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幼儿园本教研调查问卷

幼儿园本教研调查问卷
幼儿园本教研调查问卷

园本教研调查问卷

亲爱的老师:

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过:作为一位教师,如果想让自己的劳动拥有乐趣,使天天重复的工作不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就要走上一条从事教学研究的幸福的道路。

园本教研是教师职业生涯的重要组成部分,而教师作为研究的主体也在日益受到重视。教研室为了更好地为大家服务,更有效的开展教研工作,特开展此次问卷调查。请您行使自己专业成长的权利,以“主人翁”的角色表达自己最真实的想法和需求,并于月日上交。

姓名:岗位:从事幼师年限:年

1.你认为什么是“园本教研”?()

A.申报立项,开展正规的课题研究,形成新的理论成果。

B.以骨干教师为主体开展专业研讨,重在培养幼儿园的名师队伍。

C. 让幼儿园教师自己去研究问题,是幼儿园自己内部的事情。

D. 为了幼儿园的生存与发展,提高市场竞争力所需做的“门面工程”。

E. 论文、书籍等资料成果是衡量园本教研成效的标准。

F. 为了改进幼儿园的教育教学,提高教育教学质量,从实际出发,依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。

2.你认为哪些工作属于园本教研的范畴?()

A.课题研究

B.班级管理

C.常态教学

D.教材运用

E.课程开发

F.特色创新

G.幼儿评价

H.观摩研讨

I.家园共育

J.其它

3.目前,我园开展园本教研具备哪些有利条件?( )

A.幼儿园管理重视

B.幼儿园机制健全

C.专业引领细致到位

D. 教师职业追求高尚

E.团队氛围融洽和谐

F.日常教学工作扎实

G.教师教育能力强 H.其它

4.目前,我园开展园本教研具备哪些不利因素?( )

A.管理不够重视

B.机制不够健全

C.引领不够细致到位

D.教师职业理想淡漠

E.团队合作不佳

F.日常工作负担较重

G.师资水平良莠不齐 H.其它

5.你的存在教育困惑主要是哪些方面?()

A.幼儿心理活动的解读

B.班级工作的创新和尝试

C.教育特色的构建

D.教材的整合与运用

E.教学活动的选材和设计

F.教学活动的组织策略

G..游戏的观察与指导 H.习惯养成的渗透和巩固

I.特殊幼儿的个别化教育 J.家园沟通的艺术

K.其它

请选择一项具体谈谈。

6.最适宜我园现实情况的教研形式有哪些?你个人最青睐的是哪种?

A.专家讲座

B.外出送培

C.自主学习

D.小组研讨

E.集中培训

F.网络交流

G.跟岗体验

H.其它

7.最适宜广大教师的教研活动时间段是什么?你个人最倾向于什么时间?

A.备课时间

B.中午

C.晚间

D.周末

E.假期

F.其它

8.目前,平均一周你能花在专业学习和研究上的有效时间有小时,

一般是在时段。

9.请你为大家推荐一份洗涤教育心灵、启迪教育智慧的礼物,可以是一部电影、也可以是一

本书……并请说出你的推荐理由。

类型:□电影□电视栏目□文章□书籍□网站□其它名称:

推荐理由:

10.你对幼儿园教学教研工作建议和意见有哪些?

教师调查问卷

教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好,以下是关于您英语教学状况的一个调查,结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢您的合作! 一、基本信息: 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄:( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少?() A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况: 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主,教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是() A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时,您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他(请补充) 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些?(可多选) () A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他(请补充)。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是(可多选)( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是(可多选)( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择

幼儿园教师问卷调查

幼儿园教师问卷调查 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师问卷调查 尊敬的各位老师: 为了做好幼儿园的各项管理工作,帮助老师和幼儿园克服和发现工作中的不足,扬长避短,进一步提高我园整体管理水平,了解当前我园的各方面实际情况,请大家对幼儿园工作做出客观的评价。本问卷不公布姓名,答案没有对错之分,对你的答案我们会严加保密,希望你们能将真实的情况和想法告诉我们。 (注:所有考评分值满分100分)。 一、幼儿园工作。 1、请对园长的工作给出你的考评分值:()分。工作亮点和扣分原因(必填): 2、请对幼儿园的量化考核和幼儿园的提升给出你宝贵的建议: 二、教研组工作。 1、组长工作的考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 2、组员(艺术)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 3、组员(幼儿礼仪)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 4、组员(户外、区域)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 你认为教研组哪些工作需要提升?教研组打分合理吗具体在哪些方面关于教研组提升你有哪些好的建议: 三、后保组工作。 1、组长工作的考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 2、组员(安全)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 3、组员(教师礼仪)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 4、组员(卫生)考评分值:()分。亮点和扣分原因(必填): 你认为后保组哪些工作需要提升?后保组打分合理吗具体在哪些方面对于后保组提升你有哪些好的建议:

四、教师工作。 1、你对自己现在的工作状态满意吗哪些方面需要提升 2、管理层老师安排工作的时候,你会积极配合吗你是怎样积极配合的你觉得如何提高幼儿园的团队意识 3、想对园长说的话:

幼儿园教师调查问卷

幼儿园教职工调查问卷 请你在□上打“√”,有“*”号的问题可选多个答案,在空格上填写合适的信息。 一、幼儿园信息 1、幼儿园名称: 2、幼儿园性质是: 1.□公办 2.□民办 3、幼儿园位置:1.□城市 2.□县镇 3.□农村 二、基本信息 1、您的性别是: A. □男 B. □女 2、您的年龄是:岁 3、民族: A. □汉族 B. □其他(请注明) 4、出生地:省(市)市(区)县 5、您的户口是: A. □农村户口 B. □城镇户口 6、您的最高学历是:A. □大学 B. □大专 C. □高中D. □中师, E. □幼师 7、你从入园起,您的教龄有多久?(请填写) 8、您目前有职称吗? A. □有 B. □没有 若有,您的职称是(请填写) 三、工作待遇 1、您每个月的薪水大约是(请填写)

4、您对目前的收入水平是否满意? A. □十分满意 B. □满意; C. □一般,不好说 D.□不满意 E.□非常不满意 5、您是否得到进修培训的机会 A. □是 B. □否; 6、学校是否为您提供有关的培训费用 A. □是 B. □否; 四、教学工作 1、您是何时到幼儿园开始工作的?年月(请填写) 3、在来这所幼儿园之前,您是否在其他幼儿园工作过? A. □是 B.□否 5、您所代班级是:A.□托班 B. □小班 C. □中班 D. □大班 E. □ 6、这学期您的班上一共有几个孩子 6、这学期您的班上一共有几个老师(包括您自己) 7、除了在这所幼儿园教书以外,您是否正在园外兼职? A. □是 B.□否 若是,每周兼职工作多少小时? (请填写) 8、您是主班老师吗?A. □是 B. □否; 9、您是生活老师吗?A. □是 B. □否; 10、您是保育员吗?A. □是 B. □否; 11、在这里工作,您是否有成就感? A. □是 B. □否;

教师教研活动问卷调查表

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师: 您好! 感谢各位亲对百分百学校工作的支持,为了解教师对教研活动的想法,进一步提高教研活动的质量,有效提高教师教研活动品质,完善教师教研活动有关制度,我们准备了一些调查问题,请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查,发表您对教师教研活动的一些看法。(注:此问卷调查完全为匿名填写) 再次感谢您对我们工作的支持! 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗?() A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗?() A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适?() A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况,您认为教师参与教研活动的积极性高吗?() A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗?( ) A.有 B.有时有,有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容?(此项可以多选,)( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他:

7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好?(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他: 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进?( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他: 9.您认为教研活动的主题如何确定?(此项可以多选)( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题,专业组择优确定 E.其他: 10.为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施?(此项可以多选)( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他: 11.您目前需要哪些方面的指导和培训?(此项可以多选)( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他: 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助?(此项可以多选) ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么?应如何进一步改进?

高中英语教师课堂教学问卷调查表

高中英语教师课堂教学问卷调查表 亲爱的英语教师们: 您们好,为进一步提高英语课堂教学成效,我校教研组拟通过问卷调查的形式对英语课堂教学情况进行统计分析,进而完善英语课堂教学的不足之处。希望您能抽出几分钟的时间认真填写该表,感谢您的支持和参与。 1. 您有多少年的英语教学经验? A. 15年以上 B. 10-15年 C. 5-10年 D. 5年以下 2. 您认为所教学生的英语基础怎么样? A. 普遍较好 B. 多数较好 C. 多数较差 D. 普遍较差 3. 您是否利用多种教学方法解读教材以激起学生的学习兴趣? A.经常会 B. 有时会 C.不会 4. 您上课最常用的教学工具是什么? A. Microsoft office (PPT, Word etc.) B. 黑板 C. 没必要用电脑和投影仪,也没必要写板书 5. 您在解读一些英语篇章的时候,会拓展一些背景文化吗? A. 经常 B. 偶尔 C. 很少 6. 您在解读英语教材时,除了教授知识,还注重语言能力的培养吗? A. 非常注重语言能力的培养 B. 有时会兼顾 C. 只管单词,句型和语法知识的记忆 7. 您会对英语教材进行整合和创新吗? A. 经常会 B. 偶尔会 C. 完全遵照教材安排 8. 您认为学生把所学英语知识运用到实践活动中对其学习英语有促进作用吗? A. 有 B. 作用不大 C.没有 9. 您认为研究学生学习方法的主要目的是什么? A. 找出学生的问题,对症下药 B. 增进与学生的关系 C. 提高学生的成绩 10. 您认为您未能更有效的进行英语教学的因素是什么? A. 备课和科研时间太少 B. 缺少继续提高专业素养的机会 C. 对教学没有热情,得过且过 11. 您对您作为英语教师的整体感觉怎么样? A. 非常喜欢 B. 比较喜欢 C. 不太喜欢 12. 您在英语教学上好的建议或意见:____________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________ 。 非常感谢您的配合! 阜南二中英语教研组 2014年 3 月 17 日

教师教学能力问卷调查

教师教学能力调查问卷 尊敬的老师: 您好!教师教学能力建设是建设高素质师资队伍的主要内容。本调查问卷旨在了解我校教师教学能力现状及其提升需求,以改进教师教学能力建设工作,促进教师教学能力的提升。本调查问卷仅供研究和决策参考,请根据您的实际情况和真实意愿填写。真诚地感谢您的配合与支持! 第一部分基本情况 1.性别:2.年龄:3.教龄:4.学位:5.职称:6.专业方向:7. 是否师范专业毕业: 第二部分现状及影响因素 1.您认为您的教学能力是否适应目前的教学工作的需要: A 非常适应;B比较适应;C不太适应;D不适应 2.您是否能够针对学生的学习准备性与个性特点,对所授学科内容进行加工处理: A能够有针对性地选择教学内容进行加工处理 B能够了解学生特点,但按统一内容教授 C不能了解学生的学习准备性和个性特点 3.您掌握教育学、教育心理学的情况是: A非常熟悉;B比较熟悉;C一般;D不熟悉 4.您是否经常关注本学科发展前沿: A 经常关注; B 偶尔关注; C 从不关注 5.您是否能够熟练使用现代多媒体技术: A熟练;B较熟练; C 一般;D不熟练 6.您在课堂中与学生互动交流: A 很多;B比较多;C不多; D 没有 7.您会根据教师、学生提出的建议及学生在课堂上的表现对课堂教学进行调节吗: A注重外界建议和学生表现并进行改进;B会关注外界意见,部分进行改进; C有自己的风格,一般难以改变;D很少得到外界的反馈 8. 您在课堂教学之后对自身的教学进行反思吗: A经常反思;B偶尔反思;C从不反思;D其它 9.您是否经常撰写教研、教改论文:

A 经常;B有时;C偶尔;D几乎不 10.(多选)您所在单位的教师如果教学能力缺乏,您认为主要体现在哪些方面: A学科专业基础不扎实;B知识陈旧;C缺乏语言表达和组织能力,照本宣科; D缺乏教育教学知识和技能;E缺乏课堂管理能力;F缺乏教学研究能力; G其它(请填写) 11.(多选)您觉得以下哪些教学能力对教师教学效果影响比较大: A教学设计能力;B教学操作能力;C教学管理能力;D教学的自我监控能力; E教学研究能力;F其它(请填写) 12. (多选)您认为目前制约教师教学能力提升的因素有哪些: A专业知识的缺乏;B教育学、心理学、教育技术学等知识匮乏; C不合理的聘任和考核体系;D教师自主发展意识缺乏; E教育立法、教师资格认定制度不到位 13.当您的科研工作和教学工作发生冲突时,您是如何应对的: A坚持把教学工作摆在首位;B优先开展科研工作; C尽量兼顾两项工作,但是很难两全,D其它 14.您经常与同事在一起研讨或交流教学中遇到的问题吗: A经常;B偶尔; C 从不 15.您认为学校用于教师教学能力提升的经费: A 很多 B 一般 C 很少 D 不知道 16.国家的政策法规有利于高校教师教学能力的提升: A 非常同意 B 同意 C 不同意 D 非常不同意 17.您认为参加经常性的教学研究活动对提高教学能力的作用如何: A作用很大;B作用比较大;C作用不大;D没有作用 18.您认为学生评教、教师评教的制度对教师教学能力提升的促进作用如何: A作用很大;B作用比较大;C作用不大;D没有作用 19.您认为您的学校对教师教学能力提升的措施和力度: A 措施得当、力度强; B 措施一般、力度一般; C 缺乏相应措施、缺乏力度、流于形式 20.您认为教师培训对于提高教师教学能力的作用如何: A作用很大;B作用比较大;C作用不大;D没有作用 21.您所在的学校是否有教学组织发展机构: A有;B没有

教师教研活动问卷调查表

教师教研活动问卷调查 表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师: 您好! 感谢各位亲对百分百学校工作的支持,为了解教师对教研活动的想法,进一步提高教研活动的质量,有效提高教师教研活动品质,完善教师教研活动有关制度,我们准备了一些调查问题,请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查,发表您对教师教研活动的一些看法。(注:此问卷调查完全为匿名填写) 再次感谢您对我们工作的支持! 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗?() A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗?() A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适?() A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况,您认为教师参与教研活动的积极性高吗?() A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗?( ) A.有 B.有时有,有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容?(此项可以多选,)( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设

F.其他: 7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好?(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他: 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进?( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他: 9.您认为教研活动的主题如何确定?(此项可以多选)( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题,专业组择优确定 E.其他: 10.为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施?(此项可以多选)( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他: 11.您目前需要哪些方面的指导和培训?(此项可以多选)( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他: 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助?(此项可以多选) ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面

幼儿园家长问卷调查表_(1)

尊敬的家长: 您好!为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,为此特设计此问卷,希望得到您积极配合,并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们,您的宝贵意见我们将慎重处理!谢谢! 一、关于孩子 1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗? 满意()较满意()一般()较差()建议:__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗? 满意()较满意()一般()较差()建议:__________________3、当您来接孩子回家时,孩子是否仪表整洁? 是()有时()否() 4、孩子生病,您以为(可多选) A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染5、孩子在园生病,老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因() A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到: 满意()一般()不满意() 2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是(可多选): 收费低()保育教育好()环境好()口碑好()就近方便()

3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得: 很好()好()一般()不好()没有变化() 4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处: 硬件设施()软件()饮食()其他:__________________ 5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些: 入园时()离园时()楼梯()厕所()其他:__________________ 6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意?(可多选) 师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食() 服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养() 7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价: 非常满意()比较满意()一般()不大满意() 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌: 好()一般()不好() 2、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢上乐业景观幼儿园:非常喜欢()一般()不喜欢() 3、教师对家长热情,能听取家长合理的建议和意见,尽量满足需求情况:经常()偶尔()很少()没有() 4、您认为班级教师的责任心,师德师风情况: 优秀()良好()一般()较差()

7幼儿园教师问卷

《浙江省学前教育条例》立法调研 幼儿园教师问卷 1.您觉得有必要尽快以立法的形式来保障和促进浙江省的学前教育事业的发展吗?为什么? 答:有必要以立法的形式来保障和促进浙江省的学前教育事业的发展。因为个别地方还没有把学前教育真正纳入到国民教育体系中来。 2.作为幼儿教师,您觉得本地区制定和出台的一些政策(文件)是否有效地促进了当地学前教育事业的发展?具体表现在哪些方面?答:具体有以下方面:1、教师培训;2、职称评定;3、教育补贴 3.请问您对自己的工资、福利待遇方面满意吗?若有不满,具体有哪些方面不满? 答:福利还可以,各类节假日福利均有享受,只是公办希望民办教师补助的工资能每月发放更好。 4.作为幼儿教师,您认为自己的权益与职责有哪些? 答:1、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;2、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;3、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工大会或其他形式,参与学校的民主管理;4、参加进修或其他方式的培训5、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;6、教师退休或则退休后,享受国家规定的退休或则退职待遇; 5.您觉得我们国家的幼儿园教师资格证考试难度如何?对于检测是否具备幼儿教师所该有的素质是否有作用?以您自己考幼师证的经历或平日的思考来看,您觉得我们国家的幼儿园教师资格证考试有哪些不足?(请详细说明)

6.请问您觉得有无编制对幼儿教师的工作和生活有影响吗?具体有哪些影响?您对现在的幼儿园教师聘用制度有哪些看法?(请详细说明) 答:跟在编的幼儿园教师相比,在相同的工作量下,无编制幼儿教师 的收入相对较低,加上教师工作很辛苦,退休后收入不如有编制的, 所以存在不稳定因素。 7.您在入职前幼儿园有组织职前培训吗?具体培训哪些内容?入职后又有哪些培训?您对教师培训有哪些建议? 答:入职后幼儿园目前对幼师的培训有以下内容:1、新教师培训2、教师岗位培训3、师德培训4、面向各教龄教师的培训等等。 8.园所鼓励你或其它老师参加学历进修吗?具体有哪些鼓励性措施? 答:园所鼓励教师参加学历、职称进修。 9.假如以立法的形式来保障和促进浙江省学前教育事业,作为幼儿教师,您希望通过立法解决哪些问题?哪些问题是迫切需要解决的?答:幼儿教师的编制及待遇存在问题:幼儿教师编制分两种。一种是 具有国家编制的幼儿教师,另一种是没有国家编制的幼儿教师,社会 上将这种没有国家编制的幼儿教师称之为“合同制”教师。编制不同, 工资福利待遇也不相同。具有国家编制的幼儿教师在职收入和退休后 的收入平均比“合同制”幼儿教师要多。因此“合同制”幼儿教师在 的工作中逐渐对自己的职业前途产生怀疑和不安全感。希望录入统

教研活动问卷调查表

教研活动问卷调查表 各位教师: 为了使教研活动更具有针对性、实效性,真正促进学校的教研活动,提升教师专业水平,我们进行这次教研活动问卷调查,请您如实作答,谢谢合作。 选择题(可以选多项) 1、新课程下,您最需要进修、学习的是() A学科基础知识B教学理论水平C课堂教学实践(如何上课等) D班级管理水平E其他 2、您认为自己可以达到的高度是() A 一般教师 B 学者型教师 C 、学科带头人、骨干教师 D 保证不落伍E不多想,走到哪算哪 3、您最愿意参加的教研活动是() A、走出去听课学习B校内上课、评课教研 C教育理论讲座D教学理论学习 E其他 4、您认为,哪种方式的教研活动对您提高业务能力最有效() A集体研讨B市、区、校各级组织的课堂教学竞赛、观摩 C市、区组织的教材培训活动D有专家指导的研讨 5、你们教研组每次活动是否有一个明确的主题。() A 有 B 没有 C 有时有,有时没有 D 不清楚 6、你所参加的教研组活动,主要侧重下列中的哪一种?() A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座,读文献材料 C 听课评课,讨论改进 D 自行确定研究主题,展开研究 F 传达上级部门有关精神,完成领导交给的任务。 7、您认为学校开展教研效果如何?() A很好,真正能促进教师业务水平的提高和教学质量的提高 B一般,看不出有什么促进作用。 C走形式,毫无效果。 8、如果有专家参与你们教研组活动,你希望专家的指导方式是()。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B给教师提供相关信息和资料。 C组织专家对教师教学中的问题多方会诊。 D 组织教学观摩,评比。 E 作为合作伙伴,一起备课听课评课,再上课改进。 9、教研组长在校本教研活动中,你希望他()。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B 给教师提供相关信息和资料。 C定期组织邀请专家对本校教师教学中的问题多方会诊。 D组织学校内教学观摩,评比活动。 10、你觉得你们学校教研活动存在的问题有()。 A 布置任务多,深入研究少 B以应付考试为中心 C 理论学习远离现实课堂

幼儿园满意度调查问卷

幼儿园满意度调查问卷 对于幼儿园的满意度: 1、教师与孩子情感融洽,孩子愿意上幼儿园。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 2、幼儿园的教育环境能体现美化、儿童化、教育化。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 3、教师能尊重您的孩子,您的孩子经常能得到她的表扬和鼓励。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 4、孩子的成长与进步明显。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 5、教师对家长热情,能听取家长的意见和建议,尽量满足需求。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 6、幼儿园全体教职员工的责任意识强,敬业程度高,精神面貌好。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 7、幼儿园管理到位,各项工作井然有序。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 8、幼儿园膳食结构合理,营养均衡。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 9、伙食花样品种丰富,伙食量充足。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 10、您的孩子爱吃幼儿园的膳食。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 11、班级教玩具丰富,能促进幼儿动手动脑及幼儿思维的发展。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 12、幼儿疾病预防工作及时开展。 A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满 F、不清楚 13、您认为幼儿园的哪些方面让您满意?(可多选) A、师资队伍建设 B、办园质量 C、育人水平 D、伙食 E、生活护理 F、课程设置 G、孩子能力培养 H、其他 _______ 对幼儿的关心: 1、您最关心孩子在园的哪些方面?(可多选) A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、饮食 E、身体状况 F、其他 2、您认为对孩子的教育最重要的是: A、从游戏中学习体能、智能 B、学习识字算数 C、培养与人交往的能力 D、个性品质 E、其他_________ 3、您是否愿意参加幼儿园组织的各项活动?

幼儿园本教研调查问卷

园本教研调查问卷 亲爱的老师: 伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过:作为一位教师,如果想让自己的劳动拥有乐趣,使天天重复的工作不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就要走上一条从事教学研究的幸福的道路。 园本教研是教师职业生涯的重要组成部分,而教师作为研究的主体也在日益受到重视。教研室为了更好地为大家服务,更有效的开展教研工作,特开展此次问卷调查。请您行使自己专业成长的权利,以“主人翁”的角色表达自己最真实的想法和需求,并于月日上交。 姓名:岗位:从事幼师年限:年 1.你认为什么是“园本教研”() A.申报立项,开展正规的课题研究,形成新的理论成果。 B.以骨干教师为主体开展专业研讨,重在培养幼儿园的名师队伍。 C. 让幼儿园教师自己去研究问题,是幼儿园自己内部的事情。 D. 为了幼儿园的生存与发展,提高市场竞争力所需做的“门面工程”。 E. 论文、书籍等资料成果是衡量园本教研成效的标准。 F. 为了改进幼儿园的教育教学,提高教育教学质量,从实际出发,依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。 2.你认为哪些工作属于园本教研的范畴() A.课题研究 B.班级管理 C.常态教学 D.教材运用 E.课程开发 F.特色创新 G.幼儿评价 H.观摩研讨 I.家园共育 J.其它 3.目前,我园开展园本教研具备哪些有利条件( ) A.幼儿园管理重视 B.幼儿园机制健全 C.专业引领细致到位 D. 教师职业追求高尚 E.团队氛围融洽和谐 F.日常教学工作扎实 G.教师教育能力强 H.其它

4.目前,我园开展园本教研具备哪些不利因素( ) A.管理不够重视 B.机制不够健全 C.引领不够细致到位 D.教师职业理想淡漠 E.团队合作不佳 F.日常工作负担较重 G.师资水平良莠不齐 H.其它 5.你的存在教育困惑主要是哪些方面() A.幼儿心理活动的解读 B.班级工作的创新和尝试 C.教育特色的构建 D.教材的整合与运用 E.教学活动的选材和设计 F.教学活动的组织策略 G..游戏的观察与指导 H.习惯养成的渗透和巩固 I.特殊幼儿的个别化教育 J.家园沟通的艺术 K.其它 请选择一项具体谈谈。 6.最适宜我园现实情况的教研形式有哪些你个人最青睐的是哪种 A.专家讲座 B.外出送培 C.自主学习 D.小组研讨 E.集中培训 F.网络交流 G.跟岗体验 H.其它 7.最适宜广大教师的教研活动时间段是什么你个人最倾向于什么时间 A.备课时间 B.中午 C.晚间 D.周末 E.假期 F.其它 8.目前,平均一周你能花在专业学习和研究上的有效时间有小时, 一般是在时段。 9.请你为大家推荐一份洗涤教育心灵、启迪教育智慧的礼物,可以是一部电影、也可以是一 本书……并请说出你的推荐理由。

“互动式课堂教学”学生问卷调查

“互动式课堂教学”学生问卷调查

教师教学质量问卷调查表(学生用) 教师姓名:课程名称: 注:请慎重考虑后在相关的栏目内打“√” 教师教案检查评估表

在这方面已取得了长足的进步,积累了丰富的实践经验,并初步掌握了新课程理念的教学方法。 为了全面了解活动实情,在此请您和我们共同完成商丘市一高2010级教学与评价问卷调查表。作为一名一高的教师,您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权,请您务必将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法(问卷中无所谓对、错,并对您的答案保密,请不必有任何顾虑)。您的意见和建议将对我校今后的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!衷心地感谢您的配合! 填表说明: (1)请选出符合您的情况和想法的选项,请不要遗漏。 (2)可多项选择也可单项选择。 选择题: ()1、您的教学情感是 A热爱学生,关系和谐融洽(79%) B尊重学生,一视同仁(70%) C情感淡漠,对学生有时态度生硬(0%) D无感情,有时有嘲笑和挖苦等现象(0%) ()2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的 A很快的记住每一个学生的名字(46%) B课后和课间与他们交流学习方法与技巧(86%) C找每一个学生谈话(36% ) D嘴上说对他们的关注(0%) ()3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是: A多引用相关的生活实例如图片视频等(67%) B给学生激励或积极性评价(68%) C多利用现代化的教学工具(45%) D其他方法(26 %) ()4、学生上课不听讲而去看别的书籍(小说)或聊天时您的态度是 A上自己的课,不理他们(6%) B上缴他看的小说并进行批评(38%) C课间找学生谈话,给他

幼儿园教师问卷调查表

幼儿园教师问卷调查表 尊敬的老师: 我们将进行一次有关幼儿园音乐教育师资水平的调查,希望广漠教师能提供一些相关信息,我们回以此对幼儿园现状的师资水平进行估评,请如实填写,谢谢您的合作。 1、您的学历() A、幼师 B、大专 C、本科以上 2、您是以哪一专业为主?() A、音乐 B、幼教 C、其他(科学、美术、语言等) 3、您的音乐教龄有多长?() A、一年以下 B、一至三年 C、三年以上 4、您有参加过职前培训吗?() A、没有 B、有(a、脱产培训b、半脱产培训c、业余培训)(a一年以下b、一至二年c、两年以上) 5、您所在幼儿园是否提供在职培训?() A、经常有 B、偶尔有 C、没有 6、您的音乐知识及教学经验主要来自() A、自己摸索 B、自学 C、同行观摩 D、专家指导7、您认为学习音乐是社会的需要吗? 8、您的教学目标是什么样的?() A、依赖于教案 B、根据自己的能力、孩子的特长与兴趣组织教学 C、幼儿园规定

9、您的教学组织形式主要的以什么为主?() A、集中组织 B、分组进行 C、二者结合 10、您觉得您哪些方面需要加强?() A教学活动形式B教育理念C、专业知识 11、您培训过哪些专业知识?() A、音乐基础 B、音乐活动指导 C、音乐教育法 D、音乐教材 E、幼教知识 12、您在实际教学中运用了哪些方法进行教学活动?() A、全身反应法TPI B、游戏法 C、情境法 D、直观法13、在您的教学过程中,您认为您的教学模式以哪一项为主?()A、以教师为主体B、以幼儿为主体C、两者互动 14、您认为幼儿园音乐教育严重吗?() A、很严重 B、较严重 C、还好 D、不是很严重 15、您观摩过别人的音乐教学活动吗?() A、观摩过 B、没观摩过 您在观摩过程中发现了哪些问题? 16、在您的教学中您遇到过哪些狐疑和经验? 17、根据家长反应,您觉得家长对您的音乐教学抱有什么态度?()A、大部分肯定B、大部分否定C、大凡 18您觉得你们幼儿园开设音乐教育的目的是什么?() A、应家长需求 B、应时代发展 C、培养孩子兴趣 19、对于幼儿园音乐教育,您有什么看法?

幼儿园市场调查问卷

XXX教育机构市场调查问卷 问卷编号: 被访者姓名:联系方式:住址:小区您好,我是XXX幼儿园的教师,为了能够办一所让社区家长满意的XX我们早教机构,想了解一些您对孩子接受教育的要求,耽误你大约2分钟的时间,您看可以吗?谢谢! 甄别问题:请问您的家里有0——12岁的孩子吗? 1、请问您的孩子多大了? □0至12个月□1至3岁□3至4岁□4至5岁、□5至6岁 2、您的孩子现在上幼儿园(小学)了吗? □还没上□上了 3、目前主要为孩子提供教育指导的是:(单选) A.妈妈 B.爸爸 C.祖父母 D.保姆 E.其它: (请注明) 4、您希望自己的孩子学到什么样的特长: 5、您认为对孩子的教育最重要的是什么? □学习知识□培养习惯、品质□培养自理能力 □外语和特色教育 6、您送您的孩子参加过一些才艺班、英语或早教班吗? □有□没有 →如果有的话,您送您的孩子参加这些课程学习原因是什么? □孩子喜欢□周围的人都送孩子去□希望孩子多学东西,对以后有帮助 7、如果孩子不是由孩子的爸爸、妈妈为主照料人,原因是: A.孩子的爸妈工作特忙,没时间 B.孩子的爸妈工作不是很忙,但爷爷、奶奶更有时间 C.孩子的爸妈工作不是很忙,但孩子的爷爷、奶奶更有经验

D.孩子的爸妈工作之余需要休息,请专人照料孩子会更好 E.其他(请注明) 8、您对0~3岁婴幼儿进行早期教育的看法是? A.0~3岁是幼儿智力、性格开发的重要阶段,一定要送到专业机构 培训 B.可以接受少量相关方面的教育,要在家自己带 C.年龄过小,怕对孩子造成负担,重点是身体好 D. 0-3岁的教育内容比较简单,对孩子的影响不大,不接受也无所谓 E.其他(请注明) 9、请问您会送您的孩子去早教机构吗? A、会送 B、视具体情况而定 C、不会送 D、 其他__________(请注明) 10、您未来一年内打算为孩子投入的教育投资额为: A 低于1000元/年 B 1000-5999元/年 C 6000-9999元/年 D 高于10000元/年 11、您主要是通过什么途径培养孩子的社会交往能力的? A.幼儿园(含早教机构) B.公共场合 C.社区 D.家庭E 其他_ __(请注明) 12、您认为教育孩子时最缺乏的是什么? A.没耐心 B.知识经验不足 C.缺少方法

家庭教研调查问卷报告

家庭教育调查问卷结果分析报告 刘石岗中心学校 一、调查目的: 1、了解当今家庭教育的现状,树立家庭教育观念,寻求比较适当的家庭教育方式; 2、能够引起更多家长的关注,为家校联系工作做好铺垫,合力做好教育工作,促进学生的身心健康发展。 二、调查方法: 问卷调查法。通过对100名学生家长进行问卷调查,对问卷数据进行综合分析得出结论。 三、调查结果分析: 通过此次问卷调查,发现现今农村家庭教育中存在以下教育问题: 1、粗暴型 调查中,有的家庭教育中存在着简单粗暴的教育方式。与孩子没有交流,对待孩子,不如意便严厉惩罚,打骂时有发生,造成孩子心理上的扭曲,不顾及孩子的自尊,不懂得孩子的成长规律,更不知道怎样去帮助和指导孩子。 2、放任型 有的家长由于工作忙,无暇照顾孩子,或者只顾及自己享受玩乐,对孩子的教育压根不放在心上,从不过问孩子在校的状况。 3、溺爱型 有的家庭,对孩子过分的娇惯,要什么给什么,使得孩子养成唯我独尊的个性。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事.使得孩子缺乏艰苦奋斗的精神,缺乏拼搏向上的意志,在学习中遇到一点点困难就会退缩。 4、只关注学习成绩 有的家长只是关注孩子的学习成绩.如: 考试得多少分,班里第几名,至于孩子的学习状态,心理状态,家长很少过问。这势必造成对孩子的误导,使学生产生厌学心理。 5、将一切归结于学校教育 有的家长认为学生的学习成绩不好,是老师的问题;学生在学校所出的一切状况都是老师的责任,与家庭教育无关。 四、方法对策: 家庭教育是培养人、教育人的系统工程中的一个重要环节,是一切教育的基础。而学校教育离不开家庭教育的配合,所以做好家校联系工作十分必要。 1、召开家长会,加强家长认知,在教育上形成合力。 2、加强对学生深入细致的了解,加强家校联系,促进家长与孩子的交流,以便更有针对性地分析研究每个学生的个性特点,发展潜能,制定富有特点的帮教措施,促进所有学生生动活泼,富有个性充分发展。 3、组织家长培训,从家庭这个源头做起,提高家庭教育观念。 2018.9

校本教研活动情况问卷调查表

校本教研活动情况调查问卷 各位教师: 为了使教研活动更具有针对性、实效性,真正促进学校的教研活动发展,提升教师专业水平,教研处组织进行这次校本教研活动情况问卷调查,望您大力支持,认真作答,谢谢合作! 1、您的教龄是() A 五年以下 B 五——十年 C 十年——二十年 D 二十年以上 2、您认为我校是否足够重视教科研活动的开展?() A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 3、您认为我校对教师专业化发展的培训学习方面是否有足够的重视() A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 4、您所在教研组的教研活动是否按学校要求定期(每周一次)举行?() A 是 B 否 5、您认为开展教研活动对提高教学质量有帮助吗?() A 能提高教学质量 B 有点作用,但效果不大 C 毫无关系 6、每次教研活动有没有主题?() A 都有 B 有时候有有时候没有 C 没有 7、每次教研活动您自己有记录吗?() A 有 B 有时候有有时候没有 C 没有 8、组内开展教研活动时有无骨干教师对年轻教师进行教科研指导?() A有 B有时候有有时候没有 C没有 9、根据您自身及其他教师的情况,您认为教师参与教研活动的积极性高 吗?() A 很高 B 一般 C 不高 10、你参加教研活动大部分时间是() A 很有收获 B 略有收获 C 令人失望 11、你所参加的教研组活动,主要侧重下列中的哪一种?(此项可以多 选) () A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座,读文献材料 C 听课评课,讨论改进 D 自行确定研究主题,展开研究 F 传达上级部门有关精神,完成领导交给的任务。 12、你觉得学校校本教研存在的问题有(此项可以多选) ()

幼儿教师调查问卷汇编

幼儿教师调查问卷1 年龄教龄学历 1.你认为成为一个优秀教师的前提条件是() A热爱幼教事业1 B具有较强的教育教学能力1 C有丰富的知识1 D有先进的教学理念1 2.你在备课或制定教学计划时,会首先考虑() A幼儿的兴趣B活动内容C合适的教学方法D教学目标E儿童发展水平 F教材或园本计划G教师自身的经验 3. 你在设计活动环节时,会首先考虑() A如何利用孩子的生活经验1 B如何给孩子提供主动探索的机会 C如何顺利完成教学内容1 D如何体现师幼互动E其他 4. 在主题教育活动中,你认为教师最重要的角色应该是() A指导者B合作者C支持者D引导者1 5.你在实施教学活动中,面临的最大挑战是(可多选)() A知识面窄B缺乏教育学、心理学方面的知识C教学理念不够新 D缺乏教育信息交流渠道E缺乏反思能力与方法F缺乏对新的教育教学方法的了解和运用G语言表达力不强H缺乏师幼互动的能力 6.你认为促进师幼互动的关键是() A了解幼儿的兴趣B倾听幼儿表达C注重幼儿的经验D设计适宜的引导语言 7.组织主题教育活动,要体现课程的()(可多选) A综合性B开放性C主题性D生活性E活动性 8.你了解《幼儿园教师专业标准》吗() A了解B不了解C了解一点 9.你认为制约教师专业发展的主要因素是() A职业道德B教育教学能力C专业素养D教学理念 10. 你在实施《纲要》中,遇到的最大困惑是() A教学行为转变B教学设计C教学评价D新教育理念的理解 E课程内容整合F家园合作G师幼互动 11 .在选择主题教学的内容时,我会首先考虑学习资源的()

A横向联系B纵向递进C知识的丰富性D相对独立性 12.一个有价值的主题,主要表现在()(多选) A蕴含丰富的教育意义B符合幼儿的兴趣与需要C幼儿容易接纳 D能促使幼儿某一方面的发展 13.作为幼儿活动的支持者角色,教师应该具有() A观察能力B引导能力C教学组织能力D语言表达能力 14.对于注意力不集中的孩子,我会() A想办法吸引他的注意力B承认个性差异,顺其自然 C走到他跟前提醒他注意D感觉无奈 15.面对课堂教学秩序混乱,我的做法 (1)认为幼儿意志力差,不强行统一要求A经常这样B从不这样C偶尔这样(2)想办法吸引孩子,让孩子集中注意力A经常这样B从不这样C偶尔这样(3)提出严格要求,给孩子规则意识A经常这样B从不这样C偶尔这样(4)感觉无能为力A经常这样B从不这样C偶尔这样 16.教学中我常遇到的困惑是( )(可以多选) A接受了新观念,但行为跟不上 B设计了很好的活动方案,但实施起来却不顺畅 C很清楚自己在教学中存在的问题,但不知怎么改进 D无法准确判断一个好的活动方案的标准 E通常不能准确分析幼儿的行为和需要 F 语言表达力不够强,影响了课堂教学的组织和师幼互动的效果 17.你需要培训者给你提供的最大帮助是什么?

教师问卷调查表

教师问卷调查表 教师姓名:所学专业:科目:为全面提高我校整体形象,促进教育教学水平,为全体教师创造健康发展的平台。请你在下列每个问题后面的括号中填上反映你真实思想的选项或写出自己的观点。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,谢谢合作。 1. 你能不能运用现有教学设备改进教学,提高学生的学习兴趣?(A能B不能) 2.学生出现身心健康问题时学校能不能得到及时关注和帮助?(A能B不能) 3.你对学校现在教育环境满意吗?(A满意B不满意) 4.学校有没有足够的课桌椅和教室?(A有B没有) 5.学校校舍和设施是否定期进行维护保养?(A是B否) 6.学校有没有干净、卫生的男女厕所,并定期清理吗? (A有B没有) 7.学校为教师有没有提供洁净安全的饮用水?(A有B没有) 8.学校有没有干净整洁的、安全的校园环境?(A有B没有) 9.你对学校安排的工作满意吗?(A满意B不满意) 10.你熟悉并在各项工作中自觉贯彻《儿童权利公约》? (A熟悉B不熟悉) 11你有没有自我职业发展规划?(A有B没有) 12.你是否认真备课,并及时批改学生作业?(A是B否) 13有没有因与教师个人关系紧张而退学或转学的学生?(A有B没有) .14.你有没有对学生进行体罚和变相体罚?(A有B没有) 15.你有没有留超量作业或惩罚性作业?(A有B没有) 16你能不能给男女学生平等的表现自我的机会?(A能B不能) 19.学校是否关心教师身心健康,并建立年度体检制度?(A是B否)。 20你在工作和生活中的困难和问题能不能得到学校及时的关注和解决? (A能B不能) 21.学校是否制定了体现以人为本爱生理念的中长期发展规划,并有具体的实施措施?(A是B否) 22.学校是否以爱生为理念,对学校现有规章进行了修订?(A是B否)

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