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感恩教育1

感恩教育1

感动

题记:无意偶拾课堂意外,有心创设动态生成,师生共编绚丽篇章,教学平添缤纷色彩。一堂常规的习作课演绎一个动人的“意外”故事,课堂激荡起层层涟漪,真实中孕育美丽,感动中释放精彩。

“意外”——留驻美丽的课堂感动

又逢一年的“三八妇女节”,学校开展“感恩”系列活动,每每搞这样的活动,我总会用学科的敏感性捕捉各种值得开发利用的资源。借此活动,自然少不了让学生写一篇相关主题的征文。可是许多学生的感恩习作平淡如水,有的泛泛而谈,有的虚情假意。有一篇文章引起了我的极大兴趣,主要内容是:我因赌气而出走,妈妈为寻找女儿而胃病发作,卧病不起好几天,我愧疚万分,感动于妈妈的爱,愧疚于自己的无知与迷茫。我为孩子的感动而感动,立即萌生了要把这篇文章推荐给全班学生的愿望,让它成为唤起学生真情的阳光雨露,让这份真情感动注入孩子心灵,触动他们也像这位同学一样真正为生活所感动。

语文课上,我带着这份冲动跨进教室饱含深情地宣读完这个感恩故事,学生却一个个瞪着眼睛注视我,没有丝毫的感动,而是交头接耳地窃窃私语着。许多学生扭转头,把异样的目光投向这位写故事的同学。我心中不免有些恼火,可还是按照我的计划循循善诱道:“朱晓是一个善于发现生活、感悟生活的孩子。不像在座的好多同学仿佛事先商量好似的,竟然都千篇一律地写妈妈在生病时如何精心照顾我,在雨天的放学后为我送伞……十余年的家庭生活中竟然没有一份真实的感动!”我有意识地将“真实”这个重点词语顿了顿,以引发孩子的思考。一个前排的女生在座位上轻轻哼了一句:“这真实吗?她妈妈出国了!”我听得清清楚楚,心里猛然“咯噔”了一下。(因我是六年级才接任这个班的,班级情况有所不知。)接下来,在大家短暂的议论中,我明白了一切。

关于感恩教育的黑板报内容

关于感恩教育的黑板报内容感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。下面是关于感恩教育的黑板报内容,欢迎阅读参考! 感恩的词语1、滴水之恩,涌泉相报。 2、衔环结草,以恩报德。 3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4、土能生白玉,地可产黄金。 5、吃水不忘挖井人。 6、以德报怨 感恩的含义感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。 “感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。 对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感

恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听“感恩”是一种回报。母亲用乳汁将我们哺育。从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。 “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,()必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。 感恩教育故事知遇之恩: 春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近

感恩演讲稿 一横老师

【背景音乐:神秘园之歌】我今天要给同学们讲的主要是《感恩》,这也是我们学校的特色教育,谁能说出我们学校有关感恩的句子,谁能说出哪一天是母亲节、父亲节,你们都记得自己的生日吗?如果忘记了怎么办?你们记得父母的生日吗? 2500年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大。教育的教字怎么写?我们一起用手来写一下,一个孝心的孝加上文化的文字,孝道文化的传承才谓之教啊,百善孝为先。育字怎么写,我们今天的育从古代说文解字中,我们一起写一下,一个每天的每加上流血的流去掉三点水,每天的每是上面一个人下面一个母亲的母字,怎么解释,一个人呢,谁呀,我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,并且哺育他,所以谓之育呀,所以,教育,合二为一,哪一个字离开了孝道的孝。或许我们现在都做反了,只学习文化不学习孝道,你们知道吗?1个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红色的血液嬗变过来的,800斤的乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如果不孝敬自己的母亲,你朋友都不配做啊!所以,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有

多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了。【背景音乐:虫儿飞】曾经有一个小学4年级的男孩,在他刚刚懂事的那一年,妈妈就因为癌症痛苦的离开了他,妈妈临走那一天,把最放心不下的儿子叫到身边,对他说,宝贝呀,妈妈要到一个很远的地方出差,那个地方叫天堂,你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定要好好的读书,如果你考出好成绩,妈妈会为你祝福,如果要想妈妈,你就数一数天上的星星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊,就这样,妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛,从那天起,小男孩很晚很晚睡觉,每天晚上都要到院子里去数星星,小学4年级的一天,老师让孩子们写一封信,写给妈妈的一封信,当孩子看到黑板上妈妈两个字的时候,哇的一下就哭了,那天孩子在课堂上边哭边写了一封写个天堂里的妈妈,他说,天堂里的妈妈你好吗,你那里冷吗,你那里能吃饱吗,你那里还疼吗,妈妈,我好想你,4年的时间,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子,我懂事了,我再也不惹爸爸生气了,又一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍着没有哭出来,因为我怕妈妈听到,如果妈妈知道,又该难过了,为了得到妈妈的祝福,每天我很用心的在学习,每天都学的很晚,每次考试都拿一百分,每次考试都是全班第一名,可是为什么没有得到妈妈的祝福啊,4年的时间,我数遍天上无数次的星星,可是为什么没有看到妈妈的眼睛,妈妈说过,大人是不应该跟小孩子撒谎的,可是你为什么要欺骗我,

小学一年级感恩教育主题班会教案-计划书

小学一年级感恩教育主题班会教案-计划书 活动背景: 古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。 活动目标: 通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。 学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。 设计思路: 首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的`画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。 活动准备: 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。 活动过程: 一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。

观《一横感恩》有感一横感恩教育视频观后感

观《一横感恩》有感一横感恩教育视频观后 感 导读:本文观《一横感恩》有感一横感恩教育视频观后感,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 观《一横感恩》有感 268班丁媛 今天是一个十分特别的日子,是一个感动莘莘学子的日子,是一个挽回了无数叛逆孩子的日子,是一个真正触动我心的日子。 看了一横老师《学会感恩·与爱同行》的演讲,我的心一直悬着久久不能平复,一横老师的演讲使我改变了许多许多…… 一 镜头一:电视上正热火朝天的播放着"钓鱼岛"事件,举国上下都议论着、愤怒着、指责着。爸爸妈妈这两个"新闻迷"也时刻关注着,可每当他们看时我总是说:"你们又不是中央领导看这有什么用啊!" 镜头二:回家之后,每天早上我也打开电视一本正经地观看8:00播放的新闻联播,觉着也别有一番滋味。 爱国,我会从身边的小事做起了。 二 镜头一:今年开学的头两天,同学们都忙着准备开学用的东西,小镇的各个商店都挤满了前来买东西的人,尤其是各名牌服装店更是

挤得水泄不通。我也让爸妈给我买,可这几天正是买衣服的高峰期,衣服的价格都比平时贵很多,可我还是非得让父母给我买不可。最终父母只好给我买了,一套衣服四五百元,对我们这些平民老百姓已经是再奢侈不过的了。可我高兴了父母也就开心了。 镜头二:9月21日是妈妈的生日,以前都是妈妈给我过生日,今天妈妈的生日我也给她过一次。我给妈妈买了一个大蛋糕,晚饭后一家人坐在沙发上看电视时,我起身把白天为妈妈准备的这份惊喜拿了出来,同时给妈妈唱了生日歌,唱完了,我对妈妈说:"妈妈,我爱你!生日快乐!"这时,我看到妈妈的眼眶湿了,可脸上却露出了笑容。我也笑着扑进了妈妈的怀中。现在我觉得爸爸妈妈高兴了我就幸福了。 我懂得了孝敬父母。 三 镜头一:我放星期回来了,一家人其乐融融的吃着饭,父母不住的往我碗里夹菜,而我什么话都不会说只顾埋头吃。只觉得家里的饭菜好好吃啊。吃罢,便冲到我久违的电视机前看了起来,妈妈看到我高兴的手舞足蹈,什么话都没说只是笑呵呵的收拾着碗筷。我觉得这样很幸福。 镜头二:我又放星期回来了,一家人还是那样其乐融融的吃着饭,爸妈也照样不住的往我碗里夹菜,可我再也不是只顾吃自己的,也同样往他们碗里夹菜,爸妈相视而笑了。吃完饭我没再一个劲的冲到电视机前了,而是一边跟妈妈收拾碗筷,一边跟妈妈说我在学校里的趣

关于感恩主题演讲稿范文800字

关于感恩主题演讲稿范文800字 大家好! 今天,我为大家演讲的题目是:“学会感恩”。说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。 还有在学校上课不认真听讲,还怪老师上课没有激情,课上的不好,但你们有没有想过,老师上课之前要做多少精心准备,为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时,你有没有想些什么?说到这里,同学们要问了,平时我们也经常说谢谢,其实感恩并不只是笼统的一句谢谢,而是内心的一种感受、一种行为。 只要从生活中的一点一滴的小事做起,你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时,你即使不能去帮父母炒菜做饭,你也可以帮父母拿一下碗筷,平时父母给我们的零花钱,我们不能乱花,因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师,只要你好好学习,认真完成作业,不惹老师生气,做一个听话的乖孩子、好学生,这也是感恩。 同学之间,大家肯定认为没有什么好感恩的,其实不然。同学们在一起学习,在一起欢乐,那是同学们之间的友谊,友爱。这种友谊,可以帮助我们克服困难,共同进步。这也是一种感恩。我们要学会感恩,感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。 当我们遇到困难时,能倾注一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心听我们倾诉的人,是父母;当我们犯错误时,

小学一年级关于感恩的作文(五篇)

小学一年级关于感恩的作文(五篇) 导读:本文小学一年级关于感恩的作文(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 感谢我的爸爸,像顶天立地的大树,用茂密的树叶为我挡风遮雨;用粗壮的手臂保护着我;用温柔的怀抱温暖着我。每天任劳任怨辛苦的工作,让我们平安长大!感谢我的妈妈,辛苦生下我。像温柔善良的天使每天载我上下学,为我做香喷喷的饭菜,给我贴心的服务,指导我做功课,教我做人做事的道理,对我细心的栽培。每天像停不下来的陀螺,为我的幸福转啊转! 感谢亲爱的爸妈,给我一个温暖的家,谢谢您们辛苦的抚养我,一直为这个家付出,让这个家既温馨又祥和。在我成长道路上陪伴我茁壮,给予关怀与照顾,给我满满的幸福!【篇二】 老师,家人都是我们值得感恩的对象。 老师是干旱中的及时雨,为我们滋润心田,老师是夜晚中的照明灯,为我们照亮前行的路。老师是森林中的方向盘,指引我们走向光明。 家人是温和的火炉,星星之火是我们的家人的的温心。【篇三】今天,是感恩节,在这一天,我要向很多的人表达感恩。首先我感谢爸爸妈妈,对我日夜的关心和照顾,感谢爸爸妈妈给我最温暖最亲亲的爱,爸爸妈妈我也很爱您,放心吧,我会是个听话的孩子。

今天,是感恩节。我再次感谢您,我最敬爱的老师您对我的关心和教育,没有您日夜的操劳和无私奉献,就没有我们优秀的班集体,老师,放心吧,我会做一个听话的好学生。【篇四】 亲爱的爸爸妈妈,你们的孩子长大了! 以前,我还是个不懂事、不听话、老是惹你生气的小孩子。直到我上了学,长大了之后,才懂得你的不容易。有时候尽自己的一份力来帮你们干一件事。我现在学会感恩,我要感恩爸爸、妈妈,我要感恩老师、同学、我要感恩小时候在外地公交车上抱着我一起坐座位的叔叔、还有帮我们提东西的哥哥…… 学会感恩,感恩养育你的爸爸妈妈;感恩伴你成长的老师同学;感恩身边所有帮助你的人。【篇五】 今天是感恩节,老师让写一篇感恩的日记,我要感谢我的家人和我的老师。 我成长在一个幸福的家,爸爸和妈妈给了我无私的爱,让我在这个充满爱的家里健康成长,让我懂得什么是温暖、什么是幸福。我还要感谢我的老师,她们只求付出,不图回报,任劳任怨,把知识教给我们,让我们懂得做人的道理。

感恩教育演讲稿

感恩教育演讲稿 六(1)张晓雅 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。 所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗! 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹… 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”! 让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 这次“一横”老师以“感恩”为主题的演讲,深深地震撼着我的心灵,犹如一首歌,拨动着心中久违的琴弦般神经。 学会感恩,与爱同行。 我们要感恩母亲,是她把我们带到了这个光辉灿烂的世界,给予了我们鲜活的生命,把我们从刚刚学会说话,嗷嗷待哺的小孩养育成青春焕发,充满活力,阳光向上的青少年,在这期间,她为我们日夜操劳,为我们的不懂事任性操碎了心,可有谁听过她向世界抱怨一声呢? 我们要感恩老师,并不是所有的花都能代表爱,可是,玫瑰做到了。并不是所有的山都能代表高大雄伟,可是,珠穆朗玛峰做到了。并不是所有的工作都是无私奉献,可是,站在三尺讲台的人民老师做到了!这样光荣伟大的老师,难道不应该感恩吗?是他们把自己的青春年华献给了学生,好好地看看面前的老师吧!年纪甚至都比父母大了,他们也有父母,有孩子,却在他们生病时都不能全天照料,他把他的太多给了学生,一心为祖国培养人才,孜孜不倦地教书育人,给予了我们智慧的人生。 我们更应感恩的是我们的祖国,感恩为国捐躯,保卫江山的战士,是祖国给予了我们和平的环境,明亮的前途,所以,我们最应该感谢的是——祖国,我们感恩祖国,要先热爱祖国。爱国不是一种形式,不是在休闲中听听红歌,在台上读读演讲稿,而是怀着尊敬、激动的心情向着鲜艳的红旗致敬,注视着红旗看,像火一样雄雄燃烧着上升,照亮了我们的心。一定不会忘记,那是用战士们的鲜血染红的星星,就是他们崇高的精神,伟大的理想!听着那激昂的国歌,庄严,肃穆,用心来唱吧!认真聆听战士们生命的篇章!正是这首振奋人心的歌,成就了一代又一代龙的传人!永远记得:热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,爱生命,爱生活,学会感恩,与爱同行! 会买我们的日本货! 我们中国人怎么了?韩国人也是同样被日本侵略的国家。但是韩国人,99%的韩国人从来不买日本货!但是在中国,每当提起日本人的时候,我们中国99%的人,憎恨日本人,但是我们中国人,90%以上的人在买日本货! 所以孩子们,我们今天,不是我们政府懦弱,因为我们政府在谈判的时候,仅仅拥有的就是一个政治砝码。因为我们加入WTO以后,是不能以政府的名义干预和制裁日本经济的,但是我告诉大家一个事实:如果我们中国人,一个月不买日本货,日本企业就至少有1000多个人失业,但是我们中国就会有10000多个工人上岗;如果我们半年不买日本货,那么日本就会有1000多家企业倒闭!如果我们一年不买日本货,日本就将面临着崩溃和瓦解!我

小学一年级感恩教育主题班会教案

小学一年级感恩教育主题班会教案在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日,但感恩教育却是渊远流长。古人历来重视道德修养和文明礼貌。下面就由小编为大家整理的小学一年级感恩教育主题班会教案,希望可以帮到大家! 活动背景: 古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。 活动目标: 通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路: 首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与 同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。 活动准备: 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。 活动过程: 一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。 开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:滴水之恩,当涌泉相报。我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。

(完整版)感恩教育主题班会教案

感恩教育主题班会 会江实验学校四(5)班 一.活动目的: 通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。 活动准备 1.震撼心灵的母爱故事、故事《奇迹的名字叫父亲》、《苹果树的故事》 2看图片理解感恩,放弃无知和冷漠 3.看图片理解发愤图强、努力成才,放弃抱怨、放弃软弱教学过程 一、引入。 1、什么是感恩? 讲到感恩,人们自然会想到西方的感恩节。其实,感恩并非西方的专利。我们古老的中华民族,早在《西厢记》、《三国演义》里就有“知恩图报”“感恩图报”的记载,可见感恩也是中华民族的传统文化和美德。现代社会转型,一些成人经济利益膨胀,学业竞争激烈,人们似乎淡漠了感恩。如今我们重提这个字眼,其实是在呼唤人性与良知的回归。学会感恩是在未成年人的成长过

程中,必须上好的一课。我们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、或是大自然的慷慨赐予。然而,对于诸多的“恩赐”,许多人熟视无睹,丝毫没有感恩意识。认为家长的付出与关爱是理所当然。感恩是生命中最大的智慧,常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。因为他们的存在,我们才有了幸福、成功和喜悦。每天我们都要提醒自己,我们内在和外在的生活,都是建立在其他或死去的人的劳动基础上。我们必须竭尽全力,像我们曾经得到的,和正在得到的那样做出同样的贡献。让我们行动起来,感恩社会,在付出中感悟责任;感恩父母,在分担中学会独立。只有感恩,才会让我们更接近幸福。 二、孩子,我爱你。 1.看图片,讲述故事。 当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍卒睹。但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。 不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她! 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框梁。她

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 篇一:一横老师经典感恩演讲稿 一横老师感恩演讲稿 咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我很少给自己的父亲母亲鼓掌,但今日,我希望你是真诚的,用你的心,为自己的父亲母亲鼓一次掌。2000年前,当人们步入教室的第一节课,学到的是守孝敬,刺节心,犯爱众而亲人,在余力则学文。也就是说先学会孝道,再学习文化,否则孝道不足,文凭越高,对于社会形态的危险越大啊!可是如今许多孩子在父母面前越来越不听话,越来越不懂事,就是因为在12岁以前,孝道的根没打牢啊!你们知道吗?1个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红色的血液嬗(shan)变过来的,800斤的乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如果不孝敬自己的母亲,你朋友都不配做啊! 教字怎样写?让咱们亲手一起来写下,1个孝心的孝,再加之文化的书契,孝道的文化传授继承才为之孝道啊!"育"字怎样写?咱们今日的育在古代书文解字中是由1个每天的每字,加之流血的流去掉三点水。怎样解释?一个人,谁啊?我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,而且哺育我们,这为之"育"啊!所以教育合二为一,哪1个字离开了孝道的孝啊!

既然这样那么如今呢?我们都做烦了,所以亲爱的朋友们,要孝敬自己的爸爸妈妈,用心的爱她们。因为有些人已经没有这个时机了!汶川地震,一晚上之间,有多少同龄的孩子回到家里想喊一声爸 爸,妈妈都不会答应了;有多少以及你们同龄的孩子回到家里想看妈妈一眼,都没有机会了。由于她们去了1个很远很远的地方,叫天堂。一横老师在做记者时曾经采访过1个小学1年级的小男孩。在他刚刚懂事的时刻,妈妈就由于癌症可怜的离开了他。妈妈临走前把最放心不下的孩子叫到身旁,对于他说,至宝,妈妈要去1个很远很远的地方出差,那个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过的。你一定要好好读书,当你考出好成绩时,妈妈会为你祝福的,如果你想妈妈了,你就数数天上的星星,总有一颗星星,是妈妈的眼睛!就这样,妈妈含着泪闭上了眼睛。从那天开始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里数星星。小学4年级的一天。老师让孩子们写一封信,写给妈妈的信。当孩子看见“妈妈”这两个字时,哇的一声就哭了。那天,孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈:他说:天堂里的妈妈,好吗?你那里冷吗?你那里能吃饱吗?你那里还疼吗?妈妈,我好想你,四年了,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子?他懂事了,他再也不惹爸爸生气了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍着,没有流出泪水,因为我怕妈妈知道,妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福。每天,我都努力地学习,每一次考试都是全班第一,但是为什么没有得到妈妈的祝福?4年的时间,我数遍了天上无数次的星星,可是为什么没有看见妈妈的眼睛?妈妈说过,大人是

一年级感恩教育主题班会教案【三篇】

一年级感恩教育主题班会教案【三篇】 篇一 一、视频引入 师:孩子们,看了视频,你有什么想说的? 是啊,孩子们,你们就像一棵小树苗,充满生机但也很脆弱。在你们的成长过程中,每一个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不能平安长大。所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人? 主持:是我的爸爸妈妈。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听? (节目一:讲父母关心自己的小故事、父母平时为自己做的事) 师:真是细心观察的孩子。父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢? 主持:有一个小组想用歌声表达对妈妈的爱,请听歌曲《世上只有妈妈好》(节目二:歌曲《世上只有妈妈好》) 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈的报答.

(节目三:3生谈感恩的做法) 师:大家说得都很好,可是,家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁? 生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······ 师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。 主持:伙伴们,有一个小组也要感恩,大家看短剧猜猜他们要感谢的是谁? (节目四:短剧) 生:他们要感谢老师。 主持:是啊,是老师给了我们知识与智慧,让我们懂得了道理。是老师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识。是老师把调皮的我们,教育成能帮助别人的人。下面,请欣赏配乐诗朗诵《老师》(节目五:配乐诗朗诵《老师》) 主持:小朋友们,老师为我们辛苦操劳,我们要如何感谢我们的老师呢?请听听这组小朋友们是怎么说的。 (节目六:3生谈感谢老师) 主持人:除了亲爱的父母、尊敬的老师,我们还要感谢谁呢?(同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人……) (出示课件——感谢父母、老师、同学、工人) 师:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人;感谢朋友,他们让你感受

小学一年级感恩教育演讲稿

小学一年级感恩教育演讲稿 篇一:一年级感恩教育演讲稿 篇一:一年级二班感恩母亲演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。 我叫xxx,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多! 感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能

够尽心尽力去,建设祖国的明天呢? 所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容! 让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。篇二:一年级演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自一年级的盛滟,今天我演讲的题目是《谢谢您,爸爸妈妈》当我们第一次说话时, 当我们第一次迈步时; 当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。 当我们受到委屈的时候, 当我们生病的时候, 也是爸爸妈妈在我们身边。 不管爸爸妈妈是不是大官,

最新 小学一年级感恩演讲稿 讲话 致辞

小学一年级感恩演讲稿 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:一年级二班感恩母亲演讲稿第二篇:小学一年级演讲稿范文第三篇:小学一年级演讲稿第四篇:小学教师感恩演讲稿第五篇:小学感恩母亲演讲稿更多相关范文 正文第一篇:一年级二班感恩母亲演讲稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。 我叫xxx,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”! 母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多! 感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢? 所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容! 让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。 第二篇:小学一年级演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇)

一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇) 一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇),希望能够帮助到大家。 一年级学会感恩主题班会教案1 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 二、活动准备: 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: (一)开场。 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我

代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!(二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵: 《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)(四)谈话互动。 1、学生部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。 2、家长部分。

国旗下讲话感恩教育国旗下励志讲话稿

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/596241434.html,)/演讲致辞/国旗下讲话感恩教育国旗下励志讲话稿 感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。下面是小编给大家整理的感恩教育国旗下励志讲话稿,仅供参考。 感恩教育国旗下励志讲话稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》 又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 我们要感恩我们的父母。从婴儿的呱(gu)呱(gu)坠地到哺育成人,我们的父母付出了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜的梦,当我们来到世上的那一刻起,他们便多了一份希望,

也多了一份负担,纵然再苦再累,他们却毫无怨言地抚养我们长大,供我们上学,为我们提供更好的环境,总将最好的留给我们。 只是我们有时候仍不满足,稍有不如意,对父母的话当耳旁风,对父母不加理会,此时,我们是否会知道,父母的心在流血呀。 当看到父母的头上开始长了第一根白发时,是否会知道,那是为我们操劳的结果,当我们渐渐长大,越来越强壮,可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满,他们为我们已付出的太多太多,以致于我们习以为常,可是,哪怕我们有一点点的回报与感恩,即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步他们都会心满意足。当我们生日那天,我们首先想到的就是要感恩父母,而不是让父母给自己买蛋糕,为我们过生日,因为,我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店享受。父爱如山、母爱似海,不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何,他们都是我们今生今世最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。 孝心无价,感恩可敬。在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。 中午时间,你不好好学习或休息,还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?

一横老师感恩演讲稿

一横老师感恩演讲稿 一篇好的演讲稿不仅能提高你演讲的质量,同时也可以提高你的演讲效率哦。前提是,是需要一篇好的并且适合你要演讲的内容的演讲稿。下面是给大家分享的有关演讲稿的相关信息,仅供参考。欢迎关注更多相关信息// 大家好! 今天我演讲的题目是《感恩老师》 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

适合一年级小学阅读的感恩故事(五篇)

适合一年级小学阅读的感恩故事(五篇) (*) 东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。 当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。(*) 秋天到了,树上的叶子几乎落光了。寒风中摇摇摆摆的树枝上落着一只孤零零的小鸟,它在寒风中冷风的直发抖…… 一个老爷爷看见了,就爱怜的问:“小鸟呀,天这么冷,你怎么还不到南方去呢?”小鸟可怜巴巴的说:“昨天我和爸爸妈妈要到南方去,飞着飞着,不知是什么东西朝我翅膀上一弹,我就掉到了这棵树上。好心的老人家,您就收留我吧!”老爷爷把小鸟搂在了怀里,

轻轻地摸了摸小鸟那只受伤的翅膀,慈爱地说:“好吧,小鸟,我们回家吧!” 到了自己的小木屋前,老爷爷对小鸟说:“小鸟呀,这就是我们的家了,你安心在这养伤吧!”老爷爷和他的老伴帮小鸟洗了澡,敷了药,又用草帽给小鸟做了一个温暖的小窝…… 寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了,在老爷爷和他的老伴的悉心照顾下,慢慢的小鸟的伤已经完全好了,临走时小鸟从嘴里吐出一颗金色的种子,恋恋不收的对老爷爷说:“好心的老人家,谢谢您收留了我,这是一颗快乐的种子,您把它种下吧,你们会得到快乐的!”说完小鸟就拍拍翅膀飞走了。 老爷爷把种子种在了小木屋门口,浇上了水,这颗种子一下子就长成了一棵小树,树上长满了五颜六色的树叶,老爷爷好奇的摸了摸树叶,树叶立刻发出了悦耳的音乐……老爷爷快乐地说:“真好听,我要叫我的老伴也来听……” 这个故事告诉我们一个道理:世界上人人都需要帮助,只要你献出一点爱心帮助别人,也许会得到别人的回报! (*) 在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,

一年级感恩教育主题班会教案

一年级感恩教育主题班 会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

心中有爱学会感恩 (一)、班会目的 通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。 (二)、班会过程 一、主持人宣布活动开始 二、师:孩子们,你们像一颗小树苗,充满生机和活力但也很脆弱。在你们的成长过程中,每个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不能平安长大,所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。孩子,在你心中谁是最关心你,照顾你的人? 主持:是我的爸爸妈妈。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听(学生讲父母平时关心爱护自己的故事)师:真是细心观察的好孩子。父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了

多少事啊!孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢? 主持:有个小组想用歌声表达对妈妈的爱,请听歌曲《世上只有妈妈好》。 师:其实要报答爸爸妈妈很简单,同学们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈最好的报答。 师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁? 生:爷爷奶奶,外公外婆,叔叔阿姨………… 师:是啊,家里的长辈们在我们的成长过程中也给予了关心和帮助,我们也要感谢他们。 主持:有一个小组也要感恩,请看视频,他们要感谢的是谁 生:他们要感谢老师。 师:为什么要感谢老师呢? 生:老师教给我们知识与智慧,让我们懂得了道理。是老师把调皮的我们,教育成能帮助别人的人。 师:除了亲爱的父母、尊敬的老师,我们还要感谢谁呢? 生:同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人。

一横老师感恩演讲稿

感恩演讲稿 【背景音乐:神秘园之歌】 咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我们很少给自己的父亲母亲鼓掌,但今日,我希望你是真诚的,用你的心,为自己的父亲母亲鼓一次掌。 亲爱的同学们,接下来就来我们感受一场跟爱有关的旅程。请闭上眼睛,不要随便走动,不要耳语交谈,以免影响他人。那么现在就请所有的同学做一个很舒适的姿势,让你那颗浮动的心慢慢的平静下来,现在请把你美丽可爱的眼睛轻轻地闭起来,(抒情音乐响起)请闭上你可爱的眼睛,深深的吸一口气,慢慢的吐出来,让你那颗浮动的心完全的安静下来,把头微微的低下。 (声音低沉、缓慢、沙哑)弹指间,你从呱呱坠地到现在已经10,11岁了,请你打开记忆的阀门,走进那个生你养你的家,走进一个房间。当你走进那个房间的时候,你看到这个房间就是妈妈孕育你生命的房间,十月怀胎,含辛茹苦,自从孕育你生命的那一刻开始,妈妈便寝食不安,精心的呵护你一天天成人。还记得你来到这个世界的第一声呐喊吗,那是你在妈妈疼痛的血水和泪水中,诞生到这个世界的情景。今天,再次聆听她时,是你否知道多少伟大的母亲在那一刻付出了自己宝贵的生命,才换来了你人世间的第一声哭喊。从这一刻开始,父母便把所有的爱都付出在你的身上,父亲为了你起早贪黑,长年出去打工,每逢农忙或者节日的时候才回来一次。你能想象父亲在工地衣着破烂,脸上满是泥土,汗流浃背,顶着烈日跟人家干活的样子吗你能想象父亲为了挣钱磨的深深的老茧的双手吗你能想象当你开心的吃着零食的钱是父亲靠一砖一砖垒出来的吗他不舍得吸一

根烟,不舍得吃一顿好吃的,不舍得买一件衣服,拼死拼活的干活,为了什么为了这个家,为了你们!为了你和哥哥姐姐,弟弟妹妹有新衣服穿,有书读,有钱花!而你,你对得起他吗你说,你对得起他吗!你想尽办法要钱买零食吃,甚至欺骗他们说要买本子。你上课不好好学习,做小动作,说话,却打电话告诉他你在学校很听话学习也可以。你知道不管再累,只要听到你学习进步的消息,爸爸会高兴的跟他的工友们大声的炫耀,那是他的骄傲吗可你不给他炫耀的机会,你给他的只是耻辱!他不敢跟其他人说你学习怎么样,他觉得抬不起头来!他只能听着别人在炫耀别人的孩子,却只能低头沉默,因为你!因为你不给他炫耀的机会,因为你让他在别人面前抬不起头来,你说,你配做他的孩子吗你配让他拼死拼活挣的钱让你来学校享受买零食而不是学习的吗你有什么资格让爸爸难过,你有什么资格让爸爸抬不起头来,说!现在,请你好好的看一看父亲依然穿着那身脏兮兮的上工的服装,看着他那期待的眼神,他想对你说什么,他想对你说,孩子,再苦再累爸爸也不怕,只要好好学习将来成才就是对爸爸最大的回报! 再来看看妈妈吧,请你伸手扶起妈妈那双手,静心的看一看这双手吧,在你记忆中妈妈的手是红润的,灵巧的,而此时此刻你捧起的是一双什么样的手,好好的看看,这是一双已经开始长满了老皮,皮肤粗糙,色泽发黄的一双手,当你捧起这双手的时候,你是否还记得这双手多少次为你梳头洗脸,多少次为你洗衣做饭,那双手多少次深夜拍打你入眠,多少次盛到碗里,递到手里,在你生病的时候,一手端水,一手拿药,一口口的喂你你还记得吗每次在吃饭的时候,妈妈总是把你爱吃的一筷筷捡到你的碗里,甚至送到你的口里。你还记

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