基于美术活动的中班幼儿创造力的培养

基于美术活动的中班幼儿创造力的培养

作者：周笑

作者机构：浙江省富阳市鹿山街道中心幼儿园

来源：新课程学习（基础教育）

ISSN：1674-697X

年：2013

卷：000

期：002

页码：85-85

页数：1

正文语种：chi

关键词：幼儿;美术;探索;创造力

摘要：幼儿园的美术教育活动，是指以培养幼儿美感为目标，从美术活动着手，可以有效促进幼儿动手能力的提高。以幼儿绘画、手工、欣赏为主的活动，美的色彩、美的语言、美的行动，时刻影响着初入校园的幼儿，美术活动为他们创造了一个自由自在表现自己的王国。