初中八年级安全教育计划

初中八年级安全教育计划

一、指导思想

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲领》、《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯，以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故”，确保“万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、基本情况分析

（一）、学生情况分析

据全国青少年犯罪研究会统计，近年来，青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上，对于初三的学生，我们要让他们学会增强防范意识，提高自我保护能力，以避免受到校园暴力的伤害。

（二）、教材分析

本教材为我们提供了许多真实的、丰富多彩的学校素材，尤其注意挖掘富有时代感好、和现实性的问题，以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们密切联系。教材中创设了大量的实施安全教育的情景活动，努力体现知识性与

实践性、趣味性的统一，教材的呈现形式更是别具匠心，既有“真实再现”“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“专家提醒”“天天提醒”“警示台”等栏目灵活穿插，努力体现新课程理念的综合性和人探究性，非常容易激发我们的学习兴趣。

三、教学目标

（一）提高学生的安全意识和自我保护意识。

（二）防止校园中安全事故的发生。

（三）确保学生在学习、生活中安安全全的健康成长。

四、教学措施

1、研读教材，搜集材料，写好教案。

2、明确任务，责任到人，实行责任制，全班学生都有责任提醒别人，时刻关注安全。

3、进一步加强安全宣传力度，多形式多渠道，全方位的、持久的开展安全教育活动。

4、加强学生的交通安全教育，培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增强学生的学习兴趣。

6、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合，加强对我校学生法制宣传教育工作，培养学生遵守交通法规，注意交通安全的意识。

中学生安全教育教学计划

安全教育教学计划 为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。 一、指导思想和工作目标。 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；使学生交通安全宣传教育率达100%，广大学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。 二、学情分析 我校共有在校生400余人，百分之九十来自于农村，学生家庭情况贫困，安全意识淡薄，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少，自我保护意识不够强。 三、工作要求 （一）高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。 （二）多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。 四、工作任务和措施 （一）健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等. （二）加强宣传教育，提高道路交通安全意识。在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。

初中安全教育工作计划

初中安全教育工作计划 篇一：东湖镇初级中学校20XX年安全工作计划 东湖镇初级中学校 20XX年学校安全工作计划 20XX年学校安全工作以党的十八届三中全会精神为指导，坚持抓安全保稳定的安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，落实学校安全管理主体责任，加强学校安全工作管理和监督，加强校园“四防”建设，加强安全教育和应急演练，加强隐患排查整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安稳定。 一、常规工作 1、成立学校安全工作领导小组 组长：胡祥伟副组长：唐勇曾佐银 成员：陈德权刘家平刘传陈剑英潘霞曾嵘兰中萍何庆陈刚陈吉民以及各班班主任 2、安全工作领导小组下设安全办公室 办公室主任：陈德权 成员:刘传曾嵘陈剑英潘霞何庆陈刚陈剑英 3、成员分工及职责： 胡祥伟：负责学校安全工作的综合管理、指导、协调。唐勇：负责教导处安全工作的管理、指导。

曾作银：负责政教处安全工作的管理、指导。教导处：刘传曾嵘 负责教学安全，落实《《中小学公共安全教育指导纲要》的实施，以《生命与健康》、《平安校园》为基本教材，保证每周至少1课时《生命与健康》、《平安校园》课，做到“教材、课时、教师、检测”四落实。上课教师和班主任要负责落实“每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟”的安全警示教育。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强师德教育和教师心理调适工作，关注特殊学生身心健康，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。 总务后勤处：陈剑英何庆 负责校舍、消防设施、食堂、服务部、食品卫生安全、功能室、教室等设施设备的安全管理及排查工作。重点是校园的电器线路，用电、用火、实验室易燃易爆危险物品的管理，配足灭火器、消火栓、应急灯、疏散标志、消防设施及“物防，技放”工作。 政教处：潘霞兰忠萍：负责对学生进行安全教育。利用全国中小学生“安全教育日”、防灾减灾日、禁毒日、消防宣传日及“安全生产月”，全国法制宣传日等时间重点针

中学生交通安全教育知识

frtr 14^0厂# —▼ p* * - * ~ * ?-■■■ ■▼■-? ▼■■■■ * -v - v - 中学生交通安全教育知识 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 1中学生在路上的不良行为： 在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。 只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管 理。在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。 穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通 过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆 （栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。 2、中学生骑自行车的不良行为： 未满12岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行 车。骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左

邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把 或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。 ‘二、道路交通安全常识 ㈠行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 1路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。 2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。 3行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要 避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动不要穿越、攀登或跨

2021新版6月份中学班级安全教育工作计划

2021新版6月份中学班级安全教育工作计划 The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021新版6月份中学班级安全教育工作 计划 说明：本文适用于工作计划，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法，提前预防同类错误问题再次出现，工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 一、指导思想 以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息，做游戏应到操场

上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。 （3）防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育:不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家

2017—2017年七年级下学期安全教育教学计划

2017—2017年七年级下学期安全教育教学 计划 学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命的安危是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。为切实搞好这一工作，特制订七年级安全教育教学计划。 一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。 二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯，培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质，培养学生自我保护的能力，培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括九课内容。本学期学习6—9课。即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。 三、教学目标通过七年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。 1、坚持以人为本。进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处“的意识，具备自救自护能力。 2、培养学生社会安全责任感。使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用

2017年学校安全教育工作计划

2017年学校安全教育工作计划 一、指导思想 坚持以党的十八届六中全会精神为指导，认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，根据《甘州区校园安全教育工作实施方案》要求，扎扎实实做好校园安全教育工作。 二、工作目标 通过有机会的开展安全教育，提高师生的安全意识、掌握全面的安全知识，提升自我保护能力和在危险面前自如应对的能力。 三、安全教育工作领导小组 组长：张铁斌（校长） 副组长：徐捍东 组员：柴宏郭红星丁学忠张玉芳 李晓英罗玉红胡银凤 四、工作任务及措施 (一)建立安全工作长效机制 健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行各项安全管理制度，做到管理无盲区，使安全工作规范有序。严格落实安全工作责任与考核制度。做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，

形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。落实学校监管责任、校长主体责任、家长监护责任。 (二)狠抓教育培训，提高师生安全防范能力 1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求每周开设一节安全教育课，对学生进行日常安全知识教育。 2.切实抓好主题安全教育。利用“安全教育日”“安全教育周”“防灾减灾日”“安全教育月”“防溺水宣传月”“‘119’消防宣传日”“5.12”“全国防灾减灾日”“秋冬季交通安全宣传教育周”等时间节点开展主题宣传教育活动。组织开展以防溺水、防交通事故、防火灾、防传染病等为主的学生安全知识竞赛、安全演练、安全知识问答等活动。 3.积极开展学生法制教育。落实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、反邪教、预防青少年违法犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。 4.采用多种形式，以“平安校园”建设为主，利用班会、升旗仪式、集会、安全课堂、校园广播、手抄报、黑板报、宣传标语、告家长书等方式深入宣传安全知识。 （三）抓住安全主线，开展专项教育

初中班级安全教育计划

初二年级安全教育工作计划 武城第一中学 2014年9月

初二年级安全教育工作计划 一、指导思想 安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作纳入班级重要议事日程，采取必要措施，保障学生安全工作落到实处，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、具体措施 1、建立健全规章制度 做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。 2、贯彻安全第一，预防为主的方针 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好班级安全工作，关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要做好防盗、防火等工作，每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序，确保学生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。 3、全面开展安全大检查 学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、

电线等进行更换，杜绝隐患。 4、总结经验 定期对班级安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。 三、安全工作岗位责任及分工： （一）组织与制度： 1．建立安全工作领导管理机构，构建班级安全管理网络健全。 2．制订本年度安全工作计划和安全工作预案。 3．制订安全管理工作各项制度 （二）宣传教育： 1．结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。 2．综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。 （三）交通安全 开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。 1．消防安全工作 2．经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。（四）活动安全： 1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。 2、做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。

初中学生安全教育教学计划通用范本

内部编号：AN-QP-HT259 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 初中学生安全教育教学计划通用范本

初中学生安全教育教学计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想： 我校的《安全常识教育》，是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 二、安全教育工作重点：

初中安全教育工作计划

初中安全教育工作计划 初中安全教育工作计划(一) 一、指导思想： 我校的《安全常识教育》，是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以安全第一、预防为主为指导方针，以彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 二、安全教育工作重点： 1、加大安全教育宣传力度，提高学生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全教育，防范于未然。 3、加强管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。 三、主要内容： 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自

我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 初中年级的教育内容重点为： 模块一：预防和应对社会安全类事故或事件。 (1)增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。 逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。 (2)不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。 (3)理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。 (4)学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。 模块二：预防和应对公共卫生事故。 (1)了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识;了解简单的用药安全知识。 (2)了解青春期常见问题的预防与处理;形成维护生殖健康的责任感。 (3)了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。 (4)学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 (5)了解和分析影响生命与健康的可能因素。 模块三：预防和应对意外伤害事故。

中学生交通安全教育教案

中学生交通安全教育教案 【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 【教学难点】:加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 【教学过程】：讲解交通安全事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

2021版学校班级安全教育工作计划

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0689 2021版学校班级安全教育工作School class safety education work plan

2021版学校班级安全教育工作计划 保护好孩子的健康是每个老师工作的重中之重，让智障学生像正常孩子一样健康、快活的成长是我们每位教育者的职责，在教会孩子们科学文化知识的同时，安全教育便成了教学中不可或缺的一部分。培养孩子们的安全意识和学习简略的安全自救方法，对学生在校的安全具有重要的意义。我班制定了一份班级安全工作计划： 一、指导思想： 根据上级教育部门下发的有关安全工作文件和学校领导的指示为宗旨，紧绷安全这根弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面进步我班教育教学质量服务。 二、工作措施： 1、抓好安全教育：我班将充分应用手抄报、课堂和生活中教育等智障学生能够理解的活泼、形象的内容来宣传安全小知识，以及任课老师在上课时间穿插讲一些安全知识，充分宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识到“安全第一”。做到重复强调，确保学生人身安全。 2、撰写和完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明白规定，规范程序。同时，还

将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。 3、加强校内学生活动的安全工作，请求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。 4、在制定班级安全工作计划中对学生进行活动安全教育，使学生遵照活动规矩，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友爱相处，互相忍让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 5、生活安全教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 6、在对学生药品、食品安全工作计划中重点抓药品管理安全。请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。 7、接送安全来校要进班，并与教师相互问好，不在校内其他处所逗留;离校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离校。 8、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及特校的安全教育活动，请家长积极配合学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 9、简略自救方法辨认特别号码的用处(如110、119、120)，同时教育学生

七年级下学期安全教育教学计划

七年级下学期安全教育教学计划 七年级下学期安全教育教学计划范文（精选3篇） 七年级下学期安全教育教学计划1 一、学情分析 安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识健康、安全、快乐地成长。 二、教材简析 重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯，培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质，培养学生自我保护的能力，培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括九课内容。本学期学习6—9课。即第6课《发生重大食物中毒怎么办》第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》第9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。 三、教学目标 通过七年级安全教育课程学习，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。

1、坚持以人为本。进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处“的意识，具备自救自护能力。 2、培养学生社会安全责任感。使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。 3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合，知识教育与强化管理、培养习惯相结合，学校教育与家庭教育相结合，自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。 四、教学重点、难点 以学生生活为基础。能让学生懂得珍爱生命、珍视安全、拒绝诱惑、远离危险、防范伤害、促进学生树立和强化安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成自救自护的素养和能力。 五、教学措施 (一)坚持正确的价值导向，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展着眼于固树立“珍爱生命安全第一、遵纪守法和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 (二)全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动帮助学生掌握必要的安全常识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课

中学生交通安全教育主题班会教案

中学生交通安全教育主题班会教案 人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民，同时做好交通安全方面的知识教育。下面是小编为大家整理的中学生交通安全教育主题班会教案，希望能帮上大家。 中学生交通安全教育主题班会教案一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、班会活动方法 通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备 1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。 4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。 5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。 四、班会过程 (一)、谈话引入： 主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》 (二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小

初中班级安全工作计划

241班班级安全工作计划安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订《241班班级安全工作计划》，要求我班同学认真照做. 一、指导思想 认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件 二、内容安排： 1、交通安全教育是安全教育重中之重，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，并做好放学路队的管理。 2、要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，

积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。 6、防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。 7、进行防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；常检查班里的防电设施，落实专人负责。 三、实施措施 1、加强放学路队管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理 2、通过影碟和课堂等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。 3、围绕“消防安全周”出好一期黑板报。教育学生加强安全防火意 4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 5、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。 6、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。 2017-2-14

初中学生安全教育教学计划详细版

文件编号：GD/FS-8830 （计划范本系列） 初中学生安全教育教学计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

初中学生安全教育教学计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 随着社会经济的发展，安全问题越来越被人们所重视。我们要增强安全意识，学会自我保护，。认真组织安全课、安全检查工作。使安全隐患降到最低系数。尽量使生命、财产不因安全问题受到损害。现将本学期安全课内容安排，计划如下： 1. 开学初安全教育：交通安全、财物保管安全、饮食卫生安全、劳动安全、防传染病等。加强“行规”学习为安全工作打好基础。 2. 时刻注意存在的问题、善于发现安全隐患，做到及时处理，尽量把安全隐患消除于萌芽阶段。 3. 组织学生安全监督小组：检查劳动课、体育课(包括早锻炼)、住校生饮食、财物保管安全等问

题。 4. 组织学生学习安全基础知识、急救常识和基本技能。 5. 加强学生的安全意识，组织学生学习预防传染病的基本措施和方法。 6. “国庆”外出旅游安全教育，登山、春游、野炊等做到先申报，并首先进行安全教育。 7. 学习游泳基本常识和溺水自救措施。 8. 交通安全知识学习，时刻提醒学生注意交通安全，不乘“三无”车辆。骑车遵守交通法则，不骑快车。 9. 学习防火知识和灭火常识，练习灭火器的使用。 10. 鼓励学生参加人身平安保险。 总之，要把安全问题放在心里，使人人不忘安

关于学校安全教育的工作计划

关于学校安全教育的工作计划 一、指导思想 以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育资料，努力建立班级安全氛围。 二、教育资料安排： (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。 (2)防课间意外的教育：课间提倡礼貌休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲礼貌话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。 (3)防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要资料的教育。 (4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二

则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。 (6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，用心做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。 (8)尽量不带钱和贵重物品来校，自我的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。 三、实施措施 1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。 2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求 3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有资料、针对性强。。 4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长(个性是三轮车、摩托车)应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天

中学生交通安全教育教案教学内容

交通安全教育教案 教学目标： 1、教育学生必须遵守交通规则，注意人身安全。 2、让学生了解基本的有关知识；明确交通安全不安全的行为 3、认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害交通安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，在日常生活中自觉遵守交通规则。 情感方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。 教学方法：分析评议相结合。 教学媒体：多媒体课件。 课时：一课时。 教学过程： 导入：（2分钟） 师：同学们，几个星期前！我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩，开着摩托车，在一条T型路上直行，到路口时，与横向一辆大货车发生冲撞，造成了一位同学当场身亡，一位身受重伤，如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出：她俩都不具备开摩托车的资格，同时都没有带安全头盔，而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们，发生这件不幸的事情我们都很痛心，可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊！ 今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案，下面请班里的几位同学以播报新闻的方式，让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。 一、交通血案，痛彻心扉（4分钟） 生1：（2010年）中新社广州2月22日电 2月22日，广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉，22日凌晨零时50分，一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时，因司机驾驶操作不当失控翻入流沙新河，造成3人死亡，4人受伤。 生2：（2010年）中新广东网7月16日电15日晚22时左右，揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故，涉及四名青年，目击者称其中一名男子头部大量出血，估计无生还可能，受伤者已被送往院抢救。 事发后热心路人立即报警，交警和医护人员车辆迅速到达现场。 据现场目击者称，出事两车是同向行驶。从事发地点看到，地上有啤酒瓶碎片，有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的，又有围观者称：并非酒后驾车，现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。 另有目击者称，两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关，小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞，导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事，事后小车停留几十秒

四年级班级安全教育计划

四年级班级安全教育计划 四年级班级安全教育计划1 一、在学校的要求下日常教育 1.在班级的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。 2.饮食卫生安全教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。 3.交通安全教育，遵守交通规则。 4.自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。 5.卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要按照要求在家隔离修养。 6.不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳; 7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。 8、利用班会了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 9、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 10、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件

的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 11、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的_。 二、对学生进行思想品德教育。 1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、教育学生要团结友爱，互相帮助。 3、结合情境，适时对学生进行品德教育。 三、关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 四、加强与家庭场区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。 四年级班级安全教育计划2 一、指导思想

初中2020年安全教育教学计划范本

初中2020年安全教育教学计划范本 初中20xx年安全教育教学计划范本(一) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯，严防食品安全事故的发生。 二、教育目的 通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。 三、教育措施 (一)、加强领导，明确职责 切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组，明确职责，责任细化，层层抓落实。 组长：洪银国 组员：沈利峰王鲁克各班主任 (二)、加大宣传，营造氛围 利用学校宣传媒体营造宣传的氛围，采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识： 利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;

邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座; 每班出一期食品安全知识的板报，开展一次以此为主题的综合实践或班队活动; 大队部出一期食品安全的宣传报，发放一份以此为主题的倡议书; 各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课，低段1——3年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也可围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。 (三)、突出重点、狠抓落实 1、加强学校食堂安全监管 学校食堂监管从源头抓起，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理;并有专人负责，积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施，规范食品烹饪方法选择的科学性，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决控制学生食物中毒事故的发生。 2、加强校外摊点治理 与有关执法部门联系，紧密工作，借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查，约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。 (四)加强业务培训工作、提高监管水平 认真参加好上级部门组织的师资培训班，同时，学校对教师进行一次及以上的培训，让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识，以此更好地教育学生。