小学一字多义练习

一字多义

语文园地七中的“我的发现”，让孩子们发现一字多义的特点。下面这些小练习可以让孩子尝试着做一做，增添对一字多义的体会。

为下列加点字选择正确的解释。

1、过：A.经过 B.过错 C传

(1)、现在的日子越过越好。( )

(2)、小明经老师一翻教育后，已必过了。( )

(3)、他从小红手上拿过语文书。( )

2、间：A.中间 B.量词

(1)、今年，家里盖了三间大瓦房。( )

(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。( )

3、结：A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了

(1)、这样的结局，谁也没想到。( )

(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。( )

(3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。( )

4、冷：A.温度低，跟热相反。 B.不热情。 C.乘人不备的。

(1)、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。( )

(2)、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。( )

(3)、下了大雨，好冷啊! ( )

5、了：A.明白 B.完了

(1)、这房间的顶楼，可以一目了然地看到远处。( )

(2)、做完了作业，小明马上打开电视。( )

6、落：A.掉下来 B.停留

(1)、小鸟在树上落着。( )

(2)、太阳落下山了。( )

7、收拾：A、整顿，整理 B、修理 C、整治 D、消灭，杀死

(1)、猎人会来收拾你的。( )

(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。( )

8、温和：A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。

(1)、我的性情十分温和。( )

(2)、广东气候温和，适宜农作物生长。( )

9、牢：A关牲畜的圈 B监狱 C永远，深深

(1)、跟着妈妈住在女牢。( )

(2)、我要牢记老师的教导。( )

(3)、亡羊补牢( )

10、硬：A、坚 B、坚决，坚定 C、勉强 D、能力强

(1)、这块石头真硬。( )

(2)、妈妈有过硬的业务能力。( )

(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。( ) 11、好：A、优点多，使人满意 B、友好，和睦 C、（身体）健康

小学一字多义复习题(附答案)

一字多义专项训练 （附参考答案） 修辞手法练习题 （一） １、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比） ２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人） ３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比） ４、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张） ５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问） ６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反） 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗） （二） 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问） 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人） 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人） 5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻） 6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张） 7、是什么？这是我们中国人的志气。（设问） 8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问） 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻） 10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人） 11、有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶） 12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）

一字多义练习题

一字多义练习题 端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。(1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。(1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力

完成；D、全部用处；E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。(1)炉子着得很旺。( ) (2)那是一个前不着村，后不着店的地方。( ) (3)天气骤然变冷，你要小心着凉。( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。(1)居高临下。( ) (2)临危不惧。( ) (3)身临其境。( ) (4)临别。( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说。(1)风言风语( )( 2)移风易俗( ) (3)风景优美( ) (4)作

小学生一字多义大全(附答案)

一字多义 方法： 1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。 3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。

4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头； D、端正； E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。() （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。() （3）好客的主人端出食品招待客人。()

2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。() （2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。() （3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。()

3、益：A、好处；B、增加； C、更加； D、有益的。（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。() （2）我们要保护益虫。() （3）人与山的关系日益密切。() （4）多参加体育活动能使人延年益寿。() 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；

C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。（1）是啊，是啊，天气坏透了！() （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。() （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。() 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达

到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。() （2）我们应尽自己的义务，好好工作。() （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。() 6、生：A、果实没有成熟； B、没有经过加工的； C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。

六年级语文一字多义专项训练(含答案)

一字多义专项训练 一字多义专项训练　 附参考答案）） （附参考答案 修辞手法练习题　 （一）　 １、　桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻　排比）　 ２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）　 ３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清 得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）　 ４、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）　 ５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）　 ６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反）　 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）　 （二）　 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）　 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）　 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催 垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又

会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）　 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人） 5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着， 给乡村平添了一道风景。（比喻）　 6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）　 7、是什么？这是我们中国人的志气。（设问）　 8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）　 9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）　 10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛 青色的脑袋。（拟人）　 11、有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）　 12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）　 13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）　 14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶　比喻）　 15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）　 （三）

人教版二年级一字多义练习题语文试卷

人教版二年级一字多义练习题语文试卷 在语文园地七的“我的发现”这部分，是让学生发现汉字“一字多义”的特点。下面是一些小练习，可让孩子尝试着做一做，对“一字多义”多一些体会。 1、通：A 贯通 B 通顺 C 全 部 （1）他通宵未眠。（）（2）这篇文章写的不通。（）（3）山洞就要打通了。（） 2、打： A 举 B 玩 C 对人实行攻击 （1）好孩子不应该打人。（）（2）他打着伞去上学。（）（3）我们经常去打篮球。（） 3、光： A 完了，没有B景象C光线 （1）月光柔和地照射着大地。（） （2）眼前是一片灿烂的春光。（） （3）他把身上的钱都花光了。（） 4、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵； C、设置，建立； D、举行 （1）今天学校开运动会。（）（2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( ) （4）请开门。( ) 5、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 6、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的水准； D、透彻； E、显露 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、光：①光线②只，单③一点儿不剩 ④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )

五年级一字多义练习题

五年级一字多义练习题 一、给带点的字选择恰当的解释（选填序号）. 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头；D、端正；E、项目. (1)看.前端是2米多长的象牙.( ) (2)这回.他正端坐着.听爷爷讲故事.( ) (3)好客的主人端出食品招待客人.( ) 2、故：A、缘故.原因；B、故意.有意； C、原来的.目的；D、意外的事. (1)今天我故地重游.心情显得格外激动.( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故.( ) (3)张书记反 复强调今天的会议不要有无故缺席的人.( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的. (1)经过一番谈话.我觉得受益不浅.( ) (2)我们要保护益虫.( ) （3）人与山的关系日益密切.( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿.( ) 4、透：A、液体光线等渗透.穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的 程度；D、透彻；E、显露. (1)是啊.是啊.天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方.黄中透出红来.色彩十分艳丽.( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐.( ) 5、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出； D、用力完成；E、全.所有的. (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很. E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏. (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根.( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了.( ) (3)写作时.对学过的词语不能生搬硬套.( ) (4)这西瓜是生的.真难吃.( ) 7、着：A、接触.挨上；B、感受.受到；C、燃烧.

小学三年级语文一字多义(选择题)

小学三年级语文一字多义(选择题)

亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1、我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2、天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3、我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着 1、他正在照抄作业。（） 2、这张照片是我小时候照的。（） 3、阳光照进屋里，暖烘烘的。（） 4、我和他打了个照面，但谁也没言语。 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的 1、疑是银河落九天（） 2、这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟 1、日照香炉生紫烟。 ( ) 2、我们的生活多么幸福。（） 3、白云生处有人家。（） 4、这个西瓜是生的。（） 相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高 1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（） 2、双方力量相当，一时难分胜负。（） 3、这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体 1、那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。（） 2、如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西啦！（） 3、雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。（） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间

1、这间房子住着这么多人，太急了。（） 2、王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（）走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样 1、他刚走。（） 2、茶叶走味了。（） 3、请走这边。（） 4、单车走气了。（） 老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验 1、我老远就看见你了。（） 2、他是个老手。（） 3、我还住在老房子里。（） 4、你不要老麻烦人家。（） 闹：①喧哗、不安静②发泄（感情）③害（病）；发生（不好的事情）④干；搞 1、大街上可真热闹。（） 2、别闹了，我头都要炸了。（） 3、这孩子身体不好，经常闹肚子。（） 4、我们这儿夏天雨水少，连续几年闹旱灾。（） 打：①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1、他去打电话。（） 2、我军打败了敌人。（） 3、妈妈打毛衣给我穿。（） 扑：①扑打、拍打②伏③用力向前冲，使身体突然 伏在物体上④把全部精力用在（工作、事业）上 1、李老师一心扑在教育事业上。（） 2、海鸥扑着翅膀，飞向蓝天。（） 3、姐姐扑在妈妈的怀里，伤心地哭了。（） 4、爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。（）

三年级一字多义练习题(整理好的)

三年级下册一字多义练习题 班级：姓名： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C东西的一头；D端正；E、项目。 (1) 看，前端是2米多长的象牙。( ) (2) 这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3) 好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意； C、原来的，目的；D意外的事。 (1) 今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3) 张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D有益的。 (1) 经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2) 我们要保护益虫。( ) (3) 人与山的关系日益密切。( ) (4) 多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B暗地里告诉； C达到饱满的、充分的程度；D透彻；E、显露。 (1) 是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2) 太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端； C用力完成；D全部用出；E、全，所有的。 (1) 我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2) 我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3) 恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D很。E、生长；F、产生、发生；G使柴、煤等燃烧；H生疏。

(1) 对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根 (2) 我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3) 写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4) 这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 (1) 炉子着得很旺。( ) (2) 那是一个前不着村，后不着店的地方。( ) (3) 天气骤然变冷，你要小心着凉。( ) &临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 (1) 居高临下。( ) (2) 临危不惧。( ) (3) 身临其境。( ) (4) 临别。( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C态度；D传说。 (1) 风言风语( ) (2) 移风易俗( ) (3) 风景优美( ) (4) 作风( ) 10、尽：A、完；B达到极端；C、全部用出； D用力完成；E、全，所有的。 (1) 尽心尽力( ) (2) 取之不尽( ) (3) 山穷水尽( ) (4) 人尽皆知( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C把合拢的东西分开; D陈设，铺排；E、扩大、夸张。 (1) 张灯结彩( ) (2) 张牙舞爪( ) (3) 东张西望( ) (4) 张冠李戴( )

小学语文六年级小学生一字多义大全(附答案)汇编

一字多义（附参考答案） 方法： 1. 充分了解题目中列举的词的几个义项。 2. 在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。 3. 将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 4. 做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！ 练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。( ) （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) （3）好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) （2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) （3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。 （1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) （2）我们应尽自己的义务，好好工作。( ) （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。 （1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) （2）我们开始垒灶生火烧饭了。( ) （3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) （4）这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。 （1）炉子着得很旺。 ( ) （2）那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( ) （3）天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。 （1）居高临下。 ( ) （2）临危不惧。 ( ) （3）身临其境。 ( )（4）临别。 ( ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说,没有确实依据的。 （1）风言风语 ( )（2）移风易俗 ( ) （3）风景优美 ( )（4）作风 ( ) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。（1）尽心尽力 ( )（2）取之不尽 ( ) （3）山穷水尽 ( )（4）人尽皆知 ( ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排； E、扩大、夸张。 （1）张灯结彩 ( )（2）张牙舞爪 ( ) （3）东张西望 ( )（4）张冠李戴 ( ) 12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。( ) （2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( ) （4）请开门。( ) 13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。 更多精品文档

小学语文三年级一字多义选择题(含答案),打印给孩子练练吧!

小学语文三年级一字多义选择题（含答案），打印给孩子练练吧！ 亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1. 我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2. 天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3. 我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着1. 他正在照抄作业。（）2. 这张照片是我小时候照的。（）3. 阳光照进屋里，暖烘烘的。（）4. 我和他打了个照面，但谁也没言语。（） 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的1. 疑是银河落九天（）2. 这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟1. 日照香炉生紫 烟。( )2. 我们的生活多么幸福。（）3. 白云生处有人家。（）4. 这个西瓜是生的。（） 相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高1. 爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（）2. 双方力量相当，一时难分胜负。（）3. 这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体1. 那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。（）2. 如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西啦！（）3. 雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。（） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间1. 这间房子住着这么多人，太急了。（） 2. 王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（） 走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样1. 他刚走。（）2. 茶叶走味了。（）3. 走这个门出去。（）4. 单车走气了。（）老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验1. 我老远就看见你了。（）2. 他是个老手。（）3. 我还住在老房子里。（）4. 你不要老麻烦人家。（） 闹：①喧哗、不安静②发泄（感情）③害（病）；发生（不好的事情）④干；搞1. 大街上可真热闹。（）2. 别闹了，我头都要炸了。（）3. 这孩子身体不好，经常闹肚子。（）4. 我们这儿夏天雨水少，连续几年闹旱灾。（） 打：①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1. 他去打电话。（）2. 我军打败了敌人。（）3. 妈妈打毛衣给我穿。（） 扑：①扑打、拍打②伏③用力向前冲，使身体突然伏在物体上④把全部精力用在（工作、事业）上1. 李老师一心扑在教育事业上。（）2. 海鸥扑着翅膀，飞向蓝天。（）3. 姐姐扑在妈妈的怀里，伤心地哭了。（）4. 爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。（） 异：①不相同②特别③别的④分开⑤非常奇怪奇花异草（）异口同声

人教版三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、际：(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候 (1)秋天是丰收的季节，麦浪翻滚，一望无际。 ( ) (2)桑兰多次参加国际比赛，并为国争光。 ( ) (3)胜利之际，我们仍不能松懈，直至取得最后的成功。 ( ) 6 D 7 8 9 1 1

12、嫩：A、初生而柔弱;B、某些食物烹调时间短，容易咀嚼;C、某些颜色浅; D、阅历浅，不老练 （1）他担任这个项目的负责人还嫩了点。 ( ) （2）猴子喜欢吃树上的嫩芽。( ) （3）这肉片炒得很嫩。 ( ) （4）嫩绿的小草钻出了地面。( ) 13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得； D、有一定目的的集会； E、熟习，通晓。 (1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( ) (3)他们在学校门口会合。( ) (4)她会四种语言。 ( ) 14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟； C、合拢或连接的东西舒张，分离； D、发动或操纵枪、炮、车等。 E、开办； F、开始； G、举行； H、写出； I、液体受热而沸腾。 (1)开花 ( ) (2)开运动会 ( ) (3)开汽车 ( ) (4)水开了 ( ) (5)开箱子 ( ) (6)开路 ( ) (7)开演 ( ) (8)开工厂 ( ) (9)开发票 ( ) 15、深：A、不易理解，难懂。B、跟“浅”相反。C、颜色浓。D、距开始的时间长（1）、这道数学题很深。（） （2）、晚上，我望着深蓝的天空遐想。（） (3)、深夜了，妈妈还在缝补衣服。（） (4)、这个湖很深，要小心。（） 16、老：A、旧，跟“新”相对。B、经常、总是。C、年纪大 D、经历丰富，经验多。(（1（（（1（（（1（（（2 ( ( 2 ( ( 2 ( (

三年级语文一字多义选择题

小学三年级语文一字多义选择题 亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1、我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2、天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3、我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着 1、他正在照抄作业。（） 2、这张照片是我小时候照的。（） 3、阳光照进屋里，暖烘烘的。（） 4、我和他打了个照面，但谁也没言语。（） 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的 1、疑是银河落九天（） 2、这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟 1、日照香炉生紫烟。 ( ) 2、我们的生活多么幸福。（） 3、白云生处有人家。（） 4、这个西瓜是生的。（）

相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高 1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（） 2、双方力量相当，一时难分胜负。（） 3、这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体 1、那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。（） 2、如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西啦！（） 3、雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。（） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间 1、这间房子住着这么多人，太急了。（） 2、王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（） 走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样 1、他刚走。（） 2、茶叶走味了。（） 3、请走这边。（） 4、单车走气了。（） 老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验1、我老远就看见你了。（）

2、他是个老手。（） 3、我还住在老房子里。（） 4、你不要老麻烦人家。（） 闹：①喧哗、不安静②发泄（感情）③害（病）；发生（不好的事情）④干；搞 1、大街上可真热闹。（） 2、别闹了，我头都要炸了。（） 3、这孩子身体不好，经常闹肚子。（） 4、我们这儿夏天雨水少，连续几年闹旱灾。（） 打：①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1、他去打电话。（） 2、我军打败了敌人。（） 3、妈妈打毛衣给我穿。（） 扑：①扑打、拍打②伏③用力向前冲，使身体突然 伏在物体上④把全部精力用在（工作、事业）上 1、李老师一心扑在教育事业上。（） 2、海鸥扑着翅膀，飞向蓝天。（） 3、姐姐扑在妈妈的怀里，伤心地哭了。（） 4、爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。（）

一字多义练习题

一字多义练习题 二、给下列多义字组词。 长ch a ng ( ) zh d ng ( ) 数sh u( ) sh u( ) shu o( ) 为w e i ( ) w e i ( ) 的de ( ) d ) d i( ) 降xi a ng ( ) ji a ng ( ) 三、给下列加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。 深：①指水面到水底的距离大；②指深刻；③从外到里距离大；④深厚，密切；⑤距离开始的时间久；⑥颜色浓；⑦很，极。 (1)他说的话不多，但含义深.。( ) (2)我深信他的工作态度。( ) (3)深红色的衣服很适合她穿。( ) (4)这条河水很深.。( ) (5)他住在深山老林。( ) (6)中朝两国人民有深.情厚谊。( ) (7)现在正是深秋时节。( ) 四、给带点字选择正确的解释 0 (填序号) ' 1.顾：相顾一笑( ) 三顾茅庐( ) 顾客盈门( ) 奋不顾身( ) A.前来购买东西的。 B.拜访。 C .看。 D .注意；照管。 2.素：银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( ) 衣着素净( ) A.颜色单纯；不艳丽。 B.本色；白色。 C.本来的；原有的。 D.素来；向来。 五、给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 “闲”字有以下几种解释：①没有事情，没有活动；②(房屋、器物等)不在使用中；③ 闲空；④与正事无关的；⑤平常。 1. 万水千山只等闲.。( ) 2. 我没工夫，你找小李吧，他闲.着呢。( )

( ) 3?小明总能忙里偷闲 4. 我们正在闲谈。( ) 六、综合练习 1、端：A、事情的开头；B平举着拿； C、东西的一头；D端正；E、项目。 (1) 看，前端是2米多长的象牙。() (2) 这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。() (3) 好客的主人端出食品招待客人。() 2、故：A、缘故，原因；B故意，有意； C原来的，目的；D意外的事。 (1) 今天我故地重游，心情显得格外激动。() (2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。() (3) 张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。() 3、益：A、好处；B增加；C更加；D有益的。 (1) 经过一番谈话，我觉得受益不浅。() (2) 我们要保护益虫。() (3) 人与山的关系日益密切。() (4) 多参加体育活动能使人延年益寿。() 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度；D透彻；E显露。 (1) 是啊，是啊，天气坏透了！() (2) 太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。() (3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。() 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B达到极端； C、用力完成；D全部用处；E、全，所有的。 (1) 我用尽了方法想说服他，都没有成功。() (2) 我们应尽自己的义务，好好工作。() (3) 恩格斯竭尽全力帮助马克思。() 6生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D很。E生长；F、产生、发生；G使柴、煤等燃烧；H生疏。

“一字多义”练习题

一字多义姓名： 提示：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，我们要 学会给词语中加点的字选择正确的解释。 1、光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( ) (3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。 ( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( ) (6)临阵磨枪，不快也光。（） (7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（） 2、抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。 ( ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) (4)这件衣服洗后，抽了一厘米。 ( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( ) 3、深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。 （1）这是一潭深绿的泉水。 ( ) （2）水是那样深，又是那样清。 ( ) （3）夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( ) 4、准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 （1）我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) （2）你要是踩上去，准会滑倒。 ( ) （3)郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( ) 5、手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。（1）更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( ) （2）他左手拿弓，右手拿箭。 ( ) （3）今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。( ) （4）我们人手一册《小学生行为规范》。( ) 6、直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。（1）我直起腰，擦了擦头上的汗。 ( ) （2）这条公路笔直地伸向远方。 ( ) （3）只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。( ) （4）马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( ) 7、益：①增加②更加③利，有好处 （1）我们的祖国日益( )强大。 （2）坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。 （3）好的学习习惯会令我们终生受益( )

小学三年级下一字多义(答案)

三下一字多义练习班别：姓名： 光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光．为我做饭洗衣，还教我读书。 ( ② ) (2)我很快就把碗里的饭吃光．了。 ( ③ ) (3)明亮的灯光．，洒在我的作业本上。( ① ) (4)奥运健儿为国争光．。 ( ④ ) (5)我光．着一只脚就急忙赶来了。 ( ⑤ ) (6)临阵磨枪，不快也光．。（⑦） (7)明媚的春光．，永远值得人们留恋。（⑥） 抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽．穗了。 (② ) (2)他把鞭子挥一挥，猛抽．了一下。(④ ) (3)我从书架上抽．出我最喜爱看的书。(⑤) (4)这件衣服洗后，抽．了一厘米。 (③ ) (5)爸爸一写材料就不停地抽．烟。 ( ①) 深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。 1．这是一潭深．绿的泉水。 ( ② ) 2．水是那样深．，又是那样清。 ( ③ ) 3．夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。(① ) 准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 4．我准．确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ② ) 5．你要是踩上去，准．会滑倒。 ( ① ) 6．郊游的方案得到了老师的批准．，同学们可高兴啦! (③ ) 手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。 1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手．。( ② ) 2．他左手．拿弓，右手拿箭。 ( ① ) 3．今天老师发给我们一本《知识手．册》，让我们好好学习。(④ ) 4．我们人手．一册《小学生行为规范》。( ③ ) 直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。 1．我直．起腰，擦了擦头上的汗。 ( ② ) 2．这条公路笔直．地伸向远方。 (① ) 3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直．往上飞。( ③ ) 4．马大婶心直．口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( ④ ) 益：①增加②更加③利，有好处 1．我们的祖国日益．(② )强大。

小学三年级语文一字多义(选择题)

亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强 1、我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（） 2、天亮了，小鸟又开始歌唱了。（） 3、我们的教室宽敞明亮。（） 照：①照射②拍摄③依着、按照④对着 1、他正在照抄作业。（） 2、这张照片是我小时候照的。（） 3、阳光照进屋里，暖烘烘的。（） 4、我和他打了个照面，但谁也没言语。 疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的1、疑是银河落九天（） 2、这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。（） 生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟 1、日照香炉生紫烟。 ( ) 2、我们的生活多么幸福。 （） 3、白云生处有人家。 （） 4、这个西瓜是生的。 （） 相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高 1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。（） 2、双方力量相当，一时难分胜负。（） 3、这项工作还没有相当的人选。（） 新鲜：①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体 1、那些叶子绿得非常新鲜，看着非常舒服。 （） 2、如今的农村，电视机已经不算什么新鲜东西 啦！（） 3、雨停了，他推开窗户，新鲜的空气扑面而来。 （） 挤：①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间 1、这间房子住着这么多人，太急了。（） 2、王健在学习上，有善于“挤”和“钻”的精神。（） 走：①步行②离去③透、漏④通过⑤结束 ⑥失去原样 1、他刚走。（） 2、茶叶走味了。（） 3、请走这边。（） 4、单车走气了。（） 老：①年岁大②旧③总是；常常④长久⑤很、极⑥有经验 1、我老远就看见你了。（） 2、他是个老手。（） 3、我还住在老房子里。（） 4、你不要老麻烦人家。（）

一字多义多音字练习题

三年级一字多义练习题 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿； C、东西的一头； D、端正； E、项目。 (1)看，前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意； C、原来的，目的； D、意外的事。 (1)今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 (1)经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉； C、达到饱满的、充分的程度； D、透彻； E、显露。 (1)是啊，是啊，天气坏透了！( ) (2)太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端； C、用力完成； D、全部用处； E、全，所有的。 (1)我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务，好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强； D、很。 E、生长； F、产生、发生； G、使柴、煤等燃烧； H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的，真难吃。( )

2021部编版小学语文一字多义专项训练附参考答案

部编版小学语文一字多义专项训练附参考答案 一词多义练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1）看，前端是2米多长的象牙。( ) （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。( ) （3）好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) （2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) （3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( ) （2）我们要保护益虫。( ) （3）人与山的关系日益密切。( ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( ) （3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用出；E、全，所有的。 （1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。( ) （2）我们应尽自己的义务，好好工作。( ) （3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。 （1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) （2）我们开始垒灶生火烧饭了。( ) （3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( ) （4）这西瓜是生的，真难吃。( ) 7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。

小学生一字多义大全(附答案)

一字多义（附参考答案）方法： 1.充分了解题目中列举的词的几个义项。 2.在充分读题的基础上做出选择。可以先选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”。 3.将选择的义项带入句子中去读，去思考，看是否语义通顺，表达得准确。 4.做这类的题目关键在于有信心，愿意去想，有自信，千万不能马虎应付！练习： 1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。 （1）看，前端是2米多长的象牙。( C ) （2）他正端坐着，听爷爷讲故事。( D) （3）好客的主人端出食品招待客人。( B ) 2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。 （1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( C )（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( D)（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。 3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。 （1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( A ) （2）我们要保护益虫。( D ) （3）人与山的关系日益密切。( C ) （4）多参加体育活动能使人延年益寿。( B )

4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；彻；E、显露。 （1）是啊，是啊，天气坏透了！( C ) （2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( E )D、透(A )（2）临危不惧。( A ) （3）身临其境。( B ) （4）临别。( C ) 9、风：A、风气，风俗；B、景象；C、态度；D、传说,没有确实依据的。 （1）风言风语( D ) （2）移风易俗( A ) （3）风景优美( B ) （4）作风( C) 10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。 （1）尽心尽力( C ) （2）取之不尽( A ) （3）山穷水尽( B ) （4）人尽皆知( E ) 11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。 （1）张灯结彩( D ) （2）张牙舞爪( C )