展示新风采,树立新形象
展示新风采，树立新形象
——华亭学校二00八年团工作总结今年恰逢2008北京奥运会,这对学校工作提出了更高的要求。我们华亭学校团委在教育局团委、镇团委和学校的直接领导下,也在不断深入开展不断创新并完善。广大青年团员、学生团员在开拓进取中快速成长、走向成熟。各方面的素质显著提高,先锋作用明显。学校各项活动开展质量较高,取得瞩目的成绩,受到了广大群众和学生的好评。下面从教工团、学生团、特色活动以及所获荣誉四方面具体展开：
一、服务于事业，奉献给岗位。
1、组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十七
大”报告,分组学习党“十七大”会议上的重要讲话,并组织广大青年团员参加“十七大”主题报告学习会,每一位青年团员都认真作好学习笔记,并写好了学习的心得体会。广大的青年教师及时得了解了国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。1月18日下午，华亭学校的20名团员教师前往奉贤博物馆参观，感受奉贤改革开放以来翻天覆地的变化；团员教师们又相聚在“清风”茶楼，
举行了一次座谈会，畅谈党的十六大来的变化发展，学习贯彻十七大精
神。通过此次活动，团圆教师们明确了学习贯彻十七大精神是当前和今
后一个时期的首要政治任务，全面准确把握了十七大报告的主要内容和
基本精神，决心把学习十七大报告的感悟落实在平时的工作和学习中。
2、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神,努力提高教师的事业心,责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团委通过辅导员工作经验交流会、师德学习会、先进教师事迹报告会、教学案例分析会等,增强和深化青年教师的务实意识;通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。团委也配合教导处想方设法为青年教师展示教学才华提供机会,也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。在十二届教学节青年教师教学评比中，华亭学校17名团员教师踊跃参加获得了可喜的成绩，其中3人次获区一等奖，5人次获区二等奖，6人次获区三等奖，可喜可贺。青年教师已经成为华亭学校的一支生力军，逐渐成熟，逐渐壮大。相信在新的十三届教学节的各项活动中我们的团员教师会有更好的成绩。
3、青年团员教师积极跟紧时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。年初学校为每个办公室每位教师配备了电脑,更加方便了教师的自身学习与业务进修,这对年纪相对较大的老师来说有了一定的压力，于是团委开展了一对一扫盲（教老教师如何使用电脑）活动，同时努力自己设计课件力求上出每一节优质课。穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年少先走过了86年的风雨征程。5月22日中午12:00华亭学校团委举行了“华亭青年展风采”——五四表彰大会。会上表彰了一批乐于奉献、无私奉献的先进个人，他们是：
王晓君、汤琳璘、桑志龙、顾耀、王超、方艺文、戚雨寒、邹雪阳、吴佳莹、高晓媛、姜徐婷、顾婷、唐恩燕。同时大会也对“推进南桥发展，秀我青年风采”征文赛获奖老师和队员进行了表彰。大会也邀请了2名特殊的嘉宾，他们就是刚刚退少先的青年老师秦怡、李岚，2位青年教师用真挚的话语讲述了对团组织的留恋和对自己永远保持一颗积极向上的心的承诺。
4、团员教师与行为偏差生结对活动。团员教师关心学生,爱护学
生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时
间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有
的教师对自己结对的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自
己的兄弟姐妹一样关怀备至。
5、青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发
展。学校成功举办了秋季田径运动会,广播操比赛,艺术节,科技节活
动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。许多团员
教师放弃了寒暑假、双休日的休息，坚持为学生训练。射击队、中小
学足球队、中小学跳踢队、中小学男女乒乓队、初中健美操队、中小学男女篮球队、中小学男女羽毛球队等一系列的训练和比赛，倾注了团员教师们特别是体育组老师的多少汗水。
二、立足于校园，投身于学业。
1、思想建设方面，团委通过各团支部组织生活，讨论会等形式，及时向广大团员青年宣传党的路线、方针、政策，把作好团员的思想工作列为重点内容。
在抓理论学习的基础上，具体围绕爱国主义教育、礼仪教育等方面
不断提高团员们的思想素质，并结合“五·四”、“一二·九”“六
一”、国庆节、学习雷锋日、清明扫墓等活动或主题班会教育，开展
各类教育实践活动。只有这样不断深化认识，才能使团员在各方面
真正起到模范带头作用。这一系列的活动不仅让团员更深入的了解了相关历史事实，更重要的是学习了前辈的革命英雄主义精神和树立爱家、爱校、爱国的意识。
2、组织建设方面，我校团委下设教工团支部和学生团支部共14个，团干部职责明确，
工作责任心强，各方面发挥先锋模范作用。团委每次寒暑假间
开设团队小干部培训班，既有理论学习，又有社会实践，还有
经验交流及新学期工作的布置。提高小干部的思想认识，又指
导了小干部的工作。团组织定期开设团课讲座，对广大队员进
行团前，团内的知识教育。在初一、二年级中，对少先队员进
行团前教育，在此基础上，继续做好推优入团工作。
3、志愿者活动方面，在团员的带动下，一支支志愿者服务队纷纷成立。现我校已有39支校级服务队，1支教工服务队。每个支部都有服务队，活动制度力求规范化，做到“四定”（定时间、定人员、定对象、定内容）和“四有”（有计划、有组织、有反馈、有小结）。每
年3月是学雷锋活动的高潮时期，我校结合此点开展了一系列社会实践活动，各服务队纷纷走上进社区，为大家服务。除草、修剪树枝，清除卫生死角，使周围环境更为整洁舒适。重阳节为敬老活动日，我校各班团支部省下零花钱买水果、糕点，利用学余时间编排文艺节目，
然后前往福利院等地为老人打扫个人卫生，聊天，使老人们喜
笑颜开，并受到大家的好评。此外，我校组织学生积极参加社
会考察访问活动，尤其是寒暑假中，以小队为单位开展此类活
动。每个支部推选两篇考察报告，开学初进行评比展示活动。
4、校园文化方面，我校的校园文化活动也有声有色。本年
度通过拓展课的设置，更是新成立了足球社、乒乓队、舞蹈团等多个学生社团，同时也巩固了原有的、射击队、合唱团、
文学社等社团的发展。每年清明是瞻仰烈士的最佳时节，团
委组织七八年级入团积极分子参观烈士陵园，观看各类运动
图片展，为他们上了一堂生动的历史课。期间，新团员又在
烈士遗像前举行了庄重的入团宣誓仪式，体验到了成为团队
员的荣誉感。5月是校园文化艺术节的高潮，本届艺术节我
校开设插花、书法、摄影等传统项目外，特设了英语演讲比
赛等，使学生才能又一次得到了展现机会。我校在国庆前后开展了以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”为主题的系列活动，有主题班会，专题黑板报的评比，有团队报设计比赛等；9月，我校同学参加了南桥镇团委举办的五子棋比赛，分获中学组第一名，小学组第二名；10月份，我校的体育节拉开了序幕，有广播操比赛，跳踢比赛……由于我校校园文化氛围浓郁，
为学生提供展示才能的舞台，使得我校多次在市、区级比赛中获得了可喜的成绩。此外，我们坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等内容教育感染团圆。国旗下讲话主题旨在加强对学生爱国主义、社会主义、集体主义教育的同时，还进行人身安全教育，诚信美德教育、遵纪守法教育、理想信念教育、弘扬民族精神教育等，全面拓展教育内容。
5、学习方面，华亭学校的学生热情奔放，但也能静下心来学习，特别是一批团队干部，更是带了好头，他们不但自己要求进步，也成立一对一的互帮对子，经过一年的努力，成绩喜人。今年的中考我校308位考生有14人次升入市重点高中，70人次升入奉贤中学，占学校的百分之二十二点七。
三、特色活动
希望工程与爱心捐助活动
1、扶弱济困、乐善好施是中华民族的美德，体现了人类高尚的品质、美好的情感和道德情操，也是人类文明和进步的标志，因此我校积极参与相关活动。08年5月震惊世界的5
12汶川大地震牵动了全校师生的心，学校团委第一时间来到了文化广场投入募捐的队伍当
中，紧接着青年团员、学生团员纷纷慷慨解囊，再后来全校师生爱
心如潮，再后来党团员们又献上一份特殊的团费，再后来学校义务
吸收灾区6位队员来校学习，并举行了较隆重的结对活动，电视台
也作了相关的报道。前前后后共集善款十万余元。
2、对云南红河一中学生的助学活动——本项工作自2005年实施以来，校团委及各团支部已收到无数感谢信，每个团支部每学期200元的助学款让云南贫困的同龄孩子看到了希望。今年，延续我们的爱心，我们12个团支部又与云南红河一中的12位学生结对，爱心接
力棒在温暖的手中不停传递。本学期开学不久我校团委收到了红河二中团委的感谢信，信上说：现在的红河县第二中学，有住校生1700多名，32个教学班，其中少数民族学生比例占在校生的95%以上，家庭年人均收入在500元以下的贫困生有800多人，年均人收入300元以下的特困生有454人。从2005年至今得到你们资助的李健华、方波斗等12名贫困生一天的生活费用仅在两元左右，这些家庭贫困的学生，床铺上甚至连一床垫棉也没有，硬梆梆的床板上一年四季只有一床六月天用的草编滑席，一条薄得让人心悸的盖被。但是他们依然热爱学习，对学习非常刻苦。好多学生面临辍学的边缘，学校一直也采取了一系列的减免、教师结对帮扶等措施，贫困生救助工作也有一点起色，但面太大，很难顾全。如今有了华亭学校及各位亲人来关心我们，关注我校教育的发展。我们感到欣慰，老师将以此为动力教好学生，学生们也没有理由不把学习学好，他们将以优异成绩来回报您们的关心。
3、“蓝天下放飞心愿”助残活动——助残是我校团委的一项传统特色工作。九年来，我校团队组织对特教班的一系列助残活动已在社会上产生了较大的影响，先后被评为“奉贤区教育系统十佳精神文明好事”、“市助残先进”“全国助残先进”的荣誉。今年，我们继续在每个重大节日和特殊日子，如中秋节、春节、开学初等，用团委的
助残基金为这我校原特教班（现惠敏学校肢残班）的同学送上祝福和关心。10月华亭学校的团队员们拿着礼物来到了惠敏学校,和他们一同过了一个快乐的生日会。队员们带去了精彩的节目，送去了对他们的美好祝福。开展“蓝天下放飞心愿”系列活动是我校多年来的一项常规工作，今后的日子，我们将一如既往，把这项工作开展好，让更多的残疾儿童得到关心和爱护。
4、每年九九重阳节，我们都会以“青春与文明同行”为主题，
举行以敬老助老为主要形式的社会实践教育活动，我们带领团员青年
下社区开展为社区老年家庭擦窗、交流谈心等服务，增强青年团员的
服务意识，弘扬了社会新风。
5、与东部学校支教活动——继夏旭亮老师为期两年的云南支教
之后，去年校团委得到区教育局团工委的牵线，与奉贤东部两所学校达成工作上的长期合作，
我们派出了两名担任小学英语和中学数学的团员教师下农村学校支教，以加强教育教学上的交流和提高。今年我们又有两位团员一位中学数学和一位中学英语教师下农村支教，相信通过这样的形式必能增强学校与学校间的交流，共同促进，共同提高。
6、“青年志愿者”影响广泛。团队联手每年在三月份掀起“学雷锋”活动的高潮。今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日，为进一步组织团队员深入学习雷锋同志的动人事迹，坚持以雷锋同志为榜样，学习他那种善于挤和善于钻的“钉子”精神，把自己的爱心奉献给需要帮助的人，以自己的实际行动影响他人，团委发出“学雷锋、树新风、亮青春、展风采”活动。全体团队员、团员教师用写标语、发倡议，清洁家园，送温暖，擦自行车等不同的形式诠释着自己的一份份爱心。团员教师方面：1、成立校团员教师志愿服务队，定点定人每天清洁校园。2、团员教师与学校行为偏差生结对，以谈心、辅导功课等多种形式感化队员。团队员方面：1、校十二个团支部与云南红河一中的12位贫困团队员结对，寄去每人200元的助学款。2、各团支部、中队捐上礼物探望本校贫困团队员。3、各团支部、中队清洁校园、社区。除此以外每逢学校需要清理和搬迁,青年志愿者总是带头服务,如全体青年教师义务打扫学校卫生死角、清理图书馆。开辟“青年文化站”——教工阅览室、电脑信息室、活动室等。
射击社团
我们华亭学校射击社团自2005年成立以来，多次在全市乃至全国的比赛中摘金夺银，为我校和奉贤区屡屡增光添彩。已经逐渐成长为全市乃至全国青少年射击界的一股坚实力
量。学校射击社团由我校团员教师桑志龙老师全面负责，
并由体育局牵头聘请教练。学校射击社团由五六十名学生
组成，从四年级至九年级学生都有，主力队员大多是八九
年级的团员。他们在这支队伍中成了榜样示范的作用。我
校射击社团在2007年5月代表奉贤区参加2007年上海市
射击冠军赛一举获得三项团体冠军、一项个人冠军及多项
亚军、季军等等好名次。同年代表我校在2007年全国中学生射击锦标赛上，又一举获得了两项团体、两项个人冠军的骄人战绩，同时，又以初中组手枪团体总分全国第一、初中组团体总分第二名（仅以一分之差屈居第二）的成绩从全国众多参赛队伍中脱颖而出。随着，我校射击社团的进一步健康发展，我校射击社团在保持优势项目更进一步的同时，积极推进我校步枪项目的快速起步与发展。在2008年上海市射击冠军赛上，不仅我手枪项目继续保持在摘金夺银的良好势头（一举获得三枚金牌、四枚铜牌，三人次达国家二级运动员水平），步枪项目也一举多项枚铜牌、多项全市第四、第五等好成绩，另一举三人次达到国家二级运动员要求；至本次比赛结束，我华亭射击社团也先后有近20人次达到国家二级运动员水平，另有九（5）中队陶宇逍同学达到了国家一级运动员水平。在本次奥运火炬上海
站的传递过程中非常光荣地当选了奥运火炬手、成为了全市
范围内为年龄最小的奥运火炬手之一……我校射击社团成立
至今已先后向重点高中、上级训练单位多次输送后备队员。
四、获得的荣誉
华亭学校团委“遨游书海快乐成长”2008奉贤区
青少年读书节优秀组织奖
七（5）钟笑楠“遨游书海快乐成长”2008奉贤区青少年读书节先进个人
八（6）王辉读书节系列活动之“走进经典”Cosplay Show展评三等奖
八（4）顾蓓华读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选一等奖九（1）李筱妍读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选二等奖九（5）邹雪阳读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选二等奖八（6）苏芝莹读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选二等奖九（5）张嘉雯读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选三等奖六（1）唐乙隽读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票评选三等奖华亭学校团委读书节系列活动“我的设计我做主”个性书签、藏书票优秀组织奖七（1）黄毅南桥首届文化艺术节“五子争锋智慧比拼”五子棋比赛初中组冠军五（5）陈啸月南桥首届文化艺术节“五子争锋智慧比拼”五子棋比赛小学组亚军严春红获08局优秀团干部
屠群获08局优秀青年
九（1）卫子依获08局优秀团员
夏旭亮获南桥镇优秀团员
回顾一年的团工作,我们深切地感到学生团员成长、青年教师的成熟离不开学校领导的关心,更离不开广大青年团员共同的努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。在创新工作方面还有所欠缺。明年我们将从学校实际出发，力求创新，以作为求地位，以丰硕的成果向广大青年同志汇报！
奉贤区华亭学校团委
2008、12
奉贤区华亭学校团委2008年工作信息
奉贤区华亭学校团工作月报表（一月）
中共南桥镇党委书记马天龙同志来我校调研
2008年1月11日上午，中共南桥镇党委书记马天龙同志和镇党政办主任何建明同志来到华亭学校调研工作。马书记一行首先视察了学校的校容校貌，然后听取了我校党支部书记、校长金天明同志的工作汇报，并与学校部分团员教师、团队员进行座谈。马书记充分肯定了我们华亭学校取得的成绩和学校的发展思路，要求我们年轻教师继续发扬团结协作、不断超越的团队精神，努力做好教育教学、文明创建等各项工作，办好人民满意的教育。
看奉贤发展，话奉贤未来
1月18日下午，华亭学校的20名团员教师前往奉贤博物馆参观，感受奉贤改革开放以来翻天覆地的变化；团员教师们又相聚在“清风”茶楼，举行了一次座谈会，畅谈党的十六大来的变化发展，学习贯彻十七大精神。通过此次活动，团员教师们明确了学习贯彻十七大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，全面准确把握了十七大报告的主要内容和基本精神，决心把学习十七大报告的感悟落实在平时的工作和学习中。
培养“小干部”，带好“大集体”
1月24日，华亭学校团委组织开展了团干部培训活动。通过开展小干部培训班，开展“快乐中队建设”讲座、“集体是个大家庭”、“慰问身边的困难团员”等实践活动，树立团干部的自信心和爱心，培养动手自立、自理能力，使团干部们在今后的学习生活岗位上各司其职，各尽其能，带好“大集体”。
奉贤区华亭学校团工作月报表（二月）
小荷才露尖尖角
在十二届教学节青年教师教学评比中，华亭学校17名团员教师踊跃参加获得了可喜的成绩，其中3人次获区一等奖，5人次获区二等奖，6人次获区三等奖，可喜可贺。青年教师已经成为华亭学校的一支生力军，逐渐成熟，逐渐壮大。相信在新的十三届教学节的各项活动中我们的团员教师会有更好的成绩。
学习锻炼两不误
鼠年伊始，万象更新，华亭学校的团队员们也迎来了新的学期。本学期面对中考体育成绩列入中考总分达30分的举措，学校团委、大队部在开学第一天就召开了八、九年级部分团队员的座谈会。同学们纷纷表示：身体是革命的本钱，在紧张的学习之余也应该多锻炼，强健体魄，以更好的热情投入学习。学校也将一如继往的开展阳光体育一小时活动，并在全校开展每天早上快乐一刻中，九年级晨练活动也将马上进行。
奉贤区华亭学校团工作月报表（三月）
亮出青春，真我风采——开展“校园新星”评选活动
为展示华亭学校团员的时代风采，为团员搭建展示自己礼仪、才艺、博学、创造等多方面能力的舞台，学校团委本着公开、公平、公正的原则本学年开展“亮出青春，真我风采”校园新星的评选活动，使一批“校园新星”脱颖而出。从而在广大团员中树立典型，榜样示范。通过活动，丰富团员的学习生活，从而以更加饱满的精神状态投入紧张的学习活动。
倡导文明行为，构建和谐校园
3月11日、12日下午华亭学校在校门口的世纪青松旁举行了“倡导文明行为，构建和谐校园”演讲比赛。本次比赛，采用在各团支部演讲选拔，每团支部推选一位选手参赛的办法。选手们站在演讲台上声情并茂地抒发了自己内心的情感，并赢得了台下同学阵阵掌声。此次比赛充分展现了华亭学校广大青年团员的精神风貌。
华亭学校团委开展和谐创建小卫士活动
为展示华亭学校团员的时代风采，为团员搭建展示自己礼仪、才艺、博学、创造等多方面能力的舞台，学校团委本着公开、公平、公正的原则本学年开展“亮出青春，真我风采”校园新星的评选活动，使一批“校园新星”脱颖而出。三月份团委围绕和谐创建为主题开展学雷锋活动、和谐校园演讲赛，结合世界水日参观污水厂等活动，并在学校网站上亮出自己的风采，进行自我推销。通过海选，发动团员广泛宣传学习，最终评选出校十佳和谐创建小卫士。
雷锋在我心中
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日，为进一步组织团员深入学习雷锋同志的动人事迹，坚持以雷锋同志为榜样，学习他那种善于挤和善于钻的“钉子”精神，把自己的爱心奉献给需要帮助的人，以自己的实际行动影响他人，华亭学校团委特发出“学雷锋、树新风、亮青春、展风采”活动。
1、成立校团员教师志愿服务队，定点定人每天清洁校园。
2、团员教师与学校行为偏差生结对，以谈心、辅导功课等多种形式感化队员。
3、校十二个团支部与云南红河一中的12位贫困团队员结对，寄去每人200元的助学款。
华亭学校学生团员朱智贤成为奉贤首位二胡小演奏家
2007年11月,华亭学校八(5)班学生团员朱智贤(14周岁),被上海音乐家协会二胡专业委员会批准为会员，成为奉贤区首位二胡小演奏家。朱智贤自1999年6月开始学习二胡演奏，拜师于上海民族乐队著名教育家、二胡演奏家曹元德之门下。她刻苦好学、进步甚快，曾经参加“2005上海之春国际音乐节”——世纪二胡盛会演出。2008年1月18日经上海音乐家协会音乐考级委员会考级认定为二胡业余十级。
奉贤区华亭学校团工作月报表（四月）
副区长钱雨晴等领导来校调研
4月14日下午副区长钱雨晴等领导来到华亭学校调研，充分肯定了华亭学校近年来取得的成绩，在给学校未来办学指明方向的同时也捎来了对华亭老师的慰问，并给我们青年教师和团员教师加油鼓劲，鼓励大家化压力为动力，为奉贤的教育事业贡献自己的一份力量。
向先进学习，做荣校标兵
4月15日下午华亭学校团委召开各团支部书记扩大会议，围绕“向先进学习，做荣校标兵”的主题展开讨论，并在网上学习“十大青年评选”的有关内容，鼓励各团员向身边的优秀团员学习并积极投入评选活动。
学奥运精神，做华亭主人
在4月2日利用广播组织学习奥运知识，4月9日利用班团队课进行奥运主题会的基础上，4月15日中午华亭学校团委又举行了上海市奥运知识百题竞赛初赛活动。此项活动的开展既让团员们对奥运的历史和发展有了更深的理解，又培养了团员们的民族自豪感，并激励了广大团员学习奥运精神，努力拼搏、不断超越。
做个爱国荣校小标兵
为展示华亭学校团员的时代风采，为团员搭建展示自己礼仪、才艺、博学、创造等多方面能力的舞台，学校团委本着公开、公平、公正的原则本学年开展“亮出青春，真我风采”校园新星的评选活动，使一批“校园新星”脱颖而出。四月份团委围绕爱国荣校为主题开展缅怀革命先烈，弘扬爱国精神清明祭扫活动，新团员在烈士墓前入团宣誓、老团员重温入团仪式活动，奥运知识讲座、奥运知识竞赛、奥运你我他演讲赛，游戏活动方案设计、图书馆吉祥物设计等活动，并在学校网站上亮出自己的风采，进行自我推销。4月21日下午华亭学校团委召开各支部书记、部分团员会议，围绕“做个爱国荣校小标兵”的主题展开讨论，并在网上学习各支部推荐的爱国荣校小标兵的事迹材料，鼓励各团员向身边的优秀团队员学习并积极投入评选活动。通过海选，发动团员广泛宣传学习，最终评选出校十佳爱国荣校小标兵。
奉贤区华亭学校团工作月报表（五月）
人间自有真情在
四川省汶川县等地发生重大地震灾害，造成数千人员死亡，数万人失踪以及巨大经济、财产损失。四川等地的灾情紧紧牵动着全国人民的心，牵动着华亭学校全校师生的心。地震无情，人有情。为了帮助灾区小伙伴度过难关，重返校园华亭学校团委及时组织全体团员献出一份爱心，以支部为单位将爱心捐款捐献给灾区的同学，切实帮助灾区同学解决学习和生活上面临的实际困难。共捐得爱心款59676元。
艺术节上显身手
为进一步提高团员的综合素质，丰富团员的校园文化生活，更好地推进华亭学校素质教育的进程，培养团员具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着团员全员参与的活动宗旨，华亭学校大队部开展了“书法作品赛”；“童心向奥运，巧手折祝福”；“英语演讲赛”；“班班有歌声，音乐满校园”等活动，充分利用各项艺术活动提升团员的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。
要做一名优秀的青年教师
五月份教育系统双名三优评选活动正在紧张开展中，华亭学校的青年教师纷纷踊跃申报，表现出极大的参与热情和对自己的严格要求。青年教师们通过申报，看业绩、展技能、赛师表等几个环节，最后进行三分钟述职，全体教师打分等几个环节评出了8位区优秀青年教师候选人。本次活动充分体现出华亭学校青年教师的精神面貌，他们自信满满，激情高涨，各个立志成为一名优秀的青年教师。
华亭青年展风采
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了86年的风雨征程。5月22日中午12:00华亭学校团委举行了“华亭青年展风采”——五四表彰大会。会上表彰了一批乐于奉献、无私奉献的先进个人，他们是：王晓君、汤琳璘、桑
志龙、顾耀、王超、方艺文、戚雨寒、邹雪阳、吴佳莹、高晓媛、姜徐婷、顾婷、唐恩燕。同时大会也对“推进南桥发展，秀我青年风采”征文赛获奖老师和队员进行了表彰。大会也邀请了2名特殊的嘉宾，他们就是刚刚退团的青年老师秦怡、李岚，2位青年教师用真挚的话语讲述了队团组织的留恋和对自己永远保持一颗积极向上的心的承诺。
一名光荣的奥运会火炬手
北京时间3月24日北京奥运会圣火已在希腊奥林匹亚点燃，根据国务院发布为四川汶川大地震遇难同胞全国哀悼三天的公告精神，北京奥组委决定奥运圣火传递活动于5月19日至21日暂停三天，原计划5月20日、21日在上海市举行的奥运圣火传递活动顺延在5月24、25日进行。上海传递，有416名火炬手、101名护跑手参加火炬传递活动。奉贤区华亭学校陶宇逍同学作为上海最年轻的奥运会火炬手之一在24日东方绿洲圆满完成了他的光荣任务载誉而归，全校团队员聆听了他传递圣火的感受，在为他祝贺的同时也从他身上学到了努力拼搏的华亭精神。
奉贤区华亭学校团工作月报表（六月）
放飞希望蝴蝶
自5月12日四川省汶川地区发生8.0级地震以来，全国各族人民迅速投入到紧急救援活动中，华亭学校的学生也在支援灾区的过程中展现了极大的爱国热情。
纸艺是华亭学校的特色项目，同学们发挥自己的专长，用纸亲手制作了700多个代表希望和祝愿的蝴蝶结，在上海市慈善基金会、上海市精神文明建设委员会办公室、中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会、上海文广新闻传媒集团等部门的牵头下，协同其他18个区县学生制作的数万只“希望蝴蝶”搭建成一个象征着光明的太阳，希望这蝴蝶能为四川灾区的孩子们鼓起生活的勇气，点燃生命的光芒。在哈哈少儿频道的主持人杨益的带领下，学生们为四川的小伙伴真心呼喊：“四川的小伙伴，你当抬起胸膛，你当学会坚强，不要惧怕，不要惊慌，无论你在哪里，我们永远手牵手、心连心！四川加油！中国加油！”充满力量的祈福声响彻云霄，数万只希望蝴蝶代表着上海儿童的美好期许，为灾区的小朋友送上温暖。
我与灾区伙伴手拉手
6月2日华亭学校迎来了6位来自四川地震灾区的小伙伴，华亭学校团委、少先队大队部开展了“我与灾区伙伴手拉手”华亭学校团队员与四川受灾团队员结对活动。团队员代表们送上了给受灾小伙伴的礼物和祝福。灾区小伙伴袁帅及其父亲也来到了现场述说了他们的内心感受，感激之情溢于言表。新校服、新书包、新学具；一声声吃饱了吗、学习有困难吗、你快乐吗，真真切切地让四川的小伙伴很快融入了华亭这个大家庭。华亭师生的爱温暖了渴求的心房，照亮了他们前行的方向。
粽子飘香欢庆端午
农历五月初五为端午节，端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗，吃粽子，音雄黄酒。端午节前夕华亭学校团委和大队部开展了“谁的小手巧”家庭包粽子比赛。通过比赛团队员们不仅学会了包粽子，而且也从长辈那里了解了端午节的由来。
端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的爱国民族诗人屈原。端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。端午节第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。端午节第四个意义是纪念现代革命女诗人秋瑾。
奉贤区华亭学校团工作月报表（七月）
丰富多彩的夏令营
7月2日、3日华亭学校部分团队员参加了奉贤区庆青少年“国际英语夏令营”主题活动。团队员们参观了松江大学城，入住上海外国语大学小别墅。来自澳大利亚的JOY老师和大家一起活动，分享快乐。在嘉定汽车博物馆，团队员们了解了汽车的发展史并被眼前各种汽车所吸引，感叹人类智慧之神奇。
爱心传递
暑假中华亭学校团委通过返校日、志愿者服务队社区活动日等时间组织团员阅读《挺起不屈的脊梁——抗震救灾中孩子们的感人故事之一》，大力宣传抗震救灾过程中临危不惧、抢救学生、团结奋斗的50名抗震救灾小英雄，并开展了“鸿雁传书，爱心传递——我给震区小伙伴写封信”活动。一系列的活动成为了激励团队员们奋发向上的精神动力。
快乐的志愿者活动
假期中没有了繁重的学业，没有了父母的唠叨，许多团员一下觉得无所事事，学校团委针对此将团队员们根据所属居委，在各支部成立了志愿者服务队，在老师、各居委辅导员的指导下，团队员们一起倾听抗震救灾小英雄的故事，一起制作书签，一同清洁家园，一起运动，将真正度过一个愉快而有意义的暑假。
我运动我健康
在暑假中华亭学校团委以北京奥运会及区第二届运动会为契机，组织开展“我运动我健康”活动。学校每天上午7：00~10：00开放篮球场和运动场，并努力把学校阳光体育运动引入社区走入家庭。
组织团员积极参与区第二届运动会乒乓、篮球、足球、毽球、羽毛球、中国象棋、国际象棋、围棋、跳绳、提毽子、游泳、健美操、风筝等项目的训练和比赛，提高活动的参与率。
阳光体育健康成长
在暑假中华亭学校团委以北京奥运会及区第二届运动会为契机，组织开展“阳光体育健康成长”活动。学校每天上午7：00~10：00开放篮球场和运动场。许多团员教师放弃了暑假休息，冒着烈日坚持为学生训练。射击队、中小学足球队、中小学跳踢队、中小学男女乒乓队、初中健美操队、中小学男女篮球队、中小学男女羽毛球队等一系列的训练和比赛，倾注了团员教师们特别是体育组老师的多少汗水。伴随着“祥云”火炬在五大洲的传递，团委还将组织吞员教师一起观看奥运会开幕式，积极红样奥运精神，争做文明观众。
一队一帮教
暑期中华亭学校的团员教师有一个特殊的暑假作业那就是跟踪特殊学生的健康成长，要求对各自结对的行为偏差学生跟踪帮教，不少于三次联系指导，并做好记载。发挥社区的优势，了解关心特殊学生的思想行为，通过社区、家校互动的方式，帮助教育特殊学生，处处关心他们，树立信心。
一次有意义的返校日
7月10日华亭学校举行了首次返校活动。尽管天气炎热，但华亭师生们都早早到校度过了满满当当的2个小时。夕阳红讲师团姜金余（原奉贤县政协主席、县人大副主任）利用校广播向全校师生做了“十三岁当村干部以来的体会”，姜金余深深体会到是党培养了他，从村干部到走马上任的县委干部，他始终不忘党的恩情，当好一名人民的公仆。
紧接着我校又邀请到了今年区高考状元奉贤中学余瑾同学谈了“知识永恒，快乐同行”的专题讲座。她在今年高考中以573的高分被清华大学录取。但她不忘回馈家乡的教育事业，把自己学习的经验、学习方法传授给学弟学妹们，她觉得帮助别人同样是一件快乐的事情，她用自己的成长经历告诉同学们“自信是成功的前提”。本次返校活动得到了全校师生的积极参与，举办的非常成功。
奉贤区华亭学校团工作月报表（八月）
华亭学校与中国人民解放军驻沪部队榴炮营隆重举行
军民共建签约仪式
7月18日下午，为加强军政、军民团结，继承和发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统，推进学校与部队的“两个文明”建设，华亭学校与中国人民解放军驻沪部队榴炮营隆重举行军民共建签约仪式。出席签约仪式的有奉贤区民政局双拥办领导尤正贵、奉贤区教育局基教科领导张伟国、奉贤区教育局武装部领导姜晓宁、中国人民解放军驻沪部队榴炮营指导员方勤等4位官员、以及华亭学校党政工主要领导。
奉贤区华亭学校团工作月报表（九月）
交通安全人人有责
9月1日早上7：00，两千多名同学背着书包高高兴兴来到了华亭学校，尽管是开学第一天，但一切都是那么井然有序。有20名团员组成的志愿者服务队早早到校将一位位一年级的弟弟妹妹护送到班级，指导家长有序停放自行车。7：35举行了简短而又隆重的开学典礼。交警大队的叔叔们也在开学第一天向全校团队员宣传交通安全知识，向同学们解读交通安全版面，并在开学典礼上给大家上了生动的一课。同时学校也向七年级的同学教育和宣传了骑自行车的交通安全知识，要求家长慎重考虑孩子是否骑车上学问题。
“迎奥运，讲文明，树新风”网上签名活动
2008年8月8日举世瞩目的第29届北京奥运会隆重开幕，华亭学校团委也号召全体团员青年关注这一盛世，并组织部分团员一起观看。文艺表演《美丽的奥林匹克》分为《灿烂文明》和《辉煌时代》，向世界淋漓尽致地展现了灿烂的中华文明与光明的中国前景，令世界惊叹，更是激起了青年教师强烈的自豪感。这是一个让无数中国人很多年之后回忆起来仍然激动的梦幻之夜！
开学初学校团委也积极发动团员青年参加“迎奥运，讲文明，树新风”网上签名活动，团员们用发自内心的感受，用精练的语言寄托对奥运会和残奥会的祝福和关爱：富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！北京奥运在我心，我爱中国！为奥运喝彩！为北京欢呼！让我们与北京随着梦想一起远航吧！我志愿！我参与！我奉献！我更加的快乐！
初步统计华亭学校校共有200多人次参加了网上签名活动。
为世博添彩，为上海争光
2008年9月8日，离世博会的召开还有整整600天的时间。华亭学校举行了主题为迎世博的升旗仪式。秦洪英书记作了题为“迎世博600天，世博进社区”的专题总动员。上午空课老师也从电脑上收看了世博短片。学校团委也召开了“我们该以怎样的姿态迎接世博会？”大讨论。团员们纷纷表示应该抓住世博会的召开为契机，自觉养成文明习惯，为世博添彩，为上海争光。
智慧打比拼
9月18日中午，华亭学校团委举行了学校五子棋比赛，各支部选派三名同学参加了比赛，大家互相切磋棋艺，增进了彼此之间的了解，以棋会友，其乐无穷。最后有5名同学将代表学校参加9月21日南桥镇的五子棋大赛。
奉贤区华亭学校团工作月报表（十月）
愉快的社会实践活动
10月20日，八、九年级的团队员们参加了为期一天的社会实践活动。上午参观了陈云纪念馆，下午又来到了松江西佘山。短短的一天活动既让团队员们有了一次深刻的民族精神教育，又领略到了祖国的大好河山，真是不往此行。
找陋习活动
为配合上海市迎世博600天行动计划的推进实施，我校以开展“雏鹰志愿文明行,当好世博小主人”为主题，传递“文明的城市，美好的生活”理念，用孩子们的小手拉起身边家长、邻里的大手，共同克服生活陋习，摒弃脏乱差，展示新形象，养成良好习惯。各个团支部纷纷响应号召，除了填写世博文明卡外，大家还利用双休日、节假日开展找陋习活动，向父母、邻居进行宣传，并以调查报告的形式进行了汇总。
阳光体育与祖国同行
10月29日上午8：00，隆重举行“阳光体育与祖国同行”队员阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，动员广大团队员积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，要求结合班、团、队课设计开展与长跑活动相关的主题教育活动，积极采写活动简报，大力营造浓郁的活动氛围。以团支部、中队级为单位每天组织团队员进行跑步运动，充分发挥体育教师和中队辅导员的作用，组织、指导并带动广大团队员积极参加冬季长跑活动。
读书明志，争做世博小使者
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。为此，华亭学校团委以《迎世博600天行动计划》为背景，“读书明志，争做世博小使者”为主题，凸显教师、学生的主体意识，按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，开展校园读书活动。有好书推荐、黑板报评比、“读书明志，争做世博小使者”心语征集、“走进世博会”知识竞赛、“读书明志，争做世博小使者”主题班会以及小报设计等，活动内容充实、形式多样。通过活动，使团员们进一步了解世博，更好地参与进世博。通过读书活动，培养全体团员教师和团员学生读书的习惯，努力构建学习型校园、书香校园，营造和谐的校园文化氛围。
奉贤区华亭学校团工作月报表（十一月）
练强健体魄，做文明少年
华亭学校2008年秋季田径运动会,已于11月13日、14日隆重举行。本届运动会共设19个项目，298个组别，参赛运动员950多人。在全体团队员的共同努力下发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神和“团结协作、不断超越”的华亭精神，整个运动会规范、安全、精彩、高效，圆满完成了预定赛事。
向英模学习、树师德新风尚
为认真贯彻落实教育部、市教委、区教育局有关加强师德建设的文件精神，11月20日华亭学校开展了“学习英模、贯彻规范，推进师德师风建设”师德现场会。市教委领导、区教育局的党政班子以及各学校校长和书记等参加了本次现场会。活动分四个版块：1、华亭学校领导师德建设汇报。2、华亭学校师德案例演讲，专家评析。3、论坛：点击师德之真谛。4、区十佳师德标兵师德感言。本次活动挖掘和弘扬了新时期高尚的师德师风，提升了全区教师的师德修养和育德能力。
华亭学校开展“法制教育进校园”系列活动
11月24日，华亭学校团委利用升旗仪式聘请法制教育副校长区检察院孙红检察官集中对学生进行一次法制教育专题讲座。她从近期发生在学校青少年校园凶杀案的具体案例出发，讲到青少年儿童应该怎样保持自己的心理健康，最后讲到应该怎样进行自我心理的调剂。
本学期华亭学校团委正积极开展“法制教育进校园”系列活动：
1、利用升旗仪式学校聘请法制教育副校长区检察院张红同志集中对学生进行一次法制教育专题讲座。
2、利用班队课开展“法在我心中”主题会。
3、利用红领巾广播站向团队员们进行法律知识专题系列教育。
4、利用课余时间各支部各中队办一期以法制教育为主要内容的手抄报，学习宣传有关法律、法规。
5、举行以"学法、用法、守法、护法"为主题的黑板报比赛活动。
6、利用午会课各支部、各中队开展“模拟法庭”活动。
这一系列法制教育活动，既增强了学生法制观念又提高学生安全保护意识。通过扎实而有效的“法制教育进校园”系列活动的开展，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
迎世博保平安
11月24日，华亭学校邀请了上海市防火培训中心赖祖旺专家来给全校教职工做了一个题为“迎世博，保平安”的讲座。赖祖旺老师从身边的具体火灾案例说起，介绍了火场的两大杀手：烟、火。又告诉了居家防火的四大必备物品，最后讲到如何进行自救和救人。
隐患险于明火，防范胜与救灾，责任终于泰山。通过这一讲座提升了广大教师的自我保护意识。此项活动是我校“人人学消防，平安迎世博”的系列活动之一，后期我们还将开展此主题的一系列活动。
小朋友有趣的话语[小学生个人风采自我介绍模板小朋友有趣的自我介绍]
小朋友有趣的话语[小学生个人风采自我介绍模板小朋友有 趣的自我介绍] 自我介绍的内容是指自我介绍时所表述的主体部分，小学生可以通过自我介绍向他人展现自己的风采。下面是的小学生个人风采自我介绍模板，欢迎大家阅读。 大家好，我姓苹名果，但不是花瓶的“瓶”，不是裹脚的“裹”，而是一个头上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是宝，兄弟姐妹各地跑。 我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多，但比乒乓球要大得多，其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服，但有些同伴也与众不同：有的穿着黄色的衣服，还有的穿着绿色的衣服。 我不像裹脚布一样又臭又长，而是又香又甜的。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急，在我还没长大的时候，就来咬我一口的话，保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后，你再来“咔嚓”我的话，你就会知道，我其实是香香甜甜的，只是有一点点酸味而已。 我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆，人们除了把我切成块、切成片，做成色拉来吃，还可
以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等，我可真是“粉身碎骨浑不怕，要留营养在人间”啊! 我姓李名汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一 只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了! 我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克， 脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了! 我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有 人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。 我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
(完整版)第二课展示自己的职业风采教案
第二课展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 一、教学目标 1．认知 （1）了解职业礼仪的基本要求 （2）理解职业礼仪蕴含的道德意义 （3）理解职业礼仪的作用 2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻3．运用 养成遵守职业礼仪的习惯 二、教材分析 1．教学重点 遵守职业礼仪的作用 从现实生活中看，一个知礼懂礼的人，是值得交往、能够赢得尊重，拓展个人发展空间的人；相反，则很容易遭到职场的淘汰。提高个人修养、强化职业礼仪，是中职学生立足于社会并求得发展的重要条件。从思想认识上看，只有理解遵守职业礼仪的作用，才能重视职业礼仪知识的学习。 2．教学难点 职业礼仪的道德意义 从学生接触的礼仪知识看，介绍性、规范性、操作性的内容较多，而只有深入一步理解了职业礼仪蕴含的道德意义，才能从思想上重视职业礼仪要求的学习，从行动上更长久地践行职业礼仪。 3．结构线索 本课时的主题是“职业礼仪塑形象”。教材从了解职业礼仪的基本要求和内容入手，帮助学生理解职业礼仪蕴含的道德意义，进而理解遵守职业礼仪的作用。
三、学情分析 一方面，中职学生的知识结构比较零乱，能力水平不高，也在某种程度上限制了学生主体作用的发挥。教学中要遵循教学规律，符合学生的知识建构。要激发学生的学习兴趣，促使学生能够积极主动地学习，能够有效地吸收和运用知识。教学设计要研究学生的知识起点、能力水平。另一方面，中职学生在心理方面的基本特征有：个性鲜明、思维活跃，乐于接受新生事物。教师要避免把自己的理解强加给学生，要关注学生的发展，引导学生创新。 四、教学方法 讲授法、讨论法、谈话法、发现法等。 五、教学过程 【创境激趣】 展示材料： 1. 一天，某商场男装裤子区来了一位老大爷，营业员小夏热情地接待了他。当得知大爷想看一看裤子的时候，小夏便拿来了凳子，先让大爷坐下，然后又将适合大爷的裤子一一拿到大爷面前，让大爷挑选，并帮助大爷一一试穿。刚开始，大爷只是笑着试穿，并没有表示要购买，但是小夏自始至终都保持微笑，耐心、详细地回答大爷的每一个问题。在试过十几条裤子后，大爷问：“姑娘，我穿的这么破旧，身上又很脏，你却还是这么热情地对我，你就不怕我买不起吗？”小夏听后，笑着对大爷说：“我不怕，只要是来商场的顾客，我都会一样地对待，因为，让顾客满意，是我们最大的心愿，您买不买都没关系的！”大爷听后，满意地点点头，并起身指着两条刚刚试过的200多元的裤子说：“姑娘，这两条裤子我买了，帮我开票吧！我去过很多地方，但只有你们的服务最让我满意，你非但没有因为我的穿着破旧而瞧不起我，还对我像对家人一样，让我心里很温暖，以后，我买东西一定还来这里，一定还找你！” 2.某市的一家银行，一天上午一位衣着朴素的老先生推门而入。老先生带来了一麻袋破破烂烂的纸币和硬币，要求存款。接待这位老先生的是一位新来的银行员工，他不但没有很好地接待这位老先生，反而第一句话就是“我们这里很忙，
最新教师个人风采自我介绍
教师个人风采自我介绍1 尊敬的各位考官、各位评委老师：能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。 我叫***，今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 教师个人风采自我介绍2 我是一名有着5年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到____中学任教之前，一直工作在____中学。 在5年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。 在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外，我还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自____年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。
个人风采的自我介绍(精选4篇)
个人风采的自我介绍（精选4篇） 个人风采的自我介绍（精选4篇） 当碰到不熟悉的人时，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是WTT为大家整理的个人风采的自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 个人风采的自我介绍1 大家好，我是xxx，来自xxx，x岁。我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，希望您对我的不足作出建议。 个人风采的自我介绍2 我叫XXX，今年八岁，是南营子小学二年级一班的学生。我长的又高又瘦，我圆圆的脸蛋，红红的，向个红苹果，脸上长着一双笑咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小区柳州的柚子我最喜欢气球了。有一天玩上家乡的金叶河我跟我哥哥一起玩气球，我俩把气球使劲儿向上推，气球就在空中飘来飘
风采大赛自我介绍模板及例文
自我介绍之幼儿版： 1）Good morning/afternoon! 2）My name is?(中文名字). 3）My English name is?(英文名字). 4）I am ? (年龄). 5）I am a girl/boy. 6）I like?(自己喜欢的水果，玩具，或者食物). 7）There are ? (家庭成员的数量) people in my family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I，I love them very much. 8）That’s all，thank you. 幼儿版范文： Good morning, my name is 王强，my English name is Michael. I am four. I am a boy. I like apples. There are three people in my family. My daddy, my mummy, my sister and I, I love them very much. That’s all, th ank you.
1） Hello/Hi，Good morning/afternoon，Nice to meet you. 2） My name is?（英文名字或中文名字）. 3） I am? (年龄). 4） I am a? girl / boy（用一个词形容自己）. 5） I live in? (省份). 6） My favorite ? is? (自己喜欢的水果，食物或者运动). It’s very?（用一个词形容这个食物、水果或者运动）. 7） I have a happy family. My daddy, my mummy (按从长辈到晚辈的顺序) and I， 8） My daddy is a?(职业)，he is ?（用一个词形容爸爸）. My mummy is a ?，she is ?（用一个词形容妈妈）. I love them very much. 9） That’s all，thank you. 低少版范文： Hello, Nice to meet you. My name is Michael. I am eight. I am a cool boy. I live in Shanghai. My favorite food is hamburger. I have a happy family. My daddy, my mummy, my sister and I. My daddy is a soldier. He is strong. My mummy is a nurse. She is beautiful. I love them very much. That’s all, thank y ou.
第二课 展示自己的职业风采教案
展示自己职业风采 【教学目标】 1、认知：了解职业礼仪的基本要求，理解职业礼仪的作用和蕴含的道德意义。 2、情感态度观念：感受职业礼仪之美，体会职业礼仪对职业的助推作用，提高遵 守职业礼仪的自觉性，以遵守职业礼仪为荣。 3、运用：养成遵守职业的习惯，自觉践行职业礼仪规范，展示职业风采。个人礼仪的基本要求。 【教学重点】 1.职业礼仪的基本要求，践行职业礼仪。 2.遵守职业礼仪的意义和作用。 【教学难点】个人礼仪蕴含的道德意义 1.职业礼仪蕴含的道德意义。 2.践行职业礼仪。 【教学方法】 讨论法、案例分析法。 【教学手段】 多媒体课件教学。 【课时安排】 2学时。 【教学过程】 <导入新课> 【案例】一位老年顾客到商场去买鞋，因看不清标签上的定价，便问售货员，请问这双鞋多少钱？售货员只看了他一眼，张口就说好几百呢。画外音含有“你买得起吗”的意思，这位老年顾客大为不悦，本来想买也不想买了。 思考：如果是你，遇到这样一位售货员，你会怎么想呢？如果以后你是一名销售员，你会这么做吗？ 我们再来看看这个案例，对比一下： 【案例】 一天，某商场男装裤子区来了一位老太爷。营业员小夏热情地接待了他，当得知大爷想看一看裤子的时候，小夏便拿来了凳子，先让大爷坐下，然后又将适合大爷的裤子拿到大爷面前，让大爷挑选并帮助大爷一一试穿，刚开始大爷只是笑着试穿，并没有表示要购买，但是小夏自始至终都保持微笑，耐心详细的回答大爷的每一个问题。在试过十几条裤子后，大爷问姑娘，我穿的这么破旧，身上又很脏，你却还是这么热情的对我，你就不怕我买不起吗？小夏听后笑着对大爷说，我不怕，只要你是来商场的顾客，我都会一样的对待，因为让顾客满意是我们最大的心愿，您买不买都没有关系的。大爷听后满意地点点头，并起身指着刚刚试过的两条200多元的裤子说，姑娘，这两条裤子我买了，帮我开票吧。我去过很多地方，但只有你们的服务态度最让我满意，你非但没有因为我的穿着破旧而瞧不起我，还相对还是还
展示职业风采教案详解
卫校教案 NO: ※—重点Δ—难点
讲稿 一、职业礼仪 通过对案例“护士小赵”进行分析：护士小赵为什么会赢得众多患者的赞誉呢？找出材料中小赵遵守职业礼仪的地方？ 结合同学的讨论，总结小赵的做法： 1、真诚的笑容：让患者去掉陌生感、紧张感、帮助他们安下心来接受治疗。 2、体贴、细心的服务：患者高烧时，轻抚他的额头；患者痛苦不堪时，靠近他，擦汗水、泪水。 3、关注的眼神：人不到时，眼光一定要到。 4、良好的工作状态和专业的服务：坐姿、站姿、行姿、熟练的操作。 经过讨论，引出职业礼仪的概念。 1、职业礼仪的定义：是指职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。 2、职业礼仪的特点：根据不同行业的工作性质、服务对象、职业人交往的对象、目的和场合不同，职业礼仪的范围也不同，呈现鲜明的职业特色。 3、职业礼仪的分类：求职礼仪、职场礼仪。 二、求职礼仪 1、求职礼仪的作用 通过三个求职案例的对比，说明在面试过程中所表现的仪表形象、言谈举止等礼仪都会对求职是否成功造成很大的影响。 2、求职时应该注意的礼仪
分别从面试前、面试时、面试三个方面进行阐述。 三、职场礼仪 1、举例说明有哪些行为是我们在职场中最容易犯的错误。 2、遵守职场礼仪的要点，并播放相关视频加深学生的理解。 四、职业礼仪的基本要求 1、爱岗敬业，尽职尽责 “抢险队员的事迹”的案例：从这个案例中可以看到，在雨雪冰冻灾害中，通常只能承载30毫米冰层的高压电线，一夜之间都冻成了近百毫米粗的冰柱，为了保证高压电线正常运作，这三名抢险队员不畏严寒、不畏危险，用血肉之躯敲掉不断加厚的冰层。 在这三名英勇的抢险队员身上体现出爱岗敬业、尽职尽责的伟大精神，这也是职业礼仪的基本要求之一。 2、仪容端正，语言文明 “两个店员的态度”的案例：为商场服务员，她们的不同态度说明语言文明是职业礼仪的基本要求之一。 3、诚实守信，优质服务 “诚信的故事”的案例：一位彩票销售点的姑娘接受一位顾客电话订购彩票，而顾客没有及时去取彩票，无巧不成书，而恰恰这张彩票中了500万大奖。（问）：你觉得事情会怎样发展？师：这其实是一则新闻，结果这位姑娘在巨额金钱面前毫不动心，主动将彩票送还了这位顾客。如果说刚刚你是思想斗争激烈，那么此刻，你有何感想？ 讲诚信也是职业礼仪的要求。我们每位同学不管是在校还是走上工作岗位，都要以诚守信、以信立身。
主持人自我介绍
主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！ 站在台上的我不由想起了荀况的一句名言：志之难也，不再胜人，在自胜。就是说我要挑战自我，把我最优秀的一面展示给大家！ 我叫于，是今年大一的新生（什么专业什么班级），我的故乡在沈阳以北，辽吉蒙结合部的一个小县城--康平，那里有美丽的卧龙湖，千余种的鸟类同我们和睦相处！那里有我慈祥爷爷，纯朴善良的父亲、母亲，我带着他们的希望和嘱托，来到了我梦寐以求的大学校园，走进了我人生最美好的时代！ 我是一个非常乐观的男孩，最大的特点就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。 今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！篇二：主持人自我介绍范文主持人自我介绍范文 自我介绍范文：1、我们这一代年轻人，适逢中国和平崛起的伟大时刻，历史给了我们最好的机遇和最强烈的挑战。我的梦想是成为一名真诚的对话者、现实世界的守望者。在未来，我希望自己有着深深的中国的根，繁茂的世界的枝叶，在东西方文化的交汇中快乐成长。我深知这是一条艰难的路，但是我记得前美国第一夫人希拉里曾经说过这样一句话"我并非生来就是第一夫人"，是的，没有人生来就是成功者，只要你拥有雄心和梦想，只要你付出持之不懈的努力，人生将因此而精彩。 2、亲爱的观众朋友大家好，我是来自北京航空航天大学的安娜，从小学主持内蒙古电视台《娜荷芽》节目开始，我就深深喜欢上了主持人这个职业，从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面，从魅力宝贝全国亚军到中央电视台xx世界杯足球宝贝，从电视主持到电台主持，现在的我终于有机会站在央视的舞台上，与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采，请允许我用我所会的汉语英语蒙语德语四种语言说"***（蒙语你好），ich bin anna,please support me,谢谢大家"。 3、我是××号选手唐振华。我来自陕西安康，西北的山城，北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素，罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西：知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历，但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不同的身份：一重是学生，做学生不断体验求知的乐趣，所以我现在还是学生；第二重是教师，做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校；第三重是尚未成就的梦想，一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异，因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台，因而一个好的主持人能够启迪更多的人！ 4、来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一 5、车、钳、铣、刨、焊，对，这就是我大学的专业-工业外贸学习的一部分，工科的学习生涯，培养了我理性的思维，外贸的知识，让我多了几分感性！理性+感性，让我走上了今
数学教师风采自我介绍
数学教师风采自我介绍 导读：数学教师风采自我介绍【1】 次书秀，石家庄市和平东路小学高级教师，大专双学历，现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。获石家庄市“优 秀教师”光荣称号，区级“十佳师德标兵”、“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”，长安区政府嘉奖三次，德育论文、教育随笔多篇获全国、省、市级一等奖，两篇入选国家级刊物。 三尺讲台，辛勤耕耘二十余载；披星戴月，收获辛酸，收获满怀；教书育人，神圣使命时时在；兢兢业业，燃烧青春青丝渐渐白。先 进教师，荣誉鞭策我志不改; 无私奉献，爱心浇灌幼苗早成材！做 不了大树，我宁愿做一株小草，当春风袭来，带给大地一片生机，告诉人们：我曾经绿过！ 数学教师风采自我介绍【2】 各位考官早上好。我是广西师范学院数学系xxxx届数学教育专 业的一名毕业生，名叫xxx，很高兴能有机会在此向各位考官学习！ 广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和
心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。 我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！ 我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！ 数学教师风采自我介绍【3】 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多
个人风采自我介绍怎么写_简单个人风采展示自我介绍
个人风采自我介绍怎么写_简单个人风采展 示自我介绍 向别人介绍自己,既要给人留下深刻印象,又要体现自己的素养和智慧,这是一件颇费头脑的事。下面是我为大家整理的个人风采自我介绍范文，仅供参考。 个人风采自我介绍范文篇一 大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科文艺版中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了! 个人风采自我介绍范文篇二 大家好，我叫xxx，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。 个人风采自我介绍范文篇三 我原是xx大学农业水利工程专业的学生，于**年*月被推荐到xx大学进行专业课的学习。作为xx大学农业水利工程专业xx届的本科毕业生。很高兴通
小学个人风采自我介绍-最新范文
小学个人风采自我介绍 导语：对于小学生来说,一份优秀的自我介绍能让更多的同学认识你,以下是小编为大家整理的小学个人风采自我介绍,欢迎大家阅读与借鉴！ 小学个人风采自我介绍（1）大家好！ 我叫自我介绍,今年11岁了,再南师附小上学。 小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了！可是我哪儿会听呢？ 我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。 我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试！ 我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。 我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,()平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功！ 我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答
问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。 小学个人风采自我介绍（2）小朋友,你们知道吗？我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。 我叫杨淇,今年8岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。 我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。 我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。 我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。 当然,我也有缺点,但我会改正的。 小朋友,你能介绍一下自己吗？ 小学个人风采自我介绍（3）我叫常茹,今年８岁,已经是三年级的学生了。 为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是１．３８米。 站在镜前看,也算是亭亭玉立吧！ 再看看我的长相。呀！ 挺好看的嘛！ 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,
展示自己的职业风采教案资料
展示自己的职业风采
第二课展示自己的职业风采 一、教学目标 1．认知 （1）了解职业礼仪的基本要求 （2）理解职业礼仪蕴含的道德意义 （3）理解职业礼仪的作用 (4）职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的。 (5）职业礼仪修养的提高重在自觉。 2．情感态度观念 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻。提高遵守职业礼仪规范的自觉性，从身边的一点一滴做起，努力成为讲文明懂礼仪的人。 3．运用 养成遵守职业礼仪的习惯。养成自觉遵守职业礼仪的习惯。 二、教学方法 讲授法、讨论法、谈话法、发现法等。 三、教学过程 【创境激趣】 展示材料：1. 一天，某商场男装裤子区来了一位老大爷，营业员小夏热情地接待了他。当得知大爷想看一看裤子的时候，小夏便拿来了凳子，先让大爷坐下，然后又将适合大爷的裤子一一拿到大爷面前，让大爷挑选，并帮助大爷一一试穿。刚开始，大爷只是笑着试穿，并没有表示要购买，但是小夏自始至终都保持微笑，耐心、详细地回答大爷的每一个问题。在试过十几条裤子后，
大爷问：“姑娘，我穿的这么破旧，身上又很脏，你却还是这么热情地对我，你就不怕我买不起吗？”小夏听后，笑着对大爷说：“我不怕，只要是来商场的顾客，我都会一样地对待，因为，让顾客满意，是我们最大的心愿，您买不买都没关系的！”大爷听后，满意地点点头，并起身指着两条刚刚试过的200多元的裤子说：“姑娘，这两条裤子我买了，帮我开票吧！我去过很多地方，但只有你们的服务最让我满意，你非但没有因为我的穿着破旧而瞧不起我，还对我像对家人一样，让我心里很温暖，以后，我买东西一定还来这里，一定还找你！” 2.某市的一家银行，一天上午一位衣着朴素的老先生推门而入。老先生带来了一麻袋破破烂烂的纸币和硬币，要求存款。接待这位老先生的是一位新来的银行员工，他不但没有很好地接待这位老先生，反而第一句话就是“我们这里很忙，你就别给我们添乱了……”老先生立即掉头离去。事后才知道，这位老先生是准备来本市投资的，他想找一家信得过的银行来开展自己的金融业务，但是…… 看了这两组镜头，大家有什么感受?在前面几节课上，我们学习了有关个人礼仪和交往礼仪的知识，今天我们要开始一起学习和我们将来工作密切相关的职业礼仪。我们请去年刚从一所中职学校毕业的小琪和我们一起学习，她给我们的学习送来了四封信，让我们一起看看信中写了什么。 1.职业礼仪的基本要求 小琪的第一封信 同学们：大家好！
个性幽默自我介绍范文
个性幽默自我介绍范文 幽默风趣的自我介绍能让人很快的记住你，那么你要怎么弄呢?接下来，小编在这给大家带来个性幽默自我介绍范文，欢迎大家借鉴参考! 个性幽默自我介绍范文1 我很快乐，但是我很孤独。 我很合群，但是我很寞落。 我很幽默，但是我很忧郁。 我一直试着把痛苦当作酒窝。 身着牛仔服，戴着网球帽。 不了解我的人，定我为一个深沉却又不纯粹的人，是一个思维如机械咬和器般咬 和的人，裁定我是酷、冷，又有点呆板，这个星球上所有楞头的完美结合同一体，呵，还有完美呀，我心满意足了。半了解我的人，说我捉摸不定，象那五月的江南风，热 烈却又有点扭捏，可以感觉得到，却捉不透，就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋，把我象一阵风的转进去，可常常误得住上面，捂不住下面。说我坦率吧，同时又壳我 含糊的如同大中华牌的浆糊，糊涂的没有一点常理，常常试着帮我洗牌，但这种人又 常常不洗手。了解我的人，赞赏我没有心机，真诚、诚挚、淳朴，爱关心人，爱呵护人，尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少，唠嗑起来一马平川， 懒惰上神经一旦发作，说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车，咯吱咯吱，虽破虽颠， 却也韵味十足，不过，此段时光一般在常人忍耐范围之内，不会太长，推理一下，也 不会太短。 认为我够朋友，够义气，有点本事，常常要与我共饮于夜黑风急的晚上，在海边 的话，还有浪高这个场景，可我常常拿雪碧与白酒做化学反应，在他眼里只有酒杯的 时候，我实在喝不了酒，是山水把我养大的，而不是酒水来做这项工作的，这是对男 孩子而言的。对女孩子而言，我够可爱了，还没有小天使那么可爱，我够浪漫，但写 不出如同莎士比亚的爱情剧本，小资产阶级情调浓郁，常写些小诗，小散文把之哄的 飞转的如个陀螺似的，但我粗心又大意又二意的，让她体贴于我，又可恨于我，爱恨 交加错踪于我的“三多”，多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺)，论我是一个高风险高投资 高收益的投资场所。完全了解我的人，不好意思，目前还没有，这一段会精彩吗，管
老师风采展示自我介绍四篇
老师风采展示自我介绍四篇 教师风采展示自我介绍1 各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有时机向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫***，今年**岁。汉族，法学本科。我平常喜欢看书和上网阅读信息。我的性格比较开朗，随和。能关系四周的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克制了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。假如我有时机被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现本身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个时机！ 教师风采展示自我介绍2 尊敬的各位评委教师，大家上午好！ 我是第十一组15号选手，本科就读于生物技术专业。从小，我就立志成为一名优秀的人民教师，可以帮助孩子们答疑解惑，扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己，提升自己各方面的素质，以期待着将来可以走上这三尺讲台，完成自己的理想，帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试
面试所具备的优势： 一、我大学所学的本科专业是生物技术，通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习生物方面所遇到的问习题进行答疑解惑提供了理论基础。 二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有时机将理论和实践结合，可以沉着的对课堂上发生的任何问习题随机应变。 三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。假如我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即便我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的规范近一点，更近一点。今天，我所要讲的内容选自人教版高中中学生物必修一ＸＸＸＸ，下面开始我的授课环节。 教师风采展示自我介绍3 尊敬的学校领导：您好！ 今年能有时机来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次时机显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。 我叫ＸＸ，我来自美丽的ＸＸ。性格开朗，形象心爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这
学生风采自我介绍
学生风采自我介绍 学生风采自我介绍篇一： 我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾里，很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。 学生风采自我介绍篇二： 瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚，漂亮吗? 一提到小女孩，你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧，可我不是这种人，我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家，突然停电了，姐姐害怕的不敢动，我却站起来摸着黑找到了蜡烛，点亮了家里。 我的缺点是：马虎。有一次数学考试，我把加法看成减法，把减法看成加法，考的不好，还被妈妈骂。
我的优点是乐于助人。有一次，我们班同学不小心摔倒了，把手割破了，出了好多血，我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。 学生风采自我介绍篇三： 大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了! 我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!” 我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
个人风采自我介绍
个人风采自我介绍 个人风采自我介绍 个人风采自我介绍篇一： 大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科文艺版中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。 不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了! 个人风采自我介绍 篇二： 老师、同学好： 我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。 我是从**幼儿园毕业的，在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我 很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜 欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。 为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳， 可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画 得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。 妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉， 要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是 这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。 我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯 倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老 师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。 妈妈对我的希望是： 健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立 的人。 希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持 好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。 个人风采自我介绍 篇三：
教师风采个人简介
教师风采个人简介Revised on November 25, 2020
教师风采个人简介 罗同芳，女，汉族，生于1987年5月，2009年7月毕业于烟台师范大学数学专业，2010年11月参加工作，现担任沾化区第二实验小学教学工作，兼任班主任，从事小学教学工作6年。 三尺讲台，一颗爱心，这就是我从教多年来的真实写照，又是我的执着追求。我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。 一、激情满怀，无私奉献 自工作以来，一直坚守在教学一线，永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神，我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在工作中，积极肯干，我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解，我不曾退却，面对众多的诱惑，我不曾动摇，我依然风里雨里，脚步坚定，激情满怀! 二、率先垂范，身教感染 在教育学生时，始终坚持“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正已。”所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律已、率先垂范。这一年来，我既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效
仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神，当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚，拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……，终于，有人主动弯腰捡废纸了，有人早晚主动开关电灯了，有人主动下课为学困生讲解题了……，我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济，教书育人 班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。该同志担任的是一个六十多人大班级的班主任，学生基本上是留守儿童，学生缺乏关爱，不愿交流，性格内向。其中班里有这样一位学生，他叫梁锦鑫，父母离异，孩子在学校很少与同学交流，有什么事就逃学，该教师发现这一问题后，独自步行到学生家中，和家长交流，和孩子谈心，关心学生的学习和生活，经常抽时间辅导该学生的学习，了解和帮助他解决生活中的困难，慢慢的该学生不再逃学了，学习也进步了，脸上也露出了笑容，该同志给学生的爱是发自内心的，学生感受到在爱的环境中成长和学习，我把多年来积累的知识毫不保留的教给了学生，并虚心向有经济的教师学习，不断完善自己。 四、追求卓越，奋力翺翔
小朋友个人亮点自我介绍】小学生个人风采展示
【小学生自我风采展示介绍_小朋友个人亮点自我介绍】小学生个人风采展示 我叫蔡依伦，今年12岁，已经是5年级的学生了。 为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.41米。站在镜前看，也算是美男子吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!精神呀! 我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。 要想了解我，请往下看。 我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。我的头发