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比赛场面描写的作文1000字

比赛场面描写的作文1000字
比赛场面描写的作文1000字

比赛的乐趣作文500字

说起比赛,很多人都会厌烦,觉得枯燥,觉得没趣,而且必须集中注意力,非常的累,并且要争分夺秒,就像在打仗,弄个“你死我活”(争夺冠亚季军)的。因此,许多人都害怕比赛,讨厌比赛,不愿参加比赛。而我,却找到了比赛的乐趣。

乐趣一:可以得奖牌。虽然奖牌不是每场比赛都能拿得到的,但争取的过程也是要争取荣誉,自然就有乐趣。记得今年在杭州仓前实验小学举办的华东地区“仓前杯”击剑比赛的颁奖典礼上,我光荣地站在了U10女子组花剑的亚军的位置上,领取那块属于我的,梦寐以求的银牌。当时,我笑的那么开心,开心的我都不知道应该有多么开心了。

乐趣二:可以与朋友重逢。比赛前,我漫无目的地在场外走着,突然,有人轻轻地拍了拍我的后背。是谁竟敢拍我?回头一看,是叶乐怡!上次击剑赛中结识的小朋友。“你也来了?”“是呀,走去玩。”于是我们一起玩乐,快乐地度过了漫长的赛前等待时间。

乐趣三:可以学到课堂上不能学到的知识。在小组赛中,很不幸,我都输了,排名小组最后一名。这时我开始认真思考“为什么会输的这么惨”,最终,在教练和亲友团的提醒下,我认定是自己过于犹豫了,给了对手机会才会连吃败仗。在随后的淘汰赛中,我开始克服犹豫的毛病,果断出剑,不再白送给对手机会,结果就是顺利晋级决赛。另外,还要悄悄告诉大家:我还和这次的冠军和季军结成了好朋友,她们都来自上海,于是我希望她们有空常来杭州玩。

比赛场面描写的作文1000字

风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛,风筝满天飞,布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了,主席台上彩旗飘扬,同学们个个精神焕发,那天阳光十分充足,喜悦在每个人的脸上,使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋,看台上坐满了同学,各位校长主任都坐在主席台上,我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了,风筝协会的大人们,给我们放起了五颜六色的风筝,其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇,眼镜蛇长得十分可怕,尾巴长长的,尖尖的牙,我不禁吓出一身冷汗,还有一位老师的风筝上面写着“好好学习,天天向上”我刚才的害怕顿时不见了,手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分,同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了,顿时一声哨响,天空上飞满了风筝,有蝴蝶风筝,蝴蝶风筝开着柔软的翅膀,飞的高高的,仿佛真的是一只蝴蝶;有美人鱼风筝,美人鱼风筝飞的也好高,尾巴是金色的鳞片,闪闪发光,天空是像海洋般的蓝色,美人鱼在天空中就像在海里遨游;还有那憨态可掬的企鹅,它笨笨的,黄色的小脚丫,眼睛瞪得大大的,还戴着一定圣诞帽,可真好笑;还有个风筝是最受大家的喜爱的,那就是飞机风筝,飞机风筝是迷彩色的,好像穿上了一件军服,在天空上飞翔。我眼花缭乱,风筝一个一个的飞上天,我都看不过来

了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上,她的美羊羊风筝果真不负她的期望,飞的高高的,一下子就超过了那个金鱼风筝,直冲云天,不过不知怎么了,超不过那个飞机,可能美羊羊累了吧!离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝,可能蜈蚣就是在地上爬的,而不是在天上飞的,它怎么也飞不起来,可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场,的确,五颜六色的风筝可是很吸引人的!我们班同学都喊的十分卖力,“加油!加油!”加油声此起彼伏,我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声,我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了,该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝,一下子就飞上了天,冯老师放到风筝是一个大三角,风筝飞得好高,不过,“人外有人,天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师,我们一直在卖力的大喊,喊完后,我的嗓子都哑了,还有许多老师的风筝飞得高,但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来,那位老师急的满头大汗,那个班级里的学生似乎更急了;还有的老师的风筝飞得好高,那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势,然后风筝一下子落了下来,那位老师一下子愣住了,学生也愣住了……

风筝比赛结束了,我十分怀念当时的情形,那一年一度的风筝节,我当时没有参加,下一次,我一定要试一试!

有关描写人物的优秀作文600字

有关描写人物的优秀作文600字 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。 无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 在我心灵深处

在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊! 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。 过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通”一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

初三作文之初中拔河比赛作文

初中拔河比赛作文 【篇一:作文记一次拔河比赛 800字】 记一次拔河比赛 拔河比赛开始了,同学们一个箭步上前,死死地握住绳子。可是趾 高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子,对我们的轻视之心溢于言表。 这更增加了我们班的战斗力,我们都使出了九牛二虎之力往我们这 方拉。我们一心一意地拔河,连看我们班拉拉队的心思都没有,只 听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油,仿佛他们也在拔河。在我们 努力下,红绳在慢慢向我们这方移动,眼看胜利就要属于我们了, 可是由于五班的胖个子太多,一使劲,绳子又向对方移过去。我们 咬着牙拼命地拉,才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停 在中间,不能移动分毫。我们的体力在迅速下降,度分如时。不过 对方也好不到哪儿去,他们显然没料到我们这么难对付。这是一场 体力与耐力的比赛,看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下,最终还是我们赢了,我们班带着之前的屈辱,凭着一口气赢了!全场都为我们欢呼,我们为自己感到自豪。 由于体力的耗尽,我们躺在地上动都不想动,可是比赛还要继续, 我们只是跟五班打了平手,最后一场就决定胜负了。我们必须站起来,继续比赛。 第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说:“虚心 万事能成,自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上, 这次吸取了教训,也不敢掉以轻心了,很是认真地对待比赛。比赛 一开始就进入白热化阶段,大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了,所以一开始都用上了全力,想速战速决。这时我想起我们体育 老师告诉我们拔河的诀窍:“后面的人,拽住绳子身体一齐向后倾斜,脚跟抵着脚跟,保证前面的人不往后退,这样大家是朝同一个方向 发力,拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息, 改变战术,出其不意,攻其不备。众人拾柴火焰高,果然不负我们 的努力,红色在向我们移动,胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声,用力一拉,在一片欢呼声中,红绳已经稳稳地落在了我们的区 域里。我们赢了!!!大家相互拥抱,激动不已! 这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易,但是大家是前所未有地开心,因为我们明白团结就是力量,齐心协力共享胜利! 【篇二:拔河比赛作文集锦】

写小学景色的作文400字

写小学景色的作文400字汇总5篇 “下雪了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了! 可爱的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零距离接触,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。 雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。 我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。 慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球妈妈给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。 “玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!” 走,玩雪去! 雪花,在我的记忆力是柔柔的,白白的,软软的,像棉花糖一样柔软,像白云一样洁白。它是冬天的使者,是淘气的男孩儿,是害羞的姑娘。 冬天,厚厚的积雪覆盖着大地,像银白色的雪山蜿蜒起伏,就像一条粗壮的舞动着的蛇一直到天边,看着地面上雪清晰的脚印一直通往另一个世界的大门。天地间像挂着一床白色的大帐子,白茫茫的一片。房屋、树枝、马路上都披上了厚厚的、银白的冬装,四周一切都成了粉妆玉砌的世界。雪花依旧从天上飘下来,它是天上派来的小使者,还是天宫里玉树的.玉叶?雪花如吐絮的棉花,千朵,万朵……如撕扯的碎片,千片,万片……它密密的飘着,像织成的一片白风,把远处隐秘的什么也看不见,只有灰色的天空上飞着成千累万的白点,它从银灰色的天空悠悠的飘下,像满天白色的蝴蝶、白色的枫叶在空中飞舞。雪花的白;雪花的柔;雪花的软,把这个冰冷的世界装饰得更加富饶。它是纯洁的化身,它的美,足以打动每个人的心,它给大

有关场面描写的作文6篇

有关场面描写的作文6篇 有时候,一些场面很振奋人心,一些场面,却让人潸然泪下。如何把这些场面通过写作的方式表达出来呢?下面,小编为大家分享有关场面描写的作文6篇,希望对大家有所帮助! 有关场面描写的作文一语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做 了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸 涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。 大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇

竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。 其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去! 有关场面描写的作文二盼望着,盼望着上届运动会的脚步已经离去,这届运动会的脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要开始了。 终于到了运动会开始的日子,大家的积极性空前高涨,一大早就来到了学校,我心里高兴极了,好像有一股美滋滋、清凉凉的风掠过心头。 当大会宣布运动会正式开始时,赛场立刻响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。 你看﹗赛场上的运动员健步如飞、你追我赶。像利剑般冲向终点。虽然一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬来爬去的“小蚂蚁”;更是把比赛的气氛推向了高潮。 虽然这次运动会的比赛项目很多但是最扣人心弦、精彩纷呈的还属我没有参加,却依然“龙争虎斗”激烈的“蚂蚁搬家”比赛。 咦﹗咦一定不知道什么是“蚂蚁搬家”吧﹗让我给你介绍介绍:

人物描写作文600字

人物描写作文600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!” 冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!” 在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

记一次拔河比赛的作文5篇

记一次拔河比赛的作文5篇 拔河时不要按力气大小,按体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。注意拉 开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿,下身一定要站得稳!前面的力量大点,尾巴上重量大的。以下是几篇写拔河比赛的作文,欢迎大家参阅! 一次拔河比赛三年级作文1: 下午第三节课,老师带我们到操场上参加拔河比赛。我们跟三4进行比赛。比赛前, 老师让我们做准备活动。“各就位--预备——”随着一声哨响,拔河比赛开始了。我们各 自握住粗绳子,脚顶着另一位同学的脚。我弓着腰,几乎是躺在地上了。我们的身体往后倒,只听到同学和老师的声音:“三3班加油,加油!加油!”我们都使出浑身的力气,我 的手被磨得生疼,鞋子也被前面的同学踩住了。但是,为了胜利,我鼓励自己,不能出声,不能松劲。 我咬着嘴唇,眼睛盯着前方,脚使劲地往后挪动。我们的队员也硬撑着,汗水一滴一 滴地从脸颊上流下来。这时候,粗大绳子一会儿向我们这边移动,一会儿向对方移动。拉 拉队大声喊:“加油,加油!顶住,顶住!”我们的对手也许有人撑不住了,松了手,全部 倒在地上了。绳子全被我们拉了过来。“我们胜利了!”欢呼声在校园上方回荡。我们笑着,跳着回到班上,简直是凯旋而归的勇士! 一次拔河比赛三年级作文2: 一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班 的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地 上划着三道白线。 同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时 沸腾起来,赶走了寒气。 拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似 一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的 爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往 来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就 是力量,团结起来就可以战胜一切。

昙花一现的场景描写作文600字700字

昙花一现的场景描写作文600字700字夏天是昙花开放的时节,它却只在月下开放,花期很短,夜晚只开3、4小时。它的生命是短暂的,也是精彩的,在那皎洁的月下,它定格记忆,定格自己短暂而精彩的人生。 六月来临了,昙花即将开放,那一天我坐在昙花的身旁,期待它盛开。夜晚来临月亮出来了,昙花开始随风轻轻摆动,其中一片花瓣微微向外展开,随着它的抖动花瓣正在以飞快的速度盛开着,慢慢的它的花瓣形成一个圆圆的瓶口,黄色的花蕊静静躺在瓶口中间,从内而外的散发出一丝丝淡淡的清香。阳台外,月色凉如水,皎洁的月光微微撒在这“月下美人”身上,雪白的花瓣如白玉,细长的花瓣一层叠一层。想着昙花开花前是红玫瑰色的花苞,可现在在我眼前的却是轻巧洁白的昙花,我不禁在心中感叹,昙花未开之前无法展现它的美,可在这短短的花期之内,展现了生命的极致。 微风透过窗纱,吹进阳台,昙花用美丽的身姿翩翩起舞,把它那如雪的花瓣当做舞动的胳膊,把绿色的花茎当做它纤长的腿,把嫩黄的花瓣当做它美丽的容颜。黄色的花蕊一个个羞涩的低着头,散发着让人神清气爽的香味。 昙花一现作文700字初见昙花绽开的一瞬间,若有若无的清香扑面而来,那一刻我仿佛看见了昙花生命的永恒。它的花期很短,却

静静看着世界;它的美丽只在黑夜,却悄悄散发清香;它的绽放刹那之间,却留下永恒的生命。生命亦是如此,可以漫长庸俗,不如像昙花这样生命短暂而精彩。昙花一现的瞬间才是能打动人心的美,像是第一缕阳光照在脸庞,像是初次睁开眼看世界,像是在高空中跳下超越自我,像是冬日的一句暖心的话,像是世俗中人心的一次震撼,这些瞬间将永驻心间,难以淡去。 昙花一现,定格记忆,定格生命的精彩,它会在这短暂的生命中开出精彩,哪怕是一瞬间,在月光下它依然最美,活得精彩,活的洒脱。昙花并不追求一年四季常美不败,只是想留下一个精彩的人生,尽享世界,把最美好的人生和记忆,留给人们。它依旧是瞬间,是昙花一现。 每个人不需要有多漫长的生命,每一天都活得精彩,才不枉此生。 昙花一现,生命如此精彩。 生命是什么?有人说,生命是人存在的证据,是人活着时最应该珍惜的东西,是人活到老才可能明白的。富有哲理的一席话。但不只是人才拥有生命,植物也拥有生命,他们将生命演绎地更加精彩。

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 导读:本文人物描写作文600字:我的同学,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! 这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但

有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!感谢阅读,希望能帮助您!

记一次拔河比赛作文

记一次拔河比赛作文 课题:《记一次拔河比赛》作文指导 教学目的:培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写,烘托气氛,抒发真实的感情。 教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写作方法的运用,抒发真实的感情。 教学过程: 一、谈话导入,激发写作兴趣。 老师:体育能给我们带来健康快乐,同学们喜不喜欢体育,想不想到赛场上去一睹运动员的风采? 学生:想。 老师:下面老师就带你们看一段视频。 老师:同学们说说视频带给我们对什么的回忆? 学生:这是运动会的情景。 老师:在所有的项目中最激动人心的是什么? 学生:拔河比赛 老师:想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来? 学生:想! 老师:那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》(板书"拔河") 二、引导回忆,理清事情的六要素。

老师:现在请你们仔细地回忆拔河比赛的情形,同桌互相说说,说的时候注意听,听后可以互相补充。 老师:我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写(板书"时间、地点、人物、起因、经过、结果")请你们试着写出这六个要素 同学交流,老师巡视指导。(重点指导学生要把六个要素说清楚。)老师点名让同学在全班交流。 时间:xx年11月,学校举行运动会。 地点:学校操场 人物:三(1)班和三(3)班的学生 起因:学校组织各年级学生举行拔河比赛 经过:通过三轮紧张的比赛。 结果:三(1)班得了第二名。 请学生根据课件,用一句话把活动说清楚 xx年11月,我们学校举行运动会。老师组织三(1)班和三(3)班的学生在学校操场上举行拔河比赛,通过三轮紧张的比赛,三(1)班获得了年级第二名。 过渡:这是不是就写成了一篇作文呀?不,这只是一个框架,下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。 三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。 1、老师:比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

《美丽的风景》作文400字,写风景作文大全

1、《美丽的风景》作文400字 三(14)班 王梓豪 我的家乡一年四季都非常漂亮,尤其是家门前那些树一年都有不同的美。 春天,老家门前的树抽出了新的枝条,新的枝条长出了新的嫩牙,那柳树枝条随着风一起摇摆,那桃树的花是粉红色的,那梨树的花是雪白的,桃花和梨花散发出了淡淡的花香,尤其是春风一吹可爱的花朵们就下起了花瓣雨,美丽极了! 夏天到了,门前的葡萄藤挂满了青葡萄和紫葡萄,在阳光的照耀下晶莹剔透,煞是好看,吸引了一群小朋友来抢摘葡萄。那些早熟的桃子也抢着挂满了枝头,向我们弯腰低头仿佛在说:“快点把我带回家。” 秋天到了,树的叶子变黄了,一片片叶子在树上落了下来,稻田里面的稻谷金黄金黄的,已经到了丰收的季节,农民都去收稻谷了,旁边的桂花树散发出了浓浓的香味,为美景增添一种新鲜。 一转眼就到了冬天,下完了雪的冬天格外的美,那大地盖上了一床厚厚的棉被,竹林里面被大雪压得垂到了地上,摇摇那竹子雪纷纷落了下来,引起了孩子们一阵欢呼声! 我爱我的家乡,更爱四季如画的家乡美景! 2、【小区旁的公园】 三(14班)姜寅白 我的小区坐落在星沙天华路中学旁,在小区的旁边有一座美丽的公园。 春天悄然声息地来到人间,悄悄地把雨水供给那些干渴的花草树木,让它们尽情地吸着春的甘露。公园里的树木张开了一个个绿绒绒大伞。满园弥漫着醉人的桃花香。 夏天,披着一身绿色的叶儿在暖风里,在知了的鸣叫声中跳着来了。虽然夏天酷热难当,可花儿依然笑容可掬。公园里的山坡上的月季有红色的、白的、粉的鲜艳夺目,美不胜收。这里的大树枝繁叶茂,送来了阴凉给来这里休闲的人们。满塘的荷花,还有蜻蜓立在花苞上,怪不得古人常说“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呢! 当温柔的秋风轻轻地抚摸着我们,它送来了树叶的飒飒欢笑,吹来了菊花的阵阵芳香。公园里的落叶就像蝴蝶一样在公园里飞舞,然后一只只“蝴蝶”就停在了地面上、桥上…… 不知道什么时候七仙女在天上散花了,漫天飞舞,原来,大雪纷飞的冬天已经来了。雪花落在公园的树枝上,为公园里的松柏编制一件洁白的“礼服”,美极了。 我喜欢这公园的春、夏、秋、冬。

关于场面描写的作文

关于场面描写的作文 篇一:场面描写的作文 场面描写的作文 场面描写的作文(一) 大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上,远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。我知道,今天我将感受一个热闹的超市之旅。 我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。 一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。 购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。 场面描写的作文(二) 今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们一年一度的亲子>运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。 到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头

描写人物的叙事作文600字左右范文大全

描写人物的叙事作文600字左右范文大全 写人物叙事的是我们常常会碰到的,这需要考验到一个人的细心程度。下面是第一的关于描写人物的叙事作文,欢迎参阅! 这一学期,我们班来了个新颖人物,居然能使全班同学的双眼一刻也离不开他。 他是一个韩国的男孩。名字叫朴以撒。韩国人嘛,当然是有着一个蘑菇头,那塌塌的鼻梁上架着一副眼镜,身上散发着一股特殊的香味。最令人惊奇的是,他有着一口流利的中文!这样也给沟通上带来了许多方便。老师把他安排在我的后面。 他很开朗,就跟我差不多。才过几天,就和我们班男生搭上伙了。下课时,一群男生在走廊里玩拍手游戏,看看他们那较真的样子。不过,学习可是他最苦恼的事情,放学时,他妈妈总会问我,今天以撒有没有被老师批评啊?……他自己倒若无其事。这是皇上不急太监急啊! 可不幸的是,才过一学期,他就会到了韩国。班上的同学天天想这他,期望他能够在来。果然,在我们读五年级下册时,他回来了。 这次,是我和他妈妈回来以后的第一次对话,他妈妈告诉我,朴以撒在韩国,是因为他爸爸的工作问题。他妈妈曾经问他,想回中

国吗?他的回答,是最 ___的,他回答说:"我很想回去,我想念我的朋友了!”说实话,在韩国教学是很松的,中国比较的严,我们班同学都很想去韩国读书呢!可是他的回答……他一回来,大家还是会时不时的问他韩国的事情,而他呢,却会不厌其烦的说着,关于韩国的事情。我们听得很入迷。 他的话,我一直忘不了,我一直在琢磨着其中的。 在我们班里,有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣,每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌——刘晓婧。 她长得眉清目秀,瓜子脸,一双不大的眼睛,总是爱眨巴几下。美中不足的是,她的额上长了许多麻子,有些“毁容”。在紧张的时候,他总是结结巴巴的说话,逗得大家哈哈大笑。 那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢?这还得提到那节数学课。那天数学课上,老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么,他紧张的连话都说不出来,舌头在嘴巴里一伸一缩的,嘴唇微微的阖动着,同学们见她这副模样,不约而同地哄堂大笑。她更紧张了,结巴得只发出“嗖嗖”的声音,教室里又是一阵哄笑。从此以后,这件事就在班里家喻户晓了。

一个感人的场面六年级700字场景描写作文

一个感人的场面六年级700字场景描 写作文 感动人的一件事习作在人生的道路上,我们都在朝着一个个目标匆匆赶路。在我们的身边,总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助,一次无私的奉献,一句普普通通的话语,都能让你感动流泪盈眶。 在那难忘的一天,我在学校课室走廊亲眼目睹了一个动人的场面。上个星期五上午第一节课刚刚下课,我正走出教室,只见一个大约是 三、四年级左右的小弟弟正朝着六年级课室走来,只见他六年级课室停下脚步,站在课室门口伸长脖子不停地向课室内望过去。这时,一位女学生飞跑出来搂住那个小弟弟的肩膀,“弟弟,你来了。”接着,泪水不停地滴到小弟弟的头上。小弟弟一个劲地喊:“姐姐……”,他心里有许多话却讲不出来。只见小弟弟搂着姐姐小声地哭。在姐姐旁边的我和几个同学,眼睛也湿润起来。“呤……”上课铃响了,10分钟是多么短促啊!这时姐姐拿起纸巾一边为小弟弟擦干眼泪一边安慰弟弟:“弟弟,以后每个周末我都去看你,你要好好学习,将来我们会在同

一所中学读书。”这时,小弟弟看了姐姐很长时间,然后恋恋不舍地离开。 多么感人的场面啊!当看到这一幕感人的画面时,无论多么坚强的人都会潸然泪下。究竟发生了什么事呢?后来,我才知道事情的起因。原来,刚才那两个人是一对亲生姐弟,因为爸爸和妈妈离婚了,和小弟弟朝夕相处的姐姐也跟着妈妈走了。而小弟弟跟着爸爸。自从,他们的爸爸和妈妈离婚后,小弟弟每天早上和晚间,只有空蔼荡的墙壁陪伴着他,没人给他听写字词,没人和他做游戏;看不到姐姐亲切的面容和活泼的身姿,听不见姐姐那爽朗的笑声和动听的歌声。回到家里,只有小闹钟不紧不慢地走着:嘀嗒、嘀嗒……那么单调。小弟弟上课时,没心思听讲,也不愿意做作业。小弟弟决定去找自己日思夜想的姐姐。有一天早上,小弟弟拎着书包,焦急地向学校走去……。这就出现了开头发生的那一幕。 晚上,我躺在床上,怎么也睡不着觉。当我回忆早上看到的那一幕感人的场面,我思绪万千:唉,要是他们的爸爸妈妈不离婚,小弟弟和姐姐不就能天天在一起了吗?再说,像这样爸爸、妈妈已离婚的单亲家庭在我班里都有5 个。在此,我想问问那些

用细节写人物作文600字

用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字,欢迎阅读。 自从我来到十一小,来到了四班,认识了我们的前任班主任——刘老师以后,我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平,一波又起。 开始上小学才几个星期,刘老师就提出了一个奇怪的要求:“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友,哪里知道什么。于是,教室就冷场了好久。可是,刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天,我终于被“逼上梁山”了,就大着胆子说:“刘老师,我有个问题!”那天提了个什么问题,我记不清了,反正就是想应付一下。没想到,刘老师说:“很好,能提出问题就是学习的开始。”接着,说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思,但受到了老师的表扬,我心理暗自得意。从此,这句话就常被我挂在嘴边,甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天,刘老师把我叫到办公室,问我:“你有没有想过自己解决问题呢?”说真的,我真没有想过,一心一意地帮同学解答

学习上的问题,不是老师义不容辞的任务之一吗?正在我疑或不解之时,刘老师又说:“提出问题只是创新的开始,要想有所创造,只有试着解答。要不要试一试?”我只好无奈地答应了。回家后,我翻看了一下历史书,又查了一下资料,反正是费了九牛二虎之力,才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白,刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后,同学们越发不听话了,起初,我说一,他们就说一;可渐渐地,我说一,大家就会七嘴八舌,说什么都听不进去(除非老师表扬)。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是,同学们不但不改,反而变本加厉起来。就在这万不得已之时,我决定去请教老师。“老师,那些同学都不听话怎么办呢?”我迫不及待地问道。“这样啊,你可以树立一下自己的形象,让同学们都信任你,然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上,等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然,我按照老师的方法管班,效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了,但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴,我终生难忘!

拔河比赛(500字)作文

精选作文:拔河比赛(500字)作文盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。到了楼下,只见一条又粗又长的绳子放在操场上,好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代:使劲儿,加油点,争取成功。我听在耳边记在心上,暗下了决心,一定要为班里争光。看看男同学,一个个昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的说:我们一定能赢过别班,过了一段时间,六年级比赛完了,轮到我们五年级比赛了。五(5)班与五(4)班比赛。裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子,排成柳条行。我紧张了。比赛即将开始bi哨声响了,大家一个个脸涨红了,都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿;有的双眼紧闭,嘴里喊:嘿嘿大家身子一齐向后倒。拉拉队喊:五(5)班加油。震耳欲聋。到了最后,我们输了,五(4)班个个兴高采烈,而我们班却互相埋怨,垂头丧气。这次比赛输了。但下一次一定赢失败乃成功之母。广东汕头澄海区澄海汇?实验小学五年级:陈铱彤 篇一:一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛 张江瑞 今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧! 一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文 拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名我要投稿【1】 星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。 比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。” 紧接着 巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。 【6】 “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该

描写场景的作文(精选10篇)

《描写场景的作文》 描述场景的作文(一): 拔河比赛 加油,加油!操场上响起了一片助威声,这是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地 进行拔河比赛。 前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小 老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。四(2)班加油!四(2)班加油!场地上爆发出一片呼 喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进 入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:四(2)!一二!四(2)!一二!双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股 巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。二班胜利了!二班胜利了!同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。 描述场景的作文(二): 大扫除 星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。 我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。 打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。 你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。 李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子 老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:你们来得正是时候,我们刚扫完。王月催我说:你还说什么呢?快让他们进来吧!我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。 赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。赖羿停下来,说:没事儿,我不累,还能拖一会儿。之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

记一次拔河比赛作文600字优秀作文

记一次拔河比赛作文600字 篇一:记一次拔河比赛 加油!加油!助威声传遍整个操场,这是在干什么呢?原来是在进行半年一度的拔河比赛。 比赛如约到来,这下大家可热闹了,有的欢呼,有的拍手,还有的热身,我也高兴极了。 当我们到操场上时,那已是人山人海,比赛马上开始。 选手就位,收握紧了麻绳。这一场是与五(3)班比,选手们屏息凝神,观众睁开了眼睛。全场鸦雀无声。 嘀哨声响起,选手们拼了命地往后拉,身体向后仰,拉拉队喊起响亮的口号:加油!加油!丝带向我们班走来,对方不甘落后使劲地拔,选手们青筋爆起,脸色狰狞,五官都要拧成一块了,我借着缝线挤了进去,双手握拳,心里祈祷,目不转睛地盯着。瞧!宋浩宇和陈禹霖这两名大将的口形,好像无尽的力气都要吼出来。 时间一点点过去选手们汗流浃背,豆大般的汗珠从额头上流下来,脸憋得通红。啦啦队队长老师有力地指挥着。我大声喊:加油!操场上加油声、助威声不断。 突然,哨声一响,五(6)班胜。耶!我叫起来,拍着热乎乎的小手。跳、叫、拍、喊,即使这样也无法表达出我高兴的内心。选手们也拍着红彤彤的小手,忘记了刚才的痛。 这一场开门红,为我们带来好运,使我们直接冲进前三名,进入决赛。 决赛是我们班与五(5)班对抗,对方班级派出了实力大将,看架势只用十名男生就足以取胜。这真是一场世纪般的决斗。 熟悉的哨声再次响起,决赛开始。 一根绳子,两边各有20位学生,20双小手,一起用劲。选手们吼着,咬着牙,使劲向后仰,紧闭双眼,啦啦队有节奏地加油! 选手们脚下生根,使出吃奶的劲。对反也毫不示弱,用尽全力,青筋突爆,像一头头强壮的公牛,我有些不安。 几分钟过去,场上不分胜负,选手们气喘吁吁,力气用尽,被对方拉走了,第一局五(5)班胜。 第二局,对方有些沾沾自喜,掉以轻心,我们反败为胜,观众手舞足蹈。 第三局,还是失败了,胜负已出:五班胜。 赛后,我的手心已都是汗水,虽然输了,但只要团结一心,一定会芝麻开花节节高。篇二:记一次拔河比赛 三月初,我们学校举行了一次拔河比赛,其目的是为了培养我们的团队精神,并通过比赛使我们的身体得到锻炼。 一听到这个消息,同学们欢呼雀跃。后来,经过老师和体育委员商议和精心挑选,最终在男生中选出十五条壮汉,在女生中选出了十朵铿锵玫瑰去代表我们班参加比赛。 经过多场比赛,复赛时候到了,你看我们班的男队员个个精神抖擞,斗志昂扬,满面红光。比赛马上就要开始了,队员们蹦蹦跳跳,活动身体,有的队员向手心吐了口水,然后两手搓了搓,真像电视上参加体育比赛的运动员。 只听裁判一声预备嘟。比赛开始了。观看比赛的同学齐喊:123,加油!郑老师在向拔

场面描写作文500字

场面描写作文500字 导读:篇一: 在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉.布莱曼演唱了主题歌《我和你》。 巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。 在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着,沙拉.布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你,心连心……” 在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候,几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间,向全球征集而来的。与此同时,2008张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。 这个时候,在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们,无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。 在电视机前,我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了,让我永远记在心中。

篇二: 那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接近了零点。 房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我必须要先写完这些讨厌的.方程。想到这里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练习题。 我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们现在已经吃完饭了吧?终于,我结束了最后一道练习题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。 我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗? 是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然可以品味到

描写人物的初三作文600字

描写人物的初三作文600字 【篇一】描写人物的初三作文600字 是谁每天救死扶伤,是医生;是谁每天破案抓坏人,是警察;是谁每天建筑楼房,是工人。但有位普通的老爷爷,虽然没有多少人认识他,可是,他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大,他不顾风霜雪雨,一丝不苟地工作着。 他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手,一把快断残的扫把,一辆爬满铁绣的垃圾车,就默默地工作了几十年。夏日,有人给他冰棒解渴,他只是微笑着摇摇头;寒冬,有人给他递送姜汤,他婉言谢绝。因为他说,这是他的工作。几十个春夏秋冬,日月轮回,他一直默默地坚持在自己的岗位。 记得有个星期天,我懒洋洋地在窗台上趴着,一边舒舒服服地晒着太阳,一边观赏着小区里新开出来的花儿,那个环卫工老爷爷则在一旁扫地,其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。可是,老天爷翻脸比翻书还快,只一会儿工夫,天上就乌云密布,倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户,透过玻璃窗,只见其他人早已散去,只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣,穿上身后,继续平静地工作着。雨越下越大,老爷爷的衣裤也渐渐地湿了,我见了,顺手拿了把雨伞冲下楼去,把伞递给了老爷爷:“雨太大了,老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀,说:“好孩子,谢谢你了,你快回去吧,不然要

打湿了。”“可是,这伞……”。我轻轻地说。“伞太重了,我撑着它没法扫地哟,你拿回去吧,谢谢你了。” 无论我怎么说,他都没有接过我手中的伞。 后来,不知道什么时候开始,小区里再也见不到他忙碌的身影——他走了,去哪儿了,谁也不知道,也没人问起,但他那高大的身影却一直印在我的心里。 【篇二】描写人物的初三作文600字 在我们的生活中常有这样的镜头,看见环卫工了就随手把纸丢到地下,或者有另类的眼光来看他们。环卫工难道就平凡的像灰尘一样么? 环卫工并不平凡。 每天当我们吃过晚饭,和家人坐在一起看电视,聊天或者玩电脑时,你知道环卫工在干什么么?当我们要步入梦乡时,当道路上的车辆所剩无几时,环卫工又在干什么?他们在为我们打扫着城市的卫生,清理着城市一天的痕迹。 可能许多人都认为,环卫工不就是打扫卫生么,有什么累的啊。可是你知道环卫工每天晚上睡几个小时么?不足五个小时。每天早上当我们都在睡梦中时,环卫工已经在为我们打扫着卫生了。环卫工们用自己和汗水清洁者我们的城市。试想一下。如果没有环卫工我们的城市会变成什么样?垃圾满天飞?树叶落一地?还是人们都不愿意出门?都会有吧。现在我们每天早上都可以看到清洁的环境,心情一定会很好吧。

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