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人教版九年级政治练习题及答案全套

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第一课《责任与角色同在》练习题

一、单选题

1.责任就是( )

A 一个人应该做或不应该做的事

B 法律规定的每个公民的义务

C 每个从业人员必须完成的任务

D 生活中人们所扮演的不同角色

2.责任产生于( )

A 社会关系中的相互承诺

B 法律所规定的各项制度

C 对他人许下的诺言

D 生活中的传统习俗

3.对人的成长来说,承担责任( )

①是自尊自信的应有表现②是走向成熟的重要标志

③是自立自强的必然选择④是履行应尽的法律义务

A ①②④

B ①②③

C ②③④

D ①③④

4.每一个人在社会中都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是( )

A 作为子女,应承担体贴孝敬父母的责任

B 作为朋友,应做到理解宽容、真诚相待

C 完成规定的学习任务是学生的主要义务

D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求

5.下列初三几位同学的行为中,体现了“自己对自己负责”的是( )

A 小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

C 每次做眼保健操时,小沁都会抓紧时间赶做作业

D 碰到学习上的困难,小栋经常向老师或同学求教

6. “你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”(易卜生语),这句话对你的启示是( )

A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄

B 人生最大的任务就在于做好自己的事,对自己负责

C 只要是做对自己有利的事,就不必在乎别人说什么

D 提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责

7.现实生活中,应首先对自己负责并承担相应责任的是( )

A.自己

B. 社会

C. 他人

D. 父母

8.下列说法属于没有集体观念表现的是( )

A. 我为人人,人人为我

B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

C.人不为己,天诛地灭

D.众人拾柴火焰高

9. 是社会责任感的集中表现( )

A. 奉献精神

B.自尊自信

C. 净化心灵

D. 合理选择

10.对承担责任的代价与回报的说法正确的是()

①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多

③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更多的是无形的财富

A ①②④

B ①②③

C ①③④

D ②③④

11.社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神,以下能体现这一精神的语句有( )

①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼②捧着一颗心来,不带半根草去

③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④

12.以下说法中错误的是( )

A 对承担责任的代价和回报进行正确评估,是富有责任心的表现

B 当我们在为别人承担责任的同时,别人也在为我们承担着责任

C 如果不能自觉承担责任、对自己负责,你就永远无法走向成熟

D 父母抚育子女、警察维护安全的责任,主要来自对他人的承诺

二、判断题

13.责任产生于家庭关系之中的相互承诺。( )

14.每一种角色意味着一种责任。( )

15.面对责任不言代价与回报,是每个人都有的情感。( )

16.只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会。( )

17.只有对自己负责的人,才有能力承担起对他人、对社会的责任。( )

18.只要生活在社会上,就要承担相应的责任。( )

19.我们可以选择自己承担的责任,对于不是自己自愿选择的责任,我们可以不负责任。( )

20.做错了,只要承认错误就行了。( )

三、简答题。(24分)

21.责任来自于哪里?(8分)

22、对于个人成长来说承当责任有什么意义?(8分)

参考答案:1-6 A A B D D 7-12 A C A C A D

13 × 14 √15.× 16. √ 17. √ 18.√ 19. × 20.×

21.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺,表现在生活的方方面面,责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

22.是自尊自信的具体表现; 是自立自强的必然选择; 是走向成熟的重要标志。

第二课《在承担责任中成长》练习题

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语告诉我们( )

①我国面临着严峻的水资源短缺问题②集体利益和个人利益是相互依存的③维护集体利益,个人利益才有保障④维护集体利益就不能追求个人利益

A ①②

B ②③

C ①④

D ③④

2.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话揭示的道理是( )

A 混凝土是优良的建筑材料

B 个人只有融入集体才有力量

C 团结的集体离不开个人努力

D 集体的力量大于个人力量

3.“不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此,看法不正确的是( )

A 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一

B 人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作

C 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力

D 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智

4.下列对待集体荣誉和利益的做法,正确的是( )

①小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包洁区内

②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动

③小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会

④校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小洲仍在为运动员们摇旗呐喊

A ①②③

B ①③④

C ①②④

D ②③④

5.现阶段,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们( )

A 心中只有国家社会利益,没有任何的私心杂念

B 在国家即将灭亡的时候,我们才要负起救国的责任

C 应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任

D 发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家和民族进行合作

6.当代青少年所肩负的历史责任是( )

A 努力学习,提高综合素质

B 树立远大理想,实现人生价值

C 争取国家独立、民族解放

D 实现中华民族的伟大复兴

7.下面不属于反思自己的责任的是( )。

A.老师会让我承担哪些后果?

B.我主动承担了吗?

C.我尽心尽力了吗?

D.我有什么责任?

8.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们( )

①自觉承担起对他人、社会的责任②自身价值在奉献中得以提升

④提高实践能力,增加社会经验④得到他人、社会的更多赞誉

A ①②③

B ①②④

C ②③④

D ①③④

9.当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正确的做法应该是( )

A 只要意外事实存在,作不作解释无关紧

B 为使自己不陷于失信,许诺时即应谨慎

C 事后主动解释原因,以期得到对方谅解

D 只有当对方问起原委时,才有必要说明

10.不同的角色要求我们承担不同的责任,作为学生这种角色要求我们承担的责任有( )

A.遵守学校纪律,认真完成作业

B.萍水相逢,扶危济困

C.赡养扶助父母

D.遵守交通规则

11.国家处在最困难时期,最能考验公民的是( )

A.法律意识

B.责任意识

C.民主意识

D. 公仆意识

12.下列行为中有责任心表现的是( )。

①知错就改②孝敬父母③我行我素④见义勇为⑤讲哥儿们义气

A.①③④

B.②④⑤

C.①②④

D.①②⑤

二、判断题

13.集体离不开个体,个体可以离开集体( )

14. 维护集体利益就不能追求个人利益( )

15.为了让集体发挥出更大的力量,集体中的每个成员的意见必须完全一致。( )

16.维护国家尊严是每个公民应尽的责任。( )

17.社会公益活动就是捐款、捐物活动。( )

18.具有责任感是心理健康的标志之一。( )

19.只有学会不断地反思自己的责任,我们才能在承担责任中不出现任何错误。( )

20.我们许下诺言就意味着要放弃个人的利益。( )

三、简答题

21.集体属于我们每一个人,我们如何以实际行动关爱集体?

参考答案:1-6 B B B D C 7-12 A A C A B C

13 × 14× 15.× 16. √ 17.×18.√ 19. × 20.×

21 (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。第三课《认清基本国情》练习题

一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1. 当代中国最基本的国情是:

A、我国是发展中国家

B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

C、我国的人口问题严峻

D、我国仍处于不发达阶段

2、下列有关我国社会存在的矛盾,说法正确的是

A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾

B、我国的阶级矛盾已经不复存在

C、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题

D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾

3、在社会主义初级阶段,我们国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路( )

A、实行计划生育

B、发展社会主义政治文明

C、搞好环境保护

D、集中力量进行社会主义现代化建设

4、改革开放是我国的( )

A、立国之本

B、兴国之要

C、强国之路

D、基本国情

5、社会主义初级阶段,就是( )

A不发达阶段B高级阶段C发达阶段D最发达阶段

6、制定党在社会主义初级阶段这一基本路线的客观依据是( )

A、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;

B、"三个代表"重要思想;

C、我国正处在社会主义初级阶段的基本国情和全国人民的根本利益;

D、建设中国特色社会主义理论。

7、我国建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是( )

A、坚持三个文明一起抓不动摇;

B、坚持党的基本路线不动摇;

C、坚持四项基本原则不动摇;

D、坚持改革开放不动摇。

8、我国是一个统一的多民族国家,我国实行的处理民族关系的原则是( )

A、平等、团结、互助;

B、平等、团结、共同繁荣;

C、实行民族区域自治制度;

D、人民当家作主。

9、维护民族团结,是我们每个公民应尽的责任和义务。那么,我们每个公民应该怎样来自学履行维护民族团结的责任和义务呢?( )

(1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的风俗习惯;(3)尊重各民族的语言文字;(4)不到少数民族居住的地方去。

A、(1)(3)(4);

B、(2)(3)(4);

C、(1)(2)(3);

D、(1)(2)(4)。

10、当前我国社会的主要矛盾是( )

A、城市和农村之间的矛盾;

B、阶级矛盾;

C、生产力和生产关系的矛盾;

D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

11、当前我们国家的根本任务是( )

A、解放生产力,发展生产力;

B、实现共同富裕;

C、集中力量进行社会主义现代化建设;

D、打好扶贫攻坚战,彻底消除贫困。

12、我们党的基本路线确定我国社会主义初级阶段的奋斗目标是( )

A、全面建设小康社会;

B、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;

C、实施可持续发展战略,使人囗、资源及环境和社会经济发展相适应;

D、消除贫困,解决温饱问题。

13、党的基本路线的核心内容是( )

A、以经济建设为中心;

B、"一个中心,两个基本点";

C、坚持党的领导;

D、坚持改革开放。

14、下列选项中既是我国处理民族问题的基本政治制度,又是中国特色社会主义民主政治的重要内容之一的是( )

A、人民代表大会制度;

B、多党合作与政治协商制度;

C、人民民主专政制度;

D、民族区域自治制度。

15、从十届全国人大代表的构成来看,每个少数民族都有自己的代表,总数达415名,超过了原分配方案中少数民族名额。这说明( )

A、少数民族拥有特权;

B、我国各民族享有平等的参政议政的权利;

C、少数民族代表占代表中的多数;

D、少数民族的代表素质较高。

16、我们已经建立的社会主义新型民族关系的特点是( )

A、平等、团结、共同繁荣;

B、平等、互助、共同繁荣;

C、平等、团结、互助;

D、你中有我、我中有你的亲缘关系。

17、当前,发展两岸关系,实现和平统一的基础是( )

A、我们决不承诺放弃使用武力;

B、坚持一个中国的原则;

C、大陆和台湾实现通商、通航、通邮;

D、两岸进行对话与和谈。

18、当前我们党和国家必须长期坚持的指导思想是( )

A、四项基本原则;

B、毛泽东思想;

C、邓小平理论;

D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。

19、香港和澳门回归以后的繁荣、稳定和发展表明( )

A、" 一国两制"方针是正确的,也是大陆和台湾两岸统一的最佳方式;

B、香港和澳门适宜走社会主义道路;

C、"台独"势力不能阻止我们统一台湾;

D、台湾只能走社会主义道路。

20、我国社会主义初级阶段的起止时间是( )

A、从新中国建立到基本实现社会主义现代化;

B、从社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化;

C、从社会主义基本制度建立到2000年小康目标的基本实现;

D、从改革开放到基本实现社会主义现代化。

二、判断题:

21、坚持改革开放是我国的强国之路( )

22、在整个社会主义初级阶段,"一个中心,两个基本点"始终是我们的中心工作。( )

23、改革开放20多年来,我国的社会主义事业取得了巨大成就,人民生活总体上达到了小康水平。因此,我国已经跨入了发达国家行列。( )

24、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题.( )

25、社会主义现代化建设事业的政治保证是坚持四项基本原则( )

三、简答题:

26、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?

27、国初级阶段的主要矛盾是什么?:

28、阶段我国的根本任务是什么?

29、说出初级阶段的基本路线的内容是什么?

30、们应该怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?

参考答案:1-5 B A D C A 6-10 C B A C D 11-15 C B B D B 16-20 C B D A B

21 √22× 23× 24× 25 √

26、从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

27、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

28、沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据:基本国情和主要矛盾。

29、我国初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

30、维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

第四课了解基本国策与发展战略

一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.对外开放是( )

A.我国的立国之本

B.我国的一项长期基本国策

C.只对少数发达国家开放

D.吸收国外所有的经验

2.属于我国的基本国策的是( )

①对外开放②计划生育③发展经济④保护环境

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

3.我国人口现状的基本特点是( )

A.人口基数大、素质差

B.人口基数大、新增人口多、人口素质偏低

C.人口多、老年化

D.人口数量大、分布不均

4.我国人口方面的基本国策是( )

A.少生优生

B.计划生育

C.晚婚晚育

D.依法治国

5.行计划生育的目的是( )

A.控制人口数量,提高人口素质

B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生

D.促进国民经济快速发展

6.计划生育的具体要求是提倡( )

A.少生

B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生

D.优生优育

7.面对我国科技落后的现实已与发达国家的差距,我国科技的发展战略是

A实施可持续发展战略B实施跨越式发展战略

C实施科教兴国战略D实施全面创新战略

8.为了解决我国人才紧缺的问题,我国必须

A.大力倡导和发扬艰苦创业精神

B.正确处理改革、发展、稳定的关系

C.把教育放在优先发展的战略地位

D.实施可持续发展战略

9.经济搞上去,人口降下来”这副对联形象反映了人口和经济之间的关系是

A经济发展了,人口就能降下来B要发展经济,首先就要减少人口

C经济发展要和人口的发展相协调,以达到社会的可持续发展

D人口越少,对经济的发展越有利,因此要千方百计地减少人口

10.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是( )

A、教育和人才的竞争

B、资源和能源的竞争

C、创新和人才的竞

D、军事和综合国力的竞争

11.要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展( )

A.经济进步

B.社会科学

C.综合国力

D.科学技术

12.下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是( )

A.但留方寸地,留与子孙耕

B.变湖泊为粮仓

C.垃圾不用分类处理

D.随意开发不可再生资源

13."自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨"。可见,( )已经成为综合国力的决定性因素。

A.以德治国

B.科技创新能力

C.诚实守信

D.反对霸权主义

14.提高科技创新能力,首要的是提高( )

A、人口素质

B、教育创新能力

C、教育经费

D、民族道德意识

15.在现代化建设中,面对我国人口、资源、环境方面的国情,必须实施可持续发展的战略,这就要求我们( )

①正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系

②主要满足当代人的需求,而不考后代人满足其需求的能力

③努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发展的道路

④主要满足后代人的需求,而不考虑当代人满足其需求的能力

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

二、判断题

16.我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放。()

17. 提高科技创新能力,首要的是提高民族道德意识.( )

18. 人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。( )

19. 民族的凝聚力,已成为综合国力竞争的决定性因素。( )

20. 大自然是人类赖以生存的基础,我们只能做它的奴隶。( )

三、简答题

21.20世纪90年代以来,面对世界人口、资源和环境问题,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。那么可持续发展的含义和要求分别是什么?

四、析说明题

22材料一:专利,就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家,凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造,发明者都可以申清获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30,只有韩国的1 / 4。

材料二:多年来,我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力,取得了许多重要成果。但是,我国原创性科技力量仍相当薄弱,许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国,还没成为一个技术大国。

材料三:2002年,国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略:人才战略,引进和培养大批优秀科技人才;专利战略,集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破,同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略,建立既符合世贸规则,又能保护本国利益的国家技术标准体系。

阅读材料后请回答:

(l)材料一、二主要反映了什么问题?(分)

(2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?(分)我国将怎样实施这一发展战略?(分)

(3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?(分)

参考答案:1-5 B B B B A 6-10 C C C C A 11-15 D C B B C

16 √ 17 × 18 √ 19 × 20 ×

21、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

22(l)答:材料一、二表明,我国的科学技术还比较落后,特别是知识创新,科技创新的能力还不强。(2)答:体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

(3)、答:知识创新、科技创新,已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识;另一方面,在学习过程中要善于思考,敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。

(1)反映了我国面临严峻的人口形势:人口基数大、增长快、素质偏低;反映了我国科学技术水平和民族文化素质不高。这些已严重影响我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。

(2)坚持计划生育的基本国策,控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与经济社会发展相协调,实行可持续发展战略;实行科教兴国的策略,切实把教育和科学放在优先发展的战略地位,使经济发展切实转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。

第五课中华文化与民族精神

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的。请将所选的选项前的字母编号填入题后的括号内)

1.在五千多年的发展历程中,形成的伟大民族精神的核心是()

A.为人民服务

B.集体主义

C.爱国主义

D.国际主义

2.下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( )

A、白日依山尽,黄河入海流

B、海内存知己,天涯若比邻

C、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

D、春眠不觉晓,处处闻啼鸟

3、下列关于中华文化和民族精神的关系说法正确的是

①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量②中华民族精神,根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带③民族文化就是民族精神

④民族文化和民族精神都具有时代性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④中

4、民族文化的精髓是( )

A、民族优越感

B、民族精神

C、民族剥削

D、民族解放

5.民族魂主要指()

A.民族文化

B.民族精神

C.传统美德

D.传统习俗

6.华文化的特点是( )

A.独具特色、浩如烟海

B.名扬世界、异彩纷呈

C.充满智慧、完备深刻

D.源远流长、博大精深

7.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是( )

A.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容

B.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

C.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产

D.充分汲取世界上其他民族的优秀文化营

8.关于弘扬和培育民族精神,我们必须做到

①继承和发扬中华民族的优良传统②反对一切外来文化

③与弘扬时代精神相结合④正确对待外来文化的影响

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9. 下列能够体现爱国主义的行动有

①建设祖国、繁荣祖国②反对侵略、保卫祖国③反对民族分裂,维护祖国统一④维护国家尊严,展现民族风采

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

10.几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。其重要原因在( )A.中华民族所创造的文明源远流长,永远不会枯竭

B.中华文明已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

C.中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩

D.中国地大物博、人口众多、人民勤劳、自强不息

二、判断题

11、民族精神是民族文化的精髓( )

12、所有的中国古代文学作品组成了博大精深的中华文化。( )

13、中华传统美德就象化石中的花朵亘古不变。( )

14、.民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂。( )

15、中华文化的特点是源远流长、博大精深。( )

16、在当代中国,爱国主义和爱社会主义是统一的。( )

17、延安.精神是改革开放以后中华民族精神增添的新内容。( )

18、.中华民族精神是中华文化的重要组成部分。( )

19、们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。( )

20、中华各族人民共同开发创造了中华文化。( )

三、简答题

21.博大精深的中华文化有哪几部分组成?

22.中国优秀的文化传统对人民的生活、社会的发展有什么重大影响?

23.简要回答民族精神的重要性。

24.中华民族的民族精神是横亘不变的吗?请举例说明。(在新民主主义革命和新中国建立后的民族精神有哪些?)

25.为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是中华民族文化的精华,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答:

(1)我国的民族精神是什么?(3分)

(2)你认为应如何弘扬和培育民族精神?

26.面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵,中华民族从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么?

参考答案:1-5 C C C B B 6-10 D A B D B

11 √ 12 × 13 × 14 × 15 √ 16 √ 17 × 18 √ 19 √ 20 √

21、浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成了博大精深的中华文化。

22、中华民族在自己发展的长河中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

23、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚

力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。

24、中华民族的民族精神不是横亘不变的。它随着社会发展和时代进步,不断增添新的富有生命力的内容。在中国*领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了*人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。

25、(1)我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网中考频道为同学们搜集整理了中考政治模拟题:人教版九年级政治练习题及答案全套,供大家参考,希望对大家有所帮助!

人教版九年级政治练习题及答案全套

第一课《责任与角色同在》练习题

一、单选题

1.责任就是( )

A 一个人应该做或不应该做的事

B 法律规定的每个公民的义务

C 每个从业人员必须完成的任务

D 生活中人们所扮演的不同角色

2.责任产生于( )

A 社会关系中的相互承诺

B 法律所规定的各项制度

C 对他人许下的诺言

D 生活中的传统习俗

3.对人的成长来说,承担责任( )

①是自尊自信的应有表现②是走向成熟的重要标志

③是自立自强的必然选择④是履行应尽的法律义务

A ①②④

B ①②③

C ②③④

D ①③④

4.每一个人在社会中都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是( )

A 作为子女,应承担体贴孝敬父母的责任

B 作为朋友,应做到理解宽容、真诚相待

C 完成规定的学习任务是学生的主要义务

D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求

5.下列初三几位同学的行为中,体现了“自己对自己负责”的是( )

A 小杨参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”

B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

C 每次做眼保健操时,小沁都会抓紧时间赶做作业

D 碰到学习上的困难,小栋经常向老师或同学求教

6. “你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”(易卜生语),这句话对你的启示是( )

A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄

B 人生最大的任务就在于做好自己的事,对自己负责

C 只要是做对自己有利的事,就不必在乎别人说什么

D 提高自身素质,不仅是对自己负责,也是对社会负责

7.现实生活中,应首先对自己负责并承担相应责任的是( )

A.自己

B. 社会

C. 他人

D. 父母

8.下列说法属于没有集体观念表现的是( )

A. 我为人人,人人为我

B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

C.人不为己,天诛地灭

D.众人拾柴火焰高

9. 是社会责任感的集中表现( )

A. 奉献精神

B.自尊自信

C. 净化心灵

D. 合理选择

10.对承担责任的代价与回报的说法正确的是()

①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多

③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更多的是无形的财富

A ①②④

B ①②③

C ①③④

D ②③④

11.社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神,以下能体现这一精神的语句有( )

①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼②捧着一颗心来,不带半根草去

③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④

12.以下说法中错误的是( )

A 对承担责任的代价和回报进行正确评估,是富有责任心的表现

B 当我们在为别人承担责任的同时,别人也在为我们承担着责任

C 如果不能自觉承担责任、对自己负责,你就永远无法走向成熟

D 父母抚育子女、警察维护安全的责任,主要来自对他人的承诺

二、判断题

13.责任产生于家庭关系之中的相互承诺。( )

14.每一种角色意味着一种责任。( )

15.面对责任不言代价与回报,是每个人都有的情感。( )

16.只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会。( )

17.只有对自己负责的人,才有能力承担起对他人、对社会的责任。( )

18.只要生活在社会上,就要承担相应的责任。( )

19.我们可以选择自己承担的责任,对于不是自己自愿选择的责任,我们可以不负责任。( )

20.做错了,只要承认错误就行了。( )

三、简答题。(24分)

21.责任来自于哪里?(8分)

22、对于个人成长来说承当责任有什么意义?(8分)

参考答案:1-6 A A B D D 7-12 A C A C A D

13 × 14 √15.× 16. √ 17. √ 18.√ 19. × 20.×

21.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺,表现在生活的方方面面,责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

22.是自尊自信的具体表现; 是自立自强的必然选择; 是走向成熟的重要标志。

第二课《在承担责任中成长》练习题

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语告诉我们( )

①我国面临着严峻的水资源短缺问题②集体利益和个人利益是相互依存的③维护集体利益,个人利益才有保障④维护集体利益就不能追求个人利益

A ①②

B ②③

C ①④

D ③④

2.“一粒沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话揭示的道理是( )

A 混凝土是优良的建筑材料

B 个人只有融入集体才有力量

C 团结的集体离不开个人努力

D 集体的力量大于个人力量

3.“不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此,看法不正确的是( )

A 关爱集体,有团队精神是衡量现代人才的标准之一

B 人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作

C 只有人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力

D 只有关爱集体,才可能更好地为集体贡献才智

4.下列对待集体荣誉和利益的做法,正确的是( )

①小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包洁区内

②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动

③小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体的机会

④校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小洲仍在为运动员们摇旗呐喊

A ①②③

B ①③④

C ①②④

D ②③④

5.现阶段,“天下兴亡,匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵,它要求我们( )

A 心中只有国家社会利益,没有任何的私心杂念

B 在国家即将灭亡的时候,我们才要负起救国的责任

C 应该胸怀祖国,自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任

D 发扬自力更生的创业精神,不必与其他国家和民族进行合作

6.当代青少年所肩负的历史责任是( )

A 努力学习,提高综合素质

B 树立远大理想,实现人生价值

C 争取国家独立、民族解放

D 实现中华民族的伟大复兴

7.下面不属于反思自己的责任的是( )。

A.老师会让我承担哪些后果?

B.我主动承担了吗?

C.我尽心尽力了吗?

D.我有什么责任?

8.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们( )

①自觉承担起对他人、社会的责任②自身价值在奉献中得以提升

④提高实践能力,增加社会经验④得到他人、社会的更多赞誉

A ①②③

B ①②④

C ②③④

D ①③④

9.当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正确的做法应该是( )

A 只要意外事实存在,作不作解释无关紧

B 为使自己不陷于失信,许诺时即应谨慎

C 事后主动解释原因,以期得到对方谅解

D 只有当对方问起原委时,才有必要说明

10.不同的角色要求我们承担不同的责任,作为学生这种角色要求我们承担的责任有( )

A.遵守学校纪律,认真完成作业

B.萍水相逢,扶危济困

C.赡养扶助父母

D.遵守交通规则

11.国家处在最困难时期,最能考验公民的是( )

A.法律意识

B.责任意识

C.民主意识

D. 公仆意识

12.下列行为中有责任心表现的是( )。

①知错就改②孝敬父母③我行我素④见义勇为⑤讲哥儿们义气

A.①③④

B.②④⑤

C.①②④

D.①②⑤

二、判断题

13.集体离不开个体,个体可以离开集体( )

14. 维护集体利益就不能追求个人利益( )

15.为了让集体发挥出更大的力量,集体中的每个成员的意见必须完全一致。( )

16.维护国家尊严是每个公民应尽的责任。( )

17.社会公益活动就是捐款、捐物活动。( )

18.具有责任感是心理健康的标志之一。( )

19.只有学会不断地反思自己的责任,我们才能在承担责任中不出现任何错误。( )

20.我们许下诺言就意味着要放弃个人的利益。( )

三、简答题

21.集体属于我们每一个人,我们如何以实际行动关爱集体?

参考答案:1-6 B B B D C 7-12 A A C A B C

13 × 14× 15.× 16. √ 17.×18.√ 19. × 20.×

21 (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。第三课《认清基本国情》练习题

一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1. 当代中国最基本的国情是:

A、我国是发展中国家

B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

C、我国的人口问题严峻

D、我国仍处于不发达阶段

2、下列有关我国社会存在的矛盾,说法正确的是

A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾

B、我国的阶级矛盾已经不复存在

C、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题

D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾

3、在社会主义初级阶段,我们国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路( )

A、实行计划生育

B、发展社会主义政治文明

C、搞好环境保护

D、集中力量进行社会主义现代化建设

4、改革开放是我国的( )

A、立国之本

B、兴国之要

C、强国之路

D、基本国情

5、社会主义初级阶段,就是( )

A不发达阶段B高级阶段C发达阶段D最发达阶段

6、制定党在社会主义初级阶段这一基本路线的客观依据是( )

A、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;

B、"三个代表"重要思想;

C、我国正处在社会主义初级阶段的基本国情和全国人民的根本利益;

D、建设中国特色社会主义理论。

7、我国建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是( )

A、坚持三个文明一起抓不动摇;

B、坚持党的基本路线不动摇;

C、坚持四项基本原则不动摇;

D、坚持改革开放不动摇。

8、我国是一个统一的多民族国家,我国实行的处理民族关系的原则是( )

A、平等、团结、互助;

B、平等、团结、共同繁荣;

C、实行民族区域自治制度;

D、人民当家作主。

9、维护民族团结,是我们每个公民应尽的责任和义务。那么,我们每个公民应该怎样来自学履行维护民族团结的责任和义务呢?( )

(1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的风俗习惯;(3)尊重各民族的语言文字;(4)不到少数民族居住的地方去。

A、(1)(3)(4);

B、(2)(3)(4);

C、(1)(2)(3);

D、(1)(2)(4)。

10、当前我国社会的主要矛盾是( )

A、城市和农村之间的矛盾;

B、阶级矛盾;

C、生产力和生产关系的矛盾;

D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

11、当前我们国家的根本任务是( )

A、解放生产力,发展生产力;

B、实现共同富裕;

C、集中力量进行社会主义现代化建设;

D、打好扶贫攻坚战,彻底消除贫困。

12、我们党的基本路线确定我国社会主义初级阶段的奋斗目标是( )

A、全面建设小康社会;

B、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;

C、实施可持续发展战略,使人囗、资源及环境和社会经济发展相适应;

D、消除贫困,解决温饱问题。

13、党的基本路线的核心内容是( )

A、以经济建设为中心;

B、"一个中心,两个基本点";

C、坚持党的领导;

D、坚持改革开放。

14、下列选项中既是我国处理民族问题的基本政治制度,又是中国特色社会主义民主政治的重要内容之一的是( )

A、人民代表大会制度;

B、多党合作与政治协商制度;

C、人民民主专政制度;

D、民族区域自治制度。

15、从十届全国人大代表的构成来看,每个少数民族都有自己的代表,总数达415名,超过了原分配方案中少数民族名额。这说明( )

A、少数民族拥有特权;

B、我国各民族享有平等的参政议政的权利;

C、少数民族代表占代表中的多数;

D、少数民族的代表素质较高。

16、我们已经建立的社会主义新型民族关系的特点是( )

A、平等、团结、共同繁荣;

B、平等、互助、共同繁荣;

C、平等、团结、互助;

D、你中有我、我中有你的亲缘关系。

17、当前,发展两岸关系,实现和平统一的基础是( )

A、我们决不承诺放弃使用武力;

B、坚持一个中国的原则;

C、大陆和台湾实现通商、通航、通邮;

D、两岸进行对话与和谈。

18、当前我们党和国家必须长期坚持的指导思想是( )

A、四项基本原则;

B、毛泽东思想;

C、邓小平理论;

D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。

19、香港和澳门回归以后的繁荣、稳定和发展表明( )

A、" 一国两制"方针是正确的,也是大陆和台湾两岸统一的最佳方式;

B、香港和澳门适宜走社会主义道路;

C、"台独"势力不能阻止我们统一台湾;

D、台湾只能走社会主义道路。

20、我国社会主义初级阶段的起止时间是( )

A、从新中国建立到基本实现社会主义现代化;

B、从社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化;

C、从社会主义基本制度建立到2000年小康目标的基本实现;

D、从改革开放到基本实现社会主义现代化。

二、判断题:

21、坚持改革开放是我国的强国之路( )

22、在整个社会主义初级阶段,"一个中心,两个基本点"始终是我们的中心工作。( )

23、改革开放20多年来,我国的社会主义事业取得了巨大成就,人民生活总体上达到了小康水平。因此,我国已经跨入了发达国家行列。( )

24、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题.( )

25、社会主义现代化建设事业的政治保证是坚持四项基本原则( )

三、简答题:

26、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?

27、国初级阶段的主要矛盾是什么?:

28、阶段我国的根本任务是什么?

29、说出初级阶段的基本路线的内容是什么?

30、们应该怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?

参考答案:1-5 B A D C A 6-10 C B A C D 11-15 C B B D B 16-20 C B D A B

21 √22× 23× 24× 25 √

26、从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

27、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

28、沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据:基本国情和主要矛盾。

29、我国初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

30、维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的义务和责任,就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

第四课了解基本国策与发展战略

一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.对外开放是( )

A.我国的立国之本

B.我国的一项长期基本国策

C.只对少数发达国家开放

D.吸收国外所有的经验

2.属于我国的基本国策的是( )

①对外开放②计划生育③发展经济④保护环境

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

3.我国人口现状的基本特点是( )

A.人口基数大、素质差

B.人口基数大、新增人口多、人口素质偏低

C.人口多、老年化

D.人口数量大、分布不均

4.我国人口方面的基本国策是( )

A.少生优生

B.计划生育

C.晚婚晚育

D.依法治国

5.行计划生育的目的是( )

A.控制人口数量,提高人口素质

B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生

D.促进国民经济快速发展

6.计划生育的具体要求是提倡( )

A.少生

B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生

D.优生优育

7.面对我国科技落后的现实已与发达国家的差距,我国科技的发展战略是

A实施可持续发展战略B实施跨越式发展战略

C实施科教兴国战略D实施全面创新战略

8.为了解决我国人才紧缺的问题,我国必须

A.大力倡导和发扬艰苦创业精神

B.正确处理改革、发展、稳定的关系

C.把教育放在优先发展的战略地位

D.实施可持续发展战略

9.经济搞上去,人口降下来”这副对联形象反映了人口和经济之间的关系是

A经济发展了,人口就能降下来B要发展经济,首先就要减少人口

C经济发展要和人口的发展相协调,以达到社会的可持续发展

D人口越少,对经济的发展越有利,因此要千方百计地减少人口

10.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是( )

A、教育和人才的竞争

B、资源和能源的竞争

C、创新和人才的竞

D、军事和综合国力的竞争

11.要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展( )

A.经济进步

B.社会科学

C.综合国力

D.科学技术

12.下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是( )

A.但留方寸地,留与子孙耕

B.变湖泊为粮仓

C.垃圾不用分类处理

D.随意开发不可再生资源

13."自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨"。可见,( )已经成为综合国力的决定性因素。

A.以德治国

B.科技创新能力

C.诚实守信

D.反对霸权主义

14.提高科技创新能力,首要的是提高( )

A、人口素质

B、教育创新能力

C、教育经费

D、民族道德意识

15.在现代化建设中,面对我国人口、资源、环境方面的国情,必须实施可持续发展的战略,这就要求我们( )

①正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系

②主要满足当代人的需求,而不考后代人满足其需求的能力

③努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发展的道路

④主要满足后代人的需求,而不考虑当代人满足其需求的能力

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

二、判断题

16.我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放。()

17. 提高科技创新能力,首要的是提高民族道德意识.( )

18. 人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。( )

19. 民族的凝聚力,已成为综合国力竞争的决定性因素。( )

20. 大自然是人类赖以生存的基础,我们只能做它的奴隶。( )

三、简答题

21.20世纪90年代以来,面对世界人口、资源和环境问题,谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。那么可持续发展的含义和要求分别是什么?

四、析说明题

22材料一:专利,就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家,凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造,发明者都可以申清获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30,只有韩国的1 / 4。

材料二:多年来,我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力,取得了许多重

要成果。但是,我国原创性科技力量仍相当薄弱,许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国,还没成为一个技术大国。

材料三:2002年,国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略:人才战略,引进和培养大批优秀科技人才;专利战略,集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破,同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略,建立既符合世贸规则,又能保护本国利益的国家技术标准体系。

阅读材料后请回答:

(l)材料一、二主要反映了什么问题?(分)

(2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?(分)我国将怎样实施这一发展战略?(分)

(3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?(分)

参考答案:1-5 B B B B A 6-10 C C C C A 11-15 D C B B C

16 √ 17 × 18 √ 19 × 20 ×

21、可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

22(l)答:材料一、二表明,我国的科学技术还比较落后,特别是知识创新,科技创新的能力还不强。(2)答:体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

(3)、答:知识创新、科技创新,已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识;另一方面,在学习过程中要善于思考,敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。

(1)反映了我国面临严峻的人口形势:人口基数大、增长快、素质偏低;反映了我国科学技术水平和民族文化素质不高。这些已严重影响我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。(2)坚持计划生育的基本国策,控制人口数量,提高人口素质,使人口增长与经济社会发展相协调,实行可持续发展战略;实行科教兴国的策略,切实把教育和科学放在优先发展的战略地位,使经济发展切实转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。

第五课中华文化与民族精神

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的。请将所选的选项前的字母编号填入题后的括号内)

1.在五千多年的发展历程中,形成的伟大民族精神的核心是()

A.为人民服务

B.集体主义

C.爱国主义

D.国际主义

2.下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( )

A、白日依山尽,黄河入海流

B、海内存知己,天涯若比邻

C、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

D、春眠不觉晓,处处闻啼鸟

3、下列关于中华文化和民族精神的关系说法正确的是

①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量②中华民族精神,根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带③民族文化就是民族精神

④民族文化和民族精神都具有时代性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④中

4、民族文化的精髓是( )

A、民族优越感

B、民族精神

C、民族剥削

D、民族解放

5.民族魂主要指()

A.民族文化

B.民族精神

C.传统美德

D.传统习俗

6.华文化的特点是( )

A.独具特色、浩如烟海

B.名扬世界、异彩纷呈

C.充满智慧、完备深刻

D.源远流长、博大精深

7.在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是( )

A.结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容

B.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

C.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产

D.充分汲取世界上其他民族的优秀文化营

8.关于弘扬和培育民族精神,我们必须做到

①继承和发扬中华民族的优良传统②反对一切外来文化

③与弘扬时代精神相结合④正确对待外来文化的影响

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9. 下列能够体现爱国主义的行动有

①建设祖国、繁荣祖国②反对侵略、保卫祖国③反对民族分裂,维护祖国统一④维护国家尊严,展现民族风采

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

10.几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。其重要原因在( )A.中华民族所创造的文明源远流长,永远不会枯竭

B.中华文明已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

C.中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩

D.中国地大物博、人口众多、人民勤劳、自强不息

二、判断题

11、民族精神是民族文化的精髓( )

12、所有的中国古代文学作品组成了博大精深的中华文化。( )

13、中华传统美德就象化石中的花朵亘古不变。( )

14、.民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂。( )

15、中华文化的特点是源远流长、博大精深。( )

16、在当代中国,爱国主义和爱社会主义是统一的。( )

17、延安.精神是改革开放以后中华民族精神增添的新内容。( )

18、.中华民族精神是中华文化的重要组成部分。( )

19、们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。( )

20、中华各族人民共同开发创造了中华文化。( )

三、简答题

21.博大精深的中华文化有哪几部分组成?

22.中国优秀的文化传统对人民的生活、社会的发展有什么重大影响?

23.简要回答民族精神的重要性。

24.中华民族的民族精神是横亘不变的吗?请举例说明。(在新民主主义革命和新中国建立后的民族精神有哪些?)

25.为弘扬和培育民族精神,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是中华民族文化的精华,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答:

(1)我国的民族精神是什么?(3分)

(2)你认为应如何弘扬和培育民族精神?

26.面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵,中华民族从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么?

参考答案:1-5 C C C B B 6-10 D A B D B

11 √ 12 × 13 × 14 × 15 √ 16 √ 17 × 18 √ 19 √ 20 √

21、浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成了博大精深的中华文化。

22、中华民族在自己发展的长河中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代变迁和社会进步获得发展,不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

23、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。

24、中华民族的民族精神不是横亘不变的。它随着社会发展和时代进步,不断增添新的富有生命力的内容。在中国*领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了*人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。

25、(1)我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

26、是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

最新九年级上册政治知识点归纳人教版

九年级上册政治知识点归纳人教版 导语】学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓”勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。【篇一】九年级上册政治知识点归纳人教版第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?

(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 3.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有进行时,没有完成时? (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

最新部编人教版道德与法治九年级下册教材课本【新教材】

部编版人教版道德与法治九年级下册课本内容 (最新教材) 目录 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 第二框复杂多变的关系 第二课走向和平与发展 第一框人类的共同愿望 第二框打造命运共同体 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第一框中国担当 第二框与世界深度互动 第四课与世界共发展 第一框中国的机遇与挑战 第二框携手促发展 第三单元走向未来的少年 第五课少年的担当 第一框走向世界大舞台 第二框少年当自强 第六课我的毕业季

第一框学无止境 第二框多彩的职业 第七课从这里出发 第一框回望成长 第二框走向未来 第一单元我们共同的世界 导语: 我们生活在同一个世界, 这是我们共同的家园。 世界很大,世界又很小; 这里有安宁和美好,也有战乱与纷争。 有人说:这是一个多姿多彩的世界,充满活力,充满机会。 有人说,这是一个瞬息万变的世界,难以捉摸,难以把握。 第一课同住地球村 地球上离我们最远的地方有多远? 有人认为,这只是一个航班的距离,飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落;也有人认为,这只是一根光缆的距离,互联网可以让相隔万里的人面对面交流。 第一框开放互动的世界

一、共同家园 1.随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 2.这是一个开放的世界。个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 3.这是一个发展的世界。在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4.这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 5.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。大洋彼岸一家美术馆的落成,领国一段铁路的兴建,异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。身处这样的世界,你做好“放眼看一看”的准备了吗? 二、放眼全球经济 1.经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经

九年级政治期末试卷

2013——2014第一学年九年级思想品德期末考试 班级姓名 一、单项选择题。(在下列四个选项中,只有一个是符合题意的,把符合题意的一项填写在下列答题卡内。每小题2分,共30分) 1、俗话说“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动的说明() A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益高于个人利益 C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益是相互制约的 2、南水北调工程是实施战略的具体体现() A、依法治国 B、科教兴国 C、可持续发展 D、西部大开发 3、2007年3月16日,十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。《物权法》从起草到通过,广泛征求社会各界的意见,历经八次会议,100多次修改。该法规定:“国家的、集体的和私人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。”《物权法》的制定过程及规定表明() ①在我国,人民是国家和社会的主人②人民群众可直接参与立法,制定法律③全国人民代表大会拥有立法权④我国法律体现广大人民的意志和利益 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 4、近年来,我国北部、西部地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。据报道,我国沙漠化速度每因沙化造成的经济损失约540亿元,这警示我们() A、应该先发展经济、再治理污染 B、必须走资源节约型、环境友好型的发展道路 C、经济发展必然带来环境问题 D、应该先治理环境再发展经济 5、实现共同富裕是社会主义的根本目的,也是全面建设小康社会的要求。下列措施能直接体现这一要求的是() A、全国人大常委会审议通过《治安管理处罚法》 B、中央银行提高存款准备金率 C、国家积极实施西部大开发战略 D、国务院严肃处理特大安全事故 6、胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛2008年年会上强调,中国过去30年的快速发展,靠的是改革开放。中国未来的发展,也必须靠改革开放。这说明改革开放是( ) A、一切工作的中心 B、我国的基本国策 C、现代化建设的政治保证 D、经济和社会发展的动力源泉 7、2008年11月3日备受两岸同胞瞩目的海协会会长陈云林率领的海协会协商代表团赴台,是两岸和平、经济双赢的一刻。发展两岸关系和实现和平统一的基础是( ) A、坚持一个中国原则 B、两岸之间的交流与合作 C、坚持“一国两制”的基本方针D、坚持民族区域自治制度 8、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话在于强调() A、人生就是出人头地,追求财富 B、人生就是吃喝玩乐 C、发扬艰苦奋斗精神的必要性 D、人活着就是受罪受累 9、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。深人开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出( ) A、开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施 B、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C、科学立法、民主立法是依法治国的核心 D、有法可依是依法治国的关键 10、在第五个全国法制宣传日这天,某校举办灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是( ) A、民法通则 B、刑法 C、教育法 D、宪法 11、20世纪80年代出现的非公有制经济占全国GDP(国内生产总值)的比重,从1979年不足1%提高到目前的50%以上。这说明( ) A、我国公有制经济的主体地位已经动摇 B、非公有制经济已成为我国国民经济的主体 C、非公有制经济在促进经济增长方面发挥着日益重要的作用 D、非公有制经济的发展是无法制约的 12、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观体现了() ①先富要带动后富,走向共富②允许和鼓励先富,但要防止两极分化③防止贫富悬殊,实现贫富均等④只有同时、同等程度地富裕,才是真富 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ 13、循环经济(资源→生产→消费→再生资源)与传统经济(资源→生产→消费→废弃物排放)相比,其优势体现在() ①保护经济,创造美好家园②节约资源,提高资源的利用率③实现经济社会的可持续发展④彻底解决我国资源短缺的矛盾 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④ 14、据统计,我国沙漠化面积每年递增近3000多平方公里,相当于每年消失一个中等县,因沙化造成的经济损失约540亿元。这表明() ①目前我国的环境问题仍十分严重,应加强治理力度②我们应该退耕还林,退林还草③应该把环境治理工作作为我国的强国之路④我们必须坚定不移地走可持续发展道路 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 15、关于人民代表大会,下列说法正确的是() ①各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关②云南省人民代表大会是云南省最高权力机关③各级人大代表均由人民间接选举产生④全国人民代表大会是我国的最高权力机关,是我国的最高立法机关 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

人教版九年级上册政治第四课知识点总结

1.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境和节约资源。 2.发展战略:可持续发展战略,科教兴国和人才强国。 3.怎样对外开放?(1)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。(2)我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济政治文化等各个方面都开放。(3)把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。(4)我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 4.为什么要对外开放?对外开放的意义:中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今 时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 5.人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。 6.人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 7.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。 8.我国人口现状的表现:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别 比失衡等。 9.人口过多和过快增长,直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高。 10.从本质上讲,人口问题就是发展问题。实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情 出发制定的一项基本国策。 11.实行计划生育的目的和要求:实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。 具体要求是提倡晚婚晚育少生优生。 12.实行计划生育的意义:有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平, 有利于增强国家的综合国力。 13.面对严峻的环境问题,我们的做法和要求:我们应该增强节约资源和保护环境的意识, 形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。 14.我国资源状况:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上 资源紧缺,这是我国的又一个重要国情。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费损失十分严重。 15.什么是可持续发展?可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求 的能力的发展。 16.可持续发展的要求:可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和 子孙后代应负的责任。 17.可持续发展的做法:面对人口资源环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中, 必须实施可持续发展战略、努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 18.具体做法:让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,为实现中 华民族永续发展做出自己应有的贡献! 19.我国科技的状况:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已建立起坚实的基础,在一些重 要领域已走在世界的前列,像正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。从总体上看,我国 科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展 的要求还有许多不相适应的地方。 20.为什么要发展科技?(1)科学技术是第一生产力(2)中国的发展离不开科学技术的进 步(3)从总体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大 差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平, 缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 21.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底还是教育的竞争、人才的竞

人教版九年级政治提纲

学校:班级:姓名:座号:

目录 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 第二课在承担责任中成长 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 第四课了解基本国策与发展战略 第五课中华文化与民族精神 第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第七课关注经济发展 第八课投身精神文明建设 第四单元满怀希望迎接明天 第九课实现我们的共同理想 第十课选择希望人生

第一单元承担责任服务社会 1、责任的含义:责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任的来源:责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人人尽责的意义: 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、自己对自己负责的表现是什么?(负责任的表现) ①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。 ②、在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 5、不负责任的后果: ①为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。 ②如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人 6、为什么要自己对自己负责(自己对自己负责的意义)? 只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能承当相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。 7、为什么每个人都应该有责任感?、 社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感 8、承担责任的回报与代价? ①回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 ②代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚 9、承当责任的意义 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 10、什么是缺乏责任心的表现? 如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现 11、社会责任感的集中体现是什么?奉献精神 12、集体利益与个人利益的关系如何? 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 13、关爱集体的表现是什么? ①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智; ②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;

人教版九年级上学期政治期末考试试卷

人教版九年级上学期政治期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共22小题,每小题1分,共22分) (共21题;共22分) 1. (1分)(2017·杭州模拟) 从“独生子女”到“双独两孩”,从“单独二孩”到“全面二孩”,制定这一系列计划生育政策的依据() A . 科学发展和社会和谐的重要思想 B . 我国是世界上人口最多的国家这一基本国情 C . 我国社会主义初级阶段的国情 D . “一个中心,两个基本点”的基本路线 2. (1分) (2017八下·高阳期末) 每逢晴好天气,朋友圈被“天空蓝”刷屏的概率就会大大增加。实现“天空蓝”,需要每一位公民地参与。下列公民的行为中,利于实现“天空蓝”的是() ①实施可持续发展战略②低碳出行 ③清明祭祖敬献鲜花④打击污染环境的违法者 A . ②③④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③ 3. (1分)观察下边漫画,你从中领悟到的道理有()

①不断创新是当代科技发展的主旋律 ②知识多少与创造力强弱无关 ③要不断培养自己的创新精神和创新能力 ④一个没有创造力的人是没有价值的 A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④ 4. (1分) 2012年我国的财政预算按照国内生产总值的4%安排教育经费的支出。国家大力发展教育事业。因为教育是() A . 民族振兴的基石 B . 谋生的唯一手段 C . 战胜困难的力量之源 D . 成功的唯一途径 5. (1分) (2018九上·高要月考) 今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。这表明改革开放() ①创造了中国的发展奇迹 ②是决定当代中国命运的关键抉择

人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点

九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点?(当今世界是一个怎样的世界?) (1)开放的世界。(2)发展的世界。(3)紧密联系的世界。 2、世界的变化与我们有着怎样的联系?世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。* 3、经济全球化主要表现在哪些方面?(1)商品生产在全球范围内完成(2)商品贸易在全球范围内进行 * 4、经济全球化带来的影响有哪些?(利与弊)(积极影响)利:(1)促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。(2)使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。(3)为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊: 使风险与危机跨国界传递。*5 、我们应该如何正确应对经济全球化?(面对经济全球化,我们应该怎样做?)(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。*6. 文化多样性的意义是什么? (1)文化多样性是人类社会的基本特征 (2)提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 * 7、怎样正确对待文化多样性? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 *1.当今世界发展的现状与趋势是什么? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化。(新兴经济体发展的表现)(俄罗斯、欧盟、日本、中国等)

九年级上册政治知识点归纳人教版

九年级上册政治知识点归纳人教版 【篇一】九年级上册政治知识点归纳人教版 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? (1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促动的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配 置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极 性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已 成为社会共识。 2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面? (1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物 贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展的伟大奇迹,充分显 示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工 作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一 带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长 的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

3.中国的腾飞证明了什么道理? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4.为什么改革只有实行时,没有完成时? (1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须 坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,实行新的伟大斗争,向 顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革实行到底,开启全面深化 改革的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡 发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会持续弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走 向繁荣富强的音。 5.进入新时代,我国社会主要矛盾是什么? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 6.为什么要坚持共享发展成果? (1)衡量一个社会的文明水准,不但要看经济发展,而且要看发展 成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人 尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入 全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。

九年级期末政治测试卷

九年级期末政治测试卷 (总分:70分) 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.2010年9月6日,国家主席胡锦涛在深圳出席经济特区建立30周年庆祝大会发表重要讲话时指出,必须继续奋勇推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。之所以要这样强调改革开放,是因为() ①它是决定当代中国命运的关键选择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由这路②它是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉③改革是我国必须长期坚持的一项基本国策④改革开放是社会主义事业的政治保证 A.①② B.③④ C.① ③ D.②③ 2.新华网政文部2011年推出《网言网语开局年》系列策划,聆听网友心声,为继续保持中国经济平稳较快增长建言献策。1月13日推出了第二篇《网言网语开局年:“蛋糕”如何分得更公平》。你认为要想使“蛋糕”分得更公平,就必须() A.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

C.坚持人民代表大会制度 D.坚持社会主义公有制经济的主体地位 3、2010年9月25日,在我国钓鱼岛海域被日方非法抓扣的15名船员全部安全返回祖国。中国渔船渔民在带哦预定海域被日方非法抓扣时间引起国内和国际社会高度管住,中国政府多次与日方严正交涉,敦促时间尽快解决。中国政府这一行为() ①维护了我国领土主权②维护了我国公民的人权 ③是一种完全正义的行为④维护了国家的尊严和利益 A、①②③ B、②③④ C、 ①③④ D、①②③④ 4、下列新闻体现了依法治国的关键是() A、全国人大常委会高票通过了食品安全法 B、我市开展亮剑行动严厉打击犯罪活动 C、我市积极推进政务公开权力透明运行 D、江苏省规定重大决策事项都要进行听证 5、2010年3月14日,出席十一届全国人大三次会议的2909名代表表决通过了关于修改《中华人民共和国选举法》的决定。全国人大表决通过关于修改选举法的决定,反映了()

初中政治课本目录人教版修订稿

初中政治课本目录人教 版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初中政治人教版教材目录(7-9) 七年级上册 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 新学校,新同学 创建新集体 第二课把握学习新节奏 学习新天地 享受学习 第二单元认识新自我 第三课珍爱生命 世界因生命而精彩 人的生命的独特性第四课欢快的青春节拍 走进青春 感悟青春 祝福青春 第五课自我新期待 日新又新我常新 发现自己的潜能 自我新形象 第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人 丰富多样的情绪 学会调控情绪 第七课品位生活 情趣与兴趣 追寻高雅生活 第八课学会拒绝 身边的诱惑 学会拒绝不良诱惑第九课保护自我 身边的侵害与保护 防范侵害,保护自己七年级下册 第一单元做自尊自信的人 第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 尊重他人是我的需要 彼此尊重才能赢得尊重第二课扬起自信的风帆 “我能行!” 自信是成功的基石 唱响自信之歌

第二单元做自立自强的人 第三课走向自立人生 自己的事自己干 告别依赖走向自立第四课人生当自强 人生自强少年始 少年能自强 第三单元做意志坚强的人 第五课让挫折丰富我们的人生 人生难免有挫折 挫折面前也从容 第六课为坚强喝彩 让我们选择坚强 钢铁是怎样炼成的 第四单元做知法守法用法的人 第七课感受法律的尊严 走进法律 法不可违 防患于未然 第八课法律护我成长 特殊的保护特殊的爱 善用法律保护自己

八年级上册 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话 第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 同学朋友 男生女生 第四课老师伴我成长 我知我师我爱我师 主动沟通健康成长第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 世界文化之旅 做友好往来的使者第六课网络交往新空间 网络上的人际交往

人教版道德与法治九年级下册 知识点归纳

九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界? 或当今世界的特点?) ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响(利与弊) (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 (消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?) ①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化 ②(以我为主)促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ②促进世界经济增长,实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做? ①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化? ①我们走进校园,开始集体生活。 ②我们走进社区,参与社会公共生活。 ③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象? ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义? 能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面?(商品贸易在全球化的意义?) ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

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人教版九年级上册政治复习提纲 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、自己不对自己负责任的后果 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责

人教版政治九年级下册全套教案

道德与法治九年级下册全套教案 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村第一框开放互动的世界 1.知道当今世界是一个开放发展紧密相连的世界,树立开放的胸怀和世界的眼光。 2.了解经济全球的重要表现及影响,学会放眼面对经济全球化。 3.明白世界文化多样性的作用,学会辩证看待和正确面对世界文化的多样性。 当今世界是一个开放发展紧密相连的世界;经济全球化。 经济全球化;文化多样化。 一师一优课一课一名师 (设计者: ) 提问1:同学们能列举我们身边的国外品牌吗?生:耐克、阿迪达斯、丰田、现代、苹果…… 提问2:假设我们一周不用国外的产品或资源,我们的生活将会怎么样? 生答师归纳:对外开放影响着我们生活的方方面面。当今是一个开放互动的世界,各民族各地区,谁也离不开谁,人类紧密相连。今天,就让我们共同学习《开放互动的世界》。 请大家读教材,思考“学生用书”课前预习部分。 探究一:共同的家园

活动一:阅读教材第3页探究与分享,探究思考: 近期有哪些国际新闻?请与同学们交流并谈谈你的感受。 【展示点评】近期的国际新闻略。感受:这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加强,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 【点拨】这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。但封锁、孤立、霸凌现象依然存在,严重影响着世界经济发展。 活动二:阅读教材第4页探究与分享,探究思考: 1.是什么使“为孩子找水杯”这难题得以解决? 2.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系? 【展示点评】1.互联网。互联网具有传播速度快、信息容量大,沟通无极限的优势,正日益改变着人们的生活方式和社会经济政治的发展。2.这是一个紧密相连的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们生活息息相关,世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 探究二:放眼全球经济 活动三:阅读教材第5页探究与分享,探究思考:为

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人教版九年级上册政治复习提纲1-5课 第一课责任与角色同在 1、责任的含义 包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。 2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。。。。。 每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。 4、自己对自己负责 自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”; 5、为什么每个人都应该有责任感? 我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。 6、正确对待承担责任的回报与代价回报 承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。 回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。 代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。我们要勇于承担责任。 7、如何理解“我承担,我无悔”? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。 第二课复习 1、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 2、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体人人有责 4、如何关爱集体? 关爱集体的表现:

人教版九年级政治教案

九年级思想品德复习提纲 第一单元: 1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。 5、承担责任是自尊自信的具体表现。奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。 6、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。 7、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。(3)热心公益,服务社会。 8、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。 9、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就勇于承认并承担相应的责任。 10、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 第三课认清基本国情 1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国是一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。 2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段? 从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、所谓初级阶段,就是不发达阶段,从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。 4、我国初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5、国家根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据:基本国情和主要矛盾。 6、“三个代表”重要思想的含义:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。其意义:“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求;是

最全人教版九年级政治知识点归纳

基础义务教育资料欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。 人教版九年级政治知识点归纳 第一课责任与角色同在第二课在承担责任中成长 1 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情 2 责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传欢迎使用 本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 统的习俗、公民的身份、道德原则等 3 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种 欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 责任 作为子女,责任是:孝敬父母欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 作为学生,责任是: 遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅 作为普通公民,责任是: 位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是: 维护正义、热爱和平、保护环境 4 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。 5 谁对我负责?自己对自己负责, 他人对我负责, 我对他人负责,对社会负责6 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。 7 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。 8 集体利益和个人利益的关系怎样? ①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量 ②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障 ③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果 ④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益 9 如何关爱集体? ①主动关心、爱护集体,为集体建设出力 ②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智 ③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量 10 如何承担关爱社会的责任? ①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 ②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 ③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关 ④我们青少年要肩负起铸造名族辉煌的重任 ⑤热心公益,服务社会 11 如何做负责人的公民? ①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言 ②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任 ③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐 ④学会反思自己的责任 ⑤承担责任不计代价与回报 第三课认清基本国情 一我们的社会主义国家 1 列举我国社会主义建设取得的巨大成就 政治:①中国是联合国常任理事国

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