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2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版嘉定宝山合卷(含答案)

2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版嘉定宝山合卷(含答案)
2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版嘉定宝山合卷(含答案)

2015学年第二学期期中考试九年级语文试卷

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1、本试卷共27题。

2、请将所有答案写在答题卷的指定位置上,写在试卷上不计分。

一.文言文(40分)

(一)默写(15分)

1.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

2.,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

3.关河梦断何处,。(陆游《诉衷情》)

4.,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

5.……,而吾蛇尚存,。(柳宗元《捕蛇者说》)

(二)阅读下面这首诗,完成6——7题(4分)

送友人

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.“孤蓬”喻指的是,这和“”喻指的是同一人。(2分)

7.下列对诗的理解,完全正确的一项是(2分)

A.本诗描写了城外凄迷而美丽的景色。

B.本诗表达了作者对友人的惜别之情。

C.诗中寄托了作者难掩的悲哀。

D.诗的情感基调是缠绵悱恻的。

(三)阅读下列文段,完成8——10题(9分)

王顾左右而言他

孟子谓齐宣王曰:?王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何??

王曰:?弃之。?

曰:?士师不能治士,则如之何??

王曰:?已之。?

曰:?四境之内不治,则如之何??

王顾左右而言他。

8.与本文不是出自同一本书的篇目是、(2分)

A.《天时不如地利》B.《公输》C.《生于忧患死于安乐》D.《为学》9.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)

比其.反也,则冻馁其.妻子

10.(1)孟子的三个问句的共同点,是都用了句式。(1分)

(2)孟子的三个问句不能换序,其理由是(3分)

(四)阅读下文,完成11—14题(12分)

乐工罗程,善琵琶,自武宗朝已得幸;上①素晓音律,尤有宠。程恃.恩暴横,以睚眦②

杀人,系京兆狱③。诸乐工欲为之请,因上幸后苑奏乐,乃设虚坐,置琵琶,而罗拜于庭,且泣。上问其故,对曰:?罗程负.陛下,万死,然臣辈惜其天下绝艺,不得永奉陛下,是以

为恨!?上曰:?汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。?□□□□。

【注释】①上:指唐宣宗李忱。②睚眦:小的忿怨。③京兆狱:京城地方监狱。11.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)程恃.恩暴横()(2)罗程负.陛下()

12.用现代汉语翻译文中画线的句子,正确的一项是。(2分)

A.这样,我们可惜罗程演奏技艺天下第一,再也不能永远侍奉陛下了,所以非常恼怒。

B.这样,我们可惜罗程演奏技艺天下第一,再也不能永远侍奉陛下了,所以非常遗憾。

C.然而我们可惜罗程演奏技艺天下第一,再也不能永远侍奉陛下了,所以非常恼怒。

D.然而我们可惜罗程演奏技艺天下第一,再也不能永远侍奉陛下了,所以非常遗憾。13.罗程敢于“恃恩暴横,以睚眦杀人”的原因是(用自己的语句回答,不超过15字),乐工们“乃设虚坐,置琵琶”的目的是(用原文语句回答)(4分)14.推测故事的结局填入文末“□”处,应选(2分)

A.以程为友B.乃逐乐工C.卒不赦程D.遂释罗程

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成15——19题(18分)

说说“古已有之”

①中国传统文化历史悠久,确有许多堪称人类文化优秀遗产的精华,我们当然要继续发扬光大。但是也大可不必谈起这个话题就凡事要找出?古已有之?来,似乎大到天文地理,小到鸡毛蒜皮,中国几乎囊括了世界上所有的?金牌?。且举数例:

②论足球,中国早在宋代就有了。《水浒传》里的高俅,能将那球踢得?一似鳔胶粘在身上似的?,何等精彩(1)讲穿着,上世纪八十年代流行的喇叭裤,我们唐代壁画上可以看到。有人说(2)我们的?喇叭裤?,不但时间比外国流行得早,而且款色要好看得多(3)如此等等,似乎让人扬眉吐气(4)?我们先前,比你们阔多了!?兴奋之余却有点惆怅,想起这原是阿Q先生挂在口上的?名言?。

③以上尚是小事几桩,更令人惊异的是,才在中国进行了三十几年的改革开放伟业,某些人居然也考证出中国?古已有之?,早有先例。某杂志载文:?经考证,中国早在西周时期就有了‘海关’,距今已有三千年历史。?如此说来,中国几千年来并未闭关自守,早就?对外开放?了。

④前几年看到一本《日本名列第一》的书,作者是美国哈佛大学的一位教授。书中以大量事例说明日本在当今工业、科技等领域占据世界领先地位。不料此书一出,日本不少有识之士不但不洋洋自得,反而怀疑这位美国教授?别有用心?,国会议员中甚至有人怒斥?这是美国人想麻痹我们的斗志,刺激世界舆论——这是美国人的阴谋!?还是那位哈佛教授,在另一本书中写道:?日本人成功的诀窍或许有千条万条,但最根本的一条,是日本人数十年来举国上下保持着最强烈的‘忧患意识’——时时刻刻恐惧自己会在国际竞争的夹缝中落伍,被甩下,被压倒,被扼杀。?

⑤当今现代社会,经济文化各方面发展迅猛,新鲜事物层出不穷。面对林立的强手们,面对纷繁复杂的国际社会,我们不能稳坐钓鱼台。?忧患兴国?、?居安思危?这些名言,堪称?古已有之?,我们为何不真正地付诸行动呢?

⑥作为中华民族的子孙,倘若我们有付?好嗓子?,大可不必疾呼?中国第一?,或大嚷?古已有之?,而应该继续万众一心,放声高歌——《义勇军进行曲》!

15.第①段中画线句的作用是(3分)

16.第②段中的画线处,依次分别填入的标点符号应该是(1)(2)(3)(4)(4分)

A.冒号B.省略号C.逗号D.感叹号E.问号

17.第②、第③两段不能换序,请分条阐述理由。(4分)

从结构分析:_

从内容分析:________

18.下列内容理解不正确的一项是(4分)

A.这篇议论文运用了多种论证手法,既有举例论证也有对比论证。

B.全文列举国人的“古已有之”现象,并具体分析了产生的原因。

C.写日本人对待美国人赞美的冷静态度,目的在于批评某些国人盲目自傲。

D.第⑤段强调当今社会中,具有忧患意识并且付诸行动的必要性和紧迫性。

19.阅读第⑥段“不必……而应该……”的内容,联系全文,说说作者借此表达的写作意图是(3分)

(二)阅读下文,完成第20—24题(22分)

生命里最重要的那一天

⑴清晨的大学校园里,一位老伯正独自在长椅上看报,两个学生拿着采访机走过来,礼貌地问:我们是学生新闻社的记者,能采访您一下吗?

⑵老伯抬头看看,嗯了一声。

⑶两个学生于是坐下来,问:您这个年纪,一定经历过很多,能不能谈谈您生命里最重要的一天?

⑷这实在是个蹩脚的提问。如果你被这么问过就一定知道,除非经过相当长时间的思考,否则很难给出切实的回答。老伯眯起眼睛想了会儿,认真地说,确实有那么一天,对我来说比任何一天都重要。那一天,我爱上了一个人。

⑸两位学生高兴地对视一眼,满怀期待地等着听。

⑹老伯开始慢慢地讲。我认识那人有些年了,但我一直很厌恶她,她一出生就瞎了一只眼,左手还只有三根手指,像鸡爪子一样难看。我26岁时,我们在导师的带领下研究一种病菌,她的那一组得出了重大成果。独享这一切,没有人会提出质疑,但她没有,反而把导师的名字排在了前面,因为她认为导师的付出确实比她多。在公布成果那天,导师说没有想到她会这么做,自己一生渴望教出品学兼优的学生,感谢她,在自己即将退休的时候,实现了愿望,导师说完后,眼泛泪光,深深给她鞠了一躬,所有人都为她鼓掌。就在那一刻,老伯说,我发现原来她还真是个不错的人,她正直,善良,聪明,勤奋,那些身体缺陷实在不能遮盖这光芒,于是我爱上了她。这份爱改变了我一生,时至今日,想起心意转折的那一刻,我仍会激动不已。

⑺两位小记者也有些激动,其中一位赶紧追问:那个人,是您现在的妻子吗?

⑻老伯摇了摇头,摘下眼镜慢慢擦拭。

⑼另一位小记者正想继续追问,却惊奇地发现,老人的左眼始终一动不动,显然是假的。他下意识地去看老伯的左手:只有三根手指!

⑽小记者诧异得不知说什么好,半天才问:您说的那位?她?……

⑾老伯点点头,是的,就是我自己。

⑿原来,不是?她?,是他。

⒀老伯擦好眼镜,用只有三根手指的左手戴上,指了指刚好走过的一位漂亮女生,说,我知道在你们这个年纪,心里想得最多的是爱情,以为得到它,便是人生最大的幸福。其实我倒觉得,没有哪个姑娘能给你永远的极致的幸福,你只有真正地、毫无保留地爱上自己,才会获得人生最大的胜利。

⒁爱上自己,谁不爱自己呢?小记者问。

⒂当然不。老伯说,虽然每个人都会对自己好,会极力地让自己开心满足,就像臣民去讨好他的国王,但那不过是人类最原始的本能,是自我满足的私欲,不是爱。你只有真心觉得自己很好、欣赏自己并以自己为荣、庆幸你是你而不是别人,才算是真的爱自己。只有这样的爱,才能使自己获得深刻而长久的幸福。老实说,少年时的我,因为这只眼和这只手而

对自己厌恶至极,觉得自己活得像一摊垃圾,当然,幸福从未降临到我心里。直到那一天,导师让我看到并相信自己身上还有优良的部分,而这恰恰是作为一个人,最重要的部分。于是就在那天,我原谅了我的手和眼,原谅了我的残缺瘦弱,原谅了我的笨嘴拙舌,我开始真诚地爱自己,并由此感到了巨大的快乐!

⒃老伯看了看天空,悠然地说,其实,爱上自己才是正经事,也许你们不会像我这样忽然开窍,但至少应该每一天都努力去做一个让自己喜欢的人,然后慢慢地开始爱自己,再退一步,你至少得发自内心地觉得自己不那么厌恶,如果人生中时时处处违背心意,越来越觉得自己面目可憎,那么到了我这个年纪,就算取得什么成就,你也会觉得是活在一个垃圾堆里。

⒄所以,不管对谁来说,人生最重要的一天,都是爱上自己的那一天。

⒅老伯说完,微笑着向旁边打了个招呼,两位小记者这才发现,系主任不知何时站在了他们身后。

⒆老校长,原来您在这里。系主任恭敬又急切地说,美国的专家团到了,大家都在等您讲最新的研究成果,快走吧。

⒇老伯缓缓站起来,跟两位小记者道别,又自语道,其实跟我刚刚做的这场报告相比,下一场也不怎么重要。

20.第⑹、⒂、⒃三段都是老伯回答记者问题的内容,但是侧重点不同。请分别概括第⑹、⒂、⒃段的主要内容。(6分)

第⑹段:;第⒂段:;第⒃段:

21.文中两处“激动”原因各不相同。第⑹段中“我”“激动”是因为;第⑺段中“两位小记者”“激动”是因为(4分)

22.第⑻段画线句在文中的作用是(4分)

23.对文章最后三段,下列理解最不恰当的一项是(4分)

A.点明老伯的身份其实是大学老校长。

B.表明老伯依旧坚持从事着研究工作。

C.突出老伯是一个有文化有礼貌的学者。

D.借老伯自语告诉读者人生的重要意义。

24.有人认为,第⒄段可以删掉。你的看法呢?请简述理由。(4分)

三、综合运用(10分)

阅读下面材料,完成25——26题(10分)

【材料一】

我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很厉害,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐加上字去,从三言到五言,终于到七言。……

——选自鲁迅《从百草园到三味书屋》【材料二】

2016年上海市初三语文二模课内文言文汇编

2016年上海市初三语文二模课内文言文汇编 宝山&嘉定 王顾左右而言他 孟子谓齐宣王曰:?王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?? 王曰:?弃之,? 日:?士师不能治士,则如之何?? 王曰:?已之。? 曰:?四境之内不治,则如之何?? 王顾左右而言他。 1.与本文不是出自同一本书的篇目是_________、_________(2分) A.《天时不如地利》B.《公输》 C.《生于忧患死于安乐》D.《为学》 2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 比其反也,则冻馁其妻子 3.(1)孟子的三个问句的共同点,是都用了_______句式。(1分) (2)孟子的三个问句不能换序,其理由是。(3分) 宝山&嘉定 1.B(1分)D(1分) 2.等他回来的时候,他的妻子儿女却在受冻挨饿(2分) 3.疑问(1分);从生活事件入手,推到中层官吏行为,再推到国家治理,体现孟子对齐宣王却反治国之责的批评(2分) 崇明县 曹刿论战(删选) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。 1.按要求完成下列二题(4分) (1)用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿(2分) 公与之乘。战于长勺。 (2)将句子翻译成现代汉语(2分) 公与之乘。战于长勺。 2.下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是( )(2分) A.公与之乘 B.公将鼓之 C.公将驰之 D.登轼而望之

3.在选段中曹刿的军事才能主要表现为。(2分) 崇明县 1.(1)公/与之乘。战/于长勺。(每标识1分,共2分) (2)鲁庄公与曹刿共坐一辆战车。(齐鲁两军)在长勺交战。(2分) 2.B(2 分) 3.善于把握战机(2分) 奉贤区 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 1.请按要求完成下面的基础积累表。(5分) 2.对选文理解错误的一项是()(3分) A.叙述了作者与先帝患难与共的经历。 B.交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。 C.表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。 D.表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。 奉贤区 1.(1)诸葛亮(1分)(2)奔走效劳(2分)(3)三顾茅庐(2分) 2.B(3 分) 虹口区 阅读下文,完成第8—10题。(9分) 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,

初三月考语文试卷答案

初三语文三月月考试卷答案 2019.3.9 一、1、B [解析]A.“压轴”中的“轴”应读作“zhòu”;C.“嫉妒”中的“嫉”应读 作“jí”;D.“校对”中的“校”应读作“jiào” 2、B (A. 眼花瞭乱一眼花缭乱;C. 轻歌慢舞一轻歌曼舞D.藉贯一籍贯,一泄千里一 一泻千里。) 3、D“不是---而是”是表示并列关系的复句 4.A ( B.“桃花”“梨花”“郁金香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”“像雪”后面应改为分号。 C.“是···还是···”是表选择关系的复句,只在后一个分句后用问号,故“习惯”后的问号应改为逗号。D.“三个关系”后的冒号所领起的内容到“平衡的关系”就已经结束,故此处的分号应改为句号。) 5.C(“手足”代指兄弟) 6. (2分)示例:车主我是住在名人公寓5幢1单元502室的王小妮,早晨上兴趣班时,在匆忙中自行车蹭到了你的轿车 7.(10分)(1)非淡泊无以明志(2)九万里风鹏正举(3)山入潼关不解平 (4)病树前头万木春(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 (6)持节云中,何日遣冯唐(7)受任于败军之际,奉命于危难之间 8.【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了,你自己去看一下,好吗? 【示例二】妈,对不起。我也不清楚,你还是看一下老师发的短信通知吧。 【评分要点及说明】要讲明“让妈妈自己去看短信通知”的意思,与妈妈后面的话连贯,(1分);语气要委婉,要把反问句改为具有商量口吻的陈述句或祈使句。(1分)。9.(1)曹先生祥子拉车摔伤了曹先生(2分) [解析]阅读名著《骆驼祥子》的相关故事情节可知,祥子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,“车把断了,左边的灯碎了块玻璃”,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。 (2)示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就不断经历各种挫折;走上革命道路以后,战场上的搏杀,感情的波折,工地的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;最后病魔折磨得他不得不卧病在病榻上时,仍然以顽强的毅力创作文学作品,表现出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(3分) 二、(一) 10.运用比喻和夸张(答出一种即可得1分),渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机 形势;赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概(1分)。 11.这里运用了典故,写出了将士们杀敌报国,英勇赴战的决心,点明了主旨。(2分)(二)12. (2分)(1)经过,经历 (2)尽,完 13.(4分)(1) 既然这样,那么天下的事,只了解其一,不了解其二(或“只知道表面现象,不知道其中根本道理”)的情况太多了,怎么能根据某个道理就主观判断呢? (2)不是耕田难,是你的方法不对啊! 14.C(2分) 15.遇事不能主观臆断,要实事求是,综合考虑各种现实因素。(2分) (三)16 .逻辑雨后泥土散发清香的原因(2分)

2016年上海初三语文二模(说明文及答案)

2016年上海初三语文二模(说明文部分) 闵行区 (一)阅读下文,完成第14一18题(19分) 美丽的禁忌 ②民间对树的尊崇和仰望,要等到草木图腾每相关禁^^成之后。植物有灵的说法,先秦有之。在华夏的犄角旮旯里,随处可闻“树精”、“树神”、“树怪”的传说。 ③我客居山东济宁时,窗外有条古槐路,街心有铁栏,护着一株数百岁的嶙峋老槐。每天清早,枝丫上都会新添一缕缕的红绸布,皆是夜里缠上的,用意不外乎祈福驱灾。这条路扩了许多回,树也从路边到了中央,可谁也不敢去伤它。,为让老树享怡孙之乐,整条路全补种了新槐。 ④从前,凡去一个村子,村口总会遇一棵沧桑大树,北方以槐、榆、柳居多。该树往 ⑤相对于北方,南方乡民对树的感情和构思更丰富些,除“树精”“树怪”这些非凡个体,还把范围扩大到了族群:“风水林”。 ⑥广东鹤山雅瑶镇昆东村后的小冈上有一片“风水林”,相传是从南洋带回的种子。该树叫格木,为亚热带珍贵树种,其大龄者已逾200岁,上世纪60年代,某造船厂许以两台拖拉机换这片木材,被村民一口拒绝。且不说经济实惠,在那个高音喇叭天天喊这喊那的年代,敢拒绝尔等要求,足见“风水林”在百姓心目中的威望了。“风水林” 水”的比例和稳定性大大提高了。从单株神树到成片的“风水林” ⑦较之汉族社会,少数民族的树神崇拜,情感上更天真,纪律上更严格,行动上更彻 人都要过“树秧节”,人人种苗造林,连未婚男女的信物也是一棵树苗。还有个风俗:谁家婴儿降生,全寨老小要齐力替之栽种100棵杉苗。 ⑧西双版纳,乃中国热带雨林最完整、面积最大之地,为什么呢?并非偏僻荒凉,而因这儿的居民有个共同的图腾:视树为衣食父母,为感恩示敬,将大片地势好、近水源的森林供为“神林”,在那儿,连花草禽兽也被视为精灵,不得侵扰。那里要求寂静与安详,不允许伐木、狩猎、开垦,不允许喧闹、泄秽、有猥亵之语,甚至不允许捡拾枯枝落果。整个西双版纳,那样的地方有600余处,近10万公顷,珍稀植物和药用植物200余种。不仅西双版纳,“神林”在滇桂川黔等其他部族也盛行。 ⑨中国最大的植物种子和基因库,寂静如初、仓储完好,靠的是“门神”,是“闲人免入”和“肃静”的牌子,是精神防护罩和铁布衫。 ⑩害怕,有时候是美丽的。怕久了,入了骨,便成爱,上苍佑之,必使有所忌,有所

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2017届浦东新区初三二模语文试卷含答案 一、文言诗文阅读(40分) (一)默写(15分) 1.天时不如地利,。(《天时不如地利》) 2.衣带渐宽终不悔,。(《蝶恋花》) 3.,皆叹惋。(《桃花源记》) 4.树木丛生,。(《观沧海》) 5.,桃花依旧笑春风。(《题都城南庄》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6.这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一(姓名),他被后世称为“”。(2分) 7.下列理解正确的一项是。(2分) A.首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称 B.颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色 C.颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受 D.尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 陈涉世家(节选) 司马迁 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑起,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8.“世家”是(朝代)司马迁所著《》中人物传记的一类,主要记述(A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民)之事。(3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 令辱之,以激怒其众__________________ 10.下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是(3分)A.广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之 B.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎 C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也 D.攻大泽乡,收而攻蕲 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 诸葛亮传(节选) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲①、乐毅②,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也。将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用(每小题2分,共10分) 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:() A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐 B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成 D、伶俐(lín) 谈笑风(fēng)声恪(gè)尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧 ....地获得青奥会主办权。 C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3、下面句子没有语病 ....的一项是() A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是() A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读(8分) 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善.例如,种植氮素高效利用水稻,不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏,还可以节约费源和资金。同理,研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是() A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是() A.下定义分类别作比较 B.分类别举例子打比方 C.列数字分类别打比方 D.下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量,保护环境,你能做些什么?(列举二条,文中出现的不能再列举) 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空(6分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。 (2),甲光向日金鳞开。 (3)春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵;“何当共剪西窗烛,”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁? 写出理由。) 提示:可参考以下候选人,当然推举其他人亦可。 候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后,“地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年,“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读(13分) (一)次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是() A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? (二)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

2013上海市静安区初三语文二模卷(含答案)

静安区2012学年第二学期教学质量调研 初三年级语文试卷 (完成时间:100分钟,满分:150分) 2013.4 1.注意:本试卷共27题。 2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 第一部分阅读(90分) 一、 文言文(42分) (一)默写(18分) 1.河汉清且浅,。(《迢迢牵牛星》) 2.,若出其里。(《观沧海》) 3.衣沾不足惜,。(《归园田居》) 4.山光悦鸟性,。(《题破山寺后禅院》) 5.,故克之。(《曹刿论战》) 6.苔痕上阶绿,。(《陋室铭》) (二)阅读下面这首诗,完成第7—8题(4分) 卖炭翁 [唐]白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 7.(每格一字)(2分) 8.下列对作品内容理解不正确 ...的一项是(2分) A.“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。 B.从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。 C.“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。 D.“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割,意欲抗争。 (三)阅读下文,完成9—11题(8分) 为学 彭端淑 ⑴天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ⑵蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” ⑶富者曰:“子何恃而往?” ⑷曰:“吾一瓶一钵足矣。” ⑸富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!” ⑹越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 ⑺西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 9. 以下人物和彭端淑不在同一朝代 ......的是(2分) A.郑燮 B.姚鼐 C.周敦颐 D.袁枚

初三语文第一次月考试卷及答案

2014---2015学年度学年九年级第一次月考语文试卷 满分为150分(其中卷面书写占5分),时间为150分钟。 一、 积累与运用 33分 1.下列划线字注音有误的一项是( )(3分) A. 分外(f èn ) 家眷(ju àn ) 折腰(zh é) 成吉思汗(h àn ) B. 消逝(sh ì) 恣睢(su ī) 憧憬(ch ōng ) 稍逊风骚(x ùn ) C. 喑哑(y īn ) 留滞(zh ì) 襁褓(qi ǎng ) 润如油膏(g āo ) D. 禁锢(g ù) 妖娆(r áo ) 单于(ch án ) 银波微漾(y àng ) 2.下列成语中书写有误的一项是( )(3分) A.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 B.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 平水相逢 C.在劫难逃 无边无垠 同仇敌忾 流光溢彩 D.义愤填膺 喜上眉梢 鹏程万里 开卷有益 班级 姓名 ………………………………装…………………………订……………………………

3.下列各句没有运用修辞手法的一项是()(3分) A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 B.谁不愿意,有一个柔软的晚上,柔软得像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是()(3分) A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”,被诗人赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爱的使者,淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河,他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一,较出名的还有三位:舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈,英国浪漫主义诗人。叶赛宁,是法国诗人。 5.结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误得一项()(3分)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿 C 卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150 分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27 道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40 分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)。4 如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4 分) [A] 古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[ ·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2 分)7。以下两首元曲被正确理解为(2 分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9 分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“。8以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3 分)森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1 段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C 论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分)李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。 公感其意,拜为兄弟先寻为进士,李生

2018年浦东新区初三语文二模试卷及答案

浦东新区2017学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.当年万里觅封侯,________________________。(《诉衷情》) ,往来无白丁。(《陋室铭》) 3.人生自古谁无死,________________________!(《过零丁洋》) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 5.盖一岁之犯死者二焉,________________________。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分) 6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是________的景色。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。 B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 题破山寺后禅院 清展入古寺,初日照高林。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。 D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 8.上文选自《____________》一书,作者是____________(人名)。(2分) 9.翻译文中画线句。(3分) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ________________________________________________________________ ____________________ 10.下列理解不恰当的一项是()(4分) A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。 B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。

2018年人教版九年级下月考语文试卷--含答案

2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项:1、你拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3、答题过程中,你可以随时使用所带的《新华字典》 一、语文积累与综合运用。(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句,6分) ①过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) ②马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子》) ③,欲语泪先流。(李清照《武陵春》) ④,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤力尽不知热,。(白居易《观刈麦》) ⑥池上碧苔三四点,。(晏殊《破阵子》) ⑦,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》 ⑧,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (2)把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。(4分) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 ,。,人不寐,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分) 无论是洋洋几十万的鸿篇巨作,还是寥寥数语的经典语录;无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章,还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语,都可以引人入胜,撼人心魄,感人至深,催人奋进,都具有陶冶情操,洗涤.灵魂,营养头脑,升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字,几千年来,绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花,凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果,普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章,。 (1)给下列词语中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 精zhàn()洗涤.()(2分) (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)(3)“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。“引人入胜”的意思是。(3分)(4)在横线上补写一个句子,使它与前面的句子句式相同,语意连贯。(2分)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)4。如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4分) [A]古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2分)7。以下两首元曲被正确理解为(2分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“8。以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3分) 森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分) 李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。

初三二模卷浦东新区含答案

初三二模卷浦东新区含 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2014年初三二模卷浦东新区 语文试卷 (考试时间100分钟,满分150分) 录入:三林吴进(一)默写。(15分) 1、盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》) 2、,身世浮沉雨打萍。(《过伶仃洋》) 3、爱上层楼,。(丑奴儿.书博山道中壁) 4、,并怡然自乐。(《桃花源记》) 5、盖一岁之犯死者二焉,。(《捕蛇者说》)(二)阅读诗歌,完成第6-7题。(4分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6、诗中“历历”的意思是(2分) 7、下列理解正确的一项是()(2分) A“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友。 B“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名。 C诗人先仰观,再俯瞰,登楼所见之景气象阔大。 D暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅。 (三)阅读下文,完成8-10题。(8分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8、上文选自史书着作《》,作者是汉代的(人名)。(2分) 9、用现代汉语翻译文中的划线句。(3分)

成都市七中育才学校2017年初三语文3月月考试卷及答案

成都七中育才学校初2017届九年级下期3月考试题 语文 命题人:A卷张鹏程 B卷张秦俊审题人:语文备课组 试卷说明:全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B 卷满分50分;完成时间120分钟。A卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为其他类型的题。 A卷(100分) 第Ⅰ卷(选择题共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1. 下列加点字读音完全正确的一项是(A ) A.秩序(zhì)凛然(lǐn)刹那(chà)猝不及防(cù) B.惩罚(chéng)默契(qì)倒坍(tā)周道如砥(dǐ) C.荣膺(yīng)按捺(nài) 诉讼(sòng)百鸟啾啾(jiū) D.徘徊(huí)豁免(huò)告禀(bǐng)万恶不赦(shè) 2. 下列语句书写完全正确的一项是( D ) A.嘹亮回溯矫洁折衷是非 B.害臊魁梧旷野通霄达旦 C.伶俐吮吸骸骨晃然大悟 D.作揖门槛隐匿断壁残垣 3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( A ) A. 寒假就快结束了,李明的作业还未完成。想到班主任何老师那犀利的目光,他就有如芒刺在 ...背.。 B.春天到了,学校组织初三年级的全体学生前往青龙湖,感受温暖阳光,让师生尽享天伦之乐 ....。 C.在工作中,我们每个人都应该严谨负责,有一种吹毛求疵 ....,追求完美的态度。 D.校园球类活动比赛正如火如荼的举行,每天下午大课间,我们都可以看见操场同学们蹑手蹑 ...脚.的训练身影。 4. 下列句子没有语病的一项是( C ) A.汶川大地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。 B.国家出台抑制房价上涨过快的政策后,一些跟风炒房者的财产遭受重大损失,这充分说明这些投资者的投资观念有待提高。 C.“公开选拔和竞争上岗”用人制度的实施,既拓宽了人才的选拔任用渠道,又有效遏制了选人用人上的不正之风。 D.通过《中国谜语大会》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》等相关节目的举办,使人们更多的关注了中国传统文化。 二、课内文言文(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成5-8题。 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

上海市初三语文质量测试(C) (满分 150分考试时间 100 分钟) 考生注意: 1.本试卷共27 题。 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 (一)默写(15 分)1.挥手自兹去,。2.,为伊消得人憔悴。 3.盈盈一水间,。4.,皆若空游无所依。 5.所以动心忍性,。文言文(40 分) (李白《送友人》) (柳永《蝶恋花》)(无名氏《迢迢牵牛星》)(柳宗元 《小石潭记》) (孟子《生于忧患死于安乐》) 二)阅读下面的元曲,完成第6-7 题(4 分) 【甲】孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 乙】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这两首元曲的曲牌是,元曲【甲】的作者是。(2 分) 7.下列对这首两首元曲理解正确..的一项是(2 分) A.都运用对比手法强烈表达作者内心情感。 B.都通过多种景物组合营造出深远的意境。 C.都通过明丽欢快之景描绘烘托伤感之情。 D.都在曲的结尾句直接表达出诗人的情感。 (三)阅读下面的短文,完成第8-10 题(9 分) ①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8.上文的作者是东晋大诗人。(2 分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。( 3 分) 林尽水源,便得一山。 10. 概括第①段的内。文章点明源中人“来此绝境” 的时间和原因的句子是“ ”。 4 分) (四)阅读下面的短文,完成第11-13 题(12 分)李文定公家甚贫,同

浦东新区初三语文二模试卷和答案

浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷(201605) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否应是绿肥红瘦。 6.这首词表达了词人的情感。(2分) 7.下列理解不正确 ...的一项是()(2分) A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。 B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。 C.“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。 D.词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。 (三)阅读下文,完成第8—9题(9分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王

9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分)A.吴广素爱士卒,深得徒属拥戴。 B.徒属本来就有举大名而死的想法。 C.陈胜的演说有鼓动性,激发士气。 D.陈胜和吴广能力超群,富有远见。 (四)阅读下文,完成第10—13题(12分) 刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名。擢③进士第。 【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代拷打责罚人的小杖。③擢:提拔,提升。 10.解释下列句中的加点词。(4分) (1)业.不进()(2)许.授《左氏》() 11.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 及闻为诸兄讲《春秋左氏》。 12.文中刘子玄的父亲“怒”的是,“奇”的是(2分)。 13.下列概括符合文意的一项是()(3分) A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。 B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。 C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。 D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。

上海市普陀区初三语文二模卷(含答案)

2013年上海市普陀区初三语文二模 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1. 本卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(42分) (一)默写(18分) 1.黄鹤一去不复返,。(《黄鹤楼》) 2.,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》) 3.月上柳梢头,。(《生查子元夕》) 4.蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 5.此中人语云:“。”(《桃花源记》) 6. ,往来无白丁。(《陋室铭》) (二)阅读下面的诗,完成第7——8题(4分) 观沧海 三国曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 7.下列理解正确 ..的一项是(2分) A.“东临碣石,以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。 B.“水何澹澹,山岛耸峙”显现大海宁静,山岛耸立的景象。 C.“秋风萧瑟,洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸,波涛滚滚。 D.“日月之行,若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。 8.诗人借大海雄伟壮丽的景象,抒发了。(2分)

(三)阅读下文,完成第9——11题(8分) 周处 (选自《世说新语》) 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓,义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟 杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。 9.《世说新语》的编撰者是(朝代)的(人名)。(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。 11.下列理解不正确 ...的一项是(3分) A.周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。 B.周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。 C.乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。 D.周处不知道自己为人情所患体现其不知者不罪。 (四)阅读下文,完成第12——15题(12分) 归计决矣 及曹操自平汉中,欲因讨刘备而不得进,欲守之又难为功,护军不知进止何依。操于是出教,唯曰:“鸡肋”而已。外曹莫能晓,修独曰:“夫鸡肋,食之则无所得,弃之则如可惜,公归.计决矣。”乃令外白稍严,操于此回师.。修之几决,多有此类。 12.解释文中的加点词(4分) (1)公归.计决矣( ) (2)操于此回师.( ) 13.对文中画线句意思理解最正确的一项是(3分) A.想进一步讨伐刘备,但没有得到前进指令;想守住汉中,又难以奏效。 B.想进一步讨伐刘备,但不能够前进;想守住汉中,又难以奏效。 C.想进一步讨伐刘备,但没有得到前进指令;想守住汉朝,又难以奏效。 D.想进一步讨伐刘备,但不能够前进;想守住汉朝,又难以奏效。 14.杨修由“鸡肋”揣摩曹操回师的依据是“”。(用文中原句回答)(2分)15.这件小事表现了杨修聪明但的个性,表现了曹操的个性。(3分)

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