新员工上岗培训资料
新员工上岗培训资料
一、安全生产
1．安全生产的指导思想是什么？
安全第一，预防为主
2．我国规定的安全是多少伏？
行车、机床、钳工台照明安全电压为36伏，容器内照明是12伏，汽车灯具24伏或12伏。
3．车间安全教育的内容有那些？
a车间生产特点、危险区、要害部门及设备状况注意事项；b本工种的安全操作规程；
c正确使用劳保用品和工具；d文明生产要求。
4．什么是三不放过？
a发生事故后，找不出原因不放过；b本人和员工受不到教育不放过；c没有制定防范措施不放过
5．出现人身、设备事故及触电事故应如何应急处理及急救？
发生设备、人身事故后，应立即切断电源抢救伤员，保护现场、报告领导；对于机械伤害人员，应注意止血并将伤员送到医疗部门进一步处理；对于触电事故，首先迅速使脱离电源，（关电源或用绝缘材料使触电者）并且迅速就地进行人工呼吸抢救
6．什么是行车电葫芦的十不吊？
信号不明和多人指挥不吊；超负荷不吊；歪拉斜拽不吊；埋在地下和凝固在地面上东西不吊；物上有人不吊和浮放物不吊；物件捆挂不牢不吊；易燃易爆物不吊；刃口的物件没有加垫不吊；重量不明不吊；看不清楚不吊。
7．员工在劳动保护方面应遵守些什么？
必须自觉遵守安全生产、劳动保护法规，认真执行作业指导书和安全技术操作规程，爱护并正确使用生产设备和防护措施，禁止违章操作。
8．别人违章操作和指挥你违章怎么办？
有权制止他人违章操作，对任何人的违章指挥，有权拒绝执行，并及时向上级报告。
9．公司规定安全生产十不准内容？
a未经车间安全教育和设备操作培训，不准独立操作；b班前未穿戴好劳动保护用品者，不准上岗操作；c班前饮酒者，不准操作机床或危险作业；d设备工装事故隐患未消除不准使用；e设备旋转未停稳、未切断电源，不准擦洗或维修；f操作钻床不准戴手套；
g虽切断电源，但启动开关或闸刀无停电警示牌、无人监护，不准钻进设备或检修；h 车间内大小通道应经常保持整洁、畅通，不准在通道上堆放物品；i操作时应思想集中，不准与他人说笑打闹；j凡属危险作业，未经有关部门与领导审批不准动工。
10．正确穿戴劳保用品的要求
帽子要戴正，女工及长发者者要将发辨放入帽内；服装要穿戴整齐，扣好纽扣，不得有飘荡部分；鞋要穿好，系好鞋带，不能穿拖鞋。
二、设备操作与维护保养
1、什么是“五定”、“三过滤”？
答：五定：定点、订制、定量、定期、定人。三过滤：领油时过滤，转桶时过滤，加油时过滤。
2 、“三好”内容？
答：三好：（1）管好：自己使用的设备及其附件要保管好，未经领导批准不能任意改动，操作者有权拒绝非本机操作人员擅自使用本设备。
（2）用好：认真遵守操作规程、不超负荷使用，不精机粗用，不大机小用，要精心操作。（3）修好：按时做好一级保养，及时交付设备进行计划检修并配合维修工人进行设备修理。
3、“四会”内容？
答：四会：（1）会操作：先学后用，熟悉设备一般性能，并学会安全操作规程，经实习考试取得操作证后，在独立操作。
（2）会检查：了解设备结构、性嫩和易损零部件等，及时发现隐患，懂得检查注意事项和基本知识，协同检查。
（3）会保养：学习一、二级保养内容并按规定执行或配合执行保证设别整齐、清洁、润滑安全。
（4）会排除故障：能鉴别判断设备异常现象的人部位，发现故障及时采取措施，自己不能解决问题时，要及时通知维修人员，协同排除故障。
4、五项纪律内容？
答：（1）凭操作证使用设备，遵守安全操作规程。（2）经常保持设备清洁，并按规定加油。
（3遵守交接班制度。（4）管好工具附件，不得遗失。（5）发现故障立即停机，自己不能处理的应及时通知维修人员检查排除。
5、四项要求内容？
答：（1）整齐：工具工件，附件放置整齐，安全防护装置整齐，线路管道完整。（2）清洁：设备内外清洁，各滑动面、丝杠齿轮齿条等处无油后，无碰上，各部分不漏水、不漏油，切霄垃圾清扫干净。（3）润滑按时加油、换油，油质符合要求。油壶、游轮、油杯、油嘴齐全，油毡、油线、油标清洁，油路畅通。（4）安全：实行定人定机和交接班制度，熟悉设备结构，遵守操作规程，合理使用、精心保养，不出事故。
6、什么是一级保养？其周期是多长时间？
答：设备一级保养时以操作工人为主、维修工人辅导，对设备进行局部解体和检查，清洗所规定的部位、疏通油路，更换油线、油毡，调整设备部位配合间隙，紧固设备各个部位。一级保养周期是机床每运转500小时，即进行一次一级保养。
7、为何“三定一证”？
答：定人、定机、定操作规程，凭操作证使用设备。
8、什么叫“三扫一评”
答：“三扫一凭”是班后一小扫、周末一中扫、月底大清扫。月底评比管理办法的简称。
9、设备日清扫的要求？
答：（1）将铁潇全部清扫干净（除切削盘外）。（2）按规定润滑各部位。（3）擦净机床各部位，各部位规定。（4）关闭气、水、电“四门”。
10、设备周末一中扫的要求？
答：（1）将铁潇全部清理干净。（2）按规定润滑各部位。（3）擦净机床各部位，做到漆见本色、铁见光，各部位归为。（4）关闭气、汽、水、电“四门”。
11、月底大清扫达上等的要求？
答、（1）应保持所有滑动导轨，所有丝杆、光杆无积存的切潇、粉末，工作时不应有黑油和污物。（2）设备的油气不应有积灰尘及油水痕迹。（3）电动机和电器控制装置，外表无灰尘和油污。（4）所有导轨面应加上润滑油，冷却水应清楚干净。
12、保养设备五部允许是什么？
答：（1）错做不允许无证操作。（2）不允许用水和压缩空气冲吹设备。（3）不允许违反工艺纪律。（4）不允许未进行设备点检就加工零件。（5）不允许在电箱内外、床头箱、导轨及油漆表面上直接堆放零件、工具及杂物。
13、开动加床前应做哪些准备工作？
答：开机前首先要检查机床各运动部位是否处于原始位置；各手柄安全装置是否处于安全适当的位置；机床油箱及及储油部位油量是否充足；按点、检、卡的内容，逐项检查设备状态，并在点、检、卡上做好检查情况标记。
14、设备日点检的目的是什么？用什么方法进行？
答：设备日检点的目的是及时发现问题及时给予处理，清理故障隐患，从而达到确保加工产品的质量、降低停工台时的目的。设备日点检是用听、看、试的方法进行的，每次点检在上班后15分钟内进行完毕。应掌握其他内容：
（1）本岗位设备名称、型号、设备生产能力。（2）设备润滑部位（点）、润滑次，油类。（3）设备、工装使用要求，操作顺序。（4）本岗位设备、工装常见故障及排除方法。（5）工装名称、用途、使用要求。（6）设备性能、构造、原理。
三、工艺、质量部分
1、什么是工艺？遵守工艺有何意义？
答：工艺就是制造产品的方法。工艺是基础技术、它贯穿于从原材料进厂到产品出厂的整个生产活动中，必须用先进合理的工艺来保证产品质量，认真贯彻工艺，是保质保量生产的前提，不按工艺生产就会造成生产混乱，产生大量的不良品，影响正常生产。
2、工艺纪律的内容？
答：（1）每道工序必须保证加工部位的尺寸、公差、表面粗糙度、形状和位置精度的要求。（2）规定采用设备的型号、规格、平面号。（3）规定加工用的必要工艺装备。（4）规定加工的切削用量，包括切削速度、主轴转速进刀深度、走刀量、机动时间。（5）规定保证产品质量必须检查的项目。（6）规定必须去毛刺的地方及采用的工具。（7）规定被加工工件的材料、硬度、产品图号、年度生产纲领单件节奏等。
3、本工序的加工质量对下道工序的加工质量有什么影响？
答：（1）本工序的加工成形面，作为下道工序的定位基准时，其加工质量会影响下道工序的定位精度；（2）本工序的加工件形状位置尺寸精度差时会影响下道工序加工余量的合理性，甚至造成不良品；（3）本工序零件磕碰、毛刺等“四害”会影响下道工序的加工质量和装备质量。
4、不良品德含义及处理？
答：凡是不符合质量标准规定的；零件就叫不良品。不良品包括废品、返修品、回用品、赔偿品、应作如下处理：（1）要查清原因、采取措施、防止再发生。（2）记录不良品的现象、数量及原因。（3）本工序能返修的立即返修，合格后再转下道工序，不能返修的不良品应隔离存放，交班长处理，不得私自将不良品流入下道工序。（4）不良品必须及时处理完毕，废品应主动送检查员，不得私自处理。
5、“质量缺陷”分几类？
答：根据国家标准，GB2828—81将质量缺陷分为：致命缺陷、重缺陷和请缺陷。
6、影响产品质量五大因素是哪些？
答：人、设备、材料、环境、方法。
7、何为“三按生产”？
答：三按即“按图纸、按工艺、按标准”，即按产品的图纸加工、按工艺规程操作、按技术标准检查。
8、“三检制”内容？
答：自检、互检和专检结合起来的检查制度称为三检制。自检包括首检（上班第一件、换刀后第一件、调整后第一件）和中间抽检（按工艺要求抽检的百分比进行）。互检是指生产工人对上道有关工序的检查。专检是指检查员对产品零件的检查。
9、“三自检验制”内容？
答：自检、自分（合格品和不良品）自记（自打标记）。
10、“四无一不”内容？
答：零件和总成做到“无毛刺、无磕碰、无脏物、无锈、零件不落地”。
11、何为“质量缺陷”？
答：单位产品的质量特性不符合产品技术标准、工艺文件或图纸所规定的技术要求，叫“质量缺陷”。
12、自控工人标准内容？
答：（1）熟悉本工序的零件号、零件名称、材料牌号、装在车上的部位、该零件的用涂和
（2）工艺贯彻率达100%，按标准作业达100%。性能、本工序加工质量对下道工序有什么影响。
（3）正确填写本工序的质量控制图表要求准确及时。（4）认真执行1510工程，做到自检、自分、自记（自做标记）流入下道工序的不良品为零。（5）正确熟练地使用本工序的量检具，熟练地调整换刀。（6）对全面质量管理知识打“三懂四会”标准。“三懂”：懂原理、懂概念、懂好处。“四会”：会计算、会分析、会画图、会控制。
13、全面质量管理的基本要求是什么？
答：包括起来是三全一多样：全员参加质量管理、全过程的质量管理、全企业的质量管理、方法是多种多样的。
14、本岗的质量责任是什么？
答：（1）学习全面质量管理的基本知识，掌握本岗需用的统计方法和图表，自觉执行质量责任制。（2）清楚地掌握本工序的质量要求和检测方法。（3）严格按照作业指导书自检表等技术文件的规定进行操作和检验，以优良的工作质量保证产品的制造质量。（4）了解工序质量表中指出的影响质量五大因素中的主导因素，并按规定进行控制。
15、质量特性重要度？
答：质量特性重要度一般分为三类：关键特性、重要特性、一般特性；（1）关键特性；指该特性如果失败或损坏，可能导致危及人身安全或产品无法执行任务。（2）重要特性：指该特性如果失败或损坏，可能迅速导致或显著影响最终产品不能完成要求的使命，但不会发生危及人身安全的后果。（3）一般特性：指单元件中除关键特性、重要特性之外的所有特性。
16、什么叫做机械加工质量？
答：机械加工质量指经过机械加工获得的工件形状、位置、尺寸、精度和表面粗糙度符合图纸或工艺卡要求的程度。应掌握其他内容：（1）本岗位加工零件的工艺参数。（2）本岗位加工零件的名称、零件号、材料牌号。（3）本岗位加工零件的质量检测方法及涉次。（4）本岗位加工零件在整车中的部位、作用。（5）本岗位加工零件的质量特性值
17、润滑冷却的种类和作用是什么？
答：润滑冷却液的种类有（1）油类—矿物质油，如机油、煤油、植物油与动物油脂。如麻油；含有板压添加剂的油类。（2）水溶性润滑冷却液—如乳化液；水剂切削液，如苏打水等。润滑冷却液作用是：润滑、冷却、洗调、防锈。
四、工、量检具
1、量检具使用要求？
答：测量工件时，必须工件完全静止，然后先擦净测量器，收紧量具卡口，在轻与测量面接触测量，精密量具严禁测量粗加尺寸及毛怌工件。严禁将量检具敲打或作它用。
2、量检具保管、维护要求？
答：（1）必须有专人保管定点使用严禁碰伤、锈。（2）量具使用后必须擦净，上油妥善放规定的量具必须放置恒温出。（3）按期受检，不使用超周期量具。
3、量具为什么要定期检查？
答：主要是为保证使用中的各类计量器具精度准确可靠，避免因计量器具的失准、失修给
产品质量带来不良影响。
4、量具的分类有哪些？
答：（1）定值量具：如块规、90*角尺等。（2）变值量具：如油标量具（油标卡尺、高度深度游标卡尺），内、外径百（千）分尺，百（千）分尺，气，电动量伐等。（3）各种量规：如卡规、塞规。（4）检验夹具等。
5、刀具调整及要求？
答：程序：（1）停机。（2）刀架退回原位。（3）松夹紧螺钉更换刀具。（4）初步调整。（5）用样件（或对刀样板、对刀块、靠摸）校正后，用手动进刀机构调整。（6）紧固夹紧螺钉。（7）试车切削及要领：任何切削刀具的刀尖刃口必须通过旋转主轴的中心必须停车调整，刀架退回原位。
五、生产管理、基础管理
1、“五S”内容？
答：“5S”—整理、整顿、清扫、清洁、素养。“整理”就是：对现场的东西需要的就留下来，不需要的东西清走；“整顿”就是把留下来有用的东西，好好的整顿、摆放。整顿中第一要考虑安全性，第二要考虑保证产品质量，第三提高效率。“清扫”就是要创造一个无垃圾、无脏物、无杂物、无铁潇、无灰尘的环境。“清洁”包括设备的清洁、工位器具的清洁、零件的清洁、有毒气的清除等。“素养”是通过上面4个S来培养的道德观念，要求严守规章制度尊重他人劳动，定下来的事干到底。
2、现场问题的反馈程序现象？
答：操作工人在生产过程中发现问题应及时向有关分管人员联系，其中质量问题找质量员，设备问题找机电维修人员，毛怌材料问题找计调人员，操作工人应配合有关人员解决所发生的问题。
3、交接班内容？
答：（1）交当班生产任务完成情况（计划数、实际完成数）（2）交设备工装使用情况、保养情况。（异响、停休）。（3）交质量管理，是否出现异常波动（不良情况）。（4）交工、量、辅具是否齐全（贵重、量具当面交情。（5）交清安全情况。4
4、上岗必须携带的证件？
答：（工作证。（2）设备操作证。（3）岗位培训合格证（暂时未发）
5、技术质量员职责？
答：（1）旋床质量第一的思想，认真贯彻质量管理制度。（2）协助班组长搞好各项科学管理方法的学习和运用。（3）督促、检查组员严格贯彻工艺。（4）协助班组长搞好技术学习、技术表演、岗位练兵。（5）负责登记技术革新和质量管理的台账。
6、设备安全员职责？
答：（1）进行安全生产的宣传教育、督促、检查组员遵守安全操作规程。（2）努力学好并传播设备维护技术，贯彻设备保养制度，组织好设备保养得检查。（3）检查分析小组的安全、文明生产情况，协助班组长及时解决问题。（4）记好设备、安全方面的台账。
7、开展合理化建议活动的主要方式？
答：立足本单位、本岗、本职、围绕生产、技术、产品质量现场管理、环境、设备、刀、辅、夹工具、生产工作手段方法等方面采用“三自”方式：（1）自记巡查不足、找出问题。（2）自记判断解决，改进方案和措施。（自记试试完成、出成果。）
六、劳动纪律、文明行为
1、上班应遵守的劳动纪律？
答：上班不迟到不早退，工作时间坚守生产岗位、不中间溜号、不串岗、不做与工作无关的事。
2、在因故停工的时间应该干什么？
答：（1）坚守岗位，随时准备生产（不离岗、不串岗、不溜号）。（2）搞好文明生产搞好定置管理。（3）开展5 S活动。（4）擦拭设备、保养设备或配合维修（切断电源）。（5）停工时间较长组织学习，开展QS活动。
3、因故离开岗位时应做好哪几件事？
答：（1）零件加工过程中不能离岗。（2）停机、关闭电源，保管好工、量、检具。（3）离岗前必须向班长请假，并经班长批准后方能离岗，并与上下序交代。
4、行为文明要求
答：爱护公物，帮助他人，不说脏话，礼貌待人，现场不吸烟，不随地吐痰，不乱扔杂物，不向绿化地带倒油污脏物。
5、班前三不准，班中三坚持，班后三做到？
答：班前三不准：（1）检查安全防护装置，穿戴好防护用品。（2）检查设备和工装完好情况。（3）先加油润滑、后试车。
班中三坚持：（1）坚持生产岗位，一切行动听指挥。（2）坚持按工艺规程、按操作规程进行生产。（3）坚持质量第一，自觉执行三控制。
班后三做到：（1）关好电门、保养设备、打扫好工作地面。（2）刃量清洁、摆放整齐。（3）认真做好交班工作，交任务、质量、设备、工装、安全五清楚。
生产部
二零一四年月日
工人上岗须知
陆霸有限公司
二零一四年月日
新员工培训管理制度
新员工培训管理制度 1．目的 1。1为使新进员工尽快了解公司的概况、文化、制度，逐步了解公司的生产、工作特点，自觉遵守公司各项规章制度，接受并融入企业文化。 1．2规范新员工试用期培训管理，明确各相关部门和负责人在新员工入职指导方面所赋予的职责，从培训角度为新员工考核、评估提供依据。 2.概念 指对新职工进行的导向性培训，又称“岗前培训”.其目的是使新员工了解和掌握公司的基本情况,对他们进行职业道德、专业理论、生产工艺和实际操作技术、劳动纪律等方面的教育。 3．适用范围 适用于所有新入职员工(包括管理人员、一线员工、临时工）及其指导人。 4．职责划分 4。１人力资源部： 负责定期统一集中组织新员工的入职培训课程实施,并负责指导、协助、跟进各用人部门实施新员工岗位培训，同时对各用人部门的新员工岗位培训情况予以考评。 4.２各用人部门、班组: 负责对新进员工的综合培训、岗位培训、专业技能培训的计划、组织、实施与考核. 5。培训内容 5。1人力资源部统一组织实施的整体培训内容包括: ●公司的历史、概况、业务、发展规划、产品及技术概况等 ●公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则 ●基本人事规章制度 ●安全与质量 ●生产管理 ●《药品生产质量管理规范》、《药品管理法》、《药品注册管理办法》 ●职业化训练（职业道德与职业精神） 5.2用人部门的入职培训内容主要包括: ●岗位职责及业务流程 ●二级安全教育
●本部门业务（生产)基础入门 ●技术、技能的渐进培训与指导 ●其他岗位基础素质类课程 5.3用人班组的入职培训内容主要包括： ●岗位职责介绍 ●三级安全教育 ●工艺技术知识 ●岗位操作规程和实践指导 6。培训方式 6.1集中授课及参观 由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及参观的形式. 6．2在岗培训 6.2.1根据不同岗位的需要，由新员工（新进人员）所在部门负责人对其已有的技 能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工的培训 方向并制订实习培训计划，同时指定专人实施培训指导，人力资源部跟进计 划及实施效果。 6．2。2新进人员（毕业生),由所在部门负责人根据岗位职责及任职要求为新人制定短期培训计划,指定专人实施培训指导,通过与新员工座谈,帮助新员工设 定职业生涯路线； ６。２。３新进基层人员岗位技能培训—-操作技能培训，由用人部门负责,自新员工到岗即日起予以实施，人力资源部负责过程监督与协助。 ６．2.4面对面沟通与工作过程辅导-—新员工数量较少或是技术技能培训不适宜集体培训的情况下，人力资源部应协助用人部门主管,自新员工入职当日起实 施面对面沟通与工作过程辅导相结合的形式实施入职培训. 6．2.5根据不同岗位需要,由需求部门主管提出车间实习安排，并填写《车间实习申请表》呈生产分管总监批准，实习采用车间现场调研和技术人员专职辅导 相结合的方式,实习期间，实习人员由车间统一管理，车间实习要记实习笔 记，实习结束后要完成实习报告. 7。员工试用期管理 7。1新员工试用期一般为3个月,试用期结束根据《入司员工试用期考核评定表》的鉴定结果，给考评合格者办理正式入司手续.
新员工岗前培训教育方案
新员工岗前培训教育方 案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
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目录 1、新员工岗前培训目的 2、新员工岗前培训程序 3、新员工岗前培训内容及要求 4、新员工岗前培训反馈与考核 5、新员工岗前培训所需填写的表格 一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和所在岗位的有关规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作、安全、卫生知识以及应具备的基本素质。 二、新员工岗前培训程序 由各部门经理负责指定讲师培训，培训时间根据岗位情况不同而定，一般为2-3天。其培训程序： 行政中心负责培训的人员确定新员工岗前培训时间→公司各部门确定培训内容、培训地点、授课讲师、培训课时→按照规定内容授课→安排新员工到指定地点培训并签到→授课完成对新员工进行考核→让新员工写培训总结→对新员工进行考核评价→合格员工由行政中心办理合同签订等相关手续后安排进入岗位实习，不合格的员工直接淘汰→
整理所有培训材料，并上交行政中心归档。其中培训教材（教案）各部门留存，以便下次培训使用,行政中心只对此备案。 三、新员工岗前培训内容及要求 1、岗前培训内容 （1）《岗位职务说明书》、所在部门的有关规章制度、岗位安全、岗位基本要求等。 （2）部门岗位专业业务知识与工作技能。包括《设备操作规程》，《作业指导书》等。 （3）部门岗位业务流程以及与公司其他各部门之间的工作关系等。 （4）熟悉公司产品基础知识。 （5）部门需要岗前培训的其它内容。 2、岗前培训的要求 （1）各部门具体培训内容、培训时间、培训教材等需填写《培训计划表》见附表1。 （2）所有培训资料要形成书面教材，培训时让新员工签字领用学习，并在《培训人员签到记录表》上签字（见附表3），培训后交回公司以便今后继续使用。 四、新员工岗前培训反馈与考核
2013新员工入职培训流程(生产部)
新员工入职培训流程（生产部）
一、新员工培训目的 1.让新员工了解基本规章制度与行为要求，使其知道什么该做什么不该做； 2.为新员工介绍我们公司所做的产品与前景，使其知道我们自己亲手做出的是什 么； 3.为新员工培训岗位的相关通用知识，使新员工的能力、知识和技能得到提升， 快速适应岗位的需要，以便减少错误、节约时间； 4.让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望，鼓舞员工 士气，让他们快速融入企业文化； 5.让新员工感受到公司对他的欢迎，消除紧张并体会到归属感，使新员工明白自 己工作的职责、加强同事之间的关系，降低新员工的流失率； 6.培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法，降低员工的抱怨； 7.本流程主要适用于公司产线一线员工。
二、新员工培训流程图
三、新员工培训时间及内容 1、培训时间安排 整体培训: 入职后的1-3天，由生产部采用集中授课的脱岗式培训。 在岗培训：脱岗培训结束后，由生产部进行岗位实操培训，期限约1-3个月 1、1.整体培训（脱产）： 培训部门：生产部 负责人：培训专员 培训资料：《员工手册》《新员工入职须知》《公司规章制度》 时间：入职后1-3天 涉及内容： ●公司内部规章制度 ●车间内行为规范 ●通道要求、着装要求、打卡考勤要求 ●回答新员工提出的问题； ●培训考核； 1、2. 部门在岗培训（岗位实操） 培训部门：相关部门 负责人：相关培训专员 培训资料：《岗位职责》、《各工序SOP 》、 《机台操作注意事项》、《各工序注意事项》等 时间：1-3个月 涉及内容： ●对新员工进行岗位职责描述要求； ●对新员工进行安全教育培训 ●在新员工确定岗位后进行工艺、规范、标准培训，包括工作流程培训、设备 操作过程与保养培训等； ●对新员工进行指导、跟踪，并做详细回访 ●实习人员需完成交付的工作任务 ●在实习中能总结、发现分析问题点，并提出合理化建议，提交实习报告 ●一线员工：专职岗位不脱产培训，并有专人带徒、跟踪、 ●实行培训考核（优胜劣汰） ●参加其他的内部培训； ●各部门安排新员工进行实际操作考核；跟踪抽检考核； ●根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正；
工厂车间新员工安全培训的三级培训
新员工安全培训的要求 为保证进入车间的每一位新员工都能顺利、及时、有效的进行安全培训，特制定此规定。 一、培训对象 所有新员工上岗前必须进行安全培训。 生管部、仓储部、物流部、工程部新入职员工及从其它部门调入到以上部门的员工。 二、培训方式 培训方式由培训人根据需培训人员人数决定，可采取讲解、录像、幻灯、现场演示等。 三、培训阶段划分 培训分为公司培训、车间培训、班组培训三大项。 四、培训内容 1、公司培训内容 A、安全生产管理制度：公司防火制度、吸烟管理制度、消防安全管理办法、员 工车辆管理规定、网络管理规定。 B、员工安全生产职责 C、公司安全禁令 D、安全事故案例宣导 2、车间培训内容 A、应急情况处理：火灾应急处理、人身伤害应急处理。 B、安全事项。 C、车间安全禁令 D、安全事故安全宣导 3、班组培训内容
A、岗位操作规程 B、设备安全操作要素 C、岗位危害告知与安全注意事项 D、车间安全禁令 E、相关事故案例宣导 五、培训要求 培训内容必须通俗易懂，每个受训员工必须完全理解安全培训内容，安全禁令必须人手一份，牢记于心。 六、培训流程记录 培训全过程必须使用《员工安全教育档案》进行记录，《员工安全教育档案》由新入职员工上岗时从人力资源处领取，每一级培训完成后在《员工安全教育档案》上相应位置签字，并记录时间。 所有培训必须3日内完成，3日内由受训新员工将《员工安全教育档案》上交至安全专干处。 七、培训跟踪、测试、评估 安全专干不定期对受训新员工培训情况进行抽查、测试，对于培训不合格、员工存在疑问的可要求相关培训人解答疑问或进行再次培训。 八、相关奖惩规定 1、所有培训内容必须3日内完成，未完成的对相关责任人处以5元合作条罚款， 特殊情况无法完成的须向安全专干说明。 2、每月累计2次以上发生培训不到位情况的处以相关责任人合作条罚款5元。
化工厂新员工培训内容
化工厂新员工培训内容 篇一：生产车间员工新员工培训内容 生产人员培训内容 生产人员培训的主要目的是加强其在生产方面的技能，使其掌握先进的生产理念，提高生产作业效率与产品质量。生产人员培训内容如表所示。 篇二：化工厂培训计划 篇一：2011中小型工厂年度员工培训计划方案 2011九道湾年度员工培训计划 为提高员工素质，提高公司的管理水平，
优化公司人力资源配置，提升公司员工的综合素质和业务能力，全面推进企业健康快速发展。必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的员工培训计划，现将今年的工作培训计划如下：一、总体目标 1、重视新入职员工培训，加强入职前瞻性教育和培训，令员工尽快融入工作环境当中； 2、加强公司中低层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，增广知识面，提高思想觉悟； 3、加强公司工艺技能培训，提高专业技能，为技术创新、技术改造等科学性创造打下坚实的基础； 4、加强公司专业技术人员技术等级培训，不断提升员工的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能。 二、培训原则
1、按需施教、务求实效。根据公司改革与发展的需要和员工培训需求，分层次、分类别地开展，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。新入职员工培训要求不小于2小时，员工技能培训每周不少于1次，每次不少于1小时，中低层管理人员培训课时每周不少于1课时，每课时不少于2小时。 3、建立表彰制度。对培训工作成绩显著，给予表彰奖励。建立以组为单位的培训队伍，对车间组长培训成果进行检测，培训效果显著者，给予培训者奖励。 三、培训内容与方式 （一）一级培训——新入职员工培训
新员工岗前培训流程
新员工入职培训流程 一、新员工培训目的 1.让新员工了解公司历史、政策、企业文化，使其更快适应公司； 2.为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员 工的士气； 3.为新员工培训相关通用知识，使新员工专业技术、知识、技能 得到提升，快速适应岗位的需要； 二、新员工培训程序 1、获得新员工的培训信息：在每周一下午三点之前向招聘专 员获得参加培训人员名单） 2、制定课表：课表内容固定，但由于讲师的特殊工作原因， 因此讲课顺序需要调整。人力资源部需要在每周一下班之 前通知每位讲师培训时间及内容，并签字确认。授课讲师 如有异议，可及时与人力资源部联系并提出修改建议） 3、培训前准备工作：现场布置人力资源部负责、设备安装由 公司负责需在9:30之前安装好播放设备并播放我公 司企业宣传片。 4、实施入职通用培训，培训开始之前向前来参加培训的员工 展示《培训现场秩序维护规定》 5、培训效果考核
a、新员工填写培训评估表，人力资源部负责撰写《培训满 意度调查总结报告》 b、笔试（通用培训知识）阅卷由培训讲师负责 三、培训内容：固定顺序的课题内容分别是①公司行政规章制度职 业前景②专业知识③岗位技能及业务流程，其他课题顺序可根据讲师时间随意调换（详见附件一：《课表》） 四、新员工培训反馈与考核：参加培训人员应在培训结束后撰写培 训心得，人力资源部门汇总整理后，每期培训出具培训报告，反馈给培训讲师，作为提高培训质量、提升培训效果的参考，在下一次培训中得到体现。见附件二《新员工培训满意度调查表》
新员工岗前业务培训流程 互动题目：1、自我介绍，未来职业前景规划2、通过昨天一天时间的培训，浅谈对宝鑫盈公司的看法以及对黄金投资的认识 附件二 新员工培训满意度调查表 姓名：
新员工入职培训流程与框架
新员工入职培训流程与框架 为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足公司对人才的要求，特根据公司实际情况编制新员工入职培训流程与框架。
二、培训目标 1、符合企业需要：了解公司历史、价值观、行为准则、规章制度 2、符合岗位需要：明确岗位职责、技能，尽快胜任，产生绩效 3、符合未来发展需要：作为一个职业人必备的素质和习惯 三、培训模块（需要进一步加以细化） 根据上述目标，制定针对性的三个模块：公司整体培训、岗位技能培训、管理技术培训。 1、公司整体培训： 1)公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2)公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3)公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4)公司设置的基础课程 2、岗位技能培训：根据岗位需求不同制订 3、管理技术培训 1)沟通技巧 2)工作计划管理 3)职业经理的成长 4)心理辅导
四、新入职员工培训注意事项 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）陌生的脸孔环绕着他； 2）对新工作是否有能力做好而感到不安； 3）对于新工作的意外事件感到胆怯； 4）不熟悉的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟悉公司规章制度； 7）他不知道所遇的上司属哪一类型； 8）害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时，要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作，告诉他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情，但却常常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生，但如把他介绍与同事们认识时，这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困窘，而新进人员同样地也感到尴尬，不过，如把他介绍给同事们认识，这个窘困就被消除了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消除对环境的陌生感，可协助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满意 最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说，故意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感
新员工培训记录考核表
新员工培训记录考核表 西尔森科技有限公司编号:HILSON-01 西尔森科技有限公司新员工试用期考核表 受评人: 班组: 评分时间: 项目评分标准得分 严格遵守各基本上能遵守纪不能自觉遵守劳 方面的劳动律，偶尔出现情节动纪律，工作散1、劳动纪律纪律，没有出轻微的违规情况漫 现任何违规 的情况 总分20 15~20 8~14 0~7 具有完成本职基本掌握本职工不能掌握本职工 工作所需的技作的技术和知识，作的技术和知2、工作效率与术和知识，生生产效率一般识，生产效率较技能水平产效率较其他低 新员工高 总分30 21~30 11~20 0~10 勤奋好学，听能服从班组长的对工作有消极、 从班组长的安安排，但工作不够抵触的心态，不3、工作态度排，工作积极、主动自觉能服从班组长的 守职尽责工作安排总分20 15~20 8~14 0~7 很快适应新工基本适应新工作不能适应工作环
作环境，反应环境，能跟上班组境，跟不上班组4、适应能力灵敏，很快能的生产速度的生产效率 独立上岗 总分10 8~10 4~7 0~3 团结组员，互能配合班组的工为人孤僻自私， 5、团队协作相帮助，非常作不能配合班组开 精神支持班组开展展的工作 的工作 总分10 8~10 4~7 0~3 6、吃苦耐劳勤劳踏实、吃能坚持工作，服从不能坚持工作， 精神苦耐劳加班安排常抱怨总分10 8~10 4~7 0~3 总得分 附:公司级培训考试成绩该员工实习期间，有否获得奖励,何种奖励 该员工实习期间，有否被惩罚,何种惩罚, 受评人班长签名 请评分班长结合新员工的实际情况进行客观评价，这将作为我们是否留用该员工以及日后和员工签定合同、绩效管理的参考依据并存入员工档案。
新员工岗位培训方案
新员工培训管理办法（试行） 一、培训目的 1、让新员工熟悉工作关系、工作环境，增强归属感； 2、让新员工熟悉岗位职责、工作流程和与工作岗位相关的操作、安全、卫生知识以及应具备的基本素质，使其更快适应岗位； 3、让新员工熟悉所在岗位的有关规章制度，使工作更加规范。 4、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、培训对象 新员工是指：通过校园招聘、社会招聘的新员工。 三、新员工培训流程、内容及要求 三、培训结果搜集及反馈、整改工作 综合办公室收到《新员工入职培训考核表》后，根据考核和反馈结果，综合办公室和分公司团总支在一个月内与新员工交换意见，帮助新员工明确修缮方向和制定整改措施，让新员工在入职培训后快速得以提升和成长。
本办法自发文之日起执行，由综合办公室负责解释。 五、附件 附件1：《新员工培训交底（机关）》 附件2：《新员工培训交底（归口部门）》 附件3：《新员工入司培训调查表》 附件4：《新员工入职培训考核表》 附件5：《毕业生定级审批表》 四川省第三建筑工程公司 重庆分公司 2015年3月12日
新员工培训交底（机关） 交底对象：（签字）交底日期：
新员工培训交底（归口部门） 交底对象：（签字）交底日期：
新员工入司培训调查表 姓名：学历：毕业院校及专业： 联系电话：填表时间： 为持续改进新员工入司培训工作，请您对以下各项作出如实评价，并在所选项上打“√” 1、通过培训您是否了解公司的企业文化、历史成就、行业地位、发展战略及未来愿景？ A、基本了解 B、部分了解 C、有待进一步了解 2、您是否认同公司的文化与行为规范？ A、完全认同Ｂ、基本认同Ｃ、部分认同Ｄ、不认同 ３、您是否清楚员工管理的相关制度？ Ａ、基本清楚Ｂ、部分清楚Ｃ、需再次学习 ４、您是否了解企业安全生产规章的要求？ Ａ、基本了解Ｂ、部分了解Ｃ、需再次学习 ５、本次培训，您是否了解了公司对员工培训工作的安排、学历晋升等相关鼓励政策？ Ａ、基本了解Ｂ、部分了解Ｃ、需再次学习 6、您认为本次培训课程设置是否合理？ Ａ、比较合理Ｂ、一般Ｃ、有待改进（请说明原因并提出建议） 7、您对此次培训教材设计或制作是否满意？ A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 7、您对本次培训的总体评价是：
生产部新员工培训计划
生产部新员工培训计划 篇一：生产车间培训计划 一、培训目的 为贯彻执行生产部对各车间的工艺纪律监督与考核，提高各操作岗位员工的技术业务水平，加强员工的岗位责任心，从而全面提升公司生产的工艺控制水平，依据相关规定，技术部将组织对生产车间的工艺技术培训。 二、培训内容 工艺技术培训内容主要包括以下三点： 1，技术部定期定员对车间的培训。 技术部将定期通知车间相关人员进行集中培训，培训时间、地点和参与人员将由技术部规定并通知车间。 主要内容包括： （1）出台工艺管理制度的培训。 （2）技术改造的说明培训。
（3）重要装置、工艺操作法的培训。 （4）工艺技术员的业务水平培训。 （5）临时用工或外来人员的上岗资格培训。 2，车间实际需求的工艺技术培训。 根据相关规定，车间有义务根据生产中的实际需要，要求技术部组织对生产中的具体问题进行培训，用以提高车间工艺技术水平和承担工艺责任的风险。（详见《车间培训及考核细则》）主要内容包括： （1）生产中遇到的难点控制问题的培训。 （2）新上项目或设备的运行操作培训。 （3）工艺条件控制中的理论支持培训。 （4）其他工艺技术培训。 3，车间负责的对车间员工进行的基础培训。 车间必须制定每月的详细培训计划，并报技术部，由技术部进行评估并
监督执行，对于讲课的内容，水平以及效果列入年度考评（职称、工资系数）。 培训内容包括： （1）车间生产的工艺流程及工艺参数。 （2）生产岗位岗位操作规程。 （3）车间生产主要设备性能及设备维护。 （4）车间生产设备的开停车顺序。 （5）生产过程中各工艺条件的具体控制方案。 三、培训方式 工艺技术培训提倡能切实提高员工艺技术水平的各种方式，但集中授课将作为主要培训手段，培训方式如下 （1）下发各种工艺技术资料，并在一段时间后对接收资料的在岗员工组织相关考评。 （2）邀请专业人员（菏泽学院教授或炼油厂工程师）组织授课。 （3）由公司内部各领域工程师和专业技术人才组织授课。
员工上岗培训管理办法
股份有限公司 员工上岗培训管理办法 一、目的： 确保部门所有岗位员工的岗位操作水平和基本工作能力能够满足岗位工作需要。 二、适用范围： 该管理办法作为《员工培训管理制度》的附加说明适用于公司全体员工。 三、具体实施办法： （一）由人力资源部负责组织各部门/车间编写本部门/车间各岗位上岗培训实施计划，培训计划中必须明确列出满足各岗位基本工作要求的学习内容和所 需学习时间。如岗位工作内容发生变动，各部门和车间负责人应在岗位内 容发生变化当月将变动内容报人力资源部，由人力资源部完成上岗培训实 施计划的修改工作。 （二）人力资源部负责在员工入职次日将上岗培训实施计划表发至受训人和培训老师处。（车间员工的培训计划可在入职一周确定学习岗位后予以发放， 并统一悬挂在车间固定位置） （三）培训老师和各岗位员工严格按照《上岗培训实施计划表》上的时间表进行培训和学习。每项培训内容结束后，由培训老师在员工的《上岗培训实施 计划表》上签字确认已进行培训。（因节假日或特殊原因导致培训学习时 间不足的，培训期顺延） （四）由人力资源部组织各部门经理、主管及相关工程师针对公司各岗位编写上岗考试题（设备部和技术部各岗位应同时编写实际操作考核内容）。考试 内容应涵盖各岗位工作重点内容（操作要领）、基本工作流程和基本工作 要求。 （五）员工培训到期后，携带本人的《上岗培训实施计划表》主动到人力资源部参加理论考试。如《上岗培训实施计划表》上无培训老师签字确认已培训 者，将不予考试。员工理论考试成绩达到80分以上（含80分）为“合格”。 理论考试时间为：周二、周四：上午9:00-11:00，下午3:00-4:00、17:00-18:00。 （六）员工理论考试合格后，由培训老师在1-2周内对该员工操作岗位进行实际操作考核，考核成绩达到80分以上（含80分）为“合格”。
人力资源部新员工培训方案
人力资源部新员工培训方案 鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法新员工培训程序三、新员工培训内容就职前培训（部门经理负责）到职前：致新员工欢迎信（人力资源部负责）让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师准备好布置给新员工的第一项工作任务部门岗位培训（部门经理负责）到职后第一天：到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天：一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表到职后第九十天人力资源部经理与
部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 3．公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题新员工培训反馈与考核岗位培训反馈表（到职后一周内）公司整体培训当场评估表（培训当天）公司整体培训考核表（培训当天）新员工试用期内表现评估表（到职后30天）新员工试用期绩效考核表（到职后90天）五、新员工培训教材各部门内训教材新员工培训须知公司整体培训教材六、新员工培训项目实施方案首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训在整个公司内进行部门之间的部门功能培训七、部门新员工培训所需表格表格一新员工部门岗位培训（到职后第一周部门填写）部门：新员工姓名：序号培训内容完成确认（负责人签名）就职前培训l11让本部门其他员工知道新员工的到来l12准备l13好新员工办公场所、办公用品l14准备l15
[教学]员工岗前培训内容
[教学]员工岗前培训内容 员工岗前培训内容 每一个新员工上岗之前都应该得到岗前培训，这关系到员工进入工作状态的快慢和对自己工作的真正理解以及对自我目标的设定。这种培训一般由人事主管和部门主管进行，除了对工作环境的介绍和同事间的介绍之外，最重要的是对企业文化的介绍，包括企业的经营理念，企业的发展历程和目标，通俗地讲，就是告诉新员工我们公司是什么样的一个企业，我们的辉煌历史如何，我们在同业之间的地位如何，谁是我们最主要的竞争对手，我们想把公司带到什么地方去等等，告诉员工我们想做什么，这很重要。在很长一段时间内，员工会牢记这些并且通过对其他人(家人和朋友)的再描述强化这些，从而深入到意识深处，而且一朝形成，就不会轻易改变，一个员工可能不会记得昨天在办公室里发生了什么，但他绝对不会忘记头一天上班公司主管对他说的话。 新员工培训必不可少的相关内容包括: 1.企业概况:公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置、人员结构、薪资福利政策、培训制度等; 2.员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用; 4.实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所; 5.上岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。 新员工培训流程: 在实际操作的时候，大多数的流程是先介绍新员工认识自己的上下平级同事，实地参观新的工作环境，给予《员工手册》及《岗位指导手册》，然后给予阅读材
料或利用多媒体载体或安排专人讲解公司的情况，包括企业概括，各种守则及制度，由部门经理讲解部门业务流程、职位职责、工作程序及方法等等。 在整个培训中，了解和认知的部分都得到了重视和体现，然而在帮助员工更好更快进入他的职业新起点、领他上路的这一层面上，很多企业都还没有得到很好的执行，特别是如何把员工的状态调整到位。领导力开发的经典课程《情境领导》理论中，对新员工状态的分析把握了两个维度，一个是能力，另一个是意愿，这两者都是个人层面上决定一个人是否能够在其工作岗位上做出良好，甚至卓越的表现的要素。心态和意愿是影响绩效的重要因素，非常浅显的一个例子就是，一个优秀的男厨师，并不一定能扮演好家庭里的“煮男”角色，而许多企业追求70分人才，也在于认为此类人才虽在素质和能力上不是顶尖优秀，但是其在工作上往往因为更有危机感和更积极勤奋，因而能够做出更为出色的表现，性价比更高。 人的心态非常微妙，是不容易把握的因素，不是单纯性的信息传递就可以达到调整目的，只能通过创造一种体验，让员工去感受和体会。归属感是否能够培养出来，工作使命感和积极性是否能够建立起来，在员工与新工作发生接触的前期阶段就会决定了。因而新员工与公司、与同事、与自己的工作建立情感链接，是新人培训的一个重要部分。 在公司企业文化及各种规章制度既定的前提下，新人培训可以通过许多技巧来增强新人对公司和新环境的积极情感: 1.新人与新环境的情感接触，从他到职报到那一刻开始已经启动。因此，新人入职第一天，其办公位置整洁，办公用品齐备，能够给予员工一个舒适而亲和的环境，使其更快得到自己受接纳的感受; 2.一封简短的Welcome letter，有专人带领他认识自己的上司，同事和下属，能给予新人极为温暖的感觉，对新环境产生家的归属感;如果是新员工集体报到，一个稍加设计的专门接待厅，可以传递同样的信号;
新员工岗前培训内容及指导标准
新员工入职培训内容及指导标准 为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足公司对人才的要求。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。 二、报到培训 报到后，由人力资源部负责安排协调相关培训，具体安排如下： 三、部门培训
四、公司整体培训：（人力资源部负责--不定期） 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。 五、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）陌生的脸孔环绕着他； 2）对新工作是否有能力做好而感到不安； 3）对于新工作的意外事件感到胆怯； 4）不熟悉的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟悉公司规章制度； 7）他不知道所遇的上司属哪一类型； 8）害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时，要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作，告诉他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情，但却常常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生，但如把他介绍与同事们认识时，这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困窘，而新进人员
某制造型企业新员工培训方案
XXXX股份有限公司 新员工培训案 一、培训目的 1.使新员工尽快熟悉公司，顺利开展工作。 2.使新员工熟悉公司各种制度，便后期管理。 3.传递企业文化，形成企业凝聚力。 4.规员工操作，提升员工意识，提高公司效益。 5.帮助员工转变思想，培养员工归属感。 6.引导员工树立职业心，更好地创造价值。 二、培训容 1.公司介绍及企业文化 2.公司基本管理制度 3.基本人事制度 4.工伤与保险 5.消防与安全知识 6.5s现场管理 7.产品质量控制 8.工艺流程 9.各车间介绍 10.各车间部制度 11.各车间岗位操作 三、培训分类
1.岗前培训 制造部与人事部协调，员工每天上午体检，下午12:30——15:10由制造部培训专员和人事部对新员工进行首场培训，培训课时为3个课时，培训地点为多功能厅，培训课程依次为公司介绍（含集团与公司概况、企业文化、公司基本工艺流程和各车间介绍）、基本人事制度、社保与工伤知识。之后分配车间。 每星期三上午由制造部对上星期六、本星期一、二入职的员工，每星期六上午对本星期三、四、五入职的新员工进行第二场集中培训，培训时间为8:00——11:00培训课时为4课时，培训地点为多功能厅，培训课程为规章制度（厂纪厂规、宿舍管理、净化区管理等）、消防与安全（含消防器材使用、消防与安全生产意识）、产品与质量、5S现场管理。之后安排考核。部分不认识字的员工采取岗位考核，考核不通过重新培训或报车间主任，根据车间主任意见处理。 2.车间现场培训 岗前培训结束后，新员工到车间报到，车间部培训师代表全体车间员工欢迎新员工到来，介绍新员工认识车间管理人员，介绍车间结构与功能、车间部规定、车间部各个危险源及应急消防通道；之后描述新员工工作、职责要求，对新员工进行岗位培训，培训后开始上岗。（具体参考《星星科技车间部培训案》）。 3.车间部每月培训 每个车间每月开展一次针对新员工的集中培训，培训地点为多功能厅，讲师为部培训师，主要容为车间文化、特色、岗位操作规、产品不良控制等，培训结束后考核，考核通过之后颁发上岗证，正式结束试用期，开始上岗。 四、培训课程 1.岗前培训
新员工入职及上岗培训
新员工入职及上岗培训方案 一、培训目的 1、使员工了解公司历史及发展，了解公司的规章制度； 2、展现正确、清晰的岗位职责，及公司对新晋人员个人的期望； 3、减少员工的焦虑和诉怨，塑造良好的公司形象，使其更愉快地专心投入工作； 4、培育新人解决问题的能力，向其提供寻求帮助的方法，使其更快地适应工作，以减少失误，节省时间； 5、加强内部知识，尤其是特殊知识与技能的传承与管理； 6、增强广濑企业文化感染力，进一步将广濑企业文化精神落到实处，使新入职者自然融入其中，产生强烈的归属感。 7、降低新晋人员流失率，增强公司人员稳定程度，降低人力成本； 8、促进双向沟通，提高员工满意度，不断提高员工工作能力。 二、入职培训
新员工入职培训要点： 1、公司历史及现状介绍（介绍公司性质、发展历程、生产经营范围、公司内外部环境等） 2、公司企业文化（品质方针、会社宗旨、经营方针、公司标志、传统习惯、文艺活动） 3、公司组织架构及部门领导介绍（介绍公司组织架构，使员工知晓各部门职责、部门主管，促进纵向和横向沟通） 4、员工仪表仪容规定（告知员工相关仪表仪容规定，使员工知晓何时该穿戴什么） 5、作息时间及考勤打卡规定（明确告知员工早、中、晚上下班及休息时间及如何正确使用考勤卡） 6、请（休）假规定（使员工知晓各类假期的休假以及请假办法） 7、薪酬福利制度（使员工知道在提供正常劳动的情况下每个月的薪资及其它所享受福利） 8、奖惩规定（使员工明白什么该做，什么不该做，做什么会受到奖励，做什么会受到惩罚） 9、5S、ISO、TS管理体系基础知识（告知员工5S的主要内容：整理、整顿、清扫、清洁、素养，什么是ISO9001？什么是TS16949？） 10、介绍工作环境、地点（告知员工工作的周边环境、工作及办公地点） 11、介绍本部门人员及部门架构（引导员工认识部门内其它人员及部门的组织架构，增强员工凝聚力） 12、部门主要职责介绍（使员工知道本部门的具体职责及本部门工作的重要性） 13、产品认知及主要机械介绍（使员工认识公司产品、主要设备及其性能） 14、介绍相关工具使用方法（使员工学会终止中常用工具的使用方法，能够正确的使用常用工具） 15、主要相关工艺流程介绍（使员工了解相关工艺流程，知道一种产品是经过何种工序生产出来） 16、新员工工作描述及职责要求（使员工明白自己的工作内容，知道自己需要做什么，该做什么，如何做并了解公司对此工位的要求） 17、新员工入职面谈（通过入职面谈，帮助员工解决存在的问题，了解员工对公司的看法，促进公司持续改进） 新员工上岗培训要点：
员工上岗培训计划
一线员工培训计划及内容 一、员工培训目的： 1.使员工明确和熟悉岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流程，提高员工岗位工 作技能，尽快进入岗位角色，具备相关岗位的知识和基本素质。 2.加强各部门操作人员的综合素质，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强 和严格履行岗位职责的能力。 二、员工培训内容和方式： （1）职工培训 1、全年实施以岗位练兵＋现场技能培训＋基础理论培训＋检查考核制度为主要手段的全方位开展职工培训工作。 2、现场操作技能的培训以各岗位工作内容为主，结合岗位操作的实际内容特点进行培训，内容涵盖了下料、组拼、焊工、清渣、辅助、库管、管理、喷漆等岗位操作内容。操作标准与各车间相关操作规程相统一。 3、在岗位进行每日一练活动，将最基本的机械加工常识用每日一练的形式融入到日常工作中，白班夜班每日学习内容统一，并在《岗位练兵日记录本》中作学习内容，记录同时签名（不得代签）。考核组不定期作现场提问检查。 4、在班组内部开展每周的岗位培训，侧重于本岗位的实际操作，实施每周一次的技能练习，以培训小组制定的计划为指导，并 作详细记录。由各部门、单位考核主管领导现场讲解并组织演练，最终由工段长进行每周监督检查，检查时应注重实效，并做出真实准确的考核评价，签名记录。（以上内容详细记录在《岗位练兵周记录本》上），培训组成员可随时到各岗位进行检查，岗位培训未达要求的、监督检查未到位的，在月考核中进行培训部分分数的扣除。 5、每月开展一个主题的“职工小讲堂”活动，分两批次进行开展，尽量做到覆盖全员。由各单位、部门提供符合主题的材料（提前交至考核组进行审核）及场地。此活动按月在各班轮流组织进行，并做好职工培训档案(职工培训卡片)。 6、考核方式分为两种：现场考核，内容范围为一周一练内容；理论考核：内容范围为一周一练内容及职工小讲堂内容（由考核组参考本月学习内容进行考核）。 7、每个职工必须有学习记录本，每周岗位练兵内容及职工小讲堂内容必须做详细记录，要求字迹工整，内容齐全，为保证培训效果，该活动的开展情况将参加职工的考勤，考核组将不定期检查。 8、每一季度各部门需对该部门职工进行岗位培训调查（岗位培训调查表上交人力资源部门存档）。 9、各部门、单位要结合2011年职工培训计划，制定详细的职工培训计划和目标，成立以各部门单位领导牵头的职工培训领导小组，并指定专人负责。每季度进行监督抽查一次，对培训相关材料和记录进行检查，对培训内容提供建设性意见，适时进行各部门、单位之间的职工培训经验交流，帮助我厂共同做好职工培训的相关工作。 （2）工段长培训 1、理论知识培训。理论培训小组（分厂领导）从各分管工作等多方面进行培训，着重讲述与现场紧密结合的基础知识，能够直接应用与生产的基础知识。 2、隐患排查及应急处理能力培训。通过认真分析和讨论对厂发生的未遂事故，总结出经验教训，再进行现场模拟演练，加深印象，同时不定期进行现场不定内容考核。 3、语言表达能力及分析总结能力培训。由班组长要将每月的生产、工作总结及下月的工作计划包括管理和生产的经验进行汇报。 4、开阔眼界，扩展思路，班组之间定期进行生产管理经验总结交流，并与其他基层队伍交流学习，加强沟通和理解。 （3）员工培训内容一览表 三、职责划分：
某制造型企业新员工培训方案
浙江XXXX股份有限公司 新员工培训方案 一、培训目的 1.使新员工尽快熟悉公司，顺利开展工作。 2.使新员工熟悉公司各种制度，方便后期管理。 3.传递企业文化，形成企业凝聚力。 4.规范员工操作，提升员工意识，提高公司效益。 5.帮助员工转变思想，培养员工归属感。 6.引导员工树立职业心，更好地创造价值。 二、培训内容 1.公司介绍及企业文化 2.公司基本管理制度 3.基本人事制度 4.工伤与保险 5.消防与安全知识 6.5s现场管理 7.产品质量控制 8.工艺流程 9.各车间介绍 10.各车间内部制度 11.各车间岗位操作 三、培训分类 1.岗前培训 制造部与人事部协调，员工每天上午体检，下午12:30——15:10由制造部培训专员和人事部对新员工进行首场培训，培训课时为3个课时，培训地点为多功能厅，培训课程依次为公司介绍（含集团与公司概况、企业文化、公司基本工艺流程和各车间介绍）、基本人事制度、社保与工伤知识。之后分配车间。 每周星期三上午由制造部对上周星期六、本周星期一、二入职的员工，每周星期六上午对本周星期三、四、五入职的新员工进行第二场集中培训，培训时间为8:00——11:00培训课时为4课时，培训地点为多功能厅，培训课程为规章制度（厂纪厂规、宿舍管理、净化区管理等）、消
五、培训讲师 1.培训专员 制造部培训专员除负责课程讲授外，还负责培训资料收集、整理；培训组织；培训结果追踪；培训内容考核；组织内部培训师的选拔、培训；了解各车间内部培训展开情况；记录内部培训师培训课时；与人事部协调；与内部培训师协调；各车间培训评比；与新员工沟通，了解新员工思想及动态；对新员工的意见、建议及想法进行记录、整理；等。 2.内部培训师 内部培训师统一选拔，集中培训。每工序至少一人（可兼职），负责车间内部培训、车间内 部培训材料制作、了解新员工思想动态，搜集新员工各种意见；协调培训专员工作；车间内部分散、集中培训；等。 6、培训支持 1.人事部合理安排入职时间，保证岗前培训的顺利进行； 2.人事部定期将新员工培训记录表及后期评估表收入档案（详见培训记录）； 3.计划部与各车间合理安排生产任务，支持员工入职一月后培训与车间内部培训； 4.各车间主任、班组长等认真填写后期跟踪表格； 5.各部门协调配合多功能厅的使用； 6.公司提供培训专员、内部培训师外出学习、交流的机会； 7、跟踪与评估 1.岗前培训后后第五天： 车间内部培训师与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工提出的问题。 2.岗前培训后第十五天： 培训专员与车间培训师讨论新员工试用期半个月来的表现，车间培训师填写《新员工短期表现评估表》（附件一）与新员工进行沟通，鼓励新员工说出心里话，填写《新员工车间培训反馈表》（附件二），了解新员工工作情况，并对车间提出建议、意见、疑问。建议无论是否合理， 都应积极回应。综合各项指标，评估新员工是否适合目前岗位，若不适合则按照车间岗位需求和新员工意愿等综合因素做出调整。 3.岗前培训后第三十天：
员工上岗培训管理规定
员工上岗培训管理规定文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
股份有限公司 员工上岗培训管理办法 一、目的： 确保部门所有岗位员工的岗位操作水平和基本工作能力能够满足岗位工作需要。 二、适用范围： 该管理办法作为《员工培训管理制度》的附加说明适用于公司全体员工。 三、具体实施办法： （一）由人力资源部负责组织各部门/车间编写本部门/车间各岗位上岗培训实施计划，培训计划中必须明确列出满足各岗位基本工作要求的 学习内容和所需学习时间。如岗位工作内容发生变动，各部门和车 间负责人应在岗位内容发生变化当月将变动内容报人力资源部，由 人力资源部完成上岗培训实施计划的修改工作。 （二）人力资源部负责在员工入职次日将上岗培训实施计划表发至受训人和培训老师处。（车间员工的培训计划可在入职一周确定学习岗位 后予以发放，并统一悬挂在车间固定位置） （三）培训老师和各岗位员工严格按照《上岗培训实施计划表》上的时间表进行培训和学习。每项培训内容结束后，由培训老师在员工的 《上岗培训实施计划表》上签字确认已进行培训。（因节假日或特 殊原因导致培训学习时间不足的，培训期顺延） （四）由人力资源部组织各部门经理、主管及相关工程师针对公司各岗位编写上岗考试题（设备部和技术部各岗位应同时编写实际操作考核
内容）。考试内容应涵盖各岗位工作重点内容（操作要领）、基本工作流程和基本工作要求。 （五）员工培训到期后，携带本人的《上岗培训实施计划表》主动到人力资源部参加理论考试。如《上岗培训实施计划表》上无培训老师签字确认已培训者，将不予考试。员工理论考试成绩达到80分以上 （含80分）为“合格”。理论考试时间为：周二、周四：上午 9:00-11:00，下午3:00-4:00、17:00-18:00。 （六）员工理论考试合格后，由培训老师在1-2周内对该员工操作岗位进行实际操作考核，考核成绩达到80分以上（含80分）为“合 格”。 （七）当新入职员工培训结束，通过上岗考试且成绩合格后，由人力资源部统一发放上岗证，并收回学习工作证。如新入职员工培训结束，第一次考试不合格（未达到80分），直接上级（直接培训人）承 担培训责任，同时对员工处以50元的罚款处罚。经补训后，考试 仍不合格者，视为不能胜任岗位工作，予以辞退。 （八）所有新入职员工学习期间均持学习工作证。员工持学习工作证期间，其所有工作由直接上级负责监督、检查和复核，并由直接上级承担相关责任。 （九）公司员工转换岗位学习期间，其所有工作由直接上级负责监督、检查和复核，并由直接上级承担相关责任。如转岗培训到期，未通过上岗考试者，继续培训至上岗考试通过；若经过继续培训，仍未通过上岗考试者，返回原工作岗位。