学习红嫂精神,坚定革命信仰

学习红嫂精神，坚定革命信仰

在开展“党性教育月”活动期间，我参加了赴沂蒙山革命老区的参观学习活动，受益匪浅，感慨良多。其中最令我难忘和感动的，莫过于沂蒙革命精神的精髓——红嫂精神。

“沂蒙红嫂”是享誉海内外的光辉妇女形象，是千万沂蒙妇女翻身求解放，追求光明，追求博爱的典范。红嫂精神是沂蒙精神的源头，是千千万万沂蒙女性共同创造的精神丰碑。

走在沂蒙山崎岖的山路上，我的心难以平静，环看四周的青山翠岭，我的思绪也回到了那个战火纷飞的岁月。鲁南地区多属山地丘陵地带，土地贫瘠，经济比较落后，但在战争年代里沂蒙红嫂充分发扬“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，积极拥军支前，谱写了一首首可歌可泣的壮美赞歌。“最后一把米当军粮，最后一块布做军鞋，最后一个儿子上战场”，这是多么崇高的精神！这是何等的魄力！如果让我来概括沂蒙红嫂的精神，我想应该选取沂蒙精神的最后四个字——无私奉献，这四个字恰如其分地概括出红嫂精神的精髓。

在抗日战争和解放战争时期，沂蒙妇女在中国共产党的领导下，积极投入到抗日救国、反抗压迫的斗争中。她们送子参军、送夫支前；她们缝军衣，做军鞋，推米磨面烙煎饼；她们抬担架、推小车，舍生忘死救伤员；她们用家里仅剩的一把小米，一只母鸡熬汤给伤员养伤；她们在敌人的刺刀面前宁死也不暴露我军伤员的藏身之处……我们忘不了打破传统封建伦理观念，用乳汁疗救伤员的红嫂代表明德英；忘不了带领32位妇女毅然跳进冰冷的河水中，用瘦弱之躯架起火线桥让部队快速

通过的妇救会长李桂芳；忘不了冒着生命危险创办战时托儿所，先后抚养了80多名革命后代的“沂蒙母亲”王换于；更忘不了无数沂蒙红嫂的优秀典型、拥军支前的模范集体“沂蒙六姐妹”……

女人本应该远离战争，因为柔弱的女人是战争中最为不幸的一个群体。在炮火连天的岁月，不知有多少女人失去了丈夫、儿子，更不知道有多少女人饱受欺凌和杀戮，在残酷的战争面前，她们是真正的弱者。她们有权利选择躲开，有机会争取逃离，然而，以沂蒙红嫂为代表的沂蒙妇女却成了这场战争的绝对主角，她们把原本局限于一个小家庭的爱，化作了对党和子弟兵以及生养自己土地的宏大的爱。面对敌人，她们拿起武器抗争在杀敌的战场；她们积极动员起来，为前线送水送粮；她们站岗放哨，抬担架推小车救死扶伤；她们用缝军衣、做军鞋的手臂和男人们一起撑起了中原第一片解放的天空；她们用抬担架、架人桥的肩膀扛起了战争胜利的最初的、最根本的希望。

在沂南红嫂纪念馆，一个个鲜活的红嫂代表是“红嫂精神”的创造者和实践者，是千百年来中国女性的杰出代表，她们为民族解放和新中国的诞生做出了独有的贡献。她们用无私无畏诠释了沂蒙妇女的博爱，用至情至爱熔铸成可歌可泣的“红嫂精神”。更难等可贵的是，建国60多年，3.1万烈属，家家挂着烈属证，却不向政府要待遇；“红嫂”人人有功，却没有一个刻意去追求那份留世的美名；她们有的手里还有当年军队和政府打下的欠条，却没有一个去索取应得的回报；她们中的绝大部分至今还留在偏僻的农村，虽凄苦一生，却始终保持着对党和政府最高的热爱和忠诚。她们这种不计回报的付出真正配得上“无私奉献”这四个字！

参观学习的最后，走在沂蒙红嫂生活过的沂南县马牧池乡的山路上，忖思着迟浩田上将“蒙山高，沂水长，好红嫂，永难忘”的题词，我真切地感受到自己内心升腾起更加坚定的革命信仰，为了更广大的劳苦大众，为了无数为党的建立和新中国的诞生而前仆后继的革命先烈，我们没有任何理由犹豫踟蹰，我们必须将鲜红的旗帜接到手中，坚定马克思主义的信仰，履行为人民服务的诺言，为共产主义奋斗终生！

坚定信仰信念保持党员本色的心得体会

坚定信仰信念保持党员本色的心得体会 每一个共产党员都必须按照党章的要求进行自我教育，自我锻炼，自我完善。必须扎扎实实地做好当前的每一项工作，使自己的工作符合党和人民的利益，让党和人民满意。要淡薄名利，勤政谦政，践行宗旨，才能说自己真正具有了坚定的理想和信念，是一名合格的共产党员。下面整理的关于坚定信仰信念保持党员本色心得体会，欢迎阅读! 市委中心组以“坚定信仰信念、保持党员本色”为主题，举行“两学一做”学习教育第一专题学习研讨。市委中心组成员结合各自实际，交流了学习体会。省委、市委书记孙瑞彬主持学习研讨并讲话。 孙瑞彬指出，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央着眼于加强党的思想政治建设的一项重大部署，是唤醒党员党的意识、锻造合格党员、建设坚强党组织的有力抓手。全市各级党组织和广大党员要认真贯彻落实关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，按照中央和省委的部署要求，切实打牢“学”这个基础，进一步强化党的意识，坚定信仰信念，筑牢共产党人安身立命之本，为加强党的建设提供坚强的思想保证。 孙瑞彬强调，领导干部要带头增强党性观念。要自觉用党的理论武装头脑，坚定信仰信念，夯实增强党性观念的思想根基。要原原本本、逐字逐句、反反复复地学习党章，时刻用党章来规范自己的言行。

要把学习贯彻系列重要讲话作为一项长期的政治任务，真正领会好讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、改造主观世界，并指导实践、推动工作。要认真学习《知之深爱之切》一书，学习蕴藏其中的那种为人民做事、为人民担当的崇高思想境界，不断从中汲取营养，进一步增强党性。 孙瑞彬要求，领导干部要带头强化党员意识。要始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。要有强烈的宗旨意识，切实把老百姓放在心中最高位置，把为老百姓谋福祉作为最大追求，真心实意为老百姓办实事、办好事。要充分发挥先锋模范作用，时时处处作表率、当模范，敢于担当、勇于负责，团结和带领广大干部群众为推动省会事业发展、率先在全省全面建成小康社会而奋斗。要坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，做到贯彻执行中央和省委的各项决策部署最坚决、最迅速、最彻底。 孙瑞彬强调，领导干部要带头加强党性锻炼。要坚持问题导向，经常反省检查自身存在的问题和不足，不断修正错误、完善自我。要在严格的党内生活中加强党性锻炼，开展经常性的批评和自我批评。要坚持知行合一，自觉在实践中加强党性锻炼，在全面建成小康社会这场考试中接受检验，使自己的工作更加符合党性要求，更加适应时代需要，更加满足群众期待。要在加强自身党性锻炼的同时，认真履行“一岗双责”，突出抓好分管系统和战线党员干部的党性教育，切实抓好班子、带好队伍。 孙瑞彬要求，推进“两学一做”学习教育一定要结合实际、务求

红色主题班会

《学习红色精神，感悟革命热情》主题班会一：活动目的 根据中学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的西柏坡精神的内涵，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 二：活动准备 指导学生从课内外书籍中收集有关西柏坡精神方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 三：活动过程 1、主持人宣布活动由歌曲《彩色中国》开始 2、演唱歌曲 主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗 生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。 主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“追忆红色经典”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 轻轻打开地图， 我第一眼看到了彩色的中国， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画， 我们放声歌唱： 我爱您——中国！ 3、学习西柏坡精神的内涵 西柏坡精神于毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出。中共中央在西柏坡的时期，是中国革命的伟大历史转折时期，也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。在西柏坡，中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利，而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变，为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验，铸就了伟大的西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神，是中国无产阶级革命精神发展的新阶段，是井冈山精神、延安精神的延续和发展。 4、请同学谈对西柏坡精神内涵的理解 5、请同学展示事前搜集的关于西柏坡的红色故事。 四：班会结束

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”

“缅怀革命先烈，弘扬革命精神 四年级三班 一、活动目的: 1、通过班会，能够对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2、通过缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学生能树立正确的世界观，人生观，价值观，促进同学们的精神文明建设。 二、活动准备：清明节的有关资料。 三、主持人：陈诗玥印贝钿四：活动过程: （一）、出旗仪式 1、中队长宣布：全体立正，向前看齐，各列报数。 2、众小队队长向中队长报告人数。 3、中队长向辅导员老师汇报报到人数，邀请辅导员老师参加班 会。 4、中队长：全体起立，出旗，敬礼。 （二）、中队长致辞:

歌舞升平，鸟语花香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉 得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。自古 以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有 我们今天的幸福生活。今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近 他们，了解他们，赞颂他们。 F 面我宣布四三班《“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”》主题班 会现在开始。有请主持人陈诗玥、印贝钿。 （三）、开场: 陈：春天，万物复苏，盎然春意。 印：春天，是最令人向往的季节。 陈：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈, 印：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 陈：正因为革命烈士的英勇，才能更深刻体会到今天美好生活的来之 不易! 合：让我们为逝去的烈士默哀一分钟。（全体起立） 欣赏介子推的故事（出示幻灯片） 礼毕。同学们，今年的4月5日是我们一年一度的清明节。 清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。 说起清明节的来历，我们就会想起一个人一一介子推。下面, 让我们来听一听由。。。同学解说介子推的故事。（播放介 子推相应 的幻灯片） 活动二、介绍清明习俗 陈：原来，清明节的来历是这样的。我想考考你，你知道清明节有哪 些习俗吗? 印：我当然知道，清明节有许多人要出去扫墓的。至打清明节，最主 要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦 汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗, 唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句 都十分真切地反映了当时清明扫墓时的活动一、 陈： 印:

纪念革命先烈心得体会

纪念革命先烈心得体会 篇一：缅怀先烈心得体会 缅怀先烈心得体会 孙婧 4月6日上午，在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。通过此次教育活动，进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设，弘扬爱国主义精神，继承了先烈的革命传统，树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责的工作作风。通过这次活动，倡导了说文明话、办文明事、做文明人，增强干部职工的文明意识，全面提升机关形象，同时也引导了干部职工践行“四德”，达到“四缅怀、四树立”的要求，即：“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神，树立忘我付出的工作境界；缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志，树立攻坚破难的拼搏精神；缅怀先烈大公无私的高尚品质，树立亲民为民的公仆情怀；缅怀先烈锲而不舍的坚定信念，树立尽职尽责的工作作风”。 全体干部职工神情肃穆，向烈士们敬献花圈，并默哀三分钟，表达了对先烈的崇敬和怀念之情。 站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作

战，抛头颅、 洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 ? 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境。 忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个平凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,

坚定信仰信念,保持党员本色

坚定信仰信念，保持党员本色 人的一生需要信仰来指引，我们的工作需要信念来支撑，信仰信念就像一盏明灯，照亮了我们前进这道路，指向了我们所趋赴的方向。 共产主义理想信念是我们的最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达时，才能实现，这是一个长期的过程。 当下，我们坚持中国特色社会主义理论体系，具有更强的现实意义、实践意义和指导意义。中国特色社会主义理论体系就是我们的指路明灯。我们之所以选择中国特色社会主义理论体系，是因为它是一个先进科学的理论体系；是因为它是一个开放和与时俱进的理论体系，不断的完善、修正和发展，吸收新东西，随着时代和我国各个阶段的发展变化不断改革创新。又是因为它是一个符合我国国情的理论体系，它立足于我国国情，立足于中国传统文化、社会矛盾等被社会实践证明在中国行得通的理论体系。 学习习总书记的治国理政理论，本人觉得他的社会主义建设理论思想，具有与中国社会主义理论的一脉相承性，与中国历史文化、中国传统，当下现状的高度契合性，具有较强的针对性、现实性、超前性和实践性。通过学习，也让我们感觉到社会主义建设的艰世性、复杂性，感觉到党的事业的需要党的干部为之付出艰辛的劳动，辛勤的汗水，勤奋的工作，优秀的智慧，党员品格，才能迈向前进。 这次开展“保坚定信仰信念，保持党员本色”专题讨论很有必要。只有理论上的坚定，才能有行动上的自觉。 保持党员本色，本人觉得党员至少有这五个方面要求：

一是有事业心觉悟的人，二是不断学习，用先进理论武装的人，三是遵纪守法，有道德的人，四是起模范带头作用的人，五是群众利益至上，有正确是非观的人。 一，做有事业心觉悟的人。党员是具有共产主义觉悟的人，本人认为我们只少要做到有事业心。我们的事业是中国特色社会主义在基层的事业，我们党代会确定目标任务和实施的重点工作，是党的事业在基层的生动实践，需要我们努力做好工作的觉悟。 二，关于理论武装的问题。基层的工作，群众的思想工作，企业的发展，各行各业都需要我们用先进的理论武装自己，自身强大，才能指导工作、带头工作、推进工作。 三，遵纪守法是我们的基本要求和底线、红线、高压线要求，必须按规矩办事，也是全面依法治国，从严治党的要求。 四，模范带头作用。作为班子成员，只有自已树好标杆，才能树立威信威望。要求别人做到的，首先自己做到；要求别人不做的，带头不做。 五，群众利益。一些基层干部没有正确的认识。我们来之群众，权力也来自群众的让予，作为基层干部，与群众有广泛的接触。在工作中要充分考虑群众利益，真心实意为群众服务，取信于民。 总之，通过学习讨论，更坚定了本人做好党的基层事业信心，在思想上和行动上增强了做合格党员的自觉性。

缅怀先烈,弘扬革命精神 主题班会

“缅怀先烈，弘扬革命精神”主题班会设计方案 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。 3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 (一)影片导入，引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始!

缅怀革命先烈 弘扬革命精神

缅怀革命先烈弘扬革命精神 ——“五星红旗章”五年级雏鹰争章活动方案 景宁实验一小周玲娟 【活动构思】： 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为纪念和缅怀先烈，引导少先队员树立正确的英雄观和历史观，培养社会主义荣辱观，弘扬伟大的民族精神，五（3）中队决定在清明节期间开展“缅怀革命先烈、弘扬革命精神”主题队会活动，通过“知国耻”、“传事迹”、“扬精神”、“立志向”四个篇章，对全体少先队员进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生们懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习，发奋图强，知荣明耻，继承和发扬优良传统，争当新时期的好少年。 【活动目的】： 1、通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、通过模仿与视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。 【活动准备】：搜集资料、排练节目、制作课件黑板背景布置 【活动流程】： 1、队活动仪式 2、进入“缅怀革命先烈弘扬革命精神”活动营，争“五星红旗”章 第一篇章：知国耻 第二篇章：传事迹 第三篇章：扬精神 第四篇章：立志向 3、队仪式部分 【活动实录】 一、队会仪式 全体起立，各小队报数

报告，第一小队原有12人，实到12人，报告完毕。 接受你的报告，请归队 …… 全体立正 报告辅导员，五3中队原有52人，实到52人，缅怀革命先烈弘扬革命精神主题队会现已准备完毕，邀请你参加并给予指导，报告完毕。 接受你的报告，并预祝本次活动圆满成功。 （主持人上台） 女：燕子来时新社，梨花落后清明，又是一年清明节，天空为今天垂泪。 男：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，又是一年清明节，松涛为今天呜咽。女：亲爱的少先队员，当我们每天在教室里聆听老师教诲时， 男：亲爱的少先队员，当我们在家享受父母的疼爱时 女：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 合：我宣布：《缅怀革命先烈，弘扬革命精神》主题队会现在开始 全体起立出旗，敬礼，礼毕，唱队歌请坐 二、活动展示 第一篇章：知国耻 男：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方，无论我们走到世界的哪一个角落，我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。 女：可是，一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》1、小品表演《割让香港岛》 （太监：宣琦善进见） 道光：琦爱卿因何事进见？ 臣为英国人割我香港岛一事求见。 道光：英国人所要的香港岛是个什么东西呀？ 琦善：是个小渔村，在南海边上。 道光：跟朕的江山相比何如？ 琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一

传承革命精神主题班会

四年级“传承民族精神,做有理想的人”主题班会教案 一、教学目标 促进同学们了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。 二、活动准备 多媒体、学生主持人 三、活动过程 （活动前播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中） 主持人女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 合：我们三年级特举办“传承民族精神,做有理想的人”的主题 班会。 女：同学们，我们先来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。（生答自豪、激动等）女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。 男：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起 唱 女：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。”，是啊，无论走多 远我们都不能忘记我们是中国人。

男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 女：我们先进入第一板块“传承民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。 师：民族精神概念的. 自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。 中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念，它与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点，因此，其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。 男:民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句 知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答) 女：我们由刚刚的事例可以知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的，如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了精忠报国，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的小学生。下面我们进入下一板块“做有理想的人”。我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。为此，我们郑重宣誓： 1.深刻认识中华民族的优良传统，深入了解中国革命的历史，树

学习烈士精神总结

“学习烈士精神”主题教育活动总结 为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。我校在全体师生中开展了“学习烈士精神”主题教育活动现将本次活动简单总结如下： 一、在师生中大力弘扬烈士精神 结合学校实际，深入挖掘、收集、整理当地在不同历史时期形成的烈士精神，充分利用黑板报、宣传栏、校园广播等媒介，广泛宣传烈士精神，在校园营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。同时认真组织师生学习喀什巴楚“4〃23”严重恐怖案件中牺牲的15名烈士的先进事迹，自觉维护民族团结和祖国统一，坚决同“三股势力”作坚决斗争。 二、开展纪念烈士活动 1、在每年清明节、国庆节等节日和重要纪念日期间，组织师生到爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源开展祭奠烈士、缅怀英烈活动。给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会，使队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了少先队员的民族自豪感，和爱国热情。我相信，少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备! 2、利用主题班队会、思品课对学生讲授烈士生平和英雄事迹，增强宣传教育活动的吸引力和感染力。广泛运用专题展览、报告会、阅读活动等多种形式，将弘扬烈士精神融入学校德育活动之中。坚持在入队、毕业等人生成长的重要时机，通过参观瞻仰烈士纪念设施、集体宣誓、网上祭奠英烈等形式，引导学生记烈士的英明和壮举，进一步树立正确

的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。 3、利用读书活动，组织各班级学生通过读革命先烈的书籍，撰写心得体会。将烈士的精神融入到教育教学和德育活动之中，教育广大青年学生继承发扬英烈的崇高精神，珍惜美好生活，进一步激发同学们爱党、爱国、爱家乡的热情。 4、在各班级开展讲烈士故事比赛，同学们分别讲述了黄继光、邱少云、董存瑞、刘胡兰等，表达了他们对先烈们的深深崇敬之情。 5、各班级组织观看一部解放战争题材的影视片，，让学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强历史责任感和使命感。要求学生要联系实际写出观后感并采取有效形式相互交流 学习，促进思想升华。

坚定信仰信念保持党员本色心得体会

坚定信仰信念保持党员本色心得体会精 选 坚定信仰信念，就是要筑牢思想根基保本色、转变作风求实效、脚踏实地去奋斗、作廉洁自律的表率。以下是小编为你提供的坚定信仰信念保持党员本色心得体会3篇，供你参考 坚定信仰信念保持党员本色心得体会一 作为政府办公室一名党员，在“两学一做”教育过程中，应该如何坚定信仰信念，保持党员本色，做群众的表率?我认为，重点应该强化思想教育，立足本职，用实际行动，诠释共产党人的良好形象。

一、坚定信仰信念，就是要筑牢思想根基保本色。作为共产党员，作为政府办公室的干部，我们一定要头脑清醒、认清形势，站稳立场，不听谣、不信谣、不传谣，一定要坚决拥护党的领导，坚定信仰信念，践行党的群众路线。在工作、生活中，要时认清“我是谁，我为谁工作、我依靠什么生活”，要通过向群众学习，积极工作，积累经验，增长才干，在利益面前不贪心，诱惑面前不动心，信仰信念不动摇，牢牢坚守党性原则，坚持走群众路线，带动广大群众保持共产党员本色。 二、坚定信仰信念，就是要转变作风求实效。信仰信念是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。无论是一个国家、一个民族、一个政党还是一个群体，没有正确的理念，就没有生机与活力，就没有凝聚力和向心力。因此，我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把崇高的信仰信念作为力量源泉和精神动力。我们要时刻围绕中心、识大体、顾大局、讲政治、讲正气、讲团结，同时，还要注意理性思考，总结经验。要自我审视，从我做起，大兴求真务实之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风、勤俭节约之风，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要大力提高工作执行力，切实做到项项工作有安排、有督促、有检查，形成完整的闭合链。要从小事细节做起，注重办事质量，提高工作实效。 三、坚定信仰信念，就是要脚踏实地去奋斗。没有共产党的领导，没有中国的发展，人民生活就不会有翻天覆地的变化。作为办公

感受红色情怀,追忆革命精神(心得体会)

党员外出参观学习心得体会 -------感受红色情怀，追忆革命精神 马蹄镇洋合小学王克洪2018年3月24日，新平学校党支部组织片区党员教师参加了娄山关革命传统教育学习活动。娄山关革命腹心之地，不仅有着绮丽的风光，更因它独特的历史背景和险要地形成为令国人敬仰的红色革命圣地。通过参观革命圣地娄山关，重温入党誓词，回顾中国革命的光荣历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神，进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育，以提升党员同志的思想境界，改善党员同志的工作作风，树立共产党员先锋模范作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。 第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。 第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。 第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。 我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期

传承红色基因与主题班会教案

扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间： 参会人员： 队会过程： 一、目的： 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备：资料，图片 三、形式：诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人（2位主持人齐说）：下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 （一）追忆革命英雄 女：当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男：当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女：同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活？ 齐：是我们最敬爱的中国！ 男：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你们知道吗？在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击，又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗？ 女：从中国共产党建立到今天，它碰到了无数的风风雨雨，无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福： 生1：刘胡兰 生2：董存瑞 （二）诗朗诵 （三）讨论： 小组讨论：如何传承革命精神，用行动报效祖国。 (四)齐唱 女：：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、

关心社会、关心祖国的一切发展。 男：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 女：下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱：《少年，少年祖国的春天》 男：下面请班主任对这次班会做总结 （五）班主任总结 班主任：同学们梁启超说过少年强，则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！！ 女：谢谢班主任的寄语 男：今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。

革命传统主题班会

五年级红色文化主题班队队会设计方案 班级： 一、活动主题：革命精神代代相传主题班会 二、活动目的： 1、为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 2、引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励学生们刻苦成材，立志报国。 3、认真回顾历史，总结经验，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 4、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 三、活动地点：本班教室 四、活动时间：班会 五、参会人员： 六、活动准备： 1、让学生查找有关中华民族革命先烈的事迹和感人故事。 2、搜集有关歌颂革命先烈的中华美文和诗歌。 3、安排讲革命先烈故事和朗诵诗歌美文的学生。 4、设置问题“在物质文明高度发达的今天，我们是否继续需要传统的革命精神？”

七、活动过程： 1、主持人给学生介绍本次活动的意义及目的。 我们中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文明的大国，在5000年的历史长河中，中华文明哺育着中华儿女，传统的文化像一颗璀璨的明珠，光照着我们，现在在物质文明高度发达的今天，我们是否需要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢？答案是否定的。相反我们要大力弘扬民族精神,引导我们树立远大理想信念,加强我们的中华民族优良传统教育和革命传统教育。通过这次主题教育活动，使我们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断增强爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义的理想信念，引导我们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励我们刻苦成材,立志报国。 2、讨论（10分钟）：学生以3—5人的小组讨论“在物质文明高度发达的今天，我们是否继续需要传统的革命精神？” 3、代表发言：各组选一名代表宣读讨论结果。 4、主持人评价结果：通过以上各组同学讨论，我们不是不要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢？相反我们要大力弘扬民族精神, 引导我们树立远大理想信念,加强中华民族优良传统教育和革命传统教育。 5、有选派的几个同学朗诵革命传统美文诗歌和进行演讲。（见附录） 6、主持人总结。 7、班主任总结本次主题教育活。

缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，号召全体学生积极参加此次活动，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了，并利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 （4）开展“缅怀革命先烈，弘扬名族精神”手抄报比赛 （5）组织学生观看革命题材影视，撰写学习观看心得 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在

留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。 三、利用学校资源，如广播、多媒体等，为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围，使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平发展，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

烈士纪念日主题班会

烈士纪念日纪念活动主题班会 一、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动过程 （一）烈士纪念日介绍 ?了解烈士纪念日：为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年，经党中央、国务院批准，民政部2014年9月2日公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录，以及在抗日战争中300名著名抗日英烈和英雄群体名录。在著名抗日英烈名录中，国民党将领张自忠、佟麟阁、赵登禹，国际友人白求恩等入选。我市烈士王潮入选。 ?十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30 日国家举行纪念烈士活动。今年是我国第一个烈士纪念日 （二）学习革命先烈的英雄事迹 （三）联系社会，体悟革命精神 让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。 （四）研讨体验，践行革命精神

小学生主题队会活动设计：缅怀革命先烈,弘扬革命精神

小学生主题队会活动设计：缅怀革命先烈，弘扬革命精神； 活动目标、意义； 使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对民族精神含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。 活动形式； 以班队活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，自由发言，小组讨论等形式，理解民族精神的内涵。 活动地点一年二班班教室 参加人员班级全体同学、班委成员、班主任、 活动内容 1、由班主任主持； 今天是中国传统节日清明节，也是我们怀念故人缅怀先人的日子，更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人！下面让我们请大家讲一下大家收集的先人的事迹。 2、组织讲述有关先烈英雄的故事

3、由班主任总结学生讲述内容并介绍清明的习俗 少数民族大多都是在清明节扫墓。 班主任看了革命先辈的事迹，我们大家都会倍加感动, 下面我来向大家介绍一下清明节的来历。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4 月4 日至6 日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在古时，还有一种说法，就是“三月节”。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些 按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借 问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。 4、学生小组内发言讨论如何从我做起，缅怀先烈传承名族精神， 为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿班上发言。 5、班主任提出缅怀先烈传承民族精神，从我做起倡议书 班主任一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。弘扬民族精神与传承民族文化，早已成为刻不容缓的职责。

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”

“缅怀革命先烈，弘扬革命精神” 四年级三班 一、活动目的： 1、通过班会，能够对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、通过缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学生能树立正确的世界观，人生观，价值观，促进同学们的精神文明建设。 二、活动准备：清明节的有关资料。 三、主持人：陈诗玥印贝钿 四：活动过程： （一）、出旗仪式 1、中队长宣布：全体立正，向前看齐，各列报数。 2、众小队队长向中队长报告人数。 3、中队长向辅导员老师汇报报到人数，邀请辅导员老师参加班 会。 4、中队长：全体起立，出旗，敬礼。 （二）、中队长致辞：

歌舞升平，鸟语花香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。自古以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有我们今天的幸福生活。今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们，了解他们，赞颂他们。 下面我宣布四三班《“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”》主题班会现在开始。有请主持人陈诗玥、印贝钿。 （三）、开场： 陈：春天，万物复苏，盎然春意。 印：春天，是最令人向往的季节。 陈：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈， 印：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。 陈：正因为革命烈士的英勇，才能更深刻体会到今天美好生活的来之不易！ 合：让我们为逝去的烈士默哀一分钟。（全体起立） 活动一、欣赏介子推的故事（出示幻灯片） 陈：礼毕。同学们，今年的4月5日是我们一年一度的清明节。 清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。 印：说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听由。。。同学解说介子推的故事。（播放介 子推相应的幻灯片）

主题班会教案之缅怀革命先烈,弘扬革命精神班会教案

主题班会教案之缅怀革命先烈,弘扬革命精神班会教案 一、活动主题 传承革命传统,弘扬革命精神. 二、活动目标 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动.通过形式多样的学习和实践活动,引导学生了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感. 三、活动形式 以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式,理解革命精神的内涵. 四、活动人数 初一三班全体同学及班主任. 五、活动过程 1、主持人导入并宣布班会开始.

2、演讲先烈的故事：黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等. 3、诗歌朗诵 4、演讲：《缅怀烈士》 5、主持人宣布班会结束,并请班主任总结 6、班主任总结 因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活；感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦.我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活？！也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国.请记住：学习是你的责任,不是兴趣.要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事,再做你感兴趣的事.只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师.

缅怀革命先烈,弘扬爱国精神

“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”少先队活动课实施方案 柳堡镇中心小学 一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。 二、活动目标 1.围绕培育和践行社会主义核心价值观，教育引导全班学生弘扬爱国主义精神。加强爱国主义教育，体验爱国主义精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 2.理解“扫墓”的意义，教育学生更加热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。 3.缅怀革命先烈的英雄事迹，学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志， 感受幸福生活的来之不易，在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。 三、活动课前期准备 1.观看爱国主义专题片。 2.收集一些革命先烈的英雄事迹，学校利用晨会、校园橱窗等进行宣传。 3. 出一期相关主题的黑板报。 4. 组织排练诗歌朗诵：《红旗的一角》。 5. 训练少先队活动课的规范仪式，准备大、中、小队队旗、队乐、队员佩戴的红领巾等。 四、活动课实施过程 （一）组织少先队活动课开场式。 1.出队旗，敬队礼，唱队歌。 2.报告人数。 （二）主持人导语。

少先队员们，你们知道红领巾的含义么？它是革命先烈的鲜血染红的，是红旗的一角。我们的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的，有了革命烈士保家卫国，我们才能舒适快乐地学习，健康幸福地成长。这样的生活来之不易，绵绵岁月，不能冲淡我们对革命英雄的敬仰。在我们的家乡也涌现了令人肃然起敬的英雄，他们是我们少年儿童学习的榜样。此刻，请让我们怀着崇敬和自豪的心情来了解和歌颂伟大的英雄们。 （三）队员介绍宝应革命烈士的英雄事迹。 【宝应革命英雄事迹介绍】 陈处泰，1910年出生于江苏宝应，是宝应县安宜镇人，1928年，他在安徽大学读书时，秘密组织了“马克思主意”研究会。是年11月，安庆地区爆发学潮，此时，蒋介石正在安庆视察，陈处泰被推荐为学生代表，与蒋介石进行面对面的斗争，后遭开除学籍、通缉。次年底就读于上海政法学院，参加了党领导下的左翼社会科学联盟（简称“社联”）并在沪东从事工人运动。“一·二八”淞沪战争爆发后，他设法筹资开办了公道印刷厂，承引“红旗”等秘密刊物。1923年3、4月间，他在沪东搞工人运动时。因叛徒出卖不幸被捕。反动当局因未掌握切实证据，将其释放。1934年他加入中国共产党，1934年任“社联”党团书记并任“文总”（中国左翼文化总同盟简称）书记。同年11月，他在探望刺汪志士孙凤鸣妻子时突遭敌特搜捕未及脱身。被捕后，敌知他是“共产党员”，对其严刑逼供，他始终坚贞不屈。1937年“七·七”事变后，他被国民党反动派秘密杀害于南京。 （四）队员讲述革命英雄的故事。 【革命英雄故事】 （五）队员集体朗诵诗歌《红旗的一角》。