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八年级物理第三章《声的世界》单元练习

2011-2012学年八年级物理第三章<声的世界>练习卷

班级姓名座号

一.选择题

1. 关于声音的传播，下列说法正确的是（）

A. 声音不需借助介质,而是以波的形式传播;

B. 声音的传播可以没有介质

C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同

D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关

2. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的

音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把音叉的微小振动放大，便于观察

C．把声音的振动时间延迟D．使声波被多次反射形成回声

3. 谭维维，是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手，她的妈妈每当从收音机中收听到谭维维演

唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱，她根据下列什么来判断的？

（） A.音调 B.响度 C.音色 D.歌词

4. “未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的（） A．响度B．频率 C．音调D．音色

5. 合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指( )

A．响度B．音调C．振幅D．音色

6. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）

A．音调B．音色C．响度D．声速

7. 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪

声的是（）

A、机动车辆在市内严禁鸣笛

B、汽车排气管上安装消声器

C、清除城市垃圾，保持环境整洁

D、在城市街道两旁种草植树

8. 下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声

B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声

C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小

D. 我们可以利用超声来探测鱼群,也可以利用超声来预测自然灾害

9. 下列物质中，声音不能

．．在其中传播的是（）。

A、气体

B、液体

C、固体

D、真空

10.如图3—2所示，4个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度各不相同。用嘴粘着瓶口吹气，如果能分别吹出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”4个音阶，则与“re（2）”这个音阶相对应的瓶子是（）

图3—2

11、用洗衣机甩干衣服时，由于衣服没有放好，引起洗衣机的剧烈振动而发生噪声，这时应采取的措施是（）

A、戴上耳塞，在入耳处减弱噪声

B、关上房门，在传播过程中减弱噪声

C、把衣服重新摆放好，在声源处减弱噪声

D、赶快离开家庭，远离噪声

12、动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音（）A、音调变高B、响度变大C、音色变好D、传播的速度变大

13. 大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因为（）

A、超声是清洁剂

B、超声发生反射

C、超声传递去污的信息

D、超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来

14. 在下列应用中，不属于超声应用的是（）

A、外科医生利用声波的振动除去人体内的结石

B、利用声波预测自然灾害事件

C、利用声波检测样品内是否有缺陷

D、利用声波清洗钟表等精细的机械

15. “掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的？（）

A、在声源处

B、在传播过程中

C、在人耳处

D、以上答案都不对

二.填空,分析,计算题

16. 声音是由发声体的而产生的。即使钢琴、吉他、笛子等乐器在演奏同一首曲子，我们也可以从它们的来辨别。

17. 听力有障碍的人，戴上助听器是为了增加声音的；口技演员模仿鸟叫或其他声音时惟妙惟肖，是因为他模仿声音的相同。

18. 声音在不同介质中的传播速度不同，在15℃的空气中，声音的传播速度是m/s；间谍把铁块按在墙上，再将自己的耳朵贴在铁块上，就可以听到隔墙的谈话声，其中所含的物理道理是：。

19. 女高音歌唱家和男低音歌唱家，这里是“高”、“低”指的是；而“引吭高歌”、“低声细语”的“高”、“低”指的是。

20. 人们在观测宇宙星空时，可以观察到星球爆炸的痕迹，但是从没有听到星球爆炸的声音，这是因为。

21. 抗日战争时期，由于我军装备落后，为了扩大声势，往往在发起进攻时把鞭炮放在铁桶中燃放，这样做有什么效果？

22. 一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？

23. 用一把钢尺设计一个关于声现象的实验。

（1）实验目的：；（2）实验过程：；（3）实验现象：；（4）实验结论：。

24. 有一艘停在水面上的汽艇发出汽笛声，在6s后听到经高山反射回来的回声，试计算高山和汽艇见的距离是多少米？

25. 海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500 m/s，求海底的深度。

人教版八年级物理上册单元测试题及答案全套

一、选择题（共9小题） 1．全国各地频发雾霾天气（如图），河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，对人体健康危害极大。的微粒直径小于或等于 A．nm B．μm C．mm D．cm 2．周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是 A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆 C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车 3．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因 A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 C．刻度尺没有跟课本的长边平行 D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本 4．某同学用刻度尺测量标准化考试文具中的碳素笔的长度，测得的结果是：cm，cm，cm，cm，则此笔的长度应取 A．cm B．cm

C．cm D．cm 5．在一次军训越野跑中，一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1 200米的山谷，请问队伍完全通过山谷需要多少时间 A．300秒B．350秒 C．400秒D．250秒 6．湛江首条高铁将于2018年6月开通，广州—湛江3小时可达！如果假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 A．地面、列车B．列车、地面 C．列车、列车D．地面、地面 7．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一人看见乙车没有运动，而乙车内一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参照物，上述观察说明 A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲乙两车以相同速度都向东运动 8．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知 A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面m处 C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 9．在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落s内的平均速度是

八年级物理第三章

八年级物理第三章《物态变化》第一节温度计（导学案）班级____________姓名__________等级____________ 【学习目标】 1. 理解温度计的工作原理。 2.了解生活环境中常见的温度值。 3.会用温度计测量温度。 4.通过实验探究活动培养学生的观察实验能力和探究问题的能力。【学习内容和过程】自主学习一、阅读P 温度计完成下列问题 1．温度是指。日常生活中，人们常常凭感觉判断物体的冷热，这种感觉是。 2．要准确的判断和测量温度，就要选择科学的测量工具——，家庭和实验室里常用的温度计是根据的规律制成的。常用的温度计有、、。 3．温度计上的字母C或0C的意思是。在一个大气压下冰水混合物的温度是，沸水的温度是，分别用和表示。和之间有100个等份，每个等份代表。二、阅读P 温度计的使用，完成以下问题 1．温度计的量程是指：，温度计的分度值是指：。 2 小组讨论 1、讨论：人体的正常体温_____，人体感到最舒适的室温_____，本地今天的最高气温_______,最低气温_______，洗澡水的温度大约_______。 2、讨论：实验室温度计和体温计的正确使用方法 3、实验室有一支读数不准的但刻度均匀的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为200C；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为800C，下面分别是温度读数为410C时对应的实际温度和实际温度为600C时的温度计的读数，其中正确的是（） A. 410C 600C B. 210C 400C C. 350C 560C D.350C 360C

【典型习题】 1.把两只手分别放入热水和冷水中，然后，把两只手同时放入温水中，感觉温水的冷热程度，两手对温水冷热程度的感觉是（选填“相同”或“不相同”）。这一现象表明。 2.下列是使用温度计的操作步骤，请将正确的顺序的标号填写在下面横线上。 A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C.使温度计和被测物体接触一会儿； D.观察温度计的读数； E.取出温度计; F.让温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中. 操作步骤的正确顺序是：______________________________ 【达标检测】 1.人的正常体温36.8℃，读作。－10℃读作或读作。 2.读出右图所示的甲.乙温度计所示的温度值，甲是_____℃ 乙是_____℃ 3.0℃的水和0℃的冰相比较（） A. 0℃的水比0℃的冰热； B. 0℃的水比0℃的冰冷； C. 0℃的水和0℃的冰冷热程度一样； D. 0℃的水和0℃的冰状态不同，无法比较 4.某体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数分别是（） A．37℃和39℃ B. 38℃和39℃ C. 37℃和38℃ D. 37℃和37℃

八年级物理2013学年度单元测试卷

八年级物理2013学年度单元测试卷常见的光学仪器? 一、选择题（每题3分共39分，将答案填入最上方的表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1、下列物理现象中：①老人用放大镜看书；②在岸上看水中的鱼；③太阳灶烧水： ④水中的筷子变弯．其中属于光的折射的是（） A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2、右图透镜中，对光有会聚作用的有（） A．一种B．两种C．三种D．四种 3、关于实像和虚像，下列说法正确的是: () A．实像能用光屏收集到，虚像不能B．实像有放大的也有缩小的，而虚像都是放大的C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的 D．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反 4、小明自制了一个简易投影仪（如图），在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法正确的是( ) A．手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ，且胶片应正立放置 B．手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ，且胶片应倒立放置 C．能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射 D．将白墙上蒙上一层红布，可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色 5、在“研究凸透镜成像”的实验中，烛焰已在光屏上成一个清晰的实像，如果将该透镜的下半部分遮盖住，则光屏上的像将（） A．像的下半部消失了B．像的上半部消失了 C．像仍完整但变暗了D．像变小了 6、某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如下图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）。 A．远视眼模型，用凸透镜矫正B．近视眼模型，用凹透镜矫正 C．近视眼模型，用凸透镜矫正D．远视眼模型，用凹透镜矫正 7、李明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，妈妈应站在镜头的A．一倍焦距以内B．一倍与两倍焦距之间 C．焦点位置上D．二倍焦距之外 8、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票．想看清楚邮票上的细微之处，这时放大镜与邮票间的距离应 A．小于10cm B．等于lOcm C．大于20cm D．在l0cm与20cm之间9、以下光线通过透镜的光路图，其中正确的是（） A B C D 10、如图是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图．下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是（） A．可能是酒具有化学显影作用 B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像 C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像

八年级物理(上)第一单元测试题及答案

八年级物理单元金案考点检测（一）（第一章《机械运动》）（广州版）（时间:45分钟总分：100分）班级姓名学号成绩一、填空题(每空1 分、共26分) 二、单项选择题(每题3分，共30分) 1．下列现象中不属于机械运动的是（） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）

A ．运动员、汽车、羚羊 B ．汽车、羚羊、运动员 C ．羚羊、汽车、运动员 D ．运动员、羚羊、汽车 3. (2012山东德州，第3题)下列几种估测最符合实际情况的是（） A ．人步行的速度约为5m/s B ．全新的2B 铅笔长约18cm C ．人体感觉最舒适的温度约为37o C D ．一张试卷厚度的大约1mm 4．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（） A ．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B ．我们所用物理教材的宽度约为25cm C ．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D ．课桌的高度约为1.5 m 5.（2012武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（） A ．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D ． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 6.（2012温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一” 探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（） A ．地球 B ．“火卫一”探测器 C ．太阳 D ．火星 7.（2012常州）2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（） A ．舷窗 B ．地球 C ．太阳 D.“龙”号飞船 8．（2012淮安）游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（） A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 9.（2012日照）2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的（） A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器 10．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能图2

新人教版八年级上册第三章物理试题及答案

新人教版八年级上册第三章物理试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

八年级物理第三章《物态变化》测试题一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( ) A 、相等 B 、甲高于乙 C 、甲低乙 D 、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（） A 、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 B 、人呼出的水蒸气 C 、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D 、人呼出的二氧化碳气体 3、如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是（） A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B.甲、乙物质都是晶体 C. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 D.甲、乙物质都是非晶体 4、在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化过程中冰棒的温度：（） A 、不变B 、降低C 、升高 D 、先降低后升高 5、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将（） A 、先下降后上升 B 、上升 C 、下降 D 、先上升后下降 6、物体放出热量，它的温度（） A 、一定降低 B 、一定升高 C 、一定不变 D 、可能降低也可能不变 7、松香在熔化过程中会：（） A 、放热，温度不断降低 B 、放热，温度不变 C 、吸热，温度不变 D 、吸热，温度不断升高 8、下列说法中正确的是（）时

A.霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 9、海波的熔点为48℃，那么48℃的海波处于：（） A、固态 B、液态 C、固液共存 D、以上三种都有可能 10、下列物态变化过程中都吸热的是（） A.凝固、液化、凝华 B. 熔化、液化、凝华 C.汽化、液化、升华 D. 熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（） A、凝固 B、升华 C、先升华后凝华 D、凝华 12、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（） A、液化 B、汽化 C、先汽化后液化 D、先熔化后汽化 13、两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃ 的两个病人，这两支温度计的示数分别是（） A、37.5℃和38.5℃ B、37.5℃和38℃ C、38℃和38.5℃ D、38℃和38℃ 14、要给体温计消毒，应采用下面的哪种方法（） A、用自来水冲洗 B、在酒精灯火焰上烧 C、用蘸了酒精的棉球擦洗 D、在沸水中煮，高温消毒 15、如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（） A、不能达到沸点，因此不能沸腾 B、能达到沸点，

新人教版八年级物理上册第三章第一节知识点

人教版八年级物理上册第三章第1节温度第一部分：知识点一、基本概念： 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： a)国际单位制中采用热力学温度。 b)常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 c)换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计（常用液体温度计） ①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 ③常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 ◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。二、重、难点重点：正确使用温度计测液体的温度，如何培养学生的观察能力和实验能力。难点：温度计的构造和使用方法。三、知识点归纳及解题技巧实验室温度计的使用

（一）在使用温度计测量液体的温度时，正确的方法如下: 1.手拿着温度计的上端，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。（用手拿温度表的一端，可以避免手的温度影响表内液体的胀缩。如果温度表的玻璃泡碰到容器的底或壁，测定的便不是水的温度；如果不等温度表内液柱停止升降就读数，或读数时拿出水面，所读的都不是水的真正温度。）注意:在测温前千万不要甩（二）临时测定室内外的温度时 1．用手拿温度计的上端，等温度计内的液柱停止升降时，再读数； 2．读数时，视线也要与温度计的液柱顶端相平； 3．如果长期测定室外的温度，要把温度计挂在背阴通风的地方。四、知识拓展 ◇热力学温度：宇宙中温度的下限是—273℃，被叫做绝对零度，以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位是开尔文（K），所以1标准大气压下冰水混合物的温度是273K，沸水的温度为373K。分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数（1）温度计除了可以测量温度外，有无其它用途？（做热敏报警器、制成工艺品等）（2）我们所学的温度计是利用液体性质制成的，那么，用其它原理能否制成温

八年级上册物理单元测试题(含有答案的)

第一章走进实验室单元测试题一.选择题(每小题2分，共24分) 1.下列测量器材中不是测量长度的工具是（） A.钢卷尺 B.米尺 C.天平 D.软尺 2.测量某一物件长度时，记录了以下四个数据，其中肯定记录错误的数据是（） A.25.82cm B.25.81cm C.25.18cm D.25.83cm 3.下图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（） c m 0 1 2 1角 c m 3 4 5 1角c m 0 1 2 1角 c m 0 1 2 1角 A B C D 4.常用的长度单位按由小到大的排列顺序的是（） A.dm 、cm 、mm 、μm、m B.cm 、dm 、mm 、μm、m C.μm、mm 、cm 、dm 、m D.m 、dm 、cm 、mm 、μm 5.下列物体的长度，最接近3m 的是（） A.兵乓球的直径 B.拳头的宽度 C.黑板的长度 D.保温瓶的高度 6.某同学用分度值是１mm 的刻度尺测量某一物体的长度，下列哪个数据是可能的（） A.24cm B.24.1cm C.24.12cm D.24.122cm 7.有关误差的说法中，正确的是（） A.误差只能减小而不能消除 B.可以做到没有误差 C.用多次测量求平均值的方法可以消除误差 D.误差是由错误造成的，因此可以避免 8.用刻度尺测长度时，下边哪一项要求不是必须的（） A.视线与刻度尺垂直 B.零刻度线对齐被测物体左边缘

C.将刻度尺放正 D.使刻度贴近被测物体 9.下列单位换算过程中正确的是（） A.1.8m=1.8×1000=1800mm B.1.8m=1.8m×1000=1800mm C.1.8m=1.8m×1000mm=1800mm D.1.8m=1.8×1000mm=1800mm 10.在测量跳远成绩时，下列测量工具中比较合适的是（） A.分度值是１厘米的15米皮卷尺 B.分度值是１毫米的米尺 C.最小刻度是１厘米的1.5米钢卷尺 D.分度值是0.1毫米的游标卡尺 11.纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用，"纳米"实际上是一个长度单位，1纳米=10-9米，那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度（） A.某原子的半径 B.一枚硬币的厚度 C.一根铅笔芯的直径 D.地球的半径 12.要测量1元纸币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（） A.用刻度尺仔细地测量1元纸币的厚度 B.用刻度尺分别多次测量1元纸币的厚度，然后求平均值 C.用刻度尺分别测量10张1元纸币的厚度，然后求平均值 D.用刻度尺测100张1元纸币叠加起来的总厚度，再除以100，求出一个1张1元纸币的厚度二.非选择题(共46分) 13.填上适当的单位: 一个中学生的身高约为160________________；一本物理课本长3_________；一场足球赛约90________赛完；百米赛跑的世界纪录所用时间是约9.72________. 14.科学探究的主要环节是、、、进行实验收集证据、、交流合作、评估。 15.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，若一个原子的直径是

八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

力单元测试卷一、选择题。 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是（） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（） A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小，不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大图5 人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

新课标人教版八年级物理上册各单元测试题及答案(共8套题)

一、填空题：（每空1分，共30分）。 1、绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，这说明______________________；若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高. 2、我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。可见声音可以在____、______、_____中传播，但不能在______中传播。 3、利用声波可粉碎人体内的结石，这表明________________。_______________________现象也可以说明这一点。 4、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的______大；“悦耳动听”表明声音的_____好；“脆如银铃”表明声音的_____高；“男低音”是指______低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。 5、深夜时，正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了，请你把电视的音量开小点”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要______________，从乐音的角度来分析，这是要______________。 6、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。 7、频率______________的声波叫做超声波。频率______________的声波叫做次声波 8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。二、选择题：（每题3分，共36分）。 1、在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是：（） A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟已停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生延长 2、关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是：（） A、改变声音的音色 B、增高声音的音调 C、增大声音的响度 D、加快声音的频率 3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的：（） A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同 4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个：（） A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播 C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收 5、将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是：（） A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定 6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的，这是为了：（） A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射 C、增大声音的响度 D、改善声音的音色 7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是：（） A、“喂，我听不到，你的声音再高一些” B、“你的声音很高，我听得很清楚” C、“请勿高声喧哗” D、“这音太高，我唱不上去” 8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的

八年级下册物理单元测试题(总汇)

. 人教版八年级下册物理单元测试题(总汇) 第七章力一、填空题 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的②改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是______。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了,即发生了__，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____ ________. 8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图(D)表示力可以改变物体的．手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力

9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表、m代表、 ABCD .

g＝，读作，它表示 10、一座限重为5×10 4N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________kg．（g=10N/kg）二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为(） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是() A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上https://www.wendangku.net/doc/5b9860335.html, C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）． A．重力B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是：() A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是() A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态

新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题一、填空题 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图(D)表示力可以改变物体的． 9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G 代表、m 代表、 g ＝，读作，它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥，一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg ．（g=10N/kg ）二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）． A ．重力 B ．重力和手对铅球的推力 C ．手对铅球的推力 D ．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A ．相互接触的物体间不一定产生弹力; B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）人对跳板的压力手对弓的拉力手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

八年级上册物理人教版第三章知识点总结

第三章：物态变化第一节：温度 1、温度：表示物体的冷人程度，热的物体温度高，冷的物体温度低。 2、测量工具：温度计（体温计，实验室用温度计，寒暑表），常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。 3、温度的单位：摄氏度，符号 ℃。 4、摄氏温度的规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，0 和100℃之间等分成100份，每一份代表1℃。 5、温度计的使用方法：1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。 4．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 5．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 6．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 6、体温计：体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,并且略有弯曲，使直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以离开人体后,体温计仍能准确地显示人体的温度。 7、生活中常见的三种温度计的区别第二节熔化和凝固 1、物质有三态：固态、液态、气态。 2、物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。 3、熔化：物质从固态变成液态； 4、凝固：物质从液太变成固态： 5、晶体：有固定的熔化温度；如海波、冰、食盐、萘、各种金属 6、非晶体：没有固定的熔化温度；如蜡、松香、玻璃、沥青 7、熔点和凝固点 (1)熔点:晶体熔化时的温度。 (2)凝固点:晶体凝固时的温度。 2.特点(1)同一种物质的凝固点跟它的熔点相同，非晶体没有确定的熔点或凝固点。

初二物理简单机械-单元测试题

初二物理单元测试题（卷）说明：本试题（卷）共6页，满分100分，考试时间90分钟一、选择题（每小题2分，共30分） 1．以下工具：①钢丝钳；②镊子；③扳手；④扫帚；⑤钓鱼竿；⑥瓶盖起子，在正常使用情况下属于省力杠杆的是（） A 、①③⑥ B 、②④⑤ C 、①④⑤ D 、②③⑥ 2．在制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的办法是（） A 、用微火加热使其沸腾 B 、降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ C 、缩短加热沸腾的时间 D 、增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ 3．关于浮力，下列说法中正确的是（） A 、浮力的大小等于物体的重力 B 、浮力的大小等于物体排开液体的重力 C 、浮力的大小等于容器中液体受到的重力 D 、浮力的大小等于同体积的液体的重力 4．关于平衡力，下列说法正确的是（） A 、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B 、作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C 、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D 、运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 5．用剪刀剪叠得较厚的纸片时，用剪刀的尖部不易剪断，而用中部就容易些，这是因为（） A 、增大了动力 B 、减小了阻力 C 、减小了阻力臂 D 、增大了动力臂 6．在家庭的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（） A 、浴室地面上应铺上带有凸凹花纹的地砖 B 、人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凸凹花纹 C 、脚底下放一条毛巾 D 、穿上平底的塑料拖鞋 7．关于滑轮，下列说法错误的是（） A 、使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向 B 、使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向 C 、定滑轮实质是个等臂杠杆 D 、动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 8．如图所示的杠杆，O 为支点，B 点挂一重物G ，在A 点分别施力F 1、F 2、F 3，使杠杆平衡，这三个力中最小的是（） A 、F 1 B 、F 2 C 、F 3 D 、无法确定 3

初二物理第三章知识点总结(苏科版).doc

初二物理第三章知识点总结（苏科版）第三章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是 3×108米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

第三章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 2．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是 3×108米/秒。 3．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 4．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 5．漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 6．平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；(2) 像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 7．平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。 8．平面镜在生活中使用不当会造成光污染。球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

人教版初二物理上册知识点总结—第三章物态变化

第三章物态变化 §3.1 温度一、温度 (1)定义：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 (2)物理意义：反映物体冷热程度的物理量。二、温度计——测量温度的工具 1.工作原理：依据液体热胀冷缩．．．．．．的规律制成的。温度计中的液体有水银、酒精、煤油等. 2.常见的温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表。三、摄氏温度(℃)——温度的单位 1. 规定：在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度，分别记作0℃、100℃，平均分为100等份，每一等份代表1℃。 2. 读法：(1)人的正常体温是37℃——37摄氏度； (2)水银的凝固点是-39℃——零下39摄氏度或负39摄氏度. 四、温度计的使用方法 1. 使用前“两看”——量程和分度值； Ⅰ.实验室用温度计：-20℃~110℃、1℃；(一般)Ⅱ.体温计：35℃~42℃、0.1℃； Ⅲ.寒暑表：-35℃~50℃、1℃. 2. 根据实际情况选择量程适当的温度计；如果待测温度高于温度计的最高温度，就会涨破温度计；反之则读不出温度。 3. 温度计使用的几个要点 (1)温度计的玻璃泡要全部浸泡在待测液体中，不能碰容器底或容器壁；

10 20 40 30 仰视：结果偏低俯视：结果偏高 (2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，不能在示数上升时读数,待示数稳定后再读数; (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中；视线要与温度计中液柱的液面相平. 五、体温计 1. 量程：35℃~42℃；分度值：0.1℃. 2. 特殊结构：玻璃泡上方有很细的缩口。使用方法：用前须甩一甩。(否则只升不降) ☆典型例题 1. 如右图所示，图1中温度计的示数为 36℃ ；图2中的示数为 -9℃ 。分析：首先判断液柱的位置：可顺着液柱上升的方向观察，若数字越来越大，则说明液面在0℃以上，应该从0℃向上读；反之则说明液面在0℃以下，应该从0℃向下读。 2. 用体温计测量小强同学的体温是37.9℃，若没有甩过，用它只能测出以下哪位同学的体温( C ) A.小红：37.6℃；B ：小刚：36.9℃；C ：小明：38.2℃；D ：小华：36.5℃ 分析：体温计只升不降的特点。 3. 体温计比实验室用温度计的玻璃泡大一些，玻璃管的直径小一些，因此，体温计的分度值更小一些。(填“大”或“小”) 规律总结：温度计的分度值越小，表示其灵敏度越高。为了增加温度计的灵敏度，只能增大温度计的玻璃泡，减小细管的直径。