幼儿园六一创意活动
幼儿园六一创意活动
【篇一：幼儿园六一创意活动】
2016儿童节幼儿园创意活动方案，幼儿园六一创意方案散文吧网站
海不择细流，故能成其大。山不拒细壤，方能就其高。2016儿童节
幼儿园创意活动方案，幼儿园六一创意方案发布时间:2016-12-02 20:41相关话题幼儿园六一儿童节如何做出创意的活动方案呢？一年
一度的六一儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重
的节日庆祝活动之一。接下来小编来给大家分享一些幼儿园儿童节
创意活动方案，一起来看看吧。
2016儿童节幼儿园创意活动方案一【设计意图】
一年一度的六一儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最
隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以我参与、我快乐为活动
宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。
【活动主题】
我参与我快乐
【活动目标】
使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成
功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同
制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿
观念，使孩子们健康、快乐地成长。
【活动内容与时间安排】
1、盼六一 (5月23日 5月24日)
2、迎六一 (5月25日 5月31日)
3、庆六一 (6月1日)
4、送六一 (6月2日 6月10日)随天气变化可改动
【活动过程】
(一)盼六一准备：kt板、彩纸、胶带等。
各班创设六一倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。
(二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。
各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一
起进行环境创设。
小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张
贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。
中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。
大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰
环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。
根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。
和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。
(三)庆六一
上午：亲子活动(7：30 10：00)
1、地点:各班活动
室
2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。
3、各班活动内容：
小班：
1、班主任致辞
2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱
3、亲子游戏：
我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)
中班：
1、老师致辞
2、打击乐
3、亲子游戏;
我和妈妈来比赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参加)双腿夹沙包
行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到
粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵
孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间
内未踏出圆圈的家庭为胜。
大班：
1、教师致辞
2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示
3、亲子游戏：
夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家
庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对
幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组比赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两
腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。
下午：(安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流)2：30 5：00地点：室
外活动场地参加对象：幼儿、家长。
活动准备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，
让家长和幼儿熟知。
2016儿童节幼儿园创意活动方案二一、活动目标
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿
童节，使孩子真正成为节日的主人。
二、活动主题和活动宣传口号
1、活动主题：健康、文明、合作、参与
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。
三、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一致家长一封信，取
得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展
示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培
养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
四、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及我运动、我健康、我快乐趣味运动会
保护幼儿生命和促进幼儿的健康是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、
快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，
又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：5月30日上午
活动程序：
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味运动会
(二) 美在文明，爱在礼仪
活动时间：5月30日下午
活动程序：
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞找朋友、对不起、没关系
(三)半日活动：自己的事情自己做。
1、活动时间：5月31日上午
2、活动内容：
(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让
家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏我长大了，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养
孩子们的自豪感。
(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿
学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的
感情。
(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队
精神，大班开展我是小小劳动者的活动，孩子们分组在教师指导下
在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动
光荣的意识。
(四) 我为节日来添彩，幼儿绘画、手工作品展。
为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为
节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子
的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材
料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的六一节。
时间：5月25日 5月27日
活动程序：
1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。
2、用孩子们的作品来装点室内外环境。
3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。
五、活动延伸
各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。
2016儿童节幼儿园创意活动方案三【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿
共同参与活动的情感。
4、真正感受六一儿童节的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带
到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8:00 8:20园长致致辞
8:30 8:55幼儿早操展示
9:00 10:00各班级到指定的区域进行活动：
1、捏泥巴(利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1 2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示)。
2、玩民间泥巴游戏(1、摔泥凹凹，也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗
的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的
泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲
朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住)。
10:10 10:50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿
一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左
右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做
过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒
黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿
为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说地雷
追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而地雷只能原地不动的蹲着，
等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止新娘下轿。换角色重新进行
抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊咔嚓，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始)
10:50 11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20 11:30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。
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【篇二：幼儿园六一创意活动】
鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业;幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一!下面是小编整理提供的六一儿童节活动方案范文，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注cnfla学习网的栏目!
一、活动目标：
1.通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行六一亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：
1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信
2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩
3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2.以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆六一环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的才艺。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝六一节
(2)当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责幼儿讲故事打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四：活动安排：
1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00 10：30
2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式：本次六一儿童节活动以幼儿讲故事比赛、亲子水果拼盘制作比赛系列活动的形式来进行。
5.活动负责人：园长和我
6.活动主持：我
7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
五.活动方案及具体事宜：
1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐
开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话，致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事比赛。
6.亲子水果拼盘制作比赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束
六：活动内容与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培
养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一
步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼
儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
2、亲子水果拼盘制作比赛
(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意
的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要
知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班中班大1班大2班的
顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排
本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意
进行投票评奖。
(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每
个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日
的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友
的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六
一活动方案：
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往
的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的
乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理
念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了
解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一
2、宣传口号：展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关
宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细
的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境
与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00
11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引
起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿
插幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：00 8:30(园长、幼儿代表、家长代表
发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼
儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分 9:10。
活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会
(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作
的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我
张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一
步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专
项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台
竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间：5月31日上午9：10 10：20。各班教师准备好本班
各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，
a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然
后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：
(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
(1) 全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：展风采庆六一大型画展。
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10:20---10:40。
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。
活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，
分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力
求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时间：5月31日上午10:40 11：10
(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。
(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一
定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各
种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要
互相照顾，注意卫生和安全。
六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们
将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一
起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
【篇三：幼儿园六一创意活动】
幼儿园大班庆六一创意活动方案：亲子创意画一、活动主题：畅想
二、作品要求：
1. 作品内容，要围绕畅想的主题，用的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2. 幼儿园材料提供：画纸、记号笔、棒、水粉颜料、毛笔。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：2016年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班10对家庭
六、活动形式：
每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
幼儿园中班庆六一创意活动方案：亲子创意纸袋一、活动主题：
二、作品要求：
1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：2016年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班8对家庭
六、活动形式：
每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
幼儿园小班庆六一创意活动方案：亲子创意粘贴画一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2. 家长自备作品创作所需其它材料。
3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：2016年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班7对家庭
六、活动形式：
每班派出7对家庭，在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
注：参加活动的家长请到本班教师处报名。
看过幼儿园庆六一创意活动方案的人还看了：
1.
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2020年幼儿园六一儿童节活动方案
2020年幼儿园六一儿童节活动方案 一、设计意图： 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。 二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》 三、活动时间：20xx年5月29日上午：9:00 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程： 1、播放开场音乐，让幼儿感受六一欢快的气氛 2、主持人出场
3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 七、游园活动游戏内容 (一)爆气球比赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 负责人： 材料：气球 规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 负责人： 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
六一儿童节亲子活动方案
九龙小学“童心童趣”庆“六一“教职工 亲子运动会活动方案 活动目的： 在六一儿童节到来之际, 让教职工带着子女通过亲子游戏活动互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自学校单位对她们的关心与关怀。同时让教师子女在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。 活动时间：5月30 日下午4点－5点（1小时）(若是下雨会提前短信通知) 活动地点：九龙小学大操场 预计人数：52人（14岁以下儿童参加） 活动方式：按孩子年龄分成6组玩游戏 主持人：婧 活动议程: 一、主持人开场主持。 （一）阐明活动目的意义。 （二）公布分组情况。（第一位各小组组长）（差2人） 1、小小班组（7人）：蔡畅明静源露王静婕静吴丽媛 2、幼儿中段组（8人）：何学力王倩曾灿寅华进艺正君王丽莹 3、幼儿大童组（7人）：卿历维婧王蓓候晓燕益民段萍 4、小学低段组（11人）：施凤文清秀丽芳周玲敏丁何许洁芳 汪伶俐薇明辉 5、小学中段组（9人）：洪波王梅柯亮向菁文静小英周鹏 程艺程贤玉 6小学高段组（6人）：王娟凌江琼雷正英燕徐春华敏 产假：玉洁宁雪娇 (三)安排活动大致安排 1、全体孩子、家长集体开展第一轮游戏，各小组依次进行比赛，其余小组为观众。 2、然后分成三个小组：小小班组和幼儿中段组为一组，场地分别在大舞台；幼儿大童组和小学低段组为一组，场地在大操场右侧体育保管室处；小学中段组和小学高段组为一组，场地在操场左侧三年级教室前。各组均有组织人员。
3、全部活动结束后，全体家长宝贝集体合影。 4、结束后，前去领奖处领取儿童节礼物和获奖奖品。 （四）活动安全要求： 1、家长带好孩子，遵守活动主持人的安排，并不乱跑，不打闹，不乱扔垃圾。 2、积极认真参与活动比赛，服从裁判裁决，安全第一，友谊第一，比赛第二。 二、开始第一轮亲子活动 场地：主场地（大操场中间） 组织者：王倍要武佩芸
幼儿园大型活动方案
幼儿园大型活动方案 为切实保障全园师生的安全，有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生，根据上级主管部门有关文件精神，经幼儿园研究，特制定本工作方案。 一、组织领导及工作职责： 为了加强对幼儿园安全管理的领导，防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安全事故发生，经幼儿园研究决定，成立幼儿园大型活动安全工作领导小组： 组长： 副组长： 组员： 领导小组的主要职责：及时了解幼儿和外界环境的动态，掌握显示在活动中的实际情况，并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施;加强对全园师生安全教育，提高他们的防护意识和能力。 二、工作措施： 1、加强幼儿园师生安全宣传教育工作。幼儿园要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地，通过主题班会等多种渠道对全园师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练，一旦发生不安全事故幼儿不至
于慌乱。 2、加强对活动场所安全设施的排查，做到及时消除隐患。 三、应急措施： 1、出现安全事故后，在第一时间幼儿园上级有关主管部门。并积极争取时间，做到把损失降低到最小。 2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救，幼儿园领导做好统一协调工作。在突发事件发生时，总指挥要沉着、冷静，组织幼儿疏散、自救，尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排，同时也要用科学的方法进行自我保护。 3、明确责任，各负其责。园长为总指挥，幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点，并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息，从全局出发帮助并合理疏散幼儿，并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所，能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。 4、及时组织抢救，减少损失，确保人员安全。
幼儿园六一儿童节活动主题方案范文
幼儿园六一儿童节活动主题方案范文 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月30日---31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动 六、主要负责人 总体策划：潘丽华 节目编排：各班教师 后勤保障：尹桂清、李家伦 场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太
公司儿童节活动方案
公司儿童节活动方案 公司儿童节活动方案一 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间： 5月28日——6月1日 二、活动主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2021年儿童节。 大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人
处报名参加以下活动比赛，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 联动促销 活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
幼儿园外出活动方案
幼儿园外出活动方案 活动前言： 华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天，感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物，那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受，能够无限释放自我的快乐，让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐！ 活动目标： 1、让孩子认识可爱的动物，美丽的植物，与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式，让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。 3、通过玩亲子游戏，促进家长与孩子的情感交流。 4、让孩子动手采摘水果，培养孩子的从小的动手能力。 活动时间： 20XX年4月17日周六或4月24日周六（如果天气不好顺延） 活动地点：乌镇华庄农业园区 活动参与人员：2位老师、自愿参加的家长和幼儿 活动费用：预计一大一小90元，两大一小155元。 线路安排：丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区 活动形式：自驾游 活动准备： 1、幼儿经验准备：学习用剪刀，并准备剪刀用于水果采摘。 2、家长准备：照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、教师准备：游戏材料的准备、家长联系方式。 活动安排： 一、星期六早上8：30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9：30——10：45幼儿集体表演和亲子游戏。 （1）大脚小脚对对碰： 准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。 （2）推小车： 准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。（3）小蜗牛爬爬爬： 准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11：00——12：00中餐 3、12：10——13：00父母带领宝宝“寻找春天” 4、13：20——15：00“放飞梦想”，可以在风筝上写上宝宝的愿望，再进行放飞。“挑战自我”，家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”，自愿进行水果采摘活动。 5、15：15华庄门口集合，拍合影。 6、15：30返回，活动结束。 注意事项： 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐，以多还少补为原则。 2、为了行走方便，请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋，并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请根据安排就坐，营造有序的就餐氛围。
幼儿园六一活动方案
幼儿园六一活动方案 导读：2017年幼儿园六一活动方案【篇一】 一、教师、家长致辞： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 首先，感谢各位家长能够抽空来参加活动，园内的集体活动已基本结束，接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现，是否觉得孩子已经长大，看到孩子们画的未来，是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童，他们已经拥有了自己所想要的未来，家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧! 二、主题内容展示。 儿歌展示：《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》 歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》 三、亲子游戏 准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。 玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。 四、家长会及最后总结。
孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作： 1、我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的.。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。 2、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的 3、每次给孩子换洗被褥时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒服，幼儿个人卫生，天气渐热，需要家长及时给幼儿洗澡洗头。 2017年幼儿园六一活动方案【篇二】 一、活动目的： 1. 通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发展语言表达能力和增强勇气。 2. 以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的喜
六一儿童节亲子活动策划方案
六一儿童节亲子活动策划方案 篇一、“六一”儿童节亲子活动方案 一、活动时间： 201x年6月1日 二、活动地点： 月亮湾客家文化园 三、活动主题： 我成长、我快乐 三、参加对象 三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加，每位孩子至少要有一位家长陪同。 四、活动内容： 以家庭亲子活动为主，展现三(3)班团结向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。 五、行程安排 1. 6月1日上午7：45，所有参加人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，开始我们今天愉快的旅程。 2. 到码头后，渡船至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。 活动内容： (1)拔河(仅家长参加，孩子们加油) (2)亲子活动：无敌风火轮等 3. 参观知青文化点 4. 统一午餐，同时观看民族歌舞
5.午餐后，参观葛藤凹影视基地(那里清凉，可进行适当午休，调整) 6. 组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人，需分组进行，大人有提供野战服装，孩子们因没有适合号码，建议自行准备长衣长裤，可能需要在地上摸爬打滚!) 7. 约16：30 高高兴兴返回我们温暖的家。 五、其它事项： 1、由于此次参加活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参加活动，收取活动费用等。家长们要保持通讯畅通，确保随时联系。 2、所有费用实行AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好现金，每人约100元左右，具体金额以活动当天实际使用的为准。 3、户外活动要注意人身安全，安全第一，请家长们一定要看管好自己的孩子，你们对孩子的安全负有完全的责任。 4、天气炎热，请家长们自行准备零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。 5、保护大自然，我们在玩耍的时候，一定要注意保护环境，不能破坏花草树木，随手捡起垃圾，不留下任何痕迹。 附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表 六一亲子活动真人CS活动行程表 11：00—12：00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内) 14：00—15：00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内) 15：00—16：00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内) 注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装; 所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。 篇二、“大手牵小手，引领童年走” ——中心小学“六一儿童节”亲子游戏活动 一：活动目的：
公司六一儿童节活动方案
公司六一儿童节活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司六一儿童节活动方案的文档，希望对你能有帮助。 公司六一儿童节活动方案一 为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下： 一、活动主题：放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间：*月**日(待定)上午9：00-12：00 三、活动地点：***公园 四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容：亲子互动游戏 六、活动分工： (一)场地/道具租赁及奖券制作——*** (二)礼品、道具采购——*** (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——**** (四)现场活动主持——*** (五)礼品保管发放——*** (六)现场工作分工：按游戏场地划分，***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的`获奖人员，获奖人员则凭
奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排：*** (八)活动预算： 项目单价数量合计 10元档礼品10元/份100份1000元 20元档礼品15元/份60份900元 30元档礼品20元/份20份400元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 九、亲子游戏内容： (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具：布带若干 2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 (四)揪尾巴
幼儿园六一活动方案
幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一” 文艺汇演活动方案 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 （1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛； （2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等； （3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单； （5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。（（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天） （7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌； （9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备； （11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）各班排练节目
亲子六一活动方案文档6篇
亲子六一活动方案文档6篇Document of parent child 61 activity plan 编订：JinTai College
亲子六一活动方案文档6篇 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：亲子六一活动方案文档 2、篇章2：亲子六一活动方案文档 3、篇章3：亲子六一活动方案文档 4、篇章4：六一亲子派对活动策划方案文档 5、篇章5：六一亲子派对活动策划方案文档 6、篇章6：六一亲子派对活动策划方案文档 六月一日是全世界儿童的节日，那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面小泰给大家介绍关于亲子六一活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 篇章1:亲子六一活动方案文档
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一” 2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
公司六一活动策划方案
公司六一活动策划方案 导语：为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。 活动目的：在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀. 活动时间：周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周，会提前短信通知) 活动地点：海湾公园大草坪(已经去现场观察过) 预计人数： 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人，但估计现场没有都来，会提前让他们报名以确定具体人数) 活动经费： 预计购买康乃馨数量：15个*2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算：80元*3组=240元 (将水果零食礼物分成四大包，游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险：5元*14=70元 矿泉水*40=27元 洗照片 14*4=56元
场地使用费 200元(这是多暂估，我们人数少估计不用收费) 总花费：600元左右 活动方式：将所有家长和孩子分成3组，分组竞争玩游戏 活动内容: 1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的. 所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“，让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级) 5分钟 2. 分组，每组起组名，唱组歌 (照相) 3. 分组竞争玩游戏3个 ①夹气球(准备气球) ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏 ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟 4. 给每组颁奖，送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。 5. 分组在草坪上吃水果零食，家长孩子自由沟通，让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟 6. 所有家长孩子合影 20分钟 7. 家长带孩子自由活动 人员分工： 1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零
幼儿园大型活动方案
幼儿园大型活动方案 XX镇中心幼儿园 为切实保障全园师生的安全，有效应急处理全园在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生，根据上级主管部门有关文件精神，经幼儿园研究决定，特制定本工作方案。 一、组织领导及工作职责: 为了加强对幼儿园安全管理的领导，防止由于幼儿园开展大型活动而造成的安 全事故发生，经幼儿园研究决定，成立幼儿园大型活动安全工作领导小组:组长: 副组长: 组员: 领导小组的主要职责: 及时了解幼儿和外界环境的动态，掌握显示在活动中的实际情况，并根据幼儿园实际提出预防的对策和措施; 加强对全园师生安全教育，提高他们的防护意识和能力。 二、工作措施: 1、加强幼儿园师生安全宣传教育工作。幼儿园要充分利用宣传窗、黑板报、等宣传阵地，通过主题班会等多种渠道对全园师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练，一旦发生不安全事故幼儿不至于慌乱。 2、加强对活动场所安全设施的排查，做到及时消除隐患。 三、应急措施: 1、出现安全事故后，在第一时间通知幼儿园上级有关主管部门。并积极争取时间，做到把损失降低到最小。 2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救，幼儿园领导做好统一协调工作。 在突发事件发生时，总指挥要沉着、冷静，组织幼儿疏散、自救，尽可能扩大疏散口。总
指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先疏散。要服从总指挥的安排，同时也要用科学的方法进行自我保护。 3、明确责任，各负其责。园长为总指挥，幼儿园其他班子成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点，并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息，从全局出发帮助并合理疏散幼儿，并组织幼儿园任课教师快速选定安全场所，能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。 4、及时组织抢救，减少损失，确保人员安全。 XX镇中心幼儿园 2012年6 月
六一幼儿园活动方案12篇
六一幼儿园活动方案12篇 一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计，筹备的活动。以下由精心的“六一幼儿园活动方案”供各位参考，希望可以帮助到大家。 【一】 6月1日是孩子们的节日，我园将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合本园实际情况，特制定本方案： 一、活动目标 通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣；使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。 二、活动内容 作品展示、文艺联欢活动、庆祝会
三、活动安排 （一）作品展示 幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅亲子绘画作品（5月25日）、5个手工作品（6月1日）学校统一展出。 （二）文艺联欢活动 1．内容：每班一个节目，以“七彩童年绽放梦想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级 都有三个篇章的内容，节目形式不限。 2．时间： （1）彩排时间：5月2xx日（星期五）上午8：25各班组织幼儿准备好，8：30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备，从小一班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行；彩排时间如下雨另行通知。
（2）文艺联欢活动时间：5月31日（星期二）晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开始演出。 （3）6月1日（星期三）上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开始。庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨，各班在教室活动。 （4）6月1日（星期三）下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。 3．要求： （1）演出时间3—5分钟，各班注意好演出的时间衔接。 （2）演出服装、道具、音乐请各班教师准备。 （3）董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。 （4）各班教师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的秩序。 四、报名时间：
六一亲子活动方案
六一亲子活动方案 导读：本文是关于六一亲子活动方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：幼儿园六一亲子游园活动方案】 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：策划：***成员：***后勤：***摄影新闻：*** 三、活动时间：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10： 50 四、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： （一）小班组 游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：***） 准备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。 规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。 游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：***） 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：***） 准备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：***） 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
公司员工六一儿童节活动策划方案大全
公司员工六一儿童节活动策划方案大全 为了迎接儿童节的到来，公司也想举办一个儿童节活动，那活动方案应该怎么去 制定呢?下面是由小编为大家整理的“公司员工六一儿童节活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 公司员工六一儿童节活动策划方案(一) 一、活动主题 放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间 _月_日(待定)上午9：00-12：00 三、活动地点 ___公园 四、活动群体 公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容 亲子互动游戏 六、活动分工 (一)场地/道具租赁及奖券制作——___ (二)礼品、道具采购——___ (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导 图标及现场氛围布置等)——___ (四)现场活动主持——___ (五)礼品保管发放——___ (六)现场工作分工：按游戏场地划分，__负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作 人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭 奖券到颁奖台领奖。 (七)现场摄影安排：___ (八)活动预算： 项目单价数量合计
__元档礼品__元/份___份____元 __元档礼品__元/份__份___元 __元档礼品__元/份__份___元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 七、亲子游戏内容 (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具：布带若干 2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的 家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家 长去寻找自己的宝宝。 3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和 幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看 谁先到终点。 (四)揪尾巴 1、道具：气球若干 2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴” 的同时将别人的尾巴爆破。 (五)赶小猪 规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值 30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品; (六)宝宝争夺赛 1、玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。 孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 2、规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价 值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品
幼儿园如何做好六一儿童节活动策划
幼儿园如何做好六一儿童节活动策划 幼儿园的六一活动是幼儿园教育教学中重要的活动之一，它是由幼儿园的管理者和教师根据幼儿园的实际情况制定的，幼儿园可综合利用各种教育资源，与家庭、社区密切合作，为幼儿的发展提供有益身心经验的一种教育形式。也可以吸引社区幼儿参与，以班级或级部为单位组织开展。它是幼儿园对外宣传的一种有效手段，也是检验教师专业水平的有效途径。 5月份是教师幼儿最忙的一个月，活动安排得很紧凑，同时还要按计划开展六一系列活动，在正常教学工作不耽误的情况下，这样给老师又增加了很多工作量。 如何科学地组织好幼儿园的六一活动，尽量少增加教师的工作量，促进活动质量的提高，更好地让孩子快乐健康成长，必须依靠教育活动中的教育价值，塑造幼儿园形象打造品牌，我们在活动策划中应抓住了以下几点，取得了较好的效果。 一、在组织策划六一活动前，管理者应该对幼儿园各个班级的学期教育教学内容清楚了解，活动尽量与教育教学的内容是相吻合或相关的，甚至可以通过活动完成某些教育教学内容。如幼儿园的庆六一活动，就可以改变单纯的文艺演出形式，进行跨年级的大带小庆祝活动、跨班级的互动交流活动，也可以让各班根据自己班级特色准备不同的游戏，全园一起进行游园活动等。这些内容都来源于教师平日的教育教学，通过这种全园性参与的活
动，给教师和孩子提供了展示的机会，全面地体现了素质教育的成果和教育理念，同时也不给教师增加过多的负担，更加受到家长和孩子的喜欢，。 二、教科研工作是幼儿园工作的重要组成部分，它是幼儿园创建园本特色的主要方式，如：可以开展一次要求父母一起参加的科学专场，每个班根据不同年龄特点，设计不同的让孩子体验和同伴、家人、教师 开展“六一”系列活动要点： 1、统一思想，提前策划； 2、制定详细方案、活动计划、循序渐进； 3、活动布置、授权、任务下发； 4、提前预演、彩排； 5、现场举办，要注意若干事情（时间、场地、安全、灯光、音响、秩序等） 6、环境设计：园内大环境:根据园所布局的具体情况,在大厅和各楼层走廊上增添有童趣的小礼物或装饰物、（气球、彩旗等）；班级内小环境：根据班级主题活动和孩子们一起动手装饰教室,增添节日的氛围、如:教室挂满气球；装饰班级主题板“快乐六一”，幼儿绘画等。 7、全园性质的联欢会，为了保证节目质量,在演出之前要提前对节目进行审核,园长、主任、团长、要及时跟进指导，确保演出活动的质量；
全民健身庆六一”亲子活动方案
全民健身庆六一”亲子活动方案 篇一：幼儿园六一节亲子运动会活动方案 庆六一“亲子运动会”活动方案 尊敬的各位家长： 一、活动目的： 1、提高幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、增近亲子感情，加强家园互动。 3、通过活动让家长了解我园体育特色。 二、活动时间：5月30日上午8：30 三、活动主题：“我运动、我健康、我快乐” 四、活动口号：“我运动，我健康，我快乐” 五、活动准备： 1）自制一个班牌（各班负责准备） 2）各班准备一句运动口号，请幼儿熟记（各班负责） 3）音乐准备：《运动员进行曲》、（陈老师负责） 4）主持稿（主持人准备） 5）邀请函（5月29日前完成） 6）各保教商量、制定出运动项目的实施方案（保教组长负责，并于5月20日前上交） 7）比赛项目检阅（各班负责）
8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室内）上午户外活动时间全园彩排两次入场（运动员喊口号） 9）播放音乐 10）运动场清理：摆放椅子、布置场地——组织各班完成 六、运动会流程安排： 1、运动员进场： 1）下雨安排：育才小学多功能厅 2）不下雨安排：育才小学操场 2、开幕式议程： 1）进场顺序：按照班级顺序进场。 3）各班老师整队 3）小运动员喊活动口号：“我运动，我健康，我快乐！”（一名老师负责选一名 幼儿带领喊口号） 3、各组运动项目竞赛 1）幼儿比赛项目 2）亲子比赛项目 4、颁奖：大班、中班、小班的家长七、工作人员：略 七、其他工作安排： 1．主持： 2．报道： 3．照相：
4．工作人员要求：工作人员配合保教组长完成该组的组织工作 附： 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在20XX年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下: 一、时间：5月25日上午9：00 二、地点：运动场 三、活动内容： 活动一 名称：车轮滚滚 玩法： １．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。２．听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。 ３．家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。 ４．最先滚完为胜者。 活动二 名称：套圈 玩法： 1．每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2．到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。 3．家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
公司六一亲子活动方案
公司六一亲子活动方案 篇一：六一亲子活动方案 马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型，流畅生动的线条，对培 养儿童正确的观察方法，对物体整体把握的能力有一定提高，而 且他的作品色彩明快，具有极强的视觉冲击力，接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸直接了当，剪刀比铅笔更敏捷、可两步并作一步走，其作品造型极其简练，线条弯曲起伏，笔法轻松流畅，富于 幻想情调，明朗而欢快，散发着儿童般的天真稚趣。由此，我班 开展了小小马蒂斯的亲子活动，引领幼儿欣赏作品，与大师对话，与经典对话，从而获得美感体验。 活动时间：5月31日上午9：00至11：00 活动地点：班级活动室 活动目标： 1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的 快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程： 一、引导幼儿欣赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入(播放背景音乐)。 2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。
1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2)引导幼儿欣赏色彩。 二、介绍马蒂斯的生平。 三、欣赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品：圣诞夜 师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们很多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么?你好象看到了什么? 2、欣赏作品：克里奥尔的舞者 师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来! 四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1)介绍材料、规则。 2)了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品，留影。 五、活动结束，评价、欣赏
幼儿园六一儿童节活动方案
幼儿园六一儿童节活动方案 幼儿园六一儿童节活动方案主要包含了活动目标，活动准备，活动程序，延伸活动，教学反思等内容，通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐，适合幼儿园老师们上儿童节活动课，快来看看儿童节活动教案吧。 结合我园现有的土地资源、民间游戏特制订我园的庆“六一”创意活动方案如下： 参与人员：教师、家长、幼儿共同参与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 1、捏泥巴(利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示)。 2、玩民间泥巴游戏(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住)。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始) 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。 【教学反思】 “六一”儿童节马上就到了，怎么能让孩子过一个有新意又不落俗套的节日呢?往年的“六一”儿童节都是每班编排节目，在编排节目中，老师们要费很大的劲，才能把节目编排好，等节日过完，孩子们和老师们都累的筋疲力尽，在孩子身上没看到节日给孩子们带来的快乐。在这我想只要是孩子们的节日，就要随孩子们的创意，组织孩子做孩子们想做的事情，这样才能让孩