小学五年级品德与社会下册教案设计

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教案设计

图示（一）

要求：

图示（二）

(a)、数一数图示（二）左下角共有多少个民族？

(b)、根据所示符号找一找各民族在中国版图中的大致位置。

注意指导学生寻找要按一定顺序，边找边写，眼、手、脑多种感官并用，有助增强记忆。3）能力提高

若图示（一）和图示（二）的中国版图重合在一起，你能根据你的观察和想象完成下列表格吗？23个省民族分

青海