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《兔子》阅读答案兔子坡阅读测试和答案

《兔子》阅读答案兔子坡阅读测试和答案
《兔子》阅读答案兔子坡阅读测试和答案

《兔子》阅读答案兔子坡阅读测试和答

兔子

你喜欢兔子吗?它可可爱啦!不过胆子太小了,要是有很多人站

在旁边,它就会无所适从了。

兔子身上雪白雪白的,远远看上去像一团会动的棉花。它有个不

大不小的头,头上有两只长长的耳朵。我想:这耳朵准是很机灵的,不然它会被别的动物吃掉。兔子头上还有两只红红的眼睛,一个扁

扁的鼻子,一张小小的三瓣嘴。它有四只有力的脚,而且前面两只

脚短,后面两只脚长。每只脚上长着五个尖尖的脚趾,看上去倒挺

锐利的呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话说的:“兔子

的尾巴长不了。”

兔子最爱吃青菜,吃起来还美滋滋的呢。可是有个缺点,就是不

爱吃菜梗。它吃完了青菜,就耸耸毛,然后用脚去抓抓脸,算是“洗脸”。过了一会儿,它就闭起了眼睛,开始养神。

你看兔子多可爱啊!

1.用“‖”把短文分成三段,并概括第二段段意。

2.在文中用“____”画出写“我”内心活动的句子。

3.用“√”在括号内选择作者观察兔子外貌的正确顺序。

a.从头到尾();b.从整体到部分();c.从局

部到整体()。

《兔子》答案

1.第一段:“你喜欢兔子吗……它就会无所适从了”

第二段:“兔子身上雪白雪白……兔子的尾巴长不了。”段意:写兔子的外貌。

第三段:余下的皆是。

2.我想:这耳朵准是很机灵的,不然它会被别的动物吃掉。

3.b(√)

兔子坡阅读测试题

《兔子坡》 1.《兔子坡》中主人翁是谁小乔治 2.听说新邻居要来了,兔爸爸外出打听,第一个遇见的是谁土拨鼠 3.听到新人家要搬来的消息,动物们的反应各有不同,这也看出它们的性格各不相同。从这件事中可以看出老爹是一只性格怎样的兔子非常善于乐观 4.兔爸爸交给小乔治的任务是什么给阿纳尔达斯叔叔捎口信 5.老猎犬一直跟着小乔奇的时候,小乔奇使完了全部手段,老猎犬还是跟着,直到什么时候小乔奇才得以甩开老猎犬小乔奇跨越死亡溪的时候 6.小乔治在完成任务的过程中做了一件什么事让爸爸感到骄傲跳过木桩小溪 7.你认为阿那达斯叔公是一只什么样的兔子跑得很慢但非常有经验的兔子 8.《顽固的波奇》这一章中,表现波奇顽固的句子是 “如果你要说的,就是要我搬家的事,你最好省省力气吧!我才不这样做呢。”他顽固的耸耸肩。 9.小动物们观看新人家的到来。描写小动物们从家具、人和猫的外表举动来判断新人家的德行,真是生动传神,刻画出了小动物的个性,充分表现了对新人家的期盼。菲伟认为,一个没盖的旧式垃圾桶就是什么的象征好人家的象征 10.新的一家人来了以后,小动物去试探这一家人,结果威利不小心冰冷的

水里。谁救了他新搬来的提姆马克拉斯一家 11.《努力奋斗》这一章中,阿那达斯叔公和老爹总是钉不好架子,这让小乔奇来钉是易如反掌,阿那达斯叔公在敲到了几次拇指之后,气愤的扔下锤子去找波奇去了四次 12.新邻居来了,搬家卡车上卸下的东西有老猫、垃圾箱 13新邻居带来的老猫名字叫什么耄钝 14.小动物喜欢新邻居,为什么因为他们说话很友善 15.晚上,小老鼠威利被派去观察新邻居,他听到他们在说什么关于菜园的计划 16.小老鼠威利失踪后最伤心的是谁鼹鼠 17.小乔治被汽车撞到并失踪后,小动物们在哪里发现他新邻居家里 18. 男主人运来的箱子里装了什么雕像 谁在分食夜跟大家说,任何人在庄稼未成熟前私自损坏庄稼。老爹 19.红鹿和菲伟、灰狐狸为了防备小偷每天夜里在菜园附近干什么巡逻 20. 为什么新邻居家的菜园丰收了,那是因为什么爱护动物,与动物为友

秋阅读测试题答案

篇一:秋阅读测试题答案 似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了! 这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让,据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。连死不了都种死了。我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽。次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。久居异乡的兄长,业命喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。我把领取而今现在一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。 篇三:秋阅读测试题答案 篇四:秋阅读测试题答案 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区。语文阅读理解《我爱秋天》精选习题及答案炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么(流水是那么(),那么()那么,();)。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间??加之“一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情,让我深深地体会到了秋雨的凉爽??每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读感悟。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… (1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 (3)文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。 【答案】(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情! (2)B (3)列举的省略;心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】(1)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)省略号的作用:①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子,掌握句子意思,依据句意进步去分析句子。 故答案为:(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!(2)B;(3)列举的省略;心形、星形梯形六角星…… 【点评】(1)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识。表述合理,文通句顺即可。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读语段,完成练习。 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 (1)画出语段中的比喻句。 (2)读了这段话我知道,通过________可以识别小虾和老虾。(填序号) A. 大小 B. 颜色 【答案】(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 (2)B 【解析】【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读语段内容,比

(完整版)高考语文有关论语的练习题

高三语文·《论语》第01—05篇练习1 1、阅读下面《论语》选段,回答问题。 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” (《论语·学而》) (1)对上面这个选段内容理解不正确的一项是() A、孔子认为对物质生活不能太讲究,有饭吃、有地方住就行了;而在精神上要不断地追求道德完善。 B、在为人处事方面,孔子认为做人要脚踏实地,做事要勤快机敏,说话要谨慎,莫轻率,要经过思考。 C、孔子认为在人际交往方面,要接近仁道,不断地匡正自己,使自己成为正人君子,获得生活的满足和精神快乐。 D、孔子说的这段话看起来简单,实际上却概括了对君子各方面的要求,这些都学到就能达到儒家精神所要求的境界了。 (2)结合上面选段,联系实际,谈谈你对“饭疏食饮水,曲肱(弯着胳膊)而枕之,乐亦在其中矣”(《论语·述而》)这句话所表现的孔于思想的理解。 答: 2、阅读下面《论语》选段,回答问题。 子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。”(《论语·里仁篇第四》) 孔子在这则材料中谈到与的关系,是为了阐述什么观点? 答: 3、阅读下面《论语》《孟子》选段,完成后面题目。(6分) 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” (《论语·为政》) 孟子曰:“曾子养曾皙,必有酒肉;将彻①,必请所与②;问有余,必曰‘有’。曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉;将彻,不请所与;问有余,曰‘亡矣’——将以复进也。此所谓养口体者也。若曾子,则可谓养志也。事亲若曾子者,可也。” (《孟子·离娄》) 【注】①彻:通“撤”,撤除。②与:通“予”,给予。 (1)下列对上面两个选段的理解,不正确的一项是( ) A、孔子认为“养”父母如果缺乏恭敬之心,那与“养”犬马就没有什么区别了。

《兔子坡》阅读试卷及答案

《兔子坡》阅读试卷及答案 姓名班级 一、选择题(每格4分,共80分) 1. 《兔子坡》的作者是()。 A.罗伯特.罗素 B.王一梅C.罗尔德.达尔 2.故事一开始,整个兔子坡兴奋得炸开了锅,每个动物都在讨论的这个好消息是( )。 A.有人送食物来了 B.新人家要来啦 C.小乔奇要过生日啦 3.听说新邻居要来了,兔爸爸外出打听,第一个遇到的是( )。 A.土拨鼠 B.鼹鼠 C.灰松鼠 4.兔爸爸交给小乔奇的任务是( ),这是小乔奇第( )次独自出远门。 A.去采蘑菇 B.邀请阿纳尔达斯叔公 C.一D.二 5.小乔奇最害怕的动物是( )。 A.猫 B.鹰 C.狗 6.小乔奇在完成任务的过程中,做的一件空前绝后的事是( ),连兔爸爸也为他感到骄傲。 A.追猎狗 B.成功飞跃“死亡溪” C.创作自己的歌 7.盲眼鼹鼠最好的朋友是( ),常当他的眼睛。 A.田鼠威利B.兔子小乔奇 C.臭鼬费威 8.小乔奇自己创作的第一首歌是( )。 A.生日快乐 B.快乐的节日 C.新人家要搬来了9.新邻居来了,搬家车上卸下的东西有()。 A.一只肥猫和没有盖子的垃圾桶 B.捕兽夹 C.一只狗 10.波奇非常固执,他无论如何都不愿意( )。

A.吃肉B.搬家 C.交朋友 11.男主人不让路易先生重修石墙,是因为有一只( )住在下面,他不愿意打扰他。 A.土拨鼠 B.鼹鼠 C.臭鼬鼠 12.小动物们喜欢新邻居,因为( )。 A.他们说话友善B.他们爱读书C.他们聪明 13.()被派去“监视”新人家,偷听他们对这座山的计划。 A.田鼠威利B.土拨鼠波奇 C.臭鼬费威14.主人救了掉入雨水桶里的威利,还用滴管喂( )给他喝。 A.果汁 B.牛奶 C.水 15.臭鼬费威和灰狐狸爱上了主人家的( ),一起在午夜享受大餐。 A.小鸡 B.剩饭剩菜 C.美味蛋糕 16.( )在分享夜跟大家说,在蔬菜、庄稼未完全成熟前,谁都不能碰。A.阿纳尔达斯叔公B.兔子老爸C.兔子老妈 17.小乔奇被汽车撞到并失踪后,小动物们在( )发现了他。 A.菜园里 B.小溪边C.新邻居家 18.男主人运来的大箱子里装的是()。 A.猎枪 B.雕像 C.水果 19.新邻居家的菜园丰收了,是因为他们( )。 A.爱护动物,与动物为友 B.安上了捕兽夹C.在菜园四周围上篱笆 二、判断题(每题4分,共20分) 1.新来的人家有一只非常凶的猫。( ) 2.小乔奇是被新来的主人故意捉去的。( ) 3.阿纳尔斯叔公的做菜水平非常好。( )

课外阅读测试题目答案

课外阅读测试题目 一、《红楼梦》竞赛试题 1.《红楼梦》原名【《石头记》】,该书以【贾宝玉、林黛玉、薛宝钗】三人的爱情婚姻悲剧为核心,以【贾、史、王、薛】四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指【王熙凤】,该人最善弄权术,例如毒设【相思局】,弄权【铁槛寺】,逼死【尤二姐】,破坏【贾宝玉和林黛玉的婚姻】,最后落了个“机关算尽头太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3.《红楼梦》中颇具逆性格的三人是【尤三姐、晴雯、林黛玉】 4.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇,常被大家取笑戏弄的人是【刘姥姥】。 5.举击贾府中醉生梦死,声色犬马的两名若男子:【贾琏、贾赦】。 6.请写出“金陵十二钗”其中三位:【林黛玉、薛宝钗、史湘云】。 7.《红楼梦》中卑躬屈滕的丫环是【袭人】,最有反抗性格的丫环是【晴雯】 ,性格最刚烈的丫环是【鸳鸯】。 8.《红楼梦》有个人物说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥做的骨肉。我见了女儿。我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”这句话是【贾宝玉】说的? 9.《红楼梦》中“两湾似蹙龙眉,一双似泣非泣含露目。态生两魇之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱扶风,心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是【林黛玉】,她有的性格特点。 10.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:【林黛玉】,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含泪而死;,【贾宝玉】终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;【薛宝钗】,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终身凄凉孤苦。 11.《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命,”这个人是【王熙凤】,还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,”这个就是【林黛玉】。

《格林童话》等阅读测试题及答案

《格林童话》阅读测试题 1.《六个仆人》中,王子骑马走过一个牧场,只见很远的地方,堆着一个像草垛一样的东西,那原来是() 答案:一个人的肚子。 2.《六个仆人》中,有一个仆人他的双眼被布蒙着,为什么呢? 答案:什么东西被眼睛一照,就会被炸得稀烂。 3.《六个仆人》中,女王老太婆派出的一支军队,让他们去杀王子和六个仆人,再把女儿夺回来,这支军队怎样死的? 答案:被海水淹死的。 4.《黑白新娘》中,一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前,那个苦人是谁打扮成的? 答案:上帝 5.《黑白新娘》中,谁把白姑娘介绍给国王做新娘? 答案:白姑娘的亲哥哥。 6.《黑白新娘》中,哥哥为什么错把黑姑娘当做自己的妹妹呢? 答案:因为他的眼睛被黑姑娘的妈妈老太婆施的魔法,已经黯淡无光,他能看见的,只是那件闪闪发光的绣金衣裳。 7.《小羊和小鱼》中,谁把这对小兄妹变成小羊和小鱼? 答案:他们的继母。 8.《小羊和小鱼》中,谁把这对小兄妹变回人的模样? 答案:女占卜。 9.《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像什么? 答案:两只猴子。 10.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝忘记了创造一种动物是什么? 答案:山羊。 11.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,山羊经常做什么坏事? 答案:把名贵的葡萄藤搞坏,有时还踩伤细嫩的植物。 12.《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝怎样对付这些做坏事的山羊? 答案:放出了他的狼群,把在那儿做坏事的山羊统统吃光了。 13.《三个懒人》中,国王把王位传给谁? 答案:第三个儿子。 14.《三个懒人》中,国王选王位继承人的条件是什么? 答案:谁最懒,就把王位传给他。 15.《寿命》中,上帝最终给驴子的寿命是多少年? 答案:十二年。 16.《寿命》中,上帝最终给狗的寿命是多少年? 答案:十八年。

《论语》练习题

《论语》知识点 一、文学常识 1、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。是儒家经典著 作之一。《论语》是早期语录体散文,语言基本上是口语,明白易懂。文字简括,一般只叙说自己的观点,而不加以充分的论证。《论语》与 《大学》《中庸》《孟子》合称“四书” ,是儒家学派的经书。 2、关于孔子: 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。后人尊为“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦。孔子首开私人办学、讲学之风,主张“有教无类”“因材施教”,是我国历史上致力于教育事业的第一人。 二、字词积累: 1、通假字: (1)不亦说(yu è)乎。(“说” 同“悦”,愉快。) (2)诲女(r ǔ)知之乎。(“女”同“汝”,你。) (3)是知(zh ì)也。(“知”同“智”,聪明。) 2、词类活用: (1)学而时习之。时:时间名词用作状语,按一定的时间。 (2)温故而知新。故:形容词用作名词,学过的知识。 新:形容词用作名词,新的体会,新的发现。 (3)见贤思齐焉。贤:形容词用作名词,贤人,有道德、有才能的人。 3、古今异义:

1)可以为师矣 可以: 古义, 可以凭借。 今义, 表示允许 4、一词多义: (1)而: ①学而时习之 /其不善者 而改之/ 温故而知新。 而: 表承接。 ②人不知 而不愠/ 学而不思则罔,思 而不学则殆。 而:表转折, 却。 (2)知: ①人不 知而不愠。 知:了解。 ②温故 而知新。 知:领悟。 ③知之为知之, 不知为不知。 知:明 白。 ④是知(zh ì) 也。 知:同“智”,聪明。 5、涉及的成语: 1)不亦乐乎( 2)温故知新( 3)知之为知之,不知为不知 (4)见贤思齐( 5)三人行,必有我师 6)择善而从 人 : (7)任重道远( 8)死而后已 ( 9)岁寒松柏:( 10)己所不欲,勿施于 (11) 学而不厌: (12) 诲人不倦: (13) 不耻下问: 三、区分内容: 1 学习方法: 或能够。 (2)是知也。 断的动词。 (3)死而后 已。 (4)三人行。 是:古义, 这, 这个,这样。今义 , 表示肯定判 已:古义, 停止。 三:古义 , 表示多 今义, 已经。 今义, 三,表示

语文阅读试卷及答案

语文培优试题 一、语言运用 1.)阅读下面材料,回答问题。 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字,故宫里的铜 缸上被刻“到此一游”,美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”…… 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中 文刻上“×××到此一游”,该事件迅速引来网友关注与热议。25日,被证实涂 鸦文物的当事学生的家长向公众道歉,向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦,对此种行为,你有怎样的看法? (2)如果你在这位学生身旁,发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦,你如何劝阻他? 二、阅读理解 (一) 熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝帽, 穿着闪闪发光的靴子。 “真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会 给市民留下深刻的印象。” “原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风 度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那 些上流人物的衣着吧!” “快告诉我!”熊叫着,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!” “今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上; 他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了, 而是用两只纸袋套在自己的脚上。” “噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”熊急急忙忙跑回家, 脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身子, 在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙忙地进城去了。 熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。“这头熊多 可笑呀!”他们说。 这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。 “乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。 “我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”乌 鸦笑着,高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。 当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。 1、给文章起个合适的标题:

一年级阅读理解测试题及答案经典

阅读理解测试题及答案经典 一、一年级语文上册阅读理解练习 1.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦! 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦! 尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以一边倒立,一边放风筝喽! 嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦! (1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥________ 量个头儿 帮鳄鱼宝宝________ 和大伙儿聊天 帮长颈鹿姐姐________ 拔掉蛀牙 (2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?和大人一起说一说,再仿照文中的句子写下来。 【答案】(1)拔掉蛀牙;量个头儿;和大伙儿聊天 (2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗 【解析】 2.阅读下面的小短文,回答问题。四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。 (1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是________色的,因为________ 秋天的太阳是________色的,因为________ 夏天的太阳是________色的,因为________

五年级论语阅读测试题.pdf

大丰区幸福路小学 五年级寒假假期课外阅读检测题 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、填空题。(每空3分,计30分) 1.孔子名__________, 字____________ ,_____________时期的鲁国人,是我国古 代伟大的______________家,______________ 家,是________家学派创始人。 2.《论语》记录了_________ 及其门徒的____________________,与______________、______________、_____________合称“四书”。 3. _________________________,________________________,是知也。 4.任重而道远,________________________,不亦重乎 _________________________,不亦远乎 二、理解填空。(每空3分,计30分) 1.《论语》中,认为能保持君子风格的一句是: ______________________________,________________________________。 2. 《论语》中,谈“学”与“思”辨证关系的句子是: _______________________________,_______________________________。 3. 唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《论 语》中孔子的话: _______________________________,________________________________。 4.在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过,‘____________________________,_______________________!’对远道而来的朋友,我

兔子坡读书交流会

《兔子坡》读书交流会 张:亲爱的老师、同学们!大家早上好!我是张雨竹 谷:我是谷依洋,今天很高兴我们迎来了新学期的第一次读书交流会。 张:(点屏幕)在假期里我们全班同学拜读了美国作家罗伯特?罗素的一部小说____《兔子坡》谷:书中描写了人类和动物和睦相处的故事。当兔子坡里新家人搬来以后,他们一次次接受小动物们的考验,一次次被任命为“好人”。他们的行为受到了小动物的欢迎,也让他们成为了动物的朋友。 张:(点屏幕)一件简简单单的事情,被作者描写的如此传神,一个简短的故事被他赋予了深刻的哲理,他用这个温暖而美好的故事告诉我们,世界如此美好,就像一个大家庭。只有人与动物和睦相处,我们的家园才会更加可亲可爱! 谷:(点屏幕)当然,我更加希望到处都是“草原上铺着厚得像地毯似得鲜草,园里的蔬菜茂盛┈┈所有的小动物们都过着好日子。”只要我们心中怀着这个希望,怀着对动物的爱,并把这些爱带到自己身边的每一个地方,这个世界的任何角落都会充满温暖,就像兔子坡! 张:其实,只要我们对动物真诚相待,这种关爱将会弥漫开来,感染每一个人、每一只动物,无论高山还是谷地,天空还是大地,爱与真情无处不在,这个世界的每一个角落都将无限温暖,就像和谐无限的兔子坡一样! 谷:我们人类也是这样子,只有真心相待,才会和谐无限! 张:(点屏幕)相信同学们都被免子坡里精彩的故事所吸引,现在就让我来考一考同学们,看一看经过了一个假期是不是都还记得书中哪些精彩的环节呢? 谷:1、《兔子坡》的主人翁是谁?答案:小乔其(提问一个同学,如果没答对接着提问,如果提问两个同学没有答对,则公布答案。) 张:2、在书中,兔爸爸交给小乔治的任务是什么?答案:给阿纳尔达斯叔叔捎口信 谷:(点屏幕)3、小乔治在完成任务的过程中做了一件什么事让爸爸感到骄傲?答案:跳过木桩小溪张:这些问题仿佛把我们带回了兔子坡里那熟悉的环境中,在读书的过程,我们不仅被书中精彩的故事所吸引,更被书中那精美的语言所打动。让我们接着回味一下那书中的优美句子吧! 谷:新居民大概没能意识到,在接下来的这些天里,小动物们一直坚持考察着他创新,整天整夜,灌木丛和矮草堆里都布满了一双双明亮犀利的小眼睛,新居民的一举一动都被他们看在眼里,新居民的一言一词都被他们尽收眼底。 这段话中,用流畅的语言,准确生动地刻画出了,新居民到来,小动物们对他们的防备。

六年级阅读练习题及答案大全

六年级阅读练习题及答案大全 课外2: 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一 枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。 你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看

到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起 舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1 、给短文加上题目,写在横线上。 2 、用“——”画出文中的过渡句。用“----- ”画出文 中前后照应的句子。 3 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? 4 、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的 是,“玉花”指的是,“掌声”指的 是。 解题指导: 新大纲明确要求:语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语 言的积累,培育语感,发展思维”。如何让学生学会 分析文章,领悟主要精神?一是读懂短文,知道短文讲的 主要内容,作者所要表达的情感; 二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏;

《论语》测试试题合集

《论语》试题合集

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高考《〈论语〉选读》复习资料 一、《为政以德》:为政以德思想,均贫富含义; 【概述】为政以德的思想包含了:以德、礼导民;富而后教;取得百姓信任;节用爱人,使民以时;反对横征暴敛;“足民”藏富于民;正己等 均贫富:孔子所谓的“均无贫”指的是不同等级地位的人各自得到应该得到的部分,是站在统治阶级的立场上阐释的,不同于“平均主义”。 1.孔子一方面主张先“富之”后“教之”,一方面又宁可去“食”留“信”,二者有没有矛盾?怎样理解“自古皆有死,民无信不立”这句话? 这句话两者没有矛盾,反映出孔子治国思想的两层意思。他主张为政以“德”,就要保证百姓基本生活,满足物质需求,这是基础,所以提倡“富之”;但他又主张治国以“礼”,就要重视“教化”,使百姓能遵守“礼”,就要提倡百姓有一种精神力量,所以他又很重视人的基本准则,如“信”、“仁”等,甚至把它看作比生命还重要。因为人是万物之灵,如果光满足物质要求,与动物无异。 2.孔子说“均无贫”,这个“均”和历史上农民起义的口号“等贵贱,均贫富”的“均”意思是否相同?朱熹的《论语集注》把它解释为“各得其分”(不同等级地位的人各自得到应该得到的部分),你认为有没有道理?这和《说文解字》“均”、“平”的解释矛盾吗? “均无贫”与“均贫富”含义不同。“均贫富”是站在穷人即“贫”的立场上提出的重新分配社会财富的纲领,而“均无贫”则是孔子站在统治者即“富”的立场上提出的调和阶级矛盾的主张。“均贫富”实际含义在劫富济贫,强烈主张维护等级制度的孔子不可能具有这种思想。只有这种解释才能使“均无贫”这个均字的解释是符合孔子原意的。只有这种解释,才能使“均无贫”和“君君、臣臣、父父、子子”的思想相一致。 孔子之意与农民起义口号之意不相同。孔子之意就是朱熹理解之意,因为孔子是极力提倡以“等级制”为核心的“礼”。和《说文解字》解释也不矛盾。因为《说文解字》是字面的基本意义,一个字还有它的引申义、比喻义、象征义等。“平”、“均”相当于今天所说的“公平”,它也有“相对公平”与“绝对公平”,事实上只有“相对公平”,孔子所说的也类似“相对公平”,就是要统治者不要过分搜刮百姓,保证他们的基本物质需求。 3.你认为“政”和“德”、“刑”和“礼”的主要区别在哪里? “政”,这里是指治理国家之事。“德”与“刑”,是指治理国家的手段、方法、途径,即“德治”与“法治”。“礼”,是指人与人相处的一种规范,它是“德治”的基础。孔子所言,“礼”的核心是“等级制”,要求人们在自己所定位的等级中安分守纪。“礼”从纵(上下级、长幼辈等)、横(夫妇、兄弟、朋友等)两方面规范、约束人们行为。 二、《克己复礼》:礼与仁的关系,孝悌之情; 【概述】在这一章里阐释了克己复礼的思想,同时表明了礼与仁的关系,孝悌与仁的关系等。克己复礼:约束自己而回归于礼。此处的礼指的是周礼。“克己复礼”是孔子在“礼乐崩坏”时代倡导的理论主张和行为准则。 礼与仁的关系:孔子的礼是建立在仁的基础上的礼,不仅讲制度、讲规范,还讲带着仁爱之心去执行这些规范;孔子的仁是礼指导下的仁,是以君君、臣臣、父父、子子的等级制度为前提和目的的仁爱,不是无差别的兼爱、博爱。 孝悌与仁的关系:“孝悌也者,其为仁之本与!”孔子认为孝悌是仁的根本,一个人只有做到了孝悌,才能真正的做到“仁”,试想一个连自己的父母兄弟都不爱的人,又怎么能做到对他人有仁爱之心? 孝:孔子认为孝最重要的是孝心,而不仅仅是孝行。也就是所谓的“色难”。 【课文解读】

最新兔子坡阅读测试题

《兔子坡》 1.《兔子坡》中主人翁是谁?小乔治 2.听说新邻居要来了,兔爸爸外出打听,第一个遇见的是谁?土拨鼠 3.听到新人家要搬来的消息,动物们的反应各有不同,这也看出它们的性格各不相同。从这件事中可以看出老爹是一只性格怎样的兔子?非常善于乐观 4.兔爸爸交给小乔治的任务是什么?给阿纳尔达斯叔叔捎口信 5.老猎犬一直跟着小乔奇的时候,小乔奇使完了全部手段,老猎犬还是跟着,直到什么时候小乔奇才得以甩开老猎犬?小乔奇跨越死亡溪的时候 6.小乔治在完成任务的过程中做了一件什么事让爸爸感到骄傲?跳过木桩小溪 7.你认为阿那达斯叔公是一只什么样的兔子?跑得很慢但非常有经验的兔子 8.《顽固的波奇》这一章中,表现波奇顽固的句子是? “如果你要说的,就是要我搬家的事,你最好省省力气吧!我才不这样做呢。”他顽固的耸耸肩。 9.小动物们观看新人家的到来。描写小动物们从家具、人和猫的外表举动来判断新人家的德行,真是生动传神,刻画出了小动物的个性,充分表现了对新人家的期盼。菲伟认为,一个没盖的旧式垃圾桶就是什么的象征?好人家的象征

10.新的一家人来了以后,小动物去试探这一家人,结果威利不小心冰冷的水里。谁救了他?新搬来的提姆马克拉斯一家 11.《努力奋斗》这一章中,阿那达斯叔公和老爹总是钉不好架子,这让小乔奇来钉是易如反掌,阿那达斯叔公在敲到了几次拇指之后,气愤的扔下锤子去找波奇去了?四次 12.新邻居来了,搬家卡车上卸下的东西有?老猫、垃圾箱 13新邻居带来的老猫名字叫什么?耄钝 14.小动物喜欢新邻居,为什么?因为他们说话很友善 15.晚上,小老鼠威利被派去观察新邻居,他听到他们在说什么?关于菜园的计划 16.小老鼠威利失踪后最伤心的是谁?鼹鼠 17.小乔治被汽车撞到并失踪后,小动物们在哪里发现他?新邻居家里 18. 男主人运来的箱子里装了什么?雕像 谁在分食夜跟大家说,任何人在庄稼未成熟前私自损坏庄稼。老爹 19.红鹿和菲伟、灰狐狸为了防备小偷每天夜里在菜园附近干什么?巡逻 20. 为什么新邻居家的菜园丰收了,那是因为什么?爱护动物,与动物为友活动名称:警察叔叔你真棒 活动目标:

语文阅读短文练习题 及答案

语文阅读短文练习题(1)及答案 (40分钟完成) (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家,攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说:“真不巧,这几天我很忙,因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧,如果没人领着,你很可能会迷路的。” 我说:“怕什么,万一迷路了,我就用手机打你的电话,向你求救。”阿梅斯姨父笑着说:“那好吧,希望你不会迷路,这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长,主持族人开会,是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他,于是我自信地说:“不会的,我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利,就在快接近山顶时,突然狂风大作。姨父说过,必须等大风过去了才能继续行走,我只得找了个避风的地方,拿出睡袋躲了进去。一个小时后,我从睡袋里爬出来,眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈,所有的地方都是那么眼熟,那些路看起来四通八达,又好像不是路,怎么办?我决定给姨父打电话求救,可是,除了那个睡袋,我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候,我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的?我顿时来了精神,循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门,正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说:“今天多亏了你的地图,要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问:“地图,你哪里来的地图?”我说:“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图,突然哈哈大笑了起来:“这哪是什么地图啊,这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠,你看,这些线条不都是蜘蛛的长腿吗?” 我惊奇地说:“可是,我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说:“你能够成功地下山,不是这张地图的功劳,而是你自己行动的结果。遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!要知道,人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山,是因为() A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!”中的“迷路”意思相同的选项是() A.天气不好,爸爸开车迷路了。

记叙文阅读测试题及答案

记叙文阅读测试题 【注】 1、先让孩子做前面的例题页,限时独立思考完成。 2、自行对答案看解析,答案不重要,而是分析出答案过程。 3、孩子思考订正错题,高效学习。 4、每道题 15 分钟 【例1】孩子,有些东西不属于你 ①我在始发站上了公共汽车,坐到最后一排。在我的后面,紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁,戴着无框眼镜。她的女儿五六岁,怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后坚定地指指我,对她妈妈说:“我要坐那里。” ②我愣住了。 ③女人抱歉地冲我笑笑。她低下头,对小女孩说:“咱们去那边靠窗的位置坐吧。” ④“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。 ⑤我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道,现在她与妈妈犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯随女人去坐。她不去坐,女人也不去,两个人站在狭窄的过道里,任很多人用异样的目光打量她们。 ⑥我想,现在小女孩想要的并非是一个座位,而是一种满足。习惯性的满足,有理或者无理要求的满足。或许大多数时候,她的这种满足可以在家里得到,在她妈妈那里得到。问题是,现在,她并不是在家里。(A) ⑦“你应该向我要这个座位,而不是你的妈妈。”我终于忍不住了,提醒她说。 ⑧小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈,拽着妈妈的手,说:“我要坐那里,我要坐那里。”(B) ⑨“那你们过来坐吧。”我说,“你和你妈妈挤一挤,或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她,可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。 ⑩“不!”她说,“我不要和妈妈一起坐!我要一个人坐!” ?这就太过分了。或者说,对她的妈妈来说,这已经远非胡搅蛮缠,而是威胁了。 ?我告诉小女孩,她乘公共汽车是免费的,她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费,公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她,她应该把座位让给妈妈。或者,就算她花了钱,就算她有一个座位,有老人或者孕妇上来,她也应该给他们让座。现在,全社会都在这样做。 ?“我要坐那个座位!”小女孩对我的话充耳不闻,她一门心思缠着她的妈妈。 ?我想起一个词:教养。 ?那天,直到终点,我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳,再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前,拽着妈妈的手,每隔一会儿,就要说一遍“我要坐那个座位”。 ?可是,没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前,注定不会得到满足。 ?车上的人看着我,看着她,看着她的妈妈,目光里,各种情绪都有。但不管如何,我想,大概没有人觉得这个小女孩可怜,也没有人觉得我应该把座位让给她。 ?那天我必须拒绝她,不仅要用语言,还要用行动。我想告诉这个小女孩:这世上,有些东西并不属于她。不属于她的东西,并非撒娇,或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。 ?小女孩终会长大。但愿长大后她会明白:世界不是她家的客厅,别人的东西不是她怀里的毛绒玩具,别人也绝非她的妈妈。

论语十则测试题

《论语》十则测试题 班级___________姓名___________座号___________成绩___________ 一、填空题。 1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 论.语()吾日三省.吾身()诲女.知之乎!() 诲女知之乎!()不亦说.乎()殆.() 人不知而不yun() 2、在括号中解释加点字,在横线上解释整个词语。 (1)温故知新()_____________ __ (2)见贤思齐()______________ _ (3)任重道远()____________ ___ (4)三人行,必有我师()____________ ___ (5)学而不思则罔()______________ _ (6)思而不学则殆()______________ _ (7)已所不欲,勿施于人()______ _________ (8)知之为知之,不知为不知,是知也()_______ ________ 二、选择题。 3、下列句子的朗读停顿正确的一项是() A、温故/而知新,可以/为师矣。 B、温故/而知新,可/以为师矣 C、温/故而/知新,可以/为师矣。 D、.温故/而知新,可/以为/师矣。 4、比较下列各句“而”的不同用法,按A、(顺接)B、(转接)分别归类,将字母填入括号内。 A、学而时习之() B、人不知而不愠() C、思而不学则殆() D、择其善者而从之() 5、下列对《〈论语〉十则》中句子(谈学习方法与谈学习态度)分类正确的一项是() (1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。(3)学而不思则罔,思而不学则殆。(4)三人行,必有我师焉。 A、(1)(2)(3)/(4) B、(2)(3)/(1)(4) C、(2)(3)/(1)(4) D、(1)(3)/(2)(4) 6、选出句子翻译正确的一项。 (1)人不知而不愠,不亦君子乎?() A、别人不知道就不恼怒,不也是君子吗?

兔子坡阅读测试题精选文档

兔子坡阅读测试题精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

《兔子坡》 1.《兔子坡》中主人翁是谁?小乔治 2.听说新邻居要来了,兔爸爸外出打听,第一个遇见的是谁?土拨鼠 3.听到新人家要搬来的消息,动物们的反应各有不同,这也看出它们的性格各不相同。从这件事中可以看出老爹是一只性格怎样的兔子?非常善于乐观 4.兔爸爸交给小乔治的任务是什么?给阿纳尔达斯叔叔捎口信 5.老猎犬一直跟着小乔奇的时候,小乔奇使完了全部手段,老猎犬还是跟着,直到什么时候小乔奇才得以甩开老猎犬?小乔奇跨越死亡溪的时候 6.小乔治在完成任务的过程中做了一件什么事让爸爸感到骄傲?跳过木桩小溪 7.你认为阿那达斯叔公是一只什么样的兔子?跑得很慢但非常有经验的兔子 8.《顽固的波奇》这一章中,表现波奇顽固的句子是? “如果你要说的,就是要我搬家的事,你最好省省力气吧!我才不这样做呢。”他顽固的耸耸肩。 9.小动物们观看新人家的到来。描写小动物们从家具、人和猫的外表举动来判断新人家的德行,真是生动传神,刻画出了小动物的个性,充分表现了对新人家的期盼。菲伟认为,一个没盖的旧式垃圾桶就是什么的象征?好人家的象征

10.新的一家人来了以后,小动物去试探这一家人,结果威利不小心冰冷的水里。谁救了他?新搬来的提姆马克拉斯一家 11.《努力奋斗》这一章中,阿那达斯叔公和老爹总是钉不好架子,这让小乔奇来钉是易如反掌,阿那达斯叔公在敲到了几次拇指之后,气愤的扔下锤子去找波奇去了?四次 12.新邻居来了,搬家卡车上卸下的东西有?老猫、垃圾箱 13新邻居带来的老猫名字叫什么?耄钝 14.小动物喜欢新邻居,为什么?因为他们说话很友善 15.晚上,小老鼠威利被派去观察新邻居,他听到他们在说什么?关于菜园的计划 16.小老鼠威利失踪后最伤心的是谁?鼹鼠 17.小乔治被汽车撞到并失踪后,小动物们在哪里发现他?新邻居家里 18. 男主人运来的箱子里装了什么?雕像 谁在分食夜跟大家说,任何人在庄稼未成熟前私自损坏庄稼。老爹19.红鹿和菲伟、灰狐狸为了防备小偷每天夜里在菜园附近干什么?巡逻 20. 为什么新邻居家的菜园丰收了,那是因为什么?爱护动物,与动物为友

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