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中考语文总复习资料大全

中考语文

总复习资料大全汇编

第一讲语音和汉字 (3)

第二讲词语和句子 (17)

第三讲语言运用 (32)

第四讲文学常识 (54)

第五讲背诵默写 (67)

第六讲诗词赏析 (80)

第七讲综合考查 (99)

第八讲其他训练 (107)

第九讲文言文阅读 (114)

第十讲记叙文阅读 (161)

第十一讲说明文阅读 (216)

第十二讲议论文阅读 (284)

第十三讲学作品阅读 (353)

中考语文总复习参考答案 (448)

第一讲语音和汉字

【考查要点】

语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中指出：①能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。③临摹名家书法，体会书法的审美价值。

【知识疏理】

本部分涉及的知识点主要有：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。【试题特点】

语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。

【解题导引】

例1．（2004·重庆北培实验区）下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（）A．住宿（xiǔ）衬托（chèn）天伦之乐（lén）

B．探究（tān）馈赠（kuì）生机盎然（àng）

C．祈祷（dǎo）携带（xié）肃然起敬（sù）

D．哺育（pǔ）绽放（zhàn）怡然自得（yí）

此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解答此类题可用两种简便方法：

排除法和直接筛选法。就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，再继续查找，留下的项就是答案。直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。其他各项可不加过问。此题可用排除法。A项有两处错误，“住宿”中的“宿”应读“sù”，“天伦之乐”中的“伦”应读“lún”，这两个字都是多音字；B项中的“探”应读“tàn”；C项没有错误，为本题的正确答案。D项中的“哺”应读“bǔ”。

解答此类题首先要认真审读题干，明确题目要求，看清是选“正确”的还是选“有误”的，或者是选出“加点字的读音与所给的读音完全相同的一项”，或者是“加点字读音完全相同的一项”。

例2．（2004·黄冈）读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。

①不少的人对工作不负责任，niān（）轻怕重。

②黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如dǐ（）。

③吏二缚一人诣（）王。

④菊之爱，陶后鲜（）有闻。

这是一道主观题，也是一道综合考查题，要求考生正确区分并使用同音字、形似字正

确书写汉字，不写错字、别字，同时能给古汉字注音。①句中应写“拈”，②句中“底”和“砥”、“抵”既是同音字，又是形似字，区分难，书写时也易混淆。根据语境应填“砥”。

③句中的“诣”应读“yì”。④句中的“鲜”是多音字，句中是“少”的意思，应读“xiǎn”。本题的答案是：①拈②砥③yì④xiǎn

例3．经过初中三年的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你从课文中选取一句你最喜欢的话，写在下面的横线上。

例4．书写及语音基本功考查。

说明：本题不需要直接作答，依据你的卷面书写及语言表达基本功来评分。

这两道题分别是湖北武汉市和恩施市题，都是书写题，也是两道创新题。例3的创新之处在于：题干首先用很亲切的语言肯定考生经过三年的语文学习，字一定写得更漂亮；然后让考生自己从课文中选喜欢的一句话写在横线上；第三是通过对这句话的书写展示自己最好的字。例4的创新之处在于：把全卷书写作为一道题。这种对书写的倡导是很有意义的。解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要熟悉汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；能借助汉语拼音认读汉字。二是要熟记字形、了解字义，尤其是同音字和形似字；三是要按照笔顺规则用硬笔写字，注意字的间架结构。

【常见失误】

解答这部分试题常见的毛病是考生受方言的影响，在声母卷舌或不卷舌、韵母是鼻音还是边音上出差错。还有就是多音字的问题，考生也常常产生失误。

【考点精练】

1．（2004·天津）下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．附和（hé）离间（jiàn）称职（chèng）

B．嗜好（shì）辍学（zhuì）畸形（qí）

C．惬意（qiè）挑衅（xìn）腼腆（tiǎn）

D．弓弦（xián）玷污（zhān）恐吓（xià）

2．（2004·海淀）词语中加点字注音完全正确的是（）

A．铿锵（qāng）挪动（nuó）不无裨益（bì）

B．琴弦（xián）褴褛（lǚ）载歌载舞（zài）

C．兑换（duì）处理（chù）哄堂大笑（hōng）

D．摇曳（yè）别墅（shù）大事渲染（xuān）

3．（2004·海淀）文言加点词注音和解释不正确的是（）

A．夙夜忧叹（sù）一狼洞其中（打洞）

B．人不知而不愠（yùn）才美不外见（同“现”，表现）

C．及郡下，诣太守（yì）小大之狱，虽不能察，必以情（案件）D．属引凄异（shǔ）域民不以封疆之界（因为）

4.（2004·遂宁）下列词语中加线字注音正确的一项是（）

A.喑哑（yīn）裨益（bì）粗犷（kuǎng）迥异（jiǒng）

B.禁锢（gù）玷污（diàn）狭隘（ài）不屑（xuè）

C.雾霭（ǎi）缄默（jiān）附和（hè）拮据（jù）

D.畸形（jī）造诣（yì）渲染（xuàn）坚韧（rèn）

5.（2004·佛山）选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项。（）

A.绚丽（xuàn）修葺（qì）

B.酝酿（liàng ）涉猎（shè）

C.粗糙（zāo）龟裂（jūn）

D.轩榭（xiè）迸裂（bìng）6．（2004·湛江）下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( ) A．衷心(zhōng) 衣着(zháo) B．枯萎(gū) 侥幸(xiāo)

C. 凝重(níng) 应和(hè) D．谦逊(sùn) 婆娑(shā)

7.（2004·广西）下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

A.债券(ｊｕàｎ) 和谐(ｊｉē) 分外(ｆèｎ) 挑拨离间(ｊｉàｎ)

B.动辄(ｚｈé) 腼腆(ｔｉǎｎ) 干涸(ｈé) 更新换代(gēｎg)

C.谦逊(ｘùｎ) 执拗(àｏ) 招聘(ｐìｎg) 破绽百出(ｚｈàｎ)

D.恐吓(ｘｉà) 檄文(ｘí) 纸砚(ｘàｎ) 随声附和(ｈè)

8.（2004·北海）下面加点字注音正确的一项是（）

A.酝酿(yùn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jīn)

B.蜕变(tuì) 畸形(qí) 根深蒂固（dì）

C.修葺(qì) 窥视(guī) 杞人忧天(qǐ)

D.猝然(cù) 镂空(lòu) 拈轻怕重(zhān)

9．（2004·贵阳）选出加点字注音错误的一项。( )

A．行阵(háng) 尴尬(gān) 豁免(huò)

B．惬意(xiá) 拮据(jǖ) 穷匮(kúi)

C．恻隐(cè) 社稷(jì) 驽钝(nú)

D．侏儒(zhū) 打盹(dǔn) 篝火(gōu)

10.（2004·哈尔滨）加点字注音完全正确的一项是（）

A. 徜徉（cháng）纤维（xiān）称心（chèng）苍穹（qióng）

B. 斟酌（zhēn）归宿（sù）迁徙（xǐ）婆娑（suō）

C. 粗糙（cāo）校对（xiào）卓越（zhuó）枢纽（shū）

D. 虐待（nüè）狼藉（jí）玷污（zhān）教诲（huì）11．（2004·永州）下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A．嶙峋(lín) 龟裂(guī) B．清洌(liàn) 殉职(xùn)

C．黄晕(yūn) 诧异(chà) D．确凿(záo) 行辈(háng) 12．（2004·株洲）下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）A．威慑（shè）炽热（chì）惊心动魄（pò）

B．渲染（xuàn）畸形（jī）迥然不同（jiǒng）

C．可恶（è）玷污（zhān）杳无消息（yǎo）

D．沮丧（jǔ）屹立（yì）同舟共济（jì）

13.（2004·西宁）请把四组词语中加点字的读音完全正确的一项选出来。（）

A.湍急（tuān）归省（shěng）随声附和（hè）拈轻怕重（zhān）

B.歇憩（qì）提防（tí）千呵万护（hē）揆情度理（dù）

C.畸形（jī）龟裂（jūn）面面相觑（qù）姹紫嫣红（chà）

D.追溯（sù）供给（gěi）风流倜傥（tǎng）屏气凝神（píng）14．（2004·临沂）画线字注音完全正确的一项是（）

A．提防（tí）蹒跚（pán）燃炽（chì）挑拔离间（jiàn）

B．蹉跎（cuō）盘踞（jù）湛蓝（zhàn）拈轻怕重（niān）

C．辍学（chuò）确凿（záo）憎恶（è）肆无忌惮（dàn）

D．罹难（lí）造诣（zhǐ）修葺（qì）接踵而至（zhǒng）15．（2004·广安）下列加点字注音有错的一项是（）

A．竹篾（miè）B．成绩差（chà）

C．仄仄（zàzà）的楼梯D．撺掇（cuān duo）起来16．（2004·泸州）下列加点字注音正确的一项是( )

A．斗笠(lì) 攒(zhuàn)积B．黄晕(hùn) 忍俊不禁(jīn)

C. 归省(shěng) 修葺(qì) D．阴晦(huì) 诘(jié)责

17．（2004·内江）下列词语中加点字读音不完全相同的一项是（）

A．谛听缔造帝王递增B．休憩迄今器材哭泣

C．定单绽开锭子沉淀D．义务游弋艺术议会

18．（2004·四川）下面加点字注音完全正确的一项是（）

A．酝酿（ràng）有条不紊（wěn）姹（chā）紫嫣红

B．姹（chà）异悄（xiāo）无声息安然无恙（yàng）

C．峰峦（luán）不省（shěng）人事嗟（jiē）来之食

D．阔绰（chuò）坚持不懈（xiè）相形见绌（chù）

19．（2004·呼和浩特）读下面的句子，根据拼音填写汉字，给加点的字注音。

①桥在河上，位置较低，kuí（）情度理，不可能使人产生月亮从那个方向落下去了的印象。

②德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌（）。

③阴mái（）弥漫的冬天是毫无生气的季节。

④容不得束缚，容不得羁（）绊，容不得闭塞。

20（2004·湟中）将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。

长江三峡以其险jùn 的地形、绮丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹闻名xiá迩，是世界著名的旅游胜地。

21．（2004·福州）根据拼音在田字格里工整地写出汉字，并给加点字注音。

shǎn shuòyúnchèn

①星光②结构

③春风和煦（）④一唱一和（）

22．（2004·兰州）给加点的生字注音。

峥嵘（）岁月相形见绌（）沁（）人心脾

23．（2004·河南）给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。

（1）惟妙惟肖（）（2）参天耸（）立

（3）yǎn（）旗息鼓（4）jī（）形发展

24．（2004·荆州）在括号中清晰地填写常用字。

下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，sǎ（）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将fù（）在棒上的shéng（）子只一拉，那鸟雀就zhào（）在竹匾下了。25．（2004·十堰）根据拼音用正楷写出汉字。

chóu tián sǎ

①（）划②（）静③挥（）自如

26．（2004·常州）阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。

你的价值，决定于你在多大程度上解放你自己，开tuò你自己。你是平平淡淡，抑或轰轰烈烈，只在于你如何去选择；你是停zhì沉寂，还是奔téng呼啸，只在于你怎样去拼bó。（王安雄《生命之琴》）

27. （2004·淮安）根据拼音用正楷写出相应的汉字。

gǒu lún

①一丝不②巧妙绝

jiàng náo

③别具心④不屈不

28．（2004·南京）给加点字注音，根据拼音写汉字。

①应和( ) ②安然无恙( ) ③寂mò④huǎng 然大悟

29．（2004·南通）根据拼音用正楷写出相应的汉字。

dòng（）梁xián（）熟簇yǒng（）

30.（2004·宿迁）根据拼音用正楷写出相应的汉字。

①俯(kàn) ②(shū) 纽

③闪(shuò) ④(jī) 形

31．（2004·无锡）根据拼音写出汉字。

①胆（qiè）②狭（ài）③无边无（yín）④造（yì）32．（2004·宁德）按拼音写汉字，或给加点字注音。

kuì（）不成军雅俗共shǎng（）以身殉（）职深恶（）痛疾33．（2004·宾州）给下列词语中加点的字注音，或根据注音写出汉字。

①不屑（）置辩②杳（）无消息③锲（）而不舍

④中流dī（）柱⑤sù（）兴夜寐⑥气势磅bó（）34．（2004·北培）下列各项中，没有错别字的一项是（）

A．烦燥荣誉迫不急待

B．覆盖喧闹无精打采

C．扰乱坐位通霄达旦

D．稀罕玄耀生动曲折

35．（2004·青岛）下列词语中有错别字的一项是（）

A．眼花瞭乱肆虐B．南辕北辙雄浑

C．姹紫嫣红苍穹D．拈轻怕重匿名

36.（2004·青海）下列词语的音、形和对加点字字义的解释全都正确的一项是（）A．怪癖（pì）與论肆虐（残暴）

B．旌（jīn）旗惋惜迁徙（调动）

C．剽（piāo）悍瞬息热忱（真实的情意）

D．贮（zhù）藏痉栾希冀（希望）

37．（2004·北京）词语书写有误的是（）

A．因地制宜不屑置辩巧妙绝纶

B．郑重其事改邪归正威武不屈

C．别具匠心世外桃源政通人和

D．抑扬顿挫纵横决荡急中生智

38．（2004·包头）没有错别字的一项是（）

A．标致朦胧斑斓随声附合

B．吹嘘游弋臃肿获益匪浅

C．海鸥葱笼孕育重峦叠嶂

D．缈小宽敞抽噎别具匠心

39．（2004·佛山）选出下列各项词语中没有错别字的一项。（）A．油光可签贮藏B．姹紫艳红衰竭

C．重峦叠障栖息D．无暇顾及鄙夷

40．（2004·湛江）下列词语中，没有错别字的一项是( )

A．学籍不耻下问拈轻怕重B．安祥五体投地天翻地复C．震作因地致宜见异思迁D．修葺张冠李带以身作则41．（2004·北海）下列句子中没有错别字的一项是（）A．同学之间应和睦相处，任何一句挑拨离间的话都会影响团结。B．要想成就一番事业，积极的心态则是成功的起点。

C．急烈的比赛就要开始了，大家既兴奋又紧张。

D．这条商业街十分繁华，从早到晚，行人穿流不息，热闹非凡。42．（2004·襄樊）下列句子中没有错别字的一项是（）

A．全体队员团结协作，终于攻刻了难关。

B．变换无常的天气严重影响了施工进程。

C．任长霞同志情系百姓的事迹令人感慨万千。

D．建立“校园网”便于实行电子学藉管理。43．（2004·永州）下列各组词的字形全对的一组是( )

A．畸形劳禄家喻户晓

B．萧瑟辩别眼花嘹乱

C．匀称伟岸不胜枚举

D．参天提防声名狼籍

44．（2004·安徽）下列句子中有错别字的一项是（）

A．听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。

B．既使你有出众的才华，也不能这样张狂的炫耀自己。

C．这首诗饱含着真情实感，让那些苍白的口号诗相形见绌。D．快意同舒适像是一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。45．（2004·广安）下列有错别字的一项是（）

A．近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。B．这些规矩，也大概是我所不耐烦的。

C．苏州园林裁种和修剪树木也着眼在画意。

D．我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。

46．（2004·泸州）下列词语中有错别字的一项是( )

A．人声鼎沸稍纵即逝销声匿迹

D．俯首帖耳拍案叫决锐不可挡

C．不毛之地天经地义与日俱增

D．深恶痛疾姹紫嫣红不屑置辩

47．（2004·自贡）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．渐渐暗哑杳无消息抑杨顿挫

B．傲然廷立无精打彩无缘无故

C．身材魁梧情不自禁慷概解囊

D．自强不息中流砥柱旁逸斜出

48．（2004·嘉兴）下列词语书写全部正确的一项是( )

A．按排枯躁乏味病人膏肓B．肆虐风靡一时出类拔萃

C．夜宵坚苦卓绝雅雀无声D．脉搏世外桃园应接不瑕

49（2004·绵阳）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．安详变换莫测与日俱增心有灵犀一点通

B．派遣浑然天成家喻户晓前事不忘，后事之师

C．迁徙目不识丁获益匪浅一年之际在于春

D．惩诫得天独厚忧心忡忡有福同想，有难同当

50．（2004·广州）下列句子中加点的词语，没有错别字的一项是（）

A．在恶势力猖獗之际，有的人苟且偷生、不辨是非，有的人为虎作伥、助纣为虐。B．生意场上，判断要准确，决定要坚决，绝对不能优柔寡断，否则将会坐失良机。C．教书育人，培养新世纪的优秀人才，在座各位教师是责无旁代、义不容辞的。

D．现在有少数党员干部，忘记党的宗旨，循私舞弊，贪污腐化，走上了犯罪道路。51．（2004·海淀）下列成语中有四个错别字，改正后将正确的写在答题卡的方格内。巧妙绝伦才书学浅猝不及防呕心沥血丰功伟绩通霄达旦

坦荡如坻相映成趣忘自尊大花枝招展世外桃园声色俱厉

52．（2004·广西）下列词语中共有四个错别字，请找出来，然后按顺序改正在下面的方格中。

(1)甘拜下风(2)相形见拙(3)脍灸人口(4)锐不可当(5)油光可见

(6)漠不关心(7)老奸巨滑(8)故弄玄虚(9)再拦再厉(10)义不容辞

错字:

改正:

53．（2004·宿迁）下列词语中共有四个错别字，先在错别字下画横线，然后在方格中订正。

身体力行一愁莫展相提并论司空见惯因地制宜

安部当车幕天席地辩伪去妄神采奕奕离经判道

54. （2004·锦州）找出下列词语中的两个错别字，将正确的字工整地写在田字格里。

不寒而栗理屈辞穷嘎然而止刻不容缓

55．（2004·西宁）假如你是文字编辑，请从下列十个词语中找出五个错别字，把它依次改正过来。

①墨守陈规②以德报怨③辩伪去妄④意兴阑珊⑤根深蒂固

⑥寻人启示⑦默默无蚊⑧明察秋毫⑨鸡飞旦打⑩波光粼粼

更正：

56．（2004·内江）下面一段文字有3个错别字，找出来并改正，工整的写在后面的方框内。

我没想到，在面临种族灭绝的关建时刻，斑羚群竞然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走象死亡。

①②③

57．（2004·新疆）假如你是文字编辑，你能找出下列成语中的4个错别字并改正吗？

莫名奇妙异想天开消声匿迹德高望众

司空见惯戒骄戒燥充耳不闻不攻自破

错字

改正

58．（2004·长沙）许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，朗朗上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱，请识别下面广告词中的谐音字，并将其还原，写在后面的括号内。例：空调机——完美无夏（瑕）

A．沐浴器——随心所浴（）

B．咳嗽药——咳不容缓（）

C．洗衣机——爱不湿手（）

D．蚊香——默默无蚊（）

59．（2004·南宁）下面加点的字有两对同音字，请你把它们找出来。

晨曦微露，徜徉山野搜寻前人的遗踪，迎面吹来和煦的春风，小鸟在枝头翩然起舞，鱼

儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收，令人心旷神怡！

①同②同

60．（2004·海口）认真书写，养成习惯。下列成语有错别字，请改正，将正确的成语用你最满意的字体抄写在下面的田字格中。

步步为赢咳不容缓

第二讲词语和句子

【考查要点】

词语、成语、句子都是重要的语文素养之一。课标在“阅读”第4条强调：要“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。现行教材要求考生要掌握一定的词汇，要了解单义词和多义词、同义词和反义词、褒义词和贬义词等，能判断病句的类型并正确地进行修改。

【知识疏理】

2004年全国各地中考语文试题在词语、成语方面，主要涉及这样一些知识点：①选择词语填空；②填关联词语；③词语解释、语境词义解释；④成语填空、成语运用、成语解释等。句子的考查重在运用，如句子有没有语病，对病句加以修改等。

【试题特点】

2004年本部分中考题的题型，主要有填空题、选择题等，以选择题为主。

【解题导引】

例1．（2003·北京）根据句意依次填写词语最恰当的是（）

（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（）出一片安静而和平的夜。

（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片（）的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。（3）汽车在望不到边际的高原上奔驰，（）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（4）沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被（），田园全被埋葬，城郭变成丘墟。A．烘托寂静进入摧毁

B．映衬平静进入毁坏

C．烘托平静扑入摧毁

D．映衬寂静扑入毁坏

此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。（1）句中“一点点黄晕的光”是柔和的，只能是作为陪衬；（2）句中“好似绿色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”；（3）句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一具体语境，用“扑入”更加生动形象；（4）句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘给人类造成危害的严重程度。经过这样认真的分析、选择，不难得出此题的答案为C。我们在解答此类题时，要审清词干要求，抓住题干中的关键性词语即“最恰当”，根据词语所处的具体语境，从词语的范围大小、语意轻重、感情色彩、搭配关系等方面进行分析，逐一辨析选项，得出正确的答案。

例2．（2003·湛江）下列句子中，没有语病的一项是( )

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

此题考查病句的辨别能力。解答时首先要明确病句的类型，它包括词语误用、成分残缺、

搭配不当（主谓、动宾、中心语与修饰语等）、语序不合理、结构混乱、表意不明、重复累赘、前后矛盾、照应不周、概念不清等。然后根据这些类型逐一辨别各项。上题中的A项搭配不当，B项“健全并建立”语序不当，C项“最多不能超过”重复累赘，只有D项无语病，为本题的正确答案。

例3．（2003·扬州）下列两个句子各有一处语病，请在原句上修改（删、添、改、调，不得改变原意）。

（1）扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

（2）在抗击非典的战斗中，护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。此题为主观型题，修改时只要根据病句的类型进行对号，一一检查，就不难作出正确的修改。此题的正确答案是：（1）将“鲜艳”改为“鲜明”（“浓厚”、“浓郁”等）；（2）将“激励”与“感染”对调。

解答本部分试题，要注意三个方面的问题：一是要掌握一定数量的词语、成语并对其含义有所了解；二是要注意词语、成语所在的具体的语言环境并了解其基本的用法；三是要掌握修改病句的一些基本方法。

【常见失误】

解答词语试题常见的毛病是考生不太注意词语、成语所在的具体的语言环境，现代词语和文言词语不太注意对其义项的了解。这两个问题都是值得注意的。

解答病句题往往找不准病因，因此在修改时就存在胡乱猜测的现象，该修改地方没改，不该修改的地方又乱改。

【考点精练】

1．（2004·北京）句中加点词解释不当的是（）

A．为了带领乡亲告别贫穷，共同致富，老将军从不计较个人的荣辱得失。

计较：计算比较。

B．联合国文件用语讲究含蓄和宛转，多用中性词。例如，不说“敌人”而说“对手”。宛转：温和而曲折。

C．提着理想的明灯走在人生的道路上，即使路途坎坷，也不必过多踌躇和张望。

踌躇：得意的样子。

D．据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来，可见作者十分讲究锤炼语言。锤炼：反复推敲，加以提炼。

2．（2004·重庆）对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是( )

A．有些人宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。)

B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。(杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。)

C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D．为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血：此处形容费尽心思。)

3．（2004·佛山）根据语境，选出对下列句子加点词语理解不正确的一项。（）

A．人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋。（游来游去）

B．据说他当初行为不正，糟蹋钱。（浪费）

C．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（不清楚）

D．这些日子，家中光景很是惨淡。（境况）

中考数学总复习资料大全(精华版)

中考数学总复习资料大全第一章实数 ★重点★ 实数的有关概念及性质，实数的运算 ☆内容提要☆ 一、重要概念 1．数的分类及概念数系表：说明：“分类”的原则：1）相称（不重、不漏） 2）有标准 2．非负数：正实数与零的统称。（表为：x ≥0）常见的非负数有：性质：若干个非负数的和为0，则每个非负担数均为0。 3．倒数： ①定义及表示法 ②性质：A.a ≠1/a （a ≠±1）;B.1/a 中，a ≠0;C.0＜a ＜1时1/a ＞1;a ＞1时，1/a ＜1;D.积为1。 4．相反数： ①定义及表示法 ②性质：A.a ≠0时，a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。 5．数轴：①定义（“三要素”） ②作用：A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。 6．奇数、偶数、质数、合数（正整数—自然数）定义及表示：奇数：2n-1 偶数：2n （n 为自然数） 7．绝对值：①定义（两种）：代数定义：实数无理数(无限不循环小数) 正分数负分数正整数 0 负整数 (有限或无限循环性数) 整数分数正无理数负无理数 0 实数负数整数分数无理数有理数正数整数分数无理数有理数 │a │ 2 a a (a ≥0) (a 为一切实数) a(a≥0) -a(a<0) │a │=

几何定义：数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。 ②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目，只要其中有“││”出现，其关键一步是去掉“││”符号。二、实数的运算 1．运算法则（加、减、乘、除、乘方、开方） 2．运算定律（五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律） 3．运算顺序：A.高级运算到低级运算;B.（同级运算）从“左”到“右”（如5÷5 1×5）;C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。三、应用举例（略）附：典型例题 1．已知：a 、b 、x 在数轴上的位置如下图，求证：│x-a │+│x-b │=b-a. 2.已知：a-b=-2且ab<0，（a ≠0，b ≠0），判断a 、b 的符号。第二章代数式 ★重点★代数式的有关概念及性质，代数式的运算 ☆内容提要☆ 一、重要概念分类： 1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子，叫做代数式。单独的一个数或字母也是代数式。整式和分式统称为有理式。 2.整式和分式含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。 3.单项式与多项式没有加减运算的整式叫做单项式。（数字与字母的积—包括单独的一个数或字母）几个单项式的和，叫做多项式。说明：①根据除式中有否字母，将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算，把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时，是以所给的代数式为对象，而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时，是从外形来看。如， x x 2=x,2x =│x │等。 4.系数与指数区别与联系：①从位置上看;②从表示的意义上看 5.同类项及其合并条件：①字母相同;②相同字母的指数相同合并依据：乘法分配律 6.根式表示方根的代数式叫做根式。 a x b 单项式多项式整式分式样有理式无理式代数式

2020中考语文模拟试题和答案

2020中考语文模拟试题一、积累与应用 (15分) 1、给加点字注音，并给注音填上汉字。 (2分) 这个窗户俯瞰．( )着一座公园，公园里有一hóng( )湖水，湖面上畅游着一群群野鸭；湖岸上到处都是五彩斑1án( )、争奇斗妍．( )的牡丹花和金盏草。 2、下面是一篇表扬稿，四句话都有毛病，请分别指出来。 (只写序号) (2分) A李源同学学习非常克苦，成绩提高很快。B老师布置的作业，他总是认真完成，做作业一点也不马虎。C遇到疑难问题，他不耻下问，请教老师，或者与同学讨论，直到弄懂为止。D另外，他每天总是起得很早，穿好衣服，就到操场跑步。 ①有错别字的是第句。 ②语意重复的是第句。 ③与中心无关的是第句。 ④用语不得体的是第句。 3、鲁智深绰号，他在渭州三拳打死，在相国寺倒拔，在野猪林救。（2分） 4、按要求填写。(6分) ①《蒹葭》中的诗句，有几处颇有“河边织女星，河畔牵牛郎，未得渡清浅，相对遥相望”(孟郊《古别离》)的味道，

请写出一处来。 ②报载，近日伊拉克的巴格达已有几家歌舞厅开张，这让人不由得联想起杜牧的《泊秦淮》中的诗句。 ③李清照的《如梦令》和《醉花阴》中，点到“醉”或“酒”的句子分别是、。 ④面对落日，崔颢在《黄鹤楼》中说；马致远在《天净沙·秋思》中说。 ⑤“董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土”的不幸遭遇，用《马说》中的话说就。 ⑥《五柳先生传》的赞语中的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”与传文中的句相呼应。 5、谈谈你对下面一句话的理解。 (3分) 没有梦想的睡相，不妨将它叫做遗容。

二、阅读理解(55分) (一) (15分) 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳．一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为官室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心． 6、解释加点词的意思。(2分) ①所恶．有甚于死者( ) ②一箪食，一豆．羹( ) ③乡．为身死而不受( ) ④此之谓失其本．心．( )

初中语文中考模拟试题

初中语文中考模拟试题初中语文中考模拟试题分）知识积累与运用（ 25 一、分））（3 2、下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是（ A、一种经验，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测（主观的推断）、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。（勃兰兑斯《人生》） B、都说阳光是公平的，在这里却不，不！它沉湎（深深地迷恋着，不能自拔）于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。（张抗抗《地下森林断想》）、小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟（清晨时鸣叫），杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。（冰心《谈生命》） C 、一丈青大娘早就腻歪（厌恶、厌烦）了老秀才，先断了每天一壶酒，又撤了一天三顿净水净面。（刘绍棠《蒲柳人家》） D 分）3 3、下面这段话里有一个病句，请用横线划出，然后改过来。（极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去，渴望着渡江避难。惊惶失措的市民，裤腰带上捆着金条的店老板，衣衫褴褛的苦力，还有被丈夫抛弃的不停地诅咒着的国民党军官太太们，女人们的脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰，打扮得越丑陋越不被人注意越好。改正：分）3 4、根据语境，仿照划线句子，续写两句，构成语意连贯的一句话。（要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；，。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。分）、默写填空。（4 6。别是一番滋味在心头。（李煜《相见欢》）①，，。，②龚自珍在《已亥杂诗》中代落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句是③孟子《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求；文天祥的《过零丁洋》中也有体现这种追求的诗句：”。“， ”两句来赞美老师无私奉献的精神。④现实生活中，人们常用李商隐《无题》诗中的“，分））（2 7 、朗读节奏划分有误的一项是（、将军∕身∕被坚执锐，伐∕无道、诛∕暴秦。 A、王侯将相∕宁有种乎？ B 、扶苏以∕数谏故，上使外∕将兵。 C 、安陵君∕受地于先王∕而守之，虽千里∕不敢易也。 D 分）3 ）（ 8、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？、这是作者在巴蜀时寄给妻子的诗，诗的语言十分简明、精炼，但蕴含的内容却非常丰富、深厚，语意十分含蓄。 A 、“共剪西窗烛”，是诗人想象中的与亲人团聚时的情景。 B 、诗中两次出现“巴山夜雨”，意在强调诗人期盼在巴山夜雨之时与亲人相会。 C 、这首诗是通过写景来抒发对家人的思念之情的。 D 分）二、阅读理解（65 （一）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我着，畏我也；客之美我着，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

中考历史总复习资料大全

历史中考总复习资料炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。中国历史第一册一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。 12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。 13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立 1

初三中考数学总复习资料(备考大全)

2011年中考数学总复习资料代数部分第一章：实数基础知识点: 一、实数的分类: ?????? ???????????????????????????????????????无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数１、有理数：任何一个有理数总可以写成q p 的形式,其中ｐ、ｑ是互质的整数,这是有理数的重要特征。 2、无理数：初中遇到的无理数有三种：开不尽的方根，如2、34；特定结构的不限环无限小数,如１.10100100010000１……；特定意义的数,如π、45sin °等。３、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉，往往要经过整理化简后才下结论。二、实数中的几个概念 1、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 (1）实数a 的相反数是 -a; (2）a 和ｂ互为相反数?ａ+b ＝０ 2、倒数: (１）实数a(a ≠０）的倒数是a 1;(2)a 和b 互为倒数?1=ab ；(3）注意0没有倒数３、绝对值: (1）一个数ａ的绝对值有以下三种情况： ?????-==0,0, 00, a a a a a a (2)实数的绝对值是一个非负数,从数轴上看，一个实数的绝对值，就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。（3）去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的实数进行数性（正、负）确认,再去掉绝对值符号。４、n 次方根（1)平方根，算术平方根:设a ≥0,称a ±叫ａ的平方根，a 叫a 的算术平方根。 (2）正数的平方根有两个,它们互为相反数；0的平方根是0;负数没有平方根。 (3)立方根:3a 叫实数ａ的立方根。

人教版中考语文模拟试卷及答案

人教版中考语文模拟试卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版中考语文模拟试题(一)及答案一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（） A 、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò） B 、仄．歪（zè）嶙峋．（xún ）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào ） C 、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù） D 、妖娆．（ráo ）招徕．（lái ）狡黠．（xiá）强聒．不舍（gu ō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当．．．．的一项是（） A ．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B ．学问是寸积铢累．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。 C ．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳．．．．了。 D ．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病．．．．的一项是（） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。

C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢 ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名着中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。二、古诗词鉴赏（3分）次北固山下

菏泽市中考语文模拟试题及答案

菏泽市二○一一年中考模拟考试语文试题一、古诗文（共30分）（一）经典诗文积累。（12分） 1、根据提示填空（4分）（1）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是__________，______。（2）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是_____，__________。 2、依据课文填空。（4分）（1）子曰：“__________，可以为师矣。” （2）亲贤臣，远小人，此____________；亲小人，远贤臣，此_____________。（3）予独爱_________，濯清涟而不妖。 3．根据提示默写。（4分） (1) 关关雎鸠，在河之洲。_____________，___________。（2）安得广厦千万间，__________，_________________！（二）阅读下面的诗，完成第4-5题。（4分）白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 4、本诗选自《________》，作者是_____代诗人。 5、根据要求写出诗文原句。（1）诗中以花喻雪的千古名句是：______，______。（2）诗中起承上启下作用的诗句是：______，______。（3）只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：_________，______。（三）阅读下文，完成第6-9题。（8分）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 语文试题第1页（共6页）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 6．请用“/”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点符号）（2分）能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。 7．解释下列加点词的意思。（2分）

中考人教版语文(广西专版) 中考总复习中考现代文复习资料大全

中考现代文复习资料大全亲爱的同学，当你打开这册复习资料时，你已经处在人生的第一个十字路口——中考，需要你果断地抉择。相信，这时的你已经练就了过硬的本领。你是不是觉得有浑身的力气，却使不上呢?不要紧，现在就送你一把锋利的宝剑——中考语文现代文阅读知识点及其应试方法。 ——编者题记语文考试制胜三大秘诀一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍。二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

常见写作方法、表现手法联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融语句特色评价用词准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力语句在表情达意方面的作用渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）语句在文章篇章结构上的作用总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

【各种文体知识点及应试方法】一、记叙文记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）探究“如何整体感知？” 阅读记叙文，首先要整体感知文章的大概内容。这里所说的“整体感知”就是通过初步阅读对文章的基本内容和面貌有一个大致的了解。所谓“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇”就是“整体感知”的几个要点。 1、整体感知的内容。

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B.春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想;少年像，可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣;中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分，共8分) (1)何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直，。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：，。

初中数学复习资料大全(精华)

中考数学常用公式定理 1、整数(包括：正整数、0、负整数)和分数(包括：有限小数和无限环循小数)都是有理数．如：－3，，0.231，0.737373…，，．无限不环循小数叫做无理数．如：π，－，0.1010010001…(两个1之间依次多1个0)．有理数和无理数统称为实数． 2、绝对值：a≥0丨a丨＝a；a≤0丨a丨＝－a．如：丨－丨＝；丨3.14－π丨＝π－3.14． 3、一个近似数，从左边笫一个不是0的数字起，到最末一个数字止，所有的数字，都叫做这个近似数的有效数字．如：0.05972精确到0.001得0.060，结果有两个有效数字6，0． 4、把一个数写成±a×10n的形式(其中1≤a＜10，n是整数)，这种记数法叫做科学记数法．如：－40700＝－4.07×105，0.000043＝4.3×10－5． 5、乘法公式(反过来就是因式分解的公式)：①(a＋b)(a－b)＝a2－b2．②(a±b)2＝a2±2ab＋b2．③(a＋ b)(a2－ab＋b2)＝a3＋b3．④(a－b)(a2＋ab＋b2)＝a3－b3；a2＋b2＝(a＋b)2－2ab，(a－b)2＝(a＋b)2－4ab． 6、幂的运算性质：①a m×a n＝a m＋n．②a m÷a n＝a m－n．③(a m)n＝a mn．④(ab)n＝a n b n．⑤()n＝n． ⑥a－n＝1 n a ，特别：()－n＝()n．⑦a0＝1(a≠0)．如：a3×a2＝a5，a6÷a2＝a4，(a3)2＝a6，(3a3)3＝27a9， (－3)－1＝－，5－2＝＝，()－2＝()2＝，(－3.14)o＝1，(－)0＝1． 7、二次根式：①()2＝a(a≥0)，②＝丨a丨，③＝×，④＝(a＞0，b≥0)．如： ①(3)2＝45．②＝6．③a＜0时，＝－a．④的平方根＝4的平方根＝±2．（平方根、立方根、算术平方根的概念） 8、一元二次方程：对于方程：ax2＋bx＋c＝0： ①求根公式是x b2－4ac叫做根的判别式．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△＝0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程没有实数根．注意：当△≥0时，方程有实数根． ②若方程有两个实数根x1和x2，并且二次三项式ax2＋bx＋c可分解为a(x－x1)(x－x2)． ③以a和b为根的一元二次方程是x2－(a＋b)x＋ab＝0． 9、一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象是一条直线(b是直线与y轴的交点的纵坐标即一次函数在y轴上的截距)．当k＞0时，y随x的增大而增大(直线从左向右上升)；当k＜0时，y随x的增大而减小(直线从左向右下降)．特别：当b＝0时，y＝kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例)，图象必过原点． 10、反比例函数y＝(k≠0)的图象叫做双曲线．当k＞0时，双曲线在一、三象限(在每一象限内，从左向右降)；当k＜0时，双曲线在二、四象限(在每一象限内，从左向右上升)．因此，它的增减性与一次函数相反． 11、统计初步：（1）概念：①所要考察的对象的全体叫做总体，其中每一个考察对象叫做个体．从总体中抽取的一部份个体叫做总体的一个样本，样本中个体的数目叫做样本容量．②在一组数据中，出现次数

2018中考语文模拟试题及答案

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 2018 年初中升学模拟考试（一）九年语文试卷（考试时间：150分钟；试卷满分：150分）温馨提示：请考生把所有的答案都写在答题卡上，写在试卷上不给分，答题要求见答题卡。 30分） 1.下列词语中加点字音形完全正确的一项）（2分） A．妥贴．（tiě）捷径．（jìng）撼．卫 hàn）万象．更新（xiàng） B．羞怯．（qiè）哺．育（fǔ）契．机 qì）别出心裁．（cái） C．绵延．（yán）心弦．（xián）频．危 bīn）望洋兴．叹（xīng） D．芯．片（xīn）澄．清（chéng）吮．吸（shǔn）眼花缭．乱（liáo） 2．选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项（）（2分）二十四节气是农历的花朵，是时光的碑刻。它是科学的也是诗性的。它是一本历书，从天演而来，从太阳_________万物的目光中提炼出秘笈，为地气所用，为物候贴上标签，由此，天人合一，万物_________，大地井然有序；它承载着稻香谷黄，引导着蛙鸣蝉唱，它演示着 _________，沉淀出蜜甜酒香，它浸润着淳朴农人的丰收之梦，也_________着知性文人的跳跃诗行。 A．俯瞰欣欣向荣叶落花黄润泽 B．仰望欣欣向荣落叶黄花润湿 C．俯瞰蒸蒸日上叶落花黄浸湿 D．仰望蒸蒸日上落叶黄花浸透 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分） A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造

2017年中考语文模拟测试题及答案(一)

2017年中考语文一模模拟试题第Ⅰ卷 (选择题共18分) 一、基础知识 (9 分 , 每小题 3 分 ) 1、下面加点字注音错误的一项是( ) A.这批无恶不作的法官，他们媚(mèi)上欺下，俯伏于国王之前，凌(lín)驾于人民之上。 B.要论中国人，必须不被搽( chá)在表面的自欺欺人的之分所诓(kuāng)骗，却要看看他的筋骨和脊梁。 C. 富有创造性的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识，使自己学识渊博。 D.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔(qiáo)悴可怜模(mú)样。 2、下面语句中书写准确无误的一项是( ) A.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 B. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副的精力集中到这一件事上头，一点不旁骛，便是敬。 C. 读书的要决，全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。 D.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝纶的艺术品。 3、列句中加点词语使用正确的一项是( ) A.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是鲜为人知的人物了，佩服他、仰慕他的人很多。 B.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友锲而不舍。 C.路人对用粉笔作老虎画的老汉关振民大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。” D.他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如履薄冰，身上像芒刺在背。二、阅读下面文言文，完成4—6题。(共9分，每小题3分) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4、对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A、岳阳楼之大观观：景观 B、百废具兴具：通“俱”，全、都 C、沙鸥翔集集：栖息

2020年最新中考语文模拟试卷及答案

一、语言知识及其运用( 12 分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )( 2 分) A.勾．当(ɡòu)恻隐忍俊不禁．(jìn)妇儒皆知 B.归省．(xǐnɡ)愧作戛．然而止 (ɡá)销声匿迹 C.藩．篱(fān)瑟索锲．而不舍(qi è)月明风清 D.枯涸．(h é)技俩顶礼膜．拜(mó) 无可质疑 2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2 分) A.闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀．兀．穷．年．，沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求．疵．．．。 C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不．言．而．喻．的。 D.学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益．匪．浅．．。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。

B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2 分） ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。⑤谈天是和“谈得来的人交谈” ，无须费许多心机去吸引对方。 A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③ 5.下面与画线句子表意最相近的一项是（）（2 分）语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。 A.房子能盖得高吗？ B.房子能盖不高

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2013中考复习资料语文姓名：班级：学籍号： 2013年4月基础积累【2013中考复习（一）拼音词语(A卷)】考题出现位置：选择题第1题、第二题（总6分）更多复习资料：《2011年中考语文专题训练技巧》专题一：字音的识记与积累

《五年中考三年模拟2013语文》专题一、专题二《中考中复习全解语文》第一轮复习七年级上册第一单元一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 头晕目眩(xuàn) 小心翼翼耸立（sǒng）糟蹋（tà）啜(chuò)泣小憩(qì) 茁壮（zhu ó）擎(qíng)天撼(hàn)地肃然起敬忍俊不禁(jīn) 挑逗（tiǎo）唳(lì) 迸溅（bèng）绽开（zhàn）伫立（zhǜ）伶仃（líng dīng）第二单元洗濯(zhuó) 行(xíng)道树缀连(zhuì) 倔强（jue）玷污（diàn）碌碌终生绝处逢生堕落（duò）雏形(chu) 寂寥（liáo）玲珑剔透(tī) 红灯绿酒回味无穷十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn)险象迭生(dié) 心旷神怡多愁善感获益匪浅猝然长逝（cu ）问心无愧奢望(she)蹂躏（róu lìn）厄(è)运掳去（lu）呵责（he）陬(Zōu)邑(yì)不亦说(yuè)乎？愠(yùn) 曾参(shēn) 三省(xǐng) 传(chuán)不习乎？第三单元酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zhī) 澄清(cheng) 禅心（chan）湛蓝（zhan）贮蓄（zhu）唱和(hè) 肥硕(shuò) 德高望重返老还童津津乐道鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔（或“寥(liáo)廓”）枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi)碣(jié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元骸骨(hái) 海枯石烂一霎(shà)那喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 狩猎（shou）篡夺（cuan）喧嚣（xiao）螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì) 淄(zī)川更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味毫不犹豫山中蜃景(shèn) 奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng)

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人教版2016年中考物理复习大全第一章声现象声音的产生声音是由物体的振动产生的振动停止发声停止但声音并没有立即消失发声体可以是固体、液体、气体 ①人靠声带的振动发声 ②笛靠空气柱振动发声声音的传播声音与介质和温度有关声波鼓膜振动听小骨振动听觉神经耳聋神经性耳聋非神经性耳聋骨传导：声音通过头骨颌骨把声音传给听觉神经引起听觉据说音乐家贝多芬耳聋后用牙咬住木棒，另一端抵在钢琴上来听自己的演奏声双耳效应：声音传到两只耳朵的时刻，强弱及其他特征不一样，人据此区分声音的方位声音的特性 ①音调（声音的高低）音调与发声体的振动频率有关，振动越快频率越大声音越高 ②响度（声音的大小）响度与发声体的振动的幅度有关振幅越大响度越大 ③音色（声音的区别）音色与发声体的材料和结构有关噪声从物理角度讲：由发声体不规则振动产生的声音是噪声从生活上讲：凡是影响人们正常休息学习工作的声音以及人们要听见的声音有干扰的都属于噪声控制噪声的三个途径：①声源处减弱 ②传播过程中减弱 ③人耳处减弱声音的应用 ①声音能传播信息（次声波预示天气） ②声音具有能量（超声波用来打B 超声纳雷达……）注：①人的听觉范围：20Hz —20 000Hz ②弦乐器发声 /弦越短：越细越紧音调越高空气柱乐发声：柱越短越细音调越高 ③道路两旁加隔音板---在传播过程中减弱摩托车加消声器---在声源处减弱戴耳罩---在人耳处减弱

第二章光现象光的直线传播小孔成像：像的形状与小孔的形状大小无关像是倒立的实像影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体便在身后出现影子光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向（模型法）光速：光在不同介质中的速度不同，光在真空中的速度最快为3×108 m/s= 3×105 km/s V空气?V液?V固（此点恰好与声速相反）光年是长度单位注：“小孔成像”实验中，小孔的形状与像的形状无关经典例题: 小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做 A．像与物上下颠倒，左右相反 B．它的成像原理是光的折射规律 C．物体离得越远，像就越小 D．在物体距小孔不变的情况下，半透明纸与小孔距离越大，像也越大光的反射光从一种介质射向另一种介质表面时，改变传播方向又返回原来的介质中，这种现象称为光的反射反射定律 ①在反射现象中，反射光线入射光线法线都在同一平面②反射光线入射光线分居法线两侧 ②反射角等于入射角④当垂直入射时反射角和入射角都为0度⑤反射过程中光线是可逆的（注意顺序：反射在前）两种反射类型：镜面反射漫反射镜面反射：平行光射到光滑的反射面上，反射光仍然被平行的反射出去漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向发射出去镜面反射漫反射都遵循反射定律实验：平面镜成像的特点材料：玻璃板白纸两支相同的蜡烛刻度尺本实验运用了等效替代法（1）用玻璃板的原因：方便寻找像的位置（2）使用刻度尺：为了测量像与物到玻璃板的距离（3）使物与像在玻璃板中所成的像重合：为了证明物像大小相同（4）检验像的虚实：用白纸做屏幕放在玻璃板后，观察白纸，白纸上没有想的形成，说明平面镜所形成的虚像平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直；（4）所成的像是虚像。