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《常见疾病康复》复习题

《常见疾病康复》复习题
《常见疾病康复》复习题

《常见疾病康复》复习题

一、名词解释

1、脑性瘫痪(cerebral palsy,,CP)是小儿从出生前到出生后一个月内,因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,同时经常伴有不同程度的智力障碍、语言障碍、癫痫及视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍。

2、联合反应:表现为当患肢无随意运动时,由于健肢的运动引起患肢的肌肉收缩。

3、姿势反射:体位改变引起的四肢屈肌、伸肌的张力按一定模式改变。

4、肩手综合征:是指在原发病恢复期间,病侧上肢的手突然浮肿、疼痛及病侧肩疼痛,使手的运动功能受限制。

5、引导式教育(conductive education)是通过一系列精心策划的活动,使运动功能障碍的儿童得到包括运动、言语、智能、社交、情感及个性等各方面的发展,克服身体的运动障碍及由此而引发的其他问题。

6、脊髓休克:脊髓受外力打击后,损伤平面下立即发生的完全性迟缓性瘫痪。可持续数小时至数周。

7、腰椎间盘突出症:腰椎间盘突出症是因椎间盘退变,纤维环撕裂,髓核向后突出压迫脊髓、神经根或马尾神经所出现的综合征。

8、手功能位:即最有利于发挥手的功能的位置,腕关节背伸20-25°,尺偏10°,拇指充分外展,MP屈30-45°,PIP屈60-80°,DIP屈10-15°。

9、非对称性紧张性颈反射(ATNR):小儿仰卧位,使小儿头部转向一侧,可见颜面侧上下肢伸直,后头侧上下肢屈曲。正常小儿2~3个月消失,过早消失或持续不消失,均属于异常。

10、脊髓震荡:指暂时性和可逆性脊髓或马尾神经生理功能丧失,一般认为并没有机械性的压迫,也没有解剖上的损害。

11、联合反应:是指偏瘫患者用力使身体的一部分肌肉收缩时,可以诱发其他部位的肌肉收缩。

12、颈椎病:颈椎椎间盘组织退行性改变及其继发性颈椎骨性病理改变累及其周围组织结构(神经根、脊髓、椎动脉、交感神经等),并出现相应的临床症状者称为颈椎病。

二、填空题

1、脑血管疾病患者下肢恢复期康复训练以改善步态为主,应力求完成患足先足跟、后足尖着地的步行。

2、保持肩胛骨的正确位置是早期预防肩关节半脱位的重要措施。

3、误用综合征常见于粗暴的关节被动活动、康复方法错误、护理方法错误。

4、颅内压增高的“三主征”是头痛、呕吐、视神经乳头水肿。

5、肱骨中下1/3处骨折最容易损伤桡神经。

6、手部骨与关节损伤的治疗原则是准确的复位、有效的固定、合理的功能锻炼。

7、脑性瘫痪评定内容包括:(运动功能障碍的评定)、(特殊感知觉障碍评定)、(智能障碍评定)、(语言功能障碍的评定)、(功能独立性评定)。

8、脑卒中急性期持续时间一般为2~4周,待病情稳定 48~72小时后康复治疗即可与临床诊治同时进行。

9、关节活动度的训练,早期进行关节活动度的训练,可以维持关节正常的活动范围,有效防止肌肉废用性萎缩的发生,促进全身功能恢复。

10、全髋置换术后3个月内髋关节禁忌作屈曲大于90°、内收、内旋等三个动作;

11、颈椎病的常见分型为①颈型颈椎病,②神经根型、③脊髓型、④椎动脉型、⑤交感神

经型⑥其它型。

12、冠心病康复治疗的方法有:医疗性运动,心理治疗, 作业治疗,行为治疗 ,危险因素纠正等。

13、诊断慢性阻塞性肺疾病的必备条件是不完全可逆性气流受限。

14、能量代谢当量(MET)是衡量运动强度的指标,1MET相当于1分钟、1公斤体重、3.5ml 的耗氧量。

15、诊断慢性阻塞性肺疾病最重要的检查方法是肺功能检测。

16、姿势反射具体性形式包括紧张性颈反射,紧张性迷路反射,紧张性腰反射

17、药物治疗肌肉痉挛,根据康复训练的需要,在使用常用量药物3~4小时后进行康复训练效果最佳

18、运动疗法在肌张力增高初期及轻度痉挛时期使用最佳

19、Barthel ADL指数评价项目包括大便、小便、吃饭、转移、活动。

20、对骨关节炎患者康复治疗的目标包括:缓解关节疼痛,减轻关节肿胀,保持关节活动功能,增加关节稳定性,矫正关节畸形。

21、关节置换术后当天需要做术侧关节周围肌肉的等长收缩训练。

22、手部手术后伤口拆线的时间为:2周。

23. 确定脊髓损伤损伤平面时, 该平面关键性的肌肉肌力必须≧级,该平面以上关键肌的肌肉的肌力必须≧级。(答案:3级, 4级)

24. 垂腕手见于损伤,猿手见于损伤,爪形手见于损伤。(桡神经,正中神经,尺神经)

25. 颈8水平的感觉关键点是___________,运动关键肌为_____________. 小指,中指屈指肌

三、选择题

1、最常见的脑出血为:(A)

A、基底节区出血

B、脑干出血

C、脑叶出血

D、蛛网膜下腔出血

E、小脑出血

2、肩手综合征的临床表现正确的为(D)

A、第一期表现为病侧手突然浮肿,主要出现在病侧手的掌部

B、病侧手水肿常终止于肘关节及其近端,水肿表面有微热及潮湿感

C、第二期表现为手及手指有明显难以忍受的压痛,手的水肿继续加重

D、第一期在出现症状时立即治疗,有治愈可能,发病3个月内是治疗最佳时期

E、第三期表现为水肿减轻,疼痛也减轻,但未经治疗的手形成有特征性的畸形手

3、废用综合征发生的原因有(E)

A、老年人喜静不喜动

B、脑卒中导致严重的运动障碍

C、神抑郁者常处于静止不动、不活跃状态

D、有严重感觉障碍者,特别是深感觉障碍

E、上述答案均对

4、对姿势反射具体形式的描述正确的是(A)

A、脑血管疾病后,颈部侧转向时:面向侧上下肢伸肌优势,对侧屈肌优势

B、脑血管疾病后,颈部侧转向时:对侧上下肢伸肌优势,面向侧屈肌优势

C、脑血管疾病后,颈前屈时:上肢伸肌优势,下肢屈肌优势

D、脑血管疾病后,颈后伸时:上肢屈肌优势,下肢伸肌优势

E、上述说法均不正确

5、关于脑血管疾病康复目标叙述正确的是(B)

A、近期康复目标指治疗开始半个月要求达到的康复目标

B、近期康复目标指治疗开始一个月要求达到的康复目标

C、近期康复目标指治疗开始两个月要求达到的康复目标

D、远期康复目标指康复治疗一个月后应达到的康复目标

E、远期康复目标指康复治疗二个月后应达到的康复目标

6、对脑血管疾病患者的肩关节康复训练不正确的叙述是(C)

A、在弛缓期,肩关节屈曲方向的训练达到正常关节活动范围的l/2即可

B、在弛缓期,肩关节外展方向的训练达到正常关节活动范围的l/2即可

C、在弛缓期,肩关节屈曲和外展方向的训练均活动到45左右为限度

D、在弛缓期,肩关节内旋活动范围,应掌握在正常范围的1/2以内

E、在弛缓期,肩关节外旋活动范围,应掌握在正常范围的1/2以内

7、感觉障碍康复治疗注意事项中,正确的叙述是(E)

A、施加感觉刺激时,刺激强度越大,取得效果越好

B、施加感觉刺激时,刺激强度越大,取得效果越快

C、需要长期反复训练,但同一种刺激不宜反复多次

D、患者不要养成用视觉代偿感觉的习惯,以防止影响感觉障碍的恢复效果

E、障碍程度不同,选择的训练方法和训练用具不同

8、下列无助于脑血管疾病患者诊断吞咽障碍的(E)

A、流口水、构音障碍

B、进食呛咳

C、反复肺部感染

D、体重下降、口腔失用

E、呕吐

9、脑性瘫痪具有以下特征,但除外:B

A 各种因素所致的脑损伤。

B 脑损伤呈进行性。

C 导致脑损伤的时期在出生前或出生后一个月内。

D 临床表现以运动障碍和姿势异常为主。

E 可伴有智力障碍、语言障碍等。

10、1岁10个月小儿,轻度脑性瘫痪,可以具有下列临床表现,但除外:C

A 会爬

B 能扶行

C 姿势正常

D 不会拇食指捏,会拇他指捏

E MDI>70

11、关于脑性瘫痪诊断的描述,下列说法正确的是: C

A 年龄越小,症状越明显。

B 指生后一年内各种因素所致的大脑损伤。

C 常同时伴有智力障碍、言语障碍等。

D 仅有运动障碍,而无姿势异常。

E 影像学检查难以找到病变部位。

12、对脑性瘫痪患儿的运动功能进行评定时,下列哪项检查不属于协调功能评定内容:A

A 摆动度

B 步态

C 鼻-指-鼻试验

D 指-鼻试验

E 轮替动作

13、对脑性瘫痪患儿进行原始反射与自动反应评定,下列哪项正确: E

A 紧张性迷路反射,正常小儿6个月左右消失。

B 拥抱反射正常情况下应该1岁消失。

C 握持反射正常情况下应该生后2个月才出现。

D 躯干侧弯反射应该4~8个月消失。

E 交叉伸展反射正常1~2个月左右消失。

14、关于脑性瘫痪的康复,下列说法正确的是: A

A 对生后6个月以内的小儿,进行超早期训练,可期待患儿完全恢复正常。

B 对生后6个月至3岁的小儿,进行早期训练,可期待患儿完全恢复正常。

C 对学龄前期小儿,进行早期功能训练,可期待患儿完全恢复正常。

D 对为学龄期小儿,进行功能训练,有望运动功能大大改善,不致发生肢体畸形。

E 3个月内的小儿,由于神经系统发育不完善,暂不能进行训练。

15、关于脑性瘫痪,下列说法哪项不正确:C

A 年龄越小,分型越困难。

B 脑性瘫痪的临床表现,大多数都开始于婴儿期。

C 所有的脑性瘫痪,都会在婴儿早期表现出明显的异常症状。

D 医生对婴儿应该进行多次全面的评定。

E 早诊断,早治疗可以影响预后。

16、下列康复目标叙述正确的是:(A)

A、近期目标:指康复治疗开始一个月要求达到的康复目标。

B、远期目标:指康复治疗二个月后应达到的康复目标,

C、近期目标:指康复治疗开始二个月要求达到的康复目标。

D、远期目标:指康复治疗六个月后应达到的康复目标,

17、下列运动功能评定的方法哪项错误:(D)

A、Brunnstrom

B、Bobath

C、上田敏评价法

D、格拉斯哥昏迷量表

18、脑卒中康复的治疗技术包括(D)

A、物理治疗

B、作业治疗

C、语言治疗

D、以上均对

19、患侧卧位叙述错误的是:(B)

A、头部始终保持自然舒适位;

B、患侧上肢充分前伸,前臂取旋前位,腕关节自然背伸

C、健侧上肢自然放置于体侧;

D、患侧卧位有利于患侧肢体整体的伸展,可以控制痉挛的发生

20、有关脊髓休克的叙述正确的是:(D)

A、脊髓受外力打击后,损伤平面下逐渐发生的完全性迟缓性瘫痪

B、具有感觉障碍,一般仅仅持续数小时

C、表现出运动功能障碍,一般持续几周

D、植物神经系统功能紊乱:大小便、体温调节、出汗反应方面。

21、脊髓损伤的叙述完全正确的是:(D)

A、截瘫,发生于T1以上,属于完全损伤

B、四肢瘫,发生于T1以下,属于完全损伤

C、脊髓半切综合征,属于完全损伤

D、脊髓前动脉/前索综合征,属于不完全损伤

22、肌力的分级不正确的是:(C)

A、0=完全瘫痪,1=可触及收缩

B、0=完全瘫痪,1=可见到收缩

C、2=无重力状态下的非主动运动

D、3=抗重力主动运动,4=抗部分阻力主动运动

23、有关运动疗法正确的叙述是:(B)

A、肌张力增高初期及重度痉挛时期最佳

B、肌张力增高初期及轻度痉挛时期最佳

C、肌张力增高后期及轻度痉挛时期最佳

D、肌张力增高后期及重度痉挛时期最佳

24、踝关节前抽屉试验主要检查以下哪条韧带:(C)

A.跟腓韧带B.三角韧带C.距腓前韧带D.距腓后韧带E.前交叉韧带25、Lachman试验主要检查以下哪条韧带:(E)

A.跟腓韧带B.三角韧带C.距腓前韧带D.距腓后韧带E.前交叉韧带26、Empty Can Test即空罐试验主要检查下列哪块肌肉:(A)

A.冈上肌B.冈下肌C.小圆肌D.肩胛下肌E.三角肌

27、Lift-off 试验主要检查下列哪块肌肉:(D)

A.冈上肌B.冈下肌C.小圆肌D.肩胛下肌E.三角肌

28、Apley’s Compression Test主要检查下列哪一结构?(A)

A.半月板B.膝关节内侧副韧带C.膝关节外侧副韧带D.前交叉韧带E.后交叉韧带

29、手部屈指肌腱在Ⅲ区受损,位置为:(C)A.DIP B.MP C.掌横纹D.掌根E.腕横纹

30、运动损伤后以弹性绷带包扎局部时,为获得适当的压力绷带的最佳长度为最大长度的:(B)

A.60% B.70% C.80% D.90% E.100%

31、运动损伤后恢复比赛的标准为伤侧肌肉的肌力恢复到健侧的:(D)

A.60%~65% B.70%~75% C.80%~85% D.90%~95% E.100%

32、头部前伸畸形时无力的肌肉主要为:(B)

A.颈伸肌B.颈深屈肌C.胸大肌D.胸锁乳突肌E.斜方肌

33、踝关节强迫内翻试验主要检查:(C)

A.三角韧带B.跟腱C.距腓前及跟腓韧带D.距下关节E.以上都不对

34、Apprehension test(惊惧试验)主要检查肩关节的稳定性,侧重于肩关节囊的:(A)

A、前部B、后部C、侧方D、下方E、以上都不对

35、正常情况下,颈椎的活动度为:(E)

A、前屈35°—45°

B、后伸35°—45°

C、左右侧屈各45°

D、左右侧旋各60°—80°

E、以上都是

36、颈椎牵引自5公斤开始,逐日递增1公斤,最大重量可达(B)

A、10公斤

B、15公斤

C、20公斤

D、25公斤

E、30公斤

37、腰椎间盘突出症常见的临床表现是(E)

A、腰痛和放射性下肢痛

B、腰椎生理性前凸减小或消失及腰椎侧凸

C、腰椎活动受限

D、椎间盘突出的节段、患侧棘间或棘突旁压痛。

E、以上都是

38、急性心肌梗死诊断时最早出现的血清(A)

A、肌红蛋白

B、肌钙蛋白

C、肌酸激酶

D、肌酸激酶同工酶

39、急性心肌梗死诊断时特异性及敏感性最高的血清心肌标志物是(B)

A、肌红蛋白

B、肌钙蛋白

C、肌酸激酶

D、肌酸激酶同工酶

40、制动对心血管系统的影响错误的为(D)

A、血容量减少

B、有氧运动能力降低

C、血管调节功能减退

D、血液黏滞度下降

41、冠心病Ⅰ期康复患者出院前评定时,在心电监护下进行步行,确认患者可以连续步行____米无症状和无心电图异常,可以安排出院. (C)

A、50米

B、100米

C、200米

D、300米

42、有氧训练是冠心病康复治疗的主要方法,一般采取中等强度,每次运动时间在___左右,每周训练___以上(A)

A、15-60min;3次

B、30-40min;2次

C、30-60min;2次

D、30min;3次

43、心电运动试验类型没有以下哪个?(C)

A、症状限制性运动试验

B、低水平运动试验

C、高水平运动试验

D、简易运动试验

44、合适运动量的主要标志不包括(C)

A、运动时稍出汗

B、轻度呼吸加快但不影响对话

C、心率加快但不超过120次/分

D、早晨起床时感觉舒适,无持续的疲劳和其它不适

45、对冠心病患者制定运动处方时,必须慎重考虑药物的作用,以下考虑正确的是(D)

A、硝酸甘油有较强的扩管作用,易导致体位性低血压,会降低患者的运动能力

B、服用в受体阻滞剂患者在运动训练时,心率增加可明显减少,不利于运动训练

C、钙拮抗剂抑制心肌的收缩力,会降低患者的运动能力

D、适当的药物治疗可以增强患者的运动能力,同时,运动训练的有益效应有助于逐步减少用药量,有的患者甚至可以基本停止用药

46、慢性阻塞性肺疾病最主要的特点是:C

A、咳嗽、咳痰

B、气喘

C、气流受限

D、咯血

47、下列哪种情况不属于呼吸功能障碍运动康复的症:B

A、不稳定型心绞痛

B、日常基本活动受限

C、肺动脉压力55mmHg

D、行为紊乱

48、呼吸康复的主要对象是:D

A、慢性支气管炎患者

B、肺气肿患者

C、支气管哮喘患者

D、COPD稳定期患者

49、步行6米所需多少时间以内为评分2分:C

A、10秒以内

B、15秒

C、25秒

D、50秒

50、呼吸肌主要由吸气肌和呼气肌组成。以下属于呼气肌的是:D

A、膈肌

B、肋间外肌

C、胸锁乳突肌

D、肋间内肌

51、根据1980年国际老年学会亚太地区第一次会议规定,我国老年期的开始年龄为:B

A、55岁

B、 60岁

C、65岁

D、70岁

52、患者颅脑损伤后昏迷30分钟,按格拉斯哥昏迷量表(GCS)记分为12分,患者颅脑损伤的程度为:( C )

A.轻微型;

B.轻型;

C.中型;

D.重型;

53、下列儿童截肢手术的处理原则中不对的是:( C )

A.应尽量保留肢体长度;

B.禁止行骨骺阻滞;

C.不宜行肌肉成形术;

D.不宜行胫腓骨骨成形术;

54、截肢后合理的残肢体位正确的是:( D )

A.大腿截肢,髋关节外展位;

B.大腿截肢,髋关节屈曲位;

C.小腿截肢,膝关节屈曲90°;

D.小腿截肢,膝关节伸直。

55、下列有关颈椎病的诊断治疗哪项是错误的?( A )

A、推拿及牵引治疗是各种类型颈椎病的治疗方法之一

B、一过性脑缺血表现颈椎病引起

C、颈椎病可有视物模糊、复视、耳鸣、心前区疼痛等症状

D、颈椎病可由颈椎骨质增生所致,常伴上肢放射痛及感觉障碍

56、膝关节半月板损伤的诊断体征:( B )

A、4字实验阳性

B、过伸试验阳性

C、杜加氏征阳性

D、侧方应力试验阳性

57、 45岁男性,腰腿痛8年,咳嗽时加重,患肢直腿抬高试验45°,拇趾背伸肌力减弱,受压神经根为:( D )

A.腰2

B.腰3

C.腰4

D.腰5

58、脑卒中早期作患肢关节被动活动时,若不注意,最易造成周围软组织损伤的关节是( A)

A.肩关节 B.肘关节 C.腕关节 D.髋关节

59、周围神经损伤后表现为无汗、少汗、或多汗,皮肤温度降低或升高,色泽苍白或紫绀,指甲粗糙脆裂等,属于哪一种神经功能损害( D )

A.触觉损害

B.温度觉损害

C本体感觉损害

D自主神经功能损害

60、偏瘫运动功能的评价方法在临床上用得最多的是(B)

A.Bobath法

B.Brunnstrom法

C.上田敏法

D.Fugl-Meyer法

61、确定T10水平脊髓损伤的皮肤感觉区是:( C)

A. 脐上4cm

B. 脐上2cm

C. 脐水平

D. 脐下2cm

62、脊髓损伤的主要原因是:( D )

A.感染 B. 发育性病因如脊柱侧弯 C. 肿瘤 D.外伤如交通事故

63、小指外展肌功能障碍提示脊髓损伤水平在( C)

A.C7 B.C8 C.T1 D.C2

64、脑卒中患者肢体功能评定BrunnstromⅣ期的表现是( D )

A.无任何运动

B.可诱发联合运动

C可随意引起协同运动

D.出现脱离协同运动的模式

65、周围神经损伤的康复应( D )

A.在恢复期进行

B.遗留有功能障碍后再进行

C.水肿消退后进行

D.损伤后应尽早进行

66、出汗试验是用于检查( B )

A.感觉神经有无障碍

B.自主神经有无障碍

C.脑神经有无障碍

D.内脏神经有无障碍

67、某男,30岁,摔伤致双下肢活动受限3个月,查体:双上肢正常,髂腰肌肌力左侧5级,右侧4级,股四头肌肌力左侧4级,右侧3级,胫前肌肌力左侧2级,右侧1级,球肛门反射阳性,该患者可能诊断是: ( C )

A. 颈髓损伤

B. 胸髓损伤

C. 腰髓损伤

D. 骶髓损伤

68、周围神经损伤最客观的证据是( D )

A.疼痛 B.感觉障碍C.肌力减弱 D.电诊断结果

69、关于卒中后肩痛的叙述,正确的是( A)

A、通常因反射性交感性营养不良而发生

B、通常因中枢性疼痛/丘脑综合征而发生

C、注射类固醇是有效的治疗

D、通常因半脱位而发生,开始时应用机械性支持/吊带治疗

70、脑卒中康复评定不包括: ( D )

A. 运动功能评定

B. 感觉功能评定

C. 语言功能及认知功能评定

D.神经电生理评定

71、脊髓休克期神经源膀胱非手术治疗方法主要是: ( A )

A. 留置导尿

B. 膀胱冲洗

C. 间歇导尿

D. 膀胱功能训练

72、不完全性脊髓损伤不包括:( D )

A. 中央束综合征

B. 前束综合征

C. 后束综合征

D. 脊髓横断综合征

73、属于上肢Brunnstrom一级的动作是( D)

A.手背触及腰骶部.

B.肘伸直外展90度

C.手指鼻较好

D.. 无活动

74、属于脊髓损伤后压疮好发部位的不包含( C)

A.坐骨结节

B.骶尾部

C.小腿三头肌

D.胫骨粗隆

75、不属于脊髓损伤急性期训练目标的有( D )

A.保持正常体位,预防压疮

B.加强呼吸训练,预防肺部感染

C.预防关节挛缩和肌肉萎缩

D 矫形器训练

76、偏瘫患者上肢肩胛骨的屈肌共同运动为 C

A.前伸,下推B.上提,后缩C.前伸,后缩D.上提,下推

77、患者足下垂,但足能外翻,考虑损伤的神经是 D

A、腓总神经

B、胫神经

C、腓浅神经

D、腓深神经

78、患者,男,62岁。因右侧脑血栓形成致偏侧空间忽略,偏侧空间忽略发生于: B

A、右侧身体和空间忽略

B、左侧身体和空间忽略

C、双上肢和空间忽略

D、双下肢和空间忽略

79、偏侧空间忽略的刺激为 D

A、视觉

B、听觉

C、触觉

D、视觉、听觉、触觉

80、患者,58岁,主要表现为饮水呛咳,吞咽困难,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性梗死。该患者进行吞咽动作训练应采用 B

A、半流食物

B、糊状食物

C、普通食物

D、流质饮食

四、论述题

1、简述脑血管疾病出现偏瘫后,患侧卧位时肢体的正确放置及其临床意义

答:放置方法:头部始终保持自然舒适位;患侧上肢充分前伸,前臂取旋后位,腕关节自然背伸;患侧下肢取自然伸展位;健侧上肢自然放置于体侧;健侧髋关节、膝关节屈曲,下方垫一较长软枕,此枕可同时起到保持患侧髋关节伸展的作用。

临床意义:患侧卧位有利于患侧肢体整体的伸展,可以控制痉挛的发生,又不影响健侧手的正常使用

2、简述脑血管疾病患者的髋关节康复训练:答:①伸展:在仰卧位下,充分屈曲健侧下肢的髋关节和膝关节,同时用另一侧手向下方(即床面方向)按压患侧膝关节,达到伸展患

侧髋关节的作用;②外展内收:利用砂袋固定健侧膝部,使健侧下肢保持在轻度外展位。治疗者用双手托起患侧下肢,做外展内收运动;③内旋:患侧易出现外旋挛缩,因此在仰卧位垫靠大枕预防之,还要定时做充分的髋关节内旋的运动。具体方法是:仰卧位下患侧髋关节屈曲,治疗者以手托起小腿做髋关节的内旋运动

3、试述脑性瘫痪的早期表现?

答:一般指6个月或9个月内的小儿的表现:

①易激惹,过分哭吵或过分安静,哭声微弱,哺乳吞咽困难,易呕吐,体重增加不良。②肌张力低下,自发运动减少。

③身体发硬,姿势异常,动作不协调。④反应迟钝,不认人,不会哭。

⑤大运动发育落后,如不会爬,不会翻身,拇指内收握拳不会抓握。⑥经常有惊厥发作。

4、试述脑性瘫痪康复治疗的原则。

答:①早发现,早治疗,争取达到最理想的效果。

②康复治疗要与游戏玩耍相结合,与教育相结合。③康复治疗要与有效药物和必要手术相结合。④中西医结合。

⑤采用综合手段,全面康复。⑥康复训练要长期坚持。⑦康复训练内容要个体化。

⑧康复训练患儿与培训家长相结合。

5、脑血管疾病康复治疗的原则有哪些?

答:康复治疗原则: 1. 尽早进行。

2. 康复实质是“学习、锻炼、再锻炼、再学习”。

3. 全面康复。

4. 康复与治疗并进。

5. 重建正常运动模式。

6. 重视心理因素。

7. 预防再发。

8. 合理用药。

9. 坚持不懈。

6、请结合踝关节的解剖学特点分析其损伤的原因及机制。

答:①骨结构:距骨滑车前宽后窄,踝背屈时较宽的前部进入关节窝内,关节较稳定;跖屈时较窄的后部进入关节窝内,关节不稳定,踝可作侧方运动。故踝关节扭伤多发生在跖屈位。②韧带或肌肉其它结缔组织的张力:内侧副韧带又称三角韧带,分浅,深两层,均起自内踝,浅部又称跟腱韧带,止于载距突的上部。深层呈三角形,尖朝上,基底朝下,止于距骨、舟骨、跟骨;外侧韧带分为3束,即跟腓韧带及距腓前后韧带。此3束不如三角韧带坚强。由于踝关节的解剖生理特点,内踝高外踝低,且持重多靠外踝,故极易在内翻位造成外侧副韧带的损伤。

7、治疗颈肩痛的常用物理疗法有哪些?答:(l)直流电药物离子导入法:是利用直流电和药物的综合作用达到治疗目的的一种方法,其治疗作用与所导入的药物的药理作用和剂量、电流强度、作用部位、方式及身体的功能状态等因素有关。

(2)电兴奋法:是应用感应电和直流电治疗疾病的方法。通过交替应用感应电和直流电可以改善局部血液循环,促进新陈代谢,提高肌张力,防止肌萎缩。

(3)调制中频电疗法:是在干扰电基础上发展起来的中频电疗法,具有促进局部血液循环和淋巴回流、锻炼肌肉、解痉、止痛等作用。

(4)超短波电疗法:具有较强的深部热疗效应。通过该疗法可以扩张深部毛细血管,改善颈椎及其周围组织的血液循环,促进新陈代谢,改善临床症状。对脊髓型、神经根型颈椎病具有较好疗效。

(5)红外线疗法:红外线对人体的主要作用是热作用,可改善局部血液循环,降低神经末梢的兴奋性,具有消炎、解痉、镇痛和促进炎症产物及代谢产物吸收作用。

(6)超声波疗法:超声波具有机械作用、热作用及化学作用,可促进局部血液循环、淋巴回流,改善组织营养、促进新陈代谢,可软化伤疤,使挛缩肌肉的肌纤维松弛,使神经兴

奋性降低,神经传导速度减慢,具有镇痛作用。

(7)磁疗法:应用磁场作用于人体治疗疾病的方法称为磁疗法。磁疗具有消炎、消肿、止痛、镇静等作用。

8、心脏康复训练最常用的评定方式是什么?其常用指标包括哪些?

答:心脏康复训练最常用的评定方式是心电运动试验,它也是协助康复方案制定的重要基础。其常用指标包括

主观用力记分:根据运动者自我感觉用力程度衡量相对运动水平的半定量指标。

两项乘积:是HR和SBP的乘积,代表MVO2水平,它与MVO2的相关程度高达0.97,运动试验发生心肌缺血时的两项乘积相当于心肌缺血阈。

心率反应:窦性心动过速为正常反应,异常运动反应有过快和过慢二类。

血压反应:运动中SBP不升高或升高小于130mmHg,或血压下降甚至低于安静水平,提示心脏收缩储备能力很小,常见于心功能不良患者。

9、简述呼吸功能障碍康复治疗包括哪些方面?

(1)呼吸训练:缩唇呼吸、腹式呼吸。(2)呼吸肌训练。

(3)放松训练和胸廓活动度训练。(4)运动训练。(5)排痰训练。(6)上肢训练。(7)健康教育。

10、简述康复治疗的原则

答:尽早进行全面康复康复与治疗并进④重建正常运动模式⑤重视心理因素⑥预防再发⑦合理用药⑧坚持不懈

11、描述紧张性颈反射的具体表现

答:(1)非对称性紧张性颈反射→颈部转向:面向侧上下肢伸肌优势,对侧屈肌优势。故CVD病人卧位时头多偏向患肢侧。(2)对称性紧张性颈反射→颈前屈:上肢屈肌优势,下肢伸

最新大一思修期末考试试题及答案

思修期末考试试题题库 及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 4. 什么是理想什么是信念? 5. 理想信念对大学生成才的作用 6. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7. 联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 8. 什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 9. 新时期的爱国主义有那些内容? 10什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 11. 什么是时代精神?内涵是什么? 12. 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 13. 什么是人生观?什么是人生价值? . 14. 人的本质是什么?如何理解? 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 16. 对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 17. 人生价值实现的条件是什么? 18. 什么是健康?怎样协调自我身心关系? 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 20. 如何促进个人与社会的和谐? 21. 道德的本质、功能和作用是什么? 22. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么?.

23. 如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原

则? 24. 社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 25. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 26. 公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 27. 社会公德的基本特征和主要内容是什么? 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 29举 例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?. 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?. 33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 34家庭美德的基本规范是什么? 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41 大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42我国宪法的特征和基本原则是什么? 43我国的国家制度包括哪些制度? 44我国公民的基本权利和义务有哪些? 45什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46简述我国民事权利制度的主要内容。 47简述我国合同法律制度的主要内容。 48什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么? 答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

《医学心理学》试题及答案

2014级临床本科《医学心理学》试卷 姓名:学号:分数: 一、填空题(每空 1 分,共10 分) 1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。 二、单项选择题( 每小题 1 分,共30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感 B.不争强好胜C.慢性应激状态 D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响 8.A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗D.预防 9.护士职业要求其情绪必须( ) A.积极而稳定 B.心境平静 C.乐观 D.悲喜有节制 10.在个性形成中起决定作用的是( ) A.遗传素质 B.环境因素 C.教育因素 D.家庭因素 11.办事见异思迁的人,其意志活动属于( ) A.缺乏自制性B.缺乏果断性C.缺乏坚韧性 D.缺乏独立性 12.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( ) A.智力残疾 B.视力残疾 C.肢体残疾 D.听力和语言残疾

医学心理学试题

医学心理学试题

1 .前额叶的主要功能不包括:()Ⅲ A 语言的理解能力 B 负责有意识的行为活动 C 与工作记忆有关 D 与自我意识有关 [答案] A 2 .关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是:()Ⅱ A 左大脑半球是优势半球 B 右大脑半球无语言功能 C 两半球机能的侧向化与年龄和利手无关 D 两半球机能相互分工、协同和补充 [答案] D 3 .人的心理是:()Ⅰ A 人脑的功能 B 人脑对客观现实主观的、能动的反映 C 在社会实践中发生发展起来的 D 以上都是 [答案] D 4 .人的社会化主要影响因素为: ()Ⅰ A 遗传家庭社会环境 B 家庭和父母学校社会环境 C 父母老师朋友 D 家庭学校单位[答案] B 5 .认知过程包括:()Ⅰ A 感觉、知觉、记忆、意志、思维 B 知觉、记忆、注意、兴趣、思维 C 感觉、记忆、思维、想象、表象 D 感觉、知觉、记忆、思维、注意 [答案] D

6 .皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有:()Ⅱ A 理解性 B 对比性 C 恒常性 D 整体性 [答案] C 7 .过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:()Ⅰ A 再现 B 识记 C 保持 D 再认 [答案] D 8 .在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:()Ⅱ A 再现 B 想象 C 思维 D 幻想 [答案] B 9 .思维的两大特征是:()Ⅰ A 复杂性、逻辑性 B 逻辑性、概括性 C 分析性、抽象性 D 间接性、概括性 [答案] D 10.强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是:( ) Ⅱ A 胆汁质 B 多血质 C 粘液质 D 抑郁质 [答案] C 11.“人逢喜事精神爽”指的是:( ) Ⅱ A 心境 B 激情 C 美感 D 应激 [答案] A 12.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是:()Ⅰ A 自然需要 B 生理性需要 C 社会性需要 D 精神性需要 [答案] C 13 .较之情感,情绪的特点是:()Ⅰ A 持久而强烈 B 持久而微弱 C 短暂而稳定 D 短暂而强烈 [答案] D

最新2020年医学心理学完整题库158题(含答案)

2020年医学心理学考试158题[含参考答案] 一、填空题 1.常见的性偏好障碍有那些、、、: 2.精神分析理论认为人的人格形成要经过五个时期,分别是______,______,______,______和______。 3.自我心理学与自我一适应镇型,客体联系理论和人际关系摸型. 4.医生劝告病人“你应该参加一些晨间锻炼”这种医患关系属于___。 5.病人常见的心理问题有哪些? 6.病人角色 7.被动求医行为 8.晤谈技术基本内容包括:_______\_______\_____ 9.认知偏差主要有两种:对自我认知的偏差和对他人认知的偏差. 10.拒绝执行医嘱,部分地执行医嘱,诊疗过程中擅自停止执行医嘱 11.焦虑,退化,主观感觉异常 12.观察资料的记录方法主要有_____\______\_______\和事件记录。 13.1.医学心理学是研究与的相互关系,研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。 14.行为疗法的常见方法有______、______、______和______等。 15.森田正马提出了自己独特的心理治疗方法是______。 二、解答题 16.)按事件的影晌分类:正性生活事件、负性生活事件

17.除了生物遗传物质的质和量之外,人格还受到环境因素的影晌。一个成熟的 人格是在一定的社会环境影晌下,通过实践活动逐新形成和发展起来的。这 种经历在人生的前30年中田显作用于人格. (1)生物因素即遗传因素一个近期开展的双生子的研究表明,人格中盗 传部分的贡献约占30写-50%。说明先天物质对人格形成的重要,这部分 包括早期学者们所定义的气质和现今仍然被关注的智力。然而思维模式,尤 其价值观或信念相关的部分财很少受其影晌。其次,神经系统的特性不同, 高级神经活动的类型不同,内分泌系统分泌教素的水平不同,也会使人们人 格的形成和发展显示出不同的特点。此外,人的体态、体后和吝貌,也是影 晌人格形成和发展的生物因素.例如有些人因容貌出众而自负,有些人因先 天不足而自卑。但是,生物因素只为人格的形成和发展提供了一种可能性, 不能决定宪整人格的发展。 (2)环境因素环境因素对人格发展的影晌占到50%-70%,主要指社会 环境,如家庭、学校和社会文化环境等. 18.第一类属于行动上的,即行为反应,包括针对自身的行为币应和针对应衡源 的行为反应。第二类属于认识上的,即自我防御反应,它是对自己或自己的 应对效果重新作出解释,以缓解应教所引起的紧张和不适。第三类属于求助 形式的。 19.①应教源,它们有着破坏有机体平衡的倾向性,可以是生物的、心理的、社 会的和文化的;②中介因素,起调节应教源影晌的作用,认知评价在其中起 着关健作用;③应教的体验本身,是应教源同中介因素交互作用的结果;④ 有机体9力应对应激源;⑤个体对应教源作出的反应,表现为生理的、心理 的和行为的适应和不适应。 三、单选题 20.下列疗法中,除()外,均属操作性行为治疗D A.奖励法 B.惩罚法 C.生物反馈法 D.行为塑造法 21.请论述心理咨询的依赖性原则如何建立 V.问答题(共5题,0分) 22.决定评估内容,确定评估目标,迭择测量参照标准,收集评估资料,判断与决策,交流评沽信息 23.起病常与心理社会因素有关2、愚者人格特征常构成其发病基础3、没有任何可证实的器质性病理改变 4.意识的心理冲突(自相矛盾、为难自己、无力自拔)5.病人有相当自知

医学心理学试题及答案

医学心理学试题姓名:专业:年级:一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题 1 分,共 30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感B.不争强好胜 C.慢性应激状态 D.高度紧张职

业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理 C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样、B 两项都是、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病 B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗 D.预防 9.护士职业要求其情绪必须( ) A.积极而稳定 B.心境平静 C.

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案 本书为高等教育出版社出版2015年修订版(仅供参考) 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 3 4.什么是理想什么是信念? 4 5,理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 4 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 4 8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 5 9.新时期的爱国主义有那些内容? 5 10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 5 11.什么是时代精神?内涵是什么? 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 6 13.什么是人生观?什么是人生价值? 6 14.人的本质是什么?如何理解? 6 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 6 17.人生价值实现的条件是什么? 7 18.什么是健康?怎样协调自我身心关系? 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 7 20.如何促进个人与社会的和谐? 7 21.道德的本质、功能和作用是什么? 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么? 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则? 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么? 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么? 33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么? 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用? 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么? 39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42.我国宪法的特征和基本原则是什么? 43.我国的国家制度包括哪些制度? 44.我国公民的基本权利和义务有哪些? 45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学 中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活 也要独立:要积极参与社会活动; 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识; 虚心求教,细心体察; 大胆实践,不断积累生活经验; 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念; 培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新; 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础 单项选择题(每题1分,共58题) 1、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 2、生物心理社会医学模式认为【E】 A、心身是统一 B、心理对健康和疾病有能动作用 C、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D、在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 E、以上都是 3、下列哪项不属于医学心理学的研究对象【A】 A、动物的心理发育 B、病人的焦虑 C、人际关系紧张 D、人的不良行为 E、人群心理健康水平 4、不属于医学心理学分支学科的是【E】 A、健康心理学 B、变态心理学 C、神经心理学 D、药物心理学 E、教育心理学 5、心理科学诞生的标志是【C】 A、希波克拉底提出气质体液说 B、弗洛伊德提出精神分析理论 C、冯特在莱比锡建立第一个心理实验室 D、詹姆斯等人提出新心理学理论 E、巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说 6、《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】 A、神灵医学心理学时代 B、哲学医学心理学时代 C、科学医学心理学时代 D、现代医学心理学时代 E、以上都不是 7、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在【B】

A、出生至一岁半时期 B、一岁半至三岁时期 C、四至六岁儿童期 D、七至十二岁的儿童期 E、十三岁以上青春期及成人期 8、H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】 A、交感神经-肾上腺髓质轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 9、行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【D】 A、外界刺激 B、生理反应 C、人的认知 D、学习过程 E、遗传因素 10、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】 A、临床心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 11、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于【A】 A、调查法 B、临床观察法 C、个案法 D、实验法 E、心理测验法 12、弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪种理论【C】 A、潜意识理论 B、人格理论 C、性欲学说 D、释梦学说 E、心理防御机制学说 13、人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合【D】 A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论 14、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】

医学心理学试题及答案

医学心理学试题 姓名:专业:年级: 一、填空题(每空1分,共10分) 1. 美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2. ()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3. ()是一种最简单,最基本的心理现象。 4?根据思维方向可分为()和发()。 5. ()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自 我意识及和谐的人际关系。 6. ()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7?心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1. 生理应激引起() A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2?下列哪项与原发性高血压发病无关()A.性情敏感 B.不争强好胜C.慢性应 激状态D.高度紧张职业 3?关于系统脱敏法,以下哪项最为合适() A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C. 最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4. 对护士思维能力的最主要要求是()A.善于归纳 B.善于推理C.独立性 D.发散性 5. 和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是()A.丘脑下部一一垂体一一肾上腺系 统B.丘脑下部一一垂体一一甲状腺系统 C.丘脑下部一一垂体一一性腺系统 D.副父感胰岛系统 6. 以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为()A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B两项都是 D.A、B两项都不 是 7. 关于求医行为,哪项最正确()A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D. 求医行为受多种心理社会因素的影响 8. A型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究()A.病因 B.诊断C.治疗D.预防 9. 护士职业要求其情绪必须() A.积极而稳定 B.心境平静 C.乐观 D.悲喜有节制

《常见疾病康复》课程配套试卷(A卷)

《常见疾病康复》课程考核试卷(A 卷) 考核类型:考试□考查考核方式:□开卷闭卷系班级姓名学号 一、选择题(共20 题,每题 1 分,合计20 分) () 1. 脑性瘫痪最常见的物理疗法是 A、Rood法 B 、Bobath 法C、Brunnstrom 法D、PNF法E、MRP法 () 2. 脑卒中恢复期的步行训练,错误的说法是 A、步行前准备活动包括扶持立位下患腿前后摆动,踏步,屈膝,伸髋训练 B、从扶持步行或平衡杠内步行,过度到治疗室内步行 C、纠正异常步态训练 D、上下台阶的训练应该健腿先上,患腿先下 E、上下台阶的训练应该患腿先上,健腿先下 () 3. 颅脑外伤的康复与脑卒中的康复重点区别是 A、前者以认知康复为主 B 、言语康复C、运动康复 D 、心理康复 E 、ADL康复 () 4. 脊髓损伤水平定位在L3平面的关键肌为 A、踝跖屈肌 B 、长伸跖肌C、踝背伸肌D、伸膝肌 E 、屈髋肌 () 5. 冠心病患者的主要功能障碍不包括 A、心血管功能障碍 B 、呼吸功能障碍 C 、全身运动耐力减退 D 、行为障碍 E 、认知障碍 () 6. 关于慢性阻塞性肺疾病呼吸机训练说法错误的是 A、呼吸肌训练可以改善呼吸肌耐力,缓解呼吸困难症状 B、吸气训练方法是:采用口径可以调节的呼气管在患者可以接受的前提下,将吸气阻力增大,以增加吸气肌耐力 C、腹肌训练是在仰卧位,腹部放置沙袋作挺腹训练 D、吹蜡烛是吸气训练 E、吹瓶法是呼气训练 ()7. 患者,男,26 岁,滑倒后致右手Colles 骨折手法复位右膏固定术后两天,患者手肿胀明显, 此时消除肿胀,可选择的物理治疗法有 A、红外线照射 B 、紫外线照射C、超短波治疗D、TENS E、主动运动 ()8. 下列哪个不是脊柱牵引的适应症 A、椎间盘突出 B 、颈背痛C、腰背痛D、腰腿痛 E 、脊髓明显受压

新版精编2020医学心理学完整题库588题(含参考答案)

2020年医学心理学考试题库588题[含参考答案] 一、填空题 1.病人常见的心理问题有哪些? 2.会谈按方法的不同可分为_______式和_______式 3.一级 4.顺其自然、为所当为 5.昏迷病人、精神病人的求医属于_____。 6.医患交往水平主要包括___、___、___。 7.医患交往的形式有___、___。 8.病人的心理需要可以归纳为四个方面,分别是___、___、___、___。 9.医患的三种关系模式是______ 10.病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。 IV.简答题(共7题,0分) 11.影响社会认知主要因素有什么? 12.社会认知的特征是什么? 13.经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论 14.病人角色 15.顺其自然,为所当为 16.根据心理学家的研究和人际交往的经验,人际吸引的规律有那些? 名词解释

17.病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征 18.医患关系的含义? 19.病人的意态行为特征是什么? 20.病人的个性改变是什么? 正确答案 ABCD XX√XX√ 填空题 21.缺如,强化,消退,恐俱 22.技术水平的交往,非技术水平的交住,病人的依从性。 23.主动-被动型医愚关系,指导-合作型医患关系,共同参与型医患关系 24.临床心理评估主要采用_______\_______\_____三种方法。 25.观察法基本内容包括:______\______\____\_______ 26.临床上常用的观察法可分为随机观察法和_______法 27.何为病人角色?其特点如何? 28.精神分析理论的代表人物是______,______和______。 29.医学心理学是_____和_____的交叉学科。 30.1.医学心理学是研究与的相互关系,研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。 31.2.现代医学模式是··。 32.躯体性应激源,生理性应激源,社会性应激源 33.文化性

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。 (4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.思想道德素质、法律素质与社会主义核心价值体系的关系 学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 4. 结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人

最新康复科常见病护理常规

脑出血后遗症康复护理常规 脑出血又称脑溢血,指原发性非外伤性脑实质内出血,占急性脑血管疾病的20%~30%,脑出血的发病主要是在原有高血压和脑血管病的基础上,体力活动、情绪激动、饮酒、用力排便、气候变化剧烈等外加因素使血压进一步骤升所致。其发病急,进展快,病死率高,有些患者抢救虽幸免不死,但均有不同程度的后遗症,如失语、偏瘫、失去生活自理能力等。这些后遗症均在短时间内不会恢复,如不及时进行治疗和护理会加大患者的致残率及致残程度,给家庭和社会带来不同程度的负担。所以早期康复治疗和护理对提高偏瘫患者的疗效减少后遗症和改善患者生活质量有重大意义。 一般护理常规: 1、体位护理①仰卧位时,双侧肩关节抬高向前,固定于枕头上,预防后缩。患侧上肢 日固定于枕头上,保持伸肘,腕背伸,手指伸展。患者臀部固定于枕头上,预防骨盆后缩及下肢外旋。患侧下肢伸直,膝下可置一小枕,踝关节必须保持90°,以免引起足下垂。②患侧卧位时,躯干稍微后仰背后和头部放一枕头固定。患侧上肢患肩前伸,将患肩拉出,避免受压和后缩,肘关节伸直,前臂外旋。③健侧卧位时,头位要固定,和躯干呈直线,躯干略为前倾。患侧上肢患肩前伸,肘、腕、指各关节伸展,放在胸前的枕头和躯干呈100度角。患侧下肢膝关节、臀部略为弯曲,腿和脚均放枕头。 2、语言训练针对运动性失语的病人,让其跟着示范者的口型先进行数字、单词的练习, 逐渐过渡到进行短句、整句的训练。而针对能听、能看但不能理解含义的感觉性失语病人,可通过与其交谈,对其进行指物、指图、指字训练,增加其理解能力,每次训练的时间不宜超过30分钟。 3、床上训练鼓励病人早期利用健侧肢体进行日常活动,通过健手的主动练习带动及促 进患侧肢体功能的恢复,随着患侧肢体功能的改善,可在床上进行翻身练习,从向患侧转动过渡到向健侧转动;从需他人帮助到独立完成。自己能翻身后可进行坐位练习,同时下肢进行抬腿锻炼,上肢从抓、拿、握开始进行精细动作训练。卧床期的训练方法:桥式运动、抱膝运动,双手叉握等自我运动。 4、床下训练下床活动时,首先让病人站立并稳立于床沿,双手扶床栏,进行站立锻炼, 当病人能站立15分钟到20分钟时,可逐渐短步走,行走时注意纠正侧踝关节的反曲。 以免形成“内屈脚”,在病人练习独立步行时指导其学会使用手杖,拐杖,轮椅等,使其最终能借助支具和辅具完成日常活动,重返社会。 5、心理护理患者因肢体瘫痪、语言障碍、大小便失禁等,产生痛苦、绝望、急躁不安、 恐惧、害怕、焦虑、自卑心理,造成对治疗缺乏信心。护士应尽量体贴,关心患者,多给予安慰,开导和鼓励,并介绍一些功能恢复较好的病例,激发病人战胜疾病的信心。 根据病情安排一些适宜的活动,使其身心处于最佳状态。 6、安全护理床栏加护,加强巡视、床头警示牌标识、环境适宜。 7、健康教育告知患者保持大便通畅,多食富含纤维素,维生素的食物,排便困难时使 用开塞露等简易通便法协助排便,切忌用力。坚持正确服用降压药,不可骤停和自行更换,戒除烟酒,勿过度劳累,避免强烈的精神刺激。

2018医学心理学试题库及答案

2018医学心理学试题库及答案 绪论 (1) 第一章主要理论 (4) 第二章人的心理 (7) 第三章心理应激 (12) 第四章心理评估 (16) 第五章心理治疗 (19) 第六章心理健康 (22) 第七章临床心身相关问题 (24) 第八章异常心理与不良行为 (27) 第九章临床其它心理问题 (31) 第十章病人心理与医患关系 (33) 第十一章医学心理咨询 (36)

绪论 一、单选题(注:各题干后的罗马数字表示该题的估计难度:I 易;II 较易;III 较难;IV 难)1.从教材的概念描写,医学心理学最象是:()I A 交叉学科 B 心理学学科 C 医学学科 D 精神病学科 [答案] A 2 .医学心理学研究医学中的心理行为问题,涉及:()I A 康复医学与预防医学 B 临床医学 C 基础医学 D 几乎所有医学领域 [答案] D 3 .医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用:()I A 医院 B 康复与预防机构 C 心理门诊 D 以上都是 [答案] D 4.医学模式是:()II A 某一时代各种医学思想的集中反映 B 某一时代各种医学学派的集中反映 C 对医学各门类的总称 D 对医学知识和技术的总称 [答案] A 5.促进医学模式转变的因素不包括:()I A 现代人心身素质降低 B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因 C 社会发展对人的适应要求提高 D 现代人对健康的要求提高 [答案] A 6 .生物心理社会医学模式是:()I A 一种系统论和整体观的医学模式 B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C 认为人是多层次的和完整的连续体 D 以上都是 [答案] D 7.以下不符合医学心理学观点的是:()II A 强调心理因素在临床的主导作用 B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义 C 强调疾病过程中心身相关作用的意义 D 强调临床医学模式改变的迫切性 [答案] A

医学心理学考试复习题

心理学考试复习题 一选择题 1医学模式是指特定时期内人们对疾病和健康的基本看法与态度,是一定时期内医学发展的指导思想,当前的是【生物心理社会医学】2建立世界上第一个心理实验室的心理学家是【马斯洛】3心理的实质是【心理是人脑的功能,是对客观现实的主观反应】 4心理过程包括【认知过程,情感过程,意志过程。】5人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反应叫【知觉】6知觉的基本特征不包括【稳定性】 7短时记忆的容量不包括【7+—2 组块】 8激情是指【强烈,短暂,爆发的情绪】9马斯洛认为需要的最高层为【自我实现】 10以言行敏捷,活泊好动,待人热情,外倾稳定为心理特征的气质类型是【多血质】11塞里认为,在刺激情境中,机体作全身动员,进一步增强功能的变化以加强防御的阶段是【阻抗期】 12心理应激是机体的一种适应过程,在该过程中起关键性作用的是【认知评价】 13应激的中介机制不包括【应激源】 14轻中度应激时,个体出现的认知反应不包括【意识朦胧】 15心身疾病是【心理社会因素起到重要作用的躯体疾病】 16以下那一项不是心身疾病的特点【单纯的生物学治疗即能取得较好的效果】 17身心反应不包括【躯体的疾病不会影响心理反应】 18对中医身心相关理论的发展影响深远的首推【黄帝内经】 19身心疾病的判断原则不包括【疾病过程中存在心理社会因素,不一定与躯体症状相关】 20心身疾病的治疗原则与干预目标不包括【放松治疗】 21促进家庭健康的方式除去【不把心里思想讲出来】 22面对职业发展的压力的方法不包括【营造良好的家庭环境】 23顺应自然是中医养生的基本原则不包括【春发】 24节欲保精。淡泊明智的具体方法除去【适度吸烟】 25让老年人克服对死亡的恐惧心理,需要做到【不回避,不幻想】 26老年期退行性变化最明显的心理过程是【感知觉】 27心理问题按其严重程度可以划分为【一般心理问题和严重心理问题】 28判断心理障碍不需要关注下列哪方面的问题【患者是否有躯体疾病的病史】 29认知障碍不包括【人格障碍】 30抑性的精神运动性障碍可表现为木僵症。木僵症的特点不包括【肌张力减弱】 31精神分裂的临床表现多样复杂【思维障碍】是精神分裂的核心症状 32抑郁症是一种常见的精神障碍,抑郁症患者常见的临床表现有【情绪低落】 33恐惧症中最常见的一种是【场所恐惧症】 34双相心境障碍的躁狂发作时表现【情绪明显高涨】 35同性恋属于【性指向障碍】 36某少女,常限制饮食,体质瘦,体重明显低于同龄人,常用呕吐,导泻减轻体重,出现闭经,最可能的诊断是【神经性厌食】 37目前我国最常用的智力量表是【韦克斯勒智力表】

医学心理学测试题及答案(1)

医学心理学测试题及答案(一) 单项选择题(每题1分,共50题) 1、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】 A、环境、心境、生理变化 B、情景、心境、条件反射 C、情景、刺激、生理过程 D、认知、反应、结果评价 E、情景、认知、生理变化 2、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】 A、临床心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 3、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为,调整个体与环境之间的平衡,称之为【B】 A、心理诊断 B、心理治疗 C、心理卫生 D、心理咨询 E、心理适应

4、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了【D】 A、心理是脑的功能 B、心理是对客观现实的反映 C、心理是极其复杂的 D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映 E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能 5、H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】 A、交感神经-肾上腺髓质轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 6、给来访者以心理上的指导和帮助的过程,叫做【E】 A、心理评估 B、心理诊断 C、心理治疗 D、心理支持 E、心理咨询 7、发挥自己的潜能,实现自已的理想与抱负的需要是【E】 A、生理需要 B、安全需要 C、爱与被爱的需要

D、尊重的需要 E、自我实现的需要 8、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 9、儿童病人的求医行为属【B】 A、主动型 B、被动型 C、强制型 D、参与型 E、合作型 10、明尼苏达多相人格调查表属于【A】 A、人格测验问卷 B、智力测验 C、人格投射测验 D、评定量表 E、神经心理学测验 11、一男性,某省厅干部,平时不嗜烟酒,生活规律;但性情急躁,易激动,工作认真,争强好胜,雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作,常因小事上火,发脾气。三日前因心绞痛入院,诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】

最新大一思修期末考试试题及答案

精品文档,知识共享! 思修期末考试试题题库及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 4.什么是理想什么是信念? 5.理想信念对大学生成才的作用 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 9.新时期的爱国主义有那些内容? 10什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 11.什么是时代精神?内涵是什么? 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 13.什么是人生观?什么是人生价值? . 14.人的本质是什么?如何理解? 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 17.人生价值实现的条件是什么? 18.什么是健康?怎样协调自我身心关系? 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 20.如何促进个人与社会的和谐? 21.道德的本质、功能和作用是什么? 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么? . 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原

精品文档,知识共享!则? 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 29举例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么? . 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?. 33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 . 34家庭美德的基本规范是什么? 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用? 38建设社会主义法治国家的主要任务是什么? 39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42我国宪法的特征和基本原则是什么? 43我国的国家制度包括哪些制度? 44我国公民的基本权利和义务有哪些? 45什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46简述我国民事权利制度的主要内容。 47简述我国合同法律制度的主要内容。

《常见疾病康复》复习题

《常见疾病康复》复习题 一、名词解释 1、脑性瘫痪(cerebral palsy,,CP)是小儿从出生前到出生后一个月内,因各种原因所致的非进行性脑损伤综合征。主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,同时经常伴有不同程度的智力障碍、语言障碍、癫痫及视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍。 2、联合反应:表现为当患肢无随意运动时,由于健肢的运动引起患肢的肌肉收缩。 3、姿势反射:体位改变引起的四肢屈肌、伸肌的张力按一定模式改变。 4、肩手综合征:是指在原发病恢复期间,病侧上肢的手突然浮肿、疼痛及病侧肩疼痛,使手的运动功能受限制。 5、引导式教育(conductive education)是通过一系列精心策划的活动,使运动功能障碍的儿童得到包括运动、言语、智能、社交、情感及个性等各方面的发展,克服身体的运动障碍及由此而引发的其他问题。 6、脊髓休克:脊髓受外力打击后,损伤平面下立即发生的完全性迟缓性瘫痪。可持续数小时至数周。 7、腰椎间盘突出症:腰椎间盘突出症是因椎间盘退变,纤维环撕裂,髓核向后突出压迫脊髓、神经根或马尾神经所出现的综合征。 8、手功能位:即最有利于发挥手的功能的位置,腕关节背伸20-25°,尺偏10°,拇指充分外展,MP屈30-45°,PIP屈60-80°,DIP屈10-15°。 9、非对称性紧张性颈反射(A TNR):小儿仰卧位,使小儿头部转向一侧,可见颜面侧上下肢伸直,后头侧上下肢屈曲。正常小儿2~3个月消失,过早消失或持续不消失,均属于异常。 10、脊髓震荡:指暂时性和可逆性脊髓或马尾神经生理功能丧失,一般认为并没有机械性的压迫,也没有解剖上的损害。 11、联合反应:是指偏瘫患者用力使身体的一部分肌肉收缩时,可以诱发其他部位的肌肉收缩。 12、颈椎病:颈椎椎间盘组织退行性改变及其继发性颈椎骨性病理改变累及其周围组织结构(神经根、脊髓、椎动脉、交感神经等),并出现相应的临床症状者称为颈椎病。 二、填空题 1、脑血管疾病患者下肢恢复期康复训练以改善步态为主,应力求完成患足先足跟、后足尖着地的步行。 2、保持肩胛骨的正确位置是早期预防肩关节半脱位的重要措施。 3、误用综合征常见于粗暴的关节被动活动、康复方法错误、护理方法错误。 4、颅内压增高的“三主征”是头痛、呕吐、视神经乳头水肿。 5、肱骨中下1/3处骨折最容易损伤桡神经。 6、手部骨与关节损伤的治疗原则是准确的复位、有效的固定、合理的功能锻炼。 7、脑性瘫痪评定内容包括:(运动功能障碍的评定)、(特殊感知觉障碍评定)、(智能障碍评定)、(语言功能障碍的评定)、(功能独立性评定)。 8、脑卒中急性期持续时间一般为2~4周,待病情稳定 48~72小时后康复治疗即可与临床诊治同时进行。 9、关节活动度的训练,早期进行关节活动度的训练,可以维持关节正常的活动范围,有效防止肌肉废用性萎缩的发生,促进全身功能恢复。 10、全髋置换术后3个月内髋关节禁忌作屈曲大于90°、内收、内旋等三个动作; 11、颈椎病的常见分型为①颈型颈椎病,②神经根型、③脊髓型、④椎动脉型、⑤交感神经

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