2初三物质变化及其组成结构
学科教师辅导教案
年级：八年级辅导科目：化学
学员姓名：学科教师：
授课类型T（物理变化与化学变化）T（物质的组成与结构）T(能力训练)
星级★★★★★★★★★★
授课日期及时段2014-1-16 15：00-17：00
教学内容
T-物理变化与化学变化
一．温故知新
1.天然材料与人工材料
a.＿＿＿＿＿＿是指直接取自在自然界的材料。例如：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。
b.＿＿＿＿＿＿是指经人的加工所变成的与天然材料质地不完全相同的材料。例如：＿＿＿＿，＿＿＿＿，
＿＿＿＿。
例题：
1.下列材料中，不属于天然材料的是（）
A.木材
B.玻璃
C.煤
D.棉花
2.下列家庭物品中，用天然材料制成的是（）
A.门窗玻璃
B.木质写字台
C.铝合金
D.不锈钢盆
3.下列说法错误的是（）
A.利用化学可以研究和开发新能源。
B.研究艾滋病疫苗的过程中，化学起到十分重要的作用。
C.利用化学可以合成自然界中不存在的物质。
D.化学工业给人类带来的只有益处没有害处。
2.物理变化与化学变化
a.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做化学变化；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做物理变化。
b.化学变化的基本特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。化学变化的过程中常伴有＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿
＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿等现象。
c.化学变化和物理变化的本质区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
d.化学变化不但生成新物种，而且还会伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为＿＿＿＿、＿＿＿
＿、＿＿＿＿的放出或吸收。例如：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等储存的能量，都是靠化学变化释放出来的。
e.人类开发化学研究的基本目的是利用化学反应得到＿＿＿＿＿＿和获取＿＿＿＿＿＿。
例题:
4.下列变化中，属于化学变化的是（）
A.霓虹灯通电后发出美丽的亮光。 B、电炉发热。
C、水沸腾产生气体。
D、吃进的食物一段时间后消化了.
5. 判断镁带在空气中燃烧是化学变化的依据是（）
A.放出大量的热
B.看到耀眼的白光
C.有白色固体生成
D.镁带消失
6.生活中的下列现象，属于化学变化的是（）
A.食物腐败变质
B.水遇冷结冰
C.夏季柏油路面“变软”
D.冬季钢轨之间缝隙变大
【能力提升】
1、下列哪种性质属于化学性质？（）
A、导电性 B.挥发性 C.可燃性 D.溶解性
2、判断下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
A铜绿受热时会分解；
B纯净的水是无色无味的液体；
C镁条在空气中燃烧生成了氧化镁；
D氧气不易溶于水且比空气重；
E木棒受力折断。
4．（济宁中考）下面各种物质的用途，与其化学性质有关的是①氢气填充探空气球②焦炭冶炼生铁③熟石灰改良酸性土壤④大理石作装饰材料⑤煤气作燃料
A.①③⑤B．②③④C．②③⑤D．③④⑤
5.（济宁中考）水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。下面关于水的叙述不正确的是
A.水在自然界中的循环为物理变化B．利用活性炭的吸附作用净水为化学变化‘
C．用生石灰去除室内潮气为化学变化D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化
6．下列做法，与物质的化学性质无关的是
A.利用点燃的方法辨别棉毛织品B．利用镁粉燃烧产生的强光照明
C．根据气味不同区分酒精与白醋D．根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性
3.容易出错的现象判断总结：
a.水的三态变化：水沸腾产生气泡、水结冰、冰融化成水等等，变化前后只有水这种物质，没有新物质生成，
所以这些都是＿＿＿＿＿＿＿。
b.电灯发光是由于灯丝温度过高，发出亮光，属于＿＿＿＿＿＿＿＿；
蜡烛发光是由于蜡烛本身的燃烧，产生水和二氧化碳，属于＿＿＿＿＿＿＿＿。
C．食物的腐败消化是＿＿＿＿＿＿；而水果榨汁，研磨固体，玻璃破碎等则是＿＿＿＿＿＿。
d.车胎爆炸，是由于胎内气压过高，将轮胎撑破，属于＿＿＿＿＿＿；而炸药、氢气之类爆炸，是气体在有
限空间内急速燃烧，生成大量气体，并发出大量热造成的，属于＿＿＿＿＿＿。
二．巩固提高
1.(201
2.日照)下列变化属于物理变化的是（）
A．汽油挥发 B.食物变质 C.葡萄糖在人体内的氧化 D.用富含淀粉的甘薯酿酒.
2.下列关于化学变化的描述中，最准确的是（）
A.一定会发光和放热 B．一定有气体生成或颜色变化
C.一定有沉淀生成
D.一定有新物种生成
3.某集团下属下属4家工厂，其中利用化学原理制造产品的是（）
A.碎石厂（大石块轧成小石子）
B.模具厂（钢铁融化注入模型制成机件）
C.酿酒厂（稻谷酿成酒）
D.家具厂（木材加工成家具）
4.下列日常生活中的变化，属于物理变化的是（）
A.牛奶变酸
B.海水晒盐
C.铁锅生锈
D.烟花燃放
4.硫酸铜溶液呈＿＿＿色，取3~4mL硫酸铜溶液于一试管中，再用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液，观察到的
现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，属于＿＿＿＿变化。
T-物质的组成与结构
一．温故知新
1.物质的组成和结构
a.世界万物都是由＿＿＿＿（如＿＿＿＿和＿＿＿＿等）构成的。例如水是由大量的＿＿＿＿的聚集而成。
b.每一个水分子是由两个＿＿＿＿和一个＿＿＿＿结合在一起构成的。
2.化学的研究范围：
化学是在＿＿＿＿、＿＿＿＿水平上研究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一门基础自然
科学。它指导我们更好的认识、改造和应用物质。
例题：
1.下列对原子和分子的叙述，不正确的是（）
A、分子是由原子构成的
B、物质是由分子或原子等微笑粒子构成的
C、氧气是由氧原子构成的
D、氧气是由氧分子组成的
2.构成水的微粒是（）
A. 水分子
B.氢原子和氧原子
C.氢分子和氧分子
D.氢原子和氧分子
3.下列选项中，不属于化学学科研究领域的是（）
A.合成新药物
B.研究生命起源进化
C.开发氢能源
D.超导材料的研制
注意：化学用语的规范性一：“组成”和“构成”
表示物质结构时，宏观用“组成”，例如水是由氧元素和氢元素组成的，水是由水分子组成。
微观用“构成”，例如一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。
三．巩固提高
1.化学变化的本质是有新物质生成，在化学变化中，原物质变为新物质的实质是 ( )
A.知识组成发生了变化
B.知识结构发生了变化
C.结构或组成发生了变化
D.状态发生了变化
2.1993年8月，我们科学家利用超过空扫描隧道显微镜，在一块晶体的表面通过探针的作用搬走硅原子，写
下“中国”两个字，下列说法不正确的是（）
A.上述操作只发生了化学变化 B．上述操作中发生了物理变化
C.这两个汉字是世界上最小的汉字
D.这标志着我们科学已进入操纵原子的阶段。
3.化学是在原子和分支分子水平上研究物质的①组成，②结构，③性质，④变化，⑤制备，⑥运用的重要自然科学。你认为正确的是（）
A．只有3,4 B.只有1,5 C.只有2,5,6 D.全部
4.化学是研究物质及其变化规律的一门科学，化学中常见的物质是（）
A.食盐，水，酒精
B.衣服，桌子，电视机
C.太阳，宇宙，太空
D.精神，意识，力量
5.“善待地球——科学发展，构建和谐”。下列行为与这一主题不符合的是（）
A.食盐菜篮购物，拒绝一次性塑料袋
B.大量砍伐森林，提倡使用一次性木筷
C.使用无磷洗衣粉与无磷洗涤剂 D．提倡使用无氟冰箱
6.石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺，油价上涨的困惑。下列解决能源问题的方法，不恰当的是（）
A. 砍伐树木做燃料
B.利用太阳能
C.利用风能
D.开发核能
7.构成水的基本微观粒子是＿＿＿＿＿＿，它是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿构成的。
8、2003年12月23日在重庆开县发生的天然气“井喷”事故中，产生的有毒气体硫化氢（H2S）对人们造成了极大的危害。硫化氢是一种无色、有毒、能溶于水（1：2.6）、密度比空气大、易燃（2H2S+3O2===2SO2+2H2O）、
水溶液略呈现酸性的一种有毒气体。下列说法正确的是
A、受污染地区的人员应立即到低洼处躲避；
B、为防止中毒，可以用湿毛巾（如，用肥皂水浸泡）堵住口、鼻，并不断更换
C、运用人工降雨消除污染
D、天然气的主要成分是CO，含有少量的H2、H2S等。
作业
1、做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（）
A、带回家
B、放回原试剂瓶
C、倒入废液缸
D、留在实验台上，为下次用
2、要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（）
A、用镊子夹取送入试管
B、直接向试管中倾倒
C、先倒在手上，然后再塞进试管
D、用药匙或纸槽将食盐放进试管
3.在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是( )
A 0.5ｍＬ
B 1ｍＬ～2ｍＬ
C 3ｍＬ～4ｍＬ
D 5ｍＬ～6ｍＬ
4.指出右上图所示倾倒液体的操作中的错误：
（1）。
（2）。
（3）。
5．下列实验操作不正确
．．．的是（）
A．熄灭酒精灯B．加热固体C．取用氢氧化钠固体D．取粉末状固体药品
6．下列实验操作正确是的（）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．取固体锌粒
7、下列仪器不能作为反应容器的是（）
A．试管 B．广口瓶 C．量筒 D．烧杯
8、给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的（）
A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．2/3
9、酒精灯的火焰可分为（）
A．内焰、中焰、外焰 B．焰心、内焰、外焰
C．焰心、中焰、外焰 D．下焰、中焰、上焰
10.下列变化过程中，发生物理变化的是（）
A.光合作用
B.食物消化
C.瓷碗破碎
D.木材燃烧
11.小明同学在化学课上提出，用澄清的石灰水来检验人呼出的气体里是否含有二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）
A.建立建设
B.收集证据
C.设计实验
D.得出结论
12.人类生活中需要的能量大部分来自于化学反应。下列能量转化的例子不是由化学变化产生的是（）
A.发电厂利用煤燃烧发电
B.用锂电池给数码相机充电
C.利用太阳能加热水
D.使用液化石油气做饭
13.一固体物质受热后直接变为该物质的气态，该变化是（）
A.一定是物理变化
B.可能是物理变化
C.一定是化学变化
D.可能是化学变化
14.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项中，
不属于化学学科研究范畴的一项是 ( )
A.物质的运动状态
B.物质的组成和结构
C.物质的性质和用途 C.物质的制取和应用
15.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的空气有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（）
A.证明呼出的气态含有二氧化碳多的证据是：呼出的气体能是澄清石灰水变浑浊。
B.判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收。
C．证明呼出的气体含有水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠。
D. 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺。
16.物质的变化过程中伴随着能量的变化。请你举出一个从环境中吸收热量的物理变化＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。镁条燃烧时，化学能转化为＿＿＿＿能和＿＿＿＿能。
17.为了研究，酒精的性质，某同学进行了如下的探究：
a.观察酒精灯内酒精的颜色和状态：＿＿＿＿＿＿＿＿。
b.问问它的气味：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
c.用滴管吸取一些酒精滴到盛有少量水的试管里，看见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
d.用火柴点燃酒精灯，发现＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；然后把一个干燥而冷的烧杯罩在火焰上方，发现＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；迅速倒转烧杯，并倒入澄清的石灰水，震荡，发现＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
e.结论归纳：在常温下，酒精是＿＿＿色，透明的＿＿＿＿体，有＿＿＿＿＿＿的气味，＿＿＿＿溶于水；酒精点燃时生成＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。