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九年级工作方案 (1)

九年级工作方案 (1)
九年级工作方案 (1)

2013-2014学年第二学期九年级工作方案(讨论稿)

一本学期工作指导思想:

以提高教学质量为中心,以学校对九年级毕业班工作的总要求为指导,以升学指标为动力,以日常工作为载体,抓思想,促教学,抓管理,促质量,面向全体,全面发展,以崭新的姿态来迎接2014年的中考。

二本期工作目标及学生情况分析

本学期初中部特别是九年级主要工作是中考,所以一切工作都要以这个中心工作为重点,所有老师特别是九年级老师要群策群力,在学校领导的支持和带领下,根据学生实际情况,克服困难想尽办法完成学校下达的中考指标。下面就上学期期末成绩来对年级前10名的学生进行分析。

吴颖欣总分775.5 相对于其他学生该生成绩算基本稳定,但身体素质差,其中体育27.5 所以该生体育成绩应该还要大幅提升。

马逸卿总分763.5 在班级属于优生,成绩基本还算稳定,其中体育32.5,所以本学期应想办法提高体育分。

胡嘉慧总分760 该生学习刻苦努力,自主积极性好。数学英语体育还要努力提升。

谈昊东总分730.4 该生最主要特点是懒,学习不积极主动。数学英语体育是还要努力。麦嘉怡总分723.9 该生头脑聪明,但缺少吃苦精神。数学政治体育还要提高。

郑斯琪总分719.5 该生学习积极努力,自主学习习惯好。英语语文体育还要加强。

雷世昌总分667.9 该生学习习惯不好,缺少吃苦精神,各个科目都要加强没有优势学科温淑慧总分645.9 该生头脑聪明,但精力不在学习,情绪波动起伏很大。没有优势科目。张靖珺总分644.6 该生学习努力,没有优势科目,特别是理科是弱项。

冯俊铭总分631 该生头脑聪明,但品质行为习惯差,没有自我约束力,对班级的影响很大,原是B班的学生。该生要采取特殊的管理。

另外李逸飞由于没有参加生物地理会考所以没有成绩,但属于临界生。钟龙位于年级17名,该生行为习惯差,对班级影响较大,也属于需要特殊管理的对象。

根据以上数据分析,再综合2013年中考分数线的划定,本届学生中优生少,只有3位学生上线,临界生也稀缺,667到719这分数段没有人选,所以压力是特别大。时间紧任务重。在即将到来的2014中考我们力争完成学校下达的任务指标:上二中分数线以上考生数达总考生数的60%,各科平均分保持全市前第五名。

三本学期主要的工作

本学期工作是围绕2014年中考这个为中心来进行开展。

(一)努力构建好合理科学的分层教学模式

根据上期期末考试的成绩以及学生平时的综合表现,在去年的基础上本学期继续实行的分班分层教学模式。A层班(九(1)班)24名学生,B层班(九(2)班)18名学生。其中A班在原有基础上是分流了4名学生到B班,B班分流了4名学生到A班,所以请班主任做好学生和家长的思想工作。另外请生活部在安排学生住宿的时候注意两个班级不能混在一起住,这样更有利于两个班级的管理,避免出现管理的漏洞的出现。

(二)做足做好思想政治工作,确保教学工作的正常开展

思想政治工作,包括学生的思想工作也包括老师的思想工作。

每个星期各班按照实际情况开好班会,做足做好学生思想工作,下面是九(1)班的主题班会安排表:

由于学校和上级部门的工作安排,本学期的班会主题到时可能会有变更

每次月考之后要每进行一次学生集会,对学生进行安全教育和理想教育,对发现的问题及时批评、总结,对于在月考中取得优异成绩和进步的学生要进行大张旗鼓的表彰。在整个年级要树立榜样的力量。对于典型的调皮学生采取老师盯人跟进承包制度,时刻可以掌握学生的思想动态。由于各种原因,本届学生有较多的特殊学生,这些学生不爱学习,经常违反学校制度,严重影响班级正常学习和工作。

对于典型学生的管理两个班都有,九(1)班有钟龙黄旭辉刘建辉冯俊铭等四位同学,其中钟龙冯俊铭是由九(2)转进的,与黄旭辉就是混在一起的,行为习惯及品质都有问题,这四位学生由邱建明老师一个人负责。九(2)班的典型有:任俊谦吴冠锵张志聪陈啸最为典型,九(2)班的典型学生可以在班主任的带动下科任老师全员参与实行承保盯人制度,每两个老师负责盯一个,要注意其中以任俊谦,吴冠锵冯俊铭最为典型,根本不听任何老师的劝说,家长也多次来学校商讨解决办法,但收效甚微。把以上学生管理好了,其他学生就好多了,主要是这些学生带头。所以管理好这些学生是我们要取得中考胜利的必要条件。

在月考之后及时召开次九年级全体教师会,根据每次考试成绩来分析形势,鼓舞士气,要在老师中有一种共识那就是九(1)班主要是抓成绩,在确保优生的基础上力争培养更多的临界生。九(2)班在抓好常规管理的同时更要注意抓好学生基础知识的掌握,不能出现九(2)班不管成绩的现象,到时会出现中考平均分特低劣的情况,要确保全校的平均分不会出现下滑。所以务必请两个班级的教育小组成员根据本班实际抓紧抓实各项工作。

(二)教师精心组织教育教学工作

在学校精讲多练,当堂反馈的前提下,各位科任老师要牢牢抓稳每年中考的新动向,以此为准绳来进行教学。可以在课堂上有目的的进行当年的中考题的训练。

1 认真组织和参加广东省教育厅举办的中考备考会,各位老师要认真把握2014的中考方向,并在平时的课堂教学中加以运用。

2 每个月进行一次月考,及时对月考的成绩进行分析,找出学生的不足和存在的问题,根据第一次月考的成绩对优生和临界生进行分层的承包责任制,落实到每位老师。负责的老师对各自承包的学生要经常性进行督促和学习生活指导。对每次月考成绩优秀的学生及时进行表彰,在学生中树立榜样的力量。

3 针对九年级分层教学的模式和学生的实际情况,我们的周周清考试可以分层进行,在九(1)班侧重于优生的培养,九(2)班侧重于基础知识的巩固。每次的试题可以根据当年的中考题来进行安排,主要是广东省的中考题。根据学生每次的考试和周周清学生的实际情况,对学生经常出错的知识点老师可以多进行反复训练,直到学生能掌握为止,特别是九(2)班的学生。不能是为了完成周周清的任务而进行,要把每次的周周清当做中考的模拟训练来进行。

4周末托管要很好的利用起来,动员学生全员参与。让学生始终能保持一种在学习上兴奋的状态。对于周末托管,要提出更高的要求,学生不能随意请假,做到每个周末学生都有新的收获,不能让学生把托管当做是放松休假。

5 根据上期期末考试的成绩各科任老师要对各自科目进行有效分析,找出不足,力争在本学期的教学工作中进行改进。

6由于4月份就要进行体育的中考,加上上学期体育成绩的原因,所以半学期体育这块要挤出时间进行突击训练,每天下午的5点到5点30进行体育的强化训练,对学生的要求务必要求严格一直到体育中考结束。

7 对于每天的课程以及晚上的晚修课程安排要根据实际情况进行调整,重点要突出数理化和英语的听力训练,数理化要保证每天都有一节,晚修也要保证每晚都要有。早上的早读可以进行调整,历史政治也要加进早读。

学校新课改工作实施方案

学校新课改工作实施方案Implementation plan of new curriculum reform in schoo l

学校新课改工作实施方案 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育 部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下: 1.加强学习,更新观念 新课程确立之后,如何才能达到“理念转变成实践”, 教师的素质、能力是一个重要因素。因此,开展形式多样的师资培训,转变教师的教育观念,提高教师的素养就成了课改实验能否成功的关键。全体教师要积极参加各级教育主管部门和学校举办的各种培训,主要有市教研室组织的知识培训和学科课程标准培训;全校性的现代教育技术培训,包括英特尔未来教育培训和信息技术中级培训,对信息技术和语文学科如何整

合进行指导和研讨;认真学习《基础教育课程改革指导纲要(试行)》,把旧教材、新大纲与新教材、课程标准相对照,明确课程标准与新大纲的异同。明确如何进行新教材的实验?如何达成学校课改方案提出的实验目标和任务? 随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。 2.建立机构,制定措施 这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。 3.大力宣传,营造氛围 课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的

安全生产工作管理实施方案

安全生产工作管理实施方案 为了加强公司生产工作的劳动保护、改善劳动条件,保护劳动者在生产过程中的安全和健康,促进公司事业的发展,根据有关劳动保护的法令、法规等有关规定,结合公司的实际情况制订工作方案。 一、加强组织领导能力 公司领导和有关主要负责人全面负责公司安全生产管理工作,制订安全生产技术措施和劳动保护计划,实施安全生产检查和监督,调查处理事故等工作。 二、建立健全安全生产保障体系 公司建立健全各类生产安管理方案和应急组织措施方案,如火灾、工伤、突发事件等方面安全保障体系,制订了切实可行的工作预案,建立健全各项规章制度,确保关键时刻能顺利运转。 三、定期进行安全生产教育和培训工作。

1.有计划、有系统、有组织的对全体职工进行安全生产教育活动,提高全体员工的安全质量意识。对新进入公司的人员进行岗前、质量安全、生产安全等岗位培训;对科主任进行质量、安全管理策划教育培训;对 员工重点进行生产安全教育,有计划的开展、生产操作规范为主的培训,提高操作技能水平,防止生产事故发生。 2.对全公司职工进行安全保卫知识、火、电、气等方面培训和教育,提高他们防盗、防破坏、防火等方面技能水平。 3.特对健康、安全方面知识的教育培训。保障每位员工了解怎样保护自己。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安全生产月”活动,始终把“依法治安、科学兴安、管理强安”贯穿“三项行动”的全过程,着力在解决影响安全生产的主要问题 上下功夫,做到近期与长远、治标与治本、预防和查处相结合,关爱生命、安全发展,努力实现全公司安全生产形势的稳定健康发展。 二、活动主题

文明礼仪活动方案4篇

文明礼仪活动方案4篇 文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。 二、活动内容 1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学习生活习惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。 2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机,促使学生尊敬长辈,孝敬父母,让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。 三、活动时间及要求 1.宣传发动阶段(2月25—3月5日)各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。 2.方案实施阶段(3月6日——3月25日)各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。 (1)各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长,发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动,把文明礼仪教育与家

庭教育有机结合;把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。 (2)“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。 (3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动,通过实践体验,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的品质。 3.成果展示阶段(3月26——4月10日) (1)各班认真总结活动开展情况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关准备,根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。 (2)进行“德育活动开放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。 (3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发。 《文明礼仪》主题班队会文明礼仪活动方案(2)| 主题确定:让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会

学校课改实施方案

学校课改实施方案 【篇一:学校课程改革实施方案】 学校课程改革实施方案(汇报稿) ------辽中县冷子堡九年一贯制学校 伴随新世纪的到来,人类正在迈向一个崭新的知识经济时代,深刻 的社会变革对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战。我校 作为沈阳市辽中县农村九年一贯制学校,一直十分重视教育教学改革。六年前就提出了“以课程革新为突破口,构建素质教育体系”的 课题研究方案,并在此基础上进行课程改革实验,通过课程的革新、素质教育体系的构建,已探索出了一条素质教育的新途径。近年来,我校多次派骨干教师参加了省内外的省、市级和我们辽中县教育局 组织的素质教育和课程改革为主要内容的培训学术研讨会和现场观 摩会,外出学习的领导和老师先后在校内举办培训讲座,帮助全校 教师了解国家教育改革的最新动态、及时更新教育观念,推动了全 校教师学习现代教育理论和探索教育改革实践的热潮。观念的转变,为新一轮课程改革在我校的实验提供了良好的条件。现就我校课改 工作情况向各位领导做一个简单的汇报。 一、课改的措施 更新教育观念,确立新课程理念;从实践层面重建新的课程结构; 在国家新课程体系、课程结构理论的指导下,从实践层 面重建新的课程结构,着重研究实现课程结构的综合性、选择性与 均衡性。 实现课程结构的综合性研究,以现代人的素质需求和学生的认知方 式为依据,开展国家基础教育课程改革提出的课程综合化的方向研究。 开展品德与生活、品德与社会、体育、科学、艺术、综合实践活动 等新设立的综合课程的教学探讨,进行加强学科间联系,重组课程 内容的研究。 加强课程与社会生活、科技发展、学生经验的整合,培养学生的创 新精神和实践能力,以实践活动的方式组织课程内容,开展中学综 合实践活动的专题研究。推进信息技术在教学过程中的应用研究 重点搞好运用信息技术,建立以学生为主体的探究性学习方式”的实 验研究。根据我校实际,选择七年级各学科为我校课程改革的先锋 团队,应用教育信息中心提供的工具和资源,开展基于网络环境下

安全管理实施计划方案

安全管理方案 工程概况: 本工程由两个单位工程构成,总建筑面积约34444㎡,地下一层,地面以上分别为2栋商品楼,A座为23层,B座为15层,两栋主楼之间的裙楼为3层,结构类别为框剪,±0.00相当于绝对标高400.07m。 二、安全管理: 1.1安全生产责任制 制定各部门的《安全生产责任制》;项目部配置专职安全员。 按照三级安全责任管理,分别制定项目经理、技术负责人、工长、施工员、质量员、安全员、材料员、仓库保管员、班组长等管理人员及职工个人的安全生产责任制。并要求严格落实各项责任。 1.2安全责任目标管理: 项目部安全管理目标:施工安全管理达标创优;施工过程中伤亡事故、机械事故、火灾事故为“0”,全年轻伤负伤率控制在1.5‰。 项目部根据公司规定的安全目标,以思想教育为主、加以强制手段,将安全目标分解到班组,在班组承包经济合同中予以说明。项目部在工程施工中应强化对安全生产目标的落实,对所有管理人员、每个班组进行安全生产责任制考核,由项目经理及副经理、安全员负责,按每一个月组织一次。对考核结果项目部将奖优罚劣,对连续两次考核不合格的管

理人员与班组予以清退。 1.3安全技术措施 编制《安全技术措施》及各工种《安全技术操作规程》。 根据工程进度,在不同部位施工中应编制相应的安全技术措施。安全技术措施应保证符合规、针对性强、具有实际解决问题效果。安全技术措施由技术负责人编制、主任工程师审批。工种安全技术操作规程作为岗位安全技术,应对职工进行认真交底,保证其真正掌握。 1.4安全教育 制定《安全教育制度》。 对参加施工的工人进入岗位前,均进行入场三级安全教育,并对全体场施工人员进行上岗后的经常性安全技术教育;在施工进程中组织定期或不定期的安全技术教育。 安全教育的主要容有: (1)各岗位的安全技术操作规程; (2)操作现场安全规章制度; (3)特殊工种的安全知识及自我保护知识; (4)新工艺、新技术实施中特定的安全技术规定; (5)特定环境中的安全注意事项; (6)施工组织设计中针对性安全技术要求; (7)事故发生后的安全再教育。 1.5分部分项安全技术交底 制定《分部(分项)安全技术交底制度》 在分部(分项)工程正式施工前,由技术负责人及安全员组织有关管理人员及生产工人进行安全技术交底。使参与施工的人员对施工对象从设计情况、建筑结构特点、技术要求、施工工艺等方面有一个较详细的了解,以便科学的组织施工和合理地安排工艺,避免发生技术指导错误和操作错误。安

“文明礼仪”主题活动方案(精选.)

吴江市鲈乡实验小学“文明礼仪”教育主题活动方案 一指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“文明礼仪与我同行”主题现通知如下: 二活动主题 文明礼仪与我同行 三、活动时间 2011年6月 四、具体活动: 吴江市鲈乡实验小学 2011-5-31 附:“文明礼仪之星”评选过程 第一步:学生对照标准自己评定打分。 第二步:家长对照标准给小孩打分。 第三步:小组对照标准给组员打分。 第四步(可选):班级集体给同学打分。 第四步:班主任从自评、家长评、小组评中,确定每一位学生的文明礼仪的等递。优秀(最多5%)、良好(人数不限)、合格(人数不限)、不合格(0%-5%) 第五步:上交“文明礼仪之星”名单,也就是优秀级的名单。(6.19前交德育处)

文明礼仪自评表班级:姓名:

文明礼仪家长评分表 班级:姓名:家长:

学生“文明礼仪”等第汇总表班级:姓名:

“礼仪之星”评选方案 一、指导思想 为继续加强文明礼仪教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,使文明礼仪教育活动有成效,经研究决定,开展“鲈小礼仪之星”评比活动,现通知如下: 二、评选对象: 全体学生 三、评选数额: 每班2人(优秀级的) 四、评选标准:(条件): 1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好;见到学校领导陪同的客人,应该说:“客人老师好”。(20分) 2、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能和的家务。(20分) 3、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在公共车上要主动让坐。(10分) 4、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。(10分) 5、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。(10分) 6、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。(10分) 7、保护公共财物,保护花草树木。课桌椅无涂刻等情况。(10分) 8、在老师的指导下有秩序地进入餐厅,恬静、文明地排队、进餐。(10分)

建筑工地安全生产百日攻坚行动实施方案

博大财富广场 安全生产百日攻坚行动实施方案 编制人: 项目技术负责人: 审批人:

施工单位:贵州科创建集团有限公司 编制日期:2019年8月13日 施工组织设计(方案)报审表 工程名称:博大财富广场二期编号:

目录 一、编制依据 (1) 二、工程概况 (1) 三、指导思想 (2) 四、总体要求 (2) 五、组织机构 (2) 六、安全生产整治时间 (2) 七、整治目标 (2) 八、安全生产大整治的主要内容 (3) 九、检查和整治重点内容 (3) 十、实施措施 (4) 10.1完善安全生产工作保障体系 (4) 10.2隐患排查整改 (4) 10.3切实加强落实安全生产宣传教育工作 (5) 十一、实施步骤 (5) 11.1自查自纠阶 (5) 11.2检查整治阶段 (6) 11.3复查阶段 (6)

一、编制依据 1、工程设计图纸; 2、工程施工组织设计; 3、建筑施工安全检查标准JGJ 59-2011; 4、建筑机械使用安全技术规程JGJ 33-2001; 5、施工现场机械设备检查技术规程JGJ 160-2008; 6、建设工程施工现场供电安全规范GB 50194-93; 7、施工现场临时用电安全技术规范JGJ 46-2005; 8、建筑施工模板安全技术规范JGJ 162-2008; 9、建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ 130-2011; 10、建筑施工高处作业安全技术规范JGJ 80-91; 11、建筑施工现场环境与卫生标准JGJ 146-2004; 12、关于《2012年增城市建筑工地安全生产百日大整治行动实施方案》的通知 二、工程概况 工程名称:博大财富广场 工程地址:贵州省六盘水市盘县红果两河新区。 建设单位:贵州博大房地产开发有限公司 监理单位:四川华宇工程监理咨询有限公司 施工单位:贵州科创建集团有限公司 为了贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的国家安全生产方针,树立“生产必须安全,安全促进生产”的观念,结合2019年安全生产月“科学发展、安全发展”的活动主题,为扭转建筑工地安全生产形势,确保我司项目部安全生产形势的稳定。现结合我司项目部实际情况及增城市城乡建设管理局的文件要求,决定从2019年8月13日起至2019年11月23日在项目部组织开展为期100天的安全生产百日大整治行动,进一步加强本项目安全生产工作,切实整改和消除各种危险有害因素,坚决防止各类安全生产事故的发生,确保各项安全生产工作顺利进行,提高经济效益,促进经济发展。根据项目部实际生产情况,经项目部领导研究决定,将开展“安全生产百日大整治行动”活动。具体实施情况如下:

学校课改实施方案

侯家岗乡中心学校本部2012年 课 改 实 施 方 案 2012年3月1日

侯家岗乡中心学校本部2012年 课改实施方案 为了贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》及《江西省基础教育课程改革实验方案》精神,加快构建符合素质教育要求新的基础教育课程体系,扎实推进素质教育,提高办学质量,在上级教育主管部门指导下,结合我校的实际情况,开展新一轮课程改革实验,特制定本方案如下: 一、指导思想 全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。进一步体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展的规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础,为加快实践符合素质教育要求新的基础教育课程体系积累经验。 二、条件分析: 1、我校系侯家岗乡中心学校。我校积极实施“科研兴校”、“质量兴校”的战略,在深化教育改革,推进教育现代化、培植与发展优质教育上均取得了一定的成绩。 2、近几年来,我校投资校园的软、硬件环境的建设,先后建成了校园网、多媒体教室、计算机网络教室等信息技术设备。学校在资源库建设初见成效,为实施新课程奠定了坚实的基础。 3、学校重视了教师的培训工作,多年来学校每年均通过多种形式培训各类教师,目前拥有省、市级骨干教师多名,为实施新课程提供

了强大的智力支撑。 三、组织领导: 组长:汪恒龙 成员:程自华、吴仁仲、高泽钢、张宝贵 四、实验目标及任务: 1、培养适应社会主义现代化建设的合格公民。 使学生具有爱主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家的法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观;具有初步的创新精神、实践能力、人文素养;具有适应终身学习的能力和健康的身心。 2、培养一支能够胜任新课程环境下教育教学的教师队伍。 教师是实施新课程的最重要、最积极的因素,我们不但要引领着所有的教师走进新课程、实践新课程,而且要通过这一场革命与洗礼,彻底更新教育观念,使所有的教师与新课程一起成长。 3、开发具有地方文化内涵、具有一定的亲和力的校本课程,初步建立起合理并不断完善的课程体系。 在新一轮课程改革的进程中,我们除了要用好新教材外,还应适应新的要求,开发出具有一定质量的、满足学生实际需要的校本课程,以课程开发为突破口,真正实现教师不仅是教材的利用者、执行者,更是教材的开发者的课改目标。 五、实验措施及手段:

安全自主管理工作方案

安全自主管理工作方案 范文 一、指导思想 树立安全发展观,以“科学发展观”重要思想为指导。构建自主安全文化,培育自主安全员工,建立自主安全团队,实现自主安全管理,确保安全生产长治久安。 二、目标、理念 1.目标:人人自主管理,时时安全生产。 2.理念:自主管理,珍惜生命,做安全事,当安全人。 三、具体措施 1.开展岗前“安全预知辨识,岗位风险预控”,班前会“四讲”、“一提问”活动。班前会活动时间不少于50分钟。 2.开展班前集体安全宣誓活动。 3.开展以“做自主安全员工、建自主安全团队”为主题的安全思想教育活动,树立正确的安全理念,实现由“要我安全”到“我要安全”,解决人人“想安全”的问题。 人人摆查自己在安全思想上存在的片面认识和生产过程中的不良安全行为习惯,如何纠正。 站在个人角度,对班组、区队、公司确保自己安全有哪些要求,有哪些建议或意见。

以班组为单位组织学习安全理念、工人安全生产10项权利、班组长8项权利。 学习煤业公司下发“安全教育读本”方法篇和警示篇,充分利用安全日活动,组织学习分析事故案例。 通过活动,找出不安全思想根源,提高安全意识,明确自己责任、义务和权利,树立正确安全理念,达到人人想安全。 4.开展以“懂规程、精技能”为主题的规范行为活动,解决人人会安全问题。 组织开展学操作规程,练操作技能活动。 强化技术培训,真培训,求真效。 充分利用周一安全学习日、周五业务技术学习日活动,把安全培训规范行为的落脚点放在职工自主安全管理能力的培养上,增强职工的事故隐患判断能力、自我防范能力和现场操作能力。通过活动,使每个职工都能熟练掌握自己的岗位操作规程,树立按章操作意识,让每个职工都会安全。 5.开展以“整制度,查隐患,搞精品”为主题的和谐安全环境营造活动,解决能安全问题。 整理原有安全制度,理顺安全生产协调关系,建立责任明确,各方协调,安全、生产、效益关系平衡和谐安全新机制。 经常查找各种设备是否安全运转,查找生产环节存在的

文明礼仪教育活动实施方案

高田初中2016-2017学年第一学期 文明礼仪教育活动实施方案 一、活动背景 中国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。随着社会交往的日益扩大,文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来,民族的希望,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育,孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。 二、活动目标 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 学文明礼仪创和谐校园做文明使者 四、活动时间 2016年9月至2017年6月 五、组织领导 组长:陈佑欢 副组长:吴良炎吴光轩 成员:温华宇、廖志刚、赖业伟、吴可振和各班主任 六、具体实施步骤: (一)第一阶段:宣传发动阶段(2016年9月15日-10月15日) 1、召开学校德育工作会议,确立开展“学文明礼仪,创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,明确建立学校道德银行为德育工作的抓手,并拟定《实施方案》。(负责:政教处) 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传和启动文明礼仪教育实践活动,宣传和解读《高田初中道德银行实施方案》,全面启动高田初中“红袖章”志愿者活动。(负责:政教处) 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。(负责:政教处) ①、让学生明白文明礼仪的重要性。

集中攻坚活动实施方案

大干一百天决胜四季度 XXXXX集中攻坚活动实施方案 为全面完成年度工作目标、全面提升干部职工业务水平,董事会研究决定,在集团开展集中攻坚活动,大干一百天、决胜四季度。现制定实施方案如下: 一、活动目的 通过深入开展集中攻坚活动,统一思想,集中精力,团结高效,一鼓作气,完成年度目标,完善工作规范,打牢发展基础,提高战斗能力,做大做强XXXXX。 二、活动内容 (一)完成年度目标 按照时间节点要求,紧盯年度任务目标,对照先进找差距,针对问题找办法,讲创新、讲方法、讲质量、讲效率,严格标准,务实求真,优质高效地完成年度工作目标。 (二)完善工作规范 完善工作制度,规范业务流程,提高工作标准。针对职能范围、岗位分工、工作目标、业务风险、廉洁从业等与实际工作紧密相关的事项,不断学习、思考、研讨、建议,形成切实可行的规章制度,严格按制度管理;制定统一规范的业务流程,严格按程序办事;提高各项工作完成标准,细致严谨,精益求精,做优

做亮。 (三)打牢发展基础 紧紧围绕“融资、开发、建设”三大职能集中攻坚,攻坚主要是攻克建设重点、融资难点、经营弱点。在建设上要持续加大项目推进力度,确保重点项目按期竣工,高标准打造集团品牌;在融资上要不断创新融资模式,拓宽融资渠道,提高集团持续融资能力,为项目建设提供保障;在经营上要想方设法经营好现有项目,努力谋划好新项目,确保集团可持续健康发展。 三、活动时间及要求 活动时间为2017年10月13日至2018年1月20日,共分为四个阶段: (一)部署动员阶段(10月13日至10月30日)。召开集中攻坚活动动员会,统一思想,提高认识,按照活动要求,全面梳理工作重点,细化工作任务,强化提升措施。提高干部职工参与度,以部门为单位,召开座谈会,展开大讨论。认真学习活动内容,组织讨论活动主题,深刻领会活动意义,反复酝酿切合部门实际的攻坚策略,确保活动取得实效。对梳理、细化的攻坚任务逐项建立台账,落实攻坚责任。通过学习讨论切实使职工树立企业思想,促使干部职工积极参与、提振精神、解放思想、端正态度。 (二)决胜攻坚阶段(10月13日至12月30日)。加大各项任务推进力度,严格落实时间节点,完成年度工作目标。攻重点,

2020中小学最新课改实施方案

2020中小学最新课改实施方案 一、工作目标: 以改变教学方法、优化教学模式和提高课堂效益为重点,实现在新课改中学生全面发展、个性发展,可持续性发展及教师自身可持续发展,构建达标课堂。促进学校教育教学工作再上新台阶。 二、具体目标: 1、以导学案编写和使用作为本期课改的重点,一方面抓导学案的编写,要求教师动手编写导学案,另一方面,很抓导学案的使用落实情况,通过常规检查,跟踪听课评课等,最大限度的发挥导学案的作用,体现导学案的价值。 2、课堂基本要求: A、教师主导:民主授课,教师前后累计讲授时间不超过20分钟左右,师生互动带动生生互动。 B、学生主体:学生在课堂内表现积极主动,情绪热情饱满,勇于自我表现。 C、课堂活动:学生能积极动脑、动手、动口、,体验知识获得和能力形成的全过程。 三、建立健全组织,明确互相分工 组长:郭 职责:负责全校课改工作的总体规划及协调 副组长:肖 职责:负责全校课改的具体事务的组织筹划 成员:语文学科数学学科 组长:谭组长:周 成员:全体语文教师成员:全体数学教师 英语组 组长:崔 成员:代、谢 职责:负责按时、保质保量地完成课改的相关材料及工作的实施

四、强化教师队伍建设,促进学校可持续发展 “在学习中进步,在研究中提高,在创新中发展”这是时代对教育提出的现实要求,也是时代对教师素质提出的挑战。素质教育呼唤着高素质的教师,建设高素质的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证。提高学校教育教学质量需要。为此,在新的阶段下,我校将立足于新课改的实施加大对教师队伍建设的培养力度,派教师去参加上级安排的新课改培训,多去听上级组织的观摩课、示范课、优质课。 五、初步尝试 由于我校教师队伍年龄上呈两极分化,年纪大的近五年陆续退休,再就是近几年招聘的年轻老师,中间层次的没有几人,因此,可以想象我校实施课改有一定难度的。所以学校领导班子经过认真讨论,觉得我校实施课改步子不宜过大在去年五年级实施课改的基础上,新增六年级参与课改,逐步实施。 1)、召开课改专题会议,让教师了解新课改意义和方法。通过网络观看别人的授课方式,掌握一定的教学技巧。 2)、授课模式供参考: 数学:创设情景,导入新课:观察实践(或合作交流),探究新知,巩固练习,发散思维,拓展应用,发散思维,,课后,畅谈感受 语文:创高情景,导入新课,初读课文,整体感知,精读课文,解决问题,读写结合,总结升华,词句,巩固检测。 英语:创高情景,导入新课,初读课文,整体感知,精读单词,读写结合,词句,巩固检测。 进一步倡导“自主学习,合作探究,反馈交流,拓展升华”的和谐课堂模式,形成师生共同参与学习,相融共济的课堂气氛。 六、实施途径 1、在去年五、六年级实施课改的基础上,今年全校(一年级和六年级不作要求)参与课改。每位教师精心准备一节新课改教案,准备讲公开课。从低年级开始到高年级。通过听课的形式让所有老师了解新课改的要求。 2、领导平时经常推门进教室听课,起督导作用,对课改有进步的老师予以表彰,对没进步的老师给予鼓励和帮助。

学校安全管理工作方案

学校安全管理工作方案 (二O一O------二O一一学年度) 为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案: 一、指导思想 为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。 二、工作重点和主要措施: (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任 安全工作领导小组: 组长:王鹏飞 副组长:季巍巍 成员:全体班主任 安全工作领导小组职责: ①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。 ②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。 ③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。 ④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。 ⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。 ⑥、落实学校安全值班护校工作。 ⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。 ⑧接受并处理学校紧急情况。 (二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识 认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使

全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。 (三)建立健全安全工作制度,严格考核把关 为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。 (四)开展多种形式的安全教育活动,扎实推进安全工作 结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。 (五)认真排查安全隐患,及时排除 日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。 安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。 (六)各类安全及事故应急总体要求 1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。 2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。 3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。 4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果

“文明礼仪教育”系列活动方案

“文明礼仪教育”系列活动方案 “文明礼仪教育”系列活动方案 “讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我 们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我校少先队大队部将在全校开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下: 一、活动的目的和意义: 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使 同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。 、活动的主要内容: 开展活动分两条主线。

(一)以纠正学生不良行为习惯为主线。 1、召开德育研讨会 ------- 《小学生不良行为习惯的纠 正与措施》。征求各班主任的意见,每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正及措施方法。 2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 3、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动。使得不文明现象无处藏身。 4、继续开放校园废品回收站,并对活动出色的队员和班级进行奖励。 (二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。 1、少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中 队都出一期文明礼仪宣传专刊

2、编发“新小娃”文明礼仪规范。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。 3、开展“校园文明礼仪教育活动活动方案”评比活动。 4、根据“新小娃”礼仪规范,确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。 6、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。 7、文明礼仪知识竞赛。 8、结合“安全教育月”,开展“文明行为与安全教育”的活动。以“文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。 9、文明礼仪优秀中队、校园礼仪之星评比活动(评上的同学同时获礼仪章) 三、活动的过程:

安全生产攻坚行动方案

编号:AQ-BH-07587 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全生产攻坚行动方案 Action plan for tackling key problems in production safety

安全生产攻坚行动方案 说明:实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确 安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。 根据定州市生产委员会印发的《定州市安全生产攻坚行动方案》及安监局印发的《定州市机械、轻工、建材等一般行业安全生产攻坚行动方案》等有关文件要求,为扎实开展安全生产攻坚行动,进一步做好安全生产工作,有效预防,杜绝安全责任事故,确保所有员工拥有一个安全的作业环境,全力维护员工的身体健康和生命财产安全,结合我公司工作实际,决定自即日起组织开展安全生产坚行动,现制定如下方案。 一、主要任务 认真贯彻省委、省政府和市委、市政府、市安全生产委员会关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,以最坚决的态度、最严格的要求、最严厉的手段、最有效的措施,对重点领域严防死守,铁腕整治,全面排查和整治各类事故隐患,严厉打击各类安全生产非法违法行为,坚决遏制各类事故发生,确保安全生产形势持续稳

定。 二、攻坚领域 重点对消防安全、道路交通、特种设备、易燃易爆物品、危险化学品、建筑施工、高空防坠落等领域进行重点攻坚。突出重点、落实责任、防范事故、确保平安。 三、主要目标 坚决杜绝责任事故、机械伤害事故、火灾爆炸事故为零,其它安全事故为零。通过安全生产攻坚工作活动,实现领导安全责任意识明显提高,安全管理水平明显提高,全体干部职工防范意识明显提高,安全生产常识明显提高的目标。 四、活动内容 1、工作目标 清醒认识当前安全生产的严峻形势,贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,针对机械制造行业安全生产的突出问题和薄弱环节,通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实我公司的安全生产主体责任,建立建全隐患排查治理机制,坚决消

新课程改革实施计划方案

新课程改革实施方案 按照国家教育部和省教育厅的规划要求,我省将从今年秋季起,全面实施普通高中新课程。为保证我校普通高中新课程实施工作的顺利进行,按照教育部和省教育厅、市教育局有关文件精神要求,现结合学校的实际,制定《新课程实施方案》。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神、教育部《关于印发《普通高中课程方案(实验)》和语文等十五个学科课程标准(实验)的通知》精神和《河北省普通高中新课程方案(实验)》,立足我校实际,大力推进教育创新,努力构建特色鲜明、充满活力的高中新课程体系,以全面提高素质教育水平,实现我校教育教学质量的跨越式发展,为培养和造就适应21世纪优秀人才奠定坚实的基础。 二、新课程实施基本目标和任务 (一)树立新的教育教学理念 在实施的过程中,促进全体教职工努力学习新课程理论,认真研究新课标和新教材,并在实践中加强教学研究,树立新的课程理念,提高教育教学质量。 (二)探索高中新课程管理制度

大力开展以校为本的教育教学研究,推进基于模块的课堂教学改革和教学方式转变。加强教学管理的研究,构建与新课程实施相适应的学生选课指导制度和学分制教学管理制度。 (三)探索新课程评价体系 建立符合新课程要求的发展性评价制度和教育教学水平检测体系;推进学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,充分发挥评价导向功能,促进学生健康发展和教师业务水平的不断提高。 (四)构建校本培训机制 按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,做好新课程实验的师资培训工作。认真组织教师学习《普通高中课程方案(实验)》和各科“课程标准”,提供各种机会让教师参与国家、省、市组织的新课程培训,掌握高中课程改革的新理念及《普通高中课程方案(实验)》的基本特点,掌握相关学科“课程标准”的课程目标及必修、选修模块的基本内容、教学实施的基本原则等。同时推进校本培训,实施以课例为载体,以问题为中心,以研讨为主要形式的培训活动,引导教师从教学中学习,在反思中进步。 (五)建立和不断完善校本管理制度 通过课程改革实验,促进学校教育教学改革的进一步深化,逐步建立适应新课程要求和本校实际的管理体系,开发多样化的课程资源,逐步建立起以校为本、与时俱进、具有我校特色的校本课程,从而进一步提升学校的办学质量和办学品位。 三、新课程实施的基本原则

物流中心安全管理工作实施方案

xx物流产业园安全保卫工作 为确保实现园区年度安全责任目标,增强员工安全责任意识、推进岗位安全责任落实,有效防和坚决遏制重特大事故发生,促进产业园区安全保卫工作,结合园区的实际情况,落实园区各岗位安全责任制,特制定本建议方案。 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主”方针,树立“以人为本,安全发展”的理念,增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性,努力保障园区安全工作,保证园区业主、员工生命和财产安全,体现员工安全责任意识,不断提高安全技能、规安全行为,让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。 二、工作目标 进一步健全安全责任体系,强化和落实安全责任制。以仓储、运输、装卸等工作为安全管理监控重点,强化园区安全责任落实,减少一般事故、坚决遏制重特大事故,确保实现园区年度安全生产责任目标。 三、工作容 (一)实行安全责任制 1、实行安全主体责任。公司总经理是部门安全第一责任人,对整个产业园区安全工作全面负责,保卫部具体开展园区安全保卫和管理工作。各管理岗位人员对各自管理围的安全工作负责。在园区围,

尤其是在生产、运输、仓储、装卸作业区域,必须坚持安全生产、安全运输、安全仓储、安全装卸,保证物流中心各项安全责任落实到实处。 2、实行岗位安全责任制。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立完善安全例会制度、检查制度和考核制度。园区各岗位实行“一岗双责”制度,加强协调配合,相互监督,保证本职工作和安全工作双落实。 (二)坚持安全检查制度 物流园区实行日常监管检查、月度重点检查、专项检查相结合的安全检查制度。各部门的负责人要对各自管辖区域的安全工作负责,并组织落实本区域的各项安全检查工作。 1、日常监管检查制度。各部门的业务主管对各自区域的安全工作负全面责任,组织落实并部署本机构日常的安全管理工作,切实消除事故隐患,强化安全基础。兼职安全员负责日常安全监管、检查、记录、考核工作。 基本要求: (1)每天要坚持对各自管辖区域(运输、仓储、装卸、特种设备使用等)安全状况进行巡查。 (2)每月至少进行四次安全检查,并按要求填写《日常安全检查记录表》。 (3)每月2号以前,各部门兼职安全员将上月的安全检查考核情况进行汇总,并填写《月度安全检查汇总表》和《安全事故、投诉

小学生文明礼仪教育实施方案

以“文明礼仪伴我行”为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点容;以遵守《中小学生日常行为规》、《中小学生守则》的文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造和谐美好的人际关系,为创造良好的人文环境做出贡献。 一、培养文明礼仪的目的: 1、培养礼仪意识:使学生知道礼仪对于一个人生活的重要意义,一个知礼、守礼、行礼的人,才是一个道德高尚、文明的人。 2、培养礼仪情感:激发学生对礼仪的认同感,知道一个遵守礼仪的人才能得到他人的尊重,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪。 3、培养礼仪技能:让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能,成为知礼、守礼、行礼的人。 4、培养礼仪品质:通过反复、长期的礼仪行为训练,通过学生的自我锻炼、自我改造,化为自己的需要,并在交往实践中自如地表现出得体的礼仪品质。 二、活动措施、法和要求 (一)加强领导,广泛宣传,营造氛围

1、成立文明礼仪教育工作领导小组,把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体,做到组织健全、措施得当、管理到位。 2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,开展讨论,深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。各教室要书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地,努力打造以“文明礼仪”为主题的校园文化建设,广泛宣传礼仪教育面的知识和典型事迹,营造教育氛围。 (二)精心策划,认真组织,强化落实 1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,利用《品德与社会》课,向学生讲解文明礼仪知识,其他课程要结合本学科特点,适时进行文明礼仪教育。 2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规》,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯。 3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路,用事实说话,努力做到全员参与,人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外,还要建立礼仪活动小组,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动。如:主题班会、演讲、手抄报等。 4、通过家长会向家长宣传文明礼仪教育的容及其重要性,号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育,通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育。

集团安全生产攻坚行动实施方案

某集团安全生产攻坚行动实施方案根据全省、全市、能源集团统一部署和3月31日全省、全市安全生产电视会议精神,集团公司决定自即日起至7月上旬,在全公司组织开展安全生产百日攻坚行动,现制定如下实施方案。 一、主要任务 认真贯彻落实上级关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,以集团公司年度工作会议、二季度工作会议、安全1号文为指导,以稳健务实为总基调,以二季度全面标准化智慧矿山建设为主线,深入开展“安全责任落实年”活动,持续推进责任目标落实,进一步加大安全生产工作力度,强化重点专业、领域安全管理和现场安全管控,全面排查治理事故隐患和隐蔽性致灾因素,坚决遏制各类事故发生,确保二季度安全生产形势持续稳定健康发展。 二、攻坚领域

集团公司所有生产经营单位。重点对安全隐患多、灾害威胁严重及 安全基础管理薄弱的矿井和存在高温高压、易燃易爆和有毒有害的 非煤企业实施攻坚。 三、重点工作 (一)认真组织开展全面标准化智慧矿山建设季活动 各单位成立主要负责人任组长的活动领导小组,按照集团公司《全面标准化智慧矿山建设季活动实施意见》(肥矿集团字〔2014〕35号)要求,遵循划分类别、朴素务实、保障安全和抓住关键、突出重点、深化提升原则,明确建设标准和时间节点,研究、制定具体实施方案,报集团公司安监局备案、审查。各单位要将活动开展作为“一 把手”工程,认真谋划,精心组织,深化细化“十项工作”,健全 层级督查机制,严格全面业绩考核,完善诚信履职档案,提高工作 完成质量,确保二季度目标任务落实、落地。 (二)持续强化重点专业区域安全管理

1.顶板管理方面:曹庄、白庄矿高度重视风氧化带和煤柱回收顶板管理;梁宝寺矿及二号井高度重视孤岛工作面防冲管理和深部矿压管理;杨营矿要重点研究火成岩侵蚀规律、构造多变及煤层赋存不稳定造成的顶板管理复杂性问题;陈蛮庄矿要做好大倾角、软煤层的顶板管理。同时,各矿要加强采煤工作面初采、安撤、过断层构造、过老空区、煤柱回收等重点环节顶板管理措施落实,加强掘进工作面过断层、淋水区、煤层异常区、巷道开门、贯通预透、穿层等重点环节的顶板管理。 2.冲击地压防治方面:鲁西南各矿要高度重视冲击地压防治,严格落实各项防冲措施。工作面周围300m范围严禁安排其它采掘活动;对留底煤巷道,特别是梁宝寺二号井35000胶带和回风集中巷沿顶板布置,要严格落实断底注水措施,卸压孔卸压后及时扩孔。梁宝寺矿3416工作面赋存异常区,要进行全采和放顶煤工艺分析论证,并由集团公司统一研究确定。陈蛮庄矿3102工作面开采过程中要密切观测矿压及煤炮变化,及时采取针对性卸压措施。 3.大倾角工作面开采方面:陈蛮庄矿要严格《大倾角工作面安全管理特别规定》落实,加强3206大倾角工作面开采安全管理,严格工作面和输送机道内防矸、割煤护帮、支架防倒防滑、采煤机防下滑、

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