2018-2019学年度第一学期七年级道德与法治上册期末测试试卷部编本

2017――2018学年度第一学期期末

七年级道德与法治试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话说明的道理是…………( )

A.学会学习，需要掌握科学的学习方法

B.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

C.学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐

D.学习点亮内心不熄的明灯，激发前进的持续动力

2.老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴

言，这些都告诉我们……………………………………………………………( )

A.认识自己是多么重要

B.可以通过自我评价来认识自己

C.他人评价是认识自己的一面镜子

D.我们要学会接纳自己

3.下列关于友谊的观点，正确的是………………………………………………( )

A.友谊是平等的，一厢情愿的

B.友谊不是一成不变的

C.朋友间的竞争必定会伤害友谊

D.友谊总是给人带来快乐

4.尊重老师是中华民族的优良传统，是学生的基本道德修养。下列同学的表现，不

应该提倡的是……………………………………………………………………( )

A.小军热衷于打听老师的隐私并传播

B.小丽认真完成老师布置的作业

C.小红认真听讲，不影响课堂纪律

D.小艳见到老师马上上前问好

5.小红发现妈妈总是把一些还很新的不穿的衣服、鞋等东西送给别人，把剩饭菜倒

掉，奶奶看到就很生气，总说妈妈不会过日子。这说明了……………………( )

A.妈妈对奶奶不尊重，婆媳关系不好

B.妈妈真的不会过日子，不应该把剩饭菜倒掉

C.在一个家庭中，父辈和子辈之间有着不同的价值观念和生活方式

D.奶奶的脑筋太落后了，不合时宜了

⒍上课时，小明正认真听讲，突然一个纸团打到自己的头上，小明回头看时，正巧

被张老师看见了，张老师不容小明辩解，将小明痛批了一顿，

小明应该……( )

A.大发脾气，跟老师据理力争

B.找家长与老师理论

C.用法律武器保护自己，把老师告上法庭

D.下课后找老师说明情况

⒎有钱没钱，回家过年。中国的春运，可谓是世界独一无二的景观。中国人千辛万

苦地回家过年，是因为…………………………………………………………（ ）

A.孝亲敬长是中华民族传统美德

B.春节是世界人民最重要的节日

C.家是我们身心的寄居之所

D.家中有亲人，家中有亲情

⒏罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”罗曼·罗兰这句

话说明了…………………………………………………………………………（）

A.生命是短暂的

B.生命是不可逆的

C.生命是独特的

D.生命是在偶然中产生的

⒐下列同学的做法中，应该提倡的是……………………………………………( )

A.发现有人落水，不顾一切去救人

B.上下楼梯要靠右走，轻声慢步

C.独自在家时，及时给陌生人开门

D.看到没有车辆通过，迅速闯过红灯

⒑小明家住在某高层住宅楼，一天夜里突发火灾，小明的不正确做法是………（ )

①迅速叫醒父母，及时拨打119报警②迅速乘电梯到一楼逃生

③若火势较大，躲在家中等待救援④若火势较大，从阳台跳出逃生

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

⒒作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉。下列同学的做法，不应该提倡的是…………………………………………………………………（ )

A.小丽热衷于过洋节，一门心思地学习外语而忽略了汉语的学习

B.小红利用业余时间学习中国的国画艺术

C.小军经常向爷爷奶奶了解中国传统节日的习俗

D.小强特别喜欢古诗词等传统文化，和同学们成立了古诗词朗诵组织

⒓小宁和小刚在竞选班长中失败了，小宁十分沮丧，难过，开始怨天尤人，而小刚在失落一阵后，马上振作起来，开始恢复正常的生活。上述事例说明……( )

A.一个人在生命的不同时期，对挫折会有不同的感受和行为反应

B.面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应

C.遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应是不同的

D.生活中的挫折是我们生命成长的一部分

⒔（承上题）面对相同的遭遇，小宁和小刚的情绪感受和行为反应大不一样，其主要原因是………………………………………………………………………（）

A.小宁心眼小，想不开

B.小刚没心没肺，不在意

C.小刚不想当班长

D.小刚和小宁对挫折的认识和态度不同

⒕“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。对雷锋的这句话的理解，正确的是………( )

A.人的生命就像一滴水一样容易干涸

B.雷锋是伟大的共产主义战士

C.只有人类才能驾驭自己的生活

D.生命的意义在于奉献

⒖有人问亚里士多德:“你和平庸的人有何不同？”亚里士多德说：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”对亚里士多德这句话的理解，正确的是（）

A.人生的意义不仅仅在于活着，更在于对人类做贡献

B.只有哲学家才会探索生命的意义

C.每个生命都会在生活中展现千姿百态

D.人生苦短，活着就是吃喝玩乐，尽情享受生活

二、非选择题（共30分）

⒗小奇喜欢文学创作，经常拿自己的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收了，还被狠狠地批评了一顿……

⑴假如你是小奇，你会如何对待语文老师的表扬?（2分）

⑵假如你是小奇，你会如何对待数学老师的批评？（2分）

⑶面对数学老师的批评，假如你是小奇会怎样处理这件事？（2分）

⒘进入初中的同学们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化：情境一在淅淅沥沥的小雨中，妈妈拿着雨伞到学校门口接小军，结果不小心崴了脚。小军一时心急冲妈妈嚷嚷：“我这么大的男孩子，这么点小雨，至于吗？”

情境二小丽的爸爸平时总加班，没时间管她。面对爸爸对自己的“散养”，小丽很不理解，觉得爸爸没尽到相应的责任。爸爸真诚地说他很想“圈养”小丽，只是他亲自“饲养”的时间少，以后一定改进。

⑴情境一中小军的言行反映了他怎样的思想？（2分）

⑵情境二中小丽的想法反映了她怎样的思想?(2分)

⑶请写出你生活中的一例“爱的碰撞”。（2分）

⑷我们应该如何有效化解生活中“爱的碰撞”呢？（2分）