小学二年级数学上册填空题集锦

小学二年级数学上册填

空题集锦

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

■列竖式计算加法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）加起，个位相加满（十）要向（十位）进（1）

■列竖式计算减法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）减起，个位不够减要从十位借（1）当（10）

一条线段有（2）个端点，线段是直的

■

■两个点可以画（1）条线段■3个点可以画（3）条线段

■4个点可以画（6）条线段■5个点可以画（10）条线段

■1米=100厘米■量较短的物体时可以用（厘米）做单位

■量较长的物体时可以用（米）做单位

■用刻度尺量画线段时应从尺的刻度（0）开始量画

■我们学过的长度单位有（米）和（厘米）

■拉紧的一段线可以看做一条（线段）

■我的身高是（130厘米）也可以说是（1米30厘米）

■大约（5）个文具盒长1米■电视机洗衣机讲台的长度大约是（1米）

■同一个角边长可以不一样■角的大小与边的长短无关

■角的大小与两边张开的程度有关，张开的越大角越大，张开的越小角越小■一个角有（1）个顶点（2）条直的边

■我的数学书长（25厘米）宽（18厘米）

■求几个相同加数的和可以用（乘法）计算

■几个几相加的和用（乘法计算）例如：3个4的和是多少（3×4=12）

■几和几相加的和用（加法计算）例如：3+4的和是多少（3+4=7）

■几和几相乘的积用（乘法计算）例如：3和4相乘的积是多少（3×

4=12）

■每一块三角板都有（3个）角，其中（1）个是（直角），（2）个是锐角

■三角板上最大的角时（直角）■长方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）

■正方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）

■画角时从一个（顶点）起用（尺子）向不同方向画（2）条射线就画成一个角

■数学书上的角和黑板上的角一样大，因为都是（直角）

■3时整和9时整分针和时针组成（直角）

■比直角小的角时锐角■比直角大的角时钝角

■钝角比直角大（直角比钝角小）■钝角比锐角大（锐角比钝角小）

■直角比锐角大（锐角比直角小）■钝角比直角和锐角都大

■锐角比钝角和直角都小■钝角是最大的角，锐角是最小的角

■钝角﹥直角﹥锐角■用锐角和直角拼出的角肯定是（钝角）

■要知道一个角是不是直角可以用三角尺上的（直角）比一比

■一条红领巾有（3）个角

■一块黑板有（4）个角并且是（4）个（直角）

■一面国旗有（4）个角并且是（4）个（直角）

■最小的一位数是（1）■最大的一位数是（9）■最小的两位数是（10）■最大的两位数是（99）■一拃（zha）长约（14）厘米

■100厘米的绳子和1米的绳子一样长，因为1米=100厘米

■3×4读作（3乘4） 3和4叫做（乘数）积是（12）

用口诀（三四十二）计算

■3×4可以表示（3个4相加）也可以表示（4个3相加）

■钟面上有（12）个大格，(60)个小格■一大格有（5）小格

■短针是时针，长针是分针■分针走一小格是（1分钟）走一大格是（5分钟）■时针走一大格是（1小时）■1时等于60分

■时针走一大格分针正好走一圈，是60分■一天有（24个小时）

■分针指着1是05分■分针指着2是10分钟■分针指着3是15分

■分针指着4是20分■分针指着5是25分■分针指着6是30分

■分针指着7是35分■分针指着8是40分■分针指着9是45分

■分针指着10是50分■分针指着11是55分

■分针指着12是几点00分

人教版二年级上册数学填空题汇总

人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020

人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32 （）。 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。

14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比， （）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。

小学二年级数学上册练习题

小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=

83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =

二年级上册数学填空题

1.一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（）元。2．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。 3.4个7连加的和是（），7加4的和是（）。 4.5的7倍也可以说成是（）个（）。 5.３×（）＝９×（），７个３比２０多（）。 6.3的8倍是（），它也是6的（）倍。 7.（）里最大能填几？ （）×6＜４３ 4×（）＜２９５８＞（）×８ （）×２＜２０６０＞９×（）６×（）＜５０ 8.在○里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”、或“＝”。 ４○９＝３６５６＋９○６５２５○５４－２０ ３0 ○６＝３６３＋３＝９○３５×９○45－30 9.两个因数都是1，积是（），算式是（）。 10.画一画：第一行： 第二行： 第二行画2倍，画△（）个。 11.、4×5表示( )；也可以表示( )。 12.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 13．（）里最大能填几？ （）×4＜30 34＞5×（） 60＞（）×8 7×（）＜29 （）×6＜37 （）×8＜36 14．一套尺子3元，我买了5套，应付（）元。我付了20元，找回（）元。 15.5×6表示（）个（）连加，读作（）乘（）。用口诀（）计算。 16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（）×（）=（）或（）×（）

=（）。 17.一个因数是5，另一个因数是4，积是（）。 18.一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（）。19．在○里填上+、-或×。 5○4＝12○8 5○3＝15 4○4＝16 1○5＝5 48○36＝4○3 2○2=4 19．在括号里填上合适的数。 （）×3＝12 3×5＝（）+ 7 （）×2＝8 （）×5＝15 50－38＝（）×（） 20、在（）填上“米”或“厘米”. 旗杆高8（）床长200（）一张桌子高78( ) 字典厚4（）杯子高15（）铅笔长17（） 21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。 22.游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。 23.洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了_页。 24.（2分）1个星期上5天学，6个星期上________天学。 25.（）里最大能填几？（6分） （）9﹤29 69﹥8×（）（）×4﹤14 （）×6﹤43 40﹥（）×7 5×（）﹤48 26.在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分） 8○6=48 9×7○60 64＋28○93 7○7＝14 2×9○22 64－47○23 27.丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了__个。 28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。

人教版二年级数学填空题专项题

二年级下册填空题复习 (一)除法 1、每份分得同样多叫( )。 2、54÷6=( )，用的口诀是( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )，读作( )。 3、算式15÷3=5有两个含义，第一个含义表示把15平均分成3份，每份是( )。第二个含义表示15，每份3个，可以分成( )，也就是15里面有( )个( )。 4、20÷5=( )，想:( )五二十，商是( ) 5、24里面有( )个6，36里面最多有( )个7，56里面最多有( )个9。 6、请写出4道商是5的算式: 7、被除数是36，除数是4，商是( )，余数是( ) 8、56÷( )=7 70÷( )=8 (4) ( )÷6=5......2 ( )÷4=7 (1) 9、42÷7=6表示把( )平均分成( )份，每份是( );还表示( )里面有( )个( )。 10、被除数和除数相等，且不为0，商是( ) 11、一个数除以8有余数，余数最大是( )，最小是( )。一个除法算式中，余数是8，除数最小是( )。

(二)万以内数的认识 12、在数位表中，从右边起第一位是( )位，百位在第( )位，千位在第( )位。 13、100里面有( )个十，65个十是( )； 1000里面有( )个百，( )个十是1000，1000里面有( )个十，5400里面有( )个百，32个百是( )。 10000里面有( )个十，10000里面有( )个百，10000里面有( )个千。 14、读万以内的数，都要从( )位读起，千位上是几，就读( )，百位是几，就读( )……中间有一个0或两个0，都( )，末尾不管有几个0，都( )。 15、写数时，也要从( )位写起，几千就在( )位写几，几百就在( )位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写( )。 16、写出下列各数: 6个千和7个一3个千、8个百和5个一 19个十加9个十34个百加4个百 17、1500-800=( )，想:( )个百减( )百等于( )百。18、用5、8、6、0组成不同的四位数。 (1)不读零的: ； (2)读零的: ； (3)最大的: ；

【推荐】小学二年级数学易错题集锦

小学二年级数学易错题集锦（一） 一、直接写出得数 3×7= 40÷5= 120—80= 840—800= 70—5= 500+80= 9×7= 63÷7= 49÷7= 600+270= 51—6= 0÷4= 100—26= （）—340=260 157+43= 35—4×8= 二、选择题。把正确答案的编号填在括号里 1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是（） ①204 ②2040 ③2400 ④2004 2、550比150多（）①600 ②700 ③400 ④500 4、最大的三位数加1是（）①10 ②100 ③1000 ④10000 5、3000前面的一个数是（）①3001 ②2900 ③3100 ④2999 三、填空。（30分） 1、按规律填数。（）、596、（）、598、（）、（）、（） 2、写出下面各数。六百二十七（）三千零四十（）九千三百（）五千零四（） 3、读出下面各数。 8040 读作（）5812读作（） 4、 2时=（）分180秒=（）分1分=（）秒 5、6705是（）位数，百位上的数字是（），表示（）个（），最低位的数字是（）， 表示（）个（）。 6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是（）。 7、把1678、897、699、1128这四个数按从小到大的顺序排列。它们依次是（）〈（）〈（）〈（）。 8、7乘以4的积是（），再减去18，差是（）。 9、在○里填上〉、〈或=。 2时〇120分 40秒〇1分42—18 〇35 24+17 〇39 70+90 〇160 38+25+20 〇85 35 〇48÷8×5 10、6503=（）+（）+（） 8001=（）+ （） 11、爸爸上午8：00外出，下午5：00回家，爸爸离家时间有（）小时。 12、比524少38的数是（），604比338多（）。 四、用竖式计算并验算

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。

99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。

(完整)小学二年级数学上册填空题

一、填空题： 1、2×7=14，乘数是（）和（），积是（） 2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（） 3、6×4读作（） 4、56÷7读作（） 5、81除以9写作（） 6、一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（） 7、减数是6，被减数是18，差是（） 8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（） 9、7个7比5个7多（）个（） 10、写出得数24的两句口诀（），（） 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 （）、（） （）、（） 12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。 13、在我们学过的平面图形中，（）和（）都是四边形。 14、直尺上从0到9是（）厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米。 16、面朝西，左边是（），右边是（），后边是（）。 17、傍晚面对太阳站立，后面是（），左边是（）。 18、分针从12走到了4，走了（） 19、时针从12走到了2，走了（） 20、分针指向12，时针指向（），就是（）。 21、时针刚过7，分针指向3，这时时间是（）。 22、（）时整，分针和时针重合。 23、分针走1大格是（）分，走1圈是（）分，这时时针正好走了（）大格，所以（）分=（）时。 24、一节课（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=（）厘米=（）米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90（）。 一根黄瓜长21（）。 一层楼高约3（）。 北极星指向（）面。 冬天屋顶（）面雪比较容易融化，（）面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40（）。 踢一场足球比赛要90（）。 小学生每天睡眠不能少于8（）。 超市每天营业10（）。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时，（）是正面朝上（）是反面朝上。

部编版小学语文二年级造句练习题目汇总

二年级造句练习专项 姓名 一、我会照样子写句子。 1．周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。( 一手……一手……) 答： 2．环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如) 答： 二、照样子，用划线的词语写句子。 1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 2．小鹿静静地躺在床上养病。 3．笋芽儿站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！” 4、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新！ (2)这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！

三、读一读，填一填。 1、菜地里长着许多大冬瓜，它们穿着绿色的外衣，像一个个胖娃娃。 （1）这句话中描写冬瓜多少的词语是：___________、___________。 （2）这句话中突出冬瓜大的词语是：___________、___________。 （3）这句话中描写冬瓜颜色的词语是：___________、___________。 四、我会用画线的词语写句子。 1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 3．夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 4．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 5．早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6．丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。

2．他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。 3．青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？ 4．只要登上前面那座山，你就能看到大海了。 小学语文二年级造句练习 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

小学二年级上册数学综合练习题3篇

小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？ 2、小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟？ 3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的’平均数为25，求去掉的一个数是几？【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=（）厘米 1米40厘米=（）厘米

一条裤子长1（） 铅笔长约16（） 2、37与24的`和是（），差是（）。 3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。 4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。 6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。 7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。 8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。 9、括号里能填几：（）8＜50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米－19厘米（）22米。 A、＞ B、＜ C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书，如果左手拿着数学，那么右手（）。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书

小学二年级数学选择题大全

选择题大全 1、1张可以换 （）张 (A) 1 (B) 10 (C) 100 (D) 9 2、一只玩具熊要45（）。 (A)元 (B)角 (C)分 3、我有5元钱，买一本 用了3元，要找回（）钱。 (A)3元 (B)8元 (C)2元 （D）15元

4、1米和（）厘米一样长 (A)1 (B)10 (C)100 5、 这支铅笔的长度是（）厘米。 (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 6、笑笑的身高是127（）。 (A) 米 (B) 厘米 7、+ =（） （A）2元 （B）7元 （C）6元

（D）10元8、 （A）18厘米 （B）17厘米 （C）16厘米 （D）15厘米 9、下列图形是对称图形的是（） （A）（B） （C）（D） 10、将一张纸沿虚线对折后，剪出以 下图案，展开这张纸后的完整图案是（） 厘米 3厘米 厘米 ）厘米

（A ） （B ） （C ） （D ） 11、与图中箱子的运动一样的是（ ）。 （A ）呼啦圈 （B ）转圈的芭蕾舞演员 （C ） 竹蜻蜓 （D ） 抽拉抽屉 12、与汽车车轮的运动一样的是（ ）

（A）缆车的运动（B）分针的运动 （C）升旗（D）推拉窗户 13、△△△△△△ ○的个数是△的8倍, ○有（）个。 （A）40 （B）48 （C）42 （D）49 14、乘数是7，另一个乘数5,积是（） （A）7 （B）14 （C）28 （D）35 15、☆÷4=8，☆＝（） （A）32 （B）2 （C）12 （D）4 16、（）×6＜40，括号里最大能填

( )。 （A）4 （B）5 （C）6 （D）7 17、把21个苹果平均分给3个同学，每人分到（）个。 （A）3 （B）7 （C）6 （D）4 18、☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 一共有（）颗星。 （A）4×5＝20 （B）5×5＝25 （C）4×4＝16 （D）5×3＝15 19 列式错误的是（） （A）4×2＝8 （B）2×2＋2×2＝8 （C）2＋2＋2＋2＝8 （D）2×2＋2＝6

小学二年级数学思维练习题大汇总(有答案)

1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁） 3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人） 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页） 5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人） 6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人） 7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 答：9＋1＝10（朵） 8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？ 答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）

9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ 答：9＋5－2＝12（本） 10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人） 11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 答：8＋4＝12（块） 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 答：6＋5＝11（支） 13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人） 14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张） 15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 答：5＋4－6＝3（条） 16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？答：9＋6＝15（只） 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？

二年级数学上册填空题专项训练

二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。

人教版二年级上册数学填空题汇总word版本

人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；

角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。

小学二年级上册数学填空题汇总

第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（） 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是（）。 8.数学书长26（）;一棵大树高6（）;小明高1（）32（）。 第二单元100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十;向（）位进1。

10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减;向（）位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（）;还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。 16.画角的方法：先画一个（）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角;比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段;有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和;可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（）;读作（）;可用乘法口诀（）来计算。

小学二年级下册数学列式计算+填空题

列式计算 1、一个加数是17;另一个加数比它多24;它们和是多少？ 17+24+17=58 2、一个加数是39;另一个加数比它少25;它们和是多少？ 39-25+39=53 3、一个加数是29;比另一个加数多16;它们和是多少？ 29-16+29=42 4、一个加数是23;比另一个加数少16;它们和是多少？ 23+16+23=62 5、两个加数的和是97;其中的一个加数是35;另一个加数是多少？97-35=62 6、被减数是96;减数是39;差是多少？ 96-39=57 7、被减数是78;差是49;减数是多少？ 78-49=29 8、差是72;减数是18;被减数是多少？ 72+18=90 10、84与18的差;再加上23是多少？ 84-18+23=89 11、23与67的和;再减去25是多少？ 23+67-25=65 12、84加上23与16的差是多少？

84+（23-16）=91 11、67减去25与13的和是多少？ 67-（25+13）=29 15、86比57多多少？ 86-57=29 16、68比99少多少？ 99-68=31 17、比19多56的是多少？ 19+56=75 18、比92少77的是多少？ 92-77=15 19、一个加数由3个十和7个一组成;另一个加数由4个十和4个一组成;这两个加数的和是多少？ 37+44=81 20、甲数是26;乙数是33;丙数是22;它们的和是多少？ 26+33+22=81 21、甲数比乙数少27;乙数比丙数少19;甲数比丙数少多少？ 27+19=46 22、丙数比乙数多29;甲数比丙数多55;甲数比乙数多多少？ 29+55=84 23、甲数比乙数少78;甲数比丙数少15;丙数比乙数少多少？ 78-15=63 24、丙数比甲数多46;乙数比甲数多19;丙数比乙数多多少？

人教版数学二年级上册填空题专项练习

二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。

12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。

(完整版)新人教版二年级数学上册练习题设计

2013.9

第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。

4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）

小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？

3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米

认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、

(完整)小学二年级上册数学练习题已整理

个，还剩多少个？ ⑸有6名同学做大红花，每人做5朵，一共做了多少朵？ ⑹有6名同学做大红花，每人做5朵，已经做了25朵，还要做多少朵？ ⑺有40棵树，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑻有5名同学种树，每人种8棵，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑼买来48米布，做床单用去32米，做衣服用去5米，还剩多少米？ ⑽修路要用94袋水泥，第一次用了36袋，第二次用了38袋，还剩多少袋？⑴妈妈买了40千克苹果，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑵妈妈买了5袋苹果，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑶动脑筋： 女同学比男同学多25人，开学后男同学增加80人，女同学增加65人，现在女同学多还是男同学多？多几人？ （）六五十四 八九（） （）二十八 四九（） （）四十五

第二次卖了8只，还剩下多少只？ （用两种方法） ⑷妈妈买了5袋，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ 练习五 分一分，再填空。 ⑴○○○○○○ 把6个○纸片平均分成2份，每份是（）个。 ⑵△△△△△△△△ 把8个△纸片平均分成4份，每份是（）个。 ⑶把12根火柴平均分成3份，每份是（）根。 ⑷有18个苹果，每3个放一盘，需要放进（）个盘子里。 ⑸有30块糖，平均分给5个同学，每个同学分（）块糖。 ⑹有15个☆，每3个分一份，可以分（）份。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 请你用铅笔在图上分一分。 解决问题。 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑵食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑶食堂有80袋大米，第一周吃大米15袋，第二周吃大米27袋，还剩多少袋？（用两种方法） ⑶5名同学种树，每人种8棵，已经 种了26棵，还要种多少棵？ 练习六 ⒈分一分，再填空。 ⑴把10个○纸片平均分成2份，每份是（）个。

小学二年级数学填空题练习题

小学二年级数学填空题练习题 【篇一】小学二年级数学填空题练习题 1、用3、4、5能摆成（）个两位数，它们分别是（）。 2、用0、1、2能摆成（）个两位数，它们分别是（）。 3、用5、3、7能摆成（）个三位数，分别是（）。 4、用6、0、9能摆成（）个三位数，分别是（）。 5、小明、小亮和小强三明同学比赛100米跑，结果可能有几种？ 如果小明得第一，（）； 如果小亮得第一，（）； 如果小强得第一，（）。 因此，一共有（）种比赛结果。 6、5和6可以组成（）个两位数，5、6、7可以组成（）个三位数。 7、用5和0组成两位数，能组成（）个，是（）。 8、妈妈和儿子站成一排照相，能照成（）张不同的照片；爸爸来了，他们一家站成一排照相，可以照出（）张不同的照片。9、在〇填上>、（1）5×4+5〇5×4-5 （2）6+7×2〇7+7×2 （3）5×2×3〇5×（2×3） （4）42÷6+7〇42÷7+6 （5）40-8×5〇40-8×4 （6）30-49÷7〇20-49÷7 10、用（）根小棒可以摆一个长方形。用（）根小棒可以摆一个三角形。

11、硬币是（）形，红领巾是（）形，课桌面是（）形。 12、长方形相对的边（），（）形四条边一样，平行四边形相对的边（）。 13、正方形有（）条边，它们都（）。长方形有（）条边，对边（）。正方形和长方形都是（）边形。 14、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。 15、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。【篇二】小学二年级数学填空题练习题 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3、1米=（）厘米 400厘米=（）米 4、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（） ②手掌的宽约8（） ③操场长约60（） ④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（） ⑥哥哥的身高1（）28（） 5、30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米

小学二年级数学下册易错题集锦

人教版小学二年级数学下册易错题集锦21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是（）。 一. 填空题22、写出 3998 后面的第 3 个数是（）。 1、在计算有余数的除法时. 如果余数是 4. 除数最小是（） . 如果除数23、写出两道商是 6 的除法算式（）、（）。 是 4. 余数最大是（）24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 2、一个数除以5商 7余数是 4. 这个数是（）25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量（）得（）。 3、7 6?? . 最大是（）26、“神州 8 号”升空时（）现象，“神州 8 号”绕地球飞行是（） 4、7?? 6. 最小是（）现象。 5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（）位 . 二 . 判断题。 6、一个数最高位是万位，这个数是（）数。1、计算 7 8 和 56 7 用的是同一句口诀。（） 7、用 2、 4、 6 能组成（）个不同的三位数。2、9 1比 9 1小。（） 8、被除数和除数相同，商是（）。被减数和减数一样多，差是（）。 3 、 1 1 1 1. 9、表示物体质量一般用（）和（）作单位。一只兔子大约重 3（）。（） 10、由 7 个千和 85 个十组成的数是（），这个数的最高位是（）4、在调查本班周末愿意去动物园、游乐园、海滨公园 3 个地方的人数时，位。可以采用画“?? 正的办法统计。 11、 1、 3、 7、 13、（）、 31、??。（） 12、35 5 表示把（）平均分成（）份，还可以表示（）里面有（）5、在除法运算中，余数可以比除数大。（）个（）。6、4444 中所有的 4 表示的意义都相同。（） 13、口算笔算加减法都要把（）对齐。7、大三角尺上的直角比小三角尺上的直角大。（） 14、用 6、0、0、8 组成四位数，最大的一位是（），最小的一位是（），8、一个三位数减一个三位数，差一定是三位数。（）读数时，只读一个零的是（）、（）、（）和（）。一个零也9、三个锐角和起来一定是钝角。（）不读的是（）和（）。10、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 15、与 3999 相邻的两个数是（）和（）。11、所有的长方形都是轴对称图形。（） 16、录音机原价是398 元，现价是288 元，便宜了约（）元。12、老师有 20 块糖，分给 5 个小朋友，每人的 4 块。（） 17、 8 个碗， 14 根筷子，可以分给( ) 位客人. 13、统计中的一格只能代表一个单位。（） 18. 从 45 里面连续减去5，减（）次还剩 5. 三、用竖式计算 19、从 63 里面连续减去9，减（）次还剩 0. 78 9= 39+65= 90 26= 7 8= 72 8 20、一个数的最高位是百位，它是一个（）位数。