言语1

1.①初始条件中一个微小的变化，都会对结果造成巨大影响

②弹球初始位置细微的差别以及每次你在拉动弹簧时的力量差异

③弹球游戏就是利用了混沌性

④如果某个系统具有混沌性，那么该系统就该对初始条件具有敏感的依赖性

⑤都会成为改变弹球在桌面弹跳方向的重要原因

⑥你射出的每一个球都会沿着不同路径前进

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.①③⑥②④⑤

B.②⑥⑤④①③

C.③⑤②④⑥①

D.④①③⑥②⑤

2.①早期人们在地球上通过光学望远镜观察火星，看到火星上阴影的变化，误以为火星上有河流和植物，甚至还有“火星人”的存

②长久以来，很多人一直在幻想这个类地行星可以成为地球人移民外星的第一个目的地

③人类最初产生对火星的兴趣几乎全都是出于误解

④火星的两极和中纬度地区有冰盖，地表拥有丰富的氧，硅，金属和组成岩石的何种元素

⑤即使后来证明这些猜想全都是误会，人类仍然对这个近邻怀有浓厚的兴趣

⑥人类希望在未来，火星可以为地球提供各种矿产

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.①②③④⑥⑤

B.③①⑤④⑥②

C.①⑤③④②⑥

D.③⑤②①⑥④

3.由于蚕丝特有的化学特性使绣品难以在四川潮润的气候下长期保存，所以在四川地区考古发现的绣品极少，无法以考古的方法来追溯蜀绣的起源。但是，蜀绣仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遗址上出土了一件距今约4800年的青铜立人像，该铜人身穿龙纹礼衣，礼衣上有复杂的龙纹、兽纹、变体云纹雷纹。以当时的纺织工艺水平，这些装饰花纹不可能是纺织机织出来的。由于其纹样的表现手法和1974年在陕西宝鸡出土的西周刺绣残痕一致，所以最有可能是用锁绣法绣制的，这一推断将蜀绣的历史上溯到了与中原夏朝文明同时代的古蜀三星堆文明。

下列说法与原文相符的是：

A.锁绣法起源于蜀绣

B.早期的蜀绣大多用于礼衣的制作

C.青铜立人很可能身穿的是刺绣礼衣

D.难以通过出土绣品的制作工艺推断其年代

4.如今通过量子力学和广义相对论的描述，人类对于自然界的理解已经远远超越了100年前对于宇宙的机械化的理解。从基本粒子的行为到宇宙的形态，从微观到宏观，现代物理学的这两大支柱，几乎可以解释人们现在所观察到的一切自然现象。，物理学的这两大支柱各自主宰了微观和宏观领域，却彼此难以相容，因此造成了物理学历史上最大的裂缝。尽管无数

一流的物理学家试图解决这个难题，但经过了80多年的努力，时至今日，人们对于这个困境还是一筹莫展，不知如何是好。填入划横线部分最恰当的一句是：

A.但是事实远没有看上去的那么美

B.人们在深入研究后意外发现

C.理想和现实的冲突往往令人啼笑皆非

D.与其他自然科学的科研经历相似

5.随着经济发展，城市的社会结构正发生深刻变迁。邻里之间原本融洽和谐的关系，因冰冷的钢筋混凝土森林的耸立而逐步瓦解。传统邻里关系虽令人怀想，却未必值得无条件推崇。在某种程度上，以熟悉程度为评判尺度、以交情深浅为处事标准的人际交往方式，与现代社会更注重契约与法制的精神是背道而驰的。在市场意识深入人心的当下，人们的权益意识不断提高，对个人隐私的呵护也日益加强。用一扇门来阻隔外界的纷扰、他人的窥探，具有一定的合理性。客观的说，适应陌生人社会的行事规则，是一个现代城市人必备的素质。对邻里关系的淡漠，作者持有的态度是：

A.惋惜，反映了城市化进程中人与人的隔阂

B.赞成，认为这对斩断中国的人情纽带有着重要的意义

C.理解，认为这符合现代社会保护隐私、遵循法制的要求

D.无奈，认为这是城市化进程中不可避免的代价

6、.最近，一项关于体重与死亡率的研究让人_______。该研究认为，按照国际_______的体重评价标准，超重人群比体重正常人群在同一时期内的死亡率可能要低6%。这一结果一经公布，立即掀起轩然大波，因为大众媒体数十年来一直_______的观点是，超重甚至是适度的体重增加都不利于健康。

依次填入划横线部分最恰当的一项：

A.啼笑皆非公认同意

B.出乎意料通行宣传

C.匪夷所思现行强调

D.无话可说认可灌输

7、全球页岩气储量丰富，开发潜力巨大，在资源日益（）、能源需求增长、价格（）的大背景下，其作为常规天然气的有益补充，重要性（）。

A.匮乏高涨不可小觑

B.匮乏高企不言而喻

C.缺乏高企不言而喻

D.缺乏高涨不可小觑

8、.五十多年后回顾这段历史，杜老依然_______，然而他也没有_______土改实施过程中的缺陷，例如消灭富农和侵犯中农，以及没有严格依法保护劳动者财产利益。填入横线部分最恰当的一项是（）。

A.直言不讳回避

B.毫无隐瞒忌讳

C.慷慨激昂避嫌

D.激情满怀避讳

9、.每个生命都有自己的一轮明月，每个生命都有自己的_______。明月照出了我们的离愁别恨，但欧阳修说得好：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”人生多情，无关风月，风月只是转移了我们的情思、我们的离恨，给了我们一份安顿，给了我们一种_______。明月这个意象高悬在诗坛上空，中国人从古至今保持着对它温柔的狂热，因为它对我们每个人都很公平，入心入怀；成为我们生命中恒久相伴的诗意。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.喜怒哀乐慰藉

B.悲欢离合安慰

C.阴晴圆缺寄托

D.酸甜苦辣安逸

10、谁知五柳孤松客，却住三坊七巷间“，这一片_______的坊巷，曾经居住过多少近代志土，他们自三坊七巷走出，穿过老福州古老的城墙，他们的足迹在中国的近代历史之河中_______出永不磨灭的熠熠光彩。依次填入画横线部分最恰当的一项（）。

A.鳞集毛萃闪耀

B.鳞集仰流折射

C.鳞次栉比闪烁

11.①火星作为太阳系内的一颗行星，离地球距离较近

②火星有稀薄的大气层，也有四级分明，科研价值很大

③火星跟其他星球相比，跟地球的相似程度非常高

④且被很多人认为是人类进行星际移民的首选之地

⑤随着人类航天事业的进步，太空探测越来越向深空发展

将以上⑤个句子重新排序，语序正确的是：

A. ①③②④⑤

B.⑤①③②④

C.①④③②⑤

D.⑤①④③②

12.①因为我与他人的关系通过对话，不是特点消失的合金式的“融合”而是一种“面对面”的关系。②对话的目的主要不是说服对方，同化别人，统一思想，而是要在不同思想的碰撞中

③多元文化共处最核心的问题是世界不同文化之间的对话与沟通。

④事实上，也正是因为有这样一种面对面的相异性，一种文化才有可能对他种文化产生吸引力。

⑤产生出新的思想，这就是“生成性对话”.

将以上⑤个句子重新排序，语序正确的是：

A. ③④②⑤①

B.②③⑤①④

C.③②⑤①④

D.⑤①②④③

13. 专家认为，家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理精神文艺、继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感，发展情商的关键场所。如果家庭中不能给孩子提供需要的安全感、尊重、亲密与爱，孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独，寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往是“善于”制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时，网游世界自然显得精彩无限。

这段文字的主要观点是：

A. 应尽可能地保证孩子的情感供给

B. 情感缺位容易使孩子沉迷于网游

C. 亲子关系和谐可使孩子冷落网游

D. 应创造满足孩子个性的情感生态

14.随着计算机技术向着千万亿次乃至更高的级别迈进，处理器速度已经超越了传输速度，这就在应用领域产生了一个技术瓶颈，阻碍了应用的进一步发展，任何尝试过拨号上网看流媒体视频的人都有所体会，再快的处理器也不能提高文件加载速度。而在大数据和云计算的当今，在服务器之间有大量的信息进行交互。一种激光器件--垂直腔面发射激光器，可以用来在光纤网络高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。下列说法与原文不符的是：

A.计算机处理器与数据传输速度不成正比

B.计算机处理器速度已不能满足应用需求

C.数据高速传输技术长期未取得实质突破

D.科学家在激光通讯技术上取得重要进展

15.黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物，但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中，黏土会形成水凝胶--由大量可吸收液体的微小空间构成（像海绵一样）。过去十几亿年里，被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应，从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程祈祷了禁锢和保护的作用，直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。这段文字意在说明：

A黏土富含生命需要的营养物质B.水凝胶对生化反应的保护作用

C.黏土在地球生命起源中的作用

D.地球生命也许最初发源于黏土

D.琳琅满目体现

答案：1.【解析】D。观察首句，第四句比较适合做首句，然后验证D项，前后逻辑合理

2.【解析】B。首句不好排除，观察文段，第二句应该在6的前面，第五句应该在3的后面，符合这两个的只有B，然后验证。

3.【解析】C。细节理解题，C选项对应倒数第二行，而D选项正好和原文意思相反，所以排除最后一项。

4.【解析】A。语句衔接题，横线在中间出现，主要看下文的内容，启下最重要，后半部分主要讲不好方面，所以转折即A

5.【解析】C。此题属于态度观点题，转折之后作者只是客观中立描述了这个情况，所以是理解态度

6.答案：B解析：语境中”这一结果一经公布，立即掀起轩然大波“说明与人们的想法很不同，故排除Ａ、Ｄ。第三空主体是大众媒体，媒体起的是宣传作用，故选Ｂ。

7答案：B解析：本题考查实词和成语的应用。先看第一空，匮乏就是缺乏的意思，多用于物资，修饰资源更为合适，排除C、D；高企是指价位持续停留在高位，且有可能继续上涨，包含了高涨的意思，更适合题干语境，排除A。故正确答案为B。

8答案：D解析：此题为混搭填空题。此题的突破口为第二个空格，根据习惯搭配，”避讳“常与”缺陷“搭配使用，故D选项正确。同时结合文段语境，杜老回顾历史，即回忆自己年轻时候的经历，充满激情，因此”激情满怀“使用恰当，验证D正确。故正确答案为D。

9.答案：C解析：先看第一空，四个选项的词语都可以填入，但是文段围绕”明月“展开，四个词语中，既与明月有关，又与人生有关的就是”阴晴圆缺“；再看第二空，之前的”给了我们一份安顿“，故第二空填入的词语要在”安顿“的基础上有所升华，观察四个词语，”寄托“是在”安顿“的基础上的一份心灵归宿，用在此处合适，故本题选C。

10、.答案：C解析：本题属于实词、成语混合辨析题。”鳞集毛萃“比喻如鱼鸟一样成群而至。”鳞集仰流“比喻人心归向。”鳞次栉比“多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。”琳琅满目“形容商品很多。根据文意，第一个空应填”鳞次栉比“。”闪烁“形容光亮晃动不定，忽明忽暗。所以第二个空填”闪烁“也合适。故答案为C。

11.【解析】B。首先看⑤句和①句谁更适合作首句，很显然⑤句更适合，因为“随着……”表示背景铺垫，背景铺垫往往作首句，而且①、②、③、④句子的顺序应该是①③②④。所以，正确答案是B。

12.【解析】C。观察选项③句出现两次且可以做首句，④句转折词“事实上”与③句不能构成转折关系，②句的“对话的目的”承接了③句的“对话与沟通”，⑤句继续延续“对话”的话题，①句解释⑤句中的“我打通你”，④句中的“面对面的相异性”延续①句的“面对面的关系”，因此本题的正确答案为C项。

13.【解析】B。材料结构为总-分式，首先提出本文的主旨句即专家的观点：家庭氛围不和谐、缺少父母关爱导致青少年迷恋网游。后面均是解释前面的观点，同义替换答案为B项。

14.【解析】B。材料中“处理器速度已经超越了传输速度……阻碍了应用的进一步发展”，其意为传输速度不能满足应用的需求，B选项将“传输速度”偷换为“计算机处理速度”。因此本题正确答案为B。

15.【解析】D。根据文段中“可能发生复杂方应”和“可能对上述化学过程起到了禁锢和保护”文段的倾向性都是“可

赞美老师的话语_1

赞美老师的话语 导读：本文是关于赞美老师的话语的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉！今天是您的节日，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！ 2、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 3、今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 4、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地！ 5、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！ 6、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！ 7、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下；三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，今天是教师节，对联代表我的心声：谢谢您的教诲！祝您永远快乐！

8、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 9、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。 10、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 11、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。 12、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 13、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 14、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 15、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 16、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

(完整版)言语理解与表达解题技巧.

言语理解与表达解题技巧 词语表达作为公务员考试行政职业能力测验考试中言语理解与表达能力部分的主要题型，其侧重考查的是考生准确、得体地遣词用字的基本能力。下面重点阐述言语理解与表达中词语表达题的解题技巧。 首先是选词填空，对待选词填空这类题，关键点在于应试者必须拥有大量的词汇储备，对常用词的词义、词的用法、词的结构、词的惯用句式应了如指掌。还应将每个词和句意环境联系起来，即在句子中分析、理解词义，这样才能对词义把握得更准确一些。除此之外，应试者应加强自己的语感练习，可通过多读、多写来达到这个目的，古人云：“书读千遍，其义自见”，即讲的是语感增强后，含义便会出来了。 “字不离词，词不离句”，一个词只有应用到具体的语言环境中，才具有确切的意义。换句话说，只有在具体的语言环境中，才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此，对付这种题型的一个关键是应试者头脑中应当拥有大量的词汇，而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的；关键之二是应试者能够在最短的时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，也即应当有比较好的语感才行。解答选词填空，应试者一靠理解句义、词义，二靠语感，三靠尝试，即在无法确定的情况下，将每个词都放在空里尝试一下，默念一番；看哪个更通顺、更自然，则选择该词；如果一个词放在空里看着别扭、读着绕口、生硬，便不能选择该词。这种逐一尝试的方法，也可称作排除法。 在这种题型的训练中，语感的强化主要是靠诵读来获得，也就是把每一个词汇放到句子中去，然后默默地诵读一遍或几遍，直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是，对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件。如果连词汇的意义都把握不准，是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。当然，在本测验中，出现的词汇都将是一些主要的常用词，而不会出现偏僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力，尤其是语感，必须靠日常的训练和积累。

行测言语理解与表达六大答题技巧

行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除

言语理解与表达能力..

一、逻辑填空对应分析解释关系对应 反义关系对应 并列关系对应 递进关系对应 实词词语的适用对象（词义相近，但适用对象不同） 词义的侧重点（含义大致相同，但词义侧重上存在差异） 词义的轻重（意思相近，但在程度轻重上存在差别） 词语的感情色彩（褒义，贬义，中性） 词语的搭配（基本意思相同，但搭配适用不同） 成语（陷阱）望文生义（不了解成语含义，作出错误或片面的解释） 对象误用（对成语的习惯对象缺乏了解，会出现张冠李戴） 轻重失衡（成语意思相近，程度轻重存在差别） 色彩不符（成语的感情色彩分为褒义，贬义，中性三种） 语义重复（成语本身含有一定意义，与句子语义有重复）关联词八大复句关系 区分“并列关系”与“递进关系” 区分“并列关系”与“选择关系” 区分“假设关系”与“转折关系” 区分“充分条件”与“必要条件” 对应分析①解释关系（对空缺词语解释说明） 含有指代义：这、那、此、这些、这样 表同义互换：也就是说、或者说、即 表概括、归纳、总结说明：可见、因此、因而、所以 表举例论证：也是如此、即是例证、譬如 表解释说明的符号：（冒号：）（破折号——） ②反义关系（对空缺词语进行反面提示） 转折词（前后相反）：虽然但是，却，反而，然而，而，其实 否定词（肯-否相对）：是...不是，不是...而是，并非，不能，不会 选择词（二者选一意相斥）：是...还是/与其...不如/或 变化词（今夕对比意相别）：从...到，过去...现在，直到 ③并列关系（存在语义相近、结构相当的关系） 表并列关系的词语：和，与，既...又 表并列关系的符号：（顿号、）（分号；） 相同或相似的句式 ④递进关系（存在范围或程度上的阶梯差异） 表递进关系的词语：甚至，更，还，以至，并且， 不仅/不但/不光...而且， 尚且...何况 关联词①八大复句关系 ②区分“并列关系”与“递进关系” ③区分“并列关系”与“选择关系” ④区分“假设关系”与“转折关系” ⑤区分“充分条件”与“必要条件”

言语理解与表达

言语理解与表达 （2016-11-02） 1、作为一名诗歌爱好者，我觉得《悲伤与理智》的核心，也是最有价值的部分，是三篇细品原作的散文，慢条斯理，___________，小溪般缓缓流淌中裸露出底下光滑坚硬的卵石。 《琅琊榜》作为一部宫廷剧在礼仪动作方面___________地追求完美。他们规范演员的举止动作，给每一个需要使用仪式的场面进行流程制定，见面行礼、口头请安、祭祀跪拜等都有不同标准。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（） A.不疾不徐精雕细刻 B.娓娓道来全力以赴 C.信手拈来全心全意 D.不温不火不遗余力 2、在发达国家，做慈善回馈社会是不二之选。最近扎克伯格裸捐450亿美元，就是对国内富豪的一次有益刺激。只有当“财富积累正当”的议程___________到“财富使用正当”中国富豪的正名之路才算走到尾声。 填入画横线部分最恰当的一项是( ) A.过渡 B.发展 C.进展 D.进化 3、任何一项伟大的事业，都不会一帆风顺。在历史进程中，突破与阻力、_____与守旧，永远是一对相生相克的孪生姐妹。古代被称为贤君的，用今天的话讲，都是能 _____社会矛盾的成功者。 填入画横线部分最恰当的一项是( ) A．创新调和 B．前进缓和 C．开放化解 D．革新解决

4、孙犁的作品一般都很短小，看似的作品，读之却能给人一种美的享受，并对他所表现的“美的极致”予以认同，甚至发生情感上的共鸣。能够做到这一点是很难的，但孙犁的作品做到了。而这，正是孙犁作品的独特之处，也是他的作品的奥秘所在。 填入划线部分最恰当的一项是（） A.平淡无奇历久弥新 B.文不加点洛阳纸贵 C.附庸风雅微言大义 D.拾人牙慧众望所归 5、软件工程师可分为初级软件工程师、中级软件工程师、高级测试工程师三类。对于高级测试工程师来说，运用这个软件对他来说简直____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（） A.侧目而视 B.安步当车 C.目无全牛 D.特立独行 6、不充分的发展与发展带来的副作用,就这样在同一片土地上同时存在。这是中国的困境,也几乎是所有发展中国共有的。就像每个月挣1 0 0块钱的人却不得不吃1 0块一斤的有机大米,其结果必然是饥饿。环保成本的高昂,激化了发达国家与发展中国家的冲突与矛盾,也成为许多地区在生态环境方面寅吃卯粮甚至的现实背景。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( ) A. 尴尬饮鸩止渴 B. 际遇杀鸡取卵

言语理解常考易错成语词语

言语理解常考易错成语词语 1弥漫与迷漫 “弥漫”形容（烟雾、沙尘、气味等）充满空间；“迷漫”形容（烟尘、风雪等）漫天遍野，模糊了视线。 例：夜色朦胧，飘动的白云轻纱般吹过来，带着露水，含着温情，弥漫在你的身边。 2施行与实行 从词语的适用对象上来看“施行”表示按照某种方式或办法去做，其适用对象较为具体，如法律、法规、手术等；“实行”的适用对象较为抽象，如纲领、政策、原则等。 例：会议决定，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法（草案）》经过进一步修改后，由国务院公布施行。 3审定与审订 从词义的侧重点来看，“审定”侧重于“定”，即审查决定，如审定计划；“审订”侧重于“订”，即审阅修订，如：审订书稿。 例：这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会审定的，任何人无权随意改动。4历程与里程 “历程”指经历的过程，用在表示过去的句子中。“里程”指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中。 例：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。 学生激情满怀，展望新的生活里程。 5不负众望与不孚众望 “不孚众望”指未符合大家的期待，含有贬义；“不负众望”指不辜负大家的期望。 例：我们一定不负众望，把这团希望之火，带回桐乡，去开启、点亮乡村每位学生的心灵。 6措手不及与猝不及防 “措手不及”指事出突然，来不及应付；“猝不及防”指事情来的突然，来不及防备。 例：站在人生的拐点，迷茫地眺望未来，即使离开这里是我们无数次反复期待的时刻，但它突然的到来依然让我们有点措手不及。 7忽然与突然 “突然”表示情况在很短的时间里发生，突如其来，令人觉得很意外，一时无法应付；“忽然”表示事情很快地发生或变化，相比“突然”，令人意外的程度要小。例：仿佛一夜之间，南国一个贫穷破败的小渔村忽然变成梦幻般绚丽的大都市。8英雄气短与色厉内荏 “英雄气短”指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心；“色厉内荏”指外表强硬，内心虚弱。 例：只有当买房者看懂了，搞清了，具备了喝房产商讨价还价的条件，专家所大声疾呼的市场定价才会有合理性。否则再激烈的“炮轰”也只能算是色厉内荏。9勉力与勉励

(完整版)言语理解与表达讲义_整理版

言语模块概述 1.各类考试中言语所占比重 2.言语模块总分 3.言语模块作答要求 言语理解与表达模块 1. 考查能力： 2. 考查题型及题量： 3. 时间管理： 4. 题型综述： 片段阅读 语句表达 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.标题填入题 4.细节理解题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 5. 考试学相关的命题原理： （1）题干的来源和选择 （2）提问方式的设置 （3）正确答案和干扰选项的设置 6. 做题顺序 （1）审设问——读题干——选答案 （明确题型分类）（寻找正确答案的标志） （2）正确答案的标志——精简压缩/同义替换 【原文 1】和谐的一个条件是对于多样性的认同 【选项 1】差异是和谐的必要条件 【原文 2】气候变暖对世界经济的负面影响是主要的

（3）干扰选项的设置 ① 无中生有 ② 概念混搭 ③ 曲解文意（各种偷换，如概念、主体、时态等等） 言语秒杀十五大技法 言语技法 TOP1：主体排除法 言语技法 TOP2：成分分析法 言语技法 TOP3：指代引导法 言语技法 TOP4：表达倾向法 言语技法 TOP5：标点符号法 言语技法 TOP6：分步解题法 言语技法 TOP7：替换压缩法

言语技法 TOP8：背景铺垫法言语技法 TOP9：援引观点法言语技法 TOP10：举例论证法言语技法 TOP11：反面论证法言语技法 TOP12：原因推断法言语技法 TOP13：选项差异法言语技法 TOP14：排同求异法言语技法 TOP15：相对绝对法一、逻辑填空

1句子类型+四种从句

句子的类型 A简单句的结构： 1.“主语+谓语” I cried yesterday.昨天，我哭了。 Things change.事物是变化的。 2.“主语+系动词+表语” He and I are good students.他和我都是好学生。 The doctors seemed very capable.这些大夫看起来都很能干。 3.“主语+谓语(及物动词vt.)+宾语” I have finished my homework. She likes paintings and I like swimming. 4.“主语+谓语+宾语（名词）+宾语（名词）” We gave the baby a bath.我们给婴儿洗了个澡。 He passed me a basketball.他传给我一个篮球。 5.“主语+谓语+宾语+宾语补足语” I found the book easy.我发现此书不难。 I heard him coming up the stairs slowly, as if he were carrying something heavy.我 听见他慢慢上楼来，好像扛着什么重的东西。 注： “间宾+直宾”与“宾补”的区别 a.如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语，那么，指“人”的是间接宾语，指“物”的为直接宾语。而且，这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系 b.如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系，则是宾语和宾补的关系 B 并列句的结构 并列句由两个或两个以上的简单句并列而成。常见的并列句的结构是：简单句+等立连词+简单句。 They were happy and they deserved there happiness.他们是幸福的，他们也该得到幸 福。 Hurry or you won’t make the train. 赶快，不然你就赶不上火车。 Honey is sweet, but the bee stings.蜜是甜的，但蜜蜂却会蜇人。

言语理解与表达

中心理解题：主要/重在/想要说明/强调的是...... （标题填入题：中心题的变形） 1、重点词语：①关联词 转折（转折之后是重点，直接肯定的选项优于否定或双重否定的选项。） 因果（结论后解释说明的，结论句仍为中心句；结论后有其他关联词的，一般转折、递进后是重点； 若出现并列关联词，则通常前后都是重点，得全面概括。） 必要条件（条件是重点）若解决问题的对策是重点，若后文是对对策的加强论证或解释说明，该对策仍为重点； 若后文是落实对策的具体做法，具体做法更重要； 若对策和意义、效果、作用同时出现，对策更重要。 并列（需要全面概括） 片段阅读反面论证（如果之后的内容反过来为正确做法，有否则的句子，直接看否则之前。） ②主题词（一般高频出现，多为名词，前有引入或后有解释） ③程度词（一般程度词所在的文段为重点） 2、行文脉络：①中心句（出现在段首，多为直接表明观点；出现在段尾，多为结论或对策。） ②分述句（举例、数据、说明解释等，不是重点） 细节判断题：与文意相符的/正确的/可以推出/不相符/不正确...... 1、贴士：如果选择正确、相符的选项，包含相对标志词的选项通常为正确答案，优先验证； 如果选择错误的、不相符的选项，包含绝对标志词的选项通常为正确答案，优先验证。 2、典型错误选项：①无中生有②偷换概念③偷换时态④程度轻重相对绝对法 词语理解题：“某某的含义是/意思是/指的是......” 1、判断原则：不过于肤浅、不离题太远 2、解题技巧：①若词语出现在文段首尾，需整体把握文段内容； ②若词语后出现：、—、也就是说等解释说明的词，则重点理解其后内容 ③若词语为代词，则重点理解代词之前的内容

福建省公务员考试言语理解易混词语汇总

逻辑填空是公务员考试的常考题型，其中实词是重要考点。在考查中经常会出现一些易混词需要辨析，下面中公教育专家将一些易混词汇列举出来希望对考生有所帮助。 【爱护爱惜】 爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。如“爱护公物”。 爱惜：指不浪费，不糟蹋。如“爱惜粮食” 【安置安顿安排】 安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。如“安置人员”、“安置行李”等。 安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。如“安顿住处”等 安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。如“安排任务”等。 【包含饱含包涵】 三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。 包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。 饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。 包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。 【爆发暴发】

爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。 暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。 【变换变幻】 两者都是动词，都有变化之意。 变换：指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。 变幻：指不规则地改变，多指抽象的事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。 【不耻不齿】 不齿：是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。 不耻：是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。 【部署布置】 二者都与安排有关事情有关。 部署：指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。 布置：指在一些活动中作出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。

言语理解与表达-成语积累

“解衣盘礴赢”强调的是不拘礼节 “循规拘礼”指遵循规则、拘泥礼节 “循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反 “墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变 “一泻千里”形容水往下直注流下，又快又远，呈现气势奔放流畅之景象“一碧万顷”形容青绿无际 “一望无际”意为一眼望不到边，形容非常辽阔，两项多用来形容静态的风景 “反客为主”指客人反过来成为了主人； “主客颠倒”比喻事物轻重大小颠倒了位置； “喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要事物的位置。“太阿倒持”比喻把大权交给别人，自己反受其害. “本末倒置”比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了 “釜底抽薪”比喻从根本上解决问题 “疲软”指行情价格跌落，很难回升 “搁浅”比喻事情遭到阻碍，不能进行 “停滞”指停下来，滞留不能进行 “沉寂”可指十分安静，也可指没有任何消息 “蔚为大观”含有发展成为盛大壮观的景象之意 “卓尔不群”指才德超出寻常，与众不同

“纵横捭阖”指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢 “弹性”指事物可依据实际需要加以调整 “韧性”侧重强调顽强持久的精神 “粉墨登场”指坏人经过乔装打扮，登上政治舞台，含贬义 “浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富 “望而却步”形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩 “排查”指对一定范围内的人、单位、设备等进行逐个检查或审查 “甄别”指审查辨别 “光怪陆离”形容五光十色，形象奇异 “乏善可陈”指说不出有什么优点，没有什么好称道的 “踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意 “裹挟”指把人卷进去，迫使其采取某种态 “高屋建瓴”形容居高临下的形势，现指对事物把握全面，了解透彻 “噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话 “大行其道”指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚，多含贬义色彩 “趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些不好的事物 匠心独运是指独具创新地运用精巧的心思，形容文学艺术等方面构思巧妙。 巧夺天工专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 斧神神工形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的，与巧夺天工是近义词 洞见肺腑是指很清楚地看见人的内心，形容襟怀坦白，待人诚恳。 举重若轻是比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。 昏天暗地形容天色昏暗，也比喻社会黑暗混乱。 如日中天比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 日薄西山比喻腐朽的事物衰败接近灭亡。 如火如荼形容旺盛、热烈或激烈。 如履薄冰和如临深渊均比喻行事极为谨慎，存有戒心。 目光如炬形容愤怒地注视着。 抛砖引玉比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

言语理解与表达自己整理汇总

言语理解与表达 题型： 1.片段阅读（重点)、 2.选词填空（重点）、3。篇章阅读、4。语句表达 一．片段阅读(重点) 片段阅读实战技法: ( 1分步解题法 2替换压缩法 3成分分析法４背景铺垫法５表达倾向法 6援引观点法 7举例论证法 8原因推断法 9反面论证法１0标点符号法１1指代引导法 12选项差异法１3主体排除法１4排同求异法 1５相对绝对法）(15） 一、分步解题法:审设问——读题干——选答案 考生应该首先从“问题”的角度入手，根据提问方式快速确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文,在阅读过程中有意识地寻找与问题相关的语句和答案所在，最后查看选项进行对比，选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。 二、替换压缩法： 命题人通常会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式表达出来。主要的命题思路有两种:一种是“同义替换”,另外一种是“精简压缩”。 “同义替换”:即通过同义语句替换的方式来增加考生辨识选项匹配度的思考时间。如:第一位=首们、消极=负面、能否=也许、差异=多样性，等等。 “精简压缩”：即将原文中表述较长的命题语句进行主要成分的提炼与压缩，将长句的主要意思用更为精炼的短句进行概括归纳，变为选项。此时考生需要注意对长句的主要成分---—主语、谓语、宾语等进行有效提炼。 三、成分分析法: 分析句子的主干成分即主语、谓语、宾语,在压缩提炼的过程中将修饰的定状补成分删去,简洁明了地把握住该句的核心观点。 四、背景铺垫法： 在阅读文段的过程中,针对社会现实类文体而言,其大多在材料之初首先交代一个大的背景,或者大的趋势，抑或客观陈述一下现实问题.接着可能会引出作者想要表达的观点，或者对于现实问题的解决对策. 在这类文段,考生要明确哪一部分才是阅读重点:通常材料之初的大背景、大趋势公公是为了引出之后的主题，因此可心称之为“背景铺垫”,并非阅读重点。一方面考生可以快速浏览,明确之后的语句为重点内容；另一方面，如果有选项是围绕大背景、大趋势进行陈述的，也应排除在正确选项之外。此法被称为“背景铺垫法”。 对于背景的铺垫,常用的句式如下: “形势分析":随着……的变化／的提高/下降／紧缺／发展/日益突出(6个）等,在这样的背景/趋势/形势/情况下……语句重点。 “时间状语”：近年来、改革开放以来、目前、日前、当下、当前(6个）……的变化／

言语理解常考词语辨析汇总

公务员考试行测备考指导：言语理解常考词语辨析汇总 【华图教育阅读提示】华图公务员考试研究中心通过对十年来国家公务员录用考试及各省市公务员录用考试行政职业能力测验真题中言语理解与表达真题的研究，归纳总结了言语理解与表达常考100组词语，并对其进行了辨析。本文节选了部分词语及辨析供考生复习参考。 1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静 安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。 安宁：秩序正常，没有骚扰。边境安宁。 安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。 安静：没有声音，安稳平静。 平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静：着重指不嘈杂、不杂乱。 2．安顿--安放--安置--安排 安顿：安稳，使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。 安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。 安置：使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3．懊悔--懊恼--懊丧--沮丧--颓丧 都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。懊丧：着重指烦恼而丧气，心中郁闷。

4．沮丧--颓丧 沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。 5．傲慢--高傲--骄傲 都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。 傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。 高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。 6．把持--操纵--控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。 控制：中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。 7．把握--掌握 都是动词。用自己能力，把某种事物抓住、控制住。对象可以是某些具体的或抽象的事物。 把握，对象多是具体事物。有时作“有”的宾语，表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据，是名词。如：有把握。 掌握：比“把握”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物，如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。 8．颁布--公布 都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。

公务员考试言语理解与表达 常考成语辨析

公务员考试言语理解与表达--- 常考成语辨析 1．按部就班vs循序渐进 【释义】 按部就班：指按照一定的条理，遵循一定的程序，通常表达中性或者消极的感情色彩。 循序渐进：指学习、工作等按照一定的步骤逐渐地深人或提高，通常表达中性或者积极的感情色彩。 【误用】学习并不是一个一蹴而就的过程，而是一个按部就班，逐渐提高的过程。 【纠错】句中既然表明了是“逐渐提高”的过程，并不强调按照一定的步骤，而是逐渐深入提高，因此用“循序渐进”要比“按部就班”更为恰当。 2．八面玲珑vs面面俱到 【释义】 八面玲珑：侧重指为人处事圆滑事故，通常表达消极的感情色彩。 面面俱到：侧重指每个方面都想得很周到，每个细节都予以充分考虑，通常表达中性或积极的感情色彩。 【误用】他做起事情来八面玲珑，你就放心地把这个任务交给他吧! 【纠错】句中“八面玲珑”的感情色彩过于消极，与全句的感情色彩不搭配，因此应该改用“面面俱到”一词。 3．白驹过隙vs时光荏苒 【释义】 白驹过隙：比喻时间过得飞快，就像骏马越过像缝隙一样短的距离一样，提醒人们要珍惜每一寸光阴。 时光荏苒：“荏苒”即渐渐的意思。指时光一点点流逝，渐渐过去。 【误用】数学考试的考场上一道题目难住了我，时光荏苒，几分钟后这道题目还是解不出来，没办法我只好放弃这道题目。 【纠错】句中提到几分钟后意味着时间很短，过得飞快，因此不能用“时光荏苒”。 4．百依百顺vs唯命是从 【释义】 百依百顺：别人怎么说就怎么做，侧重指由于感情上的爱而表现出来的顺从。 唯命是从：不管什么样的命令都听从，侧重指上下级之间的关系，常表达消极的感情色彩。【误用】我最看不起的就是那种整天围着领导转，百依百顺只知道拍马屁的人。 【纠错】句中要表达的是拍马屁的意思，所以选用“唯命是从”更好，更符合句中消极的感情色彩。 5．博闻强识vs见多识广 【释义】 博闻强识：侧重指人的见闻广博、知识面广、记忆力强，书面语色彩较强。 见多识广：侧重阅历丰富、很有经验，带有较强的口语色彩。 【误用】老李去过的地方太多了，这使得他博闻强识，什么活计都能揽下来。 【纠错】老李的经验都是来自于实践当中，所以通常用“见多识广”来表达，而“博闻强识”则多指来自书本的知识，不适合用于此句中。 6．不负众望vs不孚众望 【释义】 不负众望：指不辜负别人对自己的期望。 不孚众望：指不被众人所信服，辜负了别人的期望。

感恩领导的话语_1

感恩领导的话语 导读：本文是关于短信大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！ 2、人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧！朋友！ 3、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。 4、打一声招呼，收一个微笑；说一声请求，得一个关照；表一声歉意，失一个计较；讲一声感谢，展一个风貌；道一声再会，留一个回报。 5、如果我想告诉你我有多感激你，我会在我的余生。我希望，在一些小的方式，你知道多少钱，你对我的意义，以及如何真正渴望的还给你。 6、感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地！ 7、我一直想谢谢你，谢谢你出现在我的生命里。我一直想告诉你，告诉你我真的很爱你。

8、人生极为重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活，祝感恩节快乐！ 9、在我处于人生最灰暗的日子里，是你的鼓励和帮助让我重新振作，真心地说声：谢谢！ 10、我不是奥斯卡影帝，没有机会在那一长串感谢名单中加上你的名字；一个普通人，只能用最简单但最真挚的方法发条短信祝你幸福快乐！ 11、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一句话想了很久才说出口，有你真好！ 12、亲爱的领导，正由于有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时，我只能对您说：节日快乐！ 13、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐！ 14、时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！ 15、我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。 16、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，节日快乐！

言语理解与表达之片段阅读答题技巧

密招抗行测：言语理解与表达之片段阅读答题技巧 密招抗行测：言语理解与表达之片段阅读答题技巧 —— 2-1-3分步解题法 无论是中央国家机关公务员考试还是地方省市公务员考试，都对考生的反应能力和应变能力提出了较高要求，体现在试卷中就是题量大、时间短，要求每道题目的平均作答时间仅在40～50秒之间。这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的文段时切记一定要按照科学的阅读方法进行解答，否则就可能造成误选或浪费时间。 一般一道题目由以下三部分组成： ×××××××××××××××××××××××××××××（原文)——1 请问×××××××××××××××××××××××？(问题)——2 A.××× B. ××× C. ××× D. ×××——3 【纠错】很多考生都会按顺序阅读，即先看原文的内容，然后阅读一下问题，最后看完选项再回到原文中进行寻找、对比，选择一个正确答案。 【点睛】科学有效的阅读顺序应该是2-1-3分步解题。在时间有限，效率关键的前提下考生应该首先从“问题”入手，根据提问的方式确定考查题型与考查要点，之后有的放矢地阅读原文，在阅读过程中有意识地寻找提问的相关答案和语句所在，最后查看选项并进行对比，选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。这就是我们的2-1-3分步解题法。 ——同义替换法 很多考生在对比原文与选项时往往徘徊不定，并为选择错误的答案而苦恼不已。实际上这是因为考生没有揣摩到出题人的心理。作为公务员选拔的考试试题，必然要体现出考试的效度与难度，因此在设置选项时必定会出现迷惑性与干扰性，在此基础之上通常为了保持试题的难度，出题人会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式即同义替换的方式表达出

言语理解常考词语100个

言语理解常考词语100个 高频实词 1.把握：①握；拿。②抓住(抽象的东西)。③成功的可靠性(多用在“有”或“没”后面)。 2.保守：①保持使不失去。②维持原状，不求改进；跟不上形势的发展(多指思想)。 3.独立：①单独地站立。②脱离原来所属单位，成为另一单位。③属性词。军队在编制上不隶属于高一级的单位而直接隶属于更高级的单位。④一个国家或一个政权不受别的国家或别的政权的统治而自主地存在。⑤不依靠他人。 4.分析：把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟“综合”相对)。 5.高雅：高尚，不粗俗。常与“格调”“谈吐”等搭配。 6.机遇：时机；机会(多指有利的)。 7.简单：①结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理。②(经历、能力等)平凡(多用于否定式)。③草率；不细致。 8.竞争：为了自己方面的利益而跟人争胜。 9.控制：①掌握住不使任意活动或越出范围；操纵。②使处于自己的占有、管理或影响之下。 10.矛盾：①矛和盾是古代两种作用不同的武器，后用来比喻言语和行为自相抵触的现象。②因认识不同或言行冲突而造

成的隔阂、嫌隙。③泛指事物互相抵触或排斥。④辩证法上指客观事物和人类思维内部各个对立面之间的互相依存而又互相排斥的关系。矛盾是一切事物变化发展的根本原因。 ⑤形式逻辑中指两个概念互相排斥或两个判断不能同时是真也不能同时是假的关系。⑥具有互相排斥的性质。 11.目标：①射击、攻击或寻求的对象；②想要达到的境地或标准。 12.前景：①图画、舞台、银幕、屏幕上看上去离观者最近的景物；②将要出现的景象。 13.手段：①为达到某种目的而采取的具体方法；②本领，能耐；③指待人处事所用的不正当的方法。 14.维护：维持保护，使免于遭受破坏。 15.问题：①要求回答或解释的题目。②须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。③关键；重要之点。④事故或麻烦。⑤属性词。有问题的，非正常的；不符合要求的。 16.误解：①理解得不正确；②不正确的理解。 17.限制：①规定范围，不许超过；②规定的范围。 18.形象：①能引起人的思想或感情活动的具体形态或姿态； ②文艺作品中创造出来的生动的、具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指文学作品中人物的神情面貌和性格特征；③指描绘或表达具体、生动。 19.直接：属性词。不经过中间事物发生的关系(跟“间接”

行测言语理解与表达词语积累

行测言语理解与表达词语积累 今天为大家提供行测言语理解与表达：词语积累，请大家在平时分类记忆这些词语，做好归纳总结！相信这类题一定难不倒你！ 测考试中五大题型，常识判断、言语理解与表达、资料分析、数量关系、判断推理。通过大量的数据以及考生反馈，难易程度比较大的两个地方分别是，数学运算、言语理解与表达。接下来跟大家分享一下关于言语理解与表达如何学习的经验。 我们都知道言语理解需要考生有一定的语言功底，对词语的理解以及语句间的分析能力都有一定的要求。言语理解与表达的构成主要是两大块，第一逻辑填空部分，要求考生对词语要有一个正确的理解，其次还要对两个意思相近的词语进行准确的辨析，准确找到他们的区别，当然整个审题的过程中还要注意上下句之间的呼应关系，只有这样才能确定最终答案。这时问题来了，如何积累词语，我们生活常用词语的数量，据百度数据显示，人们日常生活用语56008个，而考试常用词汇占10%计算，我们要了解五千到六千的词汇量，这样一个庞大的数据如何记忆，总不能让大家去背诵一整套的汉语字典，此时我们通过团队的共同努力总结了一系列的考试常用词汇，词汇的类型主要是词语与成语。 而这些词语和成语我们又可以按照写作素材的角度进行分类，例如：关于人体形态、内心、神态的词汇，也可以是描写各种景物、动物的词汇。 关于感官的“看”的词汇：

词语：凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望?、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览。 成语：东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、极目远眺、望眼欲穿、望穿秋水、望洋兴叹、瞠目结舌、目不转睛、全神贯注、高瞻远瞩、赏心悦目 关于语言表达“说”的词汇 词语：讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 成语：妙语连珠、娓娓而谈、口若悬河、口口声声、说古道今、口密腹剑、婉言危言、评说怒斥、耳濡目染、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、出口成章 表示“第一”的词语 词语：首先、冠军、魁首 成语：首屈一指、名列前茅 上述方法是按照词语、成语的方式进行对应的方式总结词汇，当然除了有比对的形式进行词语的积累外，我们还可以按照季节的变化、数量的多少，以及颜色的变化进行积累。 关于“季节”的成语： 春：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚;

经典人生励志话语

经典人生励志话语 01.心美.看什么都顺眼 02.福.来自一颗懂得布施的心 03.讲话要温和轻柔.态度要谦诚亲切 04.孝顺要及时.行善也要及时 05.站在半路.比走到目标.更辛苦 06.多原谅别人.多得福.把量放大.福气大 07.心中有爱.才会人见人爱 08.幸福不在得到多.而在计较少 09.把握当下.就是用心 10.待人退一步.爱人宽一步.在人生道中就会活得很快乐 12.最有力量的菩萨.就是我们的手脑 13.不断发挥生命功能.才是活着的人生 14.听到好话.要如海绵遇水.牢牢吸住 15.不要总是要求别人给我什么.要想我能为别人做什么 16.帮助别人.其实就是在帮助自己 17.不要只看到别人外在的污点.却看不到自己内心的垃圾 18.生活有朝气.活得畅畅快快.工作讲求效率.做得踏踏实实 19.以爱心待人.以磊落的心胸接物...则人生到处充满了真善美 20.稻穗结得越饱满.越往下垂.一个人越有成就.越有谦冲的胸襟

21.孝首重在顺.要体贴亲心.声色柔顺.切不可不耐与嫌烦 22.人生能被人需要.能够有份功能.为人付出.才是最幸福的人生 23.欣赏他人.就是庄严自己 24.成功在优点的发挥.失败是缺点的累积 25."路"必须去走方能到达."苦"必须去受才可消除 26.我们应该为别人的成就而生欢喜心 27.有量就有福.有福心就灵.是谓"福至心灵" 28.常能反省自己有无过失.即得解脱又自在 29.学佛就是要善加化解烦恼.寻求心灵的安定 30.恒心就如滴水穿石.再大的困难与阻碍也能冲破 31.要想家庭吉祥合睦.要常常起欢喜心 32.做一切好事要把握时机.也要把握因缘 33.舍去昨日的好与坏.把握今日 34.知足常乐.甘愿做.欢喜受 35.生气是拿别人的过错来惩罚自己 36.人生多一份感恩.就多一份美化 37.缩小自我.扩大心胸.工作要欢喜.人与人要感恩 38.爱与感恩.能喜净心中的烦恼 39.做好事要腾出时间.这是人生的目的.也是人生的义务 40.生命只有数十年.慧命是永远不灭的 41.愿要大.志要坚.气要柔.心要细 42.为人处事要小心.细心.但不要小心眼 43.能付出爱心就是福.能消除烦恼就是慧

言语理解与表达

粉笔App——言语理解与表达 1、“有教无类”指不管什么人都可以受到教育，是一种教育理念的体现； “润物无声”指有大胸怀者做了贡献而不张扬，默默奉献； “不可或缺”指非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以； “无师自通”指没有经过老师或者其他人的传授和指点帮助就能理解、摸透或者通晓某种东西。 2、“锤炼”指磨炼，“锤炼理论”搭配不妥。“锻炼”主体多为具体的人或集体。“提炼”与“升华”有相似的抽象含义，“提炼理论”为常见的搭配；“凝练”一词为形容词，形容紧凑简练，也可分作两个动词理解，指凝结提炼。 “校正”指予以校对。“补正”指补充和改正文字上的疏漏的错误。 矫正“矫正”后一般加身体的某个部位，如矫正牙齿、矫正形体等。 补正对原版本进行了全面补正 修正“修正”则是对于法律实际采用审查形式或阶段修改法律条文内容。 3、“垂青”后的宾语一般是人，且“垂青”后不加“于”。“鱼龙混杂”形容好坏都有。“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的，“各自为政”比喻不考虑全局，各搞一套。 热衷非常痴迷于某件事 不一而足指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。 4、“揭露”一般是指不好的东西，比如揭露罪行； “披露”通常是由旁观者通过比较正式的渠道进行公布、发表； “透露”通常是由当事者有意或无意地公开一些事情； “暴露”指显露隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等，比如暴露目标、身份； “泄露”通常是指秘密等比较机密的东西，比如泄露考题。 5、“一鸣惊人”。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 “雷霆万钧”形容威力极大，无法阻挡。 “醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发，但主语是论著文章而非意见。 “一针见血”比喻说话直截了当，切中要害。 6、按照稳定政策、改革创新、持续发展的总要求，力争在体制机制创新上取得新突破，在现代农业发展上取得新成就，在社会主义新农村建设上取得新进展，为保持经济社会持续健