拟写广告语

拟写广告语、标语习题练习

（一）仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语：（公园里）禁止攀折花木，不准乱丢垃圾改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下

（1）提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹

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（2）提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款

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（二）请你拟写出两条有关交通安全的公益广告语。要求语言精练表意明确。

示例：大意与事故相伴，小心与平安同在。

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（三）学校门口的公路上，各种车辆行驶速度很快，对进出校门的学生造成很大的交通隐患，学校准备在校内外各制作一块告示牌。请针对不同现象分别写出使人乐意接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语，每一句不得超过20字。）

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（四）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)

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（五）市政府为了提升城市品位，树立旅游品牌，大力宣传旅游文化，在全市范围内举行旅游产品广告语的征集。请你为你的家乡某一处旅游产品拟写一则广告语。

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（六）某住宅区绿化带前立了一块标语牌，上写着“不准践踏草坪”。请你写一句更得体的标语，使小区人们乐于接受。

_______________________________________________________________________________ ___________________（七）请你拟写一条有关尊老爱幼的公益广告，要求语言精练，表意明确。

_______________________________________________________________________________ ___________________（八）有人曾戏言：人类的祖先是从树上下来的，树都被砍光了。人类岂不是自断了归路？请你根据意思写一条公益广告语。

_______________________________________________________________________________ ____________________（九）请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

_______________________________________________________________________________ ___________________（十）针对校园中的一些不文明现象，诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象拟写两至三条广告语。

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（十一）请你拟写两条推广普通话的宣传标语。

标语一：

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标语二：

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（十二）（公园里）禁止攀折花木，不乱仍垃圾。请你拟写标语。

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（十三）（阅览室里）报刊不得带出，违都罚款。请你拟写标语。-

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(十四) 2008年5月12日，四川省发生特大地震，短短几天内，汶川、北川、平武、德阳……这些对许多人来说原本陌生的城市，一下子成为令人牵肠挂肚的地方。各地电视台、广播电台、报纸、杂志纷纷开辟专栏，迅速及时地报道灾区的情况。他们推出的各类公益广告也以其独特视角传递着灾区的信息，其清新优美的文字，真挚深沉的情感，撼动了我们每个人的心。请选择其中一句进行赏析:1.“抗震救灾众志成城” 2.“一线生机，百倍努力”3.“坚强的中国人、团结的中国人、胜利的中国人、甜美的中国人、微笑的中国人、幸福的中国人”

4.“爱在，希望在，让我们与灾区人民心手相连”

中考复习语文综合性学习广告语标语的拟写

中考复习语文综合性学习 广告词、标语的拟写 广告、标语是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。广告词和标语的拟写与欣赏是语言运用题的创新。拟写广告词和标语，是一种综合性的题型，既强调了语文知识和语言实践的重要性，又引导学生提高语文素养，关注社会人生，恰当处理学习与生活、书本与人生、自我与社会的关系，凸现出深刻的人文意义。 一、概念解释及特征 （一）广告语 广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、劳务或说服人们接受某种观点。广告实质是一种信息沟通。“广告”一词来源于拉丁文，意思为“我大喊大叫”。广告可分为商业广告和公益广告。 商业广告：广告者从长远的利益出发，在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆，以形成深刻的印象，而这个印象，往往在无形中成为人们购买商品或选择劳务时的依据。 公益广告：像这种不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。 （二）标语 标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。 标语的特征是：标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。 二、编拟要求 （一）广告 1、紧扣主题：针对性强，让人一眼就知为何事而写； 2、简洁明确，思想健康向上 3、句式整齐：能达到广而告之众人传递的目的； 4、讲究技巧，有创意，可运用修辞，可讲求押韵，能吸引人的眼球并很快记住。. （二）标语 1、词句要求：通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。 2、句式特点：采用有鼓动性的陈述句或感叹句。 3、修辞上的要求：采用对比、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法，使之言有尽而意无穷。 4、标点符号上的要求：最后一般不用标点符号，有时可使用句号或感叹号。 5、内容上的要求：营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。 三、示例与中考真题 商业广告示例： 1、理发店广告：理世上万缕青丝,创人间头等事业（对偶） 一切从头开始 (双关) 2、迪比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传.（有内涵，押韵） 3、白沙集团：鹤舞白沙，我心飞翔。（有内涵） 中考真题： 1、浙江人民正致力于将浙江打造成文化大省。需要宣传浙江的名优特产，如杭州的龙井、金华的火腿、宁波的汤圆等。请选择一种名优特产，为其拟写一则广告语。 例：杭州龙井，香飘天下 2、为了推动山西经济发展，为山西老陈醋设计一则广告语。 例：山西陈醋，醋陈味鲜

拟写广告、宣传语教学导案

拟写广告、宣传语教案

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拟写广告、宣传标语语 （教案） 教学目标： 1.明确拟写广告、宣传标语的要求； 2.掌握拟写广告、宣传标语的方法，能按要求拟写出恰当的内容。 重、难点：能结合生活实际，拟写出符合要求的广告和宣传语。 教具：课件，多媒体电子白板。 课时：一课时 教学过程： 课前要求：为了保证课堂教学有序进行，听课质量稳步提升，请做到 以下几点： 1、认真听课，不做与课堂无关的事情。 2、勤于思考，要有独特的认识和发现。 3、积极发言，用顺畅的语言表达观点。 如果同意以上要求，请---掌—声--通--过！（掌声节奏鲜明，力求渲染气氛） 一、导入 中考在即，各类复习接踵而至，而“综合性学习”中有关 广告、宣传标语的拟写，一直是我们心头挥之不去的阴影之一， 今天，我们就直击中考，从中寻求答题技巧。大家都知道，语 文与生活息息相关，只要我们从生活中关注语文，在语文中体

味生活，就能找到行之有效的解决方法。本节，我们就专门学 习广告、宣传标语的拟写方法。 二、新授 明确学习任务。（请高金鑫同学朗读） （任务简单，就两个，同学们有信心学好它吗？） 1、看图归纳“拟写广告、宣传标语”的基本要求。 明确：（1）、紧扣主题，切合语境，语言简洁，通俗易懂。（2）、委婉生动，句式工整，巧用修辞，不失诙谐。 2、再看一组图片，指出这些广告宣传语的震撼之处在哪里。 明确:（1）、俗语。（2）、诙谐幽默的流行语。（3）、修辞。（4）、贺词。（5）、诗句、成语。 3、小结：拟写广告、宣传标语的技巧。（小组讨论归纳） 二十四字“方针” ●扣主题切语境明对象抓特点●求工整讲对称言简洁讲押韵 （教师帮助学生理解，在具体拟写过程中可结合“方针”进 行。） 三、演习 练习（一）： 1、节约是中华民族的传统美德，然而随着生活水平的提高，浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动，请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标

公司形象宣传语_广告词

《公司形象宣传语》 1、创新发展，追求卓越。 2、金脉承千年仁义结天下---山东招金集团 3、*品质管理讲技巧，沟通协调最重要 4、*团结1条心，石头变成金。 5、*务实，踏实做事忌浮戒躁，企业发展稳步向前。 6、*顾客反馈勤分析，品质改善有主意 7、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新 8、杜力顿雷电的克星！ 9、敬业创新务实高效 10、拥有一颗杜力顿的心！ 11、贴心用心放心开心。 12、客户需求，用户满意。 13、*真诚，咱们有以诚相待诚实守纪开诚布公的人文环境。 14、爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来 15、*职责，咱们为咱们的行为行动和结果负责。 16、*追求客户满意，是你我的职责。 17、*原始记录要可靠，统计分析才有效 18、超越自我追求卓越 19、真金不怕火炼，真芯不惧雷电！ 20、*投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点 21、*态度决定一切，细节决定成败 22、*只有勇于承担职责，才能承担更大的职责。 23、*有一分耕耘，就有一分收获。 24、大行德广-农行的

25、*自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持。 26、*不理解不良品，不制造不良品，不传递不良品 27、急客户之所急，想客户之所想。 28、大马腾飞创世纪；巨汗水泥耀国威！ 29、*零缺点的生产过程，一百分的优质产品 30、*市场竞争不一样情弱者，不创新突破只有出局 31、*高效，高效运作卓越管理，精英团队活力无限。 32、*正因有我，因此会更好。 33、雷与电的交融--杜力顿 34、雷神杜力顿！ 35、尊重平等，实现双赢。 36、*您的自觉贡献，才有公司的辉煌。 37、决战终端，客户至上！ 38、*找方法才能成功，找借口只会失败 39、*态度决定一切，细节决定成败。 40、雷电的洗礼，杜力顿的心！ 41、任何雷电也摧不毁杜力顿的心！ 42、*做好产品包装工作，保障产品最终质量 43、创新创业创辉煌： 44、杜力顿征服雷电的英雄！ 45、*抓紧每一到工序，做好每一件产品 46、*不好小看自我，人有无限可能。 47、效益源自创新 48、拥有杜力顿避雷有保证！ 49、*发现问题立刻报，及时处理要做好

如何拟写公益广告词

语言表达——广告词 如何拟写公益广告词 公益广告： “公益”就是“益公”。公益广告是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益。题材涉及环保、文明、公德、教育、交通、爱心等许多方面。 考场连线： 请看2003年高考语文全国卷第25题： 仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 （1）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。 改写为： （2）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚款。 改写为： 得体，指语言表达要符合场合、对象、目的等外部语境的要求。

公益广告的特点： 1.语言亲切、和善、简明、形象 2.主题鲜明，感情真挚 3.富有鼓动性，获取良好社会 效应 考场连线： 请看2003年高考语文全国卷第25题： 仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 （1）提示语：（教学楼）禁止喧哗，不许打闹。改写为： （2）提示语：（阅览室）报刊不得带出，违者罚款。改写为： 教学楼内不说话，没人把你当哑巴。 这里的报刊，你有看的权力，但没有带走的权力，否则罚款。 喧哗要罚款，打闹进政教。 " 1.语气生硬，不够和善

当你偷偷拿走报刊的时候，不要忘了还有一双眼睛在盯着你，同时，有一只写着“罚款”的手伸向你。 要么把报刊留下，要么把钱包留下。 你的一举一动都在我们的监视之内。 " 2.语带威胁，面目可憎。 别让自己口渴，不要搞得满头大汗。 它应该呆在属于自己的地方，不要逼迫它搬家 光着身子出去！ " 3.表意不清，主旨不明。 只有麻雀才喜欢叽叽喳喳，只有猴子才喜欢疯打疯闹，你想当麻雀和猴子吗？ 别卖弄你五音不全的嗓音，别展现你上蹦下跳的丑态。 不要露出你满嘴的黄牙，不要留下你发疯的身影。 " 4.丑化别人，令人反感。 除了呼吸什么也不发声，除了写作业什么也不做。 除了咳嗽什么声音也没有，除了喝水千万别张嘴。 " 5.说话绝对，难以做到。

如何拟写广告语

拟写广告语 先播放公益广告“妈妈洗澡”。分析它抓住了妈妈常给宝宝洗澡这个点,用“爱心”二字修饰妈妈,恰到好处,好似妈妈照顾家人有方,无微不至,让人听了倍感温暖,所以该广告一播放,立即以其浓厚得人情味引起哄动,收到了很好得广告效应。?一、广告词得特点 １、语言简洁广告词一般不超过两句，每句一般不超过七个字例如: 沸腾得事业,冷静得支持(奥柯玛空调)?苦苦得追求,甜甜得享受(伊利苦咖啡) ?２、句式整齐广告词得书写一般采用对偶句，或者两句得字数大致相等例如: 万众一心,众志成城 爱生活，爱拉芳?３、音韵与谐广告词还要注意适当押韵,读起来琅琅上口,便于记忆例如: ?白里透红，与众不同（雅倩化妆品) ?二、广告词中得修辞美 市场经济得繁荣促进了广告业得发展如今,广告做为一种促销手段已受到商家得高度重视,众商家不吝巨资做广告介绍、宣传、推销自己得产品,因而出现了许许多多新颖别致、意蕴丰富得好广告这些广告好比磁石一般强烈得吸引着您,让您一见倾心,一听倾耳,并给您留下深刻得印象本文试从语言修辞得角度谈一谈这些广告成功得奥秘 (一)双关 １、语义双关:利用词得多义条件使语句具有双重甚至多重意义，达到一石双鸟得效果 例⑴金猴皮鞋，令足下生辉“足下”一指脚下,二就是对对方得一种尊称,指第二人称“您”这样就使该广告具有了双重意义:穿上金猴皮鞋,不仅脚下生辉,而且使您整个形象光彩照人，大放溢彩?(2)您得健康就是天大得事――天大药业“天大”有双层意义:一为极其重要，二为公司名称表明天大药业为您得健康服务得宗旨 （3)小鸭,小鸭，顶呱呱“呱呱”一指小鸭得叫声，二顶呱呱就是极好得意思(在口语中)这样将洗衣机得品牌形象化、生动化,使人由呱呱得叫声很自然地联想到活泼可爱得小鸭子,从而深刻地记住这一品牌,另外还说明了小鸭洗衣机得质量(4)爱使万家乐(热水器）由于“使”得多义性，使这则广告具有三重意义:〈〉爱得使者就是万家乐〈〉爱使用万家乐〈〉爱,使万家欢乐真可谓一字传神,言简意赅,耐人寻味 (5)特步――非一般得感觉(特步鞋）这则“特步”运动鞋广告得精妙之处就在于“非”一般得感觉，它既表明鞋得质量不一般,又表明穿上鞋后得感觉不一般,更利用谐音,产生了穿上“特步”就会产生“飞”一般得感觉,从而实现广告得绝妙效果 ２、谐音双关:利用词得同音或音近条件,使语句具有双重意义,达到一箭双雕得效果 例⑴好面子洁面乳,只许痘留５天“痘留”与“逗留”同音,“逗留”意为短暂停留,极言时间之短这句话既说明洁面乳得治疗对象－－脸上得“痘”,又说明了洁面乳得功效神速“好面子”中得“好”字就是一个多音字,“好面子”既可理解为“好(ǎ)面子”,又可理解为“好(à）面子”这就使该广告又具有了双重意义,一方面说明了产品所能达到得功效:一定能使您脸上得“痘”消失得无影无踪,一定会给您留下一张

广告语宣传标语短信

广告语宣传标语短信 广告语、宣传标语、短信 广告类试题的出现不仅是语文适应社会的需要，更是语文走进生活的需要。《语文新课程标准》指出：“更多地接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律性。”广告题启发我们，学习语文一定要关注时代，关注社会，关注生活，力求创新。多阅读、品味经典广告语，自己学写广告语，我们将受到美的感染、智慧的熏陶，有助于提高我们灵活运用语文知识的能力。 一、纠错型 许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的陷阱，并将其还原，写在后面的括号内。 例1：空调机——完美无夏（瑕） 1、沐浴器——随心所浴（） 2、咳嗽药——咳不容缓（） 3、洗衣机——爱不湿手（） 4、蚊香——默默无蚊（），寝（）用彩虹。 5、麦当劳——年年有鱼（） 6、服装广告——衣衣（）不舍 7、饮料广告——有口皆杯（）

8、华素片广告——快（）治（）人口 9、黄河冰箱广告——领鲜（）一步 10、燃灶器具广告——烧（）胜一筹 11、汾酒广告语——喝（）酒（）必汾（）、汾（）酒（）必喝（） 12、涂料广告语——好色之涂（） 13、男性用品广告——男儿裆（）自强 14、自行车广告——乐在骑（）中 15、胃药广告——1234，未（）必治 16、治胃病的药物广告——无胃（）不治、无所胃（）惧 17、治疗痣疮的药物广告——有痔（）之士、痔（）在必得 18、去痘药物广告——战痘（）青春、趁早下斑（）、请勿痘（）留 19、芙蓉王广告——天下至爱，一王（）情深 20、眼病治疗仪广告——一明（）惊人 例2、专治毁容广告。下面是商家用谐音法给成语“ 整容”而产生的广告语，已为人们司空见惯。请你为它们恢复“真身”，写出正确的成语。 步步为赢（）酒负胜名（）天尝地酒（）有杯无患（）

公益广告词的拟写

公益广告词的拟写 各位评委各位老师大家好： 欢迎大家和我一起分享探讨语文学习的快乐。 今天我向大家介绍的是高考新考点——公益广告词的拟写，下面我从、、、、、、几个方面对本课设计实行说明。 一、教材分析 从近几年高考语文试卷来看，高考更为注重社会生活，也即说明“语文的生活化，生活的语文化”的趋势更为明显。那么，这也就要求平时的语文教学要更注重社会，注重生活。针对这个形势，“公益广告词”的创作拟写显然成为高考专题复习中的一个新考点，而高考语言表达类题型注重学生语言应用的自主性、灵活性的考查，也对学生自身的语文素养、思维逻辑水平、语言表达水平等提出较高的要求。据此，我整理了一些关于“公益广告”创作方面的方法，以期给学生一些理论性的指导，使他们的思维更为活跃，进而提升各方面的水平。我将安排一课时实行教学。 二、学情分析 本课的教学面对的是高三上学期的学生，他们的语文素养、阅读视野也还不错，动手水平也较强，能根据老师的要求查阅资料，上网搜索，并实行整合。但是这些学生虽有极其敏锐的触角，但缺乏用心体会语言文字内涵与魅力的心灵，虽有着极富个性的思想，但缺少规范而细致的表达。所以本课设计的力足点就在引导学生做生活中的有心人，多关心身边生活，注重公益事业，多看看、多想想、多记记、多练练，充分使用拟写手法写好广告词。 根据对教材及学情的分析，我立下本课教学目标，教学重难点、教法、学法、及整个教学设计，首先是 三、教学目标分析 依据新课程教育教学理念以及《2008语文高考考试大纲》中对语言表达类题型所做的要求是：能准确使用常见的修辞方法,掌握常见的语言表达技能，拟定以下教学目标。 1、知识与水平： 培养学生写公益广告词语言使用水平。开阔学生的语文知识视野，拓展语文课堂，提升学生的综合素质。 2过程与方法 ①能结合相关语文知识，赏析一些优秀公益广告词的艺术特色。 ②尝试使用适当的修辞手法和语言技巧拟写公益广告词。③建立“大语 文观”的学习意识，建立“留心处处皆学问”的研究意识，养成在生活中学习语言，随时积累语言素材的习惯。 3、情感态度价值观： 公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，通过赏析优秀的公益广告词提升情感认知，丰富情感体验，注重生活、注重社会。

拟写广告宣传语

拟写广告宣传语

拟写广告宣传语 学习目标：了解广告宣传语的含义；关注社会生 活，树立公益意识；学习如何拟写广 告宣传语 学习过程： 一、考点介绍 广告词的拟写一般放在第五大题（语言文字运用题第16或第17小题）考察，灵活多变；万变不离其宗，其特点可概括如下： 考察内容：与时代息息相关，与生活密切相连，体现大语文观，体现人文性，体现工具性，体现实用性。 考察形式：一般都是在规定了写作话题的基础上，自定立意，自主选材，语言有着特定的要求（多和修辞联系），既简明（有字数的限定10—20个字），又要符合应用文的特定要求。 二、考情回顾 1.（2004年全国Ⅰ卷）请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明(在10--20个字之间)。(4分) 示例：会说普通话，“知音”遍华夏。说

并说明理由。 广告宣传语：关注孩子，不要关住孩子。（答案不唯一） 理由：不要一味注重孩子的成绩，一味强调不让孩子输在起跑线上；要多关注孩子的身心健康，多关注孩子真正的需求。（言之有理即可） 三、赏析经典广告词，归纳其基本特点 1.内容具体，针对性强 珍爱生命，远离毒品节约方寸地，留于子孙耕 节约水资源，从你我做起手握方向盘，时刻想安全！ 书写的文明传递，民族的未雨绸缪（中国汉字听写大会） 2.以情感人，亲切温馨 爱生活，爱拉芳善待老人，就是善待明天的自己 威力洗衣机，献给母亲的爱 3.富有创意，简单易记 四、拟写广告词的方法技巧

1. （1）血，生命的源泉，友谊的桥梁 （2）普通话——人类沟通的桥梁 (3)说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情 (4)民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延 (5)a.谦谦君子，持重礼让；菁菁学人，惜物感恩 b.惜光阴百日犹短，看众志成城誓夺第一； 细安排一刻也长，比龙争虎斗谁与争锋！ c.励志报恩，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难； 笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁！（6）体彩手拉手，公益心连心 （7）你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱——吸烟者禁入 （8）小草对你微微笑，请您把路绕一绕 （9）献出的血有限，献出的爱无限 （10）好人献上一滴血，病者除却万分忧（11）沸腾的事业，冷静的支持（澳柯玛空调）（12）我说，你说，大家说，普通话是我们共同的语言 （13）一滴血，一片心，一份爱 （14）抓住时针的手腕，跟上分针的脚步，拽住

旅游广告用语的拟写技巧

旅游广告用语的拟写技巧 随着《新课标》的实施，旅游文化资源已经进入了地方课程，也越来越受到命题者的青睐。作为中学生，了解家乡的旅游文化资源，是必不可少的，符合《新课标》的要求。综观全国各地的中考题，旅游广告用语的拟写（个别的地方要求赏析），已经成为一项很重要的考查点，所以我们有必要对它进行一番审视。现结合电视上经常播放的旅游广告用语，简要谈一下其写作技巧。 一、典型旅游广告用语解析 1.追随圣人，品味泰山；和谐经典，儒风泰山。（山东电视台影视、生活、综艺频道） 解析：泰山之所以被尊为五岳之首，全然在于它丰厚博大的历史底蕴和文化内涵。泰山紧靠儒家孔子、孟子家乡，孔子又亲自登过泰山，至今泰山还有孔子登临处景点，受儒家文化的影响极大，也随之凸显了它的经典地位。又加上历代统治者在此举行的封禅大典，把泰山之尊的突出地位牢牢地稳固了下来。二者相互融合，合二为一，使之发扬光大。此句旅游广告用语，不仅诠释了泰山儒雅的历史文化品位，还把想急于了解泰山历史文化的游客深深地吸引住了，同时也把现代和谐文明的元素融合了进去，随之成为富有特色的典范旅游广告用语。 2.拜水都江堰，问道青城山。（中央电视台中文国际频道） 解析：都江堰是两千多年前李冰父子修建的水利枢纽工程，至今在发挥着它的重要灌溉作用，成为中华历史文明的一部分。青城山是中国道教的发源地，对中国的历史文化产生了极其深远的影响。此句旅游广告用语，不仅浓缩了两处深邃的历史文化内涵，并且把都江堰市水的神韵和山的灵气和盘托出，给游人铺设了一条探寻历史文化轨迹的道路。 3.感受黄山，天下无山。（中央电视台中文国际频道） 解析：相比较而言，黄山的历史文化底蕴要淡一些，而它的独特山水文化魅力却毫不逊色：它的山奇特、险峻。它的松大都生长在极顶和绝壁上，迎风招展，挺拔中显出秀美，尤其是松根系能分泌一种有机酸，慢慢溶解岩石，把石中的矿物盐类分解出来，为己所用。如此巧妙地结合，使得黄山的松与石产生了一种独特的风景。此句旅游广告用语，把黄山外在自然风光美景展现了出来，让游人流连忘返，产生如痴如醉的感受。 三则广告内容，都是关于山水的，但是侧重点各不相同：第一则重点突出儒家文化对泰山自然风光的影响，属于雅历史文化景观的具体呈现；第二则是按照历史的顺序平行推进，强调一水一山是都江堰的灵魂，属于雅俗文化景观的融合与补充；第三则把黄山自然景观的独特魅力表现了出来，是以俗山水文化景观展现在游人面前的，但也倾注了雅的文化品位。

广告宣传语大全

广告宣传语大全Last revision on 21 December 2020

广告宣传语 1、XX超市“粽”有情 2、童喜童乐 3、商品超低嫁欢迎您来娶 4、我是你的宝被（家纺节） 5、春春鱼动（春节鲜鱼特卖） 6、劝君多采些（情人节） 7、皂返有礼（洗化节赠洗衣皂） 8、齿齿情深（牙刷、牙膏、牙具特卖会） 9、望穿秋睡（初冬秋衣、睡衣、床上用品促销） 10、实心十一大放送（国庆节） 11、摇摇领鲜（生鲜节大摇奖） 12、瓜分恬夏（夏季水果节） 13、油投粉面大荟萃（粮油类促销） 14、读罢天下（图书 15、蜂蜜全国（鲜蜜促销） 16、义士饮喝乐九天（啤酒节，为期九天） 17、诸个亮君室（灯具大连展） 19、三锅宴易水壶（高压锅、电饭锅、不粘锅、热水壶，厨房用品促销） 20、美好佳缘（婚庆用品特卖会） 21、冷战爆发：还有大“汗”族主义吗（空调节） 22、美、利、坚合众国（刀具促销） 23、衣览众衫晓（服装节） 24、真行中华（维权315） 25、冷库吾情（冰吧开业） 26、轻薄也晶彩（液晶电视大联展） 27、千书万书礼花开（图书节） 28、万类爽天竞自油（中秋油品促销） 29、糖旺利施民 30、便宜无假货真优美 一站式购足全无敌（开业宣传） 31、衫登绝顶我为缝（服装节） 32、扇动风情（电风扇促销） 33、食看天下谁能敌（美食节） 34、走遍天下都不爬（婴儿学步车促销） 35、前悟古人后悟来者（图书展） 36、集体荤礼（鸡鱼肉蛋大比拼） 37、春风炊又省（春季厨具、炊具大联展） 38、鲜泛粽筒（端午节） 39、100％奖皆实（抽奖促销） 40、情衣棉棉（棉纺针织大展销） 41、咬知松糕节（中、西点特卖会） 42、欢乐五凉夜（夏季5天狂欢夜市） 45、先礼后冰（冰品促销） 46、洗笑颜开（洗化节） 47、花钱价下（特价促销）

如何拟写公益广告词

如何拟写公益广告词 教学目标: 1、了解公益广告的特点及作用。 2、学习品味、赏析公益广告词。 3、了解高考中公益广告类试题的命题形式。 4、根据需要拟写公益广告词。 教学重点: 1. 公益广告词的特点。 2. 学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 教学难点:公益广告词的特点——主题鲜明。 课时安排:1 课时。 教学过程: 一、导入新课:英特尔前总裁格罗夫曾说过:“整个世界将会展开争夺眼球的战役,谁能吸引更多的注意力,谁就能成为21 世纪的主宰。”可见,广告在当今世界就是魅力无限的。那么,广告的真正魅力在哪里呢？有句话说的好:“广告就是词语的生涯。”换言之,广告的魅力就就是语言表达的魅力。 明确: 1、商业广告提高产品知名度,促进产品的销售,获得经济利益。 2、公益广告:与商业广告不同,它就是“免费推销”某种意识与主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高她们的文明程度,获取良好的社会效益的广告。公益广告就是为了营造一种气氛与声势,即某种

社会氛围。从某种意义上说,一个城市,一个地区,一个国家公益广告的水平,就是这一城市、地区、国家民众文化道德水准与社会风气的重要标志。 公益广告的主要作用就是:传播社会文明,弘扬道德风尚。公益广告词的拟写 二、公益广告词的基本特点:（要求同学们结合下列广告词尝试归 纳） 节约方寸地,留与子孙耕！ 要想富,少生孩子多种树。 珍爱生命,远离毒品。 毒品毒品我恨您,就像老鼠恨猫咪。请别让柔弱的小草在脚下哭泣。因为您的一滴血,我的笑容不再苍白 送出一份爱心,收获明媚阳光 总结板书: 1、语言简明（平平淡淡才就是真,质朴的语言常常透露着一种亲切） 2、主题鲜明（该做什么,不该做什么;提倡什么,反对什么,必须明确的表达出来,让人一瞧就明白,绝对不能模棱两可） 3、感情真挚（真,就是讲真话,不讲假话。实,就是实实在在,不图虚名。市面上充斥的广告总就是大吹大擂,过分放大自己的优点,无法赢得大众的信任。所以创意的实话实说的广告反而出奇 制胜。美国某酒店有一则广告妙语:“本店素来出售掺水10％的陈香

(完整版)拟写广告语

拟写广告语 师：我们平时接触的广告很多，有没有一则广告词给你的印象特别深? 生：“李宁，一切皆有可能。”给人非常自信的感觉。 生：“海尔，我们一直在努力”。这则广告语给我鞭策：做人也应该一直努力。 生：“今年过节不收礼，收礼还收脑白金。”因为天天播，所以记住了。(众笑) 师：看来大家都是生活的有心人，现在，我给大家播放4段录像，请同学们注意看，注意记，它们各自的广告语分别是什么? (播放以下广告：可口可乐、雀巢咖啡、盗版软件、一只乌鸦口渴……) 师：哪位同学能说出刚才四则广告的广告语? 生：喝可口可乐，冰爽不凑合；雀巢咖啡，味道好极了；只有远离盗版，企业才能发展；保护环境，珍爱生命。 师：同学们找出前两则广告与后两则广告的区别吗? 生：前面两则是商业广告，后面两则是公益广告。 师：非常好。那大家可以谈谈你们对商业广告和公益广告的理解吗? 生：我觉得商业广告好像是追求利益，而公益广告则是为了维护人民的利益。 生：商业广告是为了推销商品，而公益广告是推销一种观念和道德。 师：同学们说的都很好。让我们来看看它们各自的定义是什么。 (投影：商业广告)(男生齐读) 广告者从长远的利益出发，在一定时期内反复使用的特定宣传语句。它的作用在于使消费者对企业经营特点及商品、劳务的独特优良个性的理解和记忆，形成深刻的印象，而这个印象，往往在无形中成为人们购买商品时的依据。 (投影：公益广告)(女生齐读) 不以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告。 公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。 师：哪位同学能根据以上文字对商业广告和公益广告的区别进行总结? 生：商业广告的广告语往往突出该产品的优势和特点，商家做广告是为了让更多的消费者购买他们的产品；而公益广告是宣传文明的道德观念，是为了影响人们的言行举止，提高整个社会的文明程度。 师：看来，大家已经掌握了商业广告与公益广告的区别。但是，你们知道广告语追求什么吗?有家酒店的生意非常兴隆，这和它的广告语颇有关系，大家看看它的广告好在哪里?(投影) 美国某酒店有一则广告妙语：本店素来出售掺水10％的陈香美酒，如果不愿掺水者，请预先说明，但饮后醉倒与本店无关。 生(七嘴八舌)：因为说实话；这家酒店很真诚；讲真话…… (板书：真) 师：真，是讲真话，是实实在在，不图虚名。这则广告语真话直说，容易产生真实感、亲切感，赢得了大众的信任。所以有创意的实话实说的广告反而出奇制胜。再看一则：(投影)某出版商手头压了一批书卖不出去，情急之下便给总统送去一本，并三番五次要总统提点意见。总统无暇应付他的纠缠，便回了一句；“这书不错！”于是，出版商便巧借总统名望，写下一句广告妙语：“__________”当然，这些书很快便一抢而空。 第二次，出版商又将一部书送给总统，总统上过一次当，这回便贬斥“这书糟透了!”书商的广告妙语又改为了“______”出于好奇和逆反心理，人们自然又是争相抢购。 第三次，总统干脆闭口无言了，而书商的广告妙语也改成了“______”果然，欲购者竞相“从速”，书商横财大发。 师：请同学们分小组讨论，这三根横线上应该分别填上一句什么广告语? (生分组讨论) 生：我们小组讨论的结果是：现在有总统认为不错的书出售；现在有总统认为很糟糕的

公益广告一些基本特点和拟写要求

拟写公益广告词类试题的要求公益广告的拟写要遵循正面宣传为主、提醒规劝为辅的原则，以高尚的情操引导人，以真挚的情感感染人，以清新优美的语言打动人，以新颖的创意吸引人。 在拟写的过程中，要注意： 一、内容具体，指向明确。 该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。例如：要求写爱护花木或珍惜土地的广告词，有人这样写：“珍惜我，就是造福全社会。”这是要“爱护花木”，还是“珍惜土地”，不知所云：而“绕行三五步，留得芳草绿”，“节约方寸土，留与子孙耕”，意思就具体明了，让人一看就明白。 二、语言简洁，朗朗上口。 公益广告是面向大众的，广告词太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。如：以“义务鲜血”为内容的公益广告词：“守望相助手牵手，鲜血救人心连心”；“点点滴滴汇心海，片片真情暖人间”。“我健康，我献血，我健康”。这几句有对偶，有排比，简洁明快。 三、构思新颖，富有创意。 广告是创意说话的。富有创意的广告词，是在用艺术的语言传播一种理念。因此，拟写广告词要用艺术的手法把话说道人的心坎上，实现“一语惊醒梦中人”的目的。例如：“因为你的一滴血，我的笑容不再苍白”这句献血宣传语，新颖生动，赋予了献血行为的全新的境界。 四、语气亲切温馨，充满人文关怀。 现代文明应该告别粗鲁野蛮，即使是对人们行为的约束和规劝，也应对个体生命给予高度的尊重和敬意。因此，好的广告词都应尽可能用“美”和“善”进行人格的诱导，激起人的崇高情感。例如“安全才能回家”，温馨体贴，远比“严禁超速行驶”更有人文力量。 公益广告一些基本特点 以道理倡导人公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。 以情感打动人人的态度是扎根于情感之中的，如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。 以创意吸引人公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。 那么，如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢？我很快转入下一步教学。 二、典题回放，掌握拟写技巧。 23、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）（2004年全国卷） 这是一道设计新颖、有时代气息与人文意义的好题目，考生可写的好词好句很多。 投影一 ①守望相助手牵手，献血救人心连心。 ②点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。 ③鲜血诚可贵，救人品更高。

如何拟写公益广告词

如何拟写公益广告词 教学目标： 1.了解公益广告的特点及作用。 2.学习品味、赏析公益广告词。 3. 了解高考中公益广告类试题的命题形式。 4. 根据需要拟写公益广告词。 教学重点: 1．公益广告词的特点。 2．学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 教学难点：公益广告词的特点——主题鲜明。 课时安排：1课时。 教学过程： 一、导入新课：英特尔前总裁格罗夫曾说过：“整个世界将会展开争夺眼球的战役，谁能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主宰。”可见，广告在当今世界是魅力无限的。那么，广告的真正魅力在哪里呢？有句话说的好：“广告是词语的生涯。”换言之，广告的魅力就是语言表达的魅力。 明确： 1、商业广告提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。 2、公益广告：与商业广告不同，它是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，

获取良好的社会效益的广告。公益广告是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。 公益广告的主要作用是：传播社会文明，弘扬道德风尚。 公益广告词的拟写 二、公益广告词的基本特点：（要求同学们结合下列广告词尝试归纳） 节约方寸地，留与子孙耕！ 要想富，少生孩子多种树。 珍爱生命，远离毒品。 毒品毒品我恨你，就像老鼠恨猫咪。 请别让柔弱的小草在脚下哭泣。 因为你的一滴血，我的笑容不再苍白 送出一份爱心，收获明媚阳光 总结板书： 1、语言简明（平平淡淡才是真，质朴的语言常常透露着一种亲切） 2、主题鲜明（该做什么，不该做什么；提倡什么，反对什么，必须明确的表达出来，让人一看就明白，绝对不能模棱两可） 3、感情真挚（真，是讲真话，不讲假话。实，是实实在在，不图虚名。市面上充斥的广告总是大吹大擂，过分放大自己的优

拟写广告语的技巧

拟写广告语的技巧 周亚兰 随着新课标的深入，中考中开放性试题越来越多，其中拟写广告语是其中一道亮丽的风景线，它不仅把语文和实际生活相联系，更能考察学生驾御与运用语言的能力，现探索一下这类试题的答题技巧。 首先了解一下其他省市的有关拟写广告语的试题，做到知己知彼，方能百战百胜。 1、2005浙江省课改实验区：浙江人民正致力于将浙江打造成文化大省。需要宣传浙江的名优特产，如杭州的龙井、金华的火腿、宁波的汤圆等。请选择一种名优特产，为其拟写一则广告语。 2、2005湖北黄冈课改实验区：在生活中，你一定品尝了不少家乡特产，请介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词。 3、2005山西中考试题：为了推动山西经济发展，为山西老陈醋设计一则广告语。 其次，我们要明白广告语的要求： 1、语言简明精练 2、内容关注主题 3、形式新颖别致 4、给人深刻印象 5、易读易记 做到以上要求，才能使人初见心为之动，再见情为之夺，三见志为之移，四见，产生购买欲望。 那么如何拟写广告语呢？有没有好的方法呢？我在教学实践中摸索出了如下方法： 1、词语活用法 美加净生发灵：聪明不必绝顶。 丰田汽车：车到山前必有路，有路必有丰田车 2、内涵法 迪比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传. 白沙集团：鹤舞白沙，我心飞翔。 3、攻心法

山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏 人头马XO：人头马一开，好事自然来 孔府家酒：孔府家酒，叫人想家 威力洗衣机：献给母亲的爱。 娃哈哈：喝了娃哈哈，吃饭就是香 4、谐音法 恒源祥：羊羊羊，发羊财。（羊----洋） 自行车：骑乐无穷。（骑-----其） 汾酒集团：汾酒必喝，喝酒必汾。（分久必合，合久必分） 5、矛盾法 新飞电冰箱：新飞广告做得好，不如新飞冰箱好 脑白金：今年过年不收礼，收礼还收脑白金。 傻瓜相机：聪明人选“傻瓜” 6、修辞法 美国眼镜广告：眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请给窗户按上玻璃吧！（比喻） 亚细亚商场：中原之行哪里去？郑州亚细亚（设问） 7、效果法 杉杉西服：不要太潇洒 饮食店：不许偷看 皇冠牌香烟：禁止抽烟，连皇冠也不例外。 8、实在法（实话实说） 舒肤佳：促进健康为全家农夫山泉：农夫山泉有点甜 蓝天六必治：牙好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香 雀巢咖啡：味道好极了。 麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽

公益广告词的拟写

公益广告词的拟写 近年来，高考语文试卷中拟写公益广告的试题频频出现。这类试题，表面上是考查写公益广告这种应用文的能力，实际上是检测综合素质（包括考查语文知识的视野和开展语文课外活动的成效）。学习撰写广告词，对规范自己的道德行为、优化人格修养、提高写作水平，都有良好的作用。 一、公益广告词的基本特点 （一）以理服人。公益广告是向公众宣传某种观念或行为准则的，应采用正面引导为主、提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。 （二）以情动人。人的态度是扎根于情感之中的，如果能把观念依附在容易被感知的情感成分上，就容易引发他人的同感。 （三）以创意吸引人。公益广告的品位来自思维性与艺术性的统一，重视在艺术的熏陶与濡染中让公众自己去思考，去体会，所以广告创意就显得尤为重要。 二、拟写公益广告词的注意点 如何才能写出情理兼备、创意独特的优秀广告词尼？ （一）指向明确。提倡什么，反对什么，必须具体明确地表达出来，让人一看就明白了；如果内容上含混模糊，就会让公众一头雾水。比如有的拟写的“珍惜我，就是造福全社会”，说的是要“爱护花木”，还是应“珍惜土地”？并不明确，而“绕行三五步，留得芳草绿”或“节约方寸地，留与子孙耕”，意思具体明了，希望人家做什么，不希望人家做什么，一看就明白。 （二）用语温馨。现代文明应告别粗鲁野蛮，即使是对人们行为的约束和限制，也应对个体生命给予高度尊重和敬意，体现一种人文关怀。因此，好的广告词都会尽可能用“美”和“善”的人格目标进行诱导，唤起他人的潜在欲望，或激起他人的崇高感，从而使外在的行为要求变成一种内在的自觉意识。比如“小草在睡觉，请不要打扰”，就远比“禁止践踏草地”来得有力量。 再从表现形式上看，有这样几个注意点： （一）多用修辞。修辞是语言艺术的花朵，运用各种修辞手法，可使广告词生动形象，活动多姿，增强宣传效果。 （二）力求简洁。要做到结构简明醒目，语言简练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。 （三）句式多样。拟写公益广告词时，整句、散句、长句、短句、常式句、变式句……各种句式都可使用。 （四）讲究押韵。讲究押韵的好处是读起来朗朗上口，吻诵易记。 三、公益广告词的类型 （一）以情感人型。亲情、友情、爱情等情感的融入，不仅能使广告词拥有生命，更重要的是便于沟通情感，激起共鸣。例如： 1、因为你的一滴血，我的笑容不再苍白。（公民义务献血） 2、生命鲜花的绽放，源自你鲜血的浇灌。（公民义务献血） 3、你血输在我身，你情溶入我心。（公民义务献血） 4、为何血浓于水？因有爱在其中。（公民义务献血） （二）修辞技巧型。运用比喻、谐音、对偶、拟人、排比、夸张等修辞方法，既通俗易懂、又亲切生动。例如： 1、地球是我家，绿化造大家。（植树造林） 2、别因有意思就有意“撕”。（图书馆）

拟写广告、宣传语教案

拟写广告、宣传标语语 （教案） 教学目标： 1.明确拟写广告、宣传标语的要求； 2.掌握拟写广告、宣传标语的方法，能按要求拟写出恰当的内容。 重、难点：能结合生活实际，拟写出符合要求的广告和宣传语。 教具：课件，多媒体电子白板。 课时：一课时 教学过程： 课前要求：为了保证课堂教学有序进行，听课质量稳步提升，请做到 以下几点： 1、认真听课，不做与课堂无关的事情。 2、勤于思考，要有独特的认识和发现。 3、积极发言，用顺畅的语言表达观点。 如果同意以上要求，请---掌—声--通--过！（掌声节奏鲜明，力求渲染气氛） 一、导入 中考在即，各类复习接踵而至，而“综合性学习”中有关广 告、宣传标语的拟写，一直是我们心头挥之不去的阴影之一，今 天，我们就直击中考，从中寻求答题技巧。大家都知道，语文与 生活息息相关，只要我们从生活中关注语文，在语文中体味生活，

就能找到行之有效的解决方法。本节，我们就专门学习广告、宣传标语的拟写方法。 二、新授 明确学习任务。（请高金鑫同学朗读） （任务简单，就两个，同学们有信心学好它吗？） 1、看图归纳“拟写广告、宣传标语”的基本要求。 明确：（1）、紧扣主题，切合语境，语言简洁，通俗易懂。（2）、委婉生动，句式工整，巧用修辞，不失诙谐。 2、再看一组图片，指出这些广告宣传语的震撼之处在哪里。 明确:（1）、俗语。（2）、诙谐幽默的流行语。（3）、修辞。（4）、贺词。（5）、诗句、成语。 3、小结：拟写广告、宣传标语的技巧。（小组讨论归纳） 二十四字“方针” ●扣主题切语境明对象抓特点●求工整讲对称言简洁讲押韵 （教师帮助学生理解，在具体拟写过程中可结合“方针”进 行。） 三、演习 练习（一）： 1、节约是中华民族的传统美德，然而随着生活水平的提高，浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动，请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标

公益广告词的拟写技巧教案资料

公益广告词的拟写技 巧

公益广告词的拟写技巧 教学设计 安徽省安庆市望江中学虞珍 教学目标： 1、赏析公益广告词，概括公益广告词的基本特点。 2、归纳拟写公益广告词的常用手法。 3、学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 4、理解各种公益广告词的内容，培养学生的社会责任感。 教学重点： 归纳拟写公益广告词的常用手法。 教学难点： 学习拟写规范、符合要求的公益广告词。 教学方法：讲解法、品读法、比较法、讨论法等。 教学用具：多媒体课件 课时安排：一课时 教学过程： （一）导入新课 某天早餐后，有个学生抽烟被校长抓到了，校长问他为什么抽烟。他说：“饭后一支烟，赛似活神仙——上海烟草。”第二天，他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。他说：“男人简单就好——爱登堡服饰。”第三天，他穿拖鞋上

学，校长说不能穿拖鞋上学。他说：“洒‘拖’情怀，舒适生活——贵人鲨家居拖鞋。” 第四天，他爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走。他说：“美特斯邦威——不走寻常路。”第五天，他爬墙又被校长了抓到，校长叫他以后不能再爬墙了。他说；“安踏——永不止步。”校长于是决定给他记过的处分，他问为什么。校长说：“动感地带——我的地盘我做主。” （出示课件） 第一组： 饭后一支烟，赛似活神仙——上海烟草。 男人简单就好——爱登堡服饰。 洒“拖”情怀，舒适生活——贵人鲨家居拖鞋。 美特斯邦威——不走寻常路。 安踏——永不止步。 动感地带——我的地盘我做主。 第二组： 春来小草醒，请您绕道行。 推广普通话，沟通你我他。 莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 守望相助手牵手，献血救人心连心。 今年送礼不收礼,收礼只受“彩票”礼。 每人节约一滴水，就可救助一片田。 学生讨论：这两组广告有什么不同？给你带来什么想法？

2020中考语文语言运用考点拟写宣传语、广告词(4页)

2020中考语文语言运用考点拟写宣传语、广告词 宣传语、广告是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。一般考查形式是创设一个情境或活动，要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。 1.宣传语注意事项： (1)内容具体，紧扣主题。宣传语要求人们该做什么，不该做什么；希望人们做什么，不希望人们做什么，必须具体明确地表达出来。 (2)语言简洁，通俗易懂。宣传语首先要醒目、易记，因此字数一定要少；其次要考虑宣传对象的大众性，用语要平实通俗，贴近生活。 (3)巧用修辞，妙传情意。可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法，写出新颖独特、具有号召力的宣传语。 (4)健康积极，亲切友善。好的宣传语一定是健康积极的，语气一定是亲切友善的。 2.广告词注意事项： (1)紧扣活动主题，有针对性，让人一眼就看到为何事、何物而写。 (2)语言要质朴亲切，简洁明确，思想要健康向上，同时又具有警示或启发的宣传效果。 (3)要讲究技巧，有创意性。可巧用修辞，增强感染力；尽可能押韵，使其朗朗上口，便于识记。 （4）注意音韵节奏（押韵）。

答题思路：可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。 中考例题如下： 1.（2019四川自贡）综合性学习(8分) 根据要求，完成21-22题。 为纪念“五四”运动一百周年，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动。 21.学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动，下面是××同学预约王老师的电话内容，其中有两处用语不得体，请找出并修改。(4分) 王老师，您好!我是×学校学生××，为纪念“五四”运动一百周年，学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，邀请您务必参加。学校安排我和您联系，我将到寒舍，拜访，请您对我们的工作进行指导，您看什么时间方便。 22.请为本次活动拟写一句宣传口号。要求:使用对偶修辞，不超过20字。(4分) 21.【解析】本题考查语言表达正误的辨析。题干指出文中的错误是“用误不得体”，据此来分析，可以看出其中的“邀请您务必参加”一句中“务必”使用不当，邀请老师参加活动，不可以命令的语气，可将其删去；“我将到寒舍拜访”一句中的“寒舍”使用也不当，“寒舍”是谦辞，是对别人称自己的家，应改为“贵府”或是“您家”。