《电力拖动控制线路与技能训练》半期考试题

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重庆市合川职业教育中心

2015秋《电力拖动控制线路与技能训练》半期考试题 适用班级：2014级数控专业 出题人： 林小华

一．判断题。对的打“√”，错的打“×”（每题1分，共30分）

1、低压断路器只能起控制电路接通和断开的作用，不能起保护作用。( )

2、倒顺开关外壳上的接地螺钉应可靠接地。 （ ）

3、按钮的触头允许通过的电流较小，一般不超过10A 。( )

4、主令控制不使用时，手柄应停在零位。 （ ）

5、接触器除用来通断大电流电路外，还具有欠电压和过电压保护功能。（ ）

6、交流接触器中主要的发热部件是铁心。（ ）

7、交流接触器的线圈一般做成细而长的圆筒形，以增强铁心的散热效果。（ ）

8、、按下复合按钮时，其常开触头和常闭触头同时动作。（ ）

9、交流接触器的线圈电压过高或过低都会造成线圈过热，甚至烧毁。（ ） 10、JZ7-44型中间继电器有4对常开触头、4对常闭触头。（ ）

11、当电路发生短路或过载故障时，过电流继电器的触头即动作。 （ ） 12、在电路正常工作时，欠电流继电器的衔铁与铁心始终是吸合的。 （ ） 13、热继电器都带断相保护装置。（ ）

14、熔断器和热继电器都是保护电器，两者可以互相代用。（ ）

15、带断相保护装置的热继电器只能对电动机作断相保护，不能做过载保护。 （ ） 16、热继电器动作不准确时，可轻轻弯折热元件以调节动作值。（ ）

17、流过主电流和辅助电路中的电流相等。（ ）

18、电路图中一般主电路垂直画出时辅助电路要水平画出。 （ ） 19、布置图中各电器的文字符号，必须与电路图和接线图的标注一致。 （ ） 20、安装控制线路时，对导线的颜色没有具体要求。（ ）

21、按元件的明细表选配的电器元件可直接安装，不用检验。 （ ） 22、接触器自锁控制线路具有失压和欠压保护作用。 （ ） 23、在三相异步控制线路中，熔断器只能用作短路保护。 （ ）

24、所谓点动控制是指点一下按钮就可以使电动机启动并连续运转控制方法。（ ） 25、倒顺开关进出线接错易造成两相电源短路。（ ）

26、用倒顺开关控制电动机的正反转时，可以直接把手柄由“顺”扳至“倒”的位置，使电动机反转。（ ）

27、为了保证三相异步电动机实现反转，正、反转接触器的主触头必须按相同的相序并接后串接在主电路中。（ ）

28、接触器联锁正反转控制线路的优点是工作安全可靠，操作方便。（ ） 29、常闭按钮常作停止按钮使用。（ ）

30、接触器的常开触头和常闭触头是同时动作的。（ ） 二．单项选择题。（每题2分，共70分） 1. 熔断器串接在电路中主要用作（ ）。 A 短路保护 B 过载保护 C 欠压保护

2. 一个额定电流等级的熔断器可以配用若干个额定电流等级的熔体，但要保证熔断器的额定电流值（ ）所装熔体的额定电流值。 A 大于 B 大于或等于 C 小于

3.熔断器的核心是（ ）。

A 熔体

B 熔管

C 熔座

4.当从螺旋式熔断器的瓷帽玻璃窗口观测到带小红点的熔断指示器自动脱落时，表示熔丝（ ）。

A 未熔断

B 已经熔断

C 无法判断 5.熔断器在电气线路或设备出现短路故障时，应（ ）。

A 不熔断

B 立即熔断

C 延时熔断 6.DZ5—20系列低压断路器中的热脱扣器的作用是（ ）。 A 欠压保护 B 短路保护 C 过载保护 7.DZ5—20系列低压断路器中的电磁脱扣器的作用是（ ）。 A 欠压保护 B 短路保护 C 过载保护

8.组合开关用于控制小型异步电动机的运转时，开关的额定电流一般取电动机额定电流 倍。 （ ）倍。

A 1.5~2.5

B 1~2

C 2~3

9.常开按钮只能（ ）。

A 接通电路

B 断开电路

C 接通或断开电路

10.常闭按钮只能（）。

A 接通电路

B 断开电路

C 接通或断开电路

11. 行程开关的触头动作时通过（）来实现的。

A 手指的按压

B 生产机械运动部件的碰压

C 手指的按压或者生产机械运动部件的碰压

12. 接触器的主触头一般由三对常开触头组成，用以通断（）。

A 电流较小的控制电路

B 电流较大的主电路

C 控制电路和主电路

13. 接触器的辅助触头一般由两对常开触头和两对常闭触头组成，用以通断（）。

A 电流较小的控制电路

B 电流较大的主电路

C 控制电路和主电路

14.接触器若使用在频繁启动、制动及正反转的场合，应将接触器主触头的额定电流降低（）使用。

A 一个等级

B 两个等级

C 三个等级

15.交流接触器一般应安装在垂直面上，倾斜度不得超过（）。

A 15。

B 10。

C 5。

16.如果交流接触器的衔铁吸合不紧，工作气隙较大将导致（）。

A 铁心涡流增大

B 线圈电感增大

C 线圈电流增大

17.当其他电器的触头数或触点容量不够时，可借助（）作中间转换用，来控制多个元件或回路。

A 电流继电器

B 电压继电器

C 中间继电器

18.当通过继电器的电流超过预定值时就动作的继电器称为（）。

A 欠电压继电器

B 过电压继电器

C 过电流继电器

D 欠电流继电器

19.当通过继电器的电流减小到低于其整定值时就动作的继电器称为（）。

A 欠电压继电器

B 欠电流继电器

C 过电流继电器

20.利用电磁原理或机械动作原理来实现触头延时闭合或分断的一种自动控制电器是（）。

A 电压继电器

B 时间继电器

C 电流继电器

21.热继电器中主双金属片的弯曲主要是由于两种金属材料的（）不同。

A 机械强度

B 导电能力

C 热膨胀系数

22.如果热继电器出现端的连接导线过细，会导致热继电器（）。

A 提前动作

B 滞后动作

C 过热烧毁

23.空气阻尼式时间继电器调节延时的方法是（）。

A 调节释放弹簧的松紧

B 调节铁心与衔铁间的气隙长度

C 调节进气孔的大小

24.对有直接电联系的交叉导线的连接点（）。

A 要画小黑圆点

B 不画小黑圆点

C 可画小黑圆点也可不画小黑圆点

25.主电路的编号在电源开关的出线端按相序依次为（）。

A U、V、W

B L1、L2、L3

C U11、V11、W11

26.单台三相交流电动机（或设备）的三根引出线，按相序依次编号为（）。

A U、V、W

B L1、L2、L3

C U11、V11、W11

27.接触器的自锁触头是一对（）。

A 辅助常开触头

B 辅助常闭触头

C 主触头

28.连续与电动混合正转控制线路中，点动控制按钮的常闭触头应与接触器自锁触头（）。

A 串接

B 并接

C 串接或并接

29.倒顺开关在使用时，必须将接地线接到倒顺开关的（）。

A 制定的接地螺钉上

B 罩壳上

C 手柄上

30. 在操作接触器联锁正反转控制线路时，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是（）。

A 直接按下反转启动按钮

B 直接按下正转启动按钮

C 先按下停止按钮，再按下反转启动按钮

31.在操作按钮、接触器双重联锁正反转控制线路时，要使电动机从正转变为反转，正确的操作方法是（）。

A 直接按下反转启动按钮

B 直接按下正转启动按钮

C 先按下停止按钮，再按下反转启动按钮

32.电动机直接启动时的启动电流较大，一般为额定电流的（）倍。

A 1~3

B 2~4

C 4~7

33.根据生产机械运动部件的行程或位置，利用（）来控制电动机的工作状态称为行程控制原则。

A 电流继电器

B 时间继电器

C 行程开关

34.在比较干燥、灰尘不多、无腐蚀性气体和爆炸气体的环境中，应选用（）。

A 防护式电动机

B 开启式电动机

C 封闭式电动机

35.在有易燃、易爆气体的危险环境中应选用（）。

A 防护式电动机

B 开启式电动机 c 防爆式电动机

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人体解剖生理学课后习题详解[

人体解剖生理学课后习题详解[ 习题答案 第一章人体基本结构概述 名词解释: 主动转运:是物质逆浓度梯度或电位梯度跨膜转运的过程，它需要消耗细胞代谢所产生的能量。这种运输依靠细胞膜上的嵌入蛋白，如Na+—K+泵。 被动转运:是指物质或离子顺着浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的扩散过程，不需要细胞供给能量。 闰盘:心肌细胞相连处细胞模特化，凸凹相连，形状呈梯状，呈闰盘。 神经原纤维:位于神经元胞体内，呈现状较之分布，在神经元内起支持和运输的作用。 尼氏体:为碱性颗粒或小块，由粗面内质网和游离核糖体组成，主要功能是合成蛋白质供神经活动需要。 朗飞氏结:神经纤维鞘两节段之间细窄部分，称为朗飞氏节。 问答题: 1. 细胞中存在那些细胞器，各有何功能, 膜状细胞器由有内质网、高尔基复合体、线粒体、溶酶体，非膜状细胞器有中心体和核糖体。 内质网功能:粗面内质网参与细胞内蛋白质的合成，也是细胞内物质运输的通道。光面内质网除作为细胞内物质运输的通道外，还参与糖类、脂肪、等的合成与分解。

高尔基复合体功能:参与分泌颗粒的形成。小泡接受粗面内质网转运来的蛋白质，在扁平囊中进行加工、浓缩，最后进入大泡形成分泌颗粒，移至细胞的顶部，然后移出胞外。 线粒体功能:是细胞内物质氧化还原的重要场所，细胞内生物化学活动所需要的能量窦由此供给，故称为细胞的“动力工厂”。 溶酶体功能:溶酶体内含有的酸性磷酸梅和多种水解酶，能消化进入细胞内的细菌、异物和自身衰老和死亡的细胞结构。 中心体功能:参与细胞的游戏分裂，与细胞分裂过程中纺锤体的形成和染色质的移动有关。 核糖体功能:合成蛋白质。 2. 物质进入细胞内可通过那些方式，各有和特点, 被动转运:物质或离子顺着浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的扩散过程，不需要细胞供给能量 包括单纯扩散，如脂溶性物质;协助扩散(需要载体和通道)，如非脂溶性物质。 主动转运:物质逆浓度梯度或电位梯度跨膜转运的过程，它需要消耗细胞代谢所产生的能量。这种运输依靠细胞膜上的嵌入蛋白，如Na+—K+泵。 胞饮和胞吐作用:大分子物质或颗粒状物质通过细胞膜运动将物质吞入细胞内。 3. 结缔组织由那些种类，各有何结构和功能特点, 疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、网状结缔组织、骨、软骨、血液、肌腱、筋膜。 疏松结缔组织:充满与组织、器官间，基质多，纤维疏松，细胞少。有免疫功能。

药学类人体解剖生理学试卷及答案

1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10. B 一、选择题 1．膜内电位比静息电位负值减小，向0方向的变化称为【】A. 去极化 B. 反极化C．复极化 D. 超极化 2．若某人的血清中含抗A与抗B两种凝集素，其血型是【】A、A型B、B型C、AB型D、O型 3．膝关节是由以下结构组成的复关节【】 A 股骨下端、胫骨上端、髌骨、腓骨上端 B 股骨下端、腓骨上端、髌骨 C 股骨下端、胫骨上端、髌骨 D 股骨下端、胫骨上端、腓骨上端 4. 能产生兴奋总和效应的神经元联系方式为【】A、聚合B、辐散C、环状D、链锁状 5．如果视性语言中枢受损, 则会产生【】 A 失写症 B 失读症 C 感觉性失语症 D 运动性失语症 6．肾功能衰竭引起的贫血主要由于【】A、缺乏铁质 B、维生素B12缺乏 C、缺乏叶酸 D、促红细胞生成素减少 7. 高等哺乳动物的主要突触类型为【】A 轴突—树突型、轴突—胞体型、轴突—轴突型B 轴突—树突型、树突—树突型、轴突—轴突型C 轴突—树突型、树突—胞体型、轴突—轴突型D 轴突—树突型、胞体—胞体型、轴突—轴突型8．手掌面桡侧3个半手指及手掌桡侧半皮肤是受哪个神经支配的【】A 尺神经 B 正中神经C 桡神经 D 腋神经 9．关于视野的叙述，错误的是【】A、单眼固定注视前方一点时，所能看到的视野范围B、正常人眼的视野是颞侧大于鼻侧C、白色视野最大，黄色次之D、红色视野最小 10．大脑皮层紧张活动状态时主要脑电活动表现是【】A、出现α波B、出现β波C、出现θ波D、出现δ 二、填空题（每空0.5分，共20分）1.保持鼓膜内外压力平衡2.假单极神经元双极神经元多极神经元 3. 调节随意运动4．肌小节5．哈弗氏管哈弗氏骨板6．尾状核、豆状核、丘脑7．从低浓度到高浓度、消耗能量、需载体8．肌钙蛋白原肌凝蛋白9．5~8颈神经前支10．横径大于矢状径11．三叉神经节12．胆碱能纤维13．去极化14．蜗底15．绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期16．皮层下感觉中继站17．睫状肌巩膜静脉窦18．浮克曼氏管19．左右肋弓20．单向传递、中枢延搁、总和作用、后放、易疲劳性21．硬膜、蛛网膜、软膜22．凝血酶源激活物的形成、凝血酶的形成、纤维蛋白的形成1．咽鼓管的作用是。。 2．神经元按突起数目分为三种，分别是、、。 3．新小脑的功能是：。。 4．肌纤维的结构和功能单位是。 5．与组成哈弗氏系统。 6．内囊位于________、___________、和_______之间。 7．主动转运的主要特点是。 8．细肌丝的和称为调节蛋白。 9．臂丛由第颈神经前支和第1胸神经前支组成。 10．人类胸廓的特点是：。 11．头面部痛温觉、触觉传导路的一级神经元胞体位于。

初三物理期中考试试题

初三物理期中考试试题 （说明g 取10N/kg ，水的密度为1.0×103kg/m 3） 一、选择题（每题2分，共22分） 1、 下列事例中属于减小压强的是 （ ） A 刀切芒果 B 线切鸡蛋 C 用针绣花 D 提重物时用后制片垫手 2.、有些公共汽车配备破窗锤，遇到紧急情况时，乘客可以用破窗锤打破 玻璃逃亡。为了更容易砸破玻璃，破窗锤外形应选择图中的 （ ） 3、用木桶来装水，拖制作木桶的木板参差不齐，那么他能装下的容量，不是 由这个木桶中最长的木板来决定，而是由最短的模板来决定。所以它又被 称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到的水的压强大小的是 （ ） A 木桶的粗细 B 木桶的轻重 C 最短的一块木板 D 最长的一块木板 4、如图所示，在将盛满水的杯子倒扣在水盆中，逐渐上提杯子，会发生 什么现象？下面是四位同学关于这个实验现象的猜想，其中正确的是 （ ） 5、能使托里拆利实验中的玻璃管内外水银面高度差发生变化的是 （ ） A 将试管倾斜 B 将试管变粗 C 向树荫草种加入少量水银 D 外界大气压发生变化 6、下列不能用流体压强与流速的关系解释的试验或现象是 （ ） A 、飞机在空中飞行会受到向上的升力作用 B 、龙卷风将房屋顶掀走 C 、当火车驶过时，人应站在安全线外 D 、潜水员深水作业时要穿抗压潜水服 A 甲同学认为杯子中的水会逐渐流出来 B 乙同学认为杯子中的水永远是满的 C 丙同学认为只要杯口不离开水面，谁就不会流出 D 丁同学认为杯子中的水流出一部分后就保持不变了 班级： 姓名：

7、下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（）A停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾 B并排航行的轮船不能靠的太近 C铁轨铺在一根根枕木上 D拦河坝设计成下宽上窄的形状 8、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把他们投 入水中静止后的情况如图所示，则他们之中所受浮力最小的是（） A甲B乙C丙D丁 9、如图甲所示，将挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图乙中能正确反映弹簧测力计示数F与圆柱体 下表面到水面距离h关系图像的是（） 10、将铁、铜、铅制成三个实心金属球（ρ铁<ρ铜<ρ铅），用细线拴好， 分别挂在三只完全相同的弹簧测力计下，将三个金属球没入水中，但 不碰容器底，此时三只弹簧测力计的示数相同。现将三个金属球提出 水面后静止，则（）A挂着铁球的弹簧测力计示数最小 B挂着铜球的弹簧测力计示数最小 C挂着铅球的弹簧测力计示数最小 D三个弹簧测力计示数相同 11、.一艘轮船从河里驶近海里，发现船体浸入海水里的深度减小了，对此 下列说法中正确的是（） A轮船在海里所受的重力减小了 B轮船在海里所受的浮力增大了 C由于海水的密度比淡水密度大，所以船体在海里排开海水的体积减小了一些D轮船在海里所受的浮力减小了

《学前教育学》综合复习题及参考答案

《学前教育学》模拟试卷（一） 一、单项选择题： 1．教育是人类特有的一种什么样的活动 A．自发性活动B．主体性活动C．生产性活动D．社会性活动 2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和 A．教育物资B．教育材料C．教育媒介D．教育环境 3．教育的宏观功能是 A．促进经济建设B．增进社会文明C．促进社会发展D．提高人口素质4．教育发展的物质基础是 A．社会生产B．经济发展C．工业革命D．现代农业 5．格塞尔的“成熟势力学说”倡导 A．先天决定论B．遗传决定论C．后天决定论D．环境决定论6．儿童个体发展遵循 A．从脚到头的顺序B．由特殊到一般的过程 C．从复杂到简单的过程D．由一般到特殊的过程 7．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了 A．人本位儿童观B．家族本位儿童观 C．社会本位儿童观D．自然本位儿童观 8．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于A．1827年B．1803年C．1837年D．1823年 9．联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是 A．学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B．学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C．学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D．学会认知、学会做事、学会做人、学会共处 10．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色 A．社会福利性和教育性B．社会福利性和保教性 C．保教性和辅助性D．辅助性和社会性 11．教育是一种什么样的社会活动 A．特殊的B．普通的C．唯一的D．少有的 12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和 A．教育材料B．教育内容C．教育环境D．教育信息 13．教育的微观功能是 A．促进社会进步B．促进文明进步 C．促进经济建设D．促进人的身心发展 14．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是 A．经济发展B．社会人口C．地理环境D．政治制度 15．英国教育家洛克的“白板说”属 A．父母决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论16．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是 A．家族本位儿童观B．社会本位儿童观

人体解剖生理学试题(第一部分)

人体解剖生理学试题（第一部分） 人体解剖生理学试题(一) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.具有囊内韧带的关节是（） A.肩关节 B.肘关节 C.膝关节 D.踝关节 2.男性腹股沟管内通过结构有（） A.精索 B.子宫圆韧带 C.睾丸 D.副睾 3.不构成骨盆的骨为（） A.左、右髋骨 B.骶骨 C.第5腰椎 D.尾骨 4.女性直立时，腹膜腔的最低部位是（） A.直肠膀胱陷凹 B.膀胱子宫陷凹 C.直肠子宫陷凹 D.网膜囊 5.开口于十二指肠大乳头的是（） A.下颌下腺导管 B.肝胰壶腹 C.副胰管 D.腮腺导管 6.不属于上呼吸道的器官是（） A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管 7.男性的生殖腺是（） A.前列腺 B.睾丸 C.附睾 D.精囊腺 8.子宫的正常姿势为（） A.前倾和前屈位 B.前倾和后屈位

C.后倾和后屈位 D.后倾和前屈位 9.先天性房间隔缺损多发生于（） A.膜部 B.肌性部 C.卵圆窝 D.动脉圆锥 10.不是锁骨下动脉分支的血管是（） A.甲状颈干 B.椎动脉 C.胸廓内动脉 D.甲状腺上动脉 11.房水产生于（） A.睫状体 B.虹膜 C.脉络膜 D.晶状体 12.成人脊髓下端约平（） A.第12胸椎下缘 B.第1腰椎下缘 C.第2腰椎下缘 D.第3腰椎下缘 13.腋神经支配（） A.大圆肌 B.冈上肌 C.三角肌 D.冈下肌 14.哪个不是上运动神经元损伤后的临床表现？（） A.肌张力增高 B.肌萎缩明显 C.腱反射亢进 D.病理反射出现 15.传导躯体、四肢浅感觉传导路的纤维交叉部位位于（） A.脊髓 B.延髓 C.脑桥 D.中脑 16.能引起生物机体发生反应的各种环境变化，统称为（） A.反射 B.兴奋 C.刺激 D.反应 17.维持细胞膜内外Na+和K+浓度差的机制是（）

人体解剖生理学复习题-重点及答案

《人体解剖生理学》复习要点 第一章绪论 1．组织、器官、系统概念 结构及功能相似的一类细胞通过细胞间质聚合在一起构成组织 不同组织有机组合构成器官 结构及功能密切相关的几个器官协调配合，共同实现特定的生理功能而成为系统 2．标准的解剖学姿势 身体直立，面部向前，两眼向正前方平视，两足并立，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。 3．生理功能调节的主要方式 神经调节、体液调节、自身调节 神经调节是由神经系统对生理功能所进行的调节。 体液调节是指机体某些细胞分泌的特殊化学物质经体液运输到达所作用的组织、细胞影响其功能活动。 一些由内分泌细胞分泌的激素经学业运输到达靶细胞发挥其作用称为远距分泌，因其影响范围广泛又称为全身性体液调节，有些激素经组织液扩散，作用于邻近的细胞发挥作用，称为旁分泌，因其影响范围局限，又称为局部体液调节。 自身调节是指机体的一些细胞、组织或器官能不依赖于神经、体液调节对内、外环境的变化产生适应性反应。 第二章人体的基本组成 1．人体九大系统 运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感觉器、神经和内分泌系统 4．试述上皮组织的结构特点、分类和功能特点 被覆上皮： 1.单层扁平上皮又称单层鳞状上皮，有一层扁平细胞构成，细胞为多边形，核呈椭圆形，位于中央。衬于心、血管和淋巴管腔面者称内皮，分布在心包膜、胸膜和腹膜表面者称间皮。 主要功能为润滑、减少摩擦，利于血液或淋巴流动等。 2.单层立方上皮由一层立方形细胞组成，细胞呈多边形，核圆，位于中央，主要分布于甲状腺滤泡，肾小管等处。 有分泌和吸收功能。

3.单层柱状上皮由一层柱状细胞组成，细胞呈多角形，核呈长椭圆形并位于细胞近基底部。分布于胆囊、胃、肠粘膜和子宫内膜及输卵管黏膜等处。 大多有吸收和分泌功能。 在肠粘膜的柱状细胞之间还散在有杯状细胞，可分泌粘液，以润滑和保护上皮。 4.假复层纤毛柱状上皮由梭形、锥形、柱状和杯状细胞组成，以柱状细胞最多，游离面有纤毛。因其上皮细胞形态不同、高矮不等，胞核的位置不在同一平面，侧面观貌似复层，实为单层而得名。主要分布于呼吸道粘膜。有保护和分泌功能。 5.复层扁平上皮由多层细胞组成，基底层为低柱状或立方形细胞，中间层为多边形和梭形细胞，表层为数层扁平鳞状细胞，故又称复层鳞状上皮。凡在最表层形成角质层者，称角化的复层扁平上皮，分布于皮肤；不形成角化层者，称未角化的复层扁平上皮，分布于口腔、食管和阴道粘膜。 具有很强的机械性保护作用，受损伤后有很强的再生修复能力。 6.变移上皮由多层细胞组成，细胞层数和形状可随所在器官容积的大小而改变。主要分布在肾盂、输尿管、膀胱等处。 腺上皮：以分泌功能为主。 5．结缔组织包括哪些 疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、网状组织 6．神经元的基本结构特点 神经元可分为胞体和突起两部分。 胞体可呈圆形、锥体形、星形、梨形等。 突起可分为树突和轴突。 树突短，分支多，分支上可见大量的树突棘。 轴突的形态细长，分支少，每个神经元只有1个轴突。 第三章细胞的基本功能 1．细胞静息电位和动作电位的概念，如何形成 在细胞没有受到外来刺激的情况下存在于细胞膜内、外两侧的电位差就是静息电位 细胞受到刺激时膜电位所经历的快速、可逆和可传播的膜电位波动称为动作电位 在安静状态时，由于细胞膜上存在的非门控的钾通道持续开放而主要对K﹢具有通透性，同时细胞内液的K+浓度远远高于细胞外液，因而在化学驱动力的作用下K+外流，导致膜内正电荷减少，而膜外正电荷增多，这就形成了

九年级上物理半期考试试题

华兴联谊学校2018秋季学期半期检测九年级物理试题 题号一 { 二 三四五总分 … 得分 > 一、选择题：（每小题3分，共39分） 1.关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（） A．扩散现象只能发生在气体与液体中B．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 } C．物体吸收热量，温度一定升高D．0℃的冰块内没有内能 2.木炭的热值为×107J/kg，它表示1kg木炭（） A．具有×107J的热量B．具有×107J的内能 C．完全燃烧对外做功×107J D．完全燃烧放出热量×107J 3.下列有关热和能的说法中，正确的是（） — A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 4.带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路图符合要求的是（）| A B C D % 5.如图所示的电路中，电流表测量的是（）

A．通过灯L2的电流B．通过灯L1的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流D．以上三种都有可能 6.灯泡L1、L2组成并联电路，闭合开关后L1发光、L2不发光。故障可能是（） 。 A．L1被短路B．L1所在支路断路C．L2被短路D．L2所在支路断路 7.如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（） A．B． C．D． % 8.如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得电压是（） A．电灯L1两端的电压B．电灯L2两端的电压 C．电灯L1和L2两端的电压D．电源电压 9.如图是滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑 片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是 （） A．B． … C．D． 10.下列几种关于电阻的说法中正确的是（） A．长导线的电阻比短导线的电阻大B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大 D．电阻是导体对电流的阻碍作用，即使导体中没有电流，导体还仍然有电阻 》

(完整版)学前教育学试题及答案

学前教育学试题一、单项选择题 1. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标B.近期目标C.远期目标 D.活动目标 3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好5.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D ) A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-10岁 7."玉不琢，不成器"说的是( C )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A ) A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了"社会本位论"的儿童观C.提出了"白板说" D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶

人体解剖生理学复习题题库

人体解剖生理学复习题 绪论 1.解剖学：是研究机体结构的学科。研究机体每一部分的结构，这些结构的显微组成，以及它们生长、发育的过程等。此外，主要研究机体的结构和功能之间的关系。 2.生理学：是研究活的有机体各种功能的学科。 3.生理学的研究目标：主要包括两方面：一是了解和预测机体对刺激的反应和规律；而是理解在不断变化的内外环境条件下，机体是如何调节自身的各种心理活动，使体内各种生理指标维持在一个很窄的范围内波动。 4.生命活动的基本特征：新陈代谢、生殖和生长发育。 5.新陈代谢的概念：指机体主动与环境进行物质和能量交换的过程。新陈代谢过程包括两个基本方面：一方面机体从外界不断摄取各种物质如糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐等，综合形成自身的物质，或暂时贮存起来，这种过程称为同化作用（或组成代谢）；另一方面是将组成自身的物质或贮存于体内的物质分解，并把分解后的终产物废物排出体外，这种过程称为异化作用（或分解代谢）。在进行同化作用时要吸收能量，在进行异化作用时要释放能量。 6.生殖：生命体生长发育到一定阶段后，能够产生和自己相似的子代。 7.稳态调节的方式：神经调节、体液调节和自身调节。 8.反射：是指在中枢神经系统参与下，机体对内、外环境所发生的反应。 9.反馈：是信息沿着一个封闭环路的流动。反馈表示的既是生理变化过程中产生的终产物或结果，反过来影响这一过程的发展速度。如果其终产物或结果降低这一过程的发展，则称之为负反馈。如果生理过程中的终产物或结果可使某一反应的进程加速或加强，使其到达过程的极端或结束这一进程，这种现象称为正反馈。 第一章人体基本结构概述 1.细胞的有机物可分为5类：糖类、脂质、蛋白质、核酸和维生素。 2.细胞的结构：包括细胞膜、细胞质和细胞核。 3.被动转运：是指物质或粒子顺着浓度梯度或电位梯度通过细胞膜的扩散过程，其特点是不需要细胞供给能量。 4.主动转运；是物质逆浓度梯度或电位梯度跨膜转运的过程，它需要消耗细胞代谢所产生的能量。 5.单位膜：电镜下，细胞膜呈3层结构，机内、外两层的亲水极与中间层的疏水极。一般把这3层结构称之为“单位膜”。 6.细胞器：内质网、高尔基复合体、线粒体、溶酶体、中心体、核糖体、微管、微丝。 7.组织：是由结构相似、功能相关的细胞和细胞间质集合而成。 8.基本组织包括：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 9.肌肉组织的类型：骨骼肌、平滑肌、心肌。 10.神经组织：由神经细胞和神经胶质细胞组成。 11.神经元结构及分类：由胞体和胞突两部分组成。神经元突起包括树突和轴突。 根据神经元的突起数目分类：假单极神经元、双极神经元、多极神经元。 按神经元的功能分类：感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（传出神经元）、中间神经（联络神经元）。

人体解剖生理学试题及答案(5)

人体解剖生理学试题及答案 第五章神经系统 一、名词解释 1、灰质和白质：在中枢神经系统内（1分），神经纤元胞体和树突在一起，在新鲜的标本上，色泽灰暗，称为灰质。在中枢神经系统中，神经纤维集中的部位，因含类脂质，颜色发亮，故称白质。 2、神经核和神经节：在脑和脊髓中，除皮质外的其他部位，结构相似、功能相同的神经元胞体及其树突集中成灰质团块，称神经核。在周围神经系统中，结构相似、功能相同的神经元胞体集中的部位称神经节。 3、纤维束：在白质中，起止、行程和功能基本相同的神经纤维集合在一起，称为纤维束。 4、神经递质：突触传递过程中，起传递信息作用的化学物质称为神经递质。 5、突触延搁：神经冲动由突触前末梢传递给突触后神经元，必须经历：递质的释放、扩散及其作用于后膜引起EPSP，总和后才使突触后神经元产生动作电位，这种传递需较长时间的特性即为突触延搁。 6、兴奋性突触后电位：是指由突触前膜释放兴奋性递质，与突触后膜上的受体结合后，引起突触后膜产生的局部去极化电位 7、抑制性突触后电位：是指由突触前膜释放抑制性递质，与突触后膜上的受体结合后，引起突触后膜产生的局部超极化电位。 8、突触后抑制：是指由抑制性中间神经元末梢释放抑制性递质，作

用于突触后膜产生抑制性突触后电位，突触后神经元因超极化而兴奋性降低所引起的抑制过程。 9、传入侧支性抑制：传入纤维进入中枢后，一方面通过突触联系兴奋某一中枢神经元；另一方面通过侧支兴奋一抑制性中间神经元，在通过后者的活动抑制另一中枢神经元。 10、回返性抑制：中枢神经元兴奋时，传出冲动沿轴突外传，同时又经轴突侧支兴奋另一抑制性中间神经元，后者释放抑制性递质，反过来抑制原先发生兴奋的神经元及同一中枢的其他神经元。 11、脑干网状结构：在脑干中央的广泛区域, 神经纤维交织成网, 其间散布大小不等的神经核团, 称脑干网状结构。 12、内囊：指位于丘脑、尾状核与豆状核之间上下投射的纤维束。 13、基底神经核：为大脑半球基底部的灰质核团，包括尾状核、豆状核、杏仁体等。 14、感受器的适应：刺激持续不变作用于感受器，传入神经冲动减少或消失的现象。 15、特异性投射系统：丘脑特异性核团发出纤维投射到大脑皮质的特定部位，产生特定感觉和激发传出冲动。 16、非特异性投射系统：丘脑非特异性核团发出纤维弥散投射的大脑皮质，维持皮层的觉醒状态。 17、运动单位：脊髓前角一个α运动神经元与其轴突末梢分支所支配的所有骨骼肌纤维构成的基本功能单位。 18、去大脑僵直：在中脑上、下丘之间切断脑干后，动物出现抗重力

九年级上期半期考试物理试题卷(附解答)

九年级上期半期考试物理试题卷(附解答) 九年级上期半期考试物理试卷(全卷共四个大题，满分80分。考试时间：与化学共用120分钟) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分。) 1．下列说法中，正确的是A．电源是把电能转化为其他形式的能的装置B．电路两端有电压，电路中就会有电流C．干电池向外供电时，是化学能转化为电能D．金属导体中的电流是由于正电荷的定向移动形成的2．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图1所示，下列说法正确的是A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D 球可能带电，也可能不带电3．如图2所示的电路图中，开关S闭合后，能用电压表正确测出电阻R1两端电压的是4．如图3所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器的示意图，若要使收音机工作时的音量最小，滑片P应置于图中的哪一点A．a点B．b点C．c点D．d点5．小明家台灯的插头插在如图4所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表，则符合事实的电路图是6．关

于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是A．物体温度升高，该物体一定吸收了热量B．物体的温度越高，该物体具有的热量越多C．物体吸收了热，该物体温度一定升高D．物体温度升高，该物体内能一定增加7．如图5所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是A．电流表示数不变，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数不变7. 8．如图6所示，电源电压为3V，开关S闭合后，下列说法正确的是A．若用一根导线并联在L1两端，则L1被短路，电压表的示数为3V B．若L1的灯丝断了，电压表的示数为3V C．若用一根导线并联在L2两端，则L2被短路，电压表的示数为3V D．若L2的灯丝断了，电压表的示数为零二、填空题(每空1分，共10分) 9．对人体安全的电压是V； 如图7所示，该电阻箱的示数为________Ω。 10．汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的较大，若发动机的水箱中储有10kg水，当水温升高5℃时，水吸收的热量是J。) 11．如图8所示，当S1和S2断开时，能发光的灯是； 当S1和S2闭合时，能发光的灯是。 12．如图9所示的电路，若在甲、乙两处分别接入电流表

《学前教育学》试题及答案

《学前教育学》测试题（三） 一、填空题(每小题2分，共10分) 1．世界上第一本学前教育专著是。 2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指。 3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为。 4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是。 5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为和表现性教学活动两大类。 二、单项选择题(每小题2分，共12分) 1．幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。 A．家长会 B．家长咨询 C．父母育儿橱窗 D．家长开放日 2．关于幼小衔接，下面说法正确的是( )。 A．在小班进行 B．在中班进行 C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教育 3．推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是( ) A．欧文 B．杜威 C．福禄培尔 D．蒙台梭利 4．学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其( )。

A．过度教育 B．质量下降 C．功能异化 D．社会不重视 5．属于教师沟通技巧的是( )。 A．目光直视 B．敢于批评 C．语调语速要适当 D．语气要一直不变 6．我国幼儿园的双重任务是指( )。 A．保育和教育 B．体育和智育 C．德育和智育 D．保育、教育幼儿及家长服务三、名词解释(每小题8分。共16分) 1．最近发展区 2．幼儿园生活活动 四、简答题(每小题10分。共20分) 1．简述学前教育功能的特点。 2．简述幼儿园心理环境的设计方法。

五、论述题(每小题13分，共26分) 1．举例说明如何实现幼儿园与社区的合作。 2．分析学前儿童身心发展的影响因素。 六、案例题(共16分) 菜例： “梧桐树就是梧桐树”，这是我的外甥女甜甜用“就是”造的句。老师用红笔打了一个大叉子。这个句子使我想起了鲁迅的名句“我家的院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”还有一次我翻看甜甜的图画作业，只见上面画了一个长扁的椭圆。圆是绿色的，周围画着绿色的光芒，画的名字是“太阳”。老师的评语是“画得不像，用色不当，重画。，，太阳在我们眼里不是绿色的，但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢?我们应该问问孩子的感受，而不是简单地打一个大叉子。 请你用幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。 学前教育学答案 一、填空题(每小题1分。共10分)

人体解剖生理学课后习题答案

人体解剖生理学课后习题答案 绪论~第二章 绪论 生理领域做出重要贡献的部分著名科学家： 亚里士多德（Aristotle，公元前384-322）古希腊著名生物学家，动物学的远祖。最早对动物进行分类研究的生物学家，对鱼、两栖、爬行、鸟、兽等动物的结构和功能作了大量工作。 盖伦（Galen，129-199）古希腊解剖学家、医生。写出了大量医学和人体解剖学方面的文章。 维萨力欧（Vesalius，1514-1564）比利时解剖学家。开始用人尸作解剖材料，被誉为现代解剖学奠基人，1543年发表《人体的结构一书》，首次引入了寰椎、大脑骈胝体，砧骨等解剖学名词。 哈维（Havey，1578-1657）英国动物生理学家，血液循环理论的创始人。1682年发表《动物心脏和血液运动的解剖论》一书，其研究标志近代生理学的开始。 洛维（Lower R，1631-1691）英国解剖学家。首次进行动物输血实验，后经丹尼斯（Denis）第一次在人类进行输血并获得成功。 列文虎克（Avan Leewenhock，1632-1723）荷兰生物学家。改进了显微镜，观察了动物组织的微结构，是首次观察到细菌和原生物的微生物学家。 林奈（Linnaeus，1707-1778）瑞典博物学家。1735年出版《自然系统》，奠定了动物学分类的基础。 伽尔夫尼（Galvani L，1737-1798）意大利生理学家。首次发现机体中的带电现象，进行了大量“动物电”方面的实验，开创了生物电研究的先河。 巴甫洛夫（Sechenov IM，1829-1905）德国著名生理学家。在心血管神经支配、消化液分泌机制方面进行了大量研究，首次提出高级神经活动的条件反射学说。 施塔林（Starling EH，1866-1927）英国生理学家。1915年首次宣布“心的定律”的发现，对循环生理作出独创性成就。1902年与裴理斯（Beiliss WM）合作，发现刺激胰液分泌的促胰液素，1905年首次提出“激素”一词。 朗德虚太纳(Landsteiner K，1868-1943)德国生理学家。首先发现ABO血型，为临床人工输血的实践和理论研究做出了巨大贡献，1930年获诺贝尔生理学或医学奖。 坎农（Cannon WB，1871-1945）美国生理学家。1926年首次提出“稳态”一词，他认为：生活的机体是稳定的，这种稳定有赖于许多调节机制的作用才得以保持，机体功能的任何变化，都是为保持其内环境生活状态的稳定。稳态已经成为生理学中最基本的概念之一。 谢灵顿（Sherring CS，1857-1952）英国神经生理学家。1897年首次提出“突触”一词，对大脑和整个中枢神经系统进行了大量研究，如膝跳反射的本质、大脑皮层运动区的交互神经支配、本体感受器及其通路原则等，为神经系统生理学做出了重大贡献，于1932年和安德里恩（Adrian）共同获得诺贝尔生理学或医学奖。 娄维（Loewi O，1837-1961）德国药理学家和生理学家。1920年用蛙心灌流实验证明迷走神经末梢释放的“迷走物质”是心脏得到抑制，在此基础上，建立了突出的化学传递理论。 班丁(Banting FG，1891-1941)加拿大生理学家。1922年首次报道发现胰岛素，并在此之后获得胰岛素晶体，其发

九年级上册沪科版物理期中考试试题及答案

九年级上册沪科版物理 期中考试试题及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-

九年级第一学期期中物理试题(沪科版) 一．单项选择题: 1.下列所述的物态变化中，属于液化现象的是 ( ) A ．吃冰棒解热 B ．深秋的早晨，草地上出现霜 C ．夏天湿衣服晾干 D ．冬天，戴眼睛的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾 2.如图1所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为( ) A.%100?=E E E E E 4321＋＋＋η B. %100?=E E 1 η C.%100?=E E E E 431＋＋η D. %100?=E E 2 η 图1 3.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷( ) A.汽化放热 B.汽化吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热 4.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是 ( ) A ．物体吸热，温度一定升高 B ．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功 能内 气 废有用机械能失损热散失 损械 机E 能内气燃E 1 E 2E 3 E 4

图3 C ．某铁块温度降低，内能一定减小 D ．温度高的物体把温度传给温度低的物体 5.图2所示的电路中小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置对换，则 A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表示数不变 D.电压表示数不变 6．下面图3中的四个电路图中哪一个与右边的实物电路相对应( ) A B C D 7.图4中所示的电路中，若要使L 1和L 2两灯组成并联电路，开关的断开与闭合情况应是 A ．S 1、S 2断开，S 3闭合 B ．S 1、S 2闭合，S 3断开 ( ) C ．S 1 、S 2、S 3都闭合 D ．S 2、S 3闭合，S 1断开 图4 图 2

《学前教育学》试题及答案

一、填空题 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一《母育学校》--，其作者是捷克教育家--夸美纽斯一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥__学前教育功能__的表现和结果。 3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-家庭教养方式--、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括--发展学前儿童的社会性的教育--和--发展学前儿童个性的教育---两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一--保育环境--和---教育环境-- 6．组织教育活动的能力包括--教学内容的组织能力--、--教学活动的组织能力-、和教师语言的组织能力。 1．标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的--《理想国》---。 2．学前教育是面向__0-6__岁儿童实施的教育。 3．教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和__现实功能______。 4．学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、一--易感性---一和易表现性。 5．学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、__求知__的兴趣、__创造__的兴趣以及动手的兴趣。 6．激励作用对学前儿童的强化效应可分为正强化效应和--负强化效应-----一，其中，幼儿园环境所发挥的应当是指--正强化效应-----一。 7．教师为学前儿童提供的“有准备的环境”，包括---物质环境------和---精神环境-- 1．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是--陶行知------，其办园思想是“中国化”、“----平民化-----一”。 2．幼儿园教育应该以_游戏___作为基本活动。 3．幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力---想象力------和__表现力__。 4．从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括、运动环境、劳动环境和___语言环境___游戏环境__。 5．社区教育最初是一成人教育形式的社区教育。 6．一--科学的饮食-----、充足的睡眠、--安全的环境-----以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后学习的因素。 1．世界上第一本学前教育专著是——---《母育学校》-------。 2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指--社会效益-----。 3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为---环境---------- 。 4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是---来园活动---------。 5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为---体验性教学活动------和表现性教学活动两大类。 6．对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括社区和---家庭--------。 7．幼儿园与家庭的书面联系中的一种具体形式是---家园联系本------。 8．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持--全面发展----教育质量观。 9．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和一----结果------。 10．幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观察能力、沟通能力和---组织教育活动------能力。 二、选择题 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(江西实验幼师 )。 2．家庭教养方式一般分为( B．溺爱民主专制放任 )。 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是(发展性原则 )。 A． 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( 0-3岁末 )。 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境 )。 1．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( 《林哈德与葛笃德》 )。 2．学前儿童道德意志的特点不包括( 注意力分散 )。 3．我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指(赏识教育 )。 4．社区教育起源于(丹麦 )。 5．教历研究的主要流程是( 一般项目课前计划过程描述课后反思 )。 1．推动各囡幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(福禄培尔) 2．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( 《林哈德与葛笃德》 )。 3．我国幼儿园的双重任务是指(保育和教育 )。 4．根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的(开放式)。 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境 )。

人体解剖生理学作业及答案

业作 1．第1题 下述哪一项与肾脏的排泄功能无关 A.排出代谢尾产物 B.维持机体水和渗透压及酸碱平衡 C.维持机体电解质平衡 D.分泌促红细胞生成素 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 食物特殊动力效应最强的食物是 A.蛋白质 B.糖 C.脂肪 D.矿物质 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 对胃酸作用的描述，错误的是 A.可激活胃蛋白酶原,提供其所需的酸性环境；并使蛋白质变性 B.抑菌、杀菌 C.保护胃粘膜 D.促进胰液、胆汁、小肠液分泌 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第8题 下列激素中那一种属于胺类激素 A.肾上腺素 胰岛素B. C.促性腺激素 D.睾酮 您的答案：A

题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第9题 心室肌细胞动作电位的特点是 A.持续时间短 B.除极幅度小 C.复极速度与去极速度相等 D.复极有平台期 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第10题 关于减压反射的叙述，哪一项是错误的 A.也称为颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射 B.对搏动性的压力变化敏感 C.是一种负反馈调节机制 D.在平时安静状态下不起作用 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第11题 血细胞比容是指红细胞 A.与血浆容积之比 B.与血管容积之比 C.与白细胞容积之比 D.在血液中所占的容积百分比 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第12题 使胃蛋白酶原转换为胃蛋白酶的激活物是 A.内因子 B.肠激酶 组织液C. D.胃酸 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第17题

九年级上物理半期考试试题解析

华兴联谊学校2018秋季学期半期检测 九年级物理试题 题号一二三四五总分 得分 一、选择题：（每小题3分，共39分） 1.关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（） A．扩散现象只能发生在气体与液体中B．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 C．物体吸收热量，温度一定升高D．0℃的冰块内没有内能 2.木炭的热值为 3.4×107J/kg，它表示1kg木炭（） A．具有3.4×107J的热量B．具有3.4×107J的内能 C．完全燃烧对外做功3.4×107J D．完全燃烧放出热量3.4×107J 3.下列有关热和能的说法中，正确的是（） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 4.带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路图符合要求的是（） A B C D 5.如图所示的电路中，电流表测量的是（） A．通过灯L2的电流B．通过灯L1的电流 C．通过灯L1和灯L2的电流D．以上三种都有可能 6.灯泡L1、L2组成并联电路，闭合开关后L1发光、L2不发光。故障可能是（）

A．L1被短路B．L1所在支路断路C．L2被短路D．L2所在支路断路 7.如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（） A．0.44A 2.2A B．0.76A 0.44A C．0.44A 1.76A D．0.44A 2.64A 8.如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所 测得电压是（） A．电灯L1两端的电压B．电灯L2两端的电压 C．电灯L1和L2两端的电压D．电源电压 9.如图是滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑 片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是（） A．B． C．D． 10.下列几种关于电阻的说法中正确的是（） A．长导线的电阻比短导线的电阻大B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大 D．电阻是导体对电流的阻碍作用，即使导体中没有电流，导体还仍然有电阻 11.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏 转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V 12.关于图所示电路，下列说法正确的是（） A．K1、K2、K3都闭合，L1、L2、L3都发光 B．K1、K2闭合，K3断开，只有L2不发光