小学毕业季经典语录
小学毕业季经典语录
1.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
2.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
3.毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
4.别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
5.不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。
6.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
7.不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
8.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
9.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
10.聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂
的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
11.从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。
12.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜。
13.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
14.分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。
15.分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。
16.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上，同时烙在我的心灵里。
17.还没有言别，你已消失于远方的地平线。我站着，如同一株小树那样平静。其次，我的心早随你而去。不知你是否察觉
18.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
19.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
20.尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
21.静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
22.离别时，留下一串艰难的足迹;相逢时，欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦，也就没有相逢的欢愉。
23.六个希冀的春天，我们播种了六次；六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
24.六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
25.六年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
26.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
27.你是我永远分不开的一棵树，你在左，我在右，人分开，而心不分开，你永远在我心，在我们的心中永不分开。你给我的礼物，就是你的友情。
28.鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
29.青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！
30.人生就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，
在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
31.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
32.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
33.生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
34.时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。分开后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能在相遇。
35.虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温柔清丽的面容，希望我们明天就能相逢。
36.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
37.我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
38.我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。
39.我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。
40.我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，
蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
41.我舍不得你走，但是你要走我也没法挽留，只能说声“一路顺风”!
42.我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。
43.无尽的人海中，我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。
44.武林门外送行舟，万种离情逐水。今夜月明何处泊，天涯回首不胜愁。
45.细细诉说，勿忘我?祝君美好，勿忘我。我爱你，请别拒绝，关怀、思念永恒，这是离别的一种甜蜜。
46.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
47.想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷:珍重啊，朋友!
48.想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!
49.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
50.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
51.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
52.愿你是一棵树:春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
53.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
54.愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
55.在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
56.在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。
57.在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!
58.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!
59.知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
60.祝你享受今日的无上幸福与欢愉，愿你得到明天的每一个良机与幸运。
61.昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
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季羡林语录 不完美才是人生
季羡林语录:不完美才是人生 2010-04-16 13:12:04| 分类：都市情感|举报|字号订阅 1、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。 2、根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。 3、时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相! 4、对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假;对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。 5、根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。 6、好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。 7、学者们常说：“真理愈辩愈明。”我也曾长期虔诚地相信这一句话。但是，最近我忽然大彻大悟，觉得事情正好相反，真理是愈辩愈糊涂。 8、歌颂我们的国家是爱国，对我们国家的不满也是爱国，这是我的看法。 9、我的工作主要是爬格子。几十年来，我已经爬出了上千万的字。这些东西都值得爬吗？我认为是值得的。我爬出的东西不见得都是精金粹玉，都是甘露醍醐，吃了能让人飞升成仙;但是其中绝没有毒药，绝没有假冒伪劣，读了以后，至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。 10、任何一个人，包括我自己在内，以及任何一个生物，从本能上来看，总是趋吉避凶的。因此，我没怪罪任何人，包括打过我的人。我没有对任何人打击报复，并不是由于我度量特别大，能容天下难容之事，而是由于我洞明世事，又反求诸躬。假如我处在别人的地位上，我的行动不见得会比别人好。
2014小学毕业活动策划方案
2014小学毕业活动策划方案 方案一：小学毕业派对活动策划方案 活动策划人：xxx 活动主持人：xxxx 报名参加时间：xxx 活动成员：xx人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：xx ￥ 共计：xxx（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。） 活动时间：xxx 活动地点：xxx 地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房 注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。 2.一切以自愿为原则。 3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。 4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：保护大家的人身安全，望谅解。） 5.聚会费用遵守AA制原则。 6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行”AA制补交”。 7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。 8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。 9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。）
10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。 方案二：小学毕业生大学校园行活动策划书 一、活动背景 在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展”李万村小学毕业生大学校园行”活动。 二、活动目的及意义 （一）搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。 （二）践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。 （三）让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。 三、活动主题 走进大学树立宏愿 四、主办单位 政法学院团委 五、承办单位 政法学院青年志愿者协会 六、活动方式 参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。 七、活动时间 年6月20日 八、活动组织成员
2021年小学毕业典礼诗歌朗诵
毕业时候不知道如何的用诗歌来表达我们心中的感想？我们一起来看看要怎么来朗诵诗歌 毕业诗歌 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想; 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望! 老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊 当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌母校啊 让我怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的飞机模型做好啦 老师，我的作文又发表啦 老师，合唱比赛我们得了第一名 还记得运动场上您焦急的目光吗 那是我们奋勇争先的动力啊 看到比赛胜利了， 您和我们一起欢呼雀跃 那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛
无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时 老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊!有什么能难得倒您呢 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您 用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
六年级主题班会心理健康教育
《调整心态，把握成功》心理健康教育主题班会 一、活动内容：调整心态，把握成功 二、活动背景与选题目的 （一）活动背景 六年级学生临近小升初的毕业季，虽说现在教育实行减压，不如前些年紧张了，但仍会有来自家长和老师的各种小压力，毕竟这是人生的第一个转折点。此阶段学生就容易出现情绪的波动，心理上的困惑，因此教师要从学生主要共性问题入手，为学生解除困惑，拥有健康积极的心态，勇敢从容面对即将到来的小升初小考验。 （二）选题目的 1.六年级的学习紧张激烈，学生要有很好的心理素质才可以更好地适应六年级的学习生活。这次活动，就是要让学生拥有积极健康的心态，适应六年级紧张而忙碌的学习，让学生们能轻松愉快地度过小学阶段的学习生活。 2.通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情感，使其拥有积极稳定阳光的情绪。 3.让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教育很好地结合起来。 (三）活动目标： 1．通过这一主题班会，让同学们明白考前做好充足的准备和调整心态的重要性，给予学生形成良好心态的建议方法。 2．增强学生自信，帮助学生摆脱自卑、胆怯、懒散、浪费时间等不良状态，从而更好地投入到学习中，做一个积极向上，心理健康的小学生。 3．进行心理辅导梳理，帮助学生调整心态，舒缓紧张，以积极的心态迎接考试。 4．让学生敢于发表自己的想法，培养学生团结互助精神，增强班级凝聚力。 5．缓解学生与同学、家长、老师之间的矛盾。 6六年级的学习紧张激烈，学生要有很好的心理素质才可以更好地适应六年级的学习生活。这次活动，就是要让学生拥有积极健康的心态，适应六年级紧张而忙碌的学习，让学生们能轻松愉快地度过小学阶段的学习生活。 7通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情感，使其拥有积极稳定阳光的情绪。
季羡林的经典名言名句
季羡林的经典名言名句 季羡林 ，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师。季 羡林的经典名言名句，我们来看看， 1、在人生的道路上，每个人都是孤独的旅客。 2、我虽然没有叹息过，但叹息却堆在我的心里。 3、人生是一首诗，微笑着对它，拾取点点诗意。 4、走在一条开满桃花的路上，云蒸霞蔚，前途似锦。 5、如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。 6、腐败的东西终究会灭亡，这是人类和大自然不变的规律。 7、时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相！ 8、只有能做到“尽人事而听天命”，一个人才能永远保持心情的平衡。 9、 她不会做荒唐的梦， 极小的得失可以支配她的感情。 她有一颗简单的心。 10、 人活一世， 就像作一首诗， 你的成功与失败都是那片片诗情， 点点诗意。 11、能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格 的好人。 12、人是百代的过客，总是要走过去的，这决不会影响地球的转动和人类社 会的进步！ 13、梦里遇到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候，梦却早不知道飞 到什么地方去了。 14、才到故乡的时候，树丛里还残留着一点浮翠，离开的时候，就只有淡远 的长天下一片凄凉的黄雾了。 15、人世间，云谲波诡，因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”，一个 人才能永远保持心情的平衡。 16、 如果人生真的有意义与价值的话， 其意义与价值就在于对人类发展的承 上启下，承前启后的责任感。 17、世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在 母亲身边，即使她一字也不识。 18、清华和北大各有其优点，清华强调计划培养，严格训练；北大强调兼容 并包，自由发展，各极其妙，不可偏执。 19、生活上要知足，学习上要不知足，工作上要知不足。只要积极进取，努 力工作，人民不会亏待，社会不会忘记。
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小学校园活动策划方案
小学校园活动策划方案 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。 一、活动主题 “行行礼、问问好，敬在我心”教育活动； “轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动； “伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动； 二、活动目的通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。 三、活动内容安排 9月份“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。 遵守八项行为要求 1见了老师主动打招呼。早上见了老师说“老师早！”日常见面说“老师好！”分别时说“再见！” 2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。 3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。 5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。 6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。 8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。 学唱课间三字歌 小学生，要注意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不可以窗户边，别打闹有危险，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不适宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高 10月份“轻轻走、悄悄说，静在我”教育活动 开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。 课间活动要求文明安全。 1.下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；
小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了,亲爱的母校
小学毕业诗歌朗诵词朗诵稿-再见了，亲爱的母校；六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水, 是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。回顾所来径，我们要感谢我们的老师。 他们和我们一起，早起晚归披星戴月， 他们欣慰着我们的进步， 他们烦恼着我们的烦恼， 他们梦想着我们的梦想。 不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故， 我们都不会忘记感激和报答老师。 因为在思想的世界里，是老师教会我们站立； 在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。 我们要感谢我们的学校 六年,两千多个日子， 我们在这里一起分担风雨，共享雨露。 在这里， 有我们最珍贵的回忆， 有我们最知心的朋友， 有我们最难忘的学习生涯。 告别母校， 让脚步沉重的不是行囊， 而是离别的悲伤； 再也不能漫步在校园的林荫小道， 再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱， 再也不能与恩师们探讨人生哲理，
再也不能与同窗畅谈生活与理想。 也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。 因为那无限的未来就要从现在开始， 明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味， 这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。 这份责任就是我们要学会爱， 爱我们的家人、我们的老师和朋友， 爱这个社会，爱伟大的祖国， 爱生生不息的中华民族和九州的土地。 我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅 因为昨天育才是我们的荣幸， 明天我们是育才的骄傲。 今天我们是育才园里的一缕芬芳， 明天我们是共和国的钢铁脊梁！ 告别熟悉的学校， 象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗， 在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；
季羡林作品精选经典语录
季羡林作品精选经典语录 1、人世间，云谲波诡，因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”，一个人才能永远保持心情的平衡。 2、清华和北大各有其优点，清华强调计划培养，严格训练；北大强调兼容并包，自由发展，各极其妙，不可偏执。 3、我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。 4、人是不应该没有一点儿幻想的，即使是胡思乱想，甚至想入非非，也无大碍，总比没有要强。 5、我希望尽上自己最大的努力，使我的老朋友，我的小朋友，我的年轻的学生，当然也有我的家人，都能得到愉快。我也决不会忘掉自己的祖国。只要我能为她做到的事情，不管多么微末，我一定竭尽全力去做。 6、梦里遇到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。 7、我从小就喜爱小动物。同小动物在一起，别有一番滋味。它们天真无邪，率性而为，有吃抢吃，有喝抢喝，不会说谎，不会推诿，
受到惩罚，忍痛挨打，一转眼间，照偷不误。同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然。不像同人在一起那样，应对进退，谨小慎微，斟酌词句，保持距离，感到异常的别扭。 8、有时候，这星光的海洋似乎已经达到了黑暗的边缘；我满以为，在此之外，已是无边无际的大黑暗了。然而，只要一转瞬，再往上一看，依然是一片星光。 9、我走到了一个歧路口上：一条路是桃花，一条路是雪。开满了桃花的路上，云蒸霞蔚，前程似锦，不由得你不想往前走。堆满了雪的路上，则是暗淡无光，摆在我眼前是终生青衾，老死学宫，天天为饭碗而搏斗，时时引“安静”为鉴戒。 10、倘若我迎着黄昏站在沙漠里，我一定能看着黄昏从辽远的天边上跑了来，黄昏永远不存在在人们的心里的。只一掠，走了，像一个春宵的轻梦。 11、既然决心活下去了，那就要准备迎接更残酷更激烈的批斗。这个思想准备我是有的。 12、才到故乡的时候，树丛里还残留着一点浮翠，离开的时候，就只有淡远的长天下一片凄凉的黄雾了。 13、人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，
小学毕业诗歌朗诵稿
小学毕业诗歌朗诵 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！ 老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊 让我怎样感谢您（合） 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 老师，我们一起去打球吧 老师，我的手抄报做好啦 老师，我的作文又发表啦 还记得考试时您焦急的目光吗？ 那是我们奋勇争先的动力啊 还记得看到比赛胜利了吗？ 您和我们一起欢呼雀跃 那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 无论何时，有您就有了我们的欢笑 看着我们一天天懂事了 您的脸上绽放出最欣慰的笑容 您的心啊，时刻都在为我们跳动 老师啊，六年级（一）班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 曾几何时 老师，我的裤子破了 老师，我的辫子松了 老师，我的午饭洒了 老师，爸爸妈妈又吵架了 老师……老师……老师…… 是啊！有什么能难得倒您呢？ 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师啊 真难为您 用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体 真难为您 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子 老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会忘记 您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记，您用并不伟岸的肩膀 托起我们人生的风景 还记得 语文课上，您百问不厌耐心讲解 那是我们登高的基石啊 一点点微小的成功 都赢来您热泪涔涔
小学毕业活动策划方案优秀模板
小学毕业活动策划方案
小学毕业活动策划方案 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼活动来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。 小学毕业活动策划方案1 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。 一、活动主题：梦想在这里启航 二、活动时间：20__年X月22下午3：30—4：40 三、活动地点：__大道__酒家一楼大厅 四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长 五、活动准备： 1.总协调、活动策划、主持稿(李__) 2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨X) 3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任) 4.演出节目(各班主任、科任老师)
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__) 6.选拔、培训主持人(何__) 7.六年级20名学生献花(李__) 8.带领学生给母校献礼(赵__) 9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余X) 10.新闻稿(旷X 11.教师寄语(周__) 12.拍照、催场(刘X) 13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__) 六、毕业典礼流程： 1.主持人宣布毕业典礼开始。 2.介绍到会嘉宾及领导。 第一篇：毕业感言 1.校园生活回顾：《我们的__附小》。 2.学生毕业感言(每班1名学生，共4名学生)。 第二篇：感恩老师 1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了!谢谢您!” 2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。 第三篇：感恩父母
季羡林的名言警句精选
季羡林的名言警句精选 季羡林 的名言警句有哪些呢？下面随小编一起看看季羡林的名言警句精选， 仅供参 考~ 1、 楼门外的人行道，不光是扫，而且是用肥皂水洗。人坐在地上，决不会 沾上半点尘土。 德国人爱清洁， 闻名全球。 德文里面有一个词儿 Putzteufel， 指 打扫房间的洁癖，或有这样洁癖的女人。 Teufel 的意思是“魔鬼”， Putz 的 意思是“打扫”。别的语言中好像没有完全相当的字。我看，我的女房东，同许 多德国妇女一样，就是一个不折不扣“清扫魔鬼”。 ——季羡林 《留德十年》 2、 《世说新语·任诞等二十三》第一条就讲到阮籍、嵇康、山涛、刘伶、 阮咸、向秀和王戎“常集于竹林之中，肆意酣畅”。这是一群酒徒。其中最著名 的刘伶命人荷锹跟着他，说：“死便埋我！”对死看得十分豁达。实际上，情况 正相反，他们怕死怕得发抖，聊作姿态以自欺欺人耳。 ——季羡林 《季羡林谈 人生》 3、 四十年代中叶的香港同今天的香港，有相同的地方，就是地少人多，但 是不相同的地方却一目了然：那时的香港颇有点土气，没有一点文化的气息，找 一个书店都异常困难。走在那几条大街上，街上的行人摩肩接踵，熙熙攘攘。头 顶上那些鸽子窝似的房子中闹声极大，打麻将洗牌之声，有如悬河泻水，雷鸣般 地倾泻下来；又像是暴风骤雨，扫过辽阔的大原。让我感觉到，自己确确实实是 在人间，不容有任何幻想。在当时的香港这个人间里，自然景观，除了海景和夜 景以外， 几乎没有什么可看的。 因为是山城， 同重庆一样， 一到夜里， 万灯齐明， 高高低低，上上下下，或大或小，或圆或方，有如天上的星星，并辉争光，使人 们觉得，这样一个人间还是蛮可爱的。 ——季羡林 《一生的远行》 4、 虽然在清华大学时都是同学，但因行当不同，接触并不多。此时却被迫 聚在一起， 几乎都成了推心置腹的朋友。 我们闲坐无聊， 便上天下地， 胡侃一通。 我们都是二十三四岁的大孩子，阅世未深，每个人眼前都是一个未知的世界，堆 满了玫瑰花，闪耀着彩虹。我们的眼睛是亮的，心是透明的，说起话来，一无顾 忌，二无隔阂，从来没有谈不来的时候，小小的车厢里，其乐融融。也有一时无 话可谈的时候，我们就下象棋。物理学家王竹溪是此道高手。我们五个人，单个 儿跟他下，一盘输，二盘输，三盘四盘，甚至更多的盘，反正总是输。后来我们 联合起来跟他下，依然是输，输，输。哲学家乔冠华的哲学也帮不了他。在车上 的八九天中，我们就没有胜过一局。 ——季羡林 《一生的远行》
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六年级毕业诗朗诵(用)
感恩母校 1：六月的风中带着淡淡的花香， 2：六月的花蕾孕育着丰收的希望， 3：六月的笑脸洋溢着欢歌笑语， 4：笑语的背后承载着淡淡的忧伤， 1：今天我们在这里欢聚一堂， 2：庆祝属于我们自己的最后一个节日。 全体合：六一儿童节 3：今天将是一个难忘的日子； 4：今天也必将是一个值得纪念的日子！ 全体合：啊，最后一个“六一”了！ 1：前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； 2：强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； 3：难忘过去的一幕一幕： 4：我的母校啊，您是莘莘学子的摇篮 全体合：母校啊！——我们深深地深深地爱着你 1：曾记得，那湛蓝的天空，碧绿的草地， 2：曾记得，那明亮的教室，博学的老师。 3：在这里有我们敬爱的老师，有我们亲爱的同学， 4：在这里，有我们珍贵的回忆有我们最知心的朋友，有我们最难忘的恩师。 全体合：六年光阴转眼即逝，母校处处让人留恋。 1：难忘六年的小学生活，难忘师生情谊 2：忘不了，六年的风风雨雨，忘不了，六年的点点滴滴 3：曾经为了一个问题争执不休， 4：曾经因为彼此的误解而针锋相对； 全体合：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即将分别的时候都将变成了温馨的回忆！ 1：难忘我成功时，你真心的喝彩；合：喝彩 2难忘我失败时，你热情的帮助；合：帮助 3：六年前，我们还是懵懂无知的孩童， 4：今天，我们已成为勤奋好学的有志少年，我们每一点每一滴的进步，无不凝聚着老师的谆谆教诲，殷切的期盼。 全班合：老师啊老师，我不能将您忘记！（鞠躬） 1生病时，您嘘寒问暖的关怀， 2：犯错时，您语重心长的规劝， 3：谈心时，您亲切和蔼的笑脸， 4：让我们感到了亲情般的温暖。 全体合：老师啊老师，您将永远是我们生命中最深情的呼唤！ 1：老师啊，母校我们就要离开您！收起往日的嬉戏，带着深深的依恋，我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方。 2：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声朗朗 3：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方 男：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡 女：你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光 4：母校啊当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌 合：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊让我怎样感谢您 4老师，我们就要毕业了，六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 合：怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛 全体：看着我们一天天懂事了您的脸上绽放出最欣慰的笑容您的心啊，时刻都在为我们跳动。
2021年小学毕业典礼活动方案
2021年小学毕业典礼活动方案 一、主题：《栀子花开扬帆远航》------XX小学20XX届小学毕业典礼 二、时间：X年X月X日上午8:30开始 三、地点：五楼报告厅 四、参加人员： 学校领导（校长、德育处、分管六年级）、毕业班全体师生、部分家长代表、部分五学生学生代表 五、活动准备： (1)、主持人：六（3）XXX六（5）XXX (2)、布置会场：毕业班5个班主任等 六、活动目的： 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。 七、活动流程： 1．主持人宣布典礼开始并介绍嘉宾 2．全体起立，奏国歌 3、大屏幕滚动播放六年级制作的电子相册（方友谊） 4.校长致辞（生献花） 5.节目1（古筝合奏《春江花月夜》）朱正月
6.毕业班学生代表发言（六2 XXX） 7.五年级学生代表发言（五5 XXX） 8．毕业班家长代表讲话（六4 XXX） 9.节目2（拉丁舞表演：艺术班） 10．少先队员为所有六年级教师献花（22束） 教师寄语（主科教师） 11.节目3（诗朗诵《扬帆远航》每班1人） 12．颁发奖状： 校园之星、校园好少年、校园十佳少年、编程省市竞赛、魔方比赛等 13．校长颁发毕业证书，学生代表上台领取（每班1人） 14．主持人宣布典礼结束，各班有序退场,返回各班教室。 八、学生活动安排： （1）毕业班学生代表发言:六(2)XXX 五年级学生代表发言：五(5)XXX 毕业班家长代表发言：六(4)XXX （2）诗歌朗诵名单：六（1）XXX六（2）XXX六（3）XXX 六（4）XXX六（5）XXX （3）颁发毕业证书学生代表：六（1）XXX 六（2）XXX六（3）XXX 六（4）XXX六（5）XXX （4）给校长献花的学生：XXX （5）给毕业班教师献花的学生：六（1）XXX、XXX、XXX、XXX、宁琳六（2）XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 六（3）XXX、XXX、XXX、
季羡林语录经典语录大全
季羡林语录经典语录大全 1、自己生存，也让别的动物生存，这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存，这就是恶。 2、“要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。” 3、“就是不一定把所有的话都说出来，但说出来的话一定是真话。” 4、“我快一百岁了，活这么久值得。因为尽管国家有这样那样不可避免的问题，但现在总的是人和政通、海晏河清。” 5、“我的家乡在山东。泰山的精神实际上就是中华民族的精神。” 6.根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。 7.时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相! 8.对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一
个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假;对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。 9.根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。 10.好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。 11)知足知不足，有为有不为。 12)对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。 13)好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。 14)我交了一辈子朋友，究竟喜欢什么样的人呢?约略是这样的：质朴平易;硬骨头，心肠软;怀真情讲真话;不阿谀奉承，不背后议论;不人前一面人后一面;无哗众取宠之意，有实事求是之心;考虑个人利益也为别人考虑;关键是个真字，是性情中人。 15)每个人都争取一个完美的人生。然而，自古及今，海内海
小学毕业的催泪诗歌
小学毕业的催泪诗歌 1.不知不觉， 又到了一年的毕业季， 以前总是一块打打闹闹， 说说笑笑的人也要分离了。 千言万语道不尽师恩难忘， 万语千言诉不尽同窗情谊。 时间很短，转眼各奔东西； 时间很长，满满都是回忆！ 他日相聚，将是最好的自己。 2.在青春的眉头，手中许多拥有，时间、精力、聪明，愿你志存高远； 在青春的眉头，心中许多拥有，理想、信念、追求，愿你脚踏实地；在青春的眉头，世界很大、风光很美，愿你能跨越青春的羁绊、无畏前行，抵住迷惘和诱惑，刚毅果断； 在青春的眉头，一切都刚刚开始，也刚好刚刚开始， 愿勤奋、执着、坚毅、进取 愿自尊、自爱、自信、自强
青春为纸，拼搏为墨 愿写尽青春不枉，芳华不负。 愿我们不负自己的梦想，不负父母的养育，不负恩师的期望， 望青春斗志昂扬，一身热血， 望青春学识累累，为梦想拼搏。 3.青春是一首唱不完的歌，青春是一首读不完的诗，青春，是一张张灿烂的笑脸在镜头前定格。这三年的日子里，有你们的泪水，有你们的欢笑，你们从天真烂漫走向稳重成熟，从稚嫩孩童长成了翩翩少年。 此刻分别是为了彼时的重逢，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，毕业并不意味着结束，而是人生新的起点！就让青春的生命之舟在新的岁月港湾起航、乘风破浪，驶向璀璨的未来！ 4.云海天涯两渺茫，何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场，不诉离觞！毕业生列队走到台前，向师长、向母校鞠躬致谢，与同学们挥手道别。在全体毕业班教师的目送中，孩子们朝向更广阔的天地，迈向更远大的明天。 5.火热的六月，收获满满。满载祝福的学子们即将踏上新的征程。青春永不散场，你我从未别离。策马扬鞭蓬勃少年今朝追风去，豪情满怀志向高远未来犹可期。祝福新朝阳，祝福同学们，愿你们天高海阔，展翅翱翔！
小学毕业典礼活动策划方案
小学毕业典礼活动策划方案 一、活动背景意义： 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的 学习生活，表达毕业生对母校、老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩 的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进! 二、活动主题：感恩 三、活动时间：2017 年7 月7（星期五）早上 四、活动地点：学校操场舞台 五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生。 六、活动准备： 1 、场地设计：梦想之门、鲜花（学校负责） 2、活动拍摄：吕雪菲老师负责 3 、音响、节目音乐：李春雨老师和各班主任负责 李春雨老师：当天的麦克风、音响、节目的背景音乐播放 各班主任：提前把班级节目的背景音乐交给李春雨老师 4、毕业感言：两个学生代表（区坚梅老师负责） 5 、说一段毕业寄语：（五个班主任） 6 、选拔主持人、讲稿：（区坚梅、林翠薇老师负责）
7、六年级20 名学生献花：鲜花+届时学生排位顺序（莫玉瑜老师负责、2至5班班主任提 供学生名单，每班 5 人） 8 、座位安排：搬蓝色塑料椅子各班配班老师当天早上协调安排 9 、梦想之门留影：由各班主任、科任老师一起带领学生，按班顺序轮着的拍照留念 10 、班级节目：每班提供一个节目（各班主任负责） 七、毕业典礼议程 1、主持人宣布毕业典礼开始。 2 、六 2 至六 5 班按主持人安排上台表演节目 3、班主任按 1 至5 班顺序对学生发表寄语 4 、两个学生代表发言 5 、校长讲话 6 、六一班大合唱《明天会更好》，同时，安排20 个学生向在场的领导、老师送花 7、主持人宣布典礼结束。 8、个班轮流到梦想之门拍照留念 备注：当天学生统一穿校服、戴红领巾。
小学毕业季诗歌朗诵稿
小学毕业季诗歌朗诵稿 小学毕业季有哪些可以在毕业典礼上朗诵的诗歌，以下是XX整理的一些诗歌，希望对你有帮助。 小学毕业季诗歌朗诵稿一六年时光过去了 仔细看啊 那一步步脚印 是我们成长的足迹啊 三年前向日葵下 布满快乐的气息 看啊 那一朵朵向日葵 是我们友谊的象征啊 还记得一年前 那场拔河比赛吗 我们的头上都冒出了细细的汗珠 可还不放弃 最终我们赢了 时间过的真快啊 小学时光就快完了 我们都该进入一个新的学习阶梯 又要分别了
我的朋友 小学毕业季诗歌朗诵稿二六年的时光如飞而去 六年的酸甜苦辣 永记心中 转眼间 毕业证书已经发下 转眼间 纪念册上的一张张笑脸 只在册间 看着那一张张熟悉的脸 真不舍得 可是 日子却不给我们太多的解释 毕业 象征着将要分开 毕业 象征着我们可能以后找不到彼此 毕业 我们将要迈入一个新的学期 毕业 终究是一个
让我们分开的魔鬼 却 又是一个给我们光明和希望的 天使 让我们在毕业的 酸甜苦辣中 逃脱出来 远离不舍 开始我们新的一天!! 小学毕业季诗歌朗诵稿三燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想; 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望! 老师啊，母校?? 我们就要离开您?? 收起往日的嬉戏?? 我们静静地?? 走过校园每一个角落 ??走过我们生活了六年的地方???? 那阳光明媚的教室?? 多少次聆听我们，书声朗朗??
那沉默无语的黑板?? 多少次书写我们，知识秘方?? 那宽阔平坦的操场?? 多少次留下 我们，笑声飘荡??那清脆悦耳的铃声?? 多少次提醒我们，珍惜时光???? 老师，我们就要毕业了?? 六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过? ?我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影?? 老师，我们就要毕业了?? 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落? 您的孩子已经长大……? 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼， 象海外赤子看到了五星红旗，(行队礼)在 离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 (少先队代表献花) 再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的
名人经典语录90句
名人经典语录90句 鲁迅 1. 人生最痛苦的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。《娜拉走后怎样》一九二三年 2. 我们目下的当务之急，是：一要生存，二要温饱，三要发展。苟有阻碍这前途者，无论是古是今，是人是鬼，是《三填五典》，百宋千元，天球河图，金人玉佛，祖传丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。」《忽然想到》一九二五年 3. 专制者反面就是奴才，有权时无所不为，失势时即奴性十足。《谚语》一九三三年 4. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。《再论雷峰塔的倒掉》 5. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》 老舍 6. 雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在这个没有公道的世界上。《骆驼祥子》 7. 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。《养花》 8. 人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，但却失去了根。有母亲，是幸福的。 9. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。 10. 经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。《骆驼祥子》 钱钟书 11. 说大话哄人惯了，连自己也哄相信--这是极普通的心理现象。《围城》 12. 假使爱女人，应当爱及女人的狗。那么真心结交朋友，应当忘掉朋友的过失。《围城》
13. 爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。《围城》 14. 旅行是最劳顿，最麻烦，叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人，才可以结交作朋友。 15. 一个人的缺点正像猴子的尾巴，在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。《围城》 张爱玲 16. 你如果认识从前的我，也许你会原谅现在的我。张爱玲《倾城之恋》 17. 因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。出自张爱玲与胡兰成的情书 18. 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”《爱》 19. 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。《花凋》 20. 我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而，制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。李叔同 21. 物忌全胜，事忌全美，人忌全盛。 22. 以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。 23. 才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明不足则多察。理不足则多辩。情不足则多仪。 24. 人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。 25. 我不知何为君子，但每件事肯吃亏的便是；我不知何为小人，但每件事好占便宜的便是。 丰子恺 26. 不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。 27. 你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
小学毕业派对活动策划方案
小学毕业派对活动策划方案请大家就聚会地点、时间、时长、内容，广泛发表意见！我们将合理的进行修改，并张贴通知。 活动策划人： 活动主持人： 报名参加时间：年月日上午至月日下午截至 活动成员：人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：￥ 共计：￥（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。） 活动时间：年月日时分至时分 活动地点：「」 地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房 注： 1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。 2.一切以自愿为原则。 3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。 4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。（原因：
保护大家的人身安全，望谅解。） 5.聚会费用遵守AA制原则。 6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。 7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。 8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。 9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。（原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。） 10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。
毕业班班会主题
毕业班班会主题 小学毕业班主题班会活动目的 1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史，增强了民族自信心和自豪感。 2、通过活动让学生懂得报效祖国，要从我做起，从现在做起，从身边的事做起。 活动形式： 讨论诗朗诵讲故事歌表演电影片段赏析等活动地点： 多功能教室活动准备： 1、主题串联词的准备。 2、诗歌，电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。 活动过程： 一、队仪式（略）二、宣布队会开始主持人男： 一个拥有五千年历史的民族；主持人女： 一个始终高举文明圣火的民族；主持人男： 一个爱好和平的民族；主持人女： 一个自强不息、团结统一的民族；合： 那就是我们中华民族。 主持人女： 为了解我们中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化。 主持人男： 1/ 8
为了让我们能从小立志报国，以实际行动，弘扬民族精神，做新时代的主人。 合： 我们在这里举行叶甸中心小学六（3）爱我中华立志报国的主题班会。 三、回顾历史主持人男： 60 年前，也就是主持人女： 稚嫩的脸蛋，小小的身影，就拿起刀，用自己的智慧，用满腔的爱国情怀去报效祖国，真是太了不起了。 我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。 节目 2： 播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》主持人男：看了录像，我想这时大家的心情是复杂的，难受的。 那请你说说你刚才的感受好吗？（同学相互交流感受）主持人女： 这又是一场让侵略者胆寒的战争，打完最后一颗子弹，狼牙山五壮士毅然砸跳崖；主持人男： 被敌人围困河边，誓死不屈的 8 位战士手挽手沉入江底；主持人女： 东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息，牺牲后，日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟没有一粒粮食主持人男： 2