牛津译林版四年级英语下册 (全册)单元知识

四下Unit 1 Our school subjects 单元知识点

四会单词

1. school学校

2. subject课程

3. see看见,看到

4. Chinese语文(课)

5. Maths 数学(课)

6. Art 美术(课)

7. Music音乐(课)

8. lesson课

9. Monday星期一

三会单词

1. Welcome back to…欢迎回到…

2. timetable课程表,时间表

3. PE体育(课)

4. Science 科学(课)

5. fun乐趣,快乐

6. go to 去……

7. playground 操场

8. afternoon 下午

四会词组

1. our school subjects 我们的学校课程

2. see you 见到你

3. Chinese and Maths 语文和数学

4. what subjects 什么课程

5. like English 喜欢英语

6. time for PE 该上体育课的时间

7. Art and Music 美术和音乐8. what lessons 什么课

9. have Music and Maths 有英语课和数学课10. my school subjects 我的学校课程

三会词组

1. back to school 回到学校

2. our new timetable 我们的新课程表

3. Music and Science 音乐和科学

4. go to the playground 去操场

5. this morning 今天早上

6. this afternoon 今天下午

7. on Monday 在星期一8. like PE 喜欢体育课

9. don’t like that 不喜欢那个10. don’t skate 不要滑冰

11. make a cake 做一个蛋糕12. at school 在学校

四会三会句型

1. Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。

2. Nice to see you. 很高兴见到你。Nice to see you too. 见到你也很高兴。

3. This is our new timetable. 这是我们的新课程表。

4. We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.

我们有英语课、语文课、数学课、美术课、体育课、音乐课和科学课。

5. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？

I like Chinese and Maths. 我喜欢语文课和数学课。

6. It’s fun. 它很有趣。

7. It’s time for PE. 该是上体育课的时间了。

8. Let’s go to the playground. 让我们去操场吧。

9. What lessons do we have this morning? 今天上午我们有什么课？

We have Music and Maths. 我们有音乐课和数学课。

10. It’s Monday. 星期一。

11. What lessons do we have this afternoon? 今天下午我们有什么课？

12. But I don’t like that. 但是我不喜欢那个。

13. Come and make a cake. 过来制作一个蛋糕。

语音

a/ei /cake grape make skate Kate timetable name table

四下Unit 2 After school 单元知识点

四会单词

1. go 去

2. match 比赛

3. today 今天

4. when 什么时候

5. every 每个

6. day 天

7. after school 放学后

三会单词

1. Wednesday 星期三

2. Saturday 星期六

3. Sunday 星期日

4. Tuesday 星期二

5. Thursday 星期四

6. Friday 星期五

7. get up 起床

词组

1. what day星期几

2. on Saturday 在星期六

3. what lessons 什么课

4. have Chinese and Maths 有语文课和数学课

5. get up 起床

6. get up at five 五点起床

7. on Tuesday 在星期二8. on Friday 在星期五

9. after school放学后10. go and play table tennis去打乒乓11. a football match 一场足球比赛12. have a football match有足球比赛13. a swimming lesson 一节游泳课14. have a swimming lesson 有游泳课15. don’t have any lessons 没有课16. every day 每天

17. at six 在六点18. days of the week 一周的星期

19. make a week 组成一周20. come and play table tennis 过来打乒乓

四会三会句型

1. I have a swimming lesson. 我有一节游泳课。

2. I have a football match today. 今天我有一场足球比赛。

3. Let’s go and play table tennis. 咱们去打乒乓吧。

4. What day is it today? 今天星期几？It’s Wednesday. 星期三。

5. She has a swimming lesson too. 她也有一节游泳课。

6. What a pity! 真遗憾！

7. What about Saturday? 星期六怎么样？

8. We don’t have lessons on Saturday. 星期六我们没有课。

9. All right. 好的。

10. Get up! 起床！

11. When do you get up every day? 你每天什么时候起床？

12. I get up at five. 我五点起床！

13. He has three lessons. 他有三节课。

语音

a//bag cap hamburger sandwich snack Dad cat back Maths

match Saturday apple happy black jacket have has can

四下Unit 3 My day单元知识点

四会单词

1. have lunch 吃午饭

2. homework 家庭作业

3. have dinner 吃晚饭

4. watch TV 看电视

5. in the evening 在晚上

三会单词

https://www.wendangku.net/doc/59214839.html,ually 通常，常常

2. go to school 去学校

3. in the morning 在上午

4. in the afternoon 在下午

5.play football 踢足球

6.go home 回家

7. go to bed 去睡觉8.at night 在夜间

四会词组

1.my day 我的一天

2. this morning 今天上午

3. this afternoon 今天下午

4. this evening 今天晚上

5. in the morning 在上午

6. in the afternoon 在下午

7. in the evening 在晚上

8.go to school 上学

9. go to bed 睡觉

10. go to park 去公园11. go to zoo 去动物园12. go home 回家

13.have breakfast 吃早饭14. have lunch 吃午饭15. have dinner 吃晚饭16. watch TV 看电视17. at night 在夜间18. get up 起床

19. at seven forty 在起点四十20. do my homework 做家庭作业

三会词组

1. over there 在那儿

2. What a big cake ! 好大一个蛋糕！

四会句型

1. When do you get up every day ? 你每天几点起床？

I get up at seven . 我七点起床。

三会句型

1. I usually go to school at seven forty. 我通常7:40 上学。

2. I have four lessons in the morning. 我上午有四节课。

3. I have lunch at twelve. 我12:00 吃午饭。

4. I play football at four and go home at four forty.

我4:00 踢足球，4:40 回家。

5. I usually have dinner at six fifteen and watch TV at seven.

我通常6:15 吃晚饭，7:00 看电视。

6. I go to bed at nine every day. 我每天9：00 睡觉

7. When do you get up every day? 你每天几点起床？

8. What time is it? 几点了？

9. It’s seven o’clock . 7:00 。

10. What can you see over there? 你在那儿看到了什么？

11. I can see a cake. 我看见一个蛋糕。

12. Who are we? 我们是谁？

语音

e (ee) /i:/we me she he

meet see three green sleep sweet week tree bee cheese feet feel keep knee need street sweep

四下Unit 4 Drawing in the park单元知识点

四会单词

1. park公园

2. flower花

3. draw画

4. them 它（他她）们

5. boat船

6. river河

7. lake湖

8. tree 树

三会单词

1. drawing画画

2. easy简单的

3. difficult 难的

4. try试

5. hill小山

6. again再一次

词组

1. draw some pictures 画一些图画

2. Good idea! 好主意！

3. draw some flowers画一些花

4. draw it 画它

5. draw them画它们

6. on the river 在河面上

7. on the lake 在湖面上8. five small boats 五只小船

9. many trees and flowers许多树和花10. go to the park 去公园

11. try again再试一次12.well done 干得好

13. a monkey in the tree在树上的猴子14. It’s difficult.它很难。

15. draw in the park在公园里画画16. It’s easy. 它很容易。

17. ten to ten. 九点五十18. before ten. 十点前

四会三会句型

1.Let’s draw some pictures here. 让我们在这里画画吧。

2.Good idea！好主意！

3.What can you see over there? 你能在那边看见什么？

4.I can see a tree and some flowers. 我能看见一颗树和一些花。

5.Can you draw them? 你会画它们吗？

6.It’s easy. 这很容易。

7.It’s difficult, but I can try. 这很难，但我可以试试。

8.Can you see the boat on the river? 你能看见河面上的船吗？

9.This is the …and these are the … 这是…这些是…

10.Is this…? Yes, it is./ No, it isn’t. 这是…吗？是的，它是。/不，它不是。

11.What’s in this big box? 这个大盒子里有什么？

12.What can you see in it? I can see… 你能看到里面有什么？

13.What can you do? I can … 你会做什么？我会…

14.It’s ten to ten. 是九点五十。

15.Go to bed before ten. 十点前睡觉。

语音

e / e / bed desk pen red ten egg let get

四下Unit 5 Seasons 单元知识点

季节 2. spring 春天，春季 3. warm 温暖的，暖和的

4. summer 夏天，夏季

5. hot 热的，炎热的

6. autumn 秋天，秋季

7. cool 凉爽的，凉快的8. winter 冬天，冬季9. cold 冷

飞机模型等) 2. kite 风筝 3. go boating 去划船

4. go swimming 去游泳

5. picnic 野餐

6. go climbing 去爬山

7. go skating 去溜冰，去滑冰8. fine 晴朗的9. hey 嘿，喂10.

在春天 2. in summer 在夏天

3. like summer 喜欢夏天

4. in autumn 在秋天

5. in winter 在冬天

6. very cold 很冷

7. a warm day 温暖的一天8. cool autumn 凉爽的秋天

9. cold winter 寒冷的冬天

四个季节

放风筝 2. go boating 去划船

3. eat ice creams 吃冰淇淋

4. go swimming 去游泳

5. have picnics 野餐

6. go climbing 去爬山

7. make snowmen 堆雪人8. go skating 去滑冰

9. a fine day 晴朗的一天10. your jacket 你的夹克衫

11. whose bag 谁的包12. a sunny day 晴朗的一天

13. eat an ice cream 吃一份冰淇淋14. have a picnic 野餐

堆一个雪人

在春天，很温暖。We fly kites. 我们放风筝。We go boating. 我们去划船。We like spring. 我们喜欢春天。

2. It is winter. 它是冬天。

3. In winter, I go skating and make snowmen. 在冬天，我去滑冰和堆雪人。

4. Mum, it’s a fine day today! 妈妈，今天是晴朗的一天！

5. It’s very cold. 非常寒冷。

6. Whose bag is this? 这是谁的包？It’s my bag! 它是我的包！

7. She has my bag! 她有我的包！她拿了我的包！

▲8. Tom, Mary and Mike all like the kite. 汤姆、玛丽和迈克都喜欢这个风筝。

▲9. It’s a sunny day. 晴朗的一天。

让我们去放风筝吧。

Mike Chinese kite like time white timetable Science

right Friday night idea climbing fine five nice

nine write ice hide tiger behind library lion

四下Unit 6 Whose dress is this? 单元知识

2. party 聚会，派对

3. coat 外衣，外套

)衬衫 5. sweater 毛衣，绒衣 6. hand 手

2. trousers 裤子

3. glove 手套

4. so 如此，这么

5. jeans 牛仔裤

6. shorts 短裤

7. wrong 错的，错误的

8. move 移动

9. I think so. 我想是。10. What’s the matter? 怎么了？11. hurt 感到疼

我的连衣裙 2. go to the party 去派对

3. whose sweater 谁的毛衣

4. my hand 我的手

一件新外套 6. his shirt 他的衬衫

谁的连衣裙 2. too short 太短

3. try this 试试这个

4. your trousers 你的裤子

5. too long 太长

6. try these 试试这些

7. Su Yang’s gloves 苏阳的手套8. so big 这么大

9. my father’s 我爸爸的10. my cousin’s 我表姐的

11. so beautiful 这么漂亮12. can move 会移动

13. eat fish 吃鱼14. listen to some English 听些英语15. whose cake 谁的蛋糕16.by the lake 在湖边

在吃鱼前18. his shorts 他的短裤

这是谁的连衣裙？It’s my cousin’s. 它是我表妹的。

2. Whose gloves are these? 这些是谁的手套？

They’re my father’s. 它们是我爸爸的。

3. It’s too long. 它太长了。

4. They’re so big. 它们这么大。

5. Try this, Su Hai. 试试这个，苏海。

6. Try these. 试试这些。

7. Your trousers are too long. 你的裤子太长了。

8. It’s so beautiful. 它是这么漂亮。

9. You’re wrong. 你错了。

10. You’re right. 你对了。

11. It can move. 它会移动。

12. I think so. 我想是。

13. What’s the matter? 怎么了？My hand hurts. 我的手感到痛。

14. Whose cake is this? 这个是谁的蛋糕？

’s eat it by the lake. 我们在湖边吃吧。

I i English fish him music pig listen is it in dinner evening drawing river difficult hill spring swimming picnic winter six think thin fifty

big fridge his king kitchen living ticker tennis

四下Unit 7 What’s the matter? 单元知识

1. thirsty 克的渴的，口渴的

2. water 水

3. ill 生病的

5. happy 快乐的，高兴的

1. Good night. 晚安。

2. dear 亲爱的

3. Mrs 夫人，太太

4. speak 说话，讲话

1. have a pie 吃个派

2. some water 一些水

3. be ill 生病的,不舒服的

4. have some water 喝些水

又累又渴 6. have a cake 吃块蛋糕

1. come and have 过来吃，过来喝

2. want to go to bed 想睡觉

3. a happy girl 一位快乐的女孩

4. good night 晚安

5. show Rose your nose给罗斯看你的鼻子

6. take this pill 吃这片药

7. eat a hot dog 吃个热狗8. drink some tea 喝些茶

老鼠夫人10. Mrs Fox 狐狸夫人

1. What’s the matter? 怎么了？

2. Come and have a pie, Taotao. 过来吃个派，涛涛。

3. I’m not hungry. 我不饿。I’m thirsty. 我渴。

4. Can I have some water? 我可以喝些水吗？

5. Are you ill? 你病了吗？No, but I’m tired. 没，但我累了。

6. I want to go to bed. 我想要睡觉。

7. Good night, dear. 晚安，亲爱的。

8. Here’s some water. 这儿有些水。

9. Are you cold? 你冷吗？No. 不冷。

10. This is Mrs Fox speaking. 我是狐狸夫人。（打电话用语）

11. Are you all right, Bobby? 波比，你还好吗？

12. He’s happy now. 现在他很开心。

13. Go home, Joe, and show Rose your nose! 回家，乔，给罗斯看看你

的鼻子！

13. Here’s a fan. 这儿有一把扇子。

12. Have some water, Wang Bing. 王兵，喝一些水。

’s a hot dog. 这有个热狗。

Oo / ??/ close home no nose open old so go

cold Joe Rose over sofa only mango

四下Unit 8 How are you? 单元知识

2. hear 听到，听见

3. take care 保重

在上学，在学校

school 来学校 2. cold 感冒 3. fever 发烧

4. I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。

5. See you tomorrow. 明天见。

6. See you. 再见。

7. cough 咳嗽

头疼，头痛9. Not so good. 不太好。

听到那个 2. take care 保重 3. at school在学校

和李老师通话 2. can’t come 不能来

3. come to school 来学校

4. have a cold 得了感冒

5. a cold and a fever 感冒和发烧

6. see you 再见

7. have a cough 咳嗽8. don’t have any lessons 没有课

9. go and see 去看看10. a bad cough 严重的咳嗽

11. sorry to hear that 听到那个消息很抱歉12. have a fever 发烧

头痛14. Doctor Wu 吴医生

电话用语) 我是杨玲。

2. May I speak to Miss Li?(电话用语) 我可以和李老师通话吗？

3. I can’t come to school today. 今天我不能到学校来了。

4. I have a cold and a fever. 我感冒并发烧了。

5. I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。

6. Take care, Yang Ling. 保重，杨玲。

7. How are you now? 你现在好吗？I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。

8. Not so good. I have a cough. 不太好。我咳嗽了。

9. Can you come to school tomorrow? 你明天能来学校吗？

10. See you tomorrow. 明天见。See you. 再见。

11. Is Bobby there? 波比在吗？No. He’s at school. 不在，他在学校。

12. The hot dog in the box is not lunch for the fox!

盒子里的热狗不是那只狐狸的午餐。

13. Well, go and see Doctor Wu! 那么，去看吴医生吧！

14. Can I come to see you after school? 放学后我能来看望你吗？

一会见。

?/ coffee dog hot not sock box fox doctor tomorrow clock orange sorry long

2020年牛津译林版小学英语四年级下册全册复习资料

4B U1-U8知识点整理 Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。 Unit1 Our school subjects语法考点 1.问学科：what 问课what ; 如：What do you like? 你喜欢什么学科？ 如：What do you have this term(学期)? 如：What do you have? 2. 学科类名词首字母要; 如：科学;语文 3. 评价某个学科有趣用It's ; 4. 今天早上用morning; 早上用morning; 5. 操场前面要加; 如去操场; 6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用连接; Unit2 After school语法考点 1. 星期考点 ①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一;星期二;星期三; 星期四;星期五;星期六;星期天; ②英语中，一个星期的第一天是; 如is the first(第一) day of a week(一周). is the (第二) day of a week(一周) ③在星期几前面的介词用;; 在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加; 如：在星期天上午 ④对星期几提问特殊疑问词用; 2. It's time for / to考点（是时候做...） It's time for. I It’s time to 3. some、any 考点 ①some在部分疑问句和否定句中要改为 ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况 (1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...? (详见U7语法考点) 4. like考点 ①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes ②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball Unit3 My day语法考点 1. 时间介词in, on,at 的考点 in考点 ①四季前介词用in, 如：in spring ②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening on考点 ①在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday ②在星期几的上午/下午/晚上用：on + 星期几+ 上午/下午/晚上 如：on Saturday morning 在星期六早上 ③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天 at考点 ①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty ②固定搭配:at night 在夜里 2. 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = What’s the time? (现在)几点了？ 回答统一用：It's + 几点 3. When考点 When 询问的是时间范围回答一般用at; 如：—你早上什么时候吃早饭？When do you have breakfast in the morning? —我在八点半吃早饭。I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at + 时间，不能用It's + 时间 4. 中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事。” 而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I get up at six thirty in the morning. 5. 时间表达法 ①整点表达法：数字+ o’clock; o’clock也可省略; ②非整点表达法：按从左到右的顺序，依次先说小时数，再说分钟数。 如：11：05 eleven five ★能力题：时间表达法： (1)分钟数< 30分钟结构：分钟数+ past(超过) + 小时数即几点超过几分 如：3:20 twenty past two (2)分钟数> 30分钟结构：分钟数+ to(差) + 小时数即几点差几分 如：1:55 two to two 6. 动词原形的考点 ①can / can’t + 动词原形能/不能做... 如：He can skate. ②want to + 动词原形想要做... 如：I want to swim. ③don’t + 动词原形不要... 如：Don’t shout. ④let’s + 动词原形让我们... 如：Let’s draw pictures.

牛津译林版英语六年级下册全册复习资料

6A知识点大纲 Unit 1 The lion and the mouse 单词 quietly 安静地sadly 难过地，伤心地 happily 开心地，高兴得 some day 某一天 loudly 大声地quickly 迅速地，快地 wake ... up 吵醒，叫醒 soon 不久，很快 large 大的weak 弱的，软弱的 strong 强大的，强壮的 cheer 欢呼 deep 深的sharp 锋利的，尖的 let ... go 释放，放开 just then 就在那时 mouse 老鼠walk by 走过，路过 from then on 从那时起 bite 咬 net 网pour ... into 把……倒入 hit 打，击 the next day 第二天 重点词组 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒 5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth. 对某事生气8. want to do sth. 想要做某事 9. want sb. to do sth. 要某人做某事10. some day 某一天 11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着 13. laugh loudly 大声地笑14. let sb. do sth. 让某人做某事 15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子 16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时 19. say happily 开心地说20. from then on 从那时起 21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。 25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球 27. cheer for sb. loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋/激动 29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果 31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意 33. bring some water quickly很快拿来水34. pour…into….把……倒入…… 35. Well done. 干得很好。做的不错。36. so many balls 如此多的球 37. so much bread 如此多的面包38. take … to… 把…….带到……. 39. become happy 变得很开心40. get out 出来，出去 重点句型 1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。 2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。 3. From then on, the lion and the mouse become friends. 从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。 4. The next day, two men caught the lion with a large net. 第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。

新译林牛津版 小学英语三年级下册全册教案

译林版牛津三年级英语下册教学计划 教材分析： 译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个Project，即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发。 本册教材主要分以下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 Cartoon time是拓展性趣味阅读板块。通过以小老鼠Bobby和小猫Sam 等卡通人物为中心的趣味小故事，帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力;同时有计划地呈现下一单元即将出现主要句型。 Sound time 是总结辅音在单词中的发音。 Song time/Rhyme time是歌曲、歌谣学习板块。通过唱歌曲、诵歌谣等活动，激发学生的兴趣，活跃学生的身心，帮助学生潜移默化地巩固所学内容，形成良好的语感，提高听说能力和思维能力。xK b1.C om Checkout time是检测板块。按照单元词语和句型等方面的教学目标，通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的主要内容。 Ticking time是自我评价板块。通过自我评价，引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况，体验进步与成功，反思和调控自己的学习过程。 按照《英语课程标准》的目标要求，在每个单元特地设置了Learning tip (学习提示)，在每四个单元之后还安排了一个Project (综合语言实践项目)。Learning tip通过简要的提示和说明，引导学生逐步掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率；同时帮助学生了解一些英语基础知识和在英语学习中需要注意的问题。Project由几个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成。在活动过程中，让学生经过思考、调查、讨论、交流和合作等环节，综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能，完成一定的学习任务，展现自己的学习成果。 技能目标 听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能就所学的内容进行简单的日常会话（内容以每个模块的话题为主。） 3.能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。 4.能根据图画说出单词或短句。 玩、演 1.能用英语做游戏。

译林牛津版六年级上册英语阅读理解及答案解析

译林牛津版六年级上册英语阅读理解及答案解析 一、阅读理解 1．阅读理解阅读短文，选择正确答案。 I have a pen pal. Her name is Tina. She is thirteen. She is from Australia. She lives in the country. She is tall and strong. She likes playing chess, basketball and computer games. Basketball is her favourite sport. She plays after school every day. Usually she goes to school by bike. She goes to school by car when she gets up late. （1）Who's Tina? A. She is my pen pal. B. She's my classmate. （2）Where is she from? A. America B. Australia （3）What does she do after school? A. She plays chess. B. She plays basketball. （4）What is Tina like? A. Strong and tall. B. Quiet and tall. （5）Does Tina usually go to school by bike? A. Yes, she does. B. No, she goes by car. 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）A （5）A 【解析】【分析】①根据所给的短文， I have a pen pal. Her name is Tina.我有一个笔友.她的名字Tina.故选A. ②根据所给的短文，She is from Australia.她来自澳大利亚.故选B. ③根据所给的短文，Basketball is her favourite sport.She plays after school every day.篮球是她最喜欢的运动.她每天放学后玩.故选B. ④根据所给的短文，She likes playing chess,basketball and computer games.她喜欢下象棋，篮球和电脑游戏.故选A. ⑤根据所给的短文，Usually she goes to school by bike.通常她乘自行车去上学？故选 A. 【点评】此题考查阅读理解.

小学牛津英语译林版6B英语知识点

Unit1 The lion and the mouse mouse复数老鼠mice 鼠标mouses big，large区别 large：常指面积或范围大，有广阔和众多的含义，其反义词是small。large比较正式。 big：常指程度，规模，容积，重量，数量大，含有庞大、笨重的意思，还可表示“伟大，重要”之意，其反义词是little，big较为口语化 wake up：up是副词，不可后接代词，代词放中间，名称中间后面都可以放。 the next day 第二天，是指某个特定时间的后一天，既可指过去，也可指将来 tomorrow是指从今天向后的一天，即明天 some day 表示将来不确定的某一天，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 just then 就在那时，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from then on 从那时起，表示过去的时间状语，因此时态用一般过去时 from now on 从今往后，表示将来的时间状语，因此时态用一般将来时 副词接在动词后面speak loudly 形容词接在名词前面或be动词后面作表语the old man walk by走过路过let...go 释放放开pour...into把......倒入 in the forest 在森林里large and strong又大又壮so small and weak这么小和弱 let sb. do 让某人干某事well done 干得好get out from the net破网而出 become friends变成朋友cheer for...为...而欢呼be good at ...=do well in...擅长 in the ground在地上in the hole在洞里 look sad看起来伤心with his teeth 用他的牙齿catch(caught)...with用...捉住... have an idea有一个主意（想法）have a good(bad) idea 反义词strong 与weak(同音词week) bite过去式bit hit过去式hit unit2 good habits 宾语补足语:英语中，有些及物动词后接宾语时，还需要加一个词或短语来补充说明宾语的情况，这样的词或短语叫做宾语补足语。可以作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式V-ed形式或V-ing形式等。He keeps his room clean and tidy 他保持房间既干净又整洁 get up early起床早go to bed late 睡觉迟finish his homework 完成他的家庭作业brush one’s teeth 刷牙run through 跑过put…in order把……整理得井井有条 come to see her 过来看她go into=enter走进many good(bad) habits 许多好(坏)的习惯 be late for...做...迟到be bad for...对...有害know……well 对……非常了解 show sb.around带领某人参观last night=yesterday evening l isten to his teachers听他老师的话 反义词late与early finish与start(begin) messy与tidy(clean) fast与slow(ly) before与after unit3 a healthy diet 可数与不可数名词的常用修饰词： 一、修饰可数名词：these, those, few, many, a good [great] many, a great [good/ large] number of，scores of, dozens of 二、修饰不可数名词：this, that, little, a bit of, much, a great deal of, a great [ large] amount of 等： 三、可以同时修饰可数不可数名词：如all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a (large) quantity of 等： only位置实义动词前，其它动词后

译林版小学六年级英语

译林版小学六年级英语 6A Unit1 一.词汇 1.mean [动词] 表……的意思，含……之意；为……的征兆；图谋；计划；决 定 [第三人称单数]means [现在分词] meaning [过去式] meant [过去分词] meant [形容词] 粗陋的，破烂不堪的；卑鄙的；中间的；平庸的 [比较级]meaner [最高级]meanest [名词]中间，居中；中庸 [复数]means in a mean street 在鄙陋的街道上 the happy mean 中庸之道 meab sth.sb 对某人重要 例句： ①They mean different things.它们有不同的含义。 ②It was mean of you to eat all the cakes.你把蛋糕全吃光了，你可太坏 了。 2.danger [名词]危险 [复数]dangers in danger of 有……危险 danger money 危险工作津贴 out of danger 脱离危险 例句： ①It means “Danger”.它意味着“危险”。 ②His life was in danger. 他的生命有危险。 ③He is out danger now.他现在已脱离危险了。 每个指提供部分供大家参考，如有需要请联系，……………… 3.public [形容词]公众的；为公众的；与公众有关的 public signs 公共标志 public house 酒馆 public ownership 国家所以（制）；公有（制） public spirt 热心公益 public transport 公共交通工具 例句： ①I know a lot about public signs.我知道很多公共标志。 ②We can read in a public library. 我们可以在公共图书馆看书。 每个指提供部分供大家参考，如有需要请联系，……………… 4.question [名词]疑问句；问题；询问，质问；需要决定之事物；查询；怀疑； 反对 [复数]questions

(苏教版)译林牛津小学英语单词表-2016打印版

江苏译林牛津小学英语单词表 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒 (4B9) a cup of 一（茶）杯 (4B7) a glass of 一（玻璃）杯 (4A9) a lot (of) 许多，大量 (5A1) a pair of 一双（条，副,,） (4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3) about 大约；关于 (4B3; 5A9) absent 缺席 (5B2) accordion 手风琴 (3B10) address 地址 (6B7) Africa 非洲 (6B6) after 在,,以后；在,,后面 (5A7) after school 放学后 (5A7) afternoon 下午，午后 (4A7) again 又，再 (4A8) ago 以前 (6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 (4A2) airport 机场 (4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 (3B3) all 所有的；全部 (5A1, 8) all right 好；行；不错 (3A4, 4A1) along 沿着 (6B3) also 也，还 (6A6) always 总是 (6A1) America 美国 (5B9) American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还 (3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物 (5A4) answer 回答，答复 (3B6; 6A7) ant 蚂蚁 (5B8) any 任何的；一些 (5A1) anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7) Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7) apple 苹果 (3A3; 4B4) April 四月 (6A2) arm 手臂 (5B6) art 艺术；美术 (5A9) as 作为，当做 (6A2) as , as 和,,一样 (6B1) ask 问 (6A1) at 在 (4A7) at home 在家 (5A6) at once 立刻, 马上 (5B1) at school 在学校；在上课 (5A1) at the back of 在,,后部；在,,后面 (6A7) August 八月 (6A2) aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 (3B3; 5B3) Australia 澳大利亚 (5B9) Australian 澳大利亚人 (5B9) autumn 秋季 (6A5) away （离）开 (6A1) B b back 回（原处） (5A1) backache 背痛 (5B2) bad 坏的；严重的 (3A5; 5B2) bag 包；袋 (3B1) ball 球 (4B6) ball game 球类运动 (3B10) ball pen 圆珠笔 (3A5; 4A1) balloon 气球 (4A4) banana 香蕉 (3A3; 4B4) bar 块；条 (3B8) baseball 棒球运动；棒球 (3B10) basket 篮；筐 (3A9) basketball 篮球运动；篮球 (3B10; 4B7) bathroom 浴室，盥洗室 (3B7; 5A2) be 是；成为；变成 (4A8; 4B3) am (3A11) are (3A5; 4A1) aren’t = are n ot (4B3) is (3A2;4A1) isn’t = is not (4A2) be good at 善于 (6B2) be late for 迟到 (4B2) beach 海滩 (6A6) bear 熊 (4A2) beautiful 美丽的，漂亮的 (5B3) beautifully 美地 (5B4) because 因为 (4B1; 6B5) bed 床 (3A4; 3B7) bedroom 卧室，寝室 (3B7 ;5A2) bee 蜜蜂 (5B 8) before 在,,以前 (3B5; 6A5) begin 开始 (5B7) behind 在,,后面 (5A2)

(完整版)译林版四年级英语下册词组.docx

our school subjects this morning今天上午我们的学校课程have Music上音乐课our new timetable this afternoon今天下午我们的新课程表don’tlike不喜欢 what subjects什么课程don’tskate 不要滑冰like Chinese and Maths come and make a cake 喜欢语文和数学来做一个蛋糕 like English喜欢英语 go to the playground 去操场go to school 去上学at school在学校all like Science 都喜欢科学 what lessons 什么课 Welcome back to school. 欢迎回到学校。Nice to see you.很高兴见到你。 What subjects do you like? 你喜欢什么科目？What about you?你呢？ It’s time for PE. 该上体育课了。 What lessons do we have this morning? 我们今天上午有什么课？

after school 放学后what about??怎么go and play table tennis on Saturday在周六去打球get up起床 have a football game good morning早上好有一足球比at six在六点 have a swimming lesson every day每一天 上一游泳make a week成一周What day is it today?今天星期几？ She has a swimming lesson too.她也有一游泳。 What a pity! 真憾！ We don’thave any lessons on Saturday.我周六没有。All right. 好的。 When do you get up every day? 你每天什么候起床？ I get up at five. 我五点起床。 What lessons do you have today?你今天有什么?

新译林版小学3-6年级英语所有单元词汇表汇总

3A Unit1 Hello! 你好! Good morning. 早上好。Miss 小姐Hi. 你好。Good afternoon. 下午好。class 同学们I 我 I'm = I am Unit2 are 是 you 你 yes [jes] 是；对am 是 no 不；不是；没有 not 不；没有Goodbye. 再见。 Unit3 my 我的friend [frend] 朋友 she 她 she's = she is he 他 he's [hi:z] = he is too [tu:] 也 this 这；这个is 是 sister 姐姐；妹妹 Unit4 family 家；家庭father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟me [mi:] 我 grandpa 祖父；外祖父 grandma 祖母；外祖

母 Good evening. 晚上好。Unit5 look at 看；瞧 T-shirt T恤衫 it 它 it's = it is nice 好看的；好的skirt 裙子 How nice! 真好看! cap 便帽；帽子great 好极了；很好jacket 夹克衫 new [nju:] 新的 What colour...? ......是什么颜色的? red [red] 红色的 Unit6新课标第一网 colour 颜色 orange 橙色的 now 现在；目前 green 绿色的 and 和；与；又 yellow 黄色的 black 黑色的 blue [blu:] 蓝色的 brown 棕色的 white 白色的 Would you like...? 你想要......吗? an 一个 Yes,please. 好的；太感谢了.。or 或；还是 Unit7 a 一个 pie 馅饼；派 Nice to meet you. 很高兴认识你。 No,thank you. 不；谢谢你。 What about...? ......怎么样？

最新江苏译林牛津小学的所有英语单词(默写版)

一（个，件） (an 用于元音音素开头的词前) 一（纸）盒 一（茶）杯 一（玻璃）杯 许多，大量 一双（条，副……） （因惊奇或出乎意料而） 发出“啊”的喊叫 大约；关于 缺席 手风琴 地址 非洲 在……以后；在……后面 放学后 下午，午后 又，再 以前 [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 机场阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿 所有的；全部 好；行；不错 沿着 也，还 总是 美国 美国人；美国的；美国人的 然后；加；和；[用于句首] 还 动物 回答，答复 蚂蚁 任何的；一些 什么事（物）；任何事（物） 还要别的东西吗？ 苹果 四月 手臂

艺术；美术 作为，当做 和……一样 问 在 在家 立刻, 马上 在学校；在上课在……后部；在……后面八月 伯母；舅母；婶；姑；姨澳大利亚 澳大利亚人 秋季 （离）开 回（原处） 背痛 坏的；严重的 包；袋 球 球类运动 圆珠笔气球 香蕉 块；条 棒球运动；棒球篮；筐 篮球运动；篮球浴室，盥洗室是；成为；变成善于 迟到 海滩 熊 美丽的，漂亮的美地 因为 床 卧室，寝室 蜜蜂 在……以前 开始 在……后面 京剧

皮带 在……旁边；靠近 好些 大的 自行车 鸟 生日 饼干 黑色的 黑板 毛毯，毯子 （女式）衬衫 吹 吹灭 蓝色的；蓝色 书 书架；书橱 书签 书店 两个（都） （盛液体的）狭颈小口瓶碗盒子；箱子 男孩 孩子们 面包 早餐 明亮的 英国人 扫帚 兄；弟 褐色的，棕色的；褐色，棕色 刷 大楼；建筑物 公共汽车 忙（碌）的 但是 蝴蝶 买 [表示交通等的方式] 乘 顺便地；附带说说 [ 多用于熟人之间] 再见，再会笼子 蛋糕；糕；饼

译林版小学英语一年级上册知识点(全)

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)

英语译林牛津版英语六年级上册知识点整理

卢龙山庄精品托管班 6A Unit 1 The king’s new clothes姓名：一，单词/词组 1. long long ago 很久以前 2. new clothes 新衣服 3. make new clothes for you 为你制作新衣服make sth for sb 4. show the king his new clothes给皇帝展示新衣服 show sb. sth.= show sth. to sb. 5. try on 试穿try on the coat=try the coat on try it/them on 6. magic clothes 有魔力的衣服 7. walk through步行穿过8. in his new clothes 穿着他的新衣服 9. shout at sb. 对某人大叫10. laugh at sb. 对某人大笑 11. look at 看….12. point at 指向… 13. fit well 非常适合14. an American cowboy 一个美国牛仔15. a Scottish man 一位苏格兰人16. tell a story 讲一个故事 17. say a/one sentence 说一句话18. on the mountain 在山上 19. the next sentence 下一句话20. live in the house 住在房子里 21. tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事tell sb. sth. 22. it is one’s turn 某人的机会 23. think hard 努力思考 24. have to 不得不have to do sth. 25. in front of 在….前面（外部）in the front of 在… 前面（内部） 26. walk by 路过27. be nice to sb. 对某人好 28. look after 照顾29. turn into 变成

译林版牛津小学英语3年级阅读

译林三年级英语之阅读专项训练 class_______ name__________ 先来看看这个小故事 We are friends(我们是朋友) Tommy is a turtle. He has no daddy, no mummy and no friends. Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。 He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Let’s fly!” 他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。” Tommy says: “ no,no, I can’t fly!” Tommy 说：“不，不，我不会飞。” A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!” 一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。” Tommy says: “no, no. I can’t jump!” Tommy说：“不，不。我不会跳。” A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!” 一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。” Tommy says: “ no, no. I can’t climb the tree!” Tommy说：“不，不。我不会爬树。” A duck comes. He says: “I can swim. Let’s swim!” 一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧！” Tommy smiles: “ we are friends!” 鸭子笑了：“我们是朋友！” 1.How many animals are there in the story？ 2.Who is Tommy’s friend？ 3.Can Tommy fly？ 4.What can Tommy do？ 5.What can you do？ Passage 1 Mr Brown lives in(住在）a nice house(房子) in a small town(一个小镇） with his wife(妻子）, Mrs Brown. From Monday(周一) to Friday

(完整版)译林版英语一年级内容汇总

上句：回答： 1. Hello, I’m Liu Tao. 你好，我是刘涛。 Hi, I’m Yang Ling.你好，我是杨玲 2. Hello, Wang Bing. 你好，王兵。 Hi, Su Hai.你好，苏海。 3. Good morning. 早上好 Good morning. Good afternoon. 下午好 Good afternoon. Good evening. 晚上好 Good evening. Good night. 晚安 Good night. 4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li Hello/Hi Miss Li. 5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么？ Yes, it is No, it isn’t. It’s a puppy. 6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。 OK. 好的 Thank you.谢谢 7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等 8.I can dance/sing/... 我会。。。 Great. 好棒 9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的 10.How many red marbles?多少个红色弹珠？ Three red marbles. 三颗红色弹珠 11.Ouch! 嗷！ I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系 12.Is this your pencil?这是你的铅笔么？ Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t.不，它不是。 13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。 Me too.我也是 14.Onions? 要洋葱么？ Yes, please. 好的，谢谢。 No, thank you.不要，谢谢 15.Look at the flowers.看那些花。 They’re colourful.它们多彩的 16.Look at the flower.看这朵花。 It’s colourful..它是多彩的 17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。 It’s cute.它真可爱。 18.What’s this? 这是什么？ It’s a cicada.它是一只蝉。 19.Are you ready? 你们准备好了吗？ Yes. 20.One, two, three, run.1，2，3，跑！ OK. 好的。 Well done.干的好。 21.What’s that? 那是什么？ (Baa!) It’s a lamb.（咩）它是一只羊。 22.What’s in your bag? 你书包里有什么？ A bottle, a hankie and three stickers. 一个瓶子，一块手帕和3张贴纸

译林版六年级英语上册知识点总结

译林6年级上册英语知识点汇总 6A Unit 1 The king's new clothes 一．Words: magic有魔力的,神奇的clever 聪明的foolish 愚蠢的child 孩子through 穿过laugh 笑,大笑wear 穿tell 讲,叙述hard 努力地,费劲地each 每个say 说sentence 句子quick 迅速的,快的 next 下一个little 小的,年幼的turn 机会think 想,思考二．Phrases: long long ago 很久以前turn into 变成one day 一天try on 试穿walk through 走过look at 看point at 指着laugh at 嘲笑look after 照顾in the street 在街上 on the mountain 在山上in the house 在房子里 in the forest 在森林里make new clothes 做新衣服 三．Sentences: 1.Long long ago,there was a king. 很久以前，有一个皇帝。 2.One day,two men visited the king. 一天，两个男人拜访了皇帝。 3.The king was happy. 皇帝很高兴。 4.What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服啊！ 5.The two men showed the king his new clothes. 那两个男人给皇帝展示了他的新衣服。 6.Miss Fox and her students are playing a game. 狐狸老师正在和她的学生们玩游戏。

译林牛津版小学六年级上册英语阅读试题含答案

译林牛津版小学六年级上册英语阅读试题含答案 一、阅读理解 1．阅读理解 It was Saturday yesterday. It was sunny. I got up at 7:30. After breakfast, I went to the beach with Ann. There were many people on the beach. We ran, jumped and played volleyball on the sands. We swam in the sea. Some men fished on a boat. We had a good time. We were tired, but happy. （1）Yesterday was Saturday. （2）The weather was sunny. （3）I got up at 7:00. （4）I went to beach with Lucy. （5）We had a good time. 【答案】（1）1 （2）1 （3）0 （4）0 （5）1 【解析】【分析】文章大意：介绍昨天主人公的干的事情。 （1）句意：昨天是星期六。根据 It was Saturday yesterday.可知昨天是星期六，故答案为：正确。 （2）句意：天气晴朗。根据It was sunny.可知天气晴朗，故答案为：正确。 （3）句意：我7点起床。根据I got up at 7:30.可知“我”7点半起床，故答案为：错误。（4）句意：我和露西去海滩。根据I went to the beach with Ann. 可知主人公和安去的海滩，故答案为：错误。 （5）句意：我们玩得很开心。根据We had a good time. 可知玩得很开心，故答案为：正确。 【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。 2．阅读理解 It's Jimmy's birthday and he is 9 years old. He gets a lot of presents from his family and one of them is a big drum (鼓). His grandfather buys it for him. Jimmy likes it very much. He plays with it every day and he often makes a terrible noise (令人讨厌的声音). His father works in the day and Jimmy is in bed when he gets home in the evening. So his father doesn't hear the noise. But Mrs Black doesn't like the noise, so one morning she takes a knife and goes to Jimmy's room when he hits his drum. She says to him, “Hello! Jimmy. Do you know there is something very nice in your drum? Here is a knife. Please open the drum and let's find it.” （1）What does Jimmy get on his birthday?