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21考研英语单词书 上岸学姐全新汇总!

21考研英语单词书  上岸学姐全新汇总!
21考研英语单词书  上岸学姐全新汇总!

考研复习的第一步基本都是英语,英语复习的第一步基本都是单词,所以好多学弟学妹在选资料的时候居然被困在了第一步选什么,所以今天学姐把自己备考的时候用得比较好的两本英语复习资料及方法推荐给大家,希望大家都能够备考顺利。

1.资料推荐

词汇我就直接背的:闪过英语《考研词汇闪过》。

这本比较方便背诵,把5500个考研大纲词汇按照重要程度划分了重点,背起来很节省时间,每个单词后带了6个常考短语,这些短语帮你解决认识单词不知其真题中意思的难题。

下面说下单词的背诵方法:前期背单词也没啥记忆方法,总的来说还是要多背!背一遍是不行滴,背一遍有可能结果就是单词你都熟,意思死活想不起来!!

特别是那种熟词僻义!所以建议还是多背,最后背诵也可以只过频考词、基础词,也比较节省背单词的时间。

2.真题

我考英一,所以用的《考研真相》,英二可以选择《考研圣经》,这个没有过多考虑的,英语基础差想大幅提分就用这本。

每个句子都有图解分析,重点单词也有标注,基础再差也能看懂真题文章;解题方面在“揪”出正确答案的基础上,强力排除干扰项,帮你锁定正确答案,任何阅读题都能用,基础弱想大幅提分的考研党专用。其他真题书都没这个详细,解题方面也只讲了正确答案的原因,并没有具体分析。基础弱真心看不懂。

我考研英语最后71分,我觉得80%功劳都在这本真题上。

前期背单词的时候,一定要注意既要背诵还有复习,我是习惯性早上记新词,晚上复习,2月份之前每天保持在70+的单词记忆量,后期量会逐渐加大,你也可以根据自己的时间进行调整。

前期做真题其实只要注意三点就行了:

1.看懂全文,你在看文章的时候得随时把不熟的词汇、短语勾画出来。之后你看解析,这些点你也能注意到,然后把他们全懂!

2.翻译全文,不是像第1条的意思。而是你要手写下来文章翻译,主要还是让你搞清文章的词汇语法,然后把文章能够通过一个框架串起来。

3.总结题目,就是把你一篇文章里面的题型、思路、错误答案特征都总结下。考研真相里面解析也比较详细。

以上就是我在考研英语单词书推荐和真题书,我是四六级都没过的那种,所以你的英语和我的差不多,那给你两个建议:一是要提前开始复习考研英语,二是资料可以跟选一样的,其实就是笨鸟先飞和用对方法。不管英语多差,一定要给自己充足的信心,困难才会害怕你。

清华大学词汇书

英语的词汇 英语是一种国际性的语言。把英语用作第一语言的国家除了英语和美国以外,还有爱尔兰共和国、澳大利亚、新西兰、加拿大、南非等国,使用人数有三亿四千万;把英语用作第二语言的国家(即不是本族语,但为所在国通用语)的国家有印度、巴基斯坦、尼泊尔、锡金、缅甸、新加坡、津巴布韦、尼日利亚、加纳、纳米比亚、牙买加、百慕大、马来西亚等许多国家。至于把英语作为外语使用的国家更是普及全球,英语成语世界上使用人数最多的语言之一(仅次于汉语),使用人数达七亿五千万。世界上一半以上的报纸和科技刊物是用英语出版的,世界上计算机储存的信息有80%以英语为媒介,用英语书写的信件占世界书信总量的四分之三,用英语广播的电台占五分之三。由于英语的使用广泛,世界各地和各个领域使用的词汇的差异巨大,必然使英语的词汇量特别大。 《牛津英语词典》(Oxford English Dictionary)1928年第一版收词414,829个,1989年第二版收词超过500,000个。尽管《牛津英语词典》是收录英语单词最多的词典,但是它也无法把英语里所有的单词都收集在内。如果加上无数学科的专门术语和俚语、方言、新词,英语的词汇远远超过200万个,并以每年至少850个新词的速度增加,是世界上现存的5,000多种语言中词汇最丰富的语言之一。与英语相比较,欧洲其他语言的词汇远不如英语丰富,例如德语只有185,000 个词,法语只有100,000个词。同时,英语的词汇变化日新月异,1996年12月16日美国《时代周刊》(Times)刊登了一段用时髦用语组成的文字:Oh, pulleeze. Don't even think about telling me. I hate when that happens. Get over it. These phrases from hell are history, I'II be their worst nightmare, Yeah, right. As if. Hel-lo-on!试问,有几个中国的英语学者能说出这些用法的确切来源和实际含义呢?但是,这样的用词方式是今天的美国人司空见惯的。又有几个中国的英语学者知道"自以为是的人"是philodox,"讨厌抽烟的人"是miscapniat,"专门在吃饭的时候来串门的人"是smellfeast或者 lickdish呢?没有一个人能够掌握所有的单词。 语言学家把英语里所有的单词,也就是英语的整个词汇叫做英语的"词库"(lexis 或lexicon)。英语语言学家威尔金斯(D. Wilkins)说过,"没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。"学习英语词汇是学习英语的重要组成部分,而英语的词汇如此浩瀚,一个人想用一生的时间来记住所有的词汇也是不可能的。其实,一个人的词汇量总是有限的。据某位词典学家统计,莎士比亚大约掌握 24,000个词,弥尔顿大约掌握16,000个词。据说,丘吉尔能使用90,000个词,艾略特以有使用100,000个词,拉丁语《圣经》用了 5,469个词,希伯莱语《圣经》用了5,642个词。至于中文,也有人做过类似的统计,老舍的名著《骆驼样子》全书107,360字,只用了2,413 个不同的单字。 从上面两方面的数字可以看出,英语的词汇尽管浩瀚,但是每个人需要掌握的数量是有限的,所以,学习英语词汇并不是高不可攀的事情。语言学家们发现过一个有趣的事实:学会英语最常用的1,000个词,就能理解任何一篇规范文字的80.5%的内容;学会常用的2,000个词,就能理解89%左右的内容;学会常用的3,000个词,就能理解93%左右的内容;学会常用的4,000个词,就能理解95%左右的内容(美国大学对外国学生的英语要求是掌握 4,000词);学会常用的5,000个词,就能理解97%左右的内容。在这个事实的启示下,1930年,英语语言学家奥格登(C. K. Ogden)的850个词的《基础英语》词表问世,《基础英

新东方恋练有词考研英语词汇

新东方恋练有词考研英语词汇 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水 工作 要求 1)眼神关注客人,当客人距3米距离 时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后 侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;

考研英语单词记忆五大方法

1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇,因此背单词是一个浩大的工程,选择自己比较喜欢的版本。换句话说,自己看起来比较舒服,不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种,一种是顺序单词书,也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列,还有一种是乱序,也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员,本身学习是时间就不是很充足,考生需要一边工作一边学习,所以考生可以下载背单词的软件,利用空闲时间去记忆单词,提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候,一定要知道合适的计划表,按照时间安排,保证每天一定量的单词记忆,利用自己每天的空闲时间,节省出来进行背单词,可以采取一些方法。例如做做小纸条,每天把几个小纸条带到身上,在平时闲暇的时间都可以拿出来看看,到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推,一定要按计划表去完成每天的任务量,不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些,每天的单词学习一小时,内容为地毯式扫盲复习;中期,每天的学习时间是半小时,内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨,每天的学习时间为10分钟,内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候,如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣,单词记忆效率也会下降。因此,考生在记忆单词的时候,可以使用词根词缀记忆法,词根词缀就像是记忆单词的指点,掌握一定数量的词根词缀,就可以举一反三,了解许多由它构成的单词,扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧,增加单词记忆的趣味性,提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外,我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是,以纸质版的单词书为主,辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间,比如吃饭的时候、睡觉之前,或者坐车的时候都可以用来记忆单词,提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料,考生一定要充分利用历年真题,在做历年真题的时候,往往有很多词汇出现的频率不止一次,这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇,也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇,反复记忆。

新东方考研英语绿皮书乱序版_单词_带翻译_1-20单元(共50单元)

Word List 1 challenge n.挑战(书);艰巨任务,难题 v.向…挑战 furnish v.供应,提供;装备,布置establish v.建立,设立;安置,使定居intellectual n.知识分子 a.智力的,理智的,有理解力的qualification n.资格,合格;限定,条件;合格证worthy a.(of)值得…的,配得上…的;有 价值的 appearance n.出现,露面;外表;(在会议等) 作短暂露面 aspect n.样子, 外表, 面貌, (问题等的) 方面 liquid n.液体 a.液体的,液态的 sword n.剑,刀 lad n.男孩;少年;男青年;小伙子apply vi.(以书面形式)申请;请求 vt.应用;实施 exterior a.外部的,外面的 n.外部 preference n.(for,to)偏爱,喜爱;优惠;优先 选择 elbow n.肘,(衣服的)肘部 vt.用肘推,用肘挤discipline n.纪律,学科 terrific a.极好的,非常的,极度的thrill n.一阵激动(恐惧) v.激动;(使)毛骨悚然 flu n.(influenza)流行性感冒replacement n.取代,替换,替换物,代替物edition n.版次, 版本,(出版形式)triumph n.胜利,成功v.得胜,战胜hostage n.人质 loaf n.一个面包 applicable a.可应用(实施)的;适当的,合适的 motion n. 运动,提议 diploma n.毕业文凭,学位证书dragon n.龙 contrast n.对比,对照vi.形成对比

考研英语单词记忆方法――艾曲线

一直靠着看论坛上其他人的帖子学习经验,所谓前人栽树后人乘凉,我也写写我的经验给后面的战友一点启示。 英语 80分,阅读错 1个,完型填空错 8个。客观 54分。 先说说个人情况,四级 560,六级 540(下面有人说炫耀,我写出来只是供参考个人基础,因为在牛人,牛校的学生面前太一般,下面的文章也是,牛人看过就罢了吧个人基础还是可以的,阅读是强项,写作偏弱。 正文分几个部分写:使用的书籍、备战过程和题型分析 (一书籍 1、新东方单词红宝书:新版的是乱序的,绿色的,不过我个人比较喜欢按顺序背就买了这个版本,因为按着顺序有助于回忆一些类似的单词。这本单词书五星推荐。 2、张剑阅读 150篇(基础训练:张剑的阅读很多人说出题思路很奇怪,没意思,其实我当时做的时候也是觉得题目有些太偏,找一些不起眼的句子出题目,所以错得也是蛮多的。后来逐渐的看了些帖子,想明白了一件事,也希望大家在准备阅读的时候注意:一般的阅读材料,不要在乎你错多错少,这不是关键,重要的是你理清他的行文思路,看懂文章说了些什么,知道中心大意和每一段的大致意思,同时把一些生词 (大纲出现的为主记下来,这篇就算过了,以后看不看无所谓的。上面是总的思路, 用其他的阅读书也这么做就好了。这本阅读三星推荐。 3、张剑阅读 150篇(提高训练:比基础版稍微编排的用心点,题目没那么怪异,和真题思路也接近了一些。做的时候总的思路还是按上面的。这本阅读四星推荐。 4、张剑新题型:专门的新题型的书比较少,这本比新东方的稍微好点,因为新东方我也买了,个人觉得很烂,字体很独特,纸张也不好,我用张剑系列的一大原因就是质量好O(∩ _∩ O~。这本书三星半推荐。

考研英语红宝书_单词背诵周期表

记单词只有一种方法——按照艾宾浩斯周期的不断重复!艾宾浩斯周期的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List,每一个list大致有150个单词,因此有些词汇书如果不是这样划分list,我们可以自己来重新划分。以这样的标准第一遍背一页单词(10个左右)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到,请同学们在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后,第二个记忆周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背7~12页。整个List大约一个小时。小宝老师对艾宾浩斯周期做了一个小的修订,非常适合我们白天还要上课的大学生或者中学生。也就是每天早上看完3个list之后,在花30分钟左右把三个单元快速的过一遍,不要强求自己记住,不可能,只是为了晚上的复习进行一次预复习状态,因为我经过测试发现,艾宾浩斯周期最理想的操作环境是纯脱产状态,而大学生白天还有大量的课程,实验等等,因此早上的3个单元的全部先快速过一遍非产有利于强化和抗遗忘。 用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。 建议大家选择上午特别是早晨的时间来背新单词,因为此时人的

生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好,而且也不存在对日常琐事 的前摄干扰。到了晚上,也就是背过单词的12个小时之后,到了第三 个记忆周期,一定要复习今天新背过的单词。复习只需要第一遍背单 词的不到三分之一的时间,即每个List小于或等于20分钟,3个List 在50~60分钟之间。 整个背单词的过程需要背词者有一个严格的时间表。下面的时间 表就是参照新东方著名教学专家杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》的艾宾浩斯周期表计划,因为俞敏洪先生的经典著作《GRE词汇精选》(红宝书)是51个单元,但是艾宾浩斯周期是所有记忆的周期, 因此适用于所有阶段的单词记忆,只不过单元数多还是少的问题,因 此对于考研词汇,托福词汇,四六级词汇均适用,大家只是自行增减 单元个数,来制定一个相应的艾宾浩斯单词记忆和复习周期: 晚上6点——9点,3小时内背 早上课前7点半到8点,半个小时复习 单词背诵周期表 1 2 3 4 5 6 7 L1-3 L4-6 L7-9 L10-12 L13-15 L16-18 L19-21 ·L1-3 ·L1-3 ·L4-6 ·L1-3 ·L4-6 ·L7-9 ·L10-12 ·L4-6 ·L7-9 ·L7-9 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L19-21 8 9 10 11 12 13 14 L22-24 L25-27 L28-30 L31-33 L34-36 L37-39 L40-42

考研英语词汇大全-必看

可编辑 英语常用词组4249个(详细版) 薛建菠 A 1.a fraction of 一部分 2.a matter of concern 焦点 3.a series of 一系列, 一连串 4.abandon sb to sth (不顾责任、义务等)抛弃,离弃 5.abandon sth to sb 不得已而放弃 辨析 abandon:迫于不得已而停止(支持,帮助);放弃义务,信念,责任 stop:停止某行为 give up doing:放弃做某种行为 6.ability to do sth(注:不加of doing)有能力做某事 7.to the best of one’s ability 尽其所能 辨析 ability:具备做某事的能力(用法:ability to do sth(注:不加of doing)) capability:具备做某事所需的能力或素质(用法:capability to do sth/也可加of doing)) 8.be able to do sth 能够 辨析 able:强调通过努力而获得的能力(用法:be able to do sth) can:表示本身具有的一般能力 capable:(用法:capable of doing) 9.be about to do …when… 打算 10.abound with/in 富于、充满… 11.above all 近义词:especially 尤其是, 最重要的 12.be absent from 缺席 13.absence of mind 近义词:being absent-minded 心不在焉 14.absent oneself from sth 不在 15.absolve sb from 赦免某人… 16.be absorbed in 近义词:be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on be focused on;be centered on 全神贯注于… 17.abstain from 避开(免)… 18.be abundant in 近义词:be rich in;be well supplied with 富于,富有 19.abundant in 富于 20.accept sth 同意某事 21.accept sb into sth/ accept sb as sth 接纳某人 22.accept that… 相信/认为… 23.access to (不可数名词) 能接近,进入 辨析 accept:表示主观意愿 receive:表示客观事实(用法:receive sth from sb/sth) 24.by accident 偶然 辨析 accident 通常指“不幸的”意外事故,如车祸,摔伤,砸伤等,多指无意或偶然造成的。 精品文档

英语单词大书单词表带音标全

Big Book of English Words 1.At home and in the garden 在家与在花园 tree/tri:/树 roof/ru:f/屋顶chimney/'t??mni/烟囱,烟筒bedroom/'bedrum/卧室 stairs/'ste?z/楼梯bathroom/'bɑ:θru:m/卫生间 house/ha?s/房子 wall/w?:l/墙 front door/fr?nt d?:/前门 hall/h?:l/门厅 dining room/'da?n??ru:m/ snail/sne?l/蜗牛 shed/?ed/工具棚kitchen/?k?t??n/厨房 living room/?livi?ru:m/客厅garage/?g?rɑ:?/车库watering can/'w?:t?r??k?n/喷壶steps/steps/台阶path/pɑ:θ/小路lawnmower/?l?:nm???(r)/割草机flowerbed/'fla??bed/花圃frog/fr?g]/青蛙pond/p?nd/池塘grass/grɑ:s/草gate/ge?t/大门garden/?gɑ:dn/花园fence/fens/栅栏barbecue/?bɑ:b?kju:/户外烧烤架ladybird/?le?dib?:d/瓢虫bush/b??/灌木丛bed/bed/床sheet/?i:t/床单duvet/?du:ve?/羽绒被blanket/?bl??k?t/毯子pillow/?p?l??/枕头poster/?p??st?(r)/海报clothes/kl??ez/衣服doll/d?l/洋娃娃teddy bear/?tedi be?(r)/泰迪熊washing machine/?w????m???i:n/洗衣机wardorbe/?w?:dr??b/衣柜torch/t?:t?/手电筒blind/bla?nd/卷帘comb/k??m/梳子toothbrush/?tu:θbr??/牙刷toothpaste/?tu:θpe?st/牙膏shower/??a??(r)/淋浴mirror/?m?r?(r)/镜子soap/s??p/肥皂toilet/?t??l?t/厕所tap/t?p/水龙头bath/bɑ:θ/浴缸butterfly/?b?t?fla?/蝴蝶wasp/w?sp/黄蜂trampoline/?tr?mp?li:n/蹦床flowers/?fla??(r)/花plant/plɑ:nt/植物cage/ke?d?/笼子guinea pig/'ɡ?n?p?ɡ/豚鼠 2.In the living room在客厅 ceiling/?si:l??/天花板corner/?k?:n?(r)/墙角cobweb/?k?bweb/蜘蛛网spider/?spa?d?(r)/蜘蛛

新东方考研英语词汇词根+联想记忆法俞敏洪

考研英语词汇词根+联想记忆 第一部分通过词缀认识单词 (常用前缀一) 1、a- ①加在单词或词根前面,表示"不,无,非" acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)apolitical. 不关政治的(a+political政治的) anemia 反常的(a+nomal正常的+ous) ②加在单词前,表示"在…,…的" asleep 睡着的(a+sleep睡觉) aside 在边上(a+side旁边) ahead 在前地(a+head头) alive 活的(a+live活) awash .泛滥的(a+wash冲洗) 2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等 abnormal 反常的(ab+normal正常的) abuse 滥用(ab+use用→用坏→滥用) absorb 吸收(ab+sorb吸收→吸收掉) absent 缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺席的) abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐) abject 可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的) abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉开→心不在焉)abstain 戒绝(abs+tain拿住→不再拿住→戒绝) abscond 潜逃(abs+cond藏→藏起来→潜逃) abscind 废除(abs+cind剪切→切掉→废除) abscise 切除(abs+cise剪→剪掉→切除) abstinence 节制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲) 3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前,表示"一再"等加强意 accelerate陪伴(ac+company伙伴→陪伴) accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度) accomplish强制(ac+cent唱歌→一再唱出→强调) accumulate积累(ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累)accustom使习惯(ac+custom习俗→习惯习俗) addict上瘾,入迷(ad+dict说→一再说起→对……入迷)additive上瘾的(addict的形容词) adduce引证,举例(ad+duce引导→一再引导→举例说明)affable亲切的(af+fable说话→不断可以说话→亲切) afford买得起(af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起) affirm肯定(af+firm坚定→肯定) aggression侵略,进攻(ag+gress走+ion→一再往前走→进攻)aggrandize扩大(ag+grand大→一再大→扩大[权力]等)aggravate恶化(ag+grav重+ate病加重) announce通告(an+nounce通知→通告) appal使震惊(ap+pal白色→[脸]变白→受惊)applause鼓掌(ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌) appreciate欣赏(ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏) appoint指定,任命(ap+point指→指定) arrange安排(ar+range排列→安排) arrest逮捕,阻止(ar+rest休息→不让动→逮捕) arrive到达(ar+rive河→到达河边→达到目标) assault进攻(as+saul跳→跳起来→进攻) assiduous勤奋的(as+sid坐+uous→一再坐着[学习] →勤奋)assist帮助(as+sist站→站过来→帮助) associate联合,结合(as+soci社团+ate→结成团队→联合)assimilate吸收;同化(as+simil相同+ate→成为相同→同化)assure肯定;确信(as+sure确定→一不再确定→肯定) attach附上;依恋(at+tach接角→接触上→附上) attain达到;获得(at+tain拿住→获得) attend(at+tend关心→关心到了→出度) attract吸引(拉→拉过来→吸引) attest证实(at+test试验→一再试验→证实) 4、ad-加在在单词或词根前,表示"做…,加强…" adapt适应(ad+apt能力→有适应能力) adept熟练的(ad+ept能力→有做事能力→熟练的) adopt收养;采纳(ad+opt选择→选出来→采纳) adhere坚持(ad+here粘→粘在一起→坚持) adjacent邻近的(ad+jacent躺→躺在一起→邻近的) adjoin贴近;毗连(ad+join参加→参加在一起→贴近)administrate管理;执行(ad+ministr部长+ate→做部长→管理)admire羡慕(ad+mire惊奇→惊喜;羡慕) adumbrate预示(ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示)adjust调整(ad+just+正确→弄正确→调整) adventure冒险(ad+venture冒险) admonish告诫,警告(ad+mon警告+ish→一再警告) advent来临,来到(ad+vent来→来到) 5、amphi-表示"两个,两种" amphibian两栖动物(amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物)amphicar水陆两用车(amphi+car车→两用车) 6、an-在词根前,表示"不,无" anarchism无政府主义(an+arch统治+ism→无统治→无政府主义)anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的) anechoic无回声的(an+echo回声+ic→无回声的) anonymous匿名的(an+onym名字+ous→匿名的) 7、ana-表示"错误,在旁边,分开" analogy类比;类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似) analogous类似的(analogy的形容词) analysis分析(ana+lysis分开→分开来→分析) 8、ante-表示"前面,先" antedate提前写日期;先于,早于(ante+date日期→提前写日期)anterior前面的(ante+erior[…的] →前面的)

考研英语单词背完就忘你需要关联记忆

考研英语单词:背完就忘,你需要关联 记忆 说到考研单词5500,几乎所有的同学都感到无力。首先从数量上会觉得是难以逾越的“高山”;其次是在一篇不到400字的考研阅读文章里,完全陌生的单词总有那么一些,对于四级没有过的学生可能是读到文章结束也依然云里雾里。好不容易看到几个认识的单词,却发现那些了然于胸的意思放在眼前的文章里是怎么看怎么不顺眼。为了考上心目中的学校,为了那个在远方的“她”或“她”,我们终于还是拿起那本曾被多次丢弃的“词汇书”,用尽所有的力气从头读到尾,结果睡了一觉发现,“因为单词,在那个地方,就算经常会去那里游荡,还是背完就忘。” 所以我们都开始询问,我们到底如何来记单词?更准确的说如何来识记考研单词。在这里老师建议,无论怎样,请不要将单词和考研隔离开来?这里不是纯粹为了比词汇量,这里是为了参加考试。那么我们是否可以有针对性地去关注一下单词在考研里是以何种方式来考的,找到这个问题的答案,才是解决问题的第一步。那单词在考研中是如何考察的呢? 第一种情况:单词,我真的记住你了吗?来看下面一道题: 1. The oppressed freedom. A. Demand B. require C. request 这道题应该是很多人看完都想撞墙的那种,因为答案都有“要求,需求”的意思。那选哪一个呢?我门来看一下英汉词典对这三个单词的解读: demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝 require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作) request:ask for politely.礼貌地要求 那么当我们看到这里的时候,心里就明白了。答案为A。其实这种类型的词汇题在考研当中会有出现,特别是在完型填空里。那么这也在告诉我们准备考研词汇时,那些词义相近的单词,我们应该记到哪种程度。很多人会问,那我怎么知道精确到如此的单词含以上的差别呢。这里强烈推荐大家身边有一本牛津字典,因为那里有英文注释。而英文注释恰恰是解决词义辨析的杀手锏。 除了查字典之外,我觉得这样的问题还能通过一种方式来解决。哪种方式呢?例句。 第二种情况:曾经认识的词,我们真的很“熟”吗?还是让我们来看一道考研真题:The former has been put down to social effects, such as a strong tradition of education.(2008 use of English) A. Assessing B. supervising C. administering D. Valuing 在这里根据句义很快排除了B和C,但是A和D的意思似乎又撞架了。其实,如果仔细再看一遍题干的话,会发现结合上下语境,这里要填充的意思应是“重视教育的根深蒂固的传统”,所以只要找出具有“重视”含义的选项即可,但是似乎选项里没有这样的单词。其实,如果我们去查阅字典的话,V ALUE当动词讲的时候具有“重视”的意思。其实这就是我们一直强调的考研中的“熟词僻意”现象。这种单词比比皆是,越是简单的初高中词汇,在考研里考的越不是我们想当然的意思,而是我们忽略掉的生僻义。 所以我们在准备考研5500的时候,除了2500个四六级高难度词汇外,那3000个初高

2017红宝书考研英语词汇(词汇分类整理)--基础词

【红宝书】考研英语词汇 基础词 Unit 4 bath 洗澡,淋浴;浴室 bathe 弄湿;游泳,洗澡 batch 一批,一组,一群 acquaint 使认识,使了解 acquaintance 熟悉,了解;熟人 across 横越,穿过;在……对面 satisfaction 满意,满足;乐事,愉快 satisfactory 令人满意的,可喜的,恰当的 satisfy 满意,使满意;使确信 satire 讽刺,讽刺作品 saturate 使饱和,浸透,使充满 sauce 酱汁,调味汁;无礼,莽撞 saucer 茶托,碟子 sausage 香肠,腊肠 saw 锯子;锯,锯开 scan 细看,审视;浏览,扫描 scandal 民愤;引起公愤的举动;丑闻;诽谤 scar 疤,疤痕;精神上的创伤 scarce 缺乏的,不足的;稀少的,罕见的 scarcely 几乎不,简直没有,勉强;决不 scare 惊吓,恐惧 scarf 围巾,头巾 scatter 撒播;消散,驱散 scenario 可能发生的事,可能出现的情况 scent 气味,香味;香水 scholar 学者 scholarship 奖学金;学问,学识 school 学校;学院;学派,流派 tablet 药片;碑,匾 taboo 禁忌,戒律;避讳 tackle 用具,装备;对付,处理,解决 tactics 策略,战术 tag 标签,货签 tailor 裁缝;缝制;使适应 tale 故事,传说 tame 平淡的;驯服的;温顺的;驯服;控制,抑制 tan 棕黄色,黄褐色;棕黄色的,棕褐色的 tangle 绞在一起,乱作一团;混乱状态 tank 坦克 tanker 油船,油轮,油罐车;坦克手 tap (水、煤气等管道或容器的)龙头,阀门,塞子;轻扣;窃听

历年考研英语翻译常考词汇汇总

历年考研英语翻译常考词汇汇总 A Abstract n.摘要,概要,抽象adj.抽象的,深奥的,理论的 Accelerate vt.&vi.(使)加快,(使)增速,n.接受速成教育的学生 Achievement n.成就;成绩;功绩,达到;完成 Acquire vt.得到,养成,vt获得;招致,学得(知识等),求得,养成(习惯等),捕获,Action n.作用,动[操]作,行动,机械装置[作用],(小说等中的)情节 Activity n.活动,活动的事物,活动性,机能,功能 Actually adv.现实的,实际的;目前的;明确的,有效的 Additional adj.增加的,额外的,另外的 Advance vt.&vi.(使)前进,(使)发展;促进,vt.提出 Advantage n.利益,便利,有利方面,有利条件;优点;优势, (网球等)打成平手(deuce)而延长比赛后一方先得的一分(攻方所得称advantage in,守方所得则称advantage out) Agree vi.一致;相合同意,赞成约定,允诺,答应,相宜,调和,符合,和睦相处 Almost adv.几乎,差不多,差一点;将近 Amount n.量,数量,数额,总额,总数vi.合计,共计 Approach vt.&vi.接近,走近,靠近;vt.接洽,交涉;着手处理;n.靠近,接近,临近 Appropriate adj.适当的,恰当的;vt.挪用;占用;盗用 Argue vt.&vi.争吵,辩论;vt.坚决主张,提出理由证明,说服,劝说 Arise vi.&link v.呈现;出现;发生;vi.起身,起来,起立 Aspect n.方面,方位,朝向 Assert vt.声称,断言,维护,坚持 Assume vt.假设,臆断,猜想,假装,担,担任,就职

考研英语单词记忆法

考研英语单词记忆法单词记忆法一、例句记忆法我们在学习英语的时候老师就是常常给我们写例句的,当然就是要我们单词以及它的用法,用这种方法记词汇的时候是很快的,因为我们已经首先知道了它的用法。这样既能记住单词又能用单词。 单词记忆法二、词根词缀法根据科学研究表明这种方法是最科学的,它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。例如如果我们知道了act=to do,to drive “做、干、驱动”那么记忆act ,action ,actor ,actress, active ,activity, activate, actual, transaction 等就非常简单了。类似的词根还有很多,需要同学们在学习的过程中加强总结和积累,学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。 单词记忆法三、联想记忆法很多单词都有相似的地方,有的就是一两个字母是不一样的首先抓住单词最基本的意思,然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。例如表示否定的前缀:“in - ,il- ,un- 等。了解了动词的后缀-ee 表示动作的受动者, 而–er 表示动作的实施者,那么记忆employer 和employee 就显得容易多了。 当然好的记忆方法离不开好的记忆,我们的记忆也是有规律的,人的遗忘速度是先快后慢,如果合理安排复习,记忆效率最高。不合理安排记忆效果次之,如果不复习,记忆效果最差。所以

在记完词汇的时候我们还不能忘记复习,如果一遍就能记住词汇的话那真的是天才,相信在现实中普通人还是多的。 再说一下记忆时间方法,我们在记单词的时候,并不是要在规定的时间内,只要是我们有时间就可以记单词,数学学累了我们也可以复习单词。我们可以利用平时琐碎的时间记单词。 单词记忆法四、自制卡片记忆法 这个方法非常实用,我们可以随时携带、随时查看,至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结,慢慢摸索,只要肯努力,一定可以实现很多; 单词记忆法五、计算机辅助类法 此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了,因为我们不可能随时携带电脑,但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用,因为可以随时查阅电脑。 单词记忆法六、单词分解记忆法 这是我们征服单词这一关的最便捷的方法,也是最容易操作的方法的一种,因为这是单词最本质的内容所在,我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成,然后 统一总结其规律,比如单词“maltreat ” 这里的前缀“mal-” 是“ 错误” 之意,“ treat ”是“对待、应对”,那么 “ maltreat ” 的意思就是“ 错误对待、虐待” 的意思了; “proceed (步伐、进步之意)” 这里的“ceed” 是“ 步伐、脚步” 之意,前缀“pro” 是“ 在。。。。前” ,这里的意

考研英语 红宝书 单词记忆规划

英语红宝书计划

经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算,以这样的标准第一遍背一页红宝书单词(10个)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到,请读者在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后,第二个记忆周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背1~12页。整个List大约一个小时。 用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。相当于每一个List被分成12个小的单元,每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元,2个大单元各自成为一个复习系统,很大程度上避免了先后输入的信息之间的互相干扰。同时,这种在一个短时间内反复复习的方法,也起到了对所记忆的单词进行过渡学习的效果,有助于把这些单词的记忆形成功的延续到下一个复习周期。 本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间来背新单词,因为此时人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好,而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上,也就是背过单词的12个小时之后,到了第三个记忆周期,一定要复习今天新背过的单词。晚上复习的有点在于,由于背过单词后就要睡觉,所以不存在后摄干扰,有助于保持记忆。笔者经过仔细测算,发现对于绝大多数的同学来讲,这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间,即每个List小于或等于20分钟,3个List在50~60分钟之间,注意请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序作一个调换,如早晨的顺序是List1,List2,List3,则这一遍请调整为List2,List3,List1,其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中,读者可以根据自己的情况灵活地调整复习地顺序,把以前记得最不清楚地部分放到自己记得最牢固地位置。 其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去,分别在1天后,再过2天,4天,7天,15天后作复习。这里的天数是指时间间隔的天数,而不是指第几天。也就是说,如果10月1日早晨背的单词,晚上要复习,2号,4号,8号,15号,30号各自要作一次复习。等到这个大循环结束后,背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了,因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后,背词者只需要每天花上45分钟左右复习3个List,就可以对所有的红宝书单词一直保持牢不可破的记忆。

考研英语历年真题单词汇总资料

历年英语考研真题单词 A Abandon 放弃 Abide 忍受 Abnormalities 异常 Abolish 废除 Abound 富于、充满 Abrupt 突然的、唐突的 Absence 缺席 Absolute 完全、绝对 Abundant 丰富的、大量的 Acceleration 加速 Accept 认为、相信 Acceptance 认可 Acclaim 称赞、欢呼 Accommodate 顾及 Accommodation 膳宿、住处 Accompany 伴随 Account 描述 Accounting 会计、账单、叙述、解释、财务Accumulation 积聚 Accuracey 精确度

Accurate 精确的Acquaintance 熟人、了解、知道Acquisition 获得、收购 Activate 激发 Address 对付、处理 Adhered 坚持 Admission 承认 Adolescence 青春期 Adoption 领养 Adoptive 领养 Advisory 劝告的、咨询的、忠告Advocate 倡导者 Affirm 肯定、强化 Agenda 任务、议程Aggravate 加重、使恶化Aggressive 好斗的 Agony 苦恼 Alert 警告、留心、警惕Alien 不相容的、外国的Allegation 辩解、主张、断言Alleviated 减轻、使缓和Allocation 配置

Alternative 供选择的 Amateur 外行的、业余的Ambiguous 模棱两可的Ambivalent 矛盾的 Analogy 类比 Anecdote 轶事 Anti-xxx 反…… Applicable 可适用的、合适的Appointment 任命Apprehensive 忧虑的 Approach 途径、方法、接近、达到Appropriate 适当的 Approve 同意、赞成、批准Approximately 大约 Array 衣服、排列 Arrogant 傲慢的 Aspiration 抱负、渴望 Aspire 渴望 Assembly 装配、集会 Assess 评估 Assessment 评估

图书馆英语词汇

图书馆英语词汇issue:['i?ju:] library national 国家图书馆 library municipal 市图书馆 public library 大众图书馆 school library 学校图书馆 college library, university library, academic library 大学图书馆children's library 儿童图书馆 acquisition department 采访部 exchange of books 图书交换 accessioning, accession of books 图书验收与登录 accession number 登录号 library stamp 图书馆馆章 book card 书卡 book pocket 书袋 date slip 期限表 cataloguing department 编目部 description 著录 classifying 分类 cataloguing 编目 re-cataloguing 目录改编 cataloguer 编目员 card 卡片 card catalogue 卡片目录 ledger catalogue书本式目录:['led??] loose-leaf catalogue活页目录 catalogue card 目录卡片 classified card 分类卡 author card 作者卡 title card 书名卡 subject card 主题卡 guide card 指引卡 punched card 穿孔卡 microcard 缩微卡 microfilm 缩微胶卷 microfiche 缩微胶片:['maikr?,fi:?] microprint 缩微印刷品 label 书标 circulation department 流通阅览部 stack room 书库 shelving 排架 book reservation 典藏 circulation desk, delivery desk出纳台 open shelves 开架式 closed shelves 闭架式

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