汉语拼音拼读音节总复习课件.ppt(20200709051831)

汉语拼音的音节拼写规则总结

小学汉语拼音的音节 汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的（即零声母音节）。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如sh ange,只能念成sh an ge（山歌）。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如sh ang。这样，辅音声母就起了标明音节 界限的作用。 声母：声母是指音节开头的辅音。普通话里共有23 个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24 个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。 a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie iie er an en in un ang eng ing ong 单韵母：一共六个。包括a、o、e、i、u、u。 复韵母：一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u e。 鼻韵母：一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、u n后鼻韵母ang、eng 、 ing 、ong。 - 特别韵母：er 。 零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、 e 、ai 、ei 、ao、ou 、an 、en、ang。 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10 个音节，好记些。后面6 个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏 起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。 前鼻音：以“ n” 结尾的韵母，如：an ian uan u an en in uen u n。 后鼻音：以“ ng ”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。 平舌音：指拼音中以“ z、c、s”开头的声母。 翘舌音：指拼音中以“ zh 、ch 、sh 、r ”开头的声母。 汉语拼音标调规律 汉语是有声调的语言，声调是汉语音节中区别意义的重要成分，不是可有可无 的。同样的音节，声调不同，意义相差很大，例如kanshu,标上不同的声调符号可以

标准汉字拼音、音节拼读表

声母表(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 汉语拼音音节表 b bɑbo bɑi bei bɑo bɑn ben bɑng beng bi bie biɑo biɑn bin bing p pɑpo pɑi pɑo pou pɑn pen pɑng peng pi pie piɑo piɑn pin ping m mɑmo me mɑi mɑo mou mɑn men mɑng meng mi mie miɑo miu miɑn min ming f fɑfo fei fou fɑn fen fɑng feng d dɑd e dɑi dei dɑo dou dɑn dɑng deng di die diɑo diu diɑn ding t tɑte tɑi tɑo tou tɑn tɑng teng ti tie tiɑo tiɑn ting n nɑnɑi nei nɑo no nen nɑng neng ni nie niɑo niu niɑn nin niɑng ning l lɑle lɑi lei lɑo lou lɑn lɑng leng li liɑlie liɑo liu liɑn lin liɑng ling g gɑge gɑi gei gɑo gou gɑn gen gɑng geng k kɑke kɑi kou kɑn ken kɑng keng h hɑhe hɑi hei hɑo hou hen hɑng heng j ji jiɑjie jiɑo jiu jiɑn jin jiɑng jing q qi qiɑqie qiɑo qiu qiɑn qin qiɑng qing x xi xiɑxie xiɑo xiu xiɑn xin xiɑng xing zh zhɑzhe zhi zhɑi zhɑo zhou zhɑn zhen zhɑng zheng

所有拼音音节拼读练习资料讲解

声母和单韵母拼读音节表 bā bá bǎ bà . bō bó bǒ bò . dā dá dǎ dà . bī bí bǐ bì . bū bú bǔ bù . dī dí dǐ dì . pā pá pà . pō pó pǒ pò . dū dú dǔ dù . pī pí pǐ pì . pū pú pǔ pù . fó . fū fú fǔ fù mā má mǎ mà . mō mó mǒ mò . mī mí mǐ mì . fā fá fǎ fà .tā tá tǎ tà. tè . tī tí tǐ tì . tū tú tǔ tù .nā ná nǎ nà . né nè . nī ní nǐ n ì . nú nǔ nù nǚ nǜ . lā lá lǎ là . lī lí lǐ lì . lū lú lǔ lù . lǘ lǚ lǜ . gā gá gǎ gà . gē gé gě gè. gū gǔ gù . kā kǎ . kē ké kě kè. kū kǔ kù . hā há hǎ hà .hē hé hè . hū hú hǔ hù. jī jí jǐ jì . qī qí qǐ qì .xī xí xǐ xì. zhā zhá zhǎ zhà .zhē zhé zhě zhè zhū zhú zhǔ zhù .chā chá chǎ chà . chē chě chè . chū chú chǔ chù .shā shá shǎ shà . shē shé shě shè . shū shú shǔ shù .rě rè .rì. rú rǔ rù . zā zá zǎ . zé zè .zū zú zǔ .cā cǎ cè. cū cú cù .sā sǎ sà . sū sú sù .yā yá yǎ yà . wā wá wǎ wà . wō wǒ wò . 声母和复韵母拼读音节表 bāi bái bǎi bài . bāo báo bǎo bào. bēi běi bèi. pāi pái pǎi pài .pāo páo pǎo pào . pēi péi pèi . pōu póu pǒu . mái mǎi mài. māo máo mǎo mào . méi měi mèi . mōu móu mǒu .miù .miē miè .

汉语拼音音节拼写规则

汉语拼音的音节 汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。 声母：声母是指音节开头的辅音。普通话里共有23个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 单韵母：一共六个。包括a、o、e、i、u、ü。 复韵母：一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。 鼻韵母：一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。后鼻韵母ang、eng、ing、ong。 - 特别韵母：er 。 零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、e 、ai 、ei、ao、ou 、an 、en、ang。 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。 前鼻音：以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。后鼻音：以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。 平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。 翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。 汉语拼音标调规律

汉语拼音难点巧记整体认读音节和三拼音节拼读方法

汉语拼音难点：巧记整体认读音节和三拼音节拼读方法 （收藏） 巧记整体认读音节 学习拼音时，整体认读音节是学习旅途中的一大难关，很多小朋友都记不住，记住了也会很快忘记。其实记忆整体认读音节是有方法的。 个是整体认读音节。它们的发音7这zi、ci、sichi1.zhi、、shi、ri、一样，记起来倒也不难。、s、z、c声母与zh、ch、sh、r 个整体认读音节，这9ying、yuan yunye、yue、yin、、yu2.yi、wu、、发音完全相同，其实这an、ün、ing、ü、üe、i、u、ü、iein它们和韵母 些音节之间存在着某种联系： i---yi ü---yuin—yin üe--yue ie--y(i)e ün--yun ing—ying (ü)an--yuan 如上图所示，其中的规律是：只要是“i”和“ü”开头的韵母，在声母“y”的帮助下，都成了整体认读音节，找到了这一规律，就可以利用儿歌记忆。 只要i、ü在前头，大y帮助成音节；大y是个小哑巴，光是帮忙不说话；小ü看见大y来，乐得眼镜跳掉啦! 快带着孩子一起去试试吧！ 三拼音节拼读方法 在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。拼读时，由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”，再连其他韵母。一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。

下面梅老师来介绍几种三拼音节的拼读方法。 1. 三拼连读法：例如 m—i—ǎo→miǎo秒；ch—u—ān 川。 2.声介合母拼读法：例如 m—i→mi，mi—ǎo→miǎo秒；ch—u→chu，chu—ān 川。 3.介韵合母拼读法：例如 i—ǎo→iǎo，m—iǎo→miǎo秒；u—ān→uān，ch—uā

汉语拼音音节拼读练习

汉语拼音音节拼读练习 (2010-09-30 21:14:24) 拼音第三课 一、拼一拼，读一读 pàbǎ púbōmū bà má fà mù bò màbī bófǎ bí fábǐ pó bì bú fóbǔ bùpā pòmǎ pībā pípūmāpǐmō pìpǒ mówǒmǒ mòmī bá mímǐ mìmǔpǔ fā 二、读准词语 bà bɑmā mɑ bó bo bǐ yì bǐ pó po ā yíwū yāyǔ yī wá wɑyǎ bɑ 三、认读生字 我爸爸妈妈 拼音第四课 一、拼一拼，读一读 dā tǎ lí tètī nédǔdǎ tí tìlǚ dà tútǔ tù dí tà nútānǔ dì nùtǐnǜ nánǚlā ládīlǎlēdū lèlī lì 二、读准词语 lǎ bɑní tǔlǜ dìnǎ lǐlǚ túdà mǐtǔ dì tǐ yù tí mùnà lǐmǎ lù dà fó mùmǎ dà dì 三、认识生字词。 土地大马兔大米 拼音第五课 一、拼一拼，读一读 hé huā yíɡè hú tu huǒɡuōɡuāɡuǒhuā duǒɡēɡe huǒ bǎ luò tuo huá huá tībō luótuō dìhā mìɡuā luó bo kèkǔɡūɡu móɡu lí huā kuà bù 二、认字 荷花哥哥弟弟个人画画 第六课j q x 拼音音节拼读 一、拼一拼，读一读，认一认。 xià qí jíɡéyì qǐxīɡuāɡuójiā xí tíbō luóxǐyī fu xìjù yúxiājī qì júhuāmǔ jī jìxùdǎ qìɡē qǔɡuò qù fù xídā jī mùhuò qǔxī qíjiā fǎjǔ lì qià qià huà jiáqì tǐxǐ yī jī上下洗衣服小鸡 第七课z c s 拼音音节拼读 一、拼一拼，读一读，认一认。 zǔ mǔsīɡuā wà zi cí yǔzǐ sè zá jìɡē cífǎ zé luō suo zīɡézì mǔ zuò huà jì cè jí cùzì sīzǔɡuó sī jī fù zé cí qìfù sūzǐ xì yú cìsù shuōqǐ sù cū xìtǔ sīyā zi dà zìzuò hè kǎhuǒ sùzì jǐ sù dù wū zi suǒ yǐsuǒ nàduō suo cā bō li zuò cuò做贺卡过不了快乐 第八课zh ch sh r 音节拼读

拼音音节词拼读练习(打印版)

b p m f bà ba (爸爸) mā ma (妈妈) bó b o (伯伯) pó p o (婆婆) mì mi (秘密) pá pō(爬坡) pù bù (瀑布) ] dà fó (大佛) mā bù (抹布) dà mǐ (大米) mù fá(木筏) mù mǎ (木马) bǐ mò (笔墨) mó mò (磨墨) mì mǎ (密码)

mó fǎ(魔法) fù mǔ (父母) pí fū (皮肤) ~ pí pa (琵琶) bù pǐ (布匹) d t n l ní tǔ(泥土) dà mǎ (大马) dù pí (肚皮) dá tí (答题) dì di (弟弟) ） dī ná lí nǎ lǐ nǔ lì tǔ dì

dā (嘀嗒) (拿梨)(哪里)(努力)(土地) tú dì(徒弟) dì tú (地图) lǎ ba (喇叭) là bǐ (蜡笔) lù dì (陆地) tà bù(踏步) > dà dù (大度) dǎ dǔ (打赌) lǐ fà (理发) fǎ lǜ (法律) dú lì

g k h < mó gu (蘑菇) hè kǎ (贺卡) hú li (狐狸) hú lu (葫芦) bá hé (拔河) gé bì(隔壁)gē ge (哥哥) dǎ gǔ (打鼓) gù kè (顾客) kě lè (可乐) (独立)

- kè kǔ(刻苦) kě pà (可怕) hé mǎ (河马) gū gu (姑姑) bā gè (八个) hé huā(荷花) tú huà (图画) huǒ guō (火锅) guā guǒ (瓜果) huā duǒ (花朵) 。 j q x

全脑拼音音节拼读练习 上识教育

1、b p m f bà ba (爸爸) mā ma (妈妈) bó bo (伯伯) pó po (婆婆) mì mi (秘密) pá pō(爬坡) pù bù (瀑布) dà fó (大佛) mā bù (抹布) dà mǐ (大米) mù fá(木筏) mù mǎ (木马) bǐ mò (笔墨) mó mò (磨墨) mì mǎ (密码) mó fǎ(魔法) fù mǔ (父母) pí fū (皮肤) pí pa (琵琶) bù pǐ (布匹)

2、d t n l ní tǔ(泥土) dà mǎ (大马) dù pí (肚皮) dá tí (答题) dì di (弟弟) dī dā(嘀嗒) ná lí (拿梨) nǎ lǐ (哪里) nǔ lì (努力) tǔ dì (土地) tú dì(徒弟) dì tú (地图) lǎ ba (喇叭) là bǐ (蜡笔) lù dì (陆地) tà bù(踏步) dà dù (大度) dǎ dǔ (打赌) lǐ fà (理发) fǎ lǜ (法律) dú lì(独立)

3、g k h mó gu (蘑菇)hè kǎ (贺卡) hú li (狐狸) hú lu (葫芦) bá hé (拔河) gé bì(隔壁)gē ge (哥哥) dǎ gǔ (打鼓) gù kè (顾客) kě lè (可乐) kè kǔ(刻苦)kě pà (可怕) hé mǎ (河马) gū gu (姑姑) bā gè (八个) hé huā(荷花)tú huà (图画) huǒ guō (火锅) guāguǒ (瓜果) huā duǒ (花朵)

汉语拼音音节词拼读练

汉语拼音音节词拼读练 写给家长的话： 熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。 所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。 1、b p m f bàbɑ(爸爸) māmɑ（妈妈）bóbo（伯伯）pópo（婆婆） mìmi（秘密）pápō（爬坡）pùbù（瀑布）dàfó（大佛） mābù（抹布）dàmǐ（大米）mùfá（木筏）mùmǎ（木马） bǐmò（笔墨）mómò（磨墨）mìmǎ（密码）mófǎ（魔法） fùmǔ（父母）pífū（皮肤）pípɑ（琵琶）bùpǐ（布匹） 2、d t n l nítǔ（泥土）dàmǎ（大马）dùpí（肚皮）dátí（答题） dìdi（弟弟）dīdā（嘀嗒）nálí（拿梨）nǎlǐ（哪里） nǔlì（努力）tǔdì（土地）túdì（徒弟）dìtú（地图） lǎbɑ（喇叭）làbǐ（蜡笔）lùdì（陆地）tàbù（踏步） dàdù（大度）dǎdǔ（打赌）lǐfà（理发）fǎlǜ（法律）

dúlì（独立） 3、ｇk h móｇu（蘑菇）hèkǎ（贺卡）húli（狐狸）húlu（葫芦） báhé（拔河）ｇébì（隔壁）ｇēｇe（哥哥）dǎｇǔ（打鼓）ｇùkè（顾客）kělè（可乐）kèkǔ（刻苦）kěpà（可怕） hémǎ（河马）ｇūｇu（姑姑）bāｇè（八个）héhuā（荷花）túhuà（图画）huǒｇuō（火锅）ｇuāｇuǒ（瓜果）huāduǒ（花朵）4、j q x jīqì（机器）jīmù（积木）mǔjī（母鸡）qímǎ（骑马） qǐlì（起立）mǎxì（马戏）fùxí（复习）dǎqì（打气） jítǐ（集体）xīｇuā（西瓜）xiàqí（下棋）ｇuójiā（国家） jìlǜ（纪律）jùdà（巨大）júhuā（菊花）ｇēqǔ（歌曲） lèqù（乐趣）ｇuòqù（过去）húxū（胡须）bìxū（必须） jìxù（继续） 5、z c s cūxì（粗细）zǔfù（祖父）zǔmǔ（祖母）zìmǔ（字母） zǐxì（仔细）zìjǐ（自己）cíqì（瓷器）cāxǐ（擦洗） pōsǎ（泼洒）lǜsè（绿色）zǐsè（紫色）zájì（杂技） júzi（桔子）hézi（盒子）sījī（司机）dǎzì（打字）

如何让孩子熟练、准确的拼读音节

如何让孩子熟练、准确的拼读音节 [摘要]准确、熟练地拼读音节,能帮助我们识字、阅读和学习普通话。 本文对声韵母的发音，识记技巧做了简单的阐述。并对两拼音节、三拼音节以及整体认读音节拼读方法做了简要介绍。 [关键词] 音节拼读 新小学语文课程标准对学习汉语拼音提出了这样的要求：“学会汉语拼音，能准确、熟练的拼读音节（有条件的可以逐步做到直呼音节），以帮助识字、阅读和学习普通话。”这是拼音教学的重点，也是难点。由于受方言的影响，以及家庭、幼儿园等学前教学的不规范性，给拼音字母及音节的准确认读带来了许多困难。如何让学生准确、熟练的拼读音节，就这个问题谈谈我的经验。 一、正确的熟读声母、韵母、声调 多数音节是由声、韵、调三部分组成的。如果见了声、韵、调不能马上准确无误地读出，当然也就无法正确的拼读音节了。为了正确拼读音节，首先能正确掌握包括y、W在内的二十三个声母和二十四个韵母的读音。注意声母发出的声音要轻、短；韵母发出的声音要响亮、稍长。在训练生、韵母时，用比较法或者儿歌记忆法让孩子能够熟练的记住生、韵母。依据一年级新生这样的认知特点，我在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，以达到调动学生的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气氛的目的。1、可以大量采用生动、有趣的教具，开发直观性教学。2、大力开展趣味教学，营造愉快宽松和谐的课堂气氛。3、让孩子多动手，做做知识性游戏是。4、顺口溜”教学。如：;一根拐杖fff. 5、形近字母比较。例如：右下半圆bbb，右上半圆ppp；一扇小门nnn，两扇小门mmm。在教法上，要注意：(1)多示范，多模仿；多读，多练。不要求从理论上讲发音部位和发音方法，教师多示范，学生多模仿。还要与语言实践紧密结合。（2）学生练习发音时，齐读不宜太多，要落实到每个孩子。 其次就是声调的训练。我们说话声音有高、低、升降的变化，这同一个音节，声调不同，读音不同，如：哇(wā)、娃(wá)、瓦(wǎ)、袜(wà)。声调是音节中不可缺少的组成部分之一，所以，我们必须要认识调号：一声“—”、二声“／”、三声“V”、四声“＼”。带调的韵母音节的调号都标在韵母的头上。我们不仅要读准韵母的读音，而且要做到直呼带调的韵母，能达到脱口而出的熟练程度，就可以提高拼读音节的速度。首先要学好”a、o、e、j、u、订”六个单韵母的带调直呼方法；再加强“ai、ei、UI．．．…”复韵母和“an、en、．n．…”鼻韵母带调直呼的训练；最后达到见到带调韵母就能直接读出。 二、掌握拼读音节的要领——举一反三，触类旁通 （1）两拼音节的拼读 对于两拼音节，有一个拼读诀窍就是“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”，如b-a→ba d-a→da ……这样拼读十几个之后，自然成为熟练的顺口溜，成为歌诀式的拼读。这样的拼读方式就像背诵歌诀似的，看起来好像很笨，其实是很有道理的。再比如练习 b p m f与a o e相拼，先反复练习声母与a相拼，待练熟了，就可以再与o、e相拼，如此举一反三，触类旁通，孩子们很快就能掌握这种拼读的技能了。 在拼读音节时，要讲究速度。我在教学时发现一些学生经常会出现的错误，主要就是因为拼读时速度过慢，常常是读了前面的就忘了后面的，因此我在领读

一、拼读拼音方法。

1．两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短，接着再读带调的韵母，整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握，一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法，就可以进行拼读。也可用“支架直呼法”，直呼方法的儿歌是：“摆好声母形，发音韵母声，一口呼成音，千万不能分。” 2．三拼法。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节，也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响，三音相连很顺当”，是指先读声母（轻），连读介母（快）以及后随韵母（响）成音节。发音时气流不中断，快速连读，整个音节的重音在韵母上。 3．声介合母连拼法。这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声母和介母看作一个整体，然后再把这个整体与后边的韵母相拼。 拼音是一种技能，因此，单单教给方法是不行的，必须通过大量的训练，才能使学生熟练地掌握。书写音节可以使学生进一步感知声韵母和声调的组合过程，达到强化音节的目的；分解音节的练习，又能帮助学生正确拼读音节，加快拼音速度。 二、拼读规则。 1、省点规则：①j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了鱼眼就抹去；②j、q、x三兄弟，和ü连读把点去；③小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü；④小ü很骄傲，两眼往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。 2、四声读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。 3、标调规则：音节要标调，规则要记清：有a莫放过，没a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。 其实英语单词的拼读方法与我们汉语拼音的拼读方法是很相似的，像是汉语拼音中的生母和韵母拼读在一起就可以组成一个汉字，而英语中的辅音和元音音素结合在一起就可以构成一个音节，所以几个英语音节就可以构成一个英语单词，那么下面就来教大家使用汉语拼音零基础学音标：零基础学音标第一点：音节音节是读音的基本单位，任何单词的读音都是分解为一个个音节来朗读。在英语中元音发音特别响亮是构成音节的主要音，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节，通常情况下一个单词中有几个元音就有几个音节。

拼音地音节拼写规则

汉语拼音的音节拼写规则总结 汉语拼音的音节 汉语拼音的音节可以分为两种，一种是既有声母又有韵母的，一种是只有韵母没有声母的(即零声母音节)。在汉语拼音中多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。 声母：声母是指音节开头的辅音。普通话里共有23个声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：韵母是指音节中在声母后面的那部分音韵母有24个。分单韵母、复韵母、鼻韵母。 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 单韵母：一共六个。包括a、o、e、i、u、ü。 复韵母：一共八个。包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。 鼻韵母：一共九个。前鼻韵母包括an、en、in、un、ün。后鼻韵母ang、eng、ing、ong。 - 特别韵母：er 。

零声母：有的音节不以辅音开头，没有声母，称为零声母。普通话里有10个能自成音节的零声母：a、o、e 、ai 、ei、ao、ou 、an 、en、ang。整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚的“月”亮“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。前鼻音：以“n”结尾的韵母，如：an ian uan üan en in uen ün。后鼻音：以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong。 平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。 翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。 汉语拼音标调规律 汉语是有声调的语言，声调是汉语音节中区别意义的重要成分，不是可有可无的。同样的音节，声调不同，意义相差很大，例如kanshu，标上不同的声调符号，可以表示“看书”、“砍树”这样的意义，所以给汉字注音，必须使用声调符号。 标调的规律：一、按标调歌标调：有a标a上，没a找o e ，i u 并列标在后，单个元音不必说。

拼音音节词拼读练习(打印版)

bàba mā ma bóbo pópo mìmi （爸爸）（妈妈）（伯伯）（婆婆）（秘 密） páp ōpùb ùdàf ómā b ùdàmǐ （爬坡）（瀑布）（大佛）（抹 布）（大米） mùf ámùmǎ bǐ mòmó mòmìmǎ （木筏）（木马）（笔墨）（磨墨）（密码） móf ǎf ùmǔ píf ūpí

pa bùp ǐ （魔法）（父母）（皮肤）（琵琶）（布匹）

nít ǔdàmǎ dùp ídát ídìdi （泥土） （大 马） （肚 皮） （答 题） （弟 弟） dī d ā n ál ínǎ l ǐnǔ l ìt ǔ d （嘀嗒） （拿 梨） （哪 里） （努 力） （土 地） t úd ìdìt úl ǎ ba làb ǐl ùd ì （徒弟） （地 图） （喇 叭） （蜡 笔） （陆 地） t àb ùdàd ùdǎ d ǔlǐ f àf ǎ l （踏步） （大 度） （打 赌） （理 发） （法 律） dúl ì（独 立 d t n l

k è k ǔk ě p àh é m ǎ g ū gu （刻 苦 ） （可怕 ） （河马 ） （姑 姑 ） h é hu āt ú hu à hu ǒ gu ōgu āgu ǒ （荷花 ） （图画 ） （火锅 ） （瓜果 ） m ó gu h è k ǎ h ú li h ú lu （蘑菇） （贺卡 ） （狐狸 ） （葫芦） g é b ì g ē ge d ǎ g ǔ g ù k è （隔壁） （哥哥 ） （打鼓 ） （顾客） b á h é （拔河） k ě l è （可乐） b ā g è （八个） hu ā du ǒ g k h

所有拼音音节拼读练习

声母和单韵母拼读音节表 bü bá bǎ bà . bō b? bǒ b? . dü dá dǎ dà . b? bí bǐ bì . bū bú bǔ bù . d? dí dǐ dì . pü pá pà . pō p? pǒ p? . dū dú dǔ dù . p? pí pǐ pì . pū pú pǔ pù . f? . fū fú fǔ fù mü má mǎ mà . mō m? mǒ m? . m? mí mǐ mì . fü fá fǎ fà .tü tá tǎ tà. ta . t? tí tǐ tì . tū tú tǔ tù .nü ná nǎ nà . n? na . n? ní nǐ n ì . nú nǔ nù nǚ nǜ . lü lá lǎ là . l? lí lǐ lì . lū lú lǔ lù . lǘ lǚ lǜ . gü gá gǎ gà . gy g? gt ga. gū gǔ gù . kü kǎ . ky k? kt ka. kū kǔ kù . hü há hǎ hà .hy h? ha . hū hú hǔ hù. j? jí jǐ jì . q? qí qǐ qì .x? xí xǐ xì. zhü zhá zhǎ zhà .zhy zh? zht zha zhū zhú zhǔ zhù .chü chá chǎ chà . chy cht cha . chū chú chǔ chù .shü shá shǎ shà . shy sh? sht sha . shū shú shǔ shù .rt ra .rì. rú rǔ rù . zü zá zǎ . z? za .zū zú zǔ .cü cǎ ca. cū cú cù .sü sǎ sà . sū sú sù .yü yá yǎ yà . wü wá wǎ wà . wō wǒ w? . 声母和复韵母拼读音节表 büi bái bǎi bài . büo báo bǎo bào. byi bti bai. püi pái pǎi pài .püo páo pǎo pào . pyi p?i pai . pōu p?u pǒu . mái mǎi mài. müo máo mǎo mào . m?i mti mai . mōu m?u mǒu .miù .miy mia . fyi f?i fti fai .fǒu . düi dǎi dài . düo dáo dǎo dào .