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生物必修三《稳态与环境》知识点填空

第1章人体的内环境与稳态

第2章动物和人体生命活动的调节

1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在

_______________中。

2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。

（2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。

5、细胞外液本质上是一种_____溶液。

6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。

7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。

8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。

9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。

11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。

12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。

13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。

14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。

15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。

16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。

17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。

18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______

__________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。

19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

（2）突触小泡的形成与_____ _____ _____ (细胞器)有关，神经元释放神经递质的方式是_____。

20、一般来说，位于_________的低级中枢受________中相应的高级中枢的调控。

21、当大脑皮层的________区受损伤，患运动性失语症。

22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在小脑、脑干和大脑中，与有关生理功能相对应的结构分别是__________________________。

23、__________________是人们发现的第一种激素。）

24、人的血糖水平正常值为_______________。

25（1）血糖的来源主要有三个途径：①__________________的消化、吸收；②__________________的分解；③________________________________的转化。

（2）血糖的去路也有三条途径：

①氧化分解成__________________，释放__________；②合成_______________

__________________；③转化成_____________________________。

26、胰高血糖素是由____________细胞分泌的，具有_____________________

___________________________________作用；胰岛素是由____________细胞分泌的，具有___________________________________________________________作用。它们之间相互__________，共同维持血糖含量的稳定。

27、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为_______________。该调节方式对于机体_____________具有重要意义。

28（1）在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，当身体的温度感受器受到______等刺激时，下丘脑分泌____________________________，该激素能作用于_____，使之分泌_____________________，此激素作用于__________，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对______________________都能起作用。

（2）甲状腺激素分泌分级调节的同时，也存在着________调节——甲状腺激素的释放

________抑制________和________的工作。

29、激素调节的特点：___________和___________；通过__________运输；作用于_______________、_______________。

30（1）体液调节是指_____________________等化学物质，通过____________的方式对生命活动进行调节。

（2）神经调节与体液调节的比较

（3）动物体的各项生命活动常常同时受___________和___________的共同调节。其中

___________调节是主要的。

31、人体有三道防线。

（1）第一道防线由_______________________________________________构成。

（2）第二道防线由_______________________________________________构成。

（3）第三道防线由_______________________________________________构成。

（4）第一、二道防线属___________免疫，第三道防线属___________免疫。

32、特异性免疫包括________________和__________________。

（1）体液免疫主要靠_________________增殖分化成________________，产生_____________发挥作用。

（2）抗体由效应B细胞（浆细胞）产生，其化学本质是_______________。抗体的形成和分泌与________________________________________（细胞器）有关。

（3）细胞免疫主要靠_________________增殖分化成________________，接触_____________发挥作用。

（4）体液免疫和细胞免疫都属于_______________免疫，都依靠______________细胞发挥免疫功能，都能产生__________。

（5）淋巴B细胞和淋巴T细胞都起源于____________________，B细胞在______

_________中发育成熟，T细胞在____________________中发育成熟。

（6）效应细胞在初次免疫时来自__________细胞，二次免疫时来自__________细胞。（7）参与体液免疫和细胞免疫的细胞有_________________________________；参与非特异性免疫和特异性免疫的细胞有_______________。

33、过敏反应是指已_______________的机体，在__________次接受_______抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为______________。

34、过敏反应的特点：

（1）______________、______________、______________；

（2）_______________________________，_____________________________；

（3）________________________________________________。

35、免疫系统通过它的_____功能、____________________功能，实现它在维持稳态中的作用。

36、艾滋病全称为_____________________，英文缩写为_______，由______(病原体)引起，存在于____________。

发病机理是__________________________________________，症状是________ __________________，传播途径主要为_________________________________。

第3章植物的激素调节

一、生长素的发现的生理作用

1、生长素的发现过程

（1）胚芽鞘感受光刺激的部位是___________，产生生长素的部位是_________，发生向光弯曲的部位是________________。

（2）植物的向光性是由于__________________________造成的：单侧光照射后，胚芽鞘______一侧的生长素含量多于______一侧，_______一侧生长较快，从而造成向光弯曲。

2、生长素的产生、运输和分布

（1）化学本质：______________ 。

（2）合成部位：________的芽、叶和发育中的种子。

（3）运输特点/方式：

①极性运输：从_________________端运输到__________________端（方式：__________）。

②横向运输：胚芽鞘尖端，从_____一侧运输到______一侧（方式：_________）。

③非极性运输：通过___________组织的韧皮部。

（4）分布：各器官都有，相对集中的分布在___________的部位。

3、生长素的生理作用

（1）特点：_____________，即_______浓度促进生长，________浓度抑制生长（2）不同器官对生长素的敏感度不同,根、芽、茎排序：__________。

（3）作用：促进生长，促进果实发育，促进扦插枝条生根，防止叶片果实脱落。

4、生长激素类似物在农业生产实践中的应用

（1）顶端优势：________优先生长，______受抑制。

①原理：顶芽产生的生长素不断运到侧芽，是侧芽生长素浓度________，抑制侧芽生长。

②解除方式：___________。

③应用：棉花摘心，修整果树、行道树的枝条。

（2）除草剂原理：________________________。

（3）形成无子果实

①原理：生长素能够促进子房发育成果实。染色体数________（变化、不变化）。

②方法步骤：将一定浓度的生长素涂抹在__________的_______蕊上。

③实例：______________。

④无子西瓜：三倍体育种，原理____________________。

（4）促进扦插枝条生根

（5）保铃保蕾，防止落花落果

二、其他植物激素

1、植物激素是由________产生，能从_________部位运送到_________部位，对植物的生长发育有_________影响的____________量有机物。

2、常见的植物激素有____________、____________、_______________、_______________、_____________________等。

3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素是孤立起作用的吗？____________________________________________________________。

4、______________能致使水稻患恶苗病，_______________能促进果实成熟，__________________能促进叶和果实的衰老和脱落，_______________能抑制种子萌发。

第4章种群和群落

1、在一定的自然区域内，____________种生物的_________个体形成种群。

同一时间内聚集在一定区域中_______________的集合，构成群落。

2、种群的基本特征：

种群在____________或_______________中的个体数就是种群密度。它是种群____________的数量特征。

根据种群的年龄结构，可将种群的年龄组成分为三种类型，即_______________、__________________、__________________。

3、种群密度的调查方法

（1）估算植物种群密度常用____________法，其常用的取样方法有_________及__________________。取样的关键是要做到____________，不能掺入_______。

（2）估算动物种群密度常用____________________法，计算公式为__________ ________________________。

（3）标志重捕法的前提：标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率_________。②标

记技术：标记物和标记方法不能影响被标记动物的____________；也不能导致其发生

____________等；标记符号必须能_______________，但又不能_______________。

4、（1）“J”型增长曲线出现的条件：_________________等。

（2）“S”型增长曲线出现的条件：________________________。

（3）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，称为_____________________，又称____________。

（4）种群内个体数量达到____________时，种群个体数量将不再增加；种群增长率变化特点为：_______________时增速最快，K值时增长率为__________。

（5）K值并不是固定不变的，会受_______________的影响。

5、群落的结构特征包括物种组成、种间关系、空间结构等。

（1）群落中物种的多少称为_______________，越靠近热带地区，物种____________。（2）种间关系包括____________、___________、____________和________等。

（3）群落的空间结构包括_______________和_______________。

（4）森林中的植物有垂直分层现象，这主要与____________有关。

森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与_____________________有关。

6、发生在裸岩上的群落演替为_______________演替，弃耕农田上的演替为______________演替。

7、人类活动往往会使群落演替按照____________自然演替的_______________和_______________进行。

8、实验：探究酵母菌种群数量的变动

实验原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液的____________、____________、____________、____________等因素有关。（2）利用____________在____________下直接计数是一种常用的细胞计数法。

实验设计思路：采用_______________的方法，计数小．方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。（一个小方格容积为1/400mm2·0.1mm）

计算公式：_____________________个/mL。

注意事项：（1）____________时间，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天。

（2）从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几下，目的是____________。（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行__________以便于酵母菌的计数。

（4）对于压在方格界线上的酵母菌计数原则是________________________________。

结果的预测和分析：怎样记录结果？记录表怎样设计？实验结果如何表达？

第5章生态系统及其稳定性

1、由__________与它的____________相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。地球上最大的生态系统是_______________。

2（1）生态系统的结构包括____________________和____________________。

（2）生态系统的组成成分包括：______________________、____________、_________________、_________________。

（3）_____________是生态系统的基石，是生态系统的主要成分；________是必不可少的成分；联系着生物群落和无机环境的成分是____________________。

（4）生态系统的营养结构指的是_____________________。

（5）生态系统的营养结构越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越________。

（6）生态系统的物质循环和能量流动是沿着___________________渠道进行的。

3、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的_______。

（1）生态系统能量流动从______________________开始。流经生态系统的总能量是______________________________________________。

（2）生态系统的能量流动的特点：___________________________________。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是____________。生态系统的能量流动一般不超过_________个营养级。

（3）下一营养级不能得到上一营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被_______________________；②其次是上一个营养级的部分能量___________________；③还有部分能量_________________。

（4）生态系统中的能量通过____________________________________（渠道）流动的。（5）在能量金字塔最下端的是第_________营养级，含能量最_______。最上端的是最______营养级，含能量最______。

（6）在生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越_____。

4、研究能量流动的意义：

（1）帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量______________。

（2）帮助人们科学规划人工生态系统，使能量____________________________。

5（1）组成生物体的C、H、O、N、P、S等____，不断进行着从无机环境到__________，又从___________到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。

（2）生态系统的物质循环发生在________________和_______________之间。

（3）生态系统物质循环的特点：________________、________________。

6、碳循环图解：

（1）碳元素在无机环境中的主要存在形式：_________。

（2）碳在生物体内的主要存在形式：_____________。

（3）碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是_______。

（4）大气CO2中的碳元素进入生物群落的途径：__________、___________。

（5）生物群落中的碳元素返回无机环境的途径是_____________________

____________________________________________。

（6）温室效应的产生是因为____________________，缓解方法有________。

7、能量流动和物质循环的关系：二者____________、____________、________

8、生态系统中的信息传递类型有：____________________________________。

9、信息传递在生态系统中有重要作用：

（1）_______________的正常进行，离不开信息的作用。

（2）_______________的繁衍，也离不开信息的传递。

（3）信息还能够调节______________关系，以维持_____________的稳定。

10、信息传递在农业生产中的作用：_____________________。

11、生态系统所具有的_________或__________自身结构和功能__________的能力，叫做生态系统的稳定性。

（1）生态系统能维持相对稳定，是由于生态系统具有_____________能力。该能力也是有一定限度的。______________是生态系统自我调节能力的基础。

（2）抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外来干扰，并使自身结构和功能_______的能力。生态系统成分越_____，营养结构越______，自动调节能力就越_____，抵抗力稳定性就越____。

（3）恢复力稳定性是指生态系统遭到外来干扰因素______以后_______到原状的能力。一般来说，恢复力稳定性与营养结构成______。

（4）一般的说，生态系统的抵抗力稳定性越高，其恢复力稳定性越____。

12、实验：设计和制作生态瓶，观察生态系统的稳定性

实验原理：

（1）一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定，是衡量这个生态系统稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与它的____________、________________、________________________等都有着密切的关系。

（2）将少量的植物、以这些植物为食的动物、分解者和非生物物质放入一个____的广口瓶中，便于形成一个人工模拟的________________生态系统——小生态瓶。

（3）通过设计并制作小生态瓶，观察其中动植物的______________________，就可以初步学会观察生态系统的稳定性，并进一步理解影响生态系统稳定性的各种因素。

方法步骤：

（1）设计制作小生态瓶的方法步骤。（选择生产者的种类、数量，选择有捕食关系的消费者的种类、数量等）

（2）制作小生态瓶，每天观察1次。

（3）若发现小生态瓶中的生物已经，就停止观察。

（4）小组交流。

实验结果与分析：

（1）生物存活时间越长，说明该生态瓶________________，证明该生态瓶中物种组成及营养关系等________________。因为生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素等都有着密切的关系。

（2）生态瓶中动物等生物存活需要的氧气和营养物质来自于_______________。

（3）植物光合作用所需要的二氧化碳来自于__________________________。

（4）植物生长所需要的矿质营养可以来自于水体和动物的粪便等的产物。

（5）生态瓶中的物质是________________的，但是能量需要不断从外界环境补充，因此需要把生态瓶放置在__________________的地方。

注意事项：

（1）生态瓶必须是________________的，原因是____________________。

（2）生态瓶要放在________________________________的地方，原因是________________________________________________________。

（3）生态瓶要。（填开放、密闭）

（4）生态瓶中投放的几种生物，必须具有很强的生活力，相互之间具有一定的

____________关系,比例要____________________，并且不能____________，必须能够进行__________________，能使其在一定时期内保持_____________。

（5）生态瓶中的水量应占其容积的__________________，要留出一定的空间，储备一定量的空气，目的是____________________________________。

第6章生态环境的保护

1、人口增长对生态环境的影响是_______________________________________。

2、全球性生态环境问题主要包括________________________________________

________________________________________________________________等。

3（1）生物多样性包括____________多样性、________________多样性和____________多样性。

（2）生物多样性的价值包括____________价值、____________价值和____________价值。

（3）我国生物多样性的保护，可以概括为___________保护和____________保护两大类。__________________保护是对生物多样性最有效的保护。

（4）我们保护生物多样性，只是反对__________________开发利用，而不意味着禁止开发和利用。

（5）今天，________________________观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维。它的含义是“在______________________________________的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的________________________的发展。

生物必修三《稳态与环境》知识点填空

第1章人体的内环境与稳态

第2章动物和人体生命活动的调节

1、外界水环境内环境/细胞外液

2、细胞内液细胞外液

3（1）细胞外液血浆组织液淋巴

（2）

血浆

组织液淋巴

4、含有较多蛋白质

5、盐

6、温度酸碱度渗透压

7、摩尔浓度蛋白质无机盐Na+Cl—

8、中 7.35-7.45 HCO3— HPO42—

9、内环境

10、血浆组织液淋巴组织液

11、神经-体液-免疫有限

12、正常生命活动紊乱

13、反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

14、细胞体突起轴突树突

15、电信号双向电信号→化学信号→电信号单单

16、外正内负外负內正

17、未兴奋兴奋兴奋未兴奋

18、轴突膜树突膜或胞体膜突触前膜突触间隙突触后膜

19（1）神经递质突触前膜突触前膜突触后膜单（2）高尔基体胞吐

20、脊髓脑

21、S

22、大脑小脑脑干

23、促胰液素

24、0.8-1.2g/L

25（1）食物中的糖类肝糖原脂肪等非糖物质

（2）CO

2+H

2

O 能量肝糖原和肌糖原脂肪等非糖物质

26、胰岛A 促进糖原分解和非糖物质的转化从而升高血糖胰岛B 促进组织细胞摄取利用储存葡萄糖从而降低血糖拮抗

27、反馈调节维持稳态

28（1）寒冷促甲状腺激素释放激素/TSH 垂体促甲状腺激素/TRH 甲状腺全身细胞（2）反馈反馈下丘脑垂体

29、微量高效体液靶器官靶细胞

30（1）激素、CO2体液传送

（3）神经激素/体液神经

31、（1）皮肤、黏膜及其分泌物（2）体液中的杀菌物质、吞噬细胞、炎症反应（3）体液免疫和细胞免疫通过血液循环和淋巴循环（4）非特异性特异性32、体液免疫细胞免疫

（1）淋巴B细胞效应B细胞抗体

（2）蛋白质核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

（3）淋巴T细胞效应T细胞靶细胞

（4）特异性淋巴记忆细胞

（5）骨髓造血干细胞骨髓胸腺

（6）淋巴淋巴和记忆

（7）吞噬细胞和淋巴T细胞吞噬细胞

33、产生免疫再相同过敏原

34、（1）发作迅速反应强烈消退较快

（2）一般不会破坏组织细胞一般不会引起组织严重损伤

（3）有明显的遗传倾向和个体差异

35、防卫监控和清除

36、获得性免疫缺陷综合症 AIDS 人类免疫缺陷病毒/HIV 体液

破坏淋巴T细胞使免疫系统功能瘫痪无法抵抗病原体入侵或发生恶性肿瘤性接触、血液、母婴

第3章植物的激素调节

一、1（1）尖端尖端尖端下方（2）生长素分布不均匀背光向光背光

2、（1）吲哚乙酸/IAA （2）幼嫩

（3）①形态学上形态学下主动运输②向光背光主动运输③成熟（4）生长旺盛

3（1）两重性较低过高（2）根>芽>茎

4（1）顶芽侧芽①过高②去掉顶芽

（2）浓度过高，抑制生长（3）①不变化②未授粉雌③无子番茄④染色体变异。

二、其他植物激素

1、植物产生作用显著微

2、生长素赤霉素乙烯细胞分裂素脱落酸

3、不是，相互作用、共同调节

4、赤霉素乙烯脱落酸脱落酸

第4章种群和群落

1、同全部各种生物

2、单位面积单位体积最基本增长型稳定型衰退型

3（1）样方五点取样法等距取样法随机取样主观因素

（2）标志重捕法一捕数X二捕数/二标数

（3）相等正常活动疾病、感染维持一段时间过分醒目

4（1）食物和空间条件充裕气候适宜没有敌害

（2）资源和空间有限（3）环境容纳量 K值

（4）K值 K/2 0 （5）环境变化

5（1）丰富度越丰富

（2）捕食竞争寄生互利共生

（3）垂直结构分层水平结构镶嵌

（4）光照食物和栖息条件

6、初生次生

7、不同于速度方向

8（1）成分、pH、氧气含量、温度

（2）显微镜血球计数板抽样检测A·4·106 ·稀释倍数

注意事项：（1）每天同一（2）使酵母菌分布均匀（3）适当稀释

（4）取相邻两边及其夹角上的个体设计表格记录数据，在坐标图中描画曲线直观呈现

第5章生态系统及其稳定性

1、生物群落无机环境生物圈

2（1）组成成分营养结构

（2）非生物的物质和能量生产者消费者分解者

（3）生产者分解者生产者和分解者

（4）食物链和食物网（5）强（6）食物链和食物网

3、能量流动

（1）生产者固定太阳能生产者通过光合作用固定的太阳能总量

（2）单向流动，逐级递减 10-20% 4-5

（3）自身呼吸作用消耗被分解者分解未被利用

（4）食物链和食物网（5）一多高少（6）多

4、流向对人类最有益的方向得到最有效的利用

5（1）元素生物群落生物群落（2）生物群落无机环境

（3）全球性循环性

6（1）CO2（2）有机物（3）CO2

（4）光合作用化能合成作用

（5）动植物呼吸作用、分解者的分解作用/呼吸作用、化石燃料的燃烧（6）化石燃料的大量燃烧节能减排、植树造林

7、同时进行相互依存不可分割载体动力

8、物理信息化学信息行为信息

9、生命活动生物种群种间生态系统

10、提高产量，防治有害生物

11、保持恢复相对稳定

（1）自我调节负反馈调节（2）保持原状多复杂强强

（3）破坏恢复反比（4）低

12实验原理：

（1）物种组成营养结构非生物因素

（2）密闭微型（3）生存状况和存活时间的长短

方法步骤：（3）全部死亡

实验结果与分析：（1）稳定性越高越合理（2）植物的光合作用

（3）呼吸作用和分解作用（4）被分解者分解（5）循环利用光线良好

注意事项：

（1）透明保证能量输入和观察

（2）光线良好但避免阳光直射防止小瓶内温度升高过快导致生物死亡

（3）密闭

（4）营养合适混入病虫害物质循环和能量流动稳定

（5）4/5 有利于二氧化碳和氧气等气体进行交换

第6章生态环境的保护

1、人口多，人均资源少，环境压力大

2、全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减

3（1）物种基因生态系统

（2）直接间接潜在

（3）就地易地就地

（4）盲目、掠夺式

（5）可持续发展不牺牲未来几代人需要持久协调

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境： 1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料 O2养料 O2 外界环境血浆组织液细胞（内液） 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度（PH值） 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位：神经元树突 突起神经纤维 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能：传递神经冲动 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧

高中生物必修三知识点总结(填空形式)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 （细胞质基质 细胞液） （存在于细胞内，约占 ）、 1.体液 血 浆 ＝ （细胞直接生活的环境） 组织液 （存在于细胞外，约占 ） 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水, 无机盐（Na+, Cl-），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质 ： 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 ： 尿素 尿酸 乳酸等 ： O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的 ，细胞外液是 ，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压 一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度 ，对水的吸引力越大，渗透压 ， 血浆渗透压的大小主要与 ， 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充 ； 严重腹泻的人要注入 ， 海里的鱼在河里不能生存； 吃多了咸瓜子，唇口会起皱； 水中毒； 生理盐水浓度一定要是0.9%； 红细胞放在清水中会 ； 吃冰棋淋会口渴； 白开水是最好的饮料；） 酸碱度 正常人血浆近中性，PH 为 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3／NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与 变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中． 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统： ， ， ， 系统 间接参与的系统（调节机制） 人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些？ 补充：尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节

高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和 __________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定，与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ，其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递 形式是__________________________ ，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________ 。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________ 释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

高中生物必修三知识点总结

一、人体的内环境与稳态 一、内环境与细胞外液 细胞内液（细胞质基质、细胞液）（存在于细胞内，约占2/3） 1．体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴 2．内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴循环 淋巴 注意：呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液。 二、细胞外液的成分：组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。 营养物质：水、无机盐、蛋白质（血浆蛋白）、葡萄糖、甘油、脂肪酸、胆固醇、氨基酸等 废物：尿素、尿酸、乳酸等 气体：O2、CO2等 调节：激素、抗体、神经递质、维生素 注意：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在，属于细胞内液成分。 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用． 无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用． 三、细胞外液的理化性质（渗透压、酸碱度、温度）： 1. 渗透压：一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高。 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为770kpa，相当于细胞内液的渗透压。 典型事例：（高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破） 2. 酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO 3H+ + HCO3- 3. 温度：人的正常体温维持在37℃左右。恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温 度变化而变化）不同。温度主要影响酶。 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统四、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态。

人教版高中生物必修三[知识点整理及重点题型梳理]人体的内环境与稳态

精品文档用心整理 人教版高中生物必修三 知识点梳理 重点题型（ 常考知识点 ）巩固练习 人体的内环境与稳态 【学习目标】 1、阐述内环境的概念、组成及各液体之间的相互关系。 2、理解内环境稳态的概念，能举例说明。 3、简述稳态的调节机制 4、重点：内环境的概念、组成及各液体之间的相互关系 【要点梳理】 要点一、细胞生活的环境 1．体内细胞生活在细胞外液中 （1）体液的概念：人体内含有的大量以水为基础的液体。 （2）体液的组成及各部分之间的关系： 【要点诠释】 （1）血浆是血液的一部分，所以血液并不全是细胞外液。血浆（液体成分）包括水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白等。血细胞（有形成分）包括红细胞、白细胞、血小板。 （2）血浆中的物质除大分子蛋白质外，都可以透过毛细血管壁进入组织细胞间隙形成组织液。绝大部分的组织液还可以重新通过毛细血管壁渗透回血浆中，少部分（约10％）则进入毛细淋巴管形成淋巴，淋巴经淋巴循环又进入血管成为血浆。细胞外液与细胞内液通过细胞膜进行物质交换。 （3）内环境【人体的内环境与稳态】07:53~15:17 ①概念：由细胞外液构成的液体环境，是机体内细胞生活的直接环境，主要包括血浆、组织液和淋巴等。 ②血浆、组织液、淋巴及细胞之间的关系 血细胞直接生活的环境是：血浆 毛细血管壁细胞直接生活的环境是：血浆和组织液 毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是：淋巴和组织液 淋巴细胞直接生活的环境是：淋巴 体内绝大多数组织细胞直接生活的环境是：组织液 【要点诠释】 （1）内环境是体内细胞生活的液体环境，其中的“内”与“外”是相对的，从人体的角度来看，人体的外环

境是我们生活的外界环境，人体的内环境是血浆、组织液、淋巴所组成的液体环境。 （2）从细胞的角度来看，细胞的外环境是细胞外液，即血浆、组织液和淋巴，也就是人体的内环境，细胞的 内环境是细胞内液。因此内环境是相对人体外界环境而言的，相对于细胞来说是外环境。但人的呼吸道、肺泡腔、 消化道、泪腺、输卵管、输尿管等有孔道与外界相通的结构中的气体或液体都应视为外部环境。也就是说体内的 一些液体，如尿液、泪液、消化液等不是内环境（细胞外液）中的液体。 （3）细胞外液即内环境，二者外延和内涵相同，只是名字不同而已。内环境属于多细胞动物的一个概念，单 细胞生物没有所谓的内环境。 2．细胞外液的成分 （1）水，血浆中约 90％为水。 （2）气体，其中以氧气和二氧化碳最为重要。 （3）各种无机离子，其中 Na +、Cl －、K +、Ca 2+、HCO 3－和 HPO42－的量较多。 （4）有机化合物，如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。 （5）调节生命活动的各种激素。 （6）细胞代谢的废物，如氨、尿素等。 故细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。 3．细胞外液的理化性质 （1）渗透压：溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高。在 37℃时，人的血浆渗透压约为 770 kPa ， 相当于生理盐水（0.9％的 NaCl 溶液）的渗透压。 （2）酸碱度：正常人血浆的 pH 为 7.35～7.45。血浆中有多对对酸碱度起缓冲作用的物质——缓冲对，如： H 2CO 3／NaHCO 3、NaH 2PO 4／Na 2HPO 4 等。 （3）温度：主要通过影响酶活性来实现的。人体细胞外液温度一般是 37℃，由于炎症引起体温过高，超 过酶的最适温度，导致体内代谢反应速度减慢，从而出现不思饮食症状。 4．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 要点二、内环境稳态的重要性 1．内环境的稳态是一种动态平衡 （1）内环境的各种化学成分和理化性质是不断变化的，其原因是由于外界环境因素的变化和体内细胞代谢 活动的进行。 （2）内环境的各种变化都是有一定范围的，而不是某一恒定值。如正常情况下，人的体温变化范围为 36.5℃～37.5℃；血液的 pH 变化范围为 7.35～7.45；血浆渗透压一般为 770 kPa （37℃时）；血糖正常水平为 80 mg ／dL ～120 mg ／dL 等。 （3）正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 2．内环境稳态的调节机制 （1）各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。 直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统 起调节作用的系统：神经系统、内分泌系统、免疫系统 （2）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 （3）内环境稳态的调节是反馈调节。 反馈就是一个系统本身工作产生的效果反过来又作为信息进入这一系统，指导这一系统的工作。例如，夏日 炎炎，体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升；各种酶促反应的产物积累到一定数量时，反应就会达到平衡， 如果把产物取走，反应又可进行。这两例都是反应的产物反过来抑制反应的进行，是“负反馈” 另一类是反应

高中英语必修三重要知识点归纳

必修三 Unit1 Festivals around the world 1.基础梳理 clothing beauty harvest celebration hunter starve daily origin religious ancestor Mexico belief poet arrival gain independence gather produce agricultural parade cherry custom Christian carnival worldwide necessity parking apologize sadness obvious wipe magipe weep announcer remind herd Valentine’s Day look forward to turn up day and night keep one’s word hold one’s breath 2.词语归纳 1）starve 作不及物动词，表示“饿死，挨饿”。 starve for=be starve of/for，表示“渴望获得，迫切得到”。 2）plenty 作不可数名词，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主语，宾语或表语。 做主语时，谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词，表示“充分地，十足地，好多”。 in plenty表示“大量的，丰富，充裕”可作表语，定语，状语。 3）satisfy 作及物动词，表示“满意，使满足”，直接跟宾语，若接that从句时，意思是“使相信”，从句前有间接宾语。 satisfy…with以……满足 be satisfied with对……满足 satisfy…for向……偿还 be satisfied to do sth满足于做某事 4）harm 作名词，意为“损害”，不与不定冠词连用，常与do，come，mean等动词搭配。 do more harm than good弊大于利 There’s no harm in（sb’s）doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事无害处 作及物动词，表示“损害，伤害”。 5）lead 作及物动词，表示“领导，引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。 表示“影响，致使”时，后接介词to，也可以接不定式。 lead sb into使某人陷入某种不良的状态。 lead sb away使盲从，常用于被动语态。 lead nowhere毫无结果，，对……不起作用。 lead up to sth作为……准备，导致。 lead sb by the nose牵着某人的鼻子，完全操纵某人 lead a dog’s life过困难的生活 lead sb believe that使某人相信（假的事情或不确切的事情） lead the way带路，带头 lead作为名词，give sb a lead给某人做出榜样，提示某人 6）origin 是名词，表示“起源，起因，出身”。

生物必修三基础知识填空含答案整理

生物必修三《稳态与环境》知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

高中生物必修三知识点总结

高中生物必修三知识点总结.txt爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！石头记告诉我们：凡是真心爱的最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候！第一章：人体的内环境与稳态 1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液（2/3） 体液 细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系： 血浆组织液细胞内液 淋巴 3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。 内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差 别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度 8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 9、稳态的调节：神经体液免疫共同调节 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 第二章；动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式：反射 神经调节的结构基础：反射弧 反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体） 神经纤维上双向静息时内负外正 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋的传递 神经元之间（突触传导）单向 突触小泡（神经递质）→突触前膜→突触间隙→突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢： 下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话 5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节

生物必修三知识点填空附含答案解析

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过（）与外界进行物质交换，（）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆（）细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴（） 细胞外液与细胞内液共同构成（），其中含量较多的是（），占到（）。营养物质通过（）等系统，氧气通过（）等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过（）等系统排出体外。（P8图） 2、体内大多数细胞的具体内环境是（），红细胞的内环境是（），淋巴细胞的具体内环境是（），毛细淋巴管壁细胞的内环境是（），毛细血管壁细胞的具体内环境是（）。 3、细胞外液本质上是一种（），说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是（）、其次是（），此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为：（）。 4、细胞外液的理化特性：渗透压、PH、温度 （1）渗透压：指溶液中（）对（）的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与（）含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于（）。37℃时，血浆渗透压为（），与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为（）而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为（）而死亡。 （2）PH：血浆PH为（），与（）、（）等离子有关 （3）温度：（）左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个（）、（）协调活动，共同维持（），叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生（），就会出现（），最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是：（）

高中生物必修三知识点总结全

第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境： 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液，又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介） 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、Cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压； ②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关； ③人的体温维持在370C 左右（一般不超过10C ）。 二、内环境稳态的重要性： 1、稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制：神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤） ④维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节： 1、神经调节的结构基础：神经系统 2、神经调节基本方式：反射 反射的结构基础：反射弧 反射弧组成：感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织（神经组织）或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导：

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必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中，多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3（1）由___________构成的液体环境叫做内环境，主要包括_________、________和__________等。 （2）用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性，pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________；毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为，____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________，其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________，突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________，方向是_____向的；在神经元之间的传递形式是__________________________，方向是_____向的；在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时，电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从_____部位流向_________部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________，与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括：_______________________________。 19（1）由于________________只存在于___________的突触小泡中，只能由____________释放，然后作用于____________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

重点高中生物必修三前三章重点知识总结

重点高中生物必修三前三章重点知识总结

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高中生物必修3提纲 第1章 人体的内环境与稳态 1、单细胞生物在水环境中生活 2、体液包括细胞内液、细胞外液，前者占体液的2/3，后者占体液的1/3 3、细胞外液包括血浆、组织液、淋巴，由细胞外液构成的液体环境叫内环境 血浆 组织液 组织细胞细胞内液 淋巴 4、血液由血浆、血细胞两部分组成。 5、大多数体内细胞生活的具体内环境为组织液，大多数血细胞生活的具体内环境为血浆，毛细血管壁生活的 具体的环境为组织液、血浆，毛细淋巴管壁生活的具体内环境为组织液和淋巴 6、组织液被毛细淋巴管吸收成为淋巴，经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆，淋巴中混悬着大量的淋巴细 胞、吞噬细胞，组织液与血浆之间相互渗透。 7、组织液、淋巴与血浆的成分的主要区别是后者有较多的蛋白质。 8、血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na +和Cl －。 9、正常人的血浆pH 为7.35—7.45，血浆的pH 保持稳定与HCO 3－，、HPO 42－等离子的缓冲作用有关 10、神经—体液—免疫组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 第2章 动物与人体生命活动的调节 11、神经调节的结构基础是反射弧，基本方式是反射。 12、膝跳反射的反射弧由感觉神经元、运动神经元两种神经元 组成 缩手反射的反射弧由感觉神经元、联络(中间)神经元、运动 神经元三种神经元组成 13、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器五部 分组成 感受器的功能是接受刺激后产生兴奋，传递兴奋 传入神经的功能是将感受器的兴奋传向神经中枢 神经中枢的功能是产生兴奋并对传入信息进行分析和综合 淋巴细胞 细胞内液 血细胞毛细血管管壁细胞 毛细淋巴管管壁细胞

高中生物必修三知识点总结

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 细胞内液（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、 1.体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴（淋巴循环） 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 细胞外液的成分 水，无机盐（Na+, Cl- ），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质营养物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物：尿素尿酸乳酸等 气体：O2,CO2等 激素，抗体，神经递质维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质。 细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋， 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况． 考点： 血红蛋白，消化酶不在内环境中存在． 蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用． 无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用． 理化性质（渗透压，酸碱度，温度） 渗透压一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高， 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 人的血浆渗透压约为７７０kpa，相当于细胞内液的渗透压。 功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例： （高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水，海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴；白开水是最好的饮料；） 酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3 CO2+H2O H2CO3H+ + HCO3- 温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中．

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空（13卷子） 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中，直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念：血浆血浆组织液细胞 三者之间流通图 细胞外液与细胞内液共同构成，其中含量较多的是，占到营养物质通过，系统，氧气通过，等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过，等系统排出体外。 2、体内大多数细胞的具体内环境是，红细胞的内环境是，淋巴细胞的具体内环境是，毛细淋巴管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的具体内环境是 3、细胞外液本质上是一种，说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分：含量最多的是、其次是，此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等，血浆与组织液、淋巴的成分相比，主要差异为： 4、细胞外液的理化特性： （1）渗透压：指溶液中溶质对水的吸引力，取决与溶液浓度，浓度越高渗透压越大，浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时，血浆渗透压为770kPa，与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中，会因为而破裂，放在浓度较高的溶液中，会因为而死亡。 （2）PH：血浆PH为，与等离子有关 （3）温度：℃左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态：正常机体通过调节的作用，使各个、协调活动，共同维持，叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调，例如：是形成尿液的器官，当发生，就会出

生物必修三知识点总结(学生版--填空版)1讲述

生物必修三《稳态与环境》知识点 第一章人体的内环境与稳态 细胞（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占）、 1.体液 细胞＝内环境（细胞生活的环境） （存在于细胞外，约占） 2.内环境的组成及相互关系 注意： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体（属于/不属于）人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等（属于/不属于）体液，（属于/不属于）细胞外液． 3.细胞外液的成分： 营养物质： 血液运送的物质代谢废物： 气体： 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的，细胞外液是相当于溶液，反映了生命起源于。 4.内环境：由液体环境。作用： PS：消化酶、呼吸酶等不属于内环境。 5.内环境的理化性质 (1)渗透压:一般来说，溶质微粒，溶液浓度，对水的吸引力，渗透压，血浆渗透压的大小主要与(90%)，的含量有关。功能：。 (2)酸碱度：正常人血浆近中性， 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaH2PO4/ (3)温度：温度主要影响。 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统：、、、系统 间接参与的系统（调节机制）： 尿液的形成过程 尿的形成过程：血液流经时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的作用，剩下的就形成了尿液。实验一，生物体维持pＨ值稳定的机制 本实验采用对对比实验的方法，通过，自来水，缓冲液，生物材料中加入酸和碱溶液引起的pＨ不同变化，定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体ＰＨ相对稳定的机制

高中生物必必修三知识点总结

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一章稳态 细胞内液（细胞质基质细胞液） （存在于细胞内，约占2/3）、 1.体液血浆 细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境）组织液 （存在于细胞外，约占1/3）淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴（淋巴循环） 考点： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 3、细胞外液的成分 水，无机盐（ Na+, Cl- ），蛋白质（血浆蛋白） 血液运送的物质营养物质：葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物：尿素尿酸乳酸等 气体： O2,CO2 等 激素，抗体，神经递质维生素 组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋， 考点：血红蛋白，消化酶不在内环境中存在． 4、理化性质（渗透压，酸碱度，温度） A、渗透压:一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高， 血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。 B、酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45 缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3／NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 C、温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中． 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统 组织水肿形成原因： 1代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞 2渗透问题；血浆中蛋白质含量低A、过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液 B、营养不良 C、肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。 神经系统的调节 一、反射的条件：有神经系统；有完整的反射弧（不能是离体的） 二、兴奋在神经纤维上的传导 静息状态(未受到刺激时)：兴奋状态(受到刺激后)：静息状态 外正内负K＋外流外负内正Ｎa+内流外正内负Ｎa+外流 局部电流膜外：未兴奋部位兴奋部位 膜内：兴奋部位未兴奋部位（与传导方向相同） 传导方式：神经冲动电信号动作电位 传导方向：双向不定向 三、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元） 1、突触的结构：突触前膜（轴突）突触间隙（组织液）突触后膜（树突或细胞体）

生物必修三知识点总结

第一章人体生命活动的调节和免疫 第一节人体的稳态 一．内环境与稳态 1.内环境概念的形成——通过分析细胞生活的环境，认识并形成内环境的概念 人体结构、功能的基本单位—细胞—细胞生活的环境—细胞外液（组织液、血浆、淋巴）—人体的内环境（细胞获得营养和排除废物的媒介） 2体内细胞与内环境之间物质交换示意图”，重点解决细胞与组织液、组织液与血浆、组织液与淋巴的关系。增加淋巴循环图，以便于学生构建出淋巴循环与血液循环的空间上的联系， 要点分析 一、体内细胞的生活环境 1．体液 2．内环境 细胞外液是人体细胞赖以生存的液体环境，称为内环境，包括血浆、组织液、淋巴等。汗液、尿液、消化液、泪液等虽然也是液体， 3．血浆、组织液和淋巴的关系

图1-1 4．细胞外液的成分及理化性质 细胞外液包括血浆、组织液和淋巴。 （1）血浆 血浆是血液中的液体成分，90%以上是水，其中含有数千种物质，包括蛋白质、脂质、糖类、无机盐类、氨基酸、维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物等。 （2）组织液 组织液是血浆经过毛细血管滤过而形成的，其中各种离子成分与血浆相同，也存在各种血浆蛋白，但其浓度明显低于血浆。 （3）淋巴 组织液中的物质进入毛细淋巴管，就成为淋巴，因此淋巴的成分与组织液类似。与血浆相比，淋巴中水分的含量明显较多，另外，由肠道吸收的脂质绝大部分是经过淋巴运输而进入血液的。 （4）理化性质 细胞外液的渗透压、酸碱度和温度，是内环境理化性质的三个主要方面。 渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反之，溶液渗透压越低。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。在37℃时，人的血浆渗透压约为770 kPa，相当于细胞内液的渗透压。 正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45，细胞外液的温度一般维持在37 ℃。 二、内环境的作用 内环境是细胞与外界环境进行物质和能量交换的媒介。 图1-2 课外讨论 问题：血液的ｐH保持在7.35～7.45是非常重要的。但是，不正常的呼吸方式可以导致血液中酸—碱的不平衡，导致呼吸酸中毒（pH过低）和呼吸碱中毒（pH过高）。血液中存在三种缓冲体系，其中最重要的是碳酸氢根离子/碳酸缓冲体系。可以表示为：H2O+CO2肺H2CO3血液H+HCO-3 你知道如果呼吸太快、太深或者太浅会出现什么情况？ 例题精解 例1．人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换必须通过（） A．组织液 B．内环境 C．血浆 D．淋巴 例3．人体内的体液各组成部分之间的关系如图1-3所示，根据图解回答：（1）C液体和D液体分别为________。