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月考试卷

月考试卷
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2014-2015学年第一学期高一年级月考历史试卷

Ⅰ卷

一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分,请将答案填写在Ⅱ卷答题卡上。)

1.西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。这反映了当时社会结构的突出特点是

A.血缘与政治结合 B.社会等级严格 C.中央集权加强 D.青铜制造业发达

2.历史学者吕思勉认为:“王子分封的事在商朝若不是绝无,亦稀有,但是在周朝,周王的庶子在可能的限度内也都或被封在幾外建国,或被封在幾内立家。”商周时期在分封上的这一差异造成的重大结果有

①周朝王族地盘的扩大②周开国初期王室实力大大增强,周王的地位大大提高③促成民族间的同化,助成华夏族范围的拓展④中央集权政治开始出现。

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

3.公元前7世纪末年,周王幾内原邑的人民,多会以“夫谁非王之姻亲”自夸。对这一现象产生原因解读正确的是

A.王室衰微,诸侯拥兵自重 B.嫡长子继承制把周王庶子的后裔逐渐推向社会下层C.王室的等级观念削弱,开始与平民联姻 D.周王与异姓诸侯联姻以巩固统治

4.有学者认为“到战国时期,一些不同于西周礼制的新制度不但产生,而且已经相当成熟。”这个“新制度”是

A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.世袭制

5.汉制,皇帝以八月在宗庙举行大祭,叫做“饮酎”,届时王侯要献金助祭,叫做“酎金”。西汉武帝一朝,列侯因为酎金成色恶劣或斤两不够失去爵位的,就有一百多人。西汉武帝这一举措的实质性意义在于

A.打击蔑视皇权者,确立皇权的权威 B.突出宗庙祭祀的重大政治意义

C.推行货币改革,稳定金融秩序 D.加强中央集权。

6.自秦以后,随着皇权的不断加强,古代中枢权力机构也不断发生变化,其中为分割宰相军权而设立的机构是

A.枢密院 B.中书省 C.三司 D.内阁

7.“品评人物,本是件难事。德已不免于伪为,才则更非临事不能见。甚至有趋势、畏祸、私报恩仇等事。其结果,遂至‘惟能论其阀阅,非复辨其贤愚’。”学者吕思勉的这番言论针对的是下列哪一制度?

A.三公九卿制 B.察举制 C.科举制 D.九品中正制

8.《贾谊·治安策一》载:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为

A.察举制 B.推恩令 C.郡县制 D.封国制

9.明太祖废丞相,主要是由于

A.强化君主专制的需要 B.丞相贪婪暴戾,扰乱朝纲

C.设立中书省,丞相失去存在必要 D.丞相平庸无能,形同虚设

10.《宋史记事本末》卷2载:“朝廷以一纸下郡国,如臂之使指,无有留难。自筦库微职,必命于朝廷,而天下之势一矣。”这段材料表明宋代

A.实现了国家统一

B.开始实行郡县制

C中央对地方的控制大大增强 D.郡守县令由中央任免

11.“作为御用秘书班子的内廷部分,主要充当了事实上的朝廷中枢组织,始终听命和附属

于皇帝,无甚独立性。这就使得中央官僚机构对皇帝独裁的限制越来越难,只能顺从和隶属于皇权。”此段材料所指的清朝朝廷中枢组织是

A.议政王大臣会议 B.内阁 C.内务府 D.军机处

12.近年来,福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动。“妈祖”文化现象与宗法制有密切关系,在宗法制中,大宗和小宗的关系是( )

A.家族等级关系 B.政治隶属关系

C.家族血缘关系 D.既有家族血缘等级关系,又有政治隶属关系

13.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死

犹存”主要是指 ( )

A.统一度量衡.货币

B.开创皇帝制度

C.中央建立三公九卿制

D.建立统一国家和中央集权制

14.中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是

A.分封制的实行 B.郡县制的实行 C.察举制的实行 D.科举制的实行

15.有人评价说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星;又有人说,宋朝一代,目不见官。

导致这一局面的主要原因是

A.北宋官员人浮于事 B.北宋科举考试的发展

C.北宋强化中央集权 D.北宋吸取了前代的教训

16.加强对官吏的监察是维护中央集权的重要举措之一。下列表述不准确的是

A.秦朝御史大夫兼理国家监察事务

B.汉朝强化察举制监察诸侯王和地方百官

C.宋朝在地方上设通判负责监督知州

D.元朝设御史台为中央最高监察机关

17.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部.户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部.户部执行赈灾。据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是( )

A.秦.唐.元

B. 汉.宋.明

C.秦.元.清

D. 秦.唐.明

18.中国古代的选官制度经历了一个不断发展的过程。下列说法与“科举制”相一致的是

A.“世胄嗫高位,英雄沉下僚”

B.“平民社会,穷苦子弟,十年寒窗,也可跃登上第”

C.“立嫡以长不以贤”

D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”

19.某中学开展以“古代中国政治”为主题的研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明

显错误的是

A.《浅谈秦始皇与中央集权制度的形成》

B.《试论内阁的形成与皇权的加强》

C.《三省六部制与中央集权制度的完善》

D.《简析清代皇帝与丞相的关系》

20.柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别

是指

A、分封制和郡县制

B、宗法制和郡县制

C、分封制和专制主义中央集权制

D、宗法制和专制主义中央集权制

21.图2和图3中,我国当时实行的地方行政管理制度是

图2 图3

A.郡国并行制、行省制

B.分封制、郡县制

C.郡县制、行省制

D.分封制、行省制

22.下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是

A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②③④

23.“希腊世界在地理上的扩张给人留下了深刻的印象。环绕在爱琴海的多石的海岸周围的这些袖珍岛国和城邦通常缺少能够支撑不断增长的人口资源。”据此,支撑希腊世界繁荣的主要因素是

A.奴隶制商品经济的繁荣 B.民主政治的发展 C.对外殖民 D.资源丰富

24.在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”“苏格拉底之死”反映了

A.雅典民主制度的萌芽 B.雅典民主政治的衰落

C.城邦阶级斗争尖锐 D.雅典专制制度的确立

25.古希腊著名学者亚里士多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察,他发现雅典公民()

①可以通过抽签的方式担任国家的所有官职

②有资格在“公民大会”上发言和表决

③担任公职,参加国家政治活动,可以领取“津贴”

④选举权和被选举权范围扩大到妇女和老人

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

Ⅱ卷

一、选择题答题卡(共25小题,每小题2分,计50分)。

二、材料解析题(共3大题,计50分。其中第26题18 分, 第27题18分, 第28题14分。)

26、阅读下列材料(18分)

材料一:

材料二:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。——《史记》材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。——《明史》

材料四:(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。

——《檐曝杂记》

请回答:

①根据材料一中的示意图,指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代

开创的?图示二所示的政治制度的名称是什么?(6分)

②材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?(4分)

你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响?(4分)

③明清时期是中国专制时代的晚期,材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?(4分)

27、阅读下列材料,回答问题(18分)

材料一:《史记》卷五七《周勃世家》:周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹疑不决说:“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》:田蚡于武帝时为丞相,“入奏坐语移日,所言皆听”。

材料二:以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!

——摘自《贞观政要》材料三“罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。”

——引自某史书《职官志》

请回答:

(1)秦朝丞相的职能是什么?从材料一可知丞相的政治地位怎样?(4分)(2)唐太宗在丞相作用上的看法如何?他又是怎样做的?(4分)

(3)根据材料三推知这是哪一朝代官制的变化?材料中的“帝自操权柄”是什么意思?“帝”指的是谁?(6分)

(4)从三段材料中皇帝对宰相(丞相)态度的变化,你能看出古代中国政治发展的什么趋势?(4分)

28.阅读下列材料(14分)

材料一东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦,死道边,曲(投机取巧)如钩,反封侯”。

材料二观察下图

材料三孙中山先生曾在《五权宪法》中充分肯定中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”。

请回答:

(1)材料一中反映的是什么制度?根据材料和所学知识,分析这一制度中官员产生的主要方式是什么?(4分)

(2)根据材料二中的图片,分析图片反映的是一种什么制度?这一制度流行于中国古代的哪一时期?(4分)

(3)结合材料和所学知识,分析科举制度有何积极影响?(6分)

七年级政治月考试卷(doc 8页)

七年级政治月考试卷(doc 8页)

2010年秋七年级政治月考试卷 一、单项选择题(只有一个最佳答案,每小题分,总计42分) 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指() A、新同学 B、新环境 C、学生自身成长的新起点 D、新科目 2、陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重,一到回答问题时,舌头就打结。刚开学没多久,他就受不了了,可内向的他,又不敢于向人倾诉,于是整日在痛苦中煎熬。这说明() A、陈丰对新环境的适应能力不强 B、新环境不接纳陈丰

A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 6、我是一个没有什么兴趣爱好的人,这是对哪一方面自我的认识() A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、自我为中心 7、大科学家爱因斯坦勇敢面对嘲笑的故事说明有误的是() A、他没有意识到自己的缺点和不足 B、他面对老师、同学的嘲笑能够悦纳自己 C、他能勇敢的接受自己的缺点、不足和缺陷 D、他能意识到自己的缺点和不足 8、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下面对青春误读的观点是() A、青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂 B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着是一种新的精神世界 C、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境

D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜能中涌动的一种全新感觉 9、《长大后我就成了你》歌中这样写道:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……这段歌词告诉我们() A、老师是上帝派到人间的神,我们应该崇拜它 B、老师是我们人类文明的传播者,我们应该完全言听计从 C、老师是我们成长道路上的引路人 D、老师不喜欢功利,只喜欢黑板 10、王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因为他只看到了() A、学习是一个苦乐交织的过程 B、学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力

政治理论考试题库100题

政治理论考试题库100题 (十九大报告部分29题) 1、十九大的主题是: 2、中国共产党人的初心和使命,就是, 。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 3、十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。 4、新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是。 5、伟大斗争,,,,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 6、社会主义核心价值观的内容是 7、“四个意识”是指 8、开展党的群众路线教育实践活动的要求:坚持、、 、的要求。 9、“三严三实”专题教育的内容是指 10、“两学一做”的内容是指 11、中央八项规定,严厉整治“四风”是指、、

、,坚决反对特权。 12、经过长期努力,中国特色社会主义进入了,这是我国发展新的历史方位。 13、“四个自信”是指 14、“五位一体整体布局”是指 15、是实现社会主义现代化、创造人民美好生 活的必由之路,是指导党和人民实现中华民族伟 大复兴的正确理论,是当代中国发展进步的根本 制度保障,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大 精神力量。 16、新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是 17、“五位一体整体布局”是指 18、“四个全面”是指 19、必须坚持人民主体地位,坚持、, 践行的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理 政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。 20、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻、、、、共享的发展理念。 21、坚持、、有机统一是社会主义政

高一语文第二次月考试卷讲解

永兴中学2015-2016学年第一学期第二次月考试题(卷) 高一语文 时间:150分钟满分:150分 第一卷阅读题 甲必考题(70分) 一、现代文阅读理解(9分,每题3分) 阅读下面文字,完成1-3题。 汉乐府民歌探微 汉代乐府所掌管的诗歌可以分为两大类:一类是专门供朝廷祭祀天地、宗庙的所谓“郊庙歌辞”,汉高祖唐山夫人所作的《安世房中歌》和武帝时所作的《郊祀歌十九章》都属于这一类,犹如《诗经》的“颂”。另一类是从各地采集来的“俗曲”,它们是一些流传于民间的无名氏的作品,是西汉乐府诗的精华,因为它们来自民间,所以后世称之为乐府民间歌辞或乐府民歌。《汉书·艺文志·诗赋略》著录了西汉乐府歌辞的篇目,其中采自各地的乐府民歌共138篇,这个数目已接近《诗经》的“国风”。《汉书·艺文志》在著录各地“歌诗”的数目时,又有“声曲折”的著录,如在“河南周歌诗七篇”下,又有“河南周歌声曲折七篇”的记载。可见当时采集时是乐曲、歌词并录的,因年代久远,其乐曲已失传,保留下来的就是当时可以合乐歌唱的歌词。正是从这个意义上,有人说,汉之“乐府”即相当于周代的《诗经》;反之亦可以说,周代的《诗经》即相当于汉代的“乐府”。 汉乐府民间歌辞,两汉文献中没有记载,以后由于种种原因,多有失散。搜罗完备的,则是宋代郭茂倩所编的《乐府诗集》。《乐府诗集》中将自汉至唐的乐府诗,按照各自音乐的不同,分成12类,汉乐府民歌主要保存在其中的“鼓吹曲辞”、“相和歌辞”和“杂曲歌辞”三类中,约60首。再合以《汉书·礼乐志》所载的《安世房中歌》《郊祀歌十九章》,就是现存的两汉乐府的全部了。在写作年代上,《安世房中歌》和《郊祀歌十九章》最早;鼓吹曲辞中的《铙歌十八曲》是西汉时的作品;相和歌辞中的汉乐府民歌则大部分产生在东汉,是“汉世街陌谣讴”;杂曲歌辞中所录的汉乐府民歌产生最晚,已出现不少文人的五言诗。 汉乐府民歌与基本上是四言体的《诗经》不同,从句式上说,三言、四言、五言、七言

部编七年级语文第二学期月考试卷及答案

七年级语文第二学期第一次月考 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.岑寂(cén)轻飔(sī)隽妙(juàn)憩息(qì) B.应和(hè)酝酿(yún)烘托(hōng)婉转(wǎn) C.引吭(háng)猥鄙(wēi)冥顽(míng)窥伺(kuī) D.响晴(xiǎng)澄清(dèng)镶嵌(xiāng)发髻(jì) 2.下列词语中有错别字的一项是()(2分) A.卖弄澄清分娩憩息 B.朗润琐碎奢侈轻飔 C.响晴麒麟水藻劲俊 D.猥鄙引吭堂倌忧戚 3.古诗文默写(7分) (1)采菊东篱下,。(《饮酒》) (2),江春入旧年。(《次北固山下》) (3)夕阳西下,。 (4)《雁门太守行》中揭示主旨,点明将士们报效国家的豪情的句子是,。 (5)《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲念苦闷的情怀的句子 是:, ! 4.下列句子中有语病的一项是()(2分) A、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B、每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C、信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。 D、国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 5、名著阅读(4分) 他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼,一张土红色的宽大的脸,到晚年皮肤才变得病态,耳聋,额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头的乱蛇”。(1)此语段是《巨人传》中对(人物)的描写,作者是。(2)文段选自的作品突出表现了“他”的精神。 6.综合性学习。(8分) 班级开展了“关爱动物”的综合性学习活动,请你参与。 【调查研究】阅读下列材料,完成题目。 材料一野生动物物种正迅速减少,21世纪,已经灭绝了5 400种,专家们预测,从1990年到2015年,还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在 内的240万种生命消失。 材料二自1970年到2000年,地球野生动物数量减少了约35%,陆地、淡水 和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%。(《地球生存报告》)

政治月考考试试卷分析

政治月考考试试卷分析 一、对试卷的分析 本次考试属于模块考试,考试范围为《政治生活》第一单元模块。本套试卷的命题体现以下特点: 1.依据课程标准,体现新课改理念 本套试卷严格按照《思想政治课程标准》,结合最新教材进行命题的,注意把马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一,坚持正确的价值导向,倡导研究性学习方式,鼓励学生独立思考、研究探讨,体现新标准、新教材下的新理念。 2.联系社会生活实际和时事政治 从学生所了解的社会生活实际和思想行为实际出发,采用生动活泼的命题形式进行命题,如选择题第9、12、13、14、18、20、21题,就是从学生的生活实际设计试题的,学生面对试题有一种亲切感,主观题第26题,也是学生在实际生活中亲身感受的话题,让学生有话可说,使学生体会到学有所用。 3.图文并茂,生动活泼 选择题第13、14题是漫画题,这样的命题方式一改过去通篇文字题的做法,整套试卷形式比较活泼,耳目一新,与新教材的呈现形式有相近之处,学生乐于接受。 4.注意知识覆盖面 整套试卷考虑到知识的覆盖面,每一单元的题量相当,既有客观性试题,也有主观性试题,这样的命题方式可以促使学生全面掌握书本知识,夯实基础。 5.体现探究性,注重能力的培养 新课程标准要求要倡导研究性学习方式,这套试卷在命题内容和形式上注意体现探究讨论,尤其是主观性试题第27题,让学生在探究回答的过程中,有了比较大的发挥空间,比较突出地注意了对学生的能力培养,符合课程标准的基本要求。 6.注重情感、态度、价值观目标的实现 本套试卷的题目注重了学生情感态度价值观的培养,如客观题11、13、20、37题,主观题43题(2)(3)两问。 二、对学生答题情况分析 通过对高一年级政治试卷的认真审阅,分析试题、对照参考答案,找出学生答题中的差距,以下便是分题对其进行评析,针对学生的答题情况找出其原因以及探讨如何解决问题的办法。

高一政治月考试题

2010级第一次月考 政治试卷 一、单项选择题(每题2分,共52分) 以往手机功能繁琐,使用数据业务往往需要复杂的设置和操作。针对这些问题中国移动公司按照客户在外观、开关机界面、手机一键上网专用键、菜单呈现以及服务内容等方面要求,与著名厂家联手为客户“量身定做”的“心机”已经上市。据此回答1―2题。 1、手机用户对手机功能有不同的需求,说明人们关注() A.商品的使用价值B.商品的价值 C.商品的交换价值D.商品的价格 2、中国移动公司和手机厂家为客户量身订做手机主要是为了() A.生产出更能满足人们需要的产品B.更好的实现商品的价值 C.尊重顾客的上帝地位D.提高企业的劳动生产率 3、美国游客汤姆在中国某涉外商店看中了一只标价为2000美元的玉镯。经过讨价还价,汤姆实际支付1400美元买下这只玉镯。材料中的货币执行的职能有() ①价值尺度②商品流通③支付手段④世界货币 A.①②B.①④C.②④D.③④ 2009年5月绿豆的市场价是6元/公斤左右,到2010年5月,涨到了26元/公斤。回答4-5题。 4、绿豆价格上涨,既有市场哄抬的因素,也有2009年绿豆种植面积减少的因素等,但各种因素对绿豆价格的影响,都是通过改变绿豆的来实现的。() A.供求关系B.使用价值 C.社会必要劳动生产率D.生产成本 5、绿豆价格上涨,对以绿豆为原料的商品的影响是() ①需求量增加②需求量减少③价格可能上涨④价格必然下跌 A.①③B.②④C.①④D.②③ 6、假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果甲生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,甲在4小时内生产的使用价值总量(即商品数量)、价值总量和单位商品的价值量分别是() A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 7、商品的市场价格是这样形成的() A.由生产商品的社会必要劳动时间和供求关系共同决定 B.由商品的使用价值决定,使用价值大的商品就贵 C.由商品的价值决定,并受供求关系的影响 D.由价值规律和买卖双方讨价还价而决定

数学月考试卷讲评课教案

月考试卷评析 教学目标:1、掌握三角形、四边形的知识,并能熟练运用。 2、经历测试及反思,学会分析各试题的考点,并运用已有知识进行解决。 3、进一步培养学生综合运用知识、分析问题、解决问题的能力。 教学重点:分析试题的考点,并能够迅速找到解决问题的方法 教学难点:1、对复杂图形的分析 2、对题目中信息的帅选及把握 教学方法:自主探讨与合作交流相结合 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、统计分析 1、本次考试的成绩不错,绝大数同学都取得了一定的进步,希望下次继续努力。 2、通过同学们对试卷的分析以及反馈的信息,发现了一些共性的问题,比如:操作问 题、最值问题、四边形综合性问题、实际问题解决等方面需要解决。 3、根据同学们课下的讨论与自行解决的情况,本节课我们将集中解决8、10、19、26 题。 二、解决问题 1、问题:(8)如图所示,有一张一个角为60 一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是 ( D ) A.邻边不等的矩形B.等腰梯形 C.有一个角是锐角的菱形 D.正方形 请问:你当时的答案是C,现在呢? 你怎么理解这道题?用什么方法? (固定四边形BCED,把△ADE绕点D旋转使AD与DB重合,绕点E旋转使AE与CE重合,翻折△ADE后AE与EC重合) 变式练习:<1>、用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,一定可以拼成的是( C )(A)①④⑤(B)②⑤⑥(C)①②③(D)①②⑤ <2.>、将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行 四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形( A ) A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤ 反思:如何解决这类操作性试题呢,哪位同学愿意谈一下自己的看法? 1、在拼接的时候注意相等的边重合在一起 2、注意考虑题目中一些特殊的条件 2、问题:(10)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P在AD上, PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF等于( B ) A.7 5 B. 12 5 C. 13 5 D. 14 5 请问:<1>、这道题的考点是什么呢,该如何解决? 第10题 A D B C E F P

【月考试卷】初一英语第二学期月考试卷

学校: 班级:___ __ __ __ __ __ 姓名:__ __ __ __ __ __ __ __ __ 考场: 考场座号:_ ___ ___ __ _ …… … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … … … … … … … …封 … ……………………… … … ……线…………… … … … … …… … … 2020-2021学年下学期第一次月考 七年级英语试卷 审核人:初一备课组 (满分:100分 完卷时间:90分钟) 题 号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 总 分 得 分 Ⅰ. 听力部分 (每小题1分,共20分) A. 单句理解 听句子,从所给图中选出与所听到的句子情景相同(相近)的图画。 ( )1. A. B. C. ( )5. A. B. C.

B. 听对话,根据所听到的内容,选择正确的答案。 第一节:听下面3段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出最佳答案。 ( )6. What is Steve doing? A. He’s doing his homework at home. B. He’s studying in the classroom. C. He’s reading in the classroom. ( )7. How often does Jim go to the library? A. Very often. B. Seldom. C. Every day. ( )8. How many Chinese lessons does Jim have every week? A. Four. B. Five. C. Six. 第二节:听下面3段对话,每段对话后有二或三个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出最佳答案。 听第1段对话,回答9、10题。 ( )9. Where does the girl want to go? A. To Zhongshan Zoo. B. To the shop. C. To the bus station (车站). ( )10. Why does the girl want to go there? A. Because she wants to visit it. B. Because she wants to watch the show there.

七年级上册政治考试题及答案

政治 一、单项选择题(下列各小题得四个备选答案中,只有一个就是最符合题意得。请您选出,并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分,共20分) 1.在新得班级里,我们应该与其她同学( C ) 各自为政,管好自己就行 只与同一小学毕业得同学相处 与全班同学与睦相处,建立真挚广泛得友谊 只与有相同爱好得同学相处 2.下列行为中有利于创建良好班集体得就是( D ) A.以自己为中心,各自为政变 B.讲“哥们义气”,为朋友两肋插刀 C.拉帮结派搞“小团体主义” D.同学之间团结协作、互助前行 3.“方法出效益”。同学们在学习得过程中,除了了解自己得学习方式外,还要( A ) A.适应老师得教学特点 B.要求老师改变教学风格来适应自己得学习 C.照搬其她同学得学习方法 D.请家教 4.每个人都希望成为一个与众不同得,真正得个性在于( ) A.穿奇装异服 B.从内心深处散发得魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己 5.下面属于自卑表现得就是( A ) A.课堂不敢举手,不敢站起来发言 B.敢当众表达自己得瞧法 C.认为自己很了不起 D.好表现自己 6.三国时期,吴国得军事家周瑜具有大将之才,但她气量相当狭小,对于胜过自己得诸葛亮屡次设计陷害,但害人不成反害己,在诸葛亮得三气之下,终于含恨而死。这个故事给我们得启示就是( B ) A.情绪就是不能调控得 B.产生情绪得决定性因素就是人得气量 C.情绪影响人得身体健康 D.情绪对人得消极影响多过积极影响 7.我们陶冶情操,追求高雅生活情趣得重要途径就是( B ) A.强烈得好奇心爱 B.乐观、幽默得生活态度 C.丰富得文化生活 D.学习科学文化知识 8.对于我们身边得种种诱惑,下列瞧法错误得就是( D ) 我们要学会辨别诱惑,自觉控制不良诱惑 面对金钱得诱惑,我们一定要取之有道,用之有度 有些诱惑能促使人努力奋斗,我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有得诱惑,因为所有得诱惑都会给人带来不良后果 9.由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历与社会经验,常常遭受各方面得侵害,下列侵害中来自社会方面得就是( A ) ①父母让正在上初中得小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到得同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国第一部专门保护未成年人得法律就是( B ) A.《中华人民共与国未成年人保护法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 二、多项选择(下列各小题得备选答案中,有两个或两个以上得答案就是正确

五年级数学第二学期月考试卷

五年级数学第二学期月考试卷 班级姓名等级 一、填空: 1.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,等边三角形形有()条对称轴,圆有()条对称轴。 2. 4250立方厘米=()立方分米 4.08升=()升()毫升 3.24的因数有()4.58以内12的倍数有()5.20以内的质数有()6.一个正方体的棱长总和是60厘米,他的棱长是(),体积是(),表面积是()。 7.自然数中最小的奇数是()最小的偶数是()最小的质数是()最小的合数是()。 8.一个数最小的倍数是23,这个数最大的因数是()。 9.用0,3,4,5四个数字中的三个组成一个最大的是2,3,5的倍数的三位数是()。 10.把72分解质因数为()。 11、既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是()。 12、两个质数,它们的和与它们的差也都是质数,这两个数分别是()和()。 13.在2、3、9 中,()是质数,()是合数,() 是偶数,()是奇数,()是()的倍数,()是()的因数。 14、一根方木长20分米,把它锯成两段后,表面积增加了5平方分米,这根方木的体积是()立方分米。 二、判断:(对的打“√”错的打“×”) 1.平行四边形是一个轴对称图形。…………()2.一个自然数不是奇数就是偶数。………()3、一个正方体棱长是6厘米,它的体积和表面积相等。 ()4、有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。()5、一个自然数不是质数就是合数。………()5.两个质数的积一定是合数。………………()6.一个质数与任何一个自然数的乘积都是合数()7.一个数是8的倍数,就一定是4的倍数。()8.既是6的倍数又是8的倍数的数只有48。()9.三个连续自然数的和一定是3的倍数。()10、至少要用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。() 三、选择: 1、有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是() A. 3 B. 15 C. 30 D. 60 2、一个两位数它既是2的倍数又是5的倍数,则它的个位数字是() A. 奇数 B. 偶数 C. 只能是0 D.任意数 3、同时是3和5的倍数的最大两位奇数是() A. 90 B.75 C.30 D.15 4、选择下列相对应的数量填入括号内。 一根木料长()一瓶药水() 一间客厅()一节火车车厢() A、130立方米 B、50毫升 C、3米 D、24平方米 5、把24写成两个质数的和的形式,一共可以写 ()种。 A. 二 B.三 C.四 D.五 6、一个长方体游泳池长25米,宽14米,高2米,它的占地面积是()。 A、350平方米 B、50平方米 C、28平方米 D、856平方米

2019-2020年高二年级第二次月考试卷(政治)

2019-2020年高二年级第二次月考试卷(政治) 一、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共21小题,每小题2分,共42分。答案请填涂在答题卡上) 1马克思主义哲学之所以具有科学性,是因为马克思主义哲学、 A.是无产阶级的思想武器 B.全部理论来源于实践,并经过实践的反复检验 C.继承和发展了德国古典哲学D.是建立在自然科学的三大发现的基础之止的 2.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 A.哲学是世界观和具体知识的统一B.哲学就是科学的世界观和具体知识 C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结 D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识 3.著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想,在这种思想指导下,他把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何。这给我们的启示是 A.哲学是具体科学发展的基础,要认真学习哲学 B.哲学是“科学之科学”,学好哲学可以解决一切问题 C.哲学为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学 D.具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学 4.恩格斯说:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这一论断说明 A.哲学是人类社会存在和发展的基础B.哲学与政治是相互决定的 C.哲学在社会变革中具有巨大作用 D.物质和意识是相互依赖、不可分离的 5.马克思主义哲学认为,任何运动都必须有自己的承担者或者叫载体。否则,这种运动根本不会存在。运动的承担者是 A.人类社会B.自然界C.物质D.宏观物质 6.著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这段话生动地说明 A.上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的 B.物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念 C.不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝 D.意识有时可以决定物质 7.意识的根源在于 A.自然界 B.人类社会 C.人的大脑 D.客观存在 8、根据我国经济社会发展的新情况,国务院做出自2007年8月15 日起,对储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率由20%调减为5%的决定。从哲学角度看,这一材料说明 A.意识决定物质 B.意识是人脑特有的机能 C.意识活动具有计划性和主观创造性 D.物质决定意识,意识是客观存在的反映 由诺贝尔奖获得者丁肇中主持,美国、中国、俄罗斯等多国科学家共同参与研制的新阿尔法磁谱仪将于2008年升空继续寻找反物质。 9.从辩证唯物主义的角度看,反物质 A.不属于物质的范畴B.是物质的具体表现形式 C.属于意识的的范畴D.是意识的具体表现形式 10、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”,但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是() ①联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的、可变的 ③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的、无条件的 ④联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的、有条件的

高三政治3月月考试题

广西钦州市钦州港经济技术开发区2017届高三政治3月月考试题一.选择题 2016年3月5日,国务院总理李克强在大会上作《政府工作报告》时指出,为应对持续加大的经济下行压力,我们在区间调控基础上,实施定向调控和相机调控。据此完成1—2题。 12.“相机调控”是为应对持续加大的经济下行压力,在区间调控基础上,政府根据市场情况和各项调节措施的特点,灵活机动地决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施,注重“预调、微调”。下列符合相机调控这一政策取向的举措是( ) ①保持适度流动性,优化信贷结构②增加财政结余款,壮大财政实力③实行结构性减税,稳增长调结构④提高存贷款利率,加速货币回笼 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.面对经济下行压力加大态势,我们保持战略定力,稳定宏观紧急政策,没有采取短期强刺激措施,而是继续创新宏观调控思路和方式,实行定向调控和相机调控。应对经济形势的以上做法体现了( ) ①坚持思维与存在的统一②坚持前进性与曲折性的统一③坚持运动与静止的统一④坚持两点论和重点论的统一 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 14.全要素生产率是反映创新发展最好的指标,也是改革红利的一个重要体现。它是指包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等各种要素,在投入水平既定的条件下,所达到的额外生产效率。可见,提高全要素生产率应( ) ①依靠资本和劳动要素投入推动经济增长②改善管理,采用新技术,开拓新市场③政府兜底,加强对低效企业的财政补贴④发挥市场作用,创造优胜劣汰的良好环境 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 15.近年来,我国新能源汽车产业在高额补贴政策刺激下获得了快速发展,但长期执行容易使企业患上依赖症。鉴于此,我国将对新能源汽车补贴政策进行调整完善,提高补贴门槛,突出对优势企业的支持,逐年下降补贴比例直至完全退出。这一调整( ) ①是运用行政手段加强宏观调控②有利于提升企业的技术研发动力③有利于提高财政资金使用效率④是遏制行业盲目扩张的根本举措 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.随着城镇化不断推进,农村人口大量涌入城市。这一新形势要求对农村土地权利配置进行新一轮改革。实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”政策改革,就是在总结我国农村土地承包经营权改革实践经验基础上,根据农村现实需要和未来发展作出的顶层设计。这( ) ①会侵害农村土地权利人的利益②会威胁到国家的粮食安全③有利于进一步解放农村生产力 ④有利于保障农民土地所有权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.右图中P为价格,Q为数量,S为供给曲线,D为需求曲线,供求关系的变化会影响价格变化。下列说法与图示一致的有( ) ①物流业的发展减少了中间环节,天然橡胶价格下降②国家给予新能源汽车购置补贴,燃油汽车价格下降③端午节期间因糯米、红枣需求增加,其价格有所上涨④因养殖成本提高导致羊的产量减少,羊肉价格不断上涨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.中韩自贸协定于2015年12月20日正式生效,双方超九成产品有望进入零关税。由于中韩双方出口产品相似,而我国的产品总体仍处在产业链较低端,大规模进口会对国内同类产品产生冲击。这就要求我国企业( ) ①加快创新步伐,扩大产品出口规模②充分应用世贸规则,保护合法权益③利用市场倒逼机制,推动企业转型

第一次月考试卷讲评课教案

第一次月考试卷讲评课教案 曾淼 一、学习目标: 1、通过自主纠错,找出导致做错的原因; 2、针对解决不了的典型题进行讨论,巩固相应的知识点; 3、总结经验,掌握考试方法。 二、教学课时:一课时 三、教学过程: Step 1、(一)、成绩分析 (二)、试题分析 本次月考出题范围是Unit1的知识,其中包括30分的初一知识,以基础题为主,难题所占比例接近百分之十,没有听力。 (三)、学生答题情况分析 从学生答题情况来看,两级分化比较严重,对知识点掌握不牢,做题不够细心,做题不会思考。 (四)、学生失分原因分析 1.记忆性错误 2.知识性错误 3.粗心大意 4.理解性错误

Step2、学生自查与自主纠错: 自己能处理的问题在试卷上改正,不能解决的问题在试卷上做好标记。 Step3、互动与交流: 针对试卷上的错题,小组之间互相交流、讨论,找出致错原因。并把小组内解决不了的问题集中在反馈纸上,写清 题号。(不认识的单词查字典) Step4、做题技巧指引 (一)1.直接理解性题目: (1)、通读全文所叙述的重要事实答出; (2)、从文章的原句中直接找到答案。 2.语义理解性题目:要对有关的上下文,甚至整篇文章 进行准确、立体的理解。 3. 细节和事实的考查:抓住事件发生的(When)时间 (Where)地点(Who)人物(What)事件(How) 经过(Why)原因(Conclusion)结局通过这些环节, 去分析,理解或计算得出结论。 4.归纳概括性题目:要在细读全文的基础上,结合所学 语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行 逻辑思维、推理、判断,从而理解、获取文章中内隐 的信息。此类题目涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等。

2018学年第二学期语文第一次月考试卷及答案

2018学年第二学期七年级(语文)第一次月考试卷 (问卷) 考生须知: 1.全卷共三大题,21小题,满分为100分,其中书写分3分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累(17分) 1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。(4分) 天上闪烁的星星好像黑色幕上zhuì( ▲ )着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù( ▲ ) 立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里以不可捉摸的声响,极远的也是极近的,极洪大的也是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马 ,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分,每空1分) zhuì(▲ )着 chù( ▲ ) 立 (2)加粗字“嚼”在文中的正确读音是(▲)(1分) A. jiáo B. jué (3▲) (1分) A.驰 B.弛 2.解释下列加点词(4分) (1)孤岂.欲卿治经为博士耶(▲)(2)见.往事耳(▲) (3)及.鲁肃过寻阳(▲)(4)即更.刮目相待(▲) 3.古诗文名句默写(6分) (1)独坐幽篁里,▲。(王维《竹里馆》) (2)▲,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)▲,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (4)杨花榆荚无才思,▲。(韩愈《晚春》) (5)《木兰诗》中“▲,▲”两句诗通过对边塞环境的刻画表现了木兰从军生活的艰辛。 4.关于古代男子的称呼,下列说法不正确的一项是(▲)(3分) A. “丁”是古代对男子的别称,指强壮而有力的男人。如丁壮、丁强、丁男、人丁等。 B. 男子汉专指那些身强力壮、堂堂正正的男人。 C. “髦士”、髦秀、髦英、髦俊、髦哲喻称英俊潇洒、才智出众的男人。 D. “千金”只能形容女子,不能称呼男人,但“美人”“香草”却是忠贞贤良之人的代称。 二、阅读(50分) (一)阅读《骆驼祥子》,请你完成5-6题。(7分) 5. “善良是一种美德”。在这部作品中,祥子是个本性善良之人,请你试举一例说说祥子的善良。(3分)

七年级政治月考试卷

2010年秋七年级政治月考试卷 一、单项选择题(只有一个最佳答案,每小题分,总计42分) 1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指() A、新同学 B、新环境 C、学生自身成长的新起点 D、新科目 2、陈丰是从外地转学来的学生,原来他的学习成绩还不错,但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重,一到回答问题时,舌头就打结。刚开学没多久,他就受不了了,可内向的他,又不敢于向人倾诉,于是整日在痛苦中煎熬。这说明() A、陈丰对新环境的适应能力不强 B、新环境不接纳陈丰 C、陈丰的道德修养差 D、陈丰不喜欢这所学校 3、小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”你建议她() A、让家长给她换个老同学多的学校 B、换个老同学多的班级 C、主动去认识新的同学,结交更多的新朋友 D、把学习搞好就行,不用认识那么多人 4、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这说明() A、一万人的力量比不上一千人的力量 B、很多人聚集在一起必须同心 C、集体的凝聚力决定着集体的力量 D、群众的力量是无穷的 5、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响 ①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神 ②形成良好的组织纪律性③培育奋发向上的精神④可以满足我们交往需要、自尊需要 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ 6、我是一个没有什么兴趣爱好的人,这是对哪一方面自我的认识() A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、自我为中心 7、大科学家爱因斯坦勇敢面对嘲笑的故事说明有误的是() A、他没有意识到自己的缺点和不足 B、他面对老师、同学的嘲笑能够悦纳自己 C、他能勇敢的接受自己的缺点、不足和缺陷 D、他能意识到自己的缺点和不足 8、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下面对青春误读的观点是() A、青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂 B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着是一种新的精神世界 C、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境 D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜能中涌动的一种全新感觉 9、《长大后我就成了你》歌中这样写道:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,

八年级英语第二学期第二次月考试卷)

八年级英语下学期第二次月考试卷 一、单项选择(20分) ( )1. My parents are both sure that I_____ successful in the future if I keep working hard. A. am B. was C. be D. will be ( )2._____ nobody has seen him, everyone has heard of him. He is really famous, isn’t he? A. Because B. So C . Although D. But ( )3. The teacher advised Tom _____some English programme to improve his English. A. watch B. watches C. to watch D. watching ( )4.Hurry up if you want to be in time for the ____of the movie. A. beginning B. begin C. began D. begins ( )5. Maria’s mother _____ at 6:30 every morning to get ready for school. A. picks her up B. wakes her up C. looks for her D. worries about her ( )6.I didn’t _____ well last night and today I feel _____. A. sleep, asleep B. sleepy, sleep C. sleep, sleepy D. sleep, sleeping ( )7.My room is ________ a mess. A.a bit B.a bit of C.lots of D.a few ( )8.It was raining very _____.What ’s worse, my car was broken . A. hard B. hardly C. heavy D. heavier . ( )9.The teacher made us ________ the words three times. A.to say B.saying C.say D.said ( )10.Jim likes eating fruits ,________ apples,bananas and oranges. A.for example B.such as C.such for D.likes ( )11.He is at home______, he feels ______. 班级: 姓名:

初三政治月考试卷

初三政治月考试卷2002.09.28. 一、单选题:(共10分,每小题1分) [ ] 1、在工人制造豪华轿车的活动中,起主导作用的是: A、科学技术 B、工人 C、机器 D、轿车的零部件[ ] 2、下面能表明三个阶级社会共同点的选项有: A、剥削阶级的剥削都具有隐蔽性 B、被剥削阶级都不占有生产资料 C、剥削阶级与被剥削阶级的关系都是阶级对立的关系 D、剥削阶级都占有全部劳动成果 [ ] 3、科学社会主义诞生的标志是: A、社会主义理论的出现 B、十月革命的胜利 C、《共产党宣言》的发表 D、巴黎公社的建立[ ] 4、资本主义社会生产力发展水平的重要标志是: A、铁制农具的出现 B、铁制农具的广泛使用 C、商业的发展和城市的繁荣 D、机器生产 [ ] 5、下列不属于资本主义制度进步性的有: A、废除了封建土地所有制 B、资本主义制度仍然是剥削制度 C、建立起比较完备的民主制度 D、废除了封建等级制度[ ] 6、私有制确立的标志是,人类进入阶级社会的标志是,人类进入文明时代的标志是_______。 A、土地成为私有财产;阶级的产生;文字的出现 B、贫富分化现象的出现;私有制的产生; C、剩余产品的出现;奴隶社会的形成;脑体分工的出现 D、土地成为私有财产;奴隶制国家的建立;文字的出现 [ ] 7、资本主义社会的主要矛盾和基本矛盾分别是: A、生产的社会化与资本主义私有制之间的矛盾;无产阶级与资产阶级之间的矛盾 B、生产力与生产关系之间的矛盾;生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾 C、无产阶级与资产阶级之间的矛盾;生产社会化与资本主义私有制之间的矛盾 D、无产阶级与资产阶级之间的矛盾;生产力与生产关系之间的矛盾 [ ] 8、人类社会存在和发展的基础是______,资本主义生产的经济基础是______。 A、生产力;生产资料私有制 B、生产关系;资本主义私有制 C、共同劳动;生产资料私有制 D、生产劳动;资本主义私有制[ ] 9、1840年鸦片战争以后到中华人民共和国成立以前,中国社会的性质

第二学期六年级第二次月考测试题及答案

第二学期六年级第二次月考测试题及答案(内容:Unit1—3 满分:100 答题时间:40分钟) 姓名_________ 班级________ 座号_______ 得分________ 听力部分(30分) 一、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ()1. A. gift B. fish C. green ()2. A. what B. where C. went ()3. A. sounds B. sound C. should ()4. A. fall B. fell C. full ()5. A. windy B. window C. wind 二、听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. 三、听录音,选择你所听到的句子。(10分) ()1. A. How did you go there? B. How was your summer holiday? ()2. A. Who did you buy books for? B. Where are the books? ()3. A. She went swimming . B. She went boating . ()4. A. It’s far from here. B. It’s not far from here. ()5.A. I take lots of pictures. B. I took lots of pictures. 笔试部分(70分) 四、选出下列单词中不同类的一项。(10分) ()1. A. smaller B. taller C. dinosaur ()2. A. took B. ate C. camp ()3. A. Sydney B. New York C. China ()4. A. hurt B. fell C. fresh ()5. A. yesterday B. tomorrow C. last weekend 五、按要求,写词语。(14分) 1.saw(原形)_____ 2.read(过去式)______ 3.took(原形)_____ 4.are(过去式)______ 5.buy(过去式)_______ 6.go(过去式)_______ 7.play(过去式)_________ 六、选择与句意相符的图片。(10分) A. B. C. D. E. ()1.I went to Sanya by plane. ()2.John had a cold yesterday. ()3.Did you take pictures? ()4.I learn Chinese every day. ()5. He ate good food on his holiday. 七、单项选择。(10分) ()1.—_____did you go over the summer holiday? —Xinjiang. A. What B. Where C. How ()2.—What did you do there? —I __________. A. ate good food B. sing songs. C. take pictures ()3.I ______my bike to the park yesterday. ()()()()()

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