湖南工业大学研究生试卷-数字图像处理(带部分答案)

湖南工业大学硕士研究生课程考试试卷

考试科目：数字图像处理课程编码：

考试形式：闭卷考试时间： 120 分钟

适用年级： 2011级学年学期： 2011-2012学年一学期

考生学号：考生姓名：考生专业：

考生注意事项：1、本试卷共 2 页，试卷如有缺页或破损，请立即举手报告以便更换。

2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

一、名词解释(每题4分，共20分)

1. 灰度直方图：灰度直方图（histogram）是灰度级的函数，它表示图像中具有每种灰度级的像素的个数，反映图像中每种灰度出现的频率。它是多种空间域处理技术的基础。直方图操作能够有效用于图像增强；提供有用的图像统计资料，其在软件中易于计算，适用于商用硬件设备。灰度直方图性质：1）表征了图像的一维信息。只反映图像中像素不同灰度值出现的次数（或频数）而未反映像素所在位置。2）与图像之间的关系是多对一的映射关系。一幅图像唯一确定出与之对应的直方图，但不同图像可能有相同的直方图。3）子图直方图之和为整图的直方图。

2．线性移不变系统: 一个系统，如果满足线性叠加原理，则称为线性系统，用数学语言可作如下描述:

既满足线性，又满足移不变条件的系统是线性移不变系统。

3．图像分割: 为后续工作有效进行而将图像划分为若干个有意义的区域的技术称为图像分割(Image Segmentation)

而目前广为人们所接受的是通过集合所进行的定义：

令集合R代表整个图像区域，对R的图像分割可以看做是将R分成N个满足以下条件的非空子集R1，R2，R3，…，RN；

（1）在分割结果中，每个区域的像素有着相同的特性

（2）在分割结果中，不同子区域具有不同的特性，并且它们没有公共特性

（3）分割的所有子区域的并集就是原来的图像

（4）各个子集是连通的区域

4．数字图像处理: 数字图像处理（Digital Image Processing）又称为计算机图像处理，它是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对其进行处理的过程。

一般来讲,对图像进行处理(或加工、分析)的主要目的有三个方面:

(1)提高图像的视感质量,如进行图像的亮度、彩色变换,增强、抑制某些成分,对图像进行几

何变换等,以改善图像的质量。

(2)提取图像中所包含的某些特征或特殊信息,这些被提取的特征或信息往往为计算机分析

图像提供便利。提取特征或信息的过程是模式识别或计算机视觉的预处理。提取的特征可以包括很多方面,如频域特征、灰度或颜色特征、边界特征、区域特征、纹理特征、形状特征、拓扑特征和关系结构等。

(3)图像数据的变换、编码和压缩,以便于图像的存储和传输。

5．像素的邻域: 邻域是指一个像元（x，y）的邻近（周围）形成的像元集合。即{（x=p,y=q）}p、

q为任意整数。像素的四邻域像素p(x,y)的4-邻域是:(x+1,y),(x-1,y) ,(x,y+1), (x,y-1)。

二、简答题(每题6分，共30分)

1．什么是正交变换？用于图像处理的正交变换有哪些？各有何作用？。

答：在图像处理中，图像变换主要目的是将图像的能量尽量集中在少量系数上，从而最大限度地去除原始图像数据中的相关性！正交变换有去除相关性和能量集中的性质。

变换编码不是直接对空域图像信号编码，而是首先将空域图像信号映射变换到另一个正交矢量空间(变换域或频域)，产生一批变换系数，然后对这些变换系数，进行编码处理。

变换编码技术已有近30年的历史，技术上比较成熟，理论也比较完备，广泛应用于各种图像数据压缩，诸如单色图像、彩色图像、静止图像、运动图像，以及多媒体计算机技术中的电视帧内图像压缩和帧间图像压缩等。

正交变换的种类很多，如傅立叶（Fouries）变换、沃尔什（Walsh）变换、哈尔（Haar）变换、斜（slant）变换、余弦变换、正弦变换、K-L（Karhunen - Loeve）变换等。

2．举例说明直方图均衡化的基本步骤。

答：直方图均衡化是通过灰度变换将一幅图像转换为另一幅具有均衡直方图，即在每个灰度级上都具有相同的像素点数的过程。

直方图均衡化变换：设灰度变换s=f(r)为斜率有限的非减连续可微函数，它将输入图像Ii(x，y)转换为输出图像Io(x，y)，输入图像的直方图为Hi(r)，输出图像的直方图为Ho(s)，则根据直方图的含义，经过灰度变换后对应的小面积元相等：Ho(s)ds=Hi(r)dr 。

直方图修正的例子：

假设有一幅图像，共有6 4(6 4个像素，8个灰度级，进行直方图均衡化处理。

根据公式可得：

s2=0.19+0.25+0.2l=0.65，s3=0.19+0.25+0.2l+0.16=0.8l，s4=0.89,s5=0.95，s6=0.98，s7=1．00 由于这里只取8个等间距的灰度级，变换后的s值也只能选择最靠近的一个灰度级的值。因此，根据上述计算值可近似地选取：

S0≈1／7，s 1≈3／7，s2≈5／7，s3≈6／7，s4≈6／7，s5≈1，s6≈l，s7≈1。

可见，新图像将只有5个不同的灰度等级，于是我们可以重新定义其符号：

S0’=l／7，s1’=3／7，s2’=5／7，s3’=6／7，s4’=l。

因为由rO=0经变换映射到sO=1／7，所以有n0=790个像素取sO这个灰度值；由rl=3／7映射到sl=3／7，所以有1 02 3个像素取s 1这一灰度值；依次类推，有850个像素取s2=5／7这一灰度值；由于r3和r4均映射到s3=6／7这一灰度值，所以有656+329=98 5个像素都取这一灰度值；同理，有245+1 22+81=448个像素都取s4=1这一灰度值。上述值除以n=4096，便可以得到新的直方图。

3．图像编码压缩方法有哪几类？列举出几个有损和无损的压缩方法。画出编解码的系统结构图。

答：图像压缩可以是有损数据压缩也可以是无损数据压缩。对于如绘制的技术图、图表或者漫画优先使用无损压缩，这是因为有损压缩方法，尤其是在低的位速条件下将会带来压缩失真。如医疗图像或者用于存档的扫描图像等这些有价值的内容的压缩也尽量选择无损压缩方法。有损方法非常适合于自然的图像，例如一些应用中图像的微小损失是可以接受的（有时是无法感知的），这样就可以大幅度地减小位速。

无损图像压缩方法有：

行程长度编码

熵编码法如

LZW 这样的自适应字典算法

有损压缩方法有：

将色彩空间化减到图像中常用的颜色。所选择的颜色定义在压缩图像头的调色板中，图像中的每个像素都用调色板中颜色索引表示。这种方法可以与抖动(en:dithering)一起使用以模糊颜色边界。

色度抽样，这利用了人眼对于亮度变化的敏感性远大于颜色变化，这样就可以将图像中的颜色信息减少一半甚至更多。

变换编码，这是最常用的方法。首先使用如离散余弦变换（DCT）或者小波变换这样的傅立叶相关变换，然后进行量化和用熵编码法压缩。

分形压缩（en:Fractal compression）。

4．简述数学形态学在图像处理中的应用？

答：近年来，数学形态学在图像处理方面得到了日益广泛的应用。下面主要就数学形态学在边缘检测、图像分割、图像细化以及噪声滤除等方面的应用做简要介绍。

（1）边缘检测

边缘检测是大多数图像处理必不可少的一步，提供了物体形状的重要信息。数学形态学运算用于边缘检测，存在着结构元素单一的问题。它对与结构元素同方向的边缘敏感，而与其不同方向的边缘（或噪声）会被平滑掉，即边缘的方向可以由结构元素的形状确定。但如果采用对称的结构元素，又会减弱对图像边缘的方向敏感性。所以在边缘检测中，可以考虑用多方位的形态结构元素，运用不同的结构元素的逻辑组合检测出不同方向的边缘。

（2）图像分割

基于数学形态学的图像分割算法是利用数学形态学变换，把复杂目标X分割成一系列互不相交的简单子集X1，X2，…，XN。对目标X的分割过程可按下面的方法完成：首先求出X的最大内接“圆”X1，然后将X1从X中减去，再求X-X1的最大内接“圆”X2，…，依此类推，直到最后得到的集合为空集为止。

数学形态学用于图像分割的缺点是对边界噪声敏感。为了改善这一问题，刘志敏等人提出了基

于图像最大内切圆的数学形态学形状描述图像分割算法和基于目标最小闭包结构元素的数学形态学形状描述图像分割算法，并使用该算法对二值图像进行了分割，取得了较好的效果。

（3）形态骨架提取

形态骨架描述了物体的形状和方向信息。它具有平移不变性、逆扩张性和等幂性等性质，是一种有效的形状描述方法。二值图像A 的形态骨架可以通过选定合适的结构元素B ，对A 进行连续腐蚀和开启运算来求取，形态骨架函数完整简洁地表达了形态骨架的所有信息，因此，根据形态骨架函数的模式匹配能够实现对不同形状物体的识别。算法具有位移不变性，因而使识别更具稳健性。

（4）噪声滤除

对图像中的噪声进行滤除是图像预处理中不可缺少的操作。将开启和闭合运算结合起来可构成形态学噪声滤除器。滤除噪声就是进行形态学平滑。实际中常用开启运算消除与结构元素相比尺寸较小的亮细节，而保持图像整体灰度值和大的亮区域基本不变；用闭合运算消除与结构元素相比尺寸较小的暗细节，而保持图像整体灰度值和大的暗区域基本不变。将这两种操作综合起来可达到滤除亮区和暗区中各类噪声的效果。同样的，结构元素的选取也是个重要问题。

5． 请画出退化的一般模型，说出几种复原滤波器并进行简单比较。

三、 解答题(共50分)

1． ).,(*),()),(2cos(),(),,(),(00y x h y x f y x y x h y y x x y x f 求+=--=πδ。

解： )).(2cos(),(*),(00y x y x h y x f +=π

2．如图为一幅16级灰度的图像。请写出均值滤波和中值滤波的3x3滤波器；说明这两种

滤波器各自的特点；并写出两种滤波器对下图的滤波结果（只处理灰色区域，不处理边界）。

（15分）

答：

均值滤波可以去除突然变化的点噪声，从而滤除一定的噪声，但其代价是图像有一定程度的模糊；中值滤波容易去除孤立的点、线噪声，同时保持图像的边缘。（5分）

均值滤波：（3分）中值滤波：（3分）

3．如图，X是待处理图像，黑点代表目标，白点代表背景；B是结构元素，原点在中心。

试分别给出B对X做开运算和闭运算的结果（在图中涂黑目标点即可）。

答：

4．根据所学过的图像处理和分析方法，设计一套算法流程来实现汽车牌照的定位和数字的识别（给出设计思想即可）。

5．结合自己的研究方向，谈谈你对图像处理的理解。

湖南工业大学毛概题库第五章

第五章 一、单选题 1．探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”是要（C） A．走出中国自己的革命道路B．延续“第一次结合”的内容 C．走出中国自己的社会主义建设道路D．走出中国自己的新民主主义社会的道路2．在探索我国社会主义建设道路的问题上，毛泽东关于正确处理经济建设和社会发展中一系列重大关系的重要著作是（B） A．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B．《论十大关系》 C．《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》 D．《社会主义革命的目的是解放生产力》 3．毛泽东提出社会主义社会基本矛盾和两类不同性质矛盾的学说的著作是（A） A．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B．《论十大关系》 C．《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》 D．《社会主义革命的目的是解放生产力》 4．在探索适合中国国情的社会主义道路中，主张在农业生产中实行同产量联系起来的责任制的是（B） A．周恩来 B．刘少奇 C．邓小平 D．陈云 5．在探索适合中国国情的社会主义道路中，强调党执政后纪律检查工作基本任务的是（D） A．周恩来 B．刘少奇 C．邓小平 D．朱德 6．在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上，提出我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在我国现代化建设中具有关键性作用观点的是（B） A．刘少奇 B．周恩来 C．小平 D．陈云 7．在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上，提出整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制等观点的是（C） A．刘少奇 B．周恩来 C．邓小平 D．陈云 8．在探索适合中国国情的社会主义道路中，提出农业中生产责任制观点的是（B） A．周恩来 B．邓子恢 C．邓小平 D．陈云 9．中国共产党内率先提出探索中国社会主义建设道路的领导人是（A） A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．邓小平 10．在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主体、三个补充”设想的是（A）A．陈云 B．邓子恢 C．毛泽东 D．董必武 11．邓小平认为，在社会主义建设过程中，长期以来没有完全搞清楚的问题是（B） A．什么是社会主义现代化 B．什么是社会主义，怎样建设社会主义

湖南大学2013年操作系统期末试卷

答案仅为参考 1.Which of the following scheduling alogrithms could result in starvation and why? (1)First-come,first-served (2)Shortest job first (3)Round robin (4)Priority【来自课后习题】 答：最短工作优先调度和优先级调度算法会引起饥饿。优先级调度算法会使某个低优先级进程无穷等待CPU，此时，可能发生两种情况，要么进程最终能进行，要么系统最终崩溃并失去所有未完成低优先级进程。 解决方式——老化，老化是一种技术，以逐渐增加在系统中等待很长时间的进程的优先级。（最短工作优先调度会使工作长度最大的进入无限等待CPU） 2.Can a resource allocation graph (资源分配图) have cycle without deadlock（死锁）? If so,state why and draw a sample graph（画一个死锁点的图）; if no,state why not? 答：有死锁，死锁部分为P2-R4-P5-R3。 3.What is the cause of thrashing(颠簸)? How dose the system detect（检测）thrashing? Once it detects thrashing,what can the system do to eliminate（消除）this problem?【来自课后习题】 答：分配的页数少于进程所需的最小页数时发生颠簸，并迫使它不断地页错误。该系统可通过对比多道程序的程度来估计CPU利用率的程度，以此来检测颠簸。降低多道程序的程度可以消除颠簸。 4.某Demand Paging system,拥有逻辑空间64页，每页2KB，拥有物理空间1MB。 (1)写出逻辑地址的格式。 解：11位页内地址，5位页号 (2)若不考虑访问权限等，进程的页表最多有多少项？每项至少有多少位？ 解：因为有32个逻辑页面，所以页表有32项。因为有1M/2K= 2的9次方物理块，所以每个页表项至少有9位 (3)如果物理空间减少一半，页表结构应相应作怎样的改变？ 解：32项，每项至少需要8位

湖南大学考试违规处理办法

湖南大学考试违规处理办法 （湖大教字[2013]20号） 第一条根据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《湖南大学本科学生学则》，修订《湖南大学考试违规处理办法》（湖大教字〔2008〕101号）。 第二条本办法适用我校在籍研究生、全日制普教本科学生，在各种考试中违反考试管理规定和考场纪律，或参与考试违规，影响考试公平、公正行为的认定与处理。 第三条有下列情形之一的，应当认定为考试违纪。监考老师应当场要求学生予以改正，不予改正的，终止其考试，并给予严重警告处分，该项考试成绩无效： （一）在试卷开始发放时，将书包和其它非考试用品（如手机、自带草稿纸、电子字典等）放置在非指定位置； （二）未在规定的座位参加考试或不服从监考老师的安排； （三）考试开始信号发出前答题或考试结束信号发出后继续答题； （四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势等； （五）在考场内喧哗、吸烟或实施其他影响考场秩序的行为； （六）使用自带的答题纸或草稿纸，或用规定以外的笔或纸答题，或在试卷规定以外的地方书写姓名、学号、考号，或以其他方式在答卷上标记信息； （七）未经同意，随意走动或擅自离开考场；

（八）开卷考试时传递或借用他人的资料、笔记、书本等； （九）私自借用计算器、文具等考试用品； （十）其他类似的违纪行为。 第四条有下列情形之一的，应当认定为考试违纪，并给予记过处分，该项考试成绩无效： （一）在考试正式开始前，被发现或考生主动承认由他人冒名代替考试或代替他人参加考试； （二）将试卷、答题纸（卡）、草稿纸带出考场； （三）私刻图章、伪造签名等扰乱教学、考试秩序的行为； （四）在考试过程中使用通讯设备（与考试内容无关）； （五）其他类似的违纪行为。 第五条有下列情形之一的，应当认定为考试作弊，并给予留校察看处分，该项考试成绩无效： （一）在闭卷考试中，将与考试内容相关的书籍、笔记、参考资料、字典（含具备字典功能的计算器）、作业本、纸条等文字材料放在课桌内、桌面上或藏匿于试卷下、肢体中，或将与考试内容相关的信息存储在手机等电子设备中； （二）将与考试有关的内容书写在考场的桌面上、墙面上、座椅上、抽屉内或衣物、肢体上； （三）闭卷考试时传接与考试内容相关的资料、纸条等； （四）抄袭或者默许、协助他人抄袭试题答案或与考试内容相关的资料；

毛概题库5

毛概题库5 一、单选题 1、关于当前的国际政治经济秩序，下面说法中正确的是（）。 A.不公正、不合理的国际政治经济秩序已经改变 B.不公正、不合理的国际政治经济秩序没有根本改变 C.不公正、不合理的国际政治经济秩序根本没有改变 D.不公正、不合理的国际政治经济秩序不可能改变 标准答案： B.不公正、不合理的国际政治经济秩序没有根本改变 2、邓小平指出，社会主义原则，第一是发展生产，第二是（）。 A.消灭私有制 B.消灭剥削 C.共同致富 D.消除两极分化 标准答案： C.共同致富 3、发展观的第一要义是（）。 A.科教兴国 B.要用新的发展思路实现更快更好地发展 C.发展 D.发展战略 标准答案： C.发展 4、到2020年，我国城镇人口的比重将有较大幅度提高，（）扩大的趋势逐步扭转。 A.工农差别、城乡差别和地区差别 B.工农差别、城乡差别和东西部差别 C.城乡差别、地区差别和与国外差别 D.工农差别和东西部差别 标准答案： A.工农差别、城乡差别和地区差别 5、中国共产党自身建设的基础是（） A.组织建设 B.思想建设 C.作风建设 D.政治建设 标准答案： B.思想建设 6、新民主主义经济的领导成分是（）。 A.个体经济 B.合作社经济 C.民族资本主义经济 D.国营经济 标准答案： D.国营经济 7、要集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞（），一心一意谋发展。 A.改革 B.团结

C.建设 D.斗争 标准答案： C.建设 8、战后以来，导致世界动荡不安的主要根源是（）。 A.霸权主义和强权政治 B.发展中国家的贫穷落后 C.各国之间难以协调的矛盾 D.西方资本主义国家的发展不平衡 标准答案： A.霸权主义和强权政治 9、第一次国共合作的政治基础和共同纲领是（）。 A.三民主义 B.新三民主义 C.中共一大纲领 D.中共二大纲领 标准答案： B.新三民主义 10、十六大报告明确把（）列为全面建设小康社会的一个重要目标。 A.经济更加发展 B.社会更加和谐 C.环境更加优美 D.人民生活更加富裕 标准答案： B.社会更加和谐 11、改革开放近十三年来的基本经验，归结起来就是（）。 A.坚持一个中心，两个基本点 B.坚持四项基本原则 C.我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 D.阶级斗争 标准答案： A.坚持一个中心，两个基本点 12、中共十六大报告提出2020年力争比2000年（）。 A.国内生产总值翻一番 B.国内生产总值翻两番 C.人均国内生产总值翻一番 D.人均国内生产总值翻两番 标准答案： A.国内生产总值翻一番 13、用法律形式把党在过渡时期总路线确定为全国人民在过渡时期总任务的是（）。 A.第一届全国人民代表大会 B.第二届全国人民代表大会 C.中共七届二中全会 D.中共七届三中全会 标准答案： A.第一届全国人民代表大会 14、毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是（）。 A.不要四面出击 B.以农业为基础，以工业为主导

湖南大学数据库实验2

数据库系统概论实验报告 题目交互式SQL 学生姓名刘家宇 学生学号20110801126 专业班级计科一班 指导老师王永恒 完成日期 2014/5/9

一、实验目的 1.熟悉数据库的交互式SQL工具。 2.熟悉通过SQL对数据库进行操作。 3.完成实验要求的上机练习。 二、实验环境及工具 在windows XP环境下，利用MySQL 及其交互式查询工具来熟悉SQL。 三、实验内容 1.在MySQL中建立一个数据库，进行实验所要求的各种操作，所有的SQL操作均 在此建立的新库里进行。 其中对数据库的操作包括： 1) 各类查询操作（单表查询，连接查询，嵌套查询，集合查询）。 2) 各类更新操作（插入数据，修改数据，删除数据）。 2.在MySQL中定义一个视图，进行实验所要求的各种操作，所有的SQL操作均在 此建立的新视图里进行。 其中对数据库的操作包括： 1）视图的定义（创建和删除）； 2）视图的查询； 3）视图的更新（注意更新的条件）。 四、实验上机练习 1.创建course ，student ，sc 表：

2.Student 表中插入数据： 3.Student 表中修改数据：

4.Student表中的查询操作： 例：查询选修IS专业的学生的姓名： 5.建立选择“IS”专业的学生的视图： 6.更新视图数据：

五、实验中出现的问题及解决方案 问题： 建立course表的时候输入语句如下： Create table course (cno char(9) primary key, Cname char(20), Cpno char(4), Ccredit smallint, Foreign key cpno references course (cno) ); 出现错误； 解决方法： 查阅相关书籍发现时语法错误，修改如下： Create table course (cno char(9) primary key, Cname char(20), Cpno char(4), Ccredit smallint, Foreign key (cpno) references course (cno) );

湖南大学辅导员职业技能大赛题库(含答案)

湖南大学辅导员技能大赛题库（2011版）答案 一、不定项选择题 大学生思政及党建工作 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点？（ABD ） A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。 B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。 C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。 D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。 2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（C ）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以（ A ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（ D ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ B ）为目标，深入进行素质教育。 A.爱国主义教育 B.大学生全面发展 C.理想信念教育 D.基本道德规范 3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC ) A.学校党政干部和共青团干部 B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C.辅导员和班主任 D.学生骨干和学生党员 E.专业课教师 4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( ABC )。 A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者 5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（ C ）”的目标。 A.低年级有预备党员、高年级有党支部 B.低年级有模范党员、高年级有党支部 C.低年级有党员、高年级有党支部 D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部 6.科学发展观，第一要义是( B )，核心是( C )，基本要求是( D )，根本方法是( A )。 A. 统筹兼顾 B. 发展 C. 以人为本 D. 全面协调可持续 7.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（ B ），实施（ D ）教育，提高教育现代化水平。 A.以德为本、育人为先 B.育人为本、德育为先 C.人文 D.素质 1 认真组织，扎实推进，全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务，具体来说 1）学生党支部努力做到“五个好”，即（ACDEG ） A领导班子好B模范作用好C工作机制好D工作业绩好 E群众基础好F服务同学好G党员队伍好 2）学生党支部努力做到“三个佳”，即（ACE ）

湖南工业大学毛概题库第一章

第一章 一、单项选择题 １．中国共产党的中央领导真正认识马克思主义中国化的重要性是在（B） Ａ．八七会议以后Ｂ．遵义会议以后 Ｃ．延安整风以后Ｄ．中共七大以后 ２．在中国共产党的领导人中，最先提出“马克思主义中国化”这个命题的是（A）。Ａ．毛泽东Ｂ．陈独秀 Ｃ．周恩来Ｄ．李大钊 3．最先提出“马克思主义中国化”这个命题的报告是（ C ）。 Ａ．《中国革命和中国共产党》Ｂ．《新民主主义论》 Ｃ．《论新阶段》Ｄ．《论持久战》 4．马克思主义中国化的思想成为全党共识是在（ C ）。 Ａ．八七会议以后Ｂ．遵义会议以后 Ｃ．延安整风以后Ｄ．中共七大以后 5．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（ D ）。 Ａ．邓小平理论Ｂ．“三个代表”重要思想 Ｃ．科学发展观Ｄ．毛泽东思想 6．马克思主义中国化的思想实质是（B ）。 Ａ．马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合 Ｂ．马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 Ｃ．马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合 Ｄ．马克思主义基本原理同中国具体实践相结合 7．马克思主义中国化最新成果是（C ）。 Ａ．邓小平理论Ｂ．“三个代表”重要思想 Ｃ．中国特色社会主义理论体系Ｄ．毛泽东思想 8．毛泽东思想形成的时代背景是（ D ）。 Ａ．帝国主义战争Ｂ．无产阶级革命 Ｃ．和平与发展的时代主题Ｄ．帝国主义战争与无产阶级的革命的时代主题 9．毛泽东思想开始形成时期是（A ）。 Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 10．毛泽东思想成熟时期是（C ）。 Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．遵义会议以后到期抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 11．毛泽东思想发展时期是（D ） Ａ．第一次国内革命战争时期Ｂ．土地革命战争时期 Ｃ．抗日战争时期Ｄ．解放战争时期和和新中国成立以后 12．把毛泽东思想确立为党指导思想的会议是（A ）。 Ａ．中共七大Ｂ．中共六届六中会会 Ｃ．中共六届七中全会Ｄ．中共八大 13．毛泽东思想的核心和精髓是（B ）。 Ａ．解放思想Ｂ．实事求是 Ｃ．群众路线Ｄ．独立自主 14．毛泽东思想围绕的主题是（D ）。

30天自制操作系统日志第5天

操作系统实验日志 一、实验主要内容 1、接收启动信息和结构体 在上一章中，xsize和ysize的值都是直接赋值为320*200，但实际上我们需要从asmhead.nas 先前保存下来的值中去。即： 不然的话，当画面模式改变时系统就不能正确运行。所以试着用指针取得图像模式：void HariMain(void) { char *vram; int xsize, ysize; short *binfo_scrnx, *binfo_scrny; int *binfo_vram; init_palette(); /*设定调色板*/ binfo_scrnx = (short *) 0x0ff4;

binfo_scrny = (short *) 0x0ff6; binfo_vram = (int *) 0x0ff8; xsize = *binfo_scrnx; ysize = *binfo_scrny; vram = (char *) *binfo_vram; for(;;) { io_hlt(); /*執行naskfunc里的_io_hlt*/ } } 诶这样是不是说就可以改变画面模式了？于是天真的我： 保存运行一下，以为画面会显示坐标在左上角的320*200，结果发现画面显示错误，forget about it。诶然后发现结构体里这个在汇编里没有定义，可能作者以后讲？ 哦先说结构体 可以看做结构体是将一堆变量集中声明，然后作为新的变量用于其他场合。 结构体的运用： (1)先声明结构体： 如上图 (2)后定义结构体变量：struct BOOTINFO abc; 或者定义结构体指针变量：struct BOOTINFO *binfo; 这里binfo表示指针变量后应该首先给指针赋值，可写成：Binfo = (struct

数字图像处理参考教材

数字图像处理参考教材 （Digital Image Processing ，Computer Image Processing）I.通用教材 I.1 容观澳，清华讲义，计算机图像处理， 2000年版， Pages 351 这是清华一本较早的教材，针对基本概念和方法，系统知识。 特点：1）着重本领域的基本概念、基本方法和系统知识。 2）理论结合实验，避开过多数学推导， 3) 重点介绍算法，免编程。这也是我们本科采取的策略。 内容：1）基本内容（有关图像数学、视觉、光学以及二维变换的基本理论2）图像改善：重点介绍图像增强，图像复原，还有图像重建 3）图像的上网、传输、压缩 4）图像的理解、分割、描述 5）图像的硬件系统设计 I.2 李介谷等，上海交大版，88年版，数字图像处理Pages 278 较早。全面介绍了图像处理的一些模型和算法，主要内容；数字图像的特征、品质及视觉；图像的增强处理；图像修复；图像重建；图像分析和理解；图像信息的编码和压缩。 对基本理论和基本技术介绍全面。 I.3 阮秋琦，电子工业版，01年版，数字图像处理学 Pages 562 主要内容：图像处理中的正交变换、图像增强、图像编码、图像复原、图像重建、图像分析、模式识别等。偏重于基本理论和方法。这本书强调了编码的内容。 全书强调基本理论和基本技术，有较多习题，附一套实验演示软件。 北方交大教材。 I.4 黄贤武等，电子科技大学版，2000年，数字图像处理与压缩编码技术， Pages538 主要加重了图像数据压缩技术的份量-这是多媒体处理技术的关键技术之一。对图形模式识别技术、无损压缩编码技术、预测编码、图像的变换编码、神

湖南大学操作系统期末考试卷2014

1. 什么是多道程序技术，它带来了什么好处？ 答：多道程序技术即是指在内存中存放多道作业，运行结束或出错，自动调度内存中另一道作业运行。多道程序主要优点如下： （1）资源利用率高。由于内存中装入了多道程序，使它们共享资源，保持系统资源处于忙碌状态，从而使各种资源得以充分利用。 （2）系统吞吐量大。由于CPU和其它系统资源保持“忙碌”状态，而且仅当作业完成或运行不下去时才切换，系统开销小，所以吞吐量大。 2. 系统调用是OS与用户程序的接口，库函数也是OS与用户程序的接口，这句话对吗？为什么？ 答：不正确，系统调用可以看成是用户在程序一级请求OS为之服务的一种手段。而库函数则是在程序设计语言中，将一些常用的功能模块编写成函数，放在函数库中供公共选用。函数库的使用与系统的资源分配并无关系，仍属用户程序而非OS程序，其功能的实现并不由OS完成，且运行时仍在用户状态而非系统状态。 3. Which of the following components of program state are shared across threads in a multithreaded process? a. Register values b. Heap memory c. Global variables d. Stack memory 答：b、c 此处要简单说明原因 4. 下面哪种调度算法会导致饥饿？并说明原因。a. 先到先服务调 度(FCFS) b. 最短作业优先调度(SJF) c. 轮转调度(RR) d. 优先级调度(Priority) 答：b（长作业的可能饥饿）、d（低优先级的可能饥饿） 5. 有结构文件可分为哪几类，其特点是什么？ 答：有结构文件可分为以下三类，分别是： （1）顺序文件。它是指由一系列记录，按某种顺序排列所形成的文件。

湖南大学《机械原理》测试题汇总

《机械原理》测试题 机构结构分析测试题 单项选择题(每题2分,共10题) 1、一种相同的机构___组成不同的机器。 A、可以 B、不能 C、不一定 2、平面机构中若引入一个低副将带入___个约束 A、1 B、2 C、3 3、机构中的构件是由一个或多个零件所组成，这些零件间___产生任何相对运动。 A、不能 B、可以 C、不一定 4、基本杆组的自由度应为___。 A、-1 B、0 C、1 D、2 5、平面机构中若引入一个高副将带入___个约束。 A、1 B、2 C、3 6、机构运动确定的条件是___。 A、F=1 B、F＞1 C、F=原动件数 7、平面机构中自由度数目最少为___个。 A、1 B、2 C、3 8、杆组是自由度等于___的运动链。 A、原动件数 B、1 C、0 9、在机构中,某些不影响机构运动传递的重复部分所带入的约束为___。 A、虚约束 B、局部自由度 C、复合铰链

10、有M个构件构成的复合铰链应包括___个转动副。 A、M B、M/2 C、M-1 D、M+1 判断题(每题2分,共10题) 11、平面机构的级别取决于机构能够分解出的基本杆组的级别。 12、任何机构的从动件系统的自由度都等于0。 13、机构能够运动的基本条件是其自由度必须大于零。 14、平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加速度必须完全相同。 15、机构中的虚约束，如果制造、安装精度达不到时会成为真实约束。 16、当机构的自由度F＞0，且等于原动件数，则该机构即具有确定的相对运动。 17、在平面机构中一个低副引入一个约束。 18、具有局部自由度和虚约束的机构，在计算机构的自由度时，应当去除局部自由度和虚约束。在机构的结构设计中应尽 量避免采用虚。 19、高副低代是为了对含有高副的平面机构进行分析和研究。 20、任何机构都是由机架加原动件，再加自由度为零的基本杆组组成的。 KEY:ABABA CACAC YYYYY YNNYY 凸轮机构测试题 单项选择题(每题2分,共10题) 1、凸轮机构中从动件作等加速等减速运动时将产生___冲击。 A、刚性 B、柔性 C、无刚性也无柔性 2、对于转速较高的凸轮机构，为了减小冲击和振动，从动件运动规律最好采用___运动规律。

湖南工业大学C语言期末考试复习题(机房题库)

C语言期末考试复习题（机房题库） 2、下列各选项中，合法的c语言关键字是( )。 A. integex B. sin C. string D. void参考答案: D 3、C语言的程序一行写不下时，应该( )。 A. 用回车符换行 B. 在任意一个空格处换行 C. 用分号换行 D. 用逗号换行答案: B 4、以下选项中正确的整型常量是( )。 A. 34．1 B. -80 C. 2,000 D. 1 2 3参考答案: B 5、在C程序中，可以作为用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define WORD B. as_b3 _224 Else C. switch _wel ease D. 4b DO SIG答案: B 8、以下叙述不正确的是( ) A. 一个c源程序可由一个或多个函数组成 B. 一个C源程序必须包含一个main()函数 C. c程序的基本组成单位是函数 D. 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面答案: D 9、C语言规定：在一个源程序中，main()函数的位置( ) A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后参考答案: C 10、在C语言中，数字029是一个（） A. 八进制数 B. 十六进制数 C. 十进制数 D. 非法数参考答案: D 12、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A. 程序中的一条可执行语句 B. 程序中第一个函数 C. 程序中的main函数 D. 包含文件中的第一个函数参考答案: C 13、C程序是( ) A. 顺序执行 B. 从Main函数开始 C. 从函数体开始 D. 任意语句参考答案: B 16、以下说法中正确的是( ）。 A. Ｃ语言程序中是从第一定义的函数开始执行 B. 在Ｃ语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义 C. Ｃ语言程序总是从main()函数开始执行 D. Ｃ语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分参考答案: C 17、一个C程序的执行是从( ) A. 本程序的main函数开始，到main函数结束 B. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C. 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束参考答案: A 18、以下叙述正确的是( ) A. 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B. C程序的每行中只能写一条语句 C. C语言本身没有输入输出语句 D. 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误答案: C 1、C源程序的基本单位是___函数__

数字图像处理论文翻译

视频中可逆的运动模糊 李** 通信*班S****** （湖南大学信息科学与工程学院，湖南长沙410012） 摘要：我们认为，即使单个图像中的点扩散函数（PSF）是不可逆的，但是连续视频图像中的运动模糊是可逆的。模糊图像在点扩散函数的频域变换中显示出多个空值（零值），从而导致不良解卷积。硬件解决方案虽然可以避免运动模糊，但是它要求很专业的设备比如编码曝光摄影机或者加速传感器运动。我们使用普通的摄影机并且引入多个模糊函数的联合可逆性的空值填充概念。其关键思想就是记录下某个目标的不同PSF，以便于该帧图像的频率成分中的空值能被其他帧中的频率填充。这样联合频域变换中就不会出现空值，去模糊效果就很会很好了。我们简单的通过改变连续图像的曝光时间来获得联合可逆性的模糊。我们解决了匀速移动目标的自动去模糊的问题，通过解决以下四个关键问题：保留了所有空间频率，移动目标的分割，移动目标的运动估计，保持静态背景的保真度。我们演示了在几个具有挑战性的包括特征显著的背景以及局部封闭的目标运动模糊情况下的去模糊效果。 关键词：计算摄影术；运动去模糊；PSF可逆性；PSF估计 Invertible Motion Blur in Video Amit Agrawal* , Yi Xu+, Ramesh Raskar (Mitsubishi Electric Research Labs (MERL), Cambridge, MA ;MIT Media Lab, Cambridge, MA) Abstract: We show that motion blur in successive video frames is invertible even if the point-spread function (PSF) due to motion smear in a single photo is non-invertible. Blurred photos exhibit nulls (zeros) in the frequency transform of the PSF, leading to an ill-posed deconvolution. Hardware solutions to avoid this require specialized devices such as the coded exposure camera or accelerating sensor motion. We employ ordinary video cameras and introduce the notion of null-filling along with joint-invertibility of multiple blurfunctions. The key idea is to record the same object with varying PSFs, so that the nulls in the frequency component of one frame can be filled by other frames. The combined frequency transform becomes null-free, making deblurring well-posed. We achieve jointly-invertible blur simply by changing the exposure time of successive frames. We address the problem of automatic deblurring of objects moving with constant velocity by solving the four critical components: preservation of all spatial frequencies, segmentation of moving parts, motion estimation of moving parts, and non-degradation of the static parts of the scene. We demonstrate several challenging cases of object motion blur including textured backgrounds and partial occluders. Keywords: Computational Photography; Motion Deblurring; PSF Invertibility; PSF Estimation 1.介绍 在摄影中，快速运动中的物体模糊不清，这是一个很普遍的问题。因此考虑对静态背景前面快速移动的目标进行去模糊处理。自动去模糊包含三个关键因素：(a)保持可逆的PSF；(b)移动物体的运动估计；(c)移动物体与静态背景的分割。另外，要能保证图中其他静态部分的保真度。之前的方法已经单独地尝试解决了其中一个或几个问题，但是没有一种方法能解决以上所有问题。对于单幅图像，要解决他们显然是具有挑战性的，但是我们认为解决视频的去模糊问题还是很有希望的。本文基于普通摄影机提出了一个很独特的方法，通过频域中空值填充的概念显示出视频模糊具有联合可逆性。 在普通摄影机中保证可逆运动PSF是不可能的。由于有限的曝光时间，框函数就等同于与一个低通滤波器进行卷积，因此PSF的频域中包含了多个空值。由于所捕获图像的空间频率有所丢失，因此去模糊处理效果不理想。之前的方法使用了很专业的设备来处理运动PSF。Raskar et al. [2006]提出了使用宽频带的二进制编码在有限时间内开闭快门的方法。在频域中编码没有空值，因此使PSF可

操作系统实验一中断处理

实习一中断处理 一、实习内容 模拟中断事件的处理。 二、实习目的 现代计算机系统的硬件部分都设有中断机构，它是实现多道程序设计的基础。中断机 构能发现中断事件，且当发现中断事件后迫使正在处理器上执行的进程暂时停止执行，而让操作系统的中断处理程序占有处理器去处理出现的中断事件。对不同的中断事件，由于它们的性质不同，所以操作系统应采用不同的处理。通过实习了解中断及中断处理程序的作用。本实习模拟“时钟中断事件”的处理，对其它中断事件的模拟处理，可根据各中断事件的性质确定处理原则，制定算法，然后依照本实习，自行设计。 三、实习题目 模拟时钟中断的产生及设计一个对时钟中断事件进行处理的模拟程序。 [提示]： (1) 计算机系统工作过程中，若出现中断事件，硬件就把它记录在中断寄存器中。中 断寄存器的每一位可与一个中断事件对应，当出现某中断事件后，对应的中断寄存器的某一位就被置成―1‖。 处理器每执行一条指令后，必须查中断寄存器，当中断寄存器内容不为―0‖时，说明有中断事件发生。硬件把中断寄存器内容以及现行程序的断点存在主存的固定单元，且让操作系统的中断处理程序占用处理器来处理出现的中断事件。操作系统分析保存在主存固定单元中的中断寄存器内容就可知道出现的中断事件的性质，从而作出相应的处理。 本实习中，用从键盘读入信息来模拟中断寄存器的作用，用计数器加1 来模拟处理器 执行了一条指令。每模拟一条指令执行后，从键盘读入信息且分析，当读入信息=0 时，表示无中断事件发生，继续执行指令；当读入信息=1 时，表示发生了时钟中断事件，转时钟中断处理程序。 （2）假定计算机系统有一时钟，它按电源频率（50Hz）产生中断请求信号，即每隔20 毫秒产生一次中断请求信号，称时钟中断信号，时钟中断的间隔时间（20 毫秒）称时钟单

湖南大学网络远程教育毛概复习题3

复习题（三） 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题2分，共30分） 1.在中国共产党内，对马克思主义中国化做得最好，贡献最大的是（A ）。 A 李大钊 B 刘少奇 C 毛泽东 D 邓小平 2.十一届三中全会以谁的讲话精神为指导重新确立了实事求是的思想路线。（A ） A 邓小平 B 胡耀邦 C 陈云 D 叶剑英 3.在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的是（A ）。 A 帝国主义和中华民族的矛盾 B 封建主义和人民大众的矛盾 C 资产阶级和无产阶级的矛盾 D 反动统治阶级内部的矛盾 4. 我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（B ）。 A 经销代销 B 和平赎买 C 统购包销 D 加工订货 5. 社会主义的根本任务是（ C ）。 A 深化改革，扩大开放 B 发展教育和科技 C 发展生产力 D 加强社会主义精神文明建设和民主政治建设 6. 我国社会主义初级阶段最大的实际是（ D ）。 A 生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点 B 社会主义市场经济体制还不完善 C 我国已是社会主义社会 D 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 7. 社会主义社会发展的直接动力是（ D ）。 A 阶级斗争 B 政治运动 C 物质利益原则 D 改革 8. 明确地确立了我国经济体制改革目标的会议是（ A ）。 A 1992年党的十四大 B 1987年党的十三大 C 1984年党的十二届三中全会 D 1997年党的十五大 9. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，民主党派是( D )。 A 执政党 B 反对党 C 在野党 D 参政党 10. 时代精神的核心是（ D ）。 A 与时俱进 B 求真务实 C 奋勇争先 D 改革创新 11. 下列情况不属于非法收入的是（ C ）。 A 偷税漏税 B 侵吞公有财产

湖南工业大学毛概题库

第二章 一、单项选择题 1．中国共产党思想路线的实质和核心是（A ）。 Ａ．实事求是Ｂ．群众路线 Ｃ．为人民服务Ｄ．独立自主 2．毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性和党性纯不纯的高度的文章是（D ）。 Ａ．《反对本本主义》Ｂ．《实践论》 Ｃ．《矛盾论》Ｄ．《改造我们的学习》 3．毛泽东指出：“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”是在（ B ）。 Ａ．中共七大上Ｂ．中共六届六中全会上 Ｃ．中共六届七中全会上Ｄ．中共八大上 4．20世纪年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（A ）。 Ａ．毛泽东Ｂ．刘少奇 Ｃ．周恩来Ｄ．张闻天 5．解放思想意味着主观与客观的关系是（C ）。 Ａ．从根本上不能统一Ｂ．可以达到绝对的统一 Ｃ．是具体的、历史的统一Ｄ．两者不相关 6、马克思主义中国化理论成果的精髓是（A ）。 Ａ．实事求是Ｂ．毛泽东思想 Ｃ．为人民服务Ｄ．邓小平理论 7、实事求是思想路线的根本途径和方法是（B ）。 Ａ．一切从实际出发Ｂ．理论联系实际 Ｃ．在实践中检验真理和发展展真理Ｄ．密切联系群众 8．发展中国特色社会主义的法宝是（ B ）。 Ａ．独立自主Ｂ．解放思想 Ｃ．改革开放Ｄ．发展市场经济 9．重新确立实事求是思想路线的我党领导人是（A ）。 Ａ．邓小平Ｂ．刘少奇 Ｃ．周恩来Ｄ．江泽民 10．邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了（D ）。 Ａ．反对教条主义的重要性Ｂ．改革开放的重要性 Ｃ．破除迷信的重要性Ｄ．解放思想的重要性 11．1978年我国开展真理标准问题大讨论，提出检验真理的唯一标准是（D ）。 Ａ．马列主义理论Ｂ．“两个凡是” Ｃ．“三个有利于”Ｄ．实践 12．邓小平理论和毛泽东思想两者之间是（D ）。 Ａ．替代关系Ｂ．继承关系 Ｃ．发展关系Ｄ．继承和发展关系 13．实事求是被确立为党的指导思想是（D ）。 Ａ．遵义会议Ｂ．十一届三中全会

【精品】湖南大学硕士研究生培养计划1份A3双面打印

主管领导签名：二〇年月日 专业学位研究生培养计划 学号： 姓名: 学位类别: 工程硕士□MBA□EMBA□ MPA□MPAcc□J.M□ 工程硕士领域名称： 研究方向: 指导教师 所属学院： 入学时间： 计划制订日期： 湖南大学研究生院 1 / 3

1、《培养计划》由导师根据所在专业培养方案及因材施教的原则制订， 由导师负责监督《培养计划》的实施。 2、每个研究生要有独立的《培养计划》.《培养计划》制订工作应在研 究生入学后一个星期内完成。该《培养计划》存所属学院，研究生毕业时进入其学籍档案. 3、每门课程的名称、课程代码、学分要求必须与《湖南大学研究生培 养方案》一致。 4、跨学科攻读学位，补修课程不计学分。 5、提前攻读博士学位的研究生在答辩时必须有硕士和博士阶段的《培 养计划》。 6、《培养计划》课程学习必须与研究生综合教务系统网上选课一致.

课程列表(共：16门）总学分:32.00学位课：9门，18。00学分非学位课:7门，14.00学分返回 课程编号课程名称课程类别是否学位课学分学时选修学期备注 A1000001M中国特色社会主义理论与实践研究A公共基础课程学位课 2.00321 A1000002M自然辩证法概论A公共基础课程学位课 1.00161 A1000004M基础英语A公共基础课程学位课 3.00481 A1000012M数值分析(学术型)B专业基础课程学位课2。00321 A1009301M高等电子电路理论(学术型）C专业必修课程学位课 2.00321 A1009302M数字信号处理及应用（学术型)C专业必修课程学位课 2.00321 A1009303M信息理论与编码(学术型）C专业必修课程学位课 2.00321 A1009304M现代通信技术(学术型)C专业必修课程学位课2。00321 A1009305M通信网络理论基础(学术型)C专业必修课程学位课 2.00321 A1009307M应用随机过程（学术型)D专业选修课程非学位课2。00321 A1009308M专业英语（学术型)D专业选修课程非学位课 2.00321 A1009311M现代无线通信技术（学术型）D专业选修课程非学位课 2.00321 A1009312M现代通信系统仿真(学术型）D专业选修课程非学位课2。00321 A1009314M数字图像处理与应用(学术型）D专业选修课程非学位课 2.00321 A1009315M嵌入式系统及应用（学术型）D专业选修课程非学位课 2.00321 A1009316M语音信号处理（学术型）D专业选修课程非学位课 2.00321 本专业最低要求(学位学分：18。0总学分:32.0） 3 / 3

湖南大学研究生课程修读-考核与成绩管理办法

湖南大学研究生课程修读-考核与成绩管理办法

湖南大学研究生课程修读、考核与成绩管理办法 （湖大研字[2005]11号） 为规范研究生课程学习过程中的相关环节，提高研究生培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，制定本办法。 第一章课程修读 第一条选课 （一）研究生应在每学期开学后两周内按选课程序进行选课。未按规定办理选课手续的，不能修读课程和参加课程考核。 （二）每门课程（专业课除外）的修读人数不得少于15人，少于15人不开课。 （三）修读课程一经选定，一般不得改选、退选和补选，只有当所选课程被取消时，才可以改选和补选。如果需要改选、退选、补选，应在该修读课程开课后一周内完成，否则不予受理。 第二条免修 符合研究生培养方案规定的免修条件的，经本人申请，所在院（系）、所核实，研究生院批准后，方可免修有关课程。免修课程的成绩注明为“免修”。 第三条有下列情形之一的，可以重修、改修或补修。 （一）考试不及格的课程经补考后仍不及格者，既可以重修原课程，也可以在指定范围内改修其他课程的。 （二）因转学、转专业或更换导师等原因缺修的课程，

应当申请补修的。 第四条学校采取跟班修读的方式安排学生重修。在规定的最长学习年限内，重修的课程门数和重修次数不得超过3次，重修学分数不得超过6学分。 第五条重修程序 （一）重修申请：填写重修申请表，交所在院（系）、所研究生教务办审核。 （二）院（系）、所根据研究生重修申请情况，报研究生院培养办公室，确认研究生重修的课堂，经过确认后研究生方可取得课程修读资格。 （三）跟班重修的与所跟随听课的班级一起参加考试，不另行组织考试。自行参加听课、考试的，成绩无效。 研究生改修、补修按重修程序办理。 第二章课程考核 第六条研究生应当参加所修的所有课程的考核。 第七条课程考核方式 （一）课程考核分为考试和考查两种。公共课一律为考试课程，专业课考核方式由开课院（系）、所确定，考核结果应以成绩单的形式提交研究生院。 （二）考试方式应根据课程的特点和内容确定，可以采取闭卷考试方式、开卷考试方式，或部分闭卷、部分开卷考试方式；也可采用口试方式。专业课具体考试方式由任课教师提出意见，开课院（系）、所审查批准；公共课具体考试方式由任课教师提出意见，研究生院审查批准。