对初中物理演示实验改进的一点思考

对初中物理演示实验改进的一点思考

齐海;

【期刊名称】《好家长》

【年(卷),期】2017(000)068

【摘要】物理学是以实验为基础的学科,其中的演示实验占了很大的比重,有效的准备和组织好演示实验对学生学习物理大有裨益,更多的用新课程理念去引导演示实验的准备和开展能够大大提高学生的学习兴趣和改善学习效果。

【总页数】1页(P.256-256)

【关键词】演示实验;学生主体;实验器材;激发兴趣

【作者】齐海;

【作者单位】合肥市第四十八中学滨湖校区;

【正文语种】英文

【中图分类】G633.7

【相关文献】

1.由物理演示实验引起的一点思考 [J], 沈黎

2.关于“初中物理实验教学”的一点思考 [J], 温瑞莲

3.关于物理课演示实验方法的一点探索 [J], 胡永莉

4.物理演示实验:物理教学不可或缺的教学手段 [J], 周亨军; 黄忠生

5.浅议初中物理演示实验 [J], 冯广东

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