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五年级上册第七周语文测试题

五年级四班第七周测试题

2012.10.27 亲爱的同学们，时间过得真快，转眼就快到期中考试了。我听到早读时你们那朗朗的读书声，看到上课时你们那专注的神情，我知道你们都在努力地学习，都想取得最优异的成绩来回报老师和家长！相信吧！付出就有收获，努力就会成功！

一、读拼音，写词语。

Huǎng huàhuāng zhāng jiayān yíguan jiān zhàtān lán ( ) （）（）（）（）

jiējìqiāo m?n mǎng zhuàng zhēn zhuóqiáng bìxi?tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lǐmào tuǒtiēduàn liàn zībǔgǔlìdào d?biān ca( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

níng wàng sōu suǒxiōng xiàng bìlùpàn duàn míng fùqíshí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字的正确读音打上对号。

门闩（shuān suān）逢蒙(f?ng pang) 威逼(bíbī) 百宝匣(xiájiā) 掺杂(cān chān) 友谊(yìyí) 接济(jǐjì) 呜咽(yān ya)痛悼(diào dào ) 舷窗(xuán xián) 无垠(yín yǐn) 崭新(zǎn zhǎn)伊索(yīyí) 苦难(nán nàn) 刹那间（chàshà）伺机（sīsì）

三、按要求改写句子。

1、后裔的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。（缩句）

2、后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重他。（用关联词连成一句话）

3、听了这样悲惨的故事，没有人不流下感动的泪水。（改为反问句）

四、根据课文内容填空。

1、（），修行靠个人。

2、要练惊人艺，（）。

3、（），全靠幼时功。

4、百日笛子千日箫，（）。

5、我的幸福在于（）。

6、飞机在高空（），鲜花伴着（），（）的大海。大海（），寒风（）浪花，（）伟人的离去……

7、我认识了（）的狐狸、（）的蝉、（）的嫦娥、（）的法布尔、（）的贾岛、（）的后羿、（）的逢蒙、（）的南郭先生。

五、读短文，回答问题。

井蛙之志

有一天，一只小井蛙(对朝)来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我(立下树下)雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动激动)吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一(回番阵)事业了。

画眉鸟说井蛙弟弟订了计划可得努力行动呀好吧两年后我听你的好消息

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心理越美，他兴冲冲地(惜借)来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦!

第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟，看书还挺吃力的呢。他想，先好好休息几天，等(精神精力)充沛了，(在再)来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后，当他第二次拿起书的时候忽然想起：”蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？”小井蛙又想：“两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧!”

从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢。小井蛙的心又动了“这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天看书吧!”

这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，蒙胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵我!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成功成为学者的。你怎么还没起床呀？”

小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。

1、用“＼”画去文中括号里不合适的字词。

2、给第二自然段所缺的标点加上。

3、用双竖线给短文分段。

4、用一句简洁的话概括第一自然段的意思。

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5、这篇寓言告诉我们什么道理？

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六、写自己亲身经历的一件事情，要求把事情的经过写具体。（不少于400字）

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五年级语文说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点…… 一、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。 A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。（） 3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（） 4.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（） 5.近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。（）二、判断下列语句的说明方法，写在括号里。 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（） 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（） 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（） 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。（） 7、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。（） 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（） 9、我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。（） 11、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（） 12、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。（） 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。（） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（） 18、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（） 19、余震好比人说话的回声，虽然能量不及前面的大地震，但威力叠加起来，经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。（） 20、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。（）三、读短文，回答问题。今天你“低碳”了吗 ①盘点2009年的关键词，“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活。

五年级上册语文测试卷及参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（）（）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。

四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣五、选词填空。（4分）鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）

七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、书如药也，。第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……

五年级语文下册测试题

五年级语文第二单元测试题亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又学完了第二单元，让我们充分发挥自己的聪明才智，细心答题、认真书写，答出一份满意的答卷哦！一、给加点字选择正确读音，用“√”标出。（4.5分）亡（wú wá）赖剥（bō bāo)蓬莲卸煤（è yù）．．．情不自禁（jīn jìn）胚胎（ péi pēi ）岂止（ q．．．ǐ q í）倭瓜（wěi wō）系铃铛（jì xì）沾在胡须上．．．（án ān）二、看拼音，写汉字。（6分） 1．每当jì mò( )的时候，我就想起童年时的一些īǎ( )事。2．世界上重大的发明与发现，有时还面临着 qūú( ) 和 pò hài( ) 的风险。 3．你这种ān fù( )，对老师来说，简直就是òàn（）。三、字词积累及运用。（9分） 1 / 12 1.给词语中的带点字选择正确的解释，填入括号中。（4分）（1）最喜小儿亡赖。 A通假字“无” B死亡（）．（2）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。 A往下落 B分量．重 C使降落；向下放（）

（3）想出眉目 A面貌 B事情的头绪 C文章的条理．．（）（4）怪生无雨都张伞 A奇怪的人 B怪不得（）． 2.补充四字词语，并选择正确的词填空。（5分）（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）（）心所（）一本（）（）运转（）（）（）来（）去（）飘（）舞一如（）往1．这是一道难题，我（）想呀想，终于有了眉目。2．在老师面前，他总是（），可在同学面前调皮得很呢！四、积累与运用。（14.5分） 2 / 12 1.《清平乐??村居》是宋代词人（），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（）和（）。 2. ，一寸光阴不可轻。《偶成》 3.天行健，。《周易》 4.路曼曼，吾将。 5.不积跬步，；不积小流，。《荀子》

人教版五年级上册语文测试卷完整版

人教版五年级上册语文测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán?chōnɡzú?bànlǚ?yúlè?bèisònɡ?biānxiě （）（）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（）（） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（）（）四、把下面的词语补充完整。（6分）（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣五、选词填空。（4分）鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、。第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” …… 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、在文中找出下列词的近义词。（2分）躲藏（）

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级语文说明方法专项练习题(含答案) 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式.具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较 .突出被说明事物的主要特点一、下面各句属于哪种说明方法.把序号填入括号内 . A. 下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词.（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大.可以容纳三百多人 .（） 3.石拱桥的桥洞成弧形 .就像虹 .（） 4.桥长 265 米.由 11 个半圆形的石拱组成 .每个石拱长度不一 .自 16 米到 21.6 米 .（） 5.近几年来 .全国造了总长二十余万米的这种拱桥 .其中最大的一孔 .长达 150 米 .（）二、判断下列语句的说明方法 .写在括号里 . 1、有智慧的机器人 .据统计 .日本有 15000 具.美国有 3200 具.西德有 1000 具.（） 2、螃蟹在挖洞时 .把四对小足当作“挖土机”.把“蟹钳”当作“挖土机”.（） 3、假如大气没有灰尘 .强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇.有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子 .（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力. （） 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去.抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间.（） 7、图书馆的藏书 .按国别分 .有中国的、外国的；按时代分.有古典的、现代的；按性质分.有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.（） 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重.最小的也有两千公斤 .（） 9、我身高有二三十米 .胸围三到五米 .使用液体发动机时体重一百多吨.使用固体发动机时体重二三十吨 .（） 11、鲸的种类很多 .总是来说可以分为两大类：一类是须鲸.没有牙齿；一类是齿鲸.有锋利的牙齿.（） 12、不同种类的鲸 .喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的.又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的 .又粗又矮 .（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上.呼气的时候浮出海面 .从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.就像花园里的喷泉一样 .（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 .对臭氧层已造成严重破坏.（） 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒.真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%. （） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长.七千公斤重 .一天能长三十公斤到五十公斤.两三年就可以长成大鲸 .（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.难以对付 .（） 18、假如自然界真的没有灰尘.我们将面临怎样的情形呢？（） 19、余震好比人说话的回声.虽然能量不及前面的大地震.但威力叠加起来 .经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.（） 20、冰雹 .俗称雹子 .在春末和夏季最为常见 .它小如绿豆、黄豆 .大似栗子、鸡蛋 .特大的冰雹比

人教版五年级语文下册测试题

五年级下册语文第七单元综合素质展示一、看拼音写词语。Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo（）（）（）（）二、把括号里不正确的读音划去。一双丹凤三角（jué jiǎo）眼，两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条，体格风骚，粉面含春威不露(lù lòu)，丹唇未启笑先闻。三、下面词语字形全正确的一项是：（） A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃 B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出 C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局 D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美四、将下列每组词语补充完整，并仿照写一个。（勿写试卷上出现过的）写人物语言的：巧舌如（）（）动听语（）心长写人物神态的：神采（）满面（）风垂头（）气写人物动作的：健（）如飞活（）乱跳点头（）腰五、按要求改句子 1、那天我冒着大雨回家，身上衣服基本上全都湿透了。（修改病句） 2、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） 3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。（缩句）六、在括号里填上合适的关联词。 1、人们( )失去健康时，( )感到健康的重要。 2、( )前进的道路上有多么困难，红军战士( )不会退缩。 3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。 4、 ( )天不下雨，今年的庄稼( )会减产的。 5、 ( )每个人都有美好的理想，( )不是每个人都能实现。七、仿照下面句子的再写两句话。关爱是一句问候，给人春天般的温暖。关爱是关爱是八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象，在这些人物形象中，哪一个给你的印象最深刻？为什么会给你留下这么深的印象？第二部分：阅读积累与运用一、课内回放。（一）填空。

人教版语文五年级上册知识抽测试卷(含答案).

人教版语文五年级上册知识检测试卷（满分100分，含书写3分。时间：90分钟）一、用“√”给带点字选择正确的读音（3分）附．近（f ǔ f ù）捕．捞（b ǔ p ǔ）挑拨（ti ǎo ti āo ）抉择（z é zh ái ）魅力（m èi w èi ）混乱（h ǔn h ùn ）二、下列各组成语中，书写完全正确的一组是（）（1分） A.爱不释手半途而费承上启下守株待兔 B.川流不息磨肩接踵汗流浃背心悦诚服 C.欣欣向荣举足轻重走投无路随遇而安 D.许许如生阴谋诡计精兵简政赞叹不已三、比一比，再组词（3分）探（）绍（）韵（）恕（）掉（）深（）招（）均（）怒（）悼（）四、选词填空（2分）宁静安静平静肃静（1）清晨，校园里一片（）。（2）课堂上我们要保持（）。（4）会场上非常（），大家都在认真倾听专家的讲座。（4）比赛马上就要开始了，我的心怎么也（）不下来。五、填这些带马的成语。（3分）（）马加鞭（）马功劳（）马识途（）水马龙（）马找马（）马观花（）梅竹马（）仰马翻（）兵买马（）鹿为马（）马当先（）崖勒马六、填两字重叠的成语。（3分）（）有条（）皆是（）是道（）大方言之（）忠心（）忧心（）小心（）（）业业熙熙（）（）本本形形（）七、把词语补充完整，再按要求归类。（5分）（）强不屈明（）清澈奇（）怪石垂头（）气愁云（）消拾金不（）狂风呼（）持之以（）枝（）叶茂描写人物品质的：描写人物神态的：描写景物的：八、在括号里填上恰当的关联词语。（3分）班级：考试证号：姓名：学号： …………………………………………………………装………………订………………线……………………………………………………

五年级上册语文测试卷及答案

五年级上册语文测试卷及答案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

沪教版五年级上册语文第六单元测试卷姓名得分一、基础（25分） 1、看拼音写词语。（4分） X iè hóu jin chí yuán gù jī zǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ào huǐxì nì shēn suì xīn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出句子中的错别字，并改正。（4分）（1）我们今天读的书，明天就会变成保贵的才富。（）（）（2）一个带眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案急书。（） ( ) (3)经过斯塔迪的细心的整里，一本本书都换然一新。（）（）（4）虽然很常时间无人光顾，但主人却仍然不急不燥。（）（）3、给下面加点字选择正确的解释。（4分）望：（1）向远处看（ 2）盼望，希望（ 3）名望（ 4）探望我不知道这些书会让我惊喜交加还是大失所望。（）村前是一望无际的稻田。（）放学后，我们一起去看望生病的李老师。（）给我们讲课的是一位德高望重的老教授。（） 4、根据意思写词语。（4分）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容自然而然地产生敬慕之情。（）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析的笼统接受。（）形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。（）5、根据要求写句子。（3分）不读书的人，他只能充其量过一辈子。（用修改符号在原句上修改）我为什么不多读一些再多读一些呢改成陈述句：我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。缩句： 6、写一句有关读书的名言：（3分） 7、默写《论语·学儿篇》（3分）二阅读理解。（21分）

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人：陆燕霞（满分120分，时间90分钟）班级姓名等级一、看拼音，写汉字。（9分） duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（） ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（）二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分） 1．加点字读音不正确的一项是：（） A友谊．(yí)B舷．窗(xián)C钥匙．(shi)D怒发冲冠．(ɡuān) 2．下列词语中，含有错别字的一项是：（） A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3．加点字词解释不正确的一项是：（） A情有独钟．（集中，专一）B这位林武师非比他人．．．．（与一般人不同） C引人入胜．（胜利）D最喜小儿无赖．．（顽皮） 4．加点字用得不正确的一项是：（） A微风拂．过 B 潮水涌．来C细雨泻．落D冒．出水泡 5．下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览．．名山胜景。 B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴．．。 C即使．．雨再大，也．阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛．．．．的作用，激发人们的阅读兴趣。 6．下面的故事，出自《水浒传》的是：（） A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7．按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（） ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。（6分） 1．把句子写得具体些。听到这个喜讯，我高兴极了， 2．填上合适的歇后语。好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。 3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，

五年级上册语文测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版）第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）

1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵）四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣五、选词填空。（4分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）

第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……

人教版部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020五年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 “” 昼．夜(zòu zhòu)眺．望(tiào tiǎo) 踌．躇(chóu chú)桅．杆(wéi wēi) 玷．污(diàn zhān)土匪．(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹．(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜．(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散．(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗．(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动沿河做生意老人

五年级语文能力测试题

五年级语文能力测试题姓名一、语言积累。 1、给下面一段话中的“着”字注上正确的读音。在安装机器的日日夜夜里，他简直着（）了迷，经常一边吃着（）饭，一边看着（）设计图纸。是呀，他新官上任，多少事等着（）他着（）手办理，能叫他不着（）急吗有多少人等着（）他拿出高着（）来，他能安心吃得下饭吗 2、临海市举行了全员运动会，请你以汉语拼音字母为序，排出各队出场顺序。1、古城 2、杜桥 3、白水洋 4、括苍 5、沿江 6、江南 7、上盘 8、桃渚 3、在括号里填上合适的量词一（）登天一（）和气一（）希望一（）胡言一（）十行一（）死水一（）散沙一（）空文 4、在横线上填上带有“实”字的词语。雷锋是一位的人民的勤务员。我妈妈做的鞋很。皇帝又派的官员去看工作的进展情况。

王兰学习很。奶奶虽然退休了，但每天的生活仍很。小明长得可了。 5、下面的动物，他们的住所名称各不相同，请把他们送回各自的家。鸟蛇蚕牛狗虎兔马猪蜂 6、2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号探月卫星”。此时此刻，全国人民心情十分激动、兴奋。请写出表示这种心情的4个成语。 7、选词填空。（每词只能用一次）清清楚楚仔仔细细规规矩矩老老实实在语文学习中，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成。 8、仿照例句，再写出你对“语文”的理解例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是，让人。语文是，让人。 9、下面一句话可以有两种理解，请写出来。

读书要读好书。 10、根据要求，把句子补充完整。表示条件：你去，我去。表示因果：你去，我去。表示假设：你去，我去。表示转折：你去，我去。表示递进：你去，我去。表示选择：你去，我去 11、下面三句话，后半截都空缺了，空缺处的原文用a、b、c标明附在后面。不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的职称都表达能力，就像 a、不是所有的名声都表达实情。 b、不是所有的眼泪都表达痛苦。

2019-2020年五年级语文期末抽测试题及答案

四、将正确的选项填在“____”上 (4分,.05分一空。) 1、下列词语中，没有错别字的一组是____ A ．金碧辉煌措手不及哀鸿遍野博览群书滥竽充数 B ．本草纲木半途而废无稽之谈翻山越岭孜孜不倦 C ．荒山野岭指手划脚穿流不息名幅其实凶相必露 2、加点的词语用得不恰当的一句是____ A ．这次妈妈去保山出差，顺便访问了他中学时的语文老师。 B ．无论是谁，如果不努力学习，即使他很聪明，也不会有多大的发展。 C ．眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球…… 3、与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”表达方式不相同的句子是____ A ．让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？ B ．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ C ．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 4、聪明的小兵张嘎急中生智，乔装改扮，终于，甩掉了跟踪他的敌人。 A ．依草附木 B ．滥竽充数 C ．金蝉脱壳 5、六一儿童节那天，同学们，让我们大开眼界。 A ．八仙过海，各显神通 B ．千里送鹅毛，礼轻情意重 C ．海内存知己，天涯若比邻 6、李白站在黄鹤楼上长江，只见水天相接的地方，白帆点点，茫茫一片。 A ．远眺 B ．仰望 C ．端详 7、高尔基是一位深受人民的作家，他经常教育儿子要他人，乐于奉献。 A ．关爱 B ．爱戴 C ．疼爱五年级期末试卷第1页共8页

五、选词填空（4分）只要…就…虽然…但是…不是…而是… 即使…仍然…不是…就是…只有…才… 1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验。 2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质。 3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。 4、爸爸妈妈不在家，（）哥哥煮饭,( )我煮饭。六、按要求写句子。（共10分） 1、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。（修改病句） 2、晚风吹拂着河边的杨柳。（改成拟人句） 3、我承认那个是我的东西。（改成双重否定句） 4、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） 5、夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。（仿写句子） 6、爷爷，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。（改为文明用语） 7、小红哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改为夸张句） 8、少先队员不该向困难低头。（改为反问句） 9、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。（用关联词把两句话连成一句话）10、和蔼可亲的田老师给大家讲了一个关于小红帽智取大灰狼的故事。（缩句）七、根据课文填空。（共12分，诗句一空1分，其余每空0.5分。） 1、只在此山中，。 2、，唯见长江天际流。 3、迎客松姿态优美，，虽然，却仍然郁郁苍苍，。 4、儿童是天真可爱的，小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的，他对，使得他能够；古诗词中的描述也很有趣：“意欲捕鸣蝉，”；“最喜小儿无赖，”。儿童也是可敬的，高尔基的儿子才十岁，来到爸爸身边，却顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草，小小年纪就懂得“”；少年王冕生于元末明初，但他那的美好品德永不过时；小恩科西虽然早早离开了人世，但在方面，他是很好的榜样。 5、树枝像，绿得。湖里，花苞上，荷叶上。八、给下列句子排序。（共3分）（）我连忙站起来让老爷爷坐。（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（）星期日，我坐汽车去奶奶家。（）老爷爷微笑着说：”谢谢，你真是个好孩子。” （）上车后，我找到一个座位。（）我说：“不用谢，这是我应该做的”。九、短文阅读。（21分）（一）课内阅读。（共6分）

人教版五年级上册语文测试题

第一单元一、难读的字长喙( ) 玻璃框（）镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑（) 眸子( ) 三、形近字组词宜（）宣（）嫌（）谦（）框（）眶（）浇（）烧（）吩（）纷( ) 幕（）幕（）浸（）侵（）捡（）检（）杭（）抗（）豪（）毫（）享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词散:散文诗（）便：便宜（）挨：挨近（）笼：鸟笼（）分散（）方便（）挨打（）笼罩（）五、重点词语（）巧色（）（）合身（）生（）（）常常（）忘（）结（）青（）清（）（）稳（）型（）诗（）然黄（）恩（）（）种（）水收（）（）品吩（）天（）好（）（）油（）慕（）叶美中（）成（）体（）（）花（）风（）饼（）少完（）六、近义词精巧----（）寻常----（）爱慕----（）忘却----（）恩惠----（）完整----（）七、反义词

忘却----（）寻常----（）安稳----（）成熟----（）完整----（）姜中不足----（）八、词语搭配（）的诗（）的歌（）的绒毛（）的境界（）地摇（）地寻找（）空地睡得（）（）桂花（）胆子九、课文重点理解： 1《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的的特点，赞颂了。 2《落花生》采用了的写法，赞美了花生，的品格，说明做人要。 3《桂花雨》表现了，字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由，让我们深刻地体会到无论是，之间，都需要。，是创造美好境界的基础。

一、难读的字渑池（）和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如（) 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责（）三、形近字组词抄（）炒（）刑（）荆（）巨（）臣（）枚（）玫（）鸵（）骆（）喷（）愤（）讯（）汛（）绰（）掉（）冠（）寇（）四、多音字组词间：间隔（）调：协调（）将：将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相：相信( ) 划：划算( ) 强：强迫（）倔强（）相国( ) 划归( ) 勉强（）五、重点词语汛（）赶（）（）友间（）唯（）懒（）（）语平（）协（）（）结召（）机（）赤（）轻（）（）意允（）（）重示（）胆（）乘（）（）冲（）止天（）（）人（）军（）气壮理所（）（）不克（）不胜（）归赵（）请罪六、近义词：谴责----（）大概----（）理屈----（）允诺----（）抵御----（）能耐----（）轻易----（）削弱-----（）强逼----（）

五年级语文测试题及答案

五年级语文测试题及答案五年级语文测试题：一、在（）里填上恰当的字。（）牙（）嘴心（）胆（）（）高（）烈小心（）（）置之（）（）漫不（）（）二、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。（）的话语发扬（）（）地钻研（）的感情维护（）（）地歌唱三、在括号里填上恰当的关联词语。 1、（）他今天不来，我们的会议（）会准时召开的。 2、一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美。 3、爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业。四、修改下列病句。 1、在“做一个合格的小学生”主题班会上，张晓兰首先第一个发言。 2、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 3、我爱看《文学少年》、《中国少年报》和《小学生报》等报纸。五、写出下列词语的近义词。哺育——（）危害——（）休止——（）

六、写出下列词语的反义词。严重——（）破坏——（）残缺——（）七、改写句子，不改变句意。你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。改为反问句： __________________________________________________ 改为肯定句： __________________________________________________ 八、写一副对联： _________________________________________________ 九、下面句子运用了什么修辞手法？是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。十、中国古典四大名著是《》、《》、《》、《》（）、（）、（）、（）在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。十一、写一句关于读书的名言警句。十二、母爱慈祥，父爱严厉，你喜欢哪一种？请结合自己的实际谈谈自己的看法？十三、把下面的成语补充完整，再选一个造句。（8分）（）定自若（）身而出满（）而归（）荆请罪闻（）遐迩熟视无（）

五年级上册语文测试题及答案

小学五年级期末教学质量检测一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（）二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。（1）教科书书语文教科书小学语文教科书（2）车汽车 22路公共汽车公共汽车（3）裕安区安徽省六安市罗集乡四、判断下列句子运用了什么说明方法。（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（）（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）（3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。（）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（）五、按要求写句子。（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（把反问句改成陈述句）（3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（1）秃子打伞----无法．无天（）（2）盲人戴眼镜----假聪．明（）（3）黄鼠狼钻鸡笼----投机．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。七、拓展阅读，我收获。（一）鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年

五年级语文下册测试卷及答案

五年级语文下第一单元测试卷及答案大河一中命题人：陈勇波第一部分：基础知识。（40分）一、读拼音，写词语。（8分） xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo （抚摸）（狰狞）（礼貌）（摔跤）二、辨字组词。（5分）僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒）偏（偏旁）zài（载重）载疆（新疆）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写）zǎi（记载）三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。（6分）（襟）飘带舞高大（挺）秀栩栩如（生）始料不（及）不（计）其数美（轮）美奂（浑）黄一体废（寝）忘食一（碧）千里翠色（欲）流造句：四、选词填空。（3分）矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。五、按要求写句子。（10分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。（修改病句）表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。（改为反问句）这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？ 3、白杨树从来就那么直。哪儿．．需要它，它就在哪儿．．很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（用带点的词造句） 4、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）地方

六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分） 1.九曲黄河万里沙，。，同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会：七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（A）。（2分） A、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè） B、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ） C、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ） D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶矗（chù）立八、下列一组句子中，没有语病的一句是（C）。（2分） A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《白杨》选段，回答问题。（13分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。