāo (2) 。我们紧握生命的罗盘，享受着呼啸前进的快乐，不让载梦的巨舸在欲望的浅滩上gē（3）浅！

2.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（▲）（2分）

①我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，就在尘封的什物堆中发现了他。

②十一二岁时，我稍活泼一点，和一群同学组织了一个戏剧班，做了一些木刀竹枪，借得了几副假胡须，就在村口田里做戏。

③人类的知识与其祖先相比有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。

A. 果然诚然居然

B. 诚然居然果然

C. 果然居然诚然

D. 居然果然诚然

3.下列句子标点符号使用错误

．．的一项是（▲）（2分）

A．“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

B．我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是冒险。我知道自己喜欢什么？那就是生命。C．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了炫耀一下他的新衣服。

D．还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。

4、古诗文名句默写。((1)至(3)题必做，(4)(5)两题选做一题

．．．．)(5分)

(1)__________________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(2)此夜曲中闻折柳，_______________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)苟全性命于乱世，_______________。(诸葛亮《出师表》)

(4)请写出在古诗文中运用“比喻”修辞手法的句子。(写出连续两句)

(5)请写出古诗文中描写边塞风光的句子。(写出连续两句)

5、阅读名著选段，完成下列题目。(选作三题)(3分)

恩师是让人永远怀念的。他如永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的征途中温暖的闪亮。下面是摘自不同作品中书写恩师的内容，请按要求回答问题。

(甲)我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

（乙）我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天

穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。(丙)费奥多尔·朱赫来，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯着他，听得入了神。

（丁）但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师便是我的慈母。

甲段出自作品集（书名）；乙段中“他”指（写出人名）；

丙段选自（书名）；丁段作者是。

6、综合性学习。（6分）

走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚。5月是全国旅游旺季，学校就此开展一次社会实践活动。请你仔细阅读下面三则材料，完成下列任务。

【材料一】今年国内大多数景区恰逢第二个门票价格“三年解禁期”。目前，已有不少景区赶在五一节前涨价。而据不完全统计，未来数月内，全国将有超过20个知名景区门票涨价，涨幅从20%到60%不等。据统计，全国不含港澳台一共有130家5A级景区，票价在100元以上的已经46.2%，接近一半在100元以上。（《广州日报》2012年5月4日）

【材料二】针对5A景区跨入“百元时代”的状况，“京报调查”向民众进行了问卷调查，共收回1150份有效问卷调查，以下是本次调查的图表：

（数字来源：《新京报》2012年5月7日）

【材料三】“五一”节前，在全国许多景区门票价格一片“涨声”中，湖北省宜昌市明令禁止市内景区门票涨价。宜昌市旅游局公布的统计数据显示，“五一”三天宜昌共接待国内外游客约９３万人次，同比增长５８％以上；旅游总收入约２．９亿元，同比增长约６７％。

（文章来源：《新华网》2012年5月5日）

（1）阅读材料二中的图表，写出你的结论。（2分）

（2）请用简洁的语言给材料三拟写一个新闻标题。（不超过16字）（2分）

（3）根据同学搜集到的材料，各景区大多有涨价举措，你认为这是否合理？结合材料说说你的理由。（2分）

二、现代文阅读（26分）

（一）阅读下面一篇文学作品，完成7—10题。（14分）

一碗米粉

徐全庆

①天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越

不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双

版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，

父亲仍然摇头，态度很坚决。

②没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃

米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，

看来，父亲真的变成了老小孩。

③车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。我说，

随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，

他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。

④父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到

了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要

了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。

⑤父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。

⑥父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。

⑦父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。

⑧第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说，可找到你了，可找到你了！语气中满是激动。老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。

⑨只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。

⑩米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。

⑾临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。

⑿老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。

⒀返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。他说，他今天特别高兴。（摘自《天池小小说》）

7、请用简洁的语言概括小说的故事情节。（3分）

8、作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳，有什么作用？（3分）

9、读完全文，你最欣赏哪个人物？请结合文章内容说说理由。（4分）

10、这位父亲在时隔十五年后还专程赶到桂林，就为了还一碗米粉钱，你认为有必要吗？请结合文章内容和你的生活实际谈谈看法。（4分）

（二）阅读下面一篇科技作品，完成11—14题。（12分）

时装生态轮回之道

①犹他州的奥斯汀·史密茨踏着滑雪单板从山顶上俯冲下来，“朋友说我姿势糟糕，但是衣服很酷。”他在博客中写道。他身上的滑雪服原料是回收的废可乐瓶，这种面料有个时髦的名字：“可持续面料”，由回收的可乐瓶、旧衣物的纤维、天然麻、无毒染料等制作而成。

②其实，这种利用废品、纤维再造制衣的技术在欧美国家已存在多年。人们也越来越接受“低碳装”的概念。不过它在中国这还是个全新的概念。现在，日本一家公司将这种可循环的服装材料带来中国并向李宁品牌提供。这种新型环保面料有一个新名称：ECO CIRCLE(生态轮回)。它是日本2002年研制出的一种面料，将回收的聚酯类衣物(制服制品)经过粉碎、化学反应、聚合等步骤再生而成的。美国老牌户外用品巴塔哥尼亚就使用这种材料。李宁首次把这个概念带入了中国，目前网球训练系列即将上市。

③李宁将这些旧服装回收上来（不过目前这个系统只接收本产品的旧衣），送进工厂，化学分解后，这些服装将变成新的面料。这类衣服会在标签上标出“衣年轮”标记，标记越多，代表它再生的次数越多。据龟井范雄介绍，“ECO CIRCLE”作为“可持续面料”，它的生产从旧服装回收、送进工厂、化学分解、到新面料形成，这过程将使生态圈系统的能源消耗和二氧化碳排放量各降低大约30%。

┃附加五套中考模拟卷┃2018-2019学年浙江省衢州市菁才中学中考数学三模试卷

2019年浙江省衢州市菁才中学中考数学三模试卷 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．估计的值（） A．在3到4之间 B．在4到5之间 C．在5到6之间 D．在6到7之间 2．下列计算中，正确的是（） A．3a﹣2a=1 B．（x+3y）2=x2+9y2C．（x5）2=x7D．（﹣3）﹣2= 3．将一个含30°的三角板ABC如图所示放置在一组平行线上（其中顶点A，B分别在直线l1，l4上），若∠1=20°，则∠2的度数为（） A．120°B．115°C．110°D．105° 4．某校为推荐几名学生参加市级“汉字听写大赛”，在11名选手中选拔5名进入决赛，预赛成绩各不相同，小明要想知道自己能否进入决赛，他除知道自己成绩外还需知道这11名选手成绩的（） A．平均数B．中位数C．众数 D．极差 5．下列4×4的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是（） A．B．C．D． 6．如图，下列四个几何体，它们各自的三视图（主视图、左视图、俯视图）中，有两个相同而另一个不同的几何体是（） A．②③ B．③④ C．②④ D．①②

7．随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，若设乘公交车平均每小时走x千米，根据题意可列方程为（） A． B．C． D． 8．函数y=中，自变量x的取值范围是（） A．x＞﹣1 B．x＞﹣1且x≠1 C．x≥一1 D．x≥﹣1且x≠1 9．如图，已知该圆锥的侧面展开图的圆心角为120°、半径长为6，圆锥的高与母线的夹角为α，则（） A．圆锥的底面半径为3 B．tanα= C．圆锥的表面积为12πD．该圆锥的主视图的面积为8 10．如图，已知直线y=﹣x+b（b＞0）与双曲线y=（x＞0）交于A、B两点，连接OA、OB，AM⊥y轴于点M， BN⊥x轴于点N，下列结论：①OA=OB；②△AOM≌△BON；③当AB=时，ON=BN=1．④若∠AOB=45°，则S△AOB=k；其中结论正确的是（） A．②③ B．①③④C．①②④D．①②③④ 二、认真填一填（本题有6小题，每小题4分，共24分） 12．分解因式：3x3﹣27x= ． 13．一个不透明的袋中装有若干个红球，为了估计袋中红球的个数，小文在袋中放入10个白球（每个球除颜色外其余都与红球相同）．摇匀后每次随机从袋中摸出一个球，记下颜色后放回袋中，通过大量重复摸球试验后发 现，摸到白球的频率是，则袋中红球约为个． 14．将一条抛物线向右平移1个单位，再向上平移3个单位后所得抛物线的表达式为y=2x2，则原抛物线的解析式为． 15．如图，反比例函数y=（x＜0）的图象经过点A（﹣1，1），过点A作AB⊥y轴，垂足为B，在y轴的正半 轴上取一点P（0，t），过点P作直线OA的垂线l，以直线l为对称轴，点B经轴对称变换得到的点B′在此反比例函数的图象上，则t的值是． 16．如图，四边形ABHK是边长为6的正方形，点C、D在边AB上，且AC=DB=1，点P是线段CD上的动点，分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作正方形AMNP和正方形BRQP， （1）正方形AMNP和正方形BRQP的面积之和的最大值是；

2010年衢州市具有中学高级教师资格人员名单(241人)

附件 2010年衢州市具有中学高级教师资格人员名单（241人） 徐红梁衢州一中严江涛衢州一中 许德龙衢州一中严虹霞衢州一中 谢顺江衢州一中姜建忠衢州一中 江浩丰衢州二中赵军衢州二中 周勇衢州二中胡欣红衢州二中 方银良衢州二中叶敏红衢州二中 张建华衢州二中宋文胜衢州市职业技术学校余保寿衢州市职业技术学校缪国平衢州市职业技术学校钟萍衢州市职业技术学校陈杏芬衢州市职业技术学校陈小平衢州市职业技术学校祝小雅衢州市职业技术学校郑增强衢州高级中学叶水茵衢州高级中学 杨雪英衢州高级中学王朝土衢州高级中学 周晓红衢州市实验学校章晓慧衢州市实验学校 伍小程衢州市实验学校郑巍峰衢州市实验学校 温和衢州市聋哑学校郑富新衢州华茂外国语学校樊红良衢州华茂外国语学校徐云标衢州华茂外国语学校徐莉霞衢州华茂外国语学校顾素芬衢州华茂外国语学校王嵘衢州华茂外国语学校余剑峰衢州华茂外国语学校符国英衢州华茂外国语学校饶国兵衢州市菁才中学 陈小华衢州市菁才中学姜建华衢州市教育局教研室郑林宏柯城区兴华中学陈桂良柯城区兴华中学

毛爱红柯城区书院中学陈云莲柯城区书院中学 蒋春芳柯城区书院中学姜武瑛柯城区书院中学 林淑柯城区书院中学应丹柯城区新星学校 张若耀柯城区新星学校谢永清柯城区白云学校 朱亮柯城区巨化中学朱志云柯城区巨化中学 孙莉红柯城区石梁镇中学苏玉泉柯城区石梁镇中学 徐国祥柯城区石梁镇中学蓝丽芝柯城区航埠镇初中 郑卸德柯城区航埠镇初中王汉君柯城区沟溪初中 毛丽容衢州三中王伟芳衢州三中 洪爱萍衢州三中杜一仙衢江区实验中学 王兆唐衢江区实验中学邹建英衢江区实验中学 俞熠芳衢江区实验中学林仙衢州市东港学校 胡志韫衢州市东港学校黄志宏衢江区职业技术学校林永生衢江区职业技术学校周树根衢江区杜泽中学 李亚芬衢江区杜泽中学罗立三衢江区杜泽中学 姜丽清衢江区杜泽中学徐忠寿衢江区杜泽中学 王师英衢江区杜泽中学郑静方衢江区大洲中学 吕小芬衢江区大洲中学程小云衢江区大洲中学 叶大洪衢江区周家乡中心学校林建平衢江区周家乡中心学校刘荣英衢江区廿里初中周慧英衢江区廿里初中 方红梅衢江区廿里初中黄礼红衢江区莲花初中 颜志康衢江区莲花初中叶光明衢江区莲花初中 俞雪红衢江区莲花初中谢雪英衢江区高家镇初中 陈利民衢江区高家镇初中邵建忠衢江区杜泽初中

浙江省衢州市2019年6月高一年级教学质量检测地理试卷-81e67aba08ea4f6b9bc30ad91b5aa047

绝密★启用前 浙江省衢州市2019年6月高一年级教学质量检测地理试卷 试卷副标题 xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．“活力新衢州、美丽大花园”。衢州力争成为营商环境最优城市，书写“绿水青山”新画卷。这主要体现的可持续发展观念有（ ） ①发展的观念 ②权利的观念 ③公平的观念 ④环境的观念 A ．①② B ．①④ C ．②④ D ．③④ 2．恐龙灭绝于（ ） A ．元古代 B ．古生代 C ．中生代 D ．新生代 3．下列属于变质岩的是（ ） A ．砂岩 B ．页岩 C ．片麻岩 D ．花岗岩 4．2019 年人类公布了 5500 万光年外的黑洞照片。该黑洞位于（ ） A ．河外星系 B ．银河系 C ．太阳系 D ．地月系 5．高效益的综合发展阶段特点是（ ） A ．区域的对外开放程度低 B ．出现中心城市和工业基地 C ．自给自足特征表现明显 D ．人均国内生产总值比较高 6．下列 GPS 接受机可用于监测海平面升高的是（ ） A ．授时型接收机 B ．航海型接收机 C ．测地型接收机 D ．航空型接收机 7．湿地生物多样性形成的主要原因是（ ） A ．雨热同期的气候 B ．水域与陆域交错 C ．面积广阔的湖泊 D ．植物资源较丰富

……订…………※※内※※答※※题※……订…………同一种类型的土地利用在城市内部存在空间集聚的现象，在此基础上功能区得以形成。完成下列小题。 8．为建设生态城市，我国城市最需要增加的土地利用类型是（ ） A ．工业用地 B ．住宅用地 C ．农业用地 D ．绿化用地 9．某城市中心商务区分布的变动，会影响该城市的（ ） ①商业网点 ②功能分区 ③土地利用类型 ④产业活动类型 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 下表反映我国部分人口迁移情况。完成下列小题。 10．表中两大人口迁移事件的共同点是（ ） A ．类型相同 B ．动机相同 C ．规模相仿 D ．距离相仿 11．有学者认为事件一不属于“逆城市化”现象，其依据是当时（ ） ①劳动力受教育程度高 ②农村基础设施薄弱 ③社会经济发展水平低 ④城市的工作岗位多 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 红色荒漠是指土地退化后红壤等红色土层裸露的现象。完成下列小题。 12．该现象常见于（ ） A ．江南丘陵 B ．大兴安岭 C ．内蒙古高原 D ．长江三角洲 13．防治红色荒漠，我国宜推广的措施是（ ） A ．封沙禁牧 B ．生态移民 C ．发展立体农业 D ．改变灌溉方式 下图为大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。完成下列小题。

浙江省特级老师

附件 第十一批浙江省特级教师名单 杭州市（42人）： 陈欢（女）杭州第二中学 钟小平杭州第二中学 陈萍（女）杭州学军中学 方淳杭州第十四中学 孔慧敏（女）杭州第十四中学 周顺钿杭州高级中学 蒋春英（女）杭州聋人学校 吴国良杭州市中策职业学校杨志敏杭州市普通教育研究室李学军杭州市普通教育研究室孔晓玲（女）杭州市建兰中学 高军玉（女）杭州市时代小学 蒋军晶杭州市天长小学 陆虹（女）杭州市胜利小学 张群（女）杭州市行知幼儿园 唐彩斌杭州市上城区教育学院

苏建强杭州市景成实验学校 王盛之杭州市大成实验学校 徐惠琴（女）杭州长江实验小学 汪燕宏（女）杭州市下城区教师教育学院 陈竹根杭州市保俶塔实验学校 潘云芳（女）杭州市三墩中学 江萍（女）杭州市西湖小学教育集团（总校）李勤杭州市学军小学 厉志光杭州市西湖职业高级中学 沈颖洁（女）杭州市西湖区教师进修学校 沈旭东杭州市长征中学 胡柳蔚（女）杭州市文澜中学 张翼文省教育科学研究院附属小学 汤肖丽（女）杭州采荷第二幼儿园教育集团 吴金炉杭州市萧山区第二高级中学 阮长海杭州市萧山区朝晖初级中学 汪坚杭州市萧山区第一中等职业学校凌静（女）杭州市乔司职业高级中学 吕桐军桐庐县实验小学 汪永成千岛湖中等职业学校 赖朝晖严州中学 邵锋星建德市新安江第一小学

华志红富阳市郁达夫中学 裘志平富阳市永兴学校 吕立峰富阳市实验小学 许强临安市玲珑小学 宁波市（32人）： 杨榕楠宁波市效实中学 张悦（女）宁波市效实中学 盛艳萍（女）宁波外国语学校 王姬（女）宁波市职业技术教育中心学校吴利文（女）宁波市孔浦中学 沈晓英（女）宁波市通途小学 王勇宁波市鄞州区正始中学 张全民鄞州高级中学 章玲（女）鄞州中学 钟辉宁波市鄞州区咸祥镇中心小学徐春燕（女）宁波东钱湖旅游学校 陶育义宁波市鄞州区教育局教研室王彧钊宁波市北仑区小港实验学校郑巍巍（女）宁波市北仑区淮河小学 周汉斌（女）宁波市海曙区海曙中心小学邹艳（女）宁波市海曙第二外国语学校胡剑红（女）宁波市第二幼儿园

浙江省衢州市户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告2019版

浙江省衢州市户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告 2019版

前言 衢州市户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告围绕核心要素18岁以下人口数量，18岁以下人口百分比等展开深入分析，深度剖析了衢州市户籍年龄18岁以下人口数量的现状及发展脉络。 衢州市户籍年龄18岁以下人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读衢州市户籍年龄18岁以下人口数量现状及发展态势，客观反映当前衢州市户籍年龄18岁以下人口数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，衢州市户籍年龄18岁以下人口数量数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录 第一节衢州市户籍年龄18岁以下人口数量现状 (1) 第二节衢州市18岁以下人口数量指标分析 (3) 一、衢州市18岁以下人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁以下人口数量现状统计 (3) 三、衢州市18岁以下人口数量占全省18岁以下人口数量比重统计 (3) 四、衢州市18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、衢州市18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、衢州市18岁以下人口数量同全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动对比分析..6 第三节衢州市18岁以下人口百分比指标分析 (7) 一、衢州市18岁以下人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁以下人口百分比现状统计分析 (7) 三、衢州市18岁以下人口百分比占全省18岁以下人口百分比比重统计分析 (7) 四、衢州市18岁以下人口百分比（2016-2018）统计分析 (8) 五、衢州市18岁以下人口百分比（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省18岁以下人口百分比（2016-2018）统计分析 (9)

浙江省衢州市菁才中学2012-2013学年度第二学期期末考试初一数学试卷

第5题图 浙江省衢州市菁才中学2012-2013学年度第二学期期末考试 初一数学试卷 出卷教师：陈珍祥 审核教师：李啸 亲爱的同学： 祝贺你完成了初一阶段的学习，现在是展示你的学习成果之时，你可以尽情地发挥聪明才智，认真审题，细心解答，祝你成功！ 一、选择题（本大题共30分，每小题3分） 1.下列各方程中，是二元一次方程的是（ ） A ． y x y x +=-52 3 B ．3x+1=2xy C ．51x=y 2+1 D ．x+y=1 2.如图，与∠1是内错角的是（ ） A ．∠3 B ．∠2 C ．∠4 D ．∠5 3.计算a 6?a 2 的结果是（ ） A ．a 12 B ．a 8 C ．a 4 D ．a 3 4.为了了解衢州市2013年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取1500名考生的中考数学成绩进行统计分析．在这个问题中，样本是指（ ） A ．1500 B ．被抽取的1500名考生 C ．被抽取的1500名考生的中考数学成绩 D ．衢州市2013年中考数学成绩 5..如图所示，从边长为a 的大正方形中挖去一个边长是b 的小 正方形，小明将图a 中的阴影部分拼成了一个如图b 所示的长方形，这一过程可以验证（ ） A ．a 2 +b 2 -2ab=（a-b ）2 B ．a 2 +b 2 +2ab=（a+b ） 2 C ．2a 2 -3ab+b 2 =（2a-b ）（a-b ） D ．a 2 -b 2 =（a+b ）（a-b ） 6.小欢为一组数据制作频数分布表，他了解到这组数据的最大值是40，最小值是16，准备分组时取组距为4．为了使数据不落在边界上，他应将这组数据分成（ ） A ．6组 B ．7组 C ．8组 D ．9组 7.要使分式 ) 2)(1(2 -+-x x x 有意义，x 的取值应该满足（ ） A.1-≠x B. 2≠x C. 1-≠x 或 2≠x D.1-≠x 且 2≠x 8. 下列分解因式正确的是（ ） A ．-a+a 3 =-a （1+a 2 ） B ．2a-4b+2=2（a-2b ） 第2题图

浙江省衢州高级中学教学管理规章制度

浙江省衢州高级中学教学管理规章制度目录 一、政策法规 1、教师的权利和义务（摘自《教师法》） 2、中小学教师职业道德规范 3、普通高中教育的培养目标（摘自教育部《普通高中课程方案》） 二、岗位职责 1、分管教学副校长职责 2、教务主任工作职责 3、教务员工作职责 4、教学资料员职责 5、文印室工作人员职责 6、教研组长工作职责 7、年级组长工作职责 8．备课组长工作职责 9、教师岗位职责 10、实验教师的工作职责 11、电教管理员工作职责 12、计算机房管理员工作职责 三、教学规章制度 1、教学常规 2、“教学六认真”细则 3、早、晚自修管理办法 4、学生作业规范 5、学生考试成绩统计和公布的有关规定 6、外出教研活动规定 7、衢州高级中学教学评估学生评教办法 8、衢州高级中学关于教材、教辅资料征订的的管理办法 9、教务处办事程序 10、衢州高级中学学籍管理制度 11、监考工作规定 12、考生守则 13、学生考试违纪舞弊处理的规定

一、政策法规 1、教师的权利和义务（摘自《教师法》） 第七条教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 第八条教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第九条为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责： （一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； （二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； （三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； （四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 2、中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研业务水平。 五、团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 3、普通高中教育的培养目标（摘自教育部《普通高中课程方案》） 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。 普通高中教育应全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所确定的基础教育培养目标，并特别强调使学生： 初步形成正确的世界观、人生观、价值观； 热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，自觉维护国家尊严和利益，继承中华民族的优秀传统，弘扬民族精神，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望； 具有民主与法制意识，遵守国家法律和社会公德，维护社会正义，自觉行使公民的权利，履行公民的

2017年浙江省衢州市语文中考试题及参考答案

浙江省2017年初中毕业生学业考试（衢州卷） 语文试题卷 考生须知： 1.全卷共四大题，23小题，满分为120分（含书写3分）。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 卷面书写（3分）要求书写规范、工整，卷面整洁。 一、积累（24分） 1.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。（3分） 当秋气初收，冬雪欲降之时，miányán ⑴的大山便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软．⑵ (A.luǎn B.ruǎn )叶，又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客，然后yírán-zìdé ⑶地俯视大千世界，静静地享受安宁。 2.下面图片中有两个错别字，请找出并改正（直接将正确的字写在答题纸上）。（2分） _ 3.下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（▲）（2分） A.成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。 B.炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。 C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。 D.你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。” 4.下列句子中加点词语表示谦称的一项是（▲）（2分） A.元方曰：“君与家君 ．．期日中。” B.庄子．与惠子．游于濠梁。 C.虞山王毅叔远甫．刻。 D.愿陛下 ．．托臣以讨贼兴复之效。 5.古诗文名句默写。（7分） ⑴学而不思则罔，▲。(《论语》) ⑵▲，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》） ⑶苏轼在《江城子·密州出猎》中，运用典故,表达自己想得到朝廷重用的诗句是：“▲，▲？” ⑷陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里，▲”；范仲淹借岳阳楼表明了“▲，▲”的政治抱负。 6.文学常识填空。（2分） ⑴吴敬梓的《▲》是我国古代讽刺文学的典范，《范进中举》是其中的著名选段。 ⑵▲是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，夏洛克是他塑造的经典形象。 7.解释下列句中加点词语的意思。（6分） ⑴元方入门不顾．⑵两股．战战⑶后遂无问津．者 ⑷至若春和景．明⑸长跪而谢．之⑹命夸娥氏二子负．二山

衢州市菁才中学中考语文科普类阅读专题训练

衢州市菁才中学中考语文科普类阅读专题训练 一、奇招击退红潮 丹丘生 ①在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四，四省八……这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。 ②一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。 ③藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种浮力细胞，里面含有氮气气泡，它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。 ④而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定强度，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。 ⑤最近，一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现，尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波，这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。 ⑥不同种类的水藻，因为大小不等，它们的共振也是不一样的。所以，这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外，这种除藻办法不会伤及其他的水生植物，因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了，不容易引起共振。 ⑦由于高频率超声波在水中传播时，会很快被吸收，譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米，所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里，、比在动辄方圆千米的大海里更为实用。 （选自2013年第1期《大科学》） 1.请用简洁的语言概括红潮的危害。 2.全文的说明顺序是什么？请简洁概括作者是怎样按这种顺序进行说明的。 3. 第③自然段运用了哪种说明方法？它有什么作用？ 4.下列说法或推断符合原文意思的一项是（） A.凡是红潮繁殖的水域，水生植物都无法生存。 B.击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。 C.藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。 D.频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。 二、人类水资源现状 ?水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。 ?全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。 ?我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。因此，总的水

2019年浙江省衢州市中考数学试卷—解析版

2019年浙江省衢州市中考数学试卷 一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分，请选出一个符号题意的正确的选项填涂在答题纸上，不选、多选、错选均不给分） 1．（2018?衢州）下列四个数中，最小的数是（）A．2 B．﹣2 C．0 D ．﹣ 2．（2018?衢州）衢州市是国家优秀旅游城市，吸引了众多的海内外游客．据衢州市2019年国民经济和社会发展统计报显示，全年旅游总收入达121.04亿元．将121.04亿元用科学记数法可表示为（） A．12.104×109元B．12.104×1010元 C．1.2104×1010元D．1.2104×1011元 3．（2018?衢州）下列计算正确的是（） A．2a2+a2=3a4B．a6÷a2=a3C．a6?a2=a12D．（﹣a6）2=a12 4．（2018 ?衢州）函数的自变量x的取值范围在数轴上可表示为（） A ．B ．C ． D ． 5．（2018?衢州）某中学篮球队13名队员的年龄情况如下：年龄（单 位：岁） 15 16 17 18 人数 3 4 5 1 则这个队队员年龄的中位数是（） A．15.5 B．16 C．16.5 D．17

6．（2018?衢州）如图，点A、B、C在⊙O上，∠ACB=30°，则sin∠AOB的值是（） A．B．C．D． 7．（2018?衢州）下列调查方式，你认为最合适的是（）A．日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命，采用普查方式B．了解衢州市每天的流动人口数，采用抽查方式C．了解衢州市居民日平均用水量，采用普查方式D．旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式 8．（2018?衢州）长方体的主视图、俯视图如图所示，则其左视图面积为（） A．3 B．4 C．12 D．16 9．（2018?衢州）用圆心角为120°，半径为6cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽（如图所示），则这个纸帽的高是（） A．cm B．3cm C．4cm D．4cm

浙江省衢州市菁才中学2020届九年级英语适应性考试试题(无答案)

浙江省衢州市菁才中学2020届九年级英语适应性考试试题（无答案） 本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。 满分120分。考试时间120分钟。 第一卷（选择题，共 85分） 听力部分 一、听力（共15小题，第一、二节每小题1分，第三节每小题2分，共20分） 第一节：听小对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 1.Where was the sweetest boat made? A. In Japan B. In China C. In France 2. Who is the new student? A. Tom B.Lily C.Mary 3. How is the weather today? A. Rainy B. Sunny C. Windy 4. What does Jack want to be when he grows up? A. A teacher B. A doctor C. A reporter 5. What does Fred think of the movie Avatar? A. Interesting B. Exciting C. Boring 第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 听下面一段较长的对话，回答第6-7小题。 6.What is Jack like？ A. Confident B.Clever C. Stubborn(固执） 7.When will Jack hold a birthday party? A.On Monday B. On Thursday C. On Friday 听第二段对话，回答8-10 小题。 8.Where will they go this weekend? A.The park B.The museum C.The zoo 9.When will they meet? A.At 7:30 a.m B. At 8:20 a.m C.At 8:30 a.m 10.How will they go there? A.On foot B.By bike C.By bus 第三节：听独白，从A、B、C三个选项中选出正确的选项，回答问题。 11.My father works in a __________. A.hospital B. school C. factory 12.Home becomes my father’s hotel because he __________. A.doesn’t like our home B.is very busy C. opens a hotel 13.We have the “Father Working Day___________at home. A.once a week B.once a month C.twice a month 14.My father has to __________on the “Father Working Day”. A.go back home earlier B.help me with my homework C.do all the housework 15.My mother was __________after hearing my father’s words. A.happy B. angry C.sad 二．单项选择（共15小题，每小题1分，共15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 16.Tim is _______ one-year-old boy, he comes from _______ European country. A.a; the B.An; the C.a; an D.a; a 17. The plane will take off _________ three hours. I must get to the airport right now. A. in B. for C. on D. at 18.—Can I help you? —I’d like ____________ for my twin daughters. A. two pair of shoes B. two pairs of shoe C. two pair of shoe D. two pairs of shoes 19. —Do you think yesterday’s math problem was difficult? —Yes. I could ________ work it out. A．hardly B．easily C．finally D．nearly 20.You______be tired after playing sports for a long time without a rest. A.must B.need C.can’t D.needn’t 21. A tourist will easily lose his way in Beijing _________ he has a map or a guide. A. if B. because C. unless D. when 22—Could you tell me at the meeting —Sorry，I don’t know. I didn’t go to the meeting that day. A．what does he say B．what he says C．what he said D．what did he say 23.My e-mail______to you last night. Have you received it____? A.sent;yet B.is sent;already C.was sent;yet D.sent; ever 24. While I was walking along the lake, I saw some fish _____ out of the water. A. jumped B. to jump C. jumping D. are jumping 25.—Which of these two English books will you borrow? —I’ll borrow ______ of them. Because they are very interesting. A. either B. all C. neither D. both 26.How time flies! Three years ____________ really a short time. A. is B. are C. was D. were 27._________ exciting news! We will have a two-month holiday after the exam. A.What an B.How an C.What D.How 28．—Excuse me，____ is the post office? —About 500 metres away. A．how often B．how long C．how far D．how soon 29.Tom is the boy__________ legs were badly hurt in the accident. A.whose B.that C.who D.which 30. —Excuse me. May I use your eraser, please? — Sure. ______ A. Watch out! B. Well done! C. Go ahead. D. Follow me. 三．完形填空（共15小题，每小题1分，共15分） 阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C、D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。

衢州菁才中学学生机房设备学校机房服务器

学生机房设备、学校机房服务器数量和要求 一、学生机房配置数量 1、学生用计算机（考生用）76台 2、教师用计算机（考试服务器）1台 二、品牌：联想（不定型号） 三、配置要求 根据浙江省高考技术科目上机考试软硬件装备基本要求如下: （一）硬件要求： （1）考生用计算机硬件 基本参数 产品类型商用台式机 主板芯片组Intel H81或以上 处理器 CPU系列英特尔奔腾双核 CPU型号In tel奔腾双核G3220或以上 CPU频率3GHz或以上 三级缓存3MB或以上 存储设备 内存容量4GB或以上 硬盘容量320G或以上 硬盘描述7200转 光驱类型（学生机不需要光驱） 显卡类型核心显卡 显存容量共享内存容量 DirectX DirectX 11 音频系统集成 显示器 显示器尺寸19.5英寸

显示器分辨率1600x900 显示器描述LED宽屏 网络通信 有线网卡1000Mbps以太网卡 机身规格 电源100V-240V 180W自适应交流电源供应器 机箱类型立式机箱颜色黑色或其它 机箱尺寸 < 596X 392X 160mm 前面板I/O接口2X USB2.Q 1X耳机输出接口；1X麦克风输入接 背板I/O 接口2X USB2.0+2X USB3.0 2X PS/2; 1X VGA 1X RJ45 （网络接口）；1 X Display Port ; 1X 电源接口 其它参数 随机附件超薄全尺寸键盘，USB光学鼠标 保修信息 原厂三年保修（含显示器）、三年上门服务 衢州市区需设有投标设备的品牌授权维修站或投标人的委托服务机构（提供双方的委托协议及服务机构的工商登记证明）。 2）（教师用计算机）考试管理服务器硬件 基本参数 产品类型商用台式机 主板芯片组Intel H81或以上 处理器 CPU系列英特尔奔腾双核 CPU型号In tel 奔腾双核G3220或以上 CPU频率3GHz或以上 三级缓存3MB或以上 存储设备 内存容量4GB或以上 硬盘容量500GB 硬盘描述7200转 光驱类型DVD刻录机 光驱描述支持DVDSuperMulti 双层刻录

浙江省各地教材版本

小学阶段 杭州：1-6年级用人教。除余杭1-6数学用北师 宁波：1-6年级用人教。 温州：1-6年级用人教。 绍兴：1-6年级用人教。 湖州：1-6年级用人教。 嘉兴：1-6年级用人教。 金华：1-6年级语文用人教，数学用北师 衢州：1-6年级语文用人教，数学用北师 台州：1-6年级用人教。 丽水：1-6年级语文用人教，数学用北师 舟山：1-6年级用人教 初中阶段 杭州：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 宁波：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配华师），英语（配人教新目标） 温州：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 绍兴：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 湖州：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 嘉兴：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配外研版）

金华：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配外研版） 衢州：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配外研版） 台州：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配人教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 丽水：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 舟山：七，八，九年级：语文（配人教），数学（配浙教），科学（配浙教），英语（配人教新目标） 高中（浙江省内统一） 语文（配苏教版），数学（配人教A版），英语（配人教版） 物理（配人教版），化学（配苏教版），生物（配浙科版） 政治（配人教版），历史（配人民版），地理（配湘教版） 以上为浙江省内各地区新课标配套版本，方便您购书时参考，另外会有部份学校和上面地区显示的版本不同，原则上以您使用的课本做为依据！

浙江省衢州市菁才中学八年级英语第二学期期末检测试题 外研版

菁才中学2011－2012学年度第二学期八年级期末检测 英语试卷 考生须知: 1.全卷共七大题,82小题,满分120分。考试时间为100分钟。 2.全卷分为试卷I（选择题）和试卷II（非选择题）两部分。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂在机读卡上，非选择题必须做在答题卷的相对应的位置上,答在试题卷上无效。 3.请用黑色钢笔或签字笔在答题卷密封区填写考生相关信息。 卷Ⅰ 说明：本卷共有四大题，65小题，共85分。请用2B铅笔在“机读卡”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。 一、听力（共15小题，第1~10小题每题1分，第11~15小题每题2分, 共20分） 第一节：听小对话，从A、B、C三个选项中选择符合对话内容的选项，回答问题。 1.What does the boy usually do in his free time? 2. What’s the man’s hobby? A. 3. How much did the woman pay for the skirt? . . . 4. Why will the boy be late for the party? 5. What did the boy’s uncle send him on his twelfth birthday? 第二节：听长对话，从A、B、C三个选项中选择符合对话内容的选项，回答问题。 听下面一段较长的对话，回答第6~7小题。 6. What does John want to be when he grows up? A. To be a teacher. B. To be a football player. C. To be an astronaut. 7. What would John like to do if he wants to be stronger? A. He’d like to have more healthy food. B. He’d like to play football every day. C. He’d like to do morning exercise. 听下面一段较长的对话，回答第8~10小题。 8.What is Paul finding difficult? A. Maths homework. B. Physics homework. C. English homework. 9. Why do they work together? A. Because they want to help each other. B. Because they like keeping busy. C. Because the teacher asks them to do it. 10. How often do they meet for the study group? A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week. 11. A. Mary B. A newspaper C. A shop keeper 12. A. 2 days ago B. 3 days ago C. 5 days ago 13. A. too short B. too big C. too small 14. A. her son B. her husband C. her brother 15. A. yellow B. white C. red 二、单项填空（共15小题，每小题1分，共15分） 请从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 16. In _____ end, he went to _______ college and got a good education. A. an; the B. the; a C. the; / D. /; the 17. She is the tallest all her classmates. A. in B. between C. among D. during 18. His teacher warned him__________ late again. A. aren’t be B. don’t be C. not to be D. not be 19. I didn’t go to bed ___________ I finished my homework last night. A.while B. as soon as C. when D. until 20. ---Is it _______ for her to paint pictures and make beautiful things.? ---Yes, she is ￥125￥75￥50