2017_2018学年七年级历史下册第7课辽、西夏与北宋的并立同步练习(含解析)新部编

第7课辽、西夏与北宋的并立

一．选择题（共13小题）

1．下边是某同学整理的学习资料卡片，由于疏忽漏写了标题，请你根据卡片内容，帮他拟一个标题（）

A．澶渊之盟B．宋夏议和C．靖康之变D．宋金议和

2．如图所示局面的出现发生在哪一事件后？（）

A．唐太宗大败突厥后B．澶渊之盟后

C．靖康之役后

苏辙：《栾城集》D．偃城大捷后

3．图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是（）

A．B．C．D．

4．下列人物属于古代党项族的杰出统治者的是（）

A．完颜阿骨打B．忽必烈C．耶律阿保机D．元昊

5．宋真宗时，针对辽的大举南犯，坚决主战的大臣是（）

A．寇准B．宗泽C．岳飞D．于谦

6．杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（）

A．北宋与金的争战B．南宋与辽的争战

C．北宋与辽的争战D．南宋与金的争战

7．对澶渊之盟的评价不正确的是（）

A．没有任何积极意义

B．使辽宋之间维持了长久的和平局面

C．有利于双方开展贸易

D．岁币加重了北宋人民的负担

8．宋辽和议与宋夏和议的共同点是（）

①都加重了北宋人民的负担

②都加重了少数民族人民的负担

③都有利于北宋边贸的发展

④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

A．①③B．③④C．①②D．②④

9．历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）

A．地方军阀割据的时代B．诸侯交替掌握政权的时代

C．民族政权并立的时代D．封建国家统一的时代

10．澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明（）

A．北宋的军事力量遭到极大地打击

B．宋辽双方建立了平等友好的关系

C．南方社会经济出现了繁荣的局面

D．宋辽之间维持了长久的和平局面

11．某班举行辩论会，同学们的辩论题目中哪一个准确概括了两宋时期的特征（）

A．盛世危机B．短暂繁荣C．帝国中兴D．政权并立

12．1005年，辽与北宋订立“澶渊之盟”：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。史书当中对此事评价不一，下列各项中肯定澶渊之盟积极作用的有（）

①澶渊之盟对宋朝是一个屈辱的城下之盟，加重了北宋人民的负担

②澶渊之盟是宋辽实力均衡的产物，保持了长期相对和平的局面

③北宋大臣说：“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不过百分之一”

④“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13．“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这段文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主（）

A．松赞干布B．元昊

C．阿保机D．阿骨打

二．填空题（共4小题）

14．民族政权，分立更替。

（1）916年契丹首领在上京建立了契丹国。

（2）960年后周大将赵匡胤在发动兵变，建立了宋朝。

（3）1038年族首领元昊自立为大夏王，都城设在兴庆。

（4）1115年完颜阿骨打在称帝建立了金朝，先后灭亡了辽和北宋。

15．观察如图，请将民族政权名称填在相应的方框内。

A西夏B南宋C金。

16．如图：把下列字母填在图中的方框里

A：北宋 B 西夏 C 辽。