“文明寝室”创建活动总结
“文明寝室”创建活动总结
新学期又开始了，按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。
寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进
步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。
寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。
生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。
当然，创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力，我们认为可以从以下几个方面着手：
一、加强创建文明寝室的宣传力度，积极引导，活跃气氛，让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。
二、加强寝室团结，和睦共处，学先进、比先进，营造良好的学习氛围。
三、细化责任，将工作落实到各班、各寝室，特别是要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用，并加强教师、学生多条线的督促检查力度。
四、学生公寓管理办公室要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点整治相结合，建立反馈制度，做好情况通报，提出整改措施，进行跟踪检查。
五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约，如：保持好卫生，人人有责；爱护好公物，保持整个寝室环境的舒心、整洁。
六、搞活寝室文化，培养同学们对寝室文化的认同，如：可以开展寝室文明建设标语征集活动，提高学生创建寝室文明的自觉意识。
七、建立文明寝室评比制度，进行文明寝室评比，对优秀寝室办法流动红旗。
总之，寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分，是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室，以更好的构建和谐校园。[“文明寝室”创建活动总结] 杨林学校“文明宿舍”创建工作总结
为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。
现将我校的文明宿舍创建工作总结汇报如下：
一、领导高度重视
1、在接到相关通知后，我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。
2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议，随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。
二、负责人、学生
干部全面部署
1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人
的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。
2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。
3、加强此次创建活动中基层单位的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。
三、学生积极参与
由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。
1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会负责，定期检查评比。
2、根据系安全制度
制订系内安全细则，由学生会负责，定期到宿舍排查。
3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。
4、在创建期间，我班通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。
四、发现问题及时解决
针对宿舍出现的各种问题，我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的方案。及时拿出了具体整改方案，并对下一步的工作做了周密安排。
五、创建活动效果显著
1、寝室、教室卫生状况明显好转。
2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。
3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重
大事故发生。
4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无打架、斗殴事件。
我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高我系学生学习与生活的积极性，为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和谐校园”建设出一份力。
营造温馨的生活氛围，我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，合理布局，设计新颖，各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。
经过大家的共同努力，这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让它充满着温馨，充满着和谐欢乐。
[“文明寝室”创建活动总结] 杨林学校
2016年12月20日
化学与材料科学系
文
[“文明寝室”创建活动总结] 明
寝
室
创
建
活
动
总
结
班级：10级高分子材料与工程1班
文明寝室创建总结
一、活动背景:
新的一个学期又开始了，按照惯例，大三的我们也要加入“文明寝室”创建的评比。寝室，是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。所以，在系生活部的号召下，我们举行了“文明寝室”创建的活动.
二、活动目的：
构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味和相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息。
三、活动参加人员:
10级高分子材料与工程1班全体同学及班主任李玉林老师
四、活动时间：
2016年4月2日
五、活动地点:
新三栋401-403，怡神院301,302,305,306,307
六、活动准备：
要求全体同学搞好寝室内务，美化寝室环境
七、活动内容：
首先，在生活委员的组织下，各个寝室的寝室代表及李玉林老师在怡神院门口集合。我们先去本班男生寝室即怡神院
301,302,305,306,307查看男生寝室卫生情况，再去女生寝室即新三栋401-403查看女生寝室卫生情况。在李老师带领下发现了一些寝室的优点，也发现了一些缺点，并且李老师
就各个寝室的情况做了具体点评，对本班文明寝室创建的进步发挥了重要作用。
以下是表现得较突出的寝室：
我们先去的是怡神院307寝室，作为寝室长的周望城非常积极负责，在布置任务的当天下午就积极组织同寝室成员分工合作打扫寝室卫生。我们进入307寝室，看到的是一个地面干净，鞋子摆成一条线，桌子上摆放整齐的房间。但仍然存在一些不足，如被子没有叠放同一方向，房间网线太多，存在安全隐患等等。李老师也建议307寝室上网使用无线网，绝不能忽视自身安全问题。
306寝室是个让人感
觉很舒服的寝室。寝室东
西摆放整齐，空间利用合
理，讲究对称。可以从这
次的寝室创建中看出306
寝室的成员团结友爱，勤
劳刻苦。李老师对306寝
室给予了高度赞扬，有了
一个良好的寝室生活环境，才会有积极向上的心态面对学习。
我们最后去的一个男生寝室是301寝室。首先进入我们眼球的是那满墙白色的壁纸和书桌
上方墙上的羽毛球拍做的
装饰品。羽毛球拍上有挂
着我们在高分子实验课上
做的有机玻璃，非常漂亮，
有特色，彰显了301寝室
是一个热爱学习，
积极钻
研的寝室。
在新三栋这边，整体表现良好。许多女生的床上都挂有不同颜色的蚊帐，李老师笑称这是女生寝室的蚊帐文化。401寝室的蚊帐文化尤为特别，她们寝室四人分别是根据自己喜爱的颜色选的蚊帐，颜色清新亮丽为主，十分温馨。房间有个地方的布置让人十分舒服:
在
通往洗漱间的地上放了一张废衣服合做的大地毯，环保又安全。402寝室是一个混合寝室，她们桌子上大多摆满了书籍，书籍摆放整齐，有种让人想在午后喝杯奶茶，阳光撒进屋里，安静阅读的感觉。403寝室有个前任系宣传部副部长，书法绘画都不错，在四个衣柜上分别画有“梅、兰、竹、菊”四幅画，让整个寝室的艺术文化气息提升不少。
八、活动总结：
文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方
面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。
本次的“文明寝室”创建活动，每个同学都有积极参与，表示了我们对于寝室环境的重要性的认可，相信通过这次活动，大家对于寝室良好环境的营造会有更高层次的认识，发扬长处，弥补短处。
10级高分子材料与工程1班
2016年4月5日
文明寝室评比活动总结
2017年“文明寝室”评比活动总结为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我校少先队大队特开展了此次“文明寝室评比”活动。在此次活动中，我校教导处和少先队大队秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我校五、六年级学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出5个文明寝室。 从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我校属于小学阶段，学生都还小，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结： 1、我校各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。 2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我校老师与我校全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。 3、我校寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明的石垭小学。 不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以
下几个方面的问题： 1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。 2、在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。 3、由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。 通过此次活动，我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议： 1、为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。 2、对于我校的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。 3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。 4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得
文明宿舍工作总结
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/5411077006.html,）/工作总结 文明宿舍工作总结 为了加强全系宿舍的管理工作，同时促进学生形成“道德高尚，生活文明”的良好风气，使同学们在更加冰爽、舒适的环境下学习生活，由院生活部承办的文明宿舍评比完满结束。在这里首先我要说的是感谢，感谢广大宿舍长与全体学生会成员，感谢你们在此次文明宿舍的评比中能够积极响应，真正发挥了领头羊的作用，从而保证了活动的正常进行；其次我要感谢生活部的所有成员及各班生活委员，是大家的努力保证了本次活动前期工作的顺利开展。 此次宿舍评比活动是院生活部针对全院举办的一次大型宿舍文化建设活动。本次活动受到了系领导的高度重视，并且，在主席团和其他各系生活部成员的大力支持下，评审团按照评分标准，经过严格的评审，每月每栋宿舍楼评选出总平均分前4的文明宿舍，对于优秀宿舍，我们给予了通报表扬以及相应的奖励。针对有些表现极差的宿舍，我们做出了相应的记录，但本次文明宿舍的评比中集中体现了一大亮点—集聚人性化的管理方案，我们及时与这些后进的宿舍进行沟通并下发了相应的奖励，从而让这些宿舍倍荣誉量。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。具体总结如下： 1、群众性：此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，几乎做到了全院学生参与，活动范围较大。 2、主导性：干部是活动的主导。“火车跑得快，全靠车头带”，本次活动以学生会干部和班级干部所在的宿舍为突破口，发挥了学生干部在创建文明宿舍活动中的主导作用，通过学生干部的模范作用和有效管理，保证了活动的顺利开展，在此次活动中可以看出广大的学生干部在文明宿舍建设中，他们的宿舍可以用别具风格。 3、渐进性：本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养；进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。 4、统一性：活动最终是将所有宿舍文化建设的步调引导到统一的一面；所以，我们在表彰先进，树立典型的同时，没有忘记把后进的宿舍引导到前进的主流中来，因此，在每次次评比中全院评出了8个最文明宿舍宿舍，并下发相应的物质和标兵锦旗进行鼓励。 不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
2015星级文明寝室评比活动总结
2014年下期文明寝室评比活动总结 为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富同学们校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我校特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我校评比工作组秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我校全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，在每月评比出6个文明寝室。 从整体上说，明寝室评比活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但还是存在一些不足之处。好的地方主要表现在以下几个方面： 1.我校工作组成员和各班班主任的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。 应当继续保持和进一步改善发扬。 2.活动使宿舍文化建设工作更入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中 来，并且比较配合的完成了此次活动。 3.我校寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样 去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明校园 不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题： 1.在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部 分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。 2.在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流 程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。 3.由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口 头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。 通过活动，对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议： 1.为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。 2.对于我们评委组和其他工作组的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。 3.检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。 4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。 文明寝室评比活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我校建设成桂阳县先进学校。 政教处 2015年元月
文明宿舍评比工作总结3篇
文明宿舍评比工作总结3篇 篇一：文明宿舍活动总结 为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。 此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做 出了相应的记录。 活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点 1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。 2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。 3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。 二、此次活动的不足 1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本 没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。 2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
某中学开展学生宿舍文化建设系列活动工作总结报告
篇一:《学校2014年公寓文化活动工作总结》 2014年学校公寓文化活动工作总结 为引导学生养成良好的个人文明行为习惯，构建我校文明、温馨、和谐公寓。按照学校2014年公寓文化活动方案，在各科室的积极配合下，我们开展了为期一个月的公寓文化活动。本次活动是以“弘扬公寓文化，展现公寓风采”为主题，是由公寓科负责策划，学生科、校团委及各班主任共同参与各项活动的具体实施。现就2014年公寓文化活动总结如下 一、思想上重视，部门职责明确 10月9日下午，公寓科、学生科、校团委及全体班主任，在学校一楼报告厅召开了2014年公寓文化活动专题会议。会上，公寓科简要介绍了系列文化活动方案与实施细则，从10月13至11月12日、历时近一个月，将相继开展“文明进公寓，我们在行动”宿舍内务星级评比、“感恩城校，记挂感恩树”、“构建平安公寓，安全教育入宿舍”等系列活动。最后明确了学生科、校团委等部门的职责分工与活动时间节点，公寓科负责组织实施，学生科、校团委及各班主任共同来参与系列活动的具体实施。
二、全方位宣传，营造活动氛围 我们通过主题班会、板报、电子屏等形式，广泛宣传我校公寓系列文化活动，让全体师生积极参与活动，明确个人责任与任务，保证各项主题活动落实到位。班级黑板报和校园电子屏，各具特色地进行了全方位宣传，涉及面广、内容丰富，直观地为同学们宣传了本次系列文化活动，营造了我校良好的公寓文化活动氛围。 三、多形式组织，内容有针对性 从10月13-11月12日、历时近一个月，主要围绕“标准- 感恩-安全”这三个层面，我们相继开展了“文明进公寓，我们在行动”宿舍内务星级评比、“感恩城校，记挂感恩树”、“构建平安公寓，安全教育入宿舍”等系列活动。公寓科、学生科及校团委等部门分工明确，各项主题活动安排有序，有涉及内务评比的、有涉及感恩主题的、也有涉及校园安全方面，所开展的系列文化活动内容很有针对性。通过活动，引导同学们养成了良好的个人文明行为习惯，在汲取知识同时心存感恩，在获得生存技能之际提升了安全意识，进一步促进了同学们综合素质的全面提高。 总之，这次公寓文化活动能够顺利开展，与学生科、校团委及各班主任的紧密配合、同学们的积极参与分不开的。通过开展以上文化活动，引导大家养成良好的个人行为习惯，感恩学校、感恩老师，提高了同学们的安全防范意识，增强
文明寝室的评比活动总结
文明寝室的评比活动总结 【篇一】文明寝室的评比活动总结 此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作实行部署，并下发了评比标准，我系领导 高度重视，对本系的宿舍检查、评比实行了周密细致的安排。此外， 在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，实行了动员，大家积极行动，并展开工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准实行评选。经过严格的评审，本次 活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍实行了物质奖励和 颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出 了相对应的记录。 活动结束，通过认真分析和总结，绝大部分宿舍表现良好。体现 了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下： 一、此次活动的亮点 1、参与意识得到提升：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐 渐深入人心，做到了全系学生共同参与。 2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起 到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍， 一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学 生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是因为这 种感召，这种典范，保证了活动的顺利展开。 3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重 要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体 现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足 1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸 心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好 的生活习惯，而这些宿舍根本 没有意识到。这点能够看出一些同学的修养仍然需要提升，欠缺 主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不但宿舍整洁而且具有独特的个性。 2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧 迫感和保持的持续效，安排上存有着不科学之处，细节上人员分工不 够合理。 【篇二】文明寝室的评比活动总结 为了广大同学生活和学习的更加舒适，我生活舍务部在新学期开 始就针对新生举办了“文明寝室“评比活动。现活动已经结束，总结 如下： 1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生 环境得到了很大的提升。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标 也实现了。 2、在工作中也暴出很多检查中的问题，我们集思广益，争取老师 和同学们的.意见，从而解决了这些问题。我们的思路也开阔了，这样 有益我部下学期工作的展开，以减少麻烦，提升工作效率。 3、我部干事对检查结果实行详细记录，并即时的在院里实行通报 批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室
最新“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结
“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结范文 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。 课堂是我们汲取知识的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习知识，充实自己，虽然大学的课堂比初高中的来着自由，但这不代表我们能不认真听讲，一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。 为此，这次团日活动中，我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题进行讨论，从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。 在课堂上的问题始终围绕着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不优美，但是却是最能体现的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。 寝室对于我们而言是第二个家，良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的'优缺点，最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境，也需要积极的精神面貌，还有学习的氛围。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的不足，优点需要保持，缺点固然要解决，希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。 而此次团日活动也存在一些不足，比如由于时间的问题，为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段，而在进行活动时，同学的表现没有很积极，或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流，听取他们的意见，创建更好的团日活动。 为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美需要良好的课堂环境，良好的寝室氛围，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。
文明宿舍创建工作总结
管理工程系“文明宿舍”创建 活 动 总 结 11级物流2班 2011年12月
11-12年度2011级管理工程系物流2班 文明宿舍创建工作总结 为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我班结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各宿舍长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我班的文明宿舍创建工作总结汇报如下： 一、领导高度重视 1、在接到相关通知后，我系各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。 2、大力宣传。通知下达后，我系紧急召开了学生干部部长级会议，随后又多次召开全体学生干部、寝室长会议。通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。 二、负责人、学生干部全面部署 1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人的原则制定了具体的创建计划。另外为使《宿舍文明公约》创建活动
进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我系制定了和《学院内文明宿舍评比标准》。 2、充分发挥班委、宿舍长的作用。动员各宿舍长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。 3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。 三、学生积极参与 由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关，所以活动之初就受到广大学生的欢迎。 1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则，由学生会自律部负责，定期检查评比。 2、根据系安全制度制订系内安全细则，由学生会自律部负责，定期到宿舍排查。 3、以寝室为单位制定寝室值日制度，并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。 4、在创建期间，我班通过开展活动，浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。 四、发现问题及时解决 针对本次文明宿舍评选中我班出现的问题，我班利用班会时间做了分析并提出了解决问题的方案。班会上各宿舍长汇报了工作的成果和不足，在深刻分析原因后，负责人及时拿出了具体整改方案。最后班委对接下来的工作提出了更高的要求，并对下一步的工作做了周密安排。 五、创建活动效果显著 1、寝室、教室卫生状况明显好转。 2、学生课余活动丰富健康，无赌博、酗酒现象。 3、学生安全意识明显提高，未发现学生使用违规电器，无一重
创建文明寝室活动策划书
. 活动前言 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实 的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提 高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室” 为主题的团日活动。 二. 活动主题 建优秀课堂，创文明寝室 三. 活动目的 通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些 弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的 ; 寝室是我 们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展， 通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化， 争当优秀寝室。 四. 活动时间 20xx 年 xx 月 xx 日— xx 月 xx 日 五. 活动对象 环境工程 121 全体同学 六. 活动地点 七. 活动内容 1. 建优秀课堂 ①展示平时上课情况的一些照片 ; ②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存 在的问题；③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树 优良学风的标语，最终投票决定 2. 创文明寝室 ①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示 ;②请每位寝室代表上 台演讲介绍自己的寝室 ； ③展示各个寝室平时的照片 ； ④让每个寝室选出两名代表一 起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况；⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这 次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。 八. 活动后期工作 团日活动的过程做成 ppt 召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动 将活动成果发布在班级博客上 九. 人员安排 策划书及总结：团支书 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员 博客维护：组织委员 1. 2. 结 3.
“文明寝室”创建活动总结
精选范文:“文明寝室”创建活动总结(共2篇)新学期又开始了，按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。当然，创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力，我们认为可以从以下几个方面着手：一、加强创建文明寝室的宣传力度，积极引导，活跃气氛，让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。二、加强寝室团结，和睦共处，学先进、比先进，营造良好的学习氛围。三、细化责任，将工作落实到各班、各寝室，特别是要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用，并加强教师、学生多条线的督促检查力度。四、学生公寓管理办公室要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点整治相结合，建立反馈制度，做好情况通报，提出整改措施，进行跟踪检查。五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约，如：保持好卫生，人人有责；爱护好公物，保持整个寝室环境的舒心、整洁。六、搞活寝室文化，培养同学们对寝室文化的认同，如：可以开展寝室文明建设标语征集活动，提高学生创建寝室文明的自觉意识。七、建立文明寝室评比制度，进行文明寝室评比，对优秀寝室办法流动红旗。总之，寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分，是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室，以更好的构建和谐校园。 [“文明寝室”创建活动总结(共2篇)]篇一：文明宿舍创建工作总结 杨林学校“文明宿舍”创建工作总结 为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动
1、文明寝室评比活动总结
1、文明寝室评比活动总结 优秀文明寝室评选活动总结 一、活动目的,为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。 二、活动内容, 寝室文化节活动的举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。 三、活动主题,异家风情,温馨典雅 四、活动对象,11级、12级全体学生寝室 五、活动优势, ,1,、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。 ,2,、活动的对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。 ,3,、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗， ,4,、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。
、活动不足, 六 ,1,、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。 ,2,、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。 (3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。 七、活动总结,寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。 机电工程系实践部 2012年12月11日
寝室文明建设策划书
寝室文明建设策划书 寝室文明建设策划书 学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下： 一，活动主题 “安全文明和-谐向上” 二，活动对象 我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。 三，承办部门 经济与学院宿舍管理委员会 指导老师：金老师 活动负责人：全体宿管会干部 四，活动流程 （1）xx年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。 （2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。 （3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”，初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明
寝室”评定依据。 五，创建办法 （1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。 （2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。 六，活动要求 （1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进行处理，并实行一票否决制。 （2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。 （3）“优秀寝室”评选比率为1:10. （4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。 （5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。 七，备注 不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵___。 附表一： 参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数） 卫生分数基础分为100 未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止） 违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止） 奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。 八、文明寝室创建附加活动
“文明宿舍”评比工作总结(2020新版)
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 “文明宿舍”评比工作总结 (2020新版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
“文明宿舍”评比工作总结(2020新版) 白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从整体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结： 本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。 本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期
评比工作做了很大的调整，主要体现在以下四点： 一、评比时间的调整 本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调整，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调整为每周一下午1：30评比。评比时间的调整更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。 二、评比人员变动 在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调整，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上采取了部门干事与生活委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活委员的培训，各班生活委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况，生劳部干
文明宿舍活动总结
化学化工系2011-2012学年第一学期文明宿舍 活 动 总 结 学生会生活部 2011年12月21日
化学化工系文明宿舍评比活动总结 为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。 此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。 活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下： 一、此次活动的亮点 1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。 2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。 3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。 二、此次活动的不足 1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本
创建文明宿舍工作总结
建心灵驿站筑温馨家园 坪坝中学 当你走进坪坝中学，漫步樟林幽美、景点靓丽的校道，穿过气势恢宏的教学大楼时，一座奶黄色的四层建筑便矗立在你的眼前，楼上镶嵌的“爱校如家、爱师如父、爱生如子、爱友如兄”十六个大字格外醒目，楼下装点的树木花草争奇斗艳，这就是坪坝中学学生公寓。 在管理员的引导下，登上台阶，跨进大门，徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给你的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！ 寝室小天地，品行大舞台。寝室是每位学生学习生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生品行的重要方面，是校风班风的重要体现。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。 一、管理不疏漏 我校的学生宿舍管理思路主要有五点： 一是为学生创造良好的住宿条件；二是营造干净整洁的宿舍环境；三是保障学生的晚休安全；四是创造和谐的人际关系；五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此，我校在宿舍管理上做到了机构健全，制度规范，责任明确，检查到位，确保学生安全住宿、文明住宿。 1、制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿 舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。 2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上，我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上，宿舍管理员和学生会干部每天检查一
文明宿舍评比活动总结
文明宿舍评比活动总结 09信计十一月份团日活动总结十月十七号我们班组织了这个月份的团日活动对我班同学所在的宿舍进行检查评比。 那天中午天气晴朗，我们吃过饭之后去叫上老师开始我们的第一站女生的宿舍。进入她们的宿舍后我们分别从宿舍的清洁度，垃圾清理，书柜的整理，床铺等等方面进行检查。 女生宿舍为355和356，跨入她们的宿舍第一步给人的感觉就是温馨，让人有回家的感觉，她们精心的宿舍进行了一番装饰各种书籍以及生活整齐的排列在书架上，她们的宿舍都是三人宿舍，但女生们充分的利用了每一分空间，即使是空床上也铺着被褥一类的东西，并没有乱放各种东西，可能是为因转专业和休学的同学留着的，因为一年的友谊也是值得珍惜的。 女生宿舍的一些比较明显的特点是有可爱的毛绒玩具和比较多的零食和水果以及精致的装饰，而且我们班的女生们还会垃圾利用，把平常自己用完的瓶瓶罐罐都收集起来然后卖掉作为宿舍的舍费，这些都是一些细小的方面，但都可以说明同学们把宿舍当成了自己的家，他们在营造家的氛围，而且我们也了解到她们都有明确的分工。总的来说女生宿舍都是很优秀的。 第二站是男生宿舍，之前我们的班主任对男生宿舍的态度可不像女生那样的期待，不过去过之后他也大跌眼镜。 男生们的宿舍可以用干净来形容，各种物品井井有条。同样的我们到了男生宿舍后从上述几点来进行检查，因为男生人数多，在进行每个宿舍的检查中他们都在一旁监督着，为自己的宿舍辩解，为其他的宿舍挑刺。这也体现了男生们可爱的一面和同学之间的融洽。 相对与女生们的宿舍来说，男生们的宿舍少了些装饰以及可爱的玩具，在他们的宿舍里可以发现许多的奖项以及乐器都充分的体现出了男生们学习空闲下的多才多艺。烹饪，话剧比赛中都有我们男生的足迹并取得了友谊的成绩，一张张奖状就是最好的证明。当然男生们宿舍也有他们独特的地方，比较军事化的风
“文明寝室”创建活动总结
“文明寝室”创建活动总结 新学期又开始了，按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。 寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进
步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。 寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。 生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。 当然，创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力，我们认为可以从以下几个方面着手： 一、加强创建文明寝室的宣传力度，积极引导，活跃气氛，让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。
大学宿舍精神文明建设总结
科技学院宿舍精神文明建设总结 学生宿舍是学校办学条件的重要组成部分，是培养人才的重要组成部分，是学生体息、学习、娱乐、社交的重要场所，也是校园精神文明建设的重要窗口。如何创造一个文明、整洁、舒适、安全、积极向上的学习与生活环境，促进学生宿舍内务卫生管理，创建文明宿舍，一直是我们学生宿舍精神文明建设的重点环节。并且对我院学生宿舍精神文明建设实行规范化、制度化管理，日的是为了加强我院精神文明建设，为学生创造一个既有利于健康成长，又有利于学生养成良好的行为、习惯，从而展现出高校精神文明建设中的重要地位和作用。 一、完善管理制度，使学生宿舍的内务卫生更加规范化和科学化 根据我院学生自控能力较差，学习底子薄等特殊情况，我院对学生宿舍内务卫生实施规范管理、科学管理，并建立了一整套内务卫生管理制度，并制定了以下十条标准： 1、宿舍内地面干净，无垃圾、杂物，天花板、墙上无蜘蛛网，门窗洁净明亮无灰尘，不用报纸等糊窗口。 2、起床后被子统一叠放在床头靠墙位置，衣服不乱挂，要叠好整齐或放入衣柜。 3、桌凳整齐、干净，书架统一放置，紧靠床边，每两张靠在一起，桌而不杂乱。 4、行李统一在某一位置摆放整齐，热水瓶、餐具、茶杯等生活
用品整齐放置。 5、床下整洁、无杂物，鞋统一放在床下成一线。 6、水桶、脸盆统一放在床头下，毛巾统一晾在绳子上。 7、扫把、垃圾篓放在房间门后或厕所，不得随处乱放。 8、垃圾一律装入胶袋拿到垃圾清运点。 9、不能从走廊、洗手间、阳台乱拉接电源、插座，不得使用大功率电器。 10、宿舍床头卡必须保持完整清晰，准确的挂在床头的外侧。 以上内容作为我院宿舍检查的量化指标，是宿舍精神文明建设的重要组成部分，在检查过程中以每个指标为相应分值，进行打分，占总评体系的50%。 二、制度严格执行与关心爱护相结合 爱护学生是做好学生宿舍精神文明建设的基础，通过经常深入学生宿舍，了解情况，加强沟通，定期召开学院自律委员会会议，听取广大学生的建议和意见，尽量满足学生的合理要求，取得学生的理解和支持。 在检查宿舍时，严格按照评价体系和量化指标进行，在中午进行最好，因为平时学生都有课，下午或者晚上宿舍学生可能会有实践活动等事情。在学生干部检查宿舍的过程中，做到了礼貌待人，好的宿舍多鼓励，差一点的宿舍指出不足同时要看到优点，让学生更有积极性，在交流的过程中，了解学生的学习和生活情况，使老师能及时掌握学生的想法和状况。