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小升初古诗词专项练习题及答案

小升初古诗词专项练习题及答案
小升初古诗词专项练习题及答案

小升初古诗词专项练习题

小学六年级古诗词运用练习题

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。

3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。

4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。

5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开)

6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)

12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。

13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。

14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。

15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)

17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)

18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。

19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。

20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)

21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。

22、《赠汪伦》一诗中,李白用(“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是(死去元知万事空,但悲不见九州同)。

24、读了《匆匆》,我想借用“(《长歌行》中的诗句:少壮不努力。老大徒伤悲。)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

25、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力,老大徒伤悲”)。

26、教育人要积极向上,好上加好:(欲穷千里目,更上一层楼)。

27、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:_________________________________。

28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

29、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:_________________________________。

30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:(独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴)。

31、(“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”)是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。(“请君试问东流水,别意与之谁短长”)?大家泪眼相视,情意无限!

33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

34、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑,快步踏清秋”)呀!

35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。亲人啊,可知道海外游子的心!

36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”)。

37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(“落红不是无情物,化作春泥更护花”)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

39、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。(“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”)便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

40、(“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”)不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

41、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

42、春雨,古今中外多少人赞美你。(“随风潜入夜,润物细无声”)这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

43、(“吹面不寒杨柳风”)不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

44、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(“少壮不努力,老大徒伤悲”)。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

45、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:(“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”)。

46、战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是(“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”),达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复。

47、时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹。

48、李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。你这样告诫他:正入万山圈子里,一山放过一山拦。

49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

50、走到桂林,这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是(“舟行碧波上,人在画中游”)。

51、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:·“_(野火烧不尽,春风吹又生)”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:

()

53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上,包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺,你的贺语是:()54、小军同学不知道立志的重要性,请你用《古今贤文》中的一句话送给他,让他明白人活着可不能没有志向:

()

55、“慈善一日捐”活动那天,社会各界人士慷慨解囊,由此你想到了卢梭的名言

()

56、要想学好语文,不光要多读书,还要多参加实践活动。正如陆游所说的那

():良好学习习惯篇提出的

()也是这个意思。

58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:

59、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。)60、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山)。

61、“六一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?

()。

62、本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”,不禁想起了()等描写大海的成语;随着“孔

子游春”,不由想起了()等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”,自然想起了李白的诗句()。

63、毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗

()。

64、这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是

()。

65、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。

66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了

________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

67、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那

样:“_________________

68、我们爱你——桂林山水的(),杭州西湖的

(),()的云雾飘渺,()的波澜壮阔。 70、关于“学习”的名言警句很多,如“读万卷书,行万里路”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?

)。

72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?

()。

73、(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”)这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

74、古语云:(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。)”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

75、读书使人睿智,要想获得广博的知识,就得像鲁迅先生所说:

()。可是,好多同学总是认为没有时间读书,却在游戏机里肆意耗费时间,这让我们想起鲁迅先生的另一句名言()。76、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时,情不自禁地吟诵起诗句

“()。”当我们来到枫叶似火的香山时,唐代诗人杜牧的诗句“ ()”回荡在我心间;来到北京天安门广场,面对高耸的人民英雄纪念碑,让我想起诗人于谦的诗句“()。

77、诚信是我们中华民族的美德,古时,《老子》中说:

“();《庄子》中言:

“()”。现在,你会说:

“()”。

78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:(天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.)

79、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似

“”般滋润着我们心田。

81、(“露从今夜白,月是故乡明。)”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?

82、(“举头望明月,低头思故乡。)”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

83、(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

84、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。)”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

85、(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?86、(“春风又绿江南岸,明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

87、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在写(人),其中“梅”具有(傲骨铮铮)特点,“竹”具有(高洁挺秀)特点。你还知道类似的诗吗?请写一首(大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。)。88、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?(春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死)。89、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是(生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。)

90、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句((慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖)。最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。

91、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家乡亲人的思念。

92、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《》中的()。《》中的()。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《》中的

()。

93、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写到:(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?),表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

94、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。)诗句表达了(之死不忘北定中原、统一祖国天下安定)。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《从军行》,诗句是(青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。

95、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为(李杜)。其中,李白被称为(诗仙),杜甫被称为(诗圣),杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》,抒发了(故乡被收复时的狂喜心情)。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。

96、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,如李白的《赠汪伦》写到(李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。)。杜甫的《江南缝李龟年》写到(岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。)。王维的《送元二使安西》写到(渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。)。高适的《送别》写到(昨夜离心正郁陶,三更白露西风高。萤飞木

落何淅沥,此时梦见西归客。曙钟寥亮三四声,东邻嘶马使人惊。揽衣出户一相送,唯见归云纵复横。)。

97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,王之涣的《凉州词》。

98、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理,劝导人们(要从小努力奋斗)。

99、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》:(敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。),描绘了一幅(无边草原里牛羊成群)的草原图画。

100、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌),你知道的词牌名有(蝶恋花,西江月,声声慢)。请默写毛泽东的一首词:词名《沁园春。雪》,词中写到(北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,. 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。)

101、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)说明了这个问题。

102、春天是什么?是白居易记忆中“(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜,润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)”。夏天是什么?是毛主席眼里

“(,)”的七色彩虹;是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)”的西湖风光。

古诗词积累运用习题集锦

一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。

(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的就是这个朴素的道理。

(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

(6)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家人的怀念。

(7)汉代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。

(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。

(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“,”。

(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。

(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷却叹道“,”。我赶紧把爷爷的话打住:“”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

二、古诗积累运用

1.唐代诗人高适在《别董大》诗中说过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“,。”

2、“海内存知己,天涯若比邻”。虽然相隔千山万水,但友谊的纽带把我们紧紧地连一起。

3、人们在比喻“柔”的思想教育时,常引用“春风化雨,点滴入土”的俗话和杜甫

“”的诗句。

4、知识的获得不单要靠读书,还要注重实践,正如陆放翁的诗所言

“”。

5、我国古代有句名言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽少,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是点滴开始的。

6、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”虽然饱含着丰富的为公思想,但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代,他的思想也有一定的局限性。

7、“”,这个“事”是指改造世界的活动,任何改造世界的活动都离不开“器”——工具。

8、顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”这个“匹夫”指的就是一个一个的我,“从我做起”是主人翁精神和责任感的体现。

9、焦裕禄心里装着兰考三十万人民,惟独没有他自己。为改变兰考贫穷落后的局面,他最后累倒在兰考这块土地上,真可谓“”(诸葛亮语)。

10、欧阳修说“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话,这句话是“”。

11、谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“”(曹植诗)的叹惋。

12、我们的老学者力避门户之见,对青年人的创造发明,倾已之力加以扶持,做到了“不拘一格降人才”(龚自珍诗句)。

13、“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。

14、俗话说“”,意思是说一个人要学好如同登山,吃力费劲;学坏则如江河决堤,一发难收。

15、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“”。

16、古人写鸟的诗句很多,有栖枝的黄鹂“两个黄鹂鸣翠柳”,有冲天的白鹭“一行白鹭上青天”,都与艾青《我爱这土地》中“嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”异趣。

17、写出两个古代诗词中用喻写愁的名句:“”。

28、当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候,这边远山村才开始有黑白电视,真所谓“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

18、我国的广告业,起步迟,发展快,颇有“忽如一夜春风来,万紫千红总是春”之势。

19、某年中秋,我驻美使馆召开部分留美学生座谈会。

①主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。

②甲同学的发言引用了张九龄的诗句:“海上生明月,天涯共此时。”

③乙同学的发言引用了李白的诗句:“举头望月,低头思故乡。”

④丙同学的发言引用了杜甫的诗句:“露从今夜白,月是故乡明。”

⑤丁同学的发言引用了苏轼的诗句:“但愿人长久,千里共婵娟。”

⑥戊同学的发言引用了王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

20、人们常用杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”抒发不怕困难、勇于攀登、志在必得的豪情。

21、现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

”。

22、人们常用“出淤泥而不染”比喻虽然生活在恶浊的环境中,却能保持自身的纯洁。

23、陆游的名句“,”至今仍在启示人们:面对困境,锲而不舍,继续奋斗,必将成功。

24、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“海内存知己,天涯若比邻”。

三、对联连线。

春节快到了,小明的爸爸写了四幅对联,可小明回来以后却把对联掂乱了,请你用直线把它们重新连在一起。(4分)

①古今来多少角色①文章不写一句空3

②有声画谱描人物②恶语半片一夏寒4

③板凳要坐十年冷③天地间大小舞台1

④好言一句三冬暖④无字文章写古今2

四、发挥想象,仿写句子

(1)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是________,就________;如果你是________,就________。

(2)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

把书比作船只,写一句比喻句母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。

(3)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她

____________________________________________________________________。(4)每天读一本好书,就如同在生活中又___________;

每时读一页好书,就如同在生活中又_____________。

(5)把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。例:小溪匆匆走下山崖。

阳光轻轻地笼罩着大海。

黄昏深情地凝望着村庄。

春天细心地呵护着小鸭。

月光悄悄地爬落到树梢

五、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?

(2)故人西辞(黄河)楼,烟花三月下(杨州)。

(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

(4)(桃花潭水)水深千尺,不及汪伦送我情。

(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。

(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

(10)晓看红湿处,花重(景观城)。

(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。

(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

六、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)

(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)

(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

七、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?

大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)

唐代边塞诗人有:(王之涣)

八、读下面的小故事,默写诗。

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。

(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。

九、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

(1)庐山:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(3)小草:野火烧不尽,春风吹又生。

(4)春雨:好雨知时节,当春乃发生。

(5)西湖:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。

(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小。

根据提示,运用诗句、名言、警句填空<小学语文>

1、小明约好星期六和你去图书馆看书,到了星期六,他又说改期,这时你想对他说:

2、小红经常轻易向别人承诺,可有时办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她:

3、康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知:

4、小明因为带人不真诚,一直没有好朋友,这时,你想对他说:

5、当你想呼吁人们不要浪费有限资源时,你会说:

6、4月22日是世界地球日,请你写一句有关地球的环境保护宣传标语:

7、鲁迅对敌人和人民的态度十分鲜明,他爱憎分明,由此你想到了他的这句名言:

8、当你看到你的朋友做事缺乏创新精神时,你会用“”这句话启发他。

9、你的好朋友由于失信而浪费了你很多时间,这是你会用这句名言教育他:

10、你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品,你想劝他广泛阅读,博览群书,你会说:

11、说明了多实践才能出真知的道理的是这句名言:

12、你的朋友很追求完美,每达不到要求时,便很伤心,这时,你会用这句名言“”来劝他。

13、每当你做事拖拉时,老师总会用“”这句名言来提醒你做事应一气呵成。

14、认不是一生下来就懂得道理的,正如《师说》中所说的:

15、你的同学一遇到困难就掉眼泪,我们应该用这句话来教育他。

小学名言警句复习专项教学设计

姜堰市梅垛中心小学阙圣刚

教学目标:

1.帮助学生梳理小学阶段学过名言警句的意义、运用,在此过程中培养学生的学习能力。

2.通过名言警句专题复习,使学生懂得名言警句是人类语言宝库中的瑰宝。

教学准备:

1.空盒子一只(里面放几张精心制作的书签,上面写几个常见的名言警句,留在课堂上奖给学生,增强空城计的实施效果)。

2.布臵学生温习以前学过的名言警句。

教学过程:

一、设计空城计

人类有悠久历史和灿烂文化,五大洲的人们虽然语言不同,肤色也有别,但各自的祖先为世界留下了丰富而又宝贵的文化遗产,名言警句是这个语言宝库中的瑰宝。今天老师带来了一只盒子,里面放满了名言警句,有提醒我们养成良好习惯的,有教育我们勤奋刻苦的,有我们至今还不明白道理的……(老师拿出一张精美的书签)只要同学们猜到盒子中相应的名言警句,你就会得到相应的书签,开动你的脑筋,猜猜看都有哪些名言警句。

二、唱响空城计

1.猜类别:猜猜老师盒子中有哪些类别的名言警句。(引导学生猜如下类别:道德类、劳动类、尊师类、惜时类……)

2.说名言:

(1)道德类

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备土扶可城墙,积德为厚地。——李白

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

劳动类:

劳动是幸福之父。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的创造出来的。

——高尔基

劳动创造世界。——马克思

劝学类:

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

刀不磨要生锈,人不学要落后。

学如逆水行舟,不进则退。

为学患无疑,疑则进也。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

谦虚类:

谦受益,满招损。

谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

敏而好学,不耻下问。

知其然,知其所以然。

诚信类:

言必信,行必果。

与朋友交,言而有信。

宁为玉碎,不为瓦全。

君子一言,驷马难追。

节俭类:

一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

静以修身,俭以养德。

爱国类:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

国家兴亡,匹夫有责。

为中华之崛起而读书。

捐躯赴国难,视死忽如归。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。团结类:

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

团结就是力量。

众人一条心,黄土变成金。

友谊类:

海内存知己,天涯若比邻。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。多个朋友多条路。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。千里送鹅毛,礼轻情意重。

惜时类:

花有重开日,人无再少年。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

光阴似箭,日月如梭。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年易老学难成,一寸光阴未可轻。健康类:

铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。生命在于运动。

饭后百步走,活到九十九。

病从口入,祸从口出。

笑一笑,十年少。

实践类:

千里之行,始于足下。

读万卷书,行万里路。

不经一事,不长一智。

吃一堑,长一智。

书到用时方恨少,事非经过不知难。恒心类:

世上无难事,只怕有心人。

绳锯木断,水滴石穿。

失败乃成功之母。

经一番挫折,长一分见识。

困难像弹簧,你弱它就强。

千里之行,始于足下;九层之台,始于垒土。

冰冻三尺,非一日之寒。

只要功夫深,铁杵磨成针。

尊师类:

一日为师,终身为父。

学高为师,身正为范。

十年树木,百年树人。

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

勤奋类:

读书破万卷,下笔如有神。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

3.解疑难:在你学习的过程中,你有哪些不理解的名言警句?

如:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

临渊羡鱼,不如归而结网。

4.巧运用

过渡:我们知道这些名言警句是源远流长,但今天依然有着无比鲜活的生命力。只有学以致用才能让世界的文化发扬光大。你瞧,这不来了很多练习吗?看看大家运用得怎么样?

(1)讲故事:你知道哪些名言故事?

如:人生自古谁无死,留取丹青照汗青——文天祥

(2)完善情景题:下面是小明的一些错误的思想和议论,想一想,你该用哪些名言来开导他。

A.该学的我都会了,我不需要再努力了。

B.我很笨,根本学不好。

C.人生的道路很长,我何必在乎这一次机会呢?

D.当今社会,老实人就是愚蠢的人。

E.现在条件好了,艰苦朴素已经过时了。

F.他比我学习差,我还需要向他学习吗。

(3)任选用一条名言警句编写一段话。

A.运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,写一段完整的话,鼓励那些正在探索的朋友。(不少于50字)

B.运用“落红不是无情物,化作春泥更护花”这一诗句,创设情境写一段话。

(不少于50字)

C.运用“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一诗句,创设情境写一段话。

(不少于50字)

三.结束语:

整整一堂课,老师这个盒子里的书签只有机会奖励给了几个同学,看来世界的名言警句文化空间太大了,课后同学们再收集收集,有机会咱们再切磋切磋。

(完整版)小升初古诗词专项训练一

小升初专项训练 (五)古诗词 一、阅读古诗,回答问题。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 1、从文中可以看出,事情发生的时间是____,地点是____,被送的人要去的地方是_____。 2、写事的诗句是___________________________ 3、写景的诗句是___________________________ 4、说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是_______________ 5、这首诗写的是___________________________ 6、这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗?试着默写两首。 题目__________题目__________ 作者______作者______ 内容:____________内容_____________ _________________________ _________________________ _________________________ 二、按要求填写诗句。 1、补充下列诗句。 (1)不知细叶谁裁出,______________。 (2)春色满园关不住,______________。 (3)春风得意马蹄疾,______________。 (4)羌笛何须怨杨柳,______________。 (5)______________,此物最相思。 (6)______________,报得三春晖。 (7)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。 (8)______________,孤帆一片日边来。 2、补充下列有关"惜时与勤奋"的诗句。 (1)______________,老大徒伤悲。 (2)三更灯火五更鸡,______________。

小升初古诗词专项练习题及答案

小升初古诗词专项练习题 小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”) 12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯) 18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。

小升初语文常考十篇短文文言文

—酒以成礼— 【原文】 钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。” (选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》) 【注释】 ①托:假装。②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。③寝:睡觉。④因:趁机。⑤时:当时。 ⑥何以:为什么。⑦觉:醒。⑧值:当......时。⑨且:尚且,暂且。 【文言知识】 释“觉”:上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了。又,文言文中的“睡觉”,指睡后醒来。又,“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人未醒。 【参考译文】 钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼。” 【阅读训练】 1.解释 ①寝:睡觉。②因:趁机。③时:当时。④何以:为什么 2.翻译: ①且托寐以观之。 译文:父亲姑且假装睡着来看他们(做什么)。 ②既而问毓何以拜。 译文:随后父亲问钟毓为什么要行礼。 3.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理? 答:钟会的说法应该更有道理,因为偷窃已不符礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了。 —常羊学射— 【原文】 常羊学射于①屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道②乎?楚王田③于云梦④,使⑤虞人⑥起⑦禽而射之,禽发⑧,鹿出于王左,麋交⑨于王右。王引弓欲射,有鹄⑩拂王旃⑾而过,翼若垂云⑿。王注矢于弓⒀,不知其所射。养叔⒁进曰:“臣之射也,置⒂一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣!” 《郁离子》 【注释】 ①于:向。②道:道理。③田:同“畋”,打猎。④云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王

(完整)小升初语文古诗练习题(附答案)

小升初语文古诗练习题(附答案) 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:("更上一层楼。") 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:("少壮不努力,老大徒伤悲。") 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:("谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。") 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的("当局者迷,旁观者清")。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句("不识庐山真面目,只缘身在此山中")说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》("慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。") 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的("独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲")来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句("海内存知己,天涯若比邻")来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起("飞流直下三千尺,疑是银河落九天")的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我("山重水复疑无路")时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是("柳暗花明又一村")。 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:"福如东海,寿比南山"。爷爷却叹道:("夕阳无限好,只是近黄昏。")我赶紧把爷爷的话打住:"('霜叶红于二月花')。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。"爷爷高兴地笑了。 11、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔......多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:"落红不是无情物,化作春泥更护花"。这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师冯? 13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。 14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,"海内存知己,天涯若比邻"和"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的诗句,李白送别孟浩然时写下了"孤帆远

小升初古诗词专项练习附答案

小升初(古诗词)专项练习 一、选择题50道。 1、“少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府·长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。 A、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是_____。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。 A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的_____。 A、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是_____的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是_____。 A 、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是_____的诗句。

A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙·秋思》的作者是元代_____的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____。 A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是_____。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自_____的《无题》。 A 、李贺 B、李清照 C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的_____。 A、《茅屋为秋风所破歌》 B 、《登高》 C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。”是_____的诗句。 A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是_____。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。_____共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地 B、天下 C、天涯 20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自_____的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是_____ 。 A 、李延年 B 、李龟年 C、李贺

小升初语文必考古诗文

小升初语文必考古诗文整理 1、李白在《望天门山》中写道: (天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句: (白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。) 李白在《早发白帝城》中的诗句: (朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。) 2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句: (胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得春风面,万紫千红总是春。) (春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。) 3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是: (泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。) (牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。) 4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是: (远上寒山石径斜,????白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

(空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。) 5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是: (千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。) (驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。) 6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。) 赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。) 赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。) 赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。) 赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。) 7、借物以赞美人的一种精神的诗句: (我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。) (“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。) (咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。) (“竹”具有坚韧不拔的特点。)

2020-2021学年部编版语文六年级下册小升初专项练习:古诗词阅读理解(七)

2020-2021学年部编版语文六年级下册小升初专项练习:古诗 词阅读理解(七) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、诗词曲鉴赏 阅读古诗,完成练习 浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 1.词中描绘的是______时节的景色,由“______”“_____”可以看出来。 2.“唱黄鸡”的意思是() A.比喻时光流逝B.听黄鸡鸣叫,新的一天开始了 C.黄鸡报晓3.“谁道人生无再少?”这一句运用了___的手法,意思是___________? 4.下列诗句与本词表达的感情一致的是() A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 D.天生我材必有用,千金散尽还复来。 5.古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下面说法正确的一项是() A.词人由西流的溪水,想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 B.人可以青春常在,不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。 6.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)“浣溪沙”是这首词的词题。(_________) (2)“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。(_________) (3)苏轼又名苏东坡,他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。(_________) 阅读古诗,完成练习 卜算子·送鲍浩然之浙东 水是____________,山是____________。____________?____________。 才______________,又______________。____________,____________。7.把诗句补充完整。 8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代的_______。

小升初古诗词习题含答案

小升初必背古诗词80首练习题 1、(),红掌拨清波。《咏鹅》骆宾王 2、天似穹庐,()。天苍苍,野茫茫,()。《敕勒歌》北朝民歌 3、(),花落知多少?《春晓》孟浩然 4、儿童相见不相识,()。《回乡偶书》贺知章 5、(),低头思故乡。《静夜思》李白 6、日出江花红胜火,(),能不忆江南?《忆江南》白居易 7、慈母手中线,(),(),谁言寸草心,()。《游子吟》孟郊 8、(),桂树何团团。(),问言与谁餐?《古朗月行》李白 9、(),春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,()。《元日》王安石 10、(),更上一层楼。《登鹳雀楼》王之涣 11、(),疑是银河落九天。《望庐山瀑布》李白 12、两岸猿声啼不住,()。《早发白帝城》李白 13、黄四娘家花满蹊,()。《江畔独步寻花》杜甫 14、(),望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼 15、(),早有蜻蜓立上头。《小池》杨万里 16、昼出耘田夜绩麻,()。《四时田园杂兴》范成大 17、(),汗滴禾下土。(),粒粒皆辛苦。《悯农》李绅 18、(),二月春风似剪刀。《咏柳》贺知章 19、接天莲叶无穷碧,()。《晓出净慈寺送林子方》杨万里 20、(),春风花草香。(),沙暧睡鸳鸯。《绝句》杜甫 21、(),西出阳关无故人。《送元二使安西》王维 22、(),一岁一枯荣。(),春风吹又生。《赋得古原草送别》白居易 23、空山不见人,()。《鹿柴》王维 24、(),欲饮琵琶马上催。《凉州词》王翰 25、(),天下谁人不识君?《别董大》高适 26、秦时明月汉时关,()。《出塞》王昌龄 27、(),孤帆一片日边来。《望天门山》李白 28、停车坐爱枫林晚,()。《山行》杜牧 29、阳春布德泽,()。常恐秋节至,()。百川到东海,()?(),()。《长歌行》汉乐府 30、(),一行白鸳上青天。《绝句》杜甫 31、(),弹琴复长啸。深林人不知,()。《竹里馆》王维 32、墙角数枝梅,()。遥知不是雪,()。《梅花》王安石

小升初必考古诗词及经典句子图文稿

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小升初必考古诗词及经典句子 古诗文名句集萃 ◎抒情 1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 2.万事俱备,只欠东风。 3.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 4.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 5.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 6.近乡情更怯,不敢问来人。 7.同是天涯沦落人。相逢何必曾相识。 8.生当做人杰,死亦为鬼雄。 9.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 10.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 11.天下兴亡,匹夫有责。 12.前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。 13.风声,雨声,读书声,声声入耳,家事,国事,天下事,事事关心。14.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ◎说理 1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 4.尺有所短,寸有所长。 5.出污泥而不染,濯清涟而不妖。 6.从善如登,从恶如崩。 7.差之毫厘,谬以千里。 8.读书破万卷,下笔如有神。 9.得道多助,失道寡助。 10.多行不义,必自毙。 11.书读百遍,其义自见。 12.耳闻不如目见,目见不如实践。 13.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 14.工欲善其事,必先利其器。 15.管中窥豹,只见一斑。16.祸兮福所倚,福兮祸之所伏。 17.海内存知己,天涯若比邻。 18.兼听则明,偏信则暗。 19.近朱者赤,近墨者黑。 20.己所不欲,勿施于人。 21.见善则迁,有过则改。 22.路遥知马力,日久见人心。 23.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 24.临渊羡鱼,不如退而结网。 25.木受绳则直,金就砺则利。 26.皮之不存,毛将焉附。 27.千里之行,始于足下。 28.前事不忘,后事之师。 29.千里送鹅毛,礼轻情意重。 30.千里之堤,溃于蚁穴。 31.人无远虑,必有近忧。 32.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 33.人而无信,不知其可。 34.仁者见仁,智者见智。 35.生于忧患,死于安乐。 36.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 37.失之毫厘,谬以千里。 38.士别三日,当刮目相看。 39.慎终如始,则无败事。 40.胜人者力,自胜者强。 41.水则载舟,水则覆舟。 42.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 43.桃李不言,下自成蹊。 44.天时不如地利,地利不如人和。 45.天网恢恢,疏而不漏。 46.他山之石,可以攻玉。 47.温故而知新,可以为师矣。 48.问渠那得清如许,为有源头活水来。

小升初语文复习古诗词

小升初语文复习:常考古诗词 一古诗过关: 1、,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。 2、,闻郎江上唱歌声。,道是无晴却有晴。 3、,乌衣巷口夕阳斜。,飞入寻常百姓家。 5、,一岁一枯荣。,春风吹又生。,晴翠接荒城。,萋萋满别情。 6、,风景旧曾谙。,春来江水绿如蓝。 ? 7、,千朵万朵压枝低。,自在娇莺恰恰啼。 8、,秋收万颗子。,农夫犹饿死。 10、,白云深处有人家。,霜叶红于二月花。 11、,路上行人欲断魂。,牧童遥指杏花村。 12、,水村山郭酒旗风。,多少楼台烟雨中。 13、,轻罗小扇扑流萤。,坐看牵牛织女星。 14、,寒食东风御柳斜。,轻烟散入五侯家。 15、,驱车登古原。,只是近黄昏。 19、,但爱鲈鱼美。,出没风波里。 20、,春风送暖入屠苏。,总把新桃换旧符。 21、,钟山只隔数重山。,明月何时照我还? 22、,凌寒独自开。,为有暗香来。 24、,白雨跳珠乱入船。,望湖楼下水如天。 25、,山色空蒙雨亦奇。,淡妆浓抹总相宜。 26、,春江水暖鸭先知。,正是河豚欲上时 29、,但悲不见九州同。,家祭无忘告乃翁。 30、,五千仞岳上摩天。,南望王师又一年! 31、,树阴照水爱晴柔。,早有蜻蜓立上头。 32、,风光不与四时同。,映日荷花别样红。 33、,村庄儿女各当家。,也傍桑阴学种瓜。 36、,中间多少行人泪。,可怜无数山。毕竟东流去。,山深闻鹧鸪。

38、,小扣柴扉久不开。,一枝红杏出墙来。 41、,朵朵花开淡墨痕。,只留清气满乾坤。 42、,烈火焚烧若等闲。,要留清白在人间。 44、,立根原在破岩中。,任尔东西南北风。 46、,万马齐喑究可哀。,不拘一格降人才。 二根据提示天古诗: 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到: 。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《》中的诗句: 。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句: 。 2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。 描写春天的诗:诗名是《》,诗句是。 描写夏天的诗:诗名是《》,诗句是。 描写秋天的诗:诗名是《》,诗句是。 描写冬天的诗:诗名是《》,诗句是。 3、按要求默写古诗。 赞美黄河雄伟气势的诗 赞美庐山瀑布的诗 赞美柳树的诗 赞美小草的诗 赞美春雨的诗 4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在 ,其中“梅”具有特点,“竹”具有特点。你还知道类似的诗吗?请写一首。 5、当我们浪费粮食时,妈妈常用这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? 。 6、李清照是我国宋代女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《》。

小升初古诗词专项练习题及答案

, 小升初古诗词专项练习题 小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 , 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”) 12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)

小升初必考古诗论语文言文有些

小升初必考古诗论语文言文有些 (1).无可奈何花落去,似曾相似燕归来.——《浣溪沙》晏殊 (2).山重水复疑无路,柳暗花明又一村.——《游山西村》陆游 (3).会当凌绝顶,一览众山小.——《望岳》杜甫 (4).日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.——《黄鹤楼》崔颢 (5).何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.——《夜雨寄北》李商隐 (6).抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白 (7).剪不断,理还乱,是离愁.——“相见欢”李煜 (8).大漠孤烟直,长河落日圆.——《使至塞上》王维 (9).落红不是无情物,化作春泥更护花.——《己亥杂诗》龚自珍

(10).感时花溅泪,恨别鸟惊心.——《春望》杜甫 (11).不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.——《登飞来峰》王安石 (12).但愿人长久,千里共婵娟.——《水调歌头》苏轼 (13).造华钟神秀,阴阳割昏晓.——《望岳》杜甫 (14).忽如一夜春风来,千树万树梨花开——《白雪歌送武判官归京》岑参 (15.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——《无题》李商隐 (16).莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦——《醉花阴》李清照 (17).采菊东篱下,悠然见南山——《饮酒》陶潜 还有分类的

作者诗题 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.陆游《冬夜读书示字聿》 惜时类: 1.少壮不努力,老大徒伤悲.汉乐府《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨. 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 送别类: 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.王维《送元二使安西》 2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.高适《别董大》 3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.李白《送孟浩然之广陵》

小升初语文古诗词专项练习试题

小升初语文古诗词专项练习试题做习题正是检验我们学习效果、弥补上述缺陷的最好途径和办法。下面是为大家收集的看画识字真有趣说课稿,供大家参考。下面是为大家收集的语文古诗词专项练习试题,供大家参考。 1、默写古诗《石灰吟》。 _________________,_________________。 _________________,_________________。 2、填空 (1)我国古代有句名言“______________, ______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。北京小升初 (2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________, ________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。 ①________________,不及汪伦送我情。 出自_______,作者_____代诗人____________ ②独在异乡为异客,________________。

出自________________,作者_____代诗人_________。③孤帆远影碧空尽,________________。 出自________________,作者______代诗人_________。 ④________________,天下谁人不识君。 出自________,作者______代诗人_________。 其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。 4、古诗默写 (1)( ),一叫千门万户开。(《画鸡》唐李贺) (2)春种一粒粟,( )。(《悯农》唐李绅) (3)( ),忙趁东风放纸鸢。(《村居》清高鼎) (4)牧童骑黄牛,( )。(《所见》清袁枚) (5)( ),树阴照水爱晴柔。(《小池》宋杨万里) 5、古诗默写 (1)远芳侵古道,( )。(《赋得古原草送别》唐白居易) (2)( ),树头花落未成阴。(《宿新市徐公店》宋杨万里) (3)窗含西岭千秋雪,( )。(《绝句》唐杜甫) (4)( ),笼盖四野。(《敕勒歌》北朝民歌) (5)知有儿童挑促织,( )。(《夜书所见》宋叶绍翁)6、古诗词填空: 1,黄河远上白云间,_________________。 _________________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

(完整版)小升初必背古诗词练习题及答案汇总

a t i m e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o 小升初必背古诗词练习题及答案 1、( ),红掌拨清波。《咏鹅》骆宾王 2、天似穹庐,( ) 。天苍苍,野茫茫,( ) 。《敕勒歌》北朝民歌 3、( ) ,花落知多少?《春晓》孟浩然 4、儿童相见不相识,( ) 。《回乡偶书》贺知章 5、 ,低头思故乡。《静夜思》李白 6、日出江花红胜火, ,能不忆江南?《忆江南》白居易 7、慈母手中线, ,谁言寸草心, 。《游子吟》孟郊 8、( ) ,桂树何团团。( ) ,问言与谁餐?《古朗月行》李白 9、( 爆竹声中一岁除 ),春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,( 总把新桃 换旧符) 。《元日》王安石, 10、( ),更上一层楼。〈登鹳雀楼〉王之涣

a t i m e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o 11、( ),疑是银河落九天。〈望庐山瀑布〉李白 12、两岸猿声啼不住,( 轻舟已过万重山 ) 。〈早发白帝城〉李白 13、黄四娘家花满蹊,( ) 。〈江畔独步寻花〉杜甫 14、( 卷地风来忽吹散 ),望湖楼下水如天。〈六月二十七日望湖楼醉书〉 苏轼 15、( ) ,早有蜻蜓立上头。〈小池〉杨万里 16、昼出耘田夜绩麻,( 村庄儿女各当家 ) 。〈四时田园杂兴〉范成大 17、( ),汗滴禾下土。( ),粒粒皆辛苦。〈悯农〉李绅 18、( ),二月春风似剪刀。〈咏柳〉贺知章 19、接天莲叶无穷碧,( )。〈晓出净慈寺送林子方〉杨万里 20、( 迟日江山丽 ) ,春风花草香。( 泥融飞燕子 ) ,沙暧睡鸳鸯。〈绝句〉杜甫

小升初常考的古诗文名句语境运用填空

论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是:___________________________ 。_ 2.___________________________________ 现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教,到处有老师” 的观点时,常引用《〈论语〉十则》中孔子的话:。_ 3.__________________________________________________________ 如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“__________________________ 。_ 4._______________________________________________________ 《〈论语〉十则》中,感叹时间流逝的名句是:______________________________ 。_ 5._________________________ 唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:。_ 6._____________________ 当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:__ ?_ 7._______________________________________________________ 《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是:________________________________ 。_ 8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。从俯视角度描写花草的优美诗句是: 9.登高远眺,万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中 “ _______________________ ”_ 的豪迈气概。 10《. 望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:__________________ 。_ 11._______________________________________________ 我们在探究问题时,常会出现扑朔迷离的情况,如果继续前行,便会发现一个全新的天地,正如《游山西村》中的诗句:“________________________________ 。_” 12.《西江月》中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是:

小升初语文必备古诗详解及练习题

《敕勒歌》是一首____朝时的民歌。(2)穹庐是指______ 3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____ 《江南》(1)题目中的“江”是指________________ (2)汉乐府的意思是__________________ (3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。 (4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 《咏鹅》(1)这首诗的作者是( )很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。 骆宾王与( )、( )、( )三人一起被合称为“初唐四杰” (2) 理解这首诗应该注意的几点:色彩: 动作: 《风》解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。 (1)“三秋”的意思是_____________ (2)“解”的意思是______________ 《山村》宋邵雍去里,烟村家,亭台座,枝花。 《咏柳》 (1) 这首诗中妆的意思是_________,丝绦:________ (2)本诗中运用了(),(),()的修辞方法。 (3)诗人把()比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了()的修辞方法。 《古朗月行》这首小诗写得是李白小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作()和(),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。 (1)“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是()的意思,这两句诗分出自李白写的()和() (2)诗中()这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。 《锄禾》(1)这首诗当中的名句()告诫人们要()。 (2)诗的开头描写了烈日当头下的()的辛苦,提醒人们(),诗歌表达了对农民(),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦, 这两句诗是() (3)请说说你读完这首诗的感受。

(最新)小升初必考古诗词,详解及练习题!

一《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相关考题 (1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(北) (2)穹庐是指______(蒙古包) (3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现) 二《江南》汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题 (1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江) (2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构) (3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 三《咏鹅》唐骆宾王

鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰” 2、理解这首诗应该注意的几点: 色彩:白毛、绿水、红掌 动作:向、歌、浮、拨。 四《风》唐李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。 2、相关考题 (1)“三秋”的意思是_____________(深秋) (2)“解”的意思是______________(能够) (3)填上一个表示数字的词语。 解落____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。 五《山村》宋邵雍 一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。

2016年小升初语文 古诗词练习题精选

2016年小升初语文古诗词练习题精选 这篇小升初语文古诗词练习题精选是语文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 《春晓》 (1) 诗中描写了( )季的美好景象。诗人不是从所见去抒发情感,而是从所( )去联想,让人好像( )鸟叫,好像( )花落。 (2) 辨音。不觉( )晓睡觉( ) 处处( ) 处( )理 (3) 请你再写出两句描写春天的诗。 《凉州词》 (1)“欲饮琵琶”中的“欲”意思是( );“夜光杯”是指( )。 (2)对错 1)王翰和王之涣都是唐代诗人,他们写的《凉州词》都是边塞诗( ) 2)王翰的《凉州词》最后一句是反问句,是千古名句,令人深思。( ) 3)这首诗描写了战士们出征后的场面。( ) 《出塞》? (1) 辨音。万里长征人未还( ) 还( )来就菊花 但是龙城飞将( )在将( )军 不教( )胡马度阴山教( )课 (2) 龙城飞将指的是( ),他是( )代名将,被世人成为( ) (3)“阴山”指今天的( )境内,古代中国的边疆要塞。 (4) 《出塞》这首诗中的( )是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。 《芙蓉楼送辛渐》 (1)本诗的作者是唐代的“七绝圣手”( ),盛唐时期著名的( )诗人。 (2) 这首诗是一首送别诗,你还知道哪些送别诗?请写出三首(诗的题目即可) (3) 王昌龄送的人是( )

《江雪》这是一首五言( ),这首诗仿佛一幅画,你看到了怎么样的一幅画呢? (1) 柳宗元与当时唐朝另一位大文豪( )一起倡导古文运动,与宋朝的( )( ) ( )( )( )王安石一起被称为唐宋八大家。 (2)孤舟蓑笠翁中的老渔翁是( )的精神写照。 《望洞庭》 (1) 这首诗中有两个比喻句,请你分别找出来并写出本体和喻体。 (2) 判断对错。两相和的意思是指水域月光融为一体。( ) 白银盘是指用白银做成的盘子。( ) (3)刘禹锡被称为( ),王维为( ),李贺为( ),白居易为( ) 《凉州词》黄河远上:孤城:仞: 度:何须: (1)辨音黄河远上白云间( ) 京口瓜洲一水间( ) (2)判断对错:仞是古代长度单位,七米或八米为一仞。( ) 诗中杨柳指的是《折杨柳》这首曲子。( ) 《山行》仿照例子填空。远上寒山石径斜--(写山,写山路) 白云深处有人家--( ) 停车坐爱枫林晚--( ) 霜叶红于二月花--( ) (2)小李杜是指________ ,李杜指( ),王孟指( )同为山水田园派代表诗人,韩柳指的是( ) 《夜宿山寺》? 1、这首诗运用了的修辞手法写出了楼的高,表达了诗人向往神仙般生活的追求。 2、危楼,这里指。而不是快要倒塌的楼。 《望庐山瀑布》? (1)组词炉( ) 庐( ) 遥( ) 瑶( ) (2)判断对错 1)诗人采用夸张的方法,抒发对祖国河山的热爱之情( )

小升初语文.古诗词专项练习50道及答案.选择题一

小升初语文古诗词专项练习 五十题古诗选择题 1、“少壮不努力,老大徒 ________ ”出自《汉乐府?长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤 2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是— A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是 ________ 。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是____ A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的. A、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己,天涯若比邻。”是____ 的诗句。 A、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____ 。”是文天祥的诗句。 A、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____ 。”是王昌龄的诗句。

A、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是_ A、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____ 。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是____ 的诗句。 A、王维 B、王之涣 C、王勃 12、《天净沙?秋思》的作者是元代 _________ 的。 A、张养浩 B、马致远 C、元好问 13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自_____ 。 A白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是____ 。 A、春色 B、梨花 C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自____ 的《无题》。 A、李贺 B、李清照 C、李商隐 16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的____ 。

小升初古诗词练习题

小升初语文古诗词练习 2、填空 (1) 我国古代有句名言“ 泛听取别人的意见 ;而“ ___ 思的思考。北京小升初 (2) _______________________ 优秀的古诗词是我们丰富的文 化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石 灰吟》中的“ _ , 。__”能感受到诗人的高尚情 操 ;读着李清照《夏日绝句》中的 “ __________________ , ______________ 。_”又让我 感受到她强烈的爱国之情。 3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。 ① _______________ ,__不及汪伦送我情。 出自 ________ ,作者 _____ 代诗人 ______________ ② ________________________ 独在异乡为异客, 出自 ________________ ,__作者 __ 代诗人 ③ ________________________________ 孤帆远影碧空尽, 。__ 出自 ________________ ,__作者 __ 代诗人 ④ _______________ ,__天下谁人不识君。 出自 ________ ,_ 作者 ___ 代诗人 ________ 其中 _____ 写( 序号 )是表达友情的 ; __ (写序号 )是表达思乡之情的。 4、古诗默写 (1) ( (2) 春种一粒粟, (3) ( (4) 牧童骑黄牛, (5) ( 5、古诗默写 (1) 远芳侵古道, (2) ( 宋杨万里 ) (3) 窗含西岭千秋雪, _。_”告诉我们要广 。__”这是孔子对学与 ,一叫千门万户开。 (《画鸡》唐李贺 ) ) 。 (《悯农》唐李绅 ) ) ,忙趁东风放纸鸢。 ( 《村居》清高鼎 ) ) 。 (《所见》清袁枚 ) ,树阴照水爱晴柔。 (《小池》宋杨万里 ) ) 。 (《赋得古原草送别》唐白居易 ) ,树 头花落未成阴。 (《宿新市徐公店》 ) 。 (《绝句》唐杜甫 )

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