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最新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案

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最新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案

最新人教版七年级语文上册第三次月考知识点及答案

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列加点字注音全对的一项是()

A.谣.言(yáo) 元勋.(xūn) 孕.育(yùn) 鲜.为人知( xiān)

B.昼.夜(zhòu)罗布泊.(pō) 开拓.(tuò)至死不懈.(xiè)

C.选聘.(pìng)无垠.(yín)邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú)

D.殷.红(yīn)萦.带(yíng)彷徨

..(páng huáng)鞠躬尽瘁.(cuì)

2、下列词语书写正确的一项是( )

A.谜藏筋骨绿茵场小心翼翼

B.窠巢诀别水银柱翻来复去

C.健壮祷告彩棱镜混为一谈

D.分歧荫蔽座右铭喜出妄外

3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是()

A.2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切

....的气势击败所有对手,夺得冠军。

B.看起来这几个骗子配合得天衣无缝

....,但还是被警察识破了他们的骗局。

C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿

...迹.。

D.这对热恋中的情侣一起发誓:即使海枯石烂

....也永不变心。

4、下面句子没有语病的一项是( )

A.读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?

B.他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。

C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。

D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。

5、下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是( )

A.圆天盖着大海,黑水托着孤舟。(对偶)

B.那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。(比喻)

C.他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!(排比、拟人)

D.那时的我,真的好像死了父亲似的那么悲伤。(比喻)

6、与下面的句子衔接最连贯的一项是()

每个人的成长其实都有压力和痛苦,

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。

③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。

A.③①④②B.④②①③C.③②④①D.①②④③

7、根据课文默写古诗文。

(1)树木丛生,__________。__________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(2)__________,江春入旧年。乡书何处达?__________。(王湾《次北固山下》)

(3)客路青山外,行舟绿水前。__________,__________。(王湾《次北固山下》)

(4)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗。

__________,__________。

__________,__________。

二、文言文阅读。(15分)

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.下列加点词解释有误的一项是( )

A.可爱者甚蕃.(多) B.不蔓不枝.(长枝节)

C.亭亭净植.(种植) D.陶后鲜.有闻(少)

2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )

A.予独爱莲之.出淤泥而不染水陆草木之.花

B.濯清涟而.不妖人不知而.不愠

C.可远观而不可亵玩焉.三人行,必有我师焉.

D.同予者.何人逝者.如斯夫

3.翻译下列句子。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

4.下列对选文理解有误的一项是( )

A.《爱莲说》作者是周敦颐。“说”是一种古代文体。

B.本文托物言志,文中称莲是“花之君子”,表达了作者对清白正直品性的坚守。

C.文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,层层深入,意蕴无穷。D.“牡丹之爱,宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。

三、现代文阅读。(30分)

1、你要做什么呢

王安忆

①在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不合格而不成。

②真倒霉啊!我叹息。此时,我亦在农村,亦在投考文工团。成分尚说得过去,问题则是业务能否及格了。

③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家。他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。

④后来,他拉给我看,拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。讲

的什么,我也全忘了。

⑤最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。他讲了许多,我都记不得了。

⑥“每天练四个小时才好。”他对我说——这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴。”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。过后,我们告别了,走下了木楼梯。

⑦那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了,却还要写。实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:

⑧“你要做什么呢!”

⑨很多日子过去了,很多悲欢成了往事。终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:

⑩“你要做什么呢?”

⑾后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有介事地写来写去,写完许多白纸和墨水。忙得很欢,心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。

⑿然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技木革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起……看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。忽又茫然起来,想洗手不干。胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:

⒀“你要做什么呢?”

⒁是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么,会平添烦恼。无事生非嘛!

⒂多少悲欢变成往事,往事又过去。淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就

不去想,不愿忘的就写下采。可是有一种东西是你没想而又没忘的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。

⒃我再记不起那是一条什么马路,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:

⒄“你要做什么呢?”

⒅是啊。我要做什么呢?我总要做点什么吧!

(选自《广州日报》2017年6月1日,有删改)1.“你要做什么呢”在文章中反复出现,请从结构上分析其作用。

2.阅读第⑦段中画横线的句子,按要求回答问题。

那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,使写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……(1)“莫名其妙”在一个句子中出现两次,请分析妙处。

(2)“写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”?

3.文中—再写到拉琴的朋友教给我的—些技巧,我都“忘了”“记不得了”,这样写有什么用意?

4.关于写小说这件事,文章⑾⑿两段有看似矛盾的描述,请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。

5.“你要做什么呢?”作者不断问自己,也在问每一个读者,结合文章和自己的生活,说说你从中悟到了什么?

2、跳出地球“看”地震

①2018年2月2日,我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名,它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。

②地球的板块、断层移动引发地震,同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测,其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化,研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应,初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理,从而有效弥补了地面观测的不足。

③“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍,受自然环境条件限制,在地面上,像青藏高原的极寒地区,现有的地震台网并不能完全覆盖,面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力,在国境线和约300万平方公里的海域,地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。

④“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角,成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果,其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。

⑤卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0。5纳特以内,这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求,卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中,却面临着许多难题:比如,去掉了有磁的红外地球敏感器,整个飞行程序都要改变;再比如,无磁化要求太阳能帆板不能转动,但为了保证卫星能源供应,又必须让帆板对日。如何找到平衡点?卫星研发团队想了很多办法,最终,科研人员打造出来的“张衡一号”整星,其磁洁净度达到了0。33纳特。

⑥“张衡一号”的主要载荷,是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。

⑦为了感知空间三维电场,探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般,每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势,灵敏度极高,可以探测到非常微小的等离子体电势变化,相当于在数千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。

⑧在卫星内部,有着探测仪的“大脑”———信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备,能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道,通过进一步精细处理,变成数字量,分成频谱,再传输到地面,供科学家研究。

⑨中国地震局局长郑国光表示,“张衡一号”卫星的发射和投入使用,使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力,使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。

1.下列表述符合文意的一项是()

A.我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。B.“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级的地震进行电磁监测。C.帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。

D.“张衡一号”传感器灵敏度极高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。

2.“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些?

3.⑥⑦⑧段顺序不能调换,为什么?

4.从说明方法角度,分析第⑧段画线句的表达作用。

5.分析第②段加点词语的语言特点。

四、写作题(40分)

从下面题目中任选一题作文。

文题一:生命之中,总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻,也许是你摆脱烦恼的欣慰之后,也许是你收获意外的惊喜之后,也许是你顿悟亲情的温暖之后……请以《那一刻,我________》为题作文。

文题二:声音无处不在,风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声……总有一种声音在你耳畔响起,牵动你的心灵。

请以《有一种声音牵动我的心灵》为题作文。

要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案:

B

C

A

C

D

A

(1)百草丰茂秋风萧瑟(2)海日生残夜归雁洛阳边(3)潮平两岸阔风正一帆悬(4)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.C

2.B

3.我唯独喜爱莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。

4.D

1.(1)呼应标题(点题);(2)线索分明,脉络清晰;(3)回环往复,层层推进。2.(1) 莫名其妙,没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。前者强调原因复杂,后者强调情感复杂,两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遗又无法言说的复杂情感。 (2) 此处的“见不得人”是不能让人看见或知道的意思,表明自己当时的写作很幼稚,羞于让人看。

3.(1)用“忘了”“记不得了”和“只记得”形成对比;(2)突出“你要做什么呢”这句话在我心中的分量以及对我的影响。

4.觉得充实,是因为终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做,心中不再有空处。觉得空洞,是因为跟那些创造财富做出大贡献的人相比,自己的写作似乎看不到明显的价值,于是产生自我怀疑。所以两处并不矛盾。

5.(1)人应该有所作为,为社会做出{应有的贡献,不能无所事事;(2)根据个人的兴趣和爱好,选择合适的职业;(3)人生应该有清晰的目标,并为目标而努力;

(4)不管处在顺境和逆境中,都要乐观面对生活,做出一番事情来。(言之有理即可)

1.C

2.电磁洁净度高;传感器灵敏度高;信号处理单元处理精细

3.第⑥段与第⑦⑧段是总分关系,第⑦⑧段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。

4.运用打比方的说明方法,把信号处理单元比喻为“大脑”,生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。

5.“初步”表示开始阶段,说明“张衡一号”对地震前后电离层响应变化的探测技术尚处于起始阶段,还需进一步发展,语言准确严密。

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