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网络时代初中道德与法治教学面临的挑战和对策分析

网络时代初中道德与法治教学面临的挑战和对策分析

【摘要】21世纪的今天是一个互联网的时代,网络信息技术的应用已经渗透到现代社会的各个领域中。随着我国教育体制的不断改革,互联网信息技术已被广泛应用到教学领域,而这也为初中道德与法制教学带来了新的挑战。进而,为了适应教学需求,网络教育被引入到初中道德与法制教学之中。本文就现阶段网络时代下,初中道德与法制教学所面临的挑战和对策进行分析,望可有效提升初中道德与法制教学质量及效率。

【关键词】网络时代初中道德与法治挑战对策

【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)23-0086-01

随着网络时代的到来,给人们带来了一种崭新的生活方式,为人生的工作生活带来了极大便利,与此同时,各行各业也需不断进行改革创新来积极面对网络时代所带来的机

遇和挑战,教育事业亦是如此。初中道德与法制教学是初中教学必不可少的课程之一,是一门塑造学生形成人生观、价值观的学问,而伴随着网络时代的到来,初中道德与法制教学需积极抓住网络时代所带来的机遇,积极面对其所带来的各种挑战,通过不断的教育改革,来提高初中道德与法治教