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观《哈利·波特与死亡圣器》有感

观《哈利·波特与死亡圣器》有感

观《哈利·波特与死亡圣器》有感

英国女作家J.K.罗琳的第七部作品《哈利·波特与死亡圣器》宣告哈利波特系列作品圆满划上句号。十年,充满欢笑和泪水,哈利·波特带给世界无数的惊喜和惊叹。

之前的六部作品是魔法世界的奇妙与悬念,魔法正邪斗争的惊险和刺激,而最后一部却是不一样视觉感受,给予我们无限的思考和想象空间。将这部电影与现实世界相联系,有三个问题值得我们去思考:你相不相信正义能战胜邪恶?你能抵抗诱惑吗?你能坦然面对死亡,去承担你的责任和义务吗?答案可以在这部电影去寻找。

在人们都认为哈利牺牲时,在伏地魔威逼利诱下,纳威勇敢地站出来表态:哈利在我们心中从未离去。这对于生活在当今——物欲横流的现实世界的我们,起到价值观的教育和启蒙作用。哈利·波特的朋友们教会我们要坚定正义的立场,相信正义能战胜邪恶。

在夺回伏地魔手中的长老魔杖时,哈利站在了悬崖上。在罗恩的语无伦次和赫敏的惊叹声中,哈利果断折断了魔杖。从此结束了魔杖之争,结束了血腥和杀戮。哈利.波特教会我们淡然面对名利,果断拒绝诱惑。

在付出惨痛的斗争代价后,哈利直面伏地魔的威胁来到了禁林。哈利明白伏地魔部分的灵魂在自己的身上,只有伏地魔亲自动手杀了自己才能消灭邪恶的本身。因此,在伏地魔的“死咒”下,哈利坦然闭上自己的眼睛,勇敢担起责任,无畏面对死亡。这与“贪生怕死”的马尔福家人形成鲜明的对比。最后的复活表明人们对正义战胜邪恶深信不疑。哈利.波特教会我们从容应对险境,为正义斗争到底。

正义和邪恶,友情,亲情,爱情等主题尽可在《哈利·波特与死亡圣器》中探讨。从中我们可以领会到许多人生的真谛。

小学语文名师课堂观摩心得体会

小学语文名师课堂观摩心得体会 进入名师工作室后,我有幸参加了安徽合肥“和美课堂”的学习。观摩名师课堂虽然是短暂的,但收获却是充实的。授课的专家、名师,每一位身上都有着很多闪光点,他们广博的学识、睿智的思想、充满悲悯的人文情怀、对教育的热爱,统统都融入在他们生动精彩的课堂中,也深深地影响和感染着我。 我们观摩了全国著名特级教师蒋军晶的优质阅读课《个大的草莓能不能吃》、优秀教师管建刚老师的《黄山奇松》,情智教育创立者孙双金老师的低段阅读课《找春天》,名师戴建荣的《彩色的非洲》,青年名师、作家何捷老师的作文课《我的特长》,著名特级教师魏星老师的《牛郎织牛》等。特别是魏星老师的《找春天》到现在还记忆犹新,魏老师对一年级孩子的引导入情入境,教学中,他耐心引导学生利用动作理解词句的意思,通过指导朗读让孩子们感受寻找春天的乐趣与激动的心情。他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。从中可见魏老师的教学功底之深厚,课堂之幽默,是我们应该效仿的。何捷老师的作文课《我的特长》,教学中通过“求职成功”虚拟事件,创设了“特长写作”极具真实感的情景,让写作在真实情境下,在具体事件中实行,显得真切可感。孩子们在课堂上练习写作的片段为通篇中最为关键的写作难点,也是本节课的亮点,让学生有内容可写,具有突出的写作教学“实行时”特色。让我时常反思我的习作教学应该怎样去寻找素材,怎样挖掘孩子们的写作才能。蒋军晶在微讲座中

说:“教师要成为一名阅读者,还要成为一位写作者!”一语道出了语文教师工作的真谛:一个自己不阅读不写作的老师,怎么能教好语文呢?这让我反省自己,虽然我喜欢阅读,也常常写写东西,但是和那些更优秀的人比起来,不知道还要走多少步呢?“道路的前面仍是道路”那日坐在偌大的会场,我才真正理解这句话的内在含义:在这个世界上,不管你是谁,也不管你从事何种职业,只要你内心接纳了当下的生活,就会发现自己面对的是一条走不完的路,你得慢慢地走,用一辈子的时间。 和美的课堂给我总体的印象不但是让学生能够从中掌握所学的知识,更重要的是能够从中感受到学习的乐趣,并主动去探求知识发展思维。这样也就便于我对自己提出了更高层次的要求,例如:激励的教学语言,生动的教学风格,平等的合作关系,美丽的教学细节,灿烂的教学微笑等等。所以在教学过程中,要达到一定的教学效果,我要做好各方面的努力。如:精心的设计每一个教学环节,创设有趣的教学活动,发挥学生合作力量,提升自己的教学素养,提升自己的专业水平。感受大师,我体会到的是道路的前面仍是道路! 我常想,做一个普通教师未尝不可,但是,能做一个好老师更是我梦寐以求的。若能如愿以偿,我的人生肯定会更加精彩。正如何捷老师讲座中所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。丰厚的学识和彻底的理性能赋予教师一种大气,这种大气,能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀,去拓展心灵空间和精

《建军大业》观后感两篇合集

《建军大业》观后感两篇合集 《建军大业》观后感:传颂着信仰的力量 作为中国人民解放军建军90周年献礼影片,《建军大业》紧跟时代要求,揭示了一支正义之师、胜利之师的历史原力,充满了革命英雄主义,具有史诗般的宏阔主题和时代指向。 90年前的那段历史中,让千千万万热血青年甘愿为之献出生命的,是信仰。信仰是抽象的,然而,在《建军大业》这部电影中,艺术家们把它具体化成让观者血脉贲张、感动落泪的细节、情绪、画面,让人久久回味。看罢电影,那一个个激人奋进的战斗精彩画面,那一张张充满朝气和带着民族情怀的脸,那一句句让人心肠回荡无法自拔的话语,令人久久不能回到现实当中。 在不同的时代、不同的社会也存在着不同的政治信仰,在中国,“留取丹心照汗青”的文天祥,“横眉冷对千夫指”的鲁迅,“碧血一腔染山河”的马本斋。很多人坚持自己的原则,甚至不惜杀身成仁,舍生取义。一场艰苦旧约的抗日战争,那么多人为之流血牺牲,不都是因为坚定的政治信仰。在《建军大业》这部电影中,年轻的艺术家们将革命先辈年轻时期对革命事业的勇敢追求,对民族解放战争的毫不畏惧,对实现共产主义社会的理想信念始终不渝,这就是一种伟大的信仰,也正是这种信仰的支撑,才让南昌城头的那一枪响变成了中

国共产党领导中国人民实现民族解放事业的冲锋号。 人不能没信仰,有了信仰,才有了奋斗的支持,有了精神的力量。信仰是灵魂的支柱,没有信仰的灵魂,是毫无价值的。同样,一个国家也需要信仰,有信仰才能进步和发展。至于中国共产党的信仰,就是带领13亿中国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,建成一个全面小康的社会主义国家,这就是一个具有崇高信仰的执政党。正是这永恒的、崇高的信仰,引领了一代又一代共产党人为之奋斗终身!诸如《建军大业》中的革命先辈一样,他们为了我们党的事业,用血肉之躯向反动派们发起了顽强的攻击。正是这崇高的信仰镌刻在他们的生命里,变成了性格、变成了骨血,经过了百炼变成了钢铁,铸就起中国革命的成里长城,汇聚成为一种坚不可催的伟大力量。这信仰让中国共产党由一个组织名词变成了一种精神,形成了强大的力量,锻造了一个民族,成长了一个国家。 90年的风雨、90载的春秋,于一个人,已是耄耋老人;于一段时间,只是历史的一瞬;于一个政党,却是难以磨灭的发展历程。如今,我们生活在和平、富裕的社会里,共产党员人仍然在平凡的生活中做着平凡的事,但是有益于党的发展的事;是有益于社会进步的事;是有益于人民幸福的事。这是因为共产党员的信仰没有变,有了强大的精神力量,我们党的事业就会永远持续下去。因此,我们在投入到

宫崎骏电影观后感

《千与千寻》观后感 《千与千寻》是一部广为人知的动漫电影,它是日本国宝动画巨匠宫崎骏勇夺奥斯卡的杰作。从电影上映以来,《千与千寻》一直受到广泛好评。 一直喜欢动漫电影的我很早就听说过这部电影,但真正认真的欣赏这部影片是在宫崎骏电影欣赏公选课上。 《千与千寻》这部影片的故事被安排在了一个古代日本澡堂,这是个有着东方文化的“神密之城”,原型是跟据江户时代建筑来描绘的,本作品跟宫崎骏以往的作品一样,生动形象的反映出了两个主题,一是通过人性展现人的成长,二是反映人与自然的环保态度。 故事富有戏剧性与童话的感觉,讲述了10岁的小女孩千寻和父母一起搬家,因为父亲的鲁莽开车发现了一条隧道,在走过了之后却进入了一个神秘小镇。奇怪的是整个镇子里一个人也没有,千寻的父母看到有一处店铺里存放着大量新鲜的食物,按捺不住诱惑便疯狂的吃了起来。千寻感觉这令她很不安,看到父母只顾吃不理她,她只得独自到处转悠。天色渐暗,千寻突然看见镇子里有很多幽灵和妖怪出现,吓得赶紧去找她的父母,谁知道她的父母竟然吃了食物后变成了猪。千寻无助的只能逃跑,可她惊奇的发现自己的身体竟然开始变得透明,这时少年白龙出现了,他救了千寻,并告诉她这个城镇是另外一个世界,想要在这里生存下去就必须工作,否则便会消失。 为了拯救父母,千寻遵循白龙的忠告来到了汤屋寻找工作,在锅炉爷爷和小玲的帮助下,千寻见到了汤屋的主人汤婆婆,并自己的努力和坚持签订了合同,但汤婆婆却夺走了她的名字,改名“小千”。于是千寻便在这工作了起来,期间她帮助了三个对象。首先是酷似腐烂神的河神来到了汤屋,成山的垃圾堆满了浴场,大家都四散躲避,只有千寻帮助他拜托了垃圾的困扰,河神为感谢她留下了一颗药丸,千寻希望借此恢复她的父母。之后无脸男受千寻纯真的吸引来到了油屋,却被这里的利欲所迷失,大加破坏想寻求欲望的满足,同时白龙因受指派去偷钱婆婆东西,受了诅咒重伤回来,善良的千寻把药丸给了他们,一半把无脸男恢复了原样,一半帮白龙解除了诅咒。如果说千寻用丸子救白龙是因为爱,那么给无脸男吃就是本身为对他的真诚。明知道河神给的丸子能救自己的父母,却依然拿出来帮助需要它的人。 搭乘着大海上的电车,身边是变成“龙猫”的坊宝宝和变小的乌鸦,还有把身体所有东西给吐干净的无脸男,千寻去寻找钱婆婆替白龙向她道歉,不同与汤婆婆的温泉屋那般豪华,钱婆婆的家是截然相反的朴实。钱婆婆告诉千寻,无论是什么事情,包括与父母回到原来的

观《一堂好课》视频有感300字五篇

观《一堂好课》视频有感300字五篇 《一堂好课》是由中央广播电视综艺频道播出的一档节目,从国学、艺术、军事、体育等各个领域为年轻学子和广大观众传道授业解惑,下面是为大家准备以下的内容《一堂好课》视频有感,仅供参考。 观《一堂好课》视频有感一 《一堂好课》是由中央广播电视综艺频道播出的一档节目,从国学、艺术、军事、体育等各个领域为年轻学子和广大观众传道授业解惑,点亮思想之光家长向学之心。 第一课是思政课,由国防大学教授金一南在航天工程大学士官学校展开分享。金教授一步步带领大家进一步去强化和之我们心中的国家意识。 全场围绕了两个问题:我们为什么要爱国?怎样才能真正的 爱国?金教授通过串讲丰富的史料和热血的故事,讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。其中,金教授多次提到毛主席所说的“星星之火,可以燎原。”更能体现出我们中国人从此站起来了! 金一南教授还为我们分享了在他身边所发生的那些爱国事迹,在场的军人都感同身受,信仰的力量是无穷的,每个人的信

仰都是不同的,但出发点却是相似的那就是为了我们的祖国着想,拼搏! 通过观看这一堂思政课让我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下来的疆土,我们要热爱她、尊重她、保卫她,在此,我要感谢为了祖国拼搏英雄们。如今的和平都是你们用鲜血换来的,向你们致敬!让我们为了中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,拼搏!我爱你,中国! 观《一堂好课》视频有感二 在大家的印象里,康辉一直是那个端坐在主播台前播报新闻的严肃主播。但是今年,他却频频以“怼言大师”、“小松鼠”、“段子手”等形象出现在观众的视线中。此次加盟《一堂好课》,是他首度担任文化类节目主持人。节目开播前,一众网友便对康辉的新角色期待不已。事实证明,睿智、风趣、循循善诱的“好课班主任”康辉,确实让人眼前一亮。 节目中,康辉不仅通过两小儿辩日、蔺相如完璧归赵、唐代名相魏征直言敢谏等一个个经典故事,将《一堂好课》的意义娓娓道来,还在现场分享了自己对爱国、对信仰的理解。一句“没有大国崛起,何谈小民尊严”,让现场士兵们以及节目观众心中的爱国之心热血沸腾。深厚的文学底蕴和扎实的主持功底,更是让人真切感受到了央视名嘴的业务能力。有网友表示:“能静能动,能讲道理能说段子,康辉老师真是一个宝藏男孩!”

小学语文听课心得体会

小学语文听课心得1 20_年4 月13日,一个好日子。我们鞍山市铁东区小学语文中心教研组一行30人,在教研员赫冬梅和陈佳的带领下,早上五点半就集合,六点出发,八点钟就赶到了沈阳空军招待所礼堂。观摩了全国著名小学语文教育专家新课标解析与教学指导专题研究会。此次活动有于永正、支玉恒两位资深名师的课堂教学、讲座,现任教研员评课等。每一堂课都值得学习,每一位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,无疑是醍醐灌顶,收获颇多。 下面就谈谈我对此次活动的心得体会: 第一、吃透教材是最根本的。 听完几位老师的汇报课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,都能抓住题眼,一步步的深入文本。于永正老师执教《爱如茉莉》,70多岁了,依旧给学生范读,而且读得生动形象,别有韵味,受到了大家的赞赏。不只是他自己给学生范读,还抓住一切机会,指导学生声情并茂的朗读,为学生的读打好了扎实的基础。课中,他抓住文本中形象的人物描写和环境描写,引导学生对爸爸妈妈之间的爱进行细致的分析。最后,从不同角度引导学生,对人物进行拓展品读,激发了学生的无限乐趣。整节课在于老师优美生动的语言中层层展开,使听者回味无穷。 第二、注重启发式教学,让学生主动学。 新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如支玉恒老师《草原上的花》时,通过课件的设计,精彩的品读,引发学生边读边想象,体会了祖国的大好河山的美。 第三、注重引导学生朗读。 大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:王文丽老师在上《鱼游到了纸上》这课时,首先让学生大声自由的读并找出描写青年“忘我”的语句,体会情感;再读课文,让学生找出“忘我”原因;让学生声情并茂中体会我对青年的感情升华。学习中还穿插着齐读、分组读、示范读,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神,层次非常清晰。

电影《建军大业》观后感(四篇)

电影《建军大业》观后感 观看电影建军大业观后感【一】 本来对宣传伟大光荣、艰苦卓绝的主旋律电影不太关注,但当律所组织观看《建军大业》后,我仍被其中的人物和历史深刻感动,并产生了一些思考。 一、心怀国家的人最有魅力 电影开始时,我们更关注演员长得好帅,穿的大衣好酷。到各种人物依次出场后,才发现每一个为了贫苦大众,为了民族解放和国家统一努力奔走的人,都有迷人的魅力。即便是行事作匪气十足的贺龙也十分可爱,因为他一心保护被欺凌的百姓,一身正气让人敬佩。反观那些为了个人荣辱、党派利益而弃国家大义不顾的人,即便有霍建华的颜值也让人爱不起来。那些心怀天下,有理想的人身上自有一种积极向上的,明媚的浩然正气,有着由内而外的迷人魅力。 二、坚定的理想信念是成功先决条件 电影中毛泽东说:“我们如果想继续革命的话,就必须创造一个有革命信仰的军队”。理想信念是行动的指南,没有理想信念,不论是个人还是集体,都无法走的长远。坚定的理想信念是我们前进路上排除一切艰难困苦的精神动力。我们的人民军队在物资极度匮乏,敌人众多而强大的环境中取得了最终的胜利,靠的就是坚信革命必胜的信念,用强大的精神力量克服了重重困难。 三、平等主体之间才有合作 共产党与国民党合作时,没有属于自己的强大武装力量,所以面

对背叛时损失惨重,毫无反抗的余地,甚至很多人提出要交出所有的武装来维持这种不平等的合作。我想这已经不叫做合作,而应该叫做屈从。合作是双方间的优劣互补,以图共同发展,当其中一方处于弱势,面临的只能是被欺压或合作结束。 以上三点虽然是看建党大业中90年前的历史所得,但我认为其仍然适用于我们现在的工作生活。在这个物欲横流的社会,灯红酒绿难免让人沉迷,但我们心中还是要有诗和远方,要以浩然之气以养吾身。 在工作中,我们应当有信念,将目前的工作当做我们人生的事业,并为此而努力。努力工作应当是为了实现人生的价值,而非为了具体的工资。要不断的提升自己,只有自身强大了,成为不可替代的,能给他人带来利益的人,才能在这个社会获得一席之地。但个人力量始终有限,所以与人合作是必须的。 在合作中,我们不能只想着从对方那里可以获得什么,更要让对方知道我们可以给他们什么,唯有如此走向卓越。 我们身处和平时代,要勿忘昨日苦难辉煌,才能无愧今日使命担当、不负明日复兴梦想! 观看电影建军大业观后感【二】 《建军大业》是一部描写中国军队建军的影片,全片以1927年南昌起义这一事件为主线,秋收起义为辅线的形式呈现出来的,高度还原了当初中国共产党建立军队的困难,体现了老一辈革命者开创新

宫崎骏起风了观后感作文5篇

宫崎骏起风了观后感作文5篇 起风了,要好好的活下去。《起风了》。时隔五年,终于迎来了宫崎骏的退隐之作...下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 《起风了》观后感 同寻常的惊喜。起风了,身边的人群里对这份作品有不同的解读,有人在通畅淋漓的感情线里感受到那异样民族情绪的元素,有人在细碎无端的时间线和梦境里品读到冗长无味。或许对于作品引用的题材本身而言,就是敏感而争议的。也正因如此,宫老第一次如此写实表现出来的故事却多了许多不同于以往的味道。大多数人习惯了遨游宫崎骏的奇幻世界,少男少女们不期而遇的命运邂逅,一同奔赴追寻梦想的奇妙旅程,处处溢满了温馨平和的美丽画面。可是这次是一个不可辩驳的故事,需要的也不是什么奇思妙想。以二战时期日本零式战机之父堀越二郎为原型的传记式电影,题材本身就成了难以下笔的根本。在看到这部作品之前,我曾是这样想的。NHK电视台13年推出的纪录片有这么一句让我印象深刻的对白。 宫崎骏说:我的妻子也问我,要替制造战争工具的人拍电影吗?要拍就拍《龙猫》这样的就好了。可是我觉得《龙猫》这样的有《龙猫》就好了。我想尝试些新的东西。担任宫崎骏影片多年制片人的铃木敏夫也曾说过:我并不喜欢08年《悬崖边上的金鱼姬》,因为那是已经有过的东西了。可是如何定义制造杀戮工具的人,这是不是在

美化战争?这么多年坚定反战立场的宫崎骏却是反思这个问题最痛苦的人,从11年企划书的第一页开始,他就一直在思考答案。应该有那么一句让人感觉这就是正确回答的话,而我必须找出这个最佳答案。片中曾有这么一句感慨,二郎心中美丽飞机的模子,那架梦里飞翔的纯白飞机或许就是最好的答案。没有装载机关枪,没有安置炸弹,没有驶向血色的远方,只有最纯粹的梦想。一个纯粹的作品需要更加纯粹的视角去看。即便如此,作品本身仍然受到日本右翼势力的强烈抨击,而如今也并没有在中国大陆上映。或许这不单单是盗版猖獗的影响,更多的是考虑那不安稳却生分解读的民族情绪。故事的主线是围绕天才少年的半生展开,从年少梦想的萌芽,到壮年梦想的归途。风起了,飞机飞起来了,只是这阵风,带来了他的梦想,带来了他的爱人,却也带来了一切的诅咒。 年少的二郎在关东大地震发生时,邂逅了菜穗子主仆,命运的齿轮在这里交错,而他们的故事在纷乱的人群里开始了。之后,二郎不辞而别,与菜穗子失去了联系。间或想起地震时相遇的这对主仆,但是他也开始追寻自己的梦想。在造机厂学习,出国深造,面对国力的巨大差距,他无言以对。连他的伙伴望着熟睡的他都喃喃:简直就是一副独自背负着日本飞机工业命运的样子。而不久,二郎一个人徘徊在轻井泽时和菜穗子再度相遇。偶然也好,命中注定也罢,他和菜穗子相爱了。而且有过一段甜蜜幸福的时光。这里是魔山,什么都可以遗忘。即便是在那个动荡不安的时代。谁看得见风?我和你都看不见,但是看到树上微微颤抖的叶子之后,我知道风飘过去了。只是在那个

观于漪老师视频有感

观于漪老师视频有感 师德培训,看了于漪老师的视频。视频中,不仅仅是于漪老师的教学上孜孜以求给我们留下深刻的印象,还有就是她的教育情怀。比如:“一个语文老师最重要的素质是什么?第一,要有爱国心;第二,要有文化积淀;第三,教学语言要有文化含量。”又如:“你嘴上说的爱学生,纸上写的爱学生,这不是爱,是要用你行动来检验的。你做到了身体力行,才算懂得了这个道理。再比如:“做老师,必须要有宽广的胸怀,要包容各种各样的学生。而这个“包容”,不是居高临下的,你是走在这个学生的心里头,去跟他平起平坐,你体会他的情感,体会他的想法,这样你才有共同语言。 这些话深深地烙印在我的脑海中。特别是:做老师,必须要有宽广的胸怀。突然想到了班级的小X同学。用班级学生的话说:“自私霸道不讲理,胆小鬼不敢承认。”这样的小X,让班主任和各任课老师伤透了脑筋。有一天晚自修后,班主任留小X同学打扫卫生,我纳闷了“是罚做值日吗?”班主任解释说:“不是的,小X特别喜欢为班级打扫卫生。今天他很专注,就可以满足心愿为班级打扫。他会成为一个小能手。”班主任高高和小X同学相处4年了,他从小X的心愿出发,提高小X学习的内驱力,在心愿的牵引下,小X在一点点进步,和同学发生矛盾的频率降低了,我想这也和波迪小姐的做法有异曲同工之妙。创造机会,善于鼓励,有谁会不喜欢这样的老师呢?有谁不想改变自己呢?我想,“鼓励”一词已经烙印在我心,“莫以善小而不为”,小小的鼓励,就是爱的表达。

我有想到了他。记得刚刚毕业初到XX小学教书时的一个孩子,他的语文理解能力很好,但是他的记忆能力很差,所有的基础最多只能得10分,但是却可以做得出阅读题答案,因为阅读题可以借助文章。他一直默默地坐在座位上,从来不和同学说话,每天默默到校,又默默回家。当时自己也是刚刚走上讲台,对这样的孩子只是默默地关注他,但是也没有想到更好的方法。直到2年后,他五年级了,成绩依然很差,只能考20分光景。有一次,他的阅读测试突然答出了难题,我在班级里重点表扬了他。这之后他居然开始慢慢向我靠近,放学的时候,他会故意留到最后一个走,我们一起走出校园。我突然意识到他真的很需要朋友。他渴望我们关注他,他太孤单了。于是,我特地安排,每次让一个比较开朗且同学缘比较好的孩子留下来帮我做事情,每次我们3个人最后走出校园。开朗和内向擦出了火花,另一位同学把朋友也介绍给他,他身边的朋友渐渐多起来。他的脸上有了笑意,而班级的同学也发现他其实有很多可爱之处。每次放学,那一段短暂的路就是我们抒发一天心情的最佳时间。没想平时沉默的他内心很丰富,他会给我建议,如何让我们班的体育健儿组合,得到接力赛第一名;会和我分享吃饭时有趣的事情……短短的陪伴,他的成绩也开始进步,看拼音写词,他会很努力去记忆词语,直至五年级结束时,他考了43分。 回想我们的工作,面对特殊的孩子,就像于漪老师那样,要懂得包容,用爱去呵护他们。

小学语文优质课观课心得体会

小学语文优质课观课心得体会 这次有幸聆听了小学语文优质课大赛后,我真真正正感到获益匪浅。自新课改以来,我参加过几次语文课堂教学听课活动,听课后感觉越听越迷茫,不知道到底如何教学生学语文?不明白如何做到高效得课堂教学。通过这次得活动,犹如醍醐灌顶。理解与明白了语文教学所追求得真实、扎实、朴实。怎样得教学才就是有效、高效得。同时,也被老师们扎实得基本功与多才多艺感动着。具体说来有以下几点感受: 一、无论新课改怎样改,我们都必须抓住语文教学最基本得,即着重培养学生听说读写得能力,并且通过各种手段,训练扎实。这次几位教师都进行得就是第一课时得教学。在教学过程中,加强了识字教学,由字到词,由词到句再到段,扎扎实实得落实了字词教学与正确流利、有感情得朗读课文得教学目标。并且落实了写字教学。 二、作为一名语文教师不仅要有扎实得基本功,还应该具备一定得素养。 三、创建与谐,愉悦得课堂气氛。这就是几位老师在教学过程中所共有得特点。教师满怀期待得尊重每一位学生,注重站在学生得角度喝学生交流,使每个学生都能分享与体验到学习得快乐。对每位举手发言得学生不失时机得赞美,使课堂气氛十分与谐,连听课得老师也融入到了这愉悦得气氛中了。 四、关注学生得学习过程,创设有利于学生自主学习得教学情境。几位优秀教师都很注重让学生在学习过程中体验与经历学习得快乐。努力为学生尽可能多得提供独立思考与交流得机会。让学生在自主,自觉,自由得活动中焕发主体意识,更

加主动得获取知识。通过学生与学生之间、老师与学生之间得交流互动,让学生自己从文中找到了答案,往往创造出美好得境界。 五、课堂上到处都体现着新课改得要求趋势,课堂生动,目标达成度高,无一不渗透着新得教学思想与教学方法。 然而对比自己得课堂,我清楚得认识到自己得不足,有一种危机感。我想在以后得教学工作中我必须树立一种观念:就就是去学习,并且不断得学习,想要做一名好老师就必须不断得学习新得教育观念,与文化知识,努力提高自身得整体素质。只有这样才能源源不断给学生输送养料。 语文集体备课心得体会 集体备课以一种新得形式呈现,在备课中我们本着课标原则,课程原则,努力实现它得最高价值化。虽然新得形式给我们带来得就是新得挑战,但就是我相信,我们二年级语文备课组每一位老师得努力、奉献,团结协作、奋力拼搏,都会给新得工作目标带来新奇,来帮助顺利地完成所分配得备课任务。现总结如下: 一、目得性明确 本学期我们在校教研组得领导下,积极开展备课组活动,力求做到三定(定时间、定内容、定形式)以更好得服务于教学工作。在集体备课得活动中,各个教师能够各抒己见,相互研讨课文得重难点,课后拓展小练习,实践练习等,让课堂得主动权回归学生,让学生更好得掌握课堂;每个教师互相切磋环节,努力探究课堂最佳教学环节,希望真正得做到课堂教学得优化,真正提高课堂教学质量。集体备课就是我们备课组集体智慧得结晶。我们对每个单元得教学提前进行阅读与研究,集体

改革开放40周年心得体会

改革开放40周年心得体会 四十年,相对于人类发展的历史长河,弹指一挥间;四十年,相对于一个五千年悠久历史的文明古国,沧海一声笑;四十年,相对于中华民族的百年强国梦想,亦并不长久。每一点一滴成就的取得,都具有历史性的意义;每一个步伐的迈出,都是一个新的跨越。然而,这就是我所感受到的改革开放四十年。 改革开放四十年,最显著的当数党的创新理论推动和引发的思想解放运动以及由此而来的全社会的观念改革。党的先进性首先表现在理论上的先进性。从1978年十一届三中全会的召开,开展真理标准的大讨论并确立解放思想、实事求是的指导思想后,科学理论不断涌现,最突出的有:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等具有中国特色社会主义的重要文献。这些一脉相承、与时俱进的科学理论是指引全党、全国人民科学建设社会主义祖国的宝典,是中华民族迈向民主科学社会的精神动力。 改革开放四十年,感受最深的是“以人为本”的治国战略逐渐落实到位。中央连续几年一号文件对“三农问题”的重视、医疗改革的深入推广、免费接受义务教育的全国普及使人民深深地感受到了一种改革开放国家富强后施惠于民的无限喜悦。 改革开放四十年,科技事业取得了不凡的成就。科技进步是推动国家发展的强大引擎。单从航空航天事业来说,我国的科技发展速度迅猛:神舟系列实现了中华民族几千年来的载人航天梦;嫦娥工程实现了那个美丽而古老的传说。军事方面,歼

—20的制造,2018年5月13日,在诸多拖船的簇拥下,首艘国产航母缓缓的离开了码头开始了海上试航,此次出海是为了试验航母的动力系统。也是一个历史性的突破。中国的科技工作者在改革开放后,立足于“实事求是、解放思想”,勇于发明,积极创新,为中华民族谱写了一篇又一篇的壮丽篇章。 改革开放四十年,对环境保护也越来越重视。起初,人们为了致富肆意砍伐树木、污染环境。现在,我们日渐清醒地认识到:再不保护这一片土地,我们将失去所有。因此,可持续发展、构建资源节约型环境保护型社会的提议被贯彻落实。塑料购物袋有偿使用,严禁使用不可降解的一次性饭盒,开源节流,防风固沙,保护树木,保护湿地,无不显示出我们对环境的高度重视与关切。 改革开放四十年,在物质文明取得巨大成就的同时,精神文明之花缤纷绽放。全国各地好人好事层出不穷。每年CCTV的感动中国人物的评选就是一道亮丽的精神风景。更有大量的人还在平凡的岗位上默默地奉献着自己,做着不平凡事儿。改革开放后的人们,没有仅仅局限在对丰裕物质的追求,也懂得去实现自身的精神价值,将“八荣八耻”永记在心。 改革开放四十年,是不同于任何一个历史时期的四十年。或许站在已经拥有的角度去看待它,往往会觉得这一切很自然、很平常、本该如此。然而当我们的目光穿越时光的隧道,回放曾经走过的每一步,用心感知其间的坎坷与艰难,就必定为一个民族的艰难成长而唏嘘莫名,必定为我们祖国的巨大进步而倍感骄傲和自豪。

建军大业电影观后感【三篇】

建军大业电影观后感 《建军大业》是对中国人民解放军建军90周年的纪念,是“建国三部曲”的第三部,在电影中,中国共产党于1927年8月1日在南昌起义,这也是建军节的来历,为我们讲述了那段波澜壮阔的历史。 建军大业电影观后感【一】 在还没提档之前,就买了建军大业的电影票。一直以来就喜爱谍战题材的影视作品,就越发期待这部影片的上映。作为建字开头的献礼片,这一部真的是燃爆了。从演职人员到故事结构,以及故事节奏,主旋律的体现,都是一部非常值得一看的影片。影片中的每个角色都鲜活立体,观看之时,便觉自己曾与历史这么近,其中南昌起义与三河坝战役的战争场面的确让人震撼。《建军大业》这部影片具有使命感,即燃却又让我在观看的时候,数度落泪。 写这篇影评之前,特地去百度看了一下关于一九二六年肆月十二日的史实。在影院中,看着肆月十二日,学生游行再到街头喋血,遍地横尸,雨水或许洗的掉那些人们流出的血,却洗不掉他们的暴行,当影片播到这里的时候令人唏嘘,却也渐渐的推动着故事向前发展。南昌起义的部分,叶挺手写“命令”,到教训赵福生,陈峰劝赵福生跟自己干,这些细节都处理得很好。起义之时的炮火隆隆,燃烧不止,战争的场景表现可圈可点。印象最深的当属张国焘与周恩来等人开会,张国焘反对南昌起义,贺龙冲进来以后,由保剑锋老师饰演的谭平山,说折中的办法不是没有,是杀掉张国焘。

周恩来去与朱德会面的时候,朱德与他要了一笔经费,当时黄志忠老师的表情,老实中透些狡黠,非常可爱。南昌起义开始之前,朱德将所有的军官邀请过来,吃酒玩牌,后来起义开始了,那些有头有脸的军官们准备出去看看的时候,他向上开了一枪,夹着烟的手招呼着大家继续,士兵冲进来的时候,大将之风显现无疑。 三河坝战役这个环节是我哭的最多的地方,三天的战事,三千人对三万人,真的就是纯硬杠。战火连绵,死的死,伤的伤,血染红了江河,脚下的土地早已变了颜色。黄志忠老师扮演的朱德、马天宇老师扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川,他们敬的每一个军礼,都令人动容。最后二百人留下的时候,父子二人,子走父留;兄弟同军,弟去兄留。二百人的断后,留下的是其他人撤出的希望,也是未来国家的希望。朱德对蔡晴川说的那句:“做勇士,不做烈士。”现在想起,依然是会令人落泪。最后三河坝的炮火声声,蔡晴川按下引爆器的时候,朱德带大家撤离的时候,驻足敬礼,依旧会令人眼泪不止。二百人的断后,希望与牺牲,对于革命先烈来说值得,更展现了他们大无畏的精神。 这部献礼片,除却爱国主义旋律,更能看的出老戏骨们的魅力,也能看见年轻演员们长足的进步。刘烨老师所饰演的毛泽东,与青年时期的毛主席真的很神似;朱亚文老师饰演的周恩来,再其换上中山装以后,将周总理的儒雅气质与作为领导者的智慧表现的淋漓尽致;黄志忠老师饰演的朱德,更是令人满意,军人铁血,为将的气概展现无疑;张涵予老师的杜月笙,一身的月白色长褂,上海滩老大的狠谲

宫崎骏音乐会观后感

导语宫崎骏的动画影响了数代日本青少年,而隔洋相望的我们的童年,也在 这回响的旋律中留下很多美好的回忆。 宫崎骏音乐会一 都说宫崎骏动画影响了数代日本青少年。作为在隔洋相望的大陆,我也有幸 受到这种难得的恩惠。那永远在童年印象中回响的旋律承载着太多对于美好的回 忆和曾几何时已经丢失的对于童话的眷恋。 200人的管弦乐队、800人的合唱团、160人的军乐队。只有真正拥有厚重沉淀的旋律,才配得上如此浩大规模的演奏。103分钟的演出,25年的缩影。在这1200人的演奏下,拉开了序幕。久石老爷子理所当然,站在了整个舞台最辉 煌、最显耀的指挥席上。挥动着魔棒,将25年中最感动的魔法呈现在着会成为 不朽的武道馆里。 身着蓝装、屹立于金色草原之上,史诗般传奇的女英雄;高山峻岭、与自然 融为一体,感谢自然恩惠高声吟唱着赞歌的公主;在宁静祥和的城镇中,一边寻 找自己的成长之路,一边哼唱着欢快小曲的小魔女;从悲剧中走出来的人鱼公主,成为了幸福快乐象征的,成为了脍炙人口的童谣;少年与少女的邂逅,与成为传 说的天空之城,构成了梦想的幻想曲;翱翔在天空的红色身影,爵士乐点缀了款 款深情与Hard-boiled交织的男人;充满着奇妙色彩的移动城堡里,英俊的青年与变成老人的少女围绕着魔法,歌唱出一曲梦幻般的恋歌;妖精鬼怪、鬼魅魍魉,

困扰不住这平凡却又不平凡的小女孩勇敢地走完崎岖困苦的道路…… 这是一首最纯真的童谣,承载在太多的童年的美丽,那在成年人无法触及的 邂逅,与那邻家的龙猫珍惜着美好的时光。 每一首曲子结束,久石让老爷子都会先陶醉些许时间,然后由衷地微笑,给 予观众,给予演奏席,给予演唱者,同时给予自己。在那明显看得出岁月沧桑的 脸上,洋溢着孩子般的笑容,老爷子那本来不大的眼睛,陷进了代表着时光与历 练的皱纹中。另人感到格外的亲切与可爱。 回顾整次音乐会,想要说的实在是太多,让我情不自禁湿态的地方实在是太多。 像是麻衣桑,唱的「ひまわりの家の轮舞曲(ロンド)」(悬崖上的金鱼公主的印象曲)。宫老爷子说听着那透明甜美的声线想起了过世的母亲,眼泪禁不住掉了下来。像是被施与同样的魔法一样,我突然和这位今年古稀的老人一样看到了里 里外外忙碌着的“母亲”的身影,那种只属于日常的微小的幸福感,一下子显露 出来,并扩散在我全身。同样也情不自禁湿态了。 所以每当听到熟悉的旋律总也忍不住,就着字幕的歌词一起断断续续地哼唱 起来。有这么三个地方,无论如何另我难以忘怀。

视频观摩课有感

数12.1 黄粲20120241111 观视频观摩课有感 观看张健老师主讲的<<线段、射线、直线>>,让我受益匪浅。首先,这是一堂精彩的概念教授课。在这堂课中,张老师首先引入的是线段的概念。通过在黑板上画出一条线段,让同学们来观察线段有哪些特点。在同学们与张老师的互动下,大家一起发现了线段具有”直、两个端点”的特点,并引导同学们思考为什么线段要有两个端点,加深学生对线段特征的理解。 接着,张老师叫同学们动手画3cm、5cm长的线段各一条。让学生比较长方形白板的长和宽这两条线段的长短,总结出线段的比较方法,用端点比较。张老师为了促进知识的理解,设计了一些变式练习,给学生提供充分感知的机会。在解决问题中使学生初步形成的认知结构逐步完善,发展学生数学应用能力。 张老师很巧妙地运用了问题驱动式教学,过渡式教学.在概念的过渡教学中,张老师善于向同学们提问,并且提出的问题深浅适度。在由线段引入射线、直线的概念时,张老师向同学们提出了延长的概念,并提出将线段延长之后有几个端点。张老师喜欢将问题化简,循序渐进地引导学生思考并解决问题。在引入射线与直线的概念前,张老师鼓励学生继续延长线段,并且是无限延长线段。师生共同讨论是否可以用纸笔无限延长线段,在讨论中及时纠正同学的两个错误:1.无限延长等于随意延长;2.无限延长就是沿着纸张画到纸张的边缘.无限延长是不能在纸张中画出来的。

在师生思考与讨论问题后,张老师自然而然地引出了射线、直线的概念,并总结出射线、直线都具有直的特点,射线只有一个端点,直线无端点,二者都不能度量长度。在学生基本掌握线段、射线、直线的概念之后,张老师运用课堂简单的练习帮助学生巩固加深学生对概念的理解。在判断两直线是否相交的一题中,给在场的教师以及视频前的我耳目一新的感觉,纠正了我平时的一个概念理解错误。两直线相交,即使在画面中没有交点,延长后才能得到交点,这样的两条直线并非延长后才相交,而是在此时此刻就已经相交。从这个概念教学的细节可以看出张老师在课前准备下了很大的功夫,以及他对小学教材的深度理解挖掘,这一点值得很多在职教师与我们好好学习。 观摩这节课后,让我意识到要做足知识储备,充分理解,深度挖掘理解教材,才能在概念教学中正确巧妙地引导学生接受理解新的概念。在教学过程中,设计适当的问题引发学生思考,贯穿整个教学过程,使整堂课自然而然,水到渠成。在与学生的讨论中,积极引导学生逐步往正确方向靠拢,循序渐进地教学。看完这堂观摩课后,我们应认真学习钻研教材,加深对教学内容本质的理解。

小学语文微课心得体会

微课心得体会 今天,我听了进校陈燕老师有关微课的讲座,感觉受益良多。微课,对于许多老师来讲,虽有耳闻,却认识不深,究竟什么是微课,怎样制作微课就更加不得而知了。我们会以为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过陈老师的讲解之后我认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍,“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计,制作,讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。 教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一位教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。 由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,“现炒现卖”,具有即时性。由于是课前的组内“预演”,人人参与,互相学习,互相帮助,共同提高,在一定程度上减轻了教师的心理压力,不会担心教学的“失败”,不会顾虑评价的“得罪人”,较之常态的评课就会更加客观。 我切切实实的感受到:微课虽然是无生上课,但上课的老师心中必须有学生,只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式,只有心中有生才能上好微型,从而达到提高自身教学技能的目的。

2021年改革开放40周年心得体会

改革开放40周年心得体会 欧阳光明(2021.03.07) 四十年,相对于人类发展的历史长河,弹指一挥间;四十年,相对于一个五千年悠久历史的文明古国,沧海一声笑;四十年,相对于中华民族的百年强国梦想,亦并不长久。每一点一滴成就的取得,都具有历史性的意义;每一个步伐的迈出,都是一个新的跨越。然而,这就是我所感受到的改革开放四十年。 改革开放四十年,最显著的当数党的创新理论推动和引发的思想解放运动以及由此而来的全社会的观念改革。党的先进性首先表现在理论上的先进性。从1978年十一届三中全会的召开,开展真理标准的大讨论并确立解放思想、实事求是的指导思想后,科学理论不断涌现,最突出的有:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等具有中国特色社会主义的重要文献。这些一脉相承、与时俱进的科学理论是指引全党、全国人民科学建设社会主义祖国的宝典,是中华民族迈向民主科学社会的精神动力。 改革开放四十年,感受最深的是“以人为本”的治国战略逐渐落实到位。中央连续几年一号文件对“三农问题”的重视、医疗改革的深入推广、免费接受义务教育的全国普及使人民深深地感受到了一种改革开放国家富强后施惠于民的无限喜悦。 改革开放四十年,科技事业取得了不凡的成就。科技进步是推动国家发展的强大引擎。单从航空航天事业来说,我国的科技发展速度迅猛:神舟系列实现了中华民族几千年来的载人航天梦;嫦娥工程实现了那个美丽而古老的传说。军事方面,歼—20的制造,2018

年5月13日,在诸多拖船的簇拥下,首艘国产航母缓缓的离开了码头开始了海上试航,此次出海是为了试验航母的动力系统。也是一个历史性的突破。中国的科技工作者在改革开放后,立足于“实事求是、解放思想”,勇于发明,积极创新,为中华民族谱写了一篇又一篇的壮丽篇章。 改革开放四十年,对环境保护也越来越重视。起初,人们为了致富肆意砍伐树木、污染环境。现在,我们日渐清醒地认识到:再不保护这一片土地,我们将失去所有。因此,可持续发展、构建资源节约型环境保护型社会的提议被贯彻落实。塑料购物袋有偿使用,严禁使用不可降解的一次性饭盒,开源节流,防风固沙,保护树木,保护湿地,无不显示出我们对环境的高度重视与关切。 改革开放四十年,在物质文明取得巨大成就的同时,精神文明之花缤纷绽放。全国各地好人好事层出不穷。每年CCTV的感动中国人物的评选就是一道亮丽的精神风景。更有大量的人还在平凡的岗位上默默地奉献着自己,做着不平凡事儿。改革开放后的人们,没有仅仅局限在对丰裕物质的追求,也懂得去实现自身的精神价值,将“八荣八耻”永记在心。 改革开放四十年,是不同于任何一个历史时期的四十年。或许站在已经拥有的角度去看待它,往往会觉得这一切很自然、很平常、本该如此。然而当我们的目光穿越时光的隧道,回放曾经走过的每一步,用心感知其间的坎坷与艰难,就必定为一个民族的艰难成长而唏嘘莫名,必定为我们祖国的巨大进步而倍感骄傲和自豪。 我所感受到的改革开放四十年,伟大而不平凡的四十年!

建军大业观后感心得体会

建军大业观后感心得体会 看完了建军大业大家知道是什么样的感受呢?今天我们就一起来欣赏关于建军大业观后感心得体会,相信你会有所感悟的! 上周就买了电影票,因为加班遗憾错过。凑巧今天八一建军节,行里组织了集体观影,很开心,终于得偿所愿。 以前对此类影视剧一直不是很感兴趣,大概是在学校里的时候,从初中到大学,反反复复的学中国近现代史,太腻味了。所以也根本不愿意再坐下来,耐心品味那段历史的过往。可是今天的电影一开场,我就被屠杀集会学生、炮轰商务印书馆震慑到浑身战栗、呼吸急促、双拳紧握。 那既是一个动荡不安的战乱年代,也是一个思想空前开放的年代。而即是如此,要在各种政治军事势力错综复杂的情况下推行新思想,再建立一个属于人民的新中国,也难到基本不可能实现。那时候勇敢挺身而出、奋起反抗的人啊,不管是冲在集会队伍最前面的女学生,还是在战场上以身为盾的年轻将士,也不过是与我差不多年龄的年轻人,甚至比我还要小上很多。 他们遭受遭受无数磨难,历经千险,而今天的我,却在享受着他们用年轻的生命为我们打出来的和平生活。每念及此,深感惭愧,内心不安,吾辈何德何能,才能够生活在他

们用命为我们撑起的中国大地上。 不知怎么说才能表达出我内心深处不停震颤的思绪,也不知怎么做才能算不辱没革命先辈为我们用命挣来的今天的中国。只愿我余生所为,无愧于心,无愧于人,如此足矣。 “八一”建军节到来之际,影片《建军大业》为纪念建军90周年上映,众多当红明星的加盟,与红色题材相结合,该片一时成为同期最受瞩目的影片之一。 片中演员既有“老戏骨”,又有“小鲜肉”,很多观众在未上映之前便对“小鲜肉”的演技表示担忧,对此,片方也专门作了回应:“剧中主角在故事发生的时代都还很年轻。”监制黄建新称选角标准“慎重而严苛”,南昌起义时,粟裕19岁,林彪19岁,邓小平20岁,要塑造那个时期的他们,必须是年轻演员,事实上,这些演员比那些为了革命抛头颅洒热血的伟人当时的年纪还要大出一些。 所谓时势造英雄,便是如此罢!20来岁的年纪,革命先辈们个个怀揣梦想,信仰坚定,一心为国,誓救人民于水火之中。和平年代下成长起来的我们,20岁时还是个懵懂的少年,或初入社会,或活在校园的象牙塔之中。 20岁是个令人向往的年纪,如同早上七八点钟的太阳,正是光明,满是希望。生在和平年代,我们感恩先烈,也要致敬先烈,学习先烈,怀揣梦想,坚定信仰。“志不立,天下无可成之事。”正是因为信仰,革命先烈在激烈的战火中

宫崎骏《千与千寻》观后感1000字

宫崎骏《千与千寻》观后感1000字 《千与千寻》一直是一部广为人知动漫电影,它是日本国宝动画巨匠宫崎骏勇夺奥斯卡的杰作。这里给大家分享一些千与千寻观后感,希望对大家有所帮助。 千与千寻观后感1 《千与千寻》看似是一个写给10岁小孩的童话,但里面却蕴含许多东西,不是一个10岁的小孩可以理解的,我觉得她更适合大人看,尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻,她迫于现实的无奈,只能和熟识的同学,朋友,老师们分别,去一个陌生的地方。去往新家的路上,沿途的风景虽然很美,但千寻却无暇顾及。由于爸爸的过于自信,他们在一个岔路口迷路了。故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端,到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。 后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。然后一切开始改变。幽暗的庙宇隧道尽头,隐藏着多少灰黑烟尘,对一个小女孩来说,固然无法预言。在一家美味飘香的饮食店里,父母贪心偷食,而千寻却没有一点被吸引,她一个人在外面游玩。受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。千寻为救父母,而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。面对或暴戾或无情的众神仙们,在艰难中无从选

择,只能从基本的生存中寻求出口。 神仙的世界里,有好人也有坏人。无论是表面冷俊内心复杂的小白,还是锐利热烈的小玲,抑或沉着寡言有很多手臂的锅炉爷爷以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们,他们都给予千寻很多帮助。与蛮横的汤婆婆相比,我们可以感受他们的平静,以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人,却缺乏性格,比现实中的千寻更加软弱,随波逐流。因此,千寻自此甘当无面神的导师,为他寻求生活的出口。 片中有一段摄走了我的魂魄,碧蓝天空下,茫茫大海里的火车,千寻和无面人安静的坐在位置上,其他乘客造型类似照相式绘画里的影子,无比安静的上车,下车,或者等候自己的那一趟列车。这个景象让人强烈的想到人生,宫崎峻描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象,就是到站时的末日景象。路途似乎没有尽头,但却总会在什么地方与什么人相逢,所谓命运,不过如此。他的影片里总有御风而行的生灵,天与海分不清楚的界限,很难说宫崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情,还是如同押井守所说的,把神风突击队的精神贯入到他的电影里。但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真,分享他对人类未来的思考。至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里,为我们,也为所有人展开想像的翅膀。至少爱幻想的人可以乘上宫崎峻的火车,跟着他安静的看风景,眼睛悲悯。雨一直在下,流淌过悬崖汇聚向低地,太阳出来的时候,山谷已变成海洋,树木在水下继续苍翠,火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。小玲

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