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中学优秀老师职业访谈

中学优秀老师职业访谈
中学优秀老师职业访谈

中学优秀老师职业访谈

学校简介:永丰中学是江苏省南京市阳江镇的第一中学,为当地唯一一所集初中高中的中学,为当地学生提供了学习生活的场所。

被采访人:杨老师

学历:大专就业后考取本科学历

工作地点:南京市高淳县阳江镇永丰中学

访问过程:

1.问:您是怎样决定自己的职业的?在这之前做了哪些准备?

答;我毕业于淮阴师范学院,学的专业是汉语言文学,所以毕业后就从事了本职工作。而且当老师比较稳定,而且我本人也很喜欢汉语言,也喜欢老师这个职业。所以毕业后我就回了家乡做老师,正好当时学校在找代课老师,我就先从代课老师做起,从最底层做起。在刚开始做代课老师的那会儿,我什么也不懂,只有书面知识,实践经验也不丰富,虽然普通话还过得去,但怎样安排好课堂讲学,怎样和学生良好相处等等。所以我就非常努力的备课,并且尽量抽空听老教师的课,并且多问老教师有关工作方面的难题。刚开始还感觉很累,很有压力,慢慢的就开始变好了。

2.这个工作要求要有什么样的技能?如果你想雇一个人来做老师这项工作,你希望受雇者有什么样的资历?

答:我想,作为一个人民教师,最重要的是要有责任心和爱心吧,要对工作认真负责,因为老师的工作关系着学生一生呢。而职业技能吧,最重要的是沟通能力,还要有丰厚的语颜文字功底,而现在的语文老

师肯定要普通话过关吧。我觉得对一个新人来讲,只要够努力,够勤奋就行,什么经验能力都是可以锻炼出来的。而且要有一定的计划性,要有一定的组织能力,这样才能更好的与同学相处。如果学校需要招聘新老师,这些条件肯定是首先考虑的,尽职尽责的人在哪儿都受欢迎的。

3.您的工作职责的主要责任是什么?对此有何评价?

答:我现在已经是班主任了,除了平常的教学工作外,我还要管理班级的日常工作,以及学生的情绪学习生活等多方面工作。而身为教导主任的我更要兼顾一些学校校务方面的工作。我倔觉得现在的生活很忙碌但同样充实,可以帮助很多学生,也实现了我成为优秀老师的想法,做什么工作都是最一行爱一行吧。

4.你的职业有哪些让你喜欢的地方?有什么回报?

答:我比较喜欢语言文学,所以这个工作比较符合我的兴趣,而且和学生打交道,感觉自己一直很年轻,很有活力。而且感觉可以帮助他人,是很令人愉快的。回报不仅有物质上的,也有精神上的,可以丰富自己,提升自己的综合素质,也可以多阅读,而且帮助了很多同学,当同学喊我老师时,很自豪,很有成就感和自我满足感。

5.您的一个典型的工作日是什么样的?

答:我的典型工作日一般是在周一到周六。在工作的天数里,一般我是六点起床,起床后用15分钟洗漱完毕,然后用半个小时左右的时间看一下备课笔记(有些老师不用,不过我已经养成习惯了)和班里的大概活动。7点左右我会去教室带同学们上早自习。然后因为我在

带班主任的同时兼任了一个班的语文老师,所以每天我一般有三到四节课左右,一般我上完课就在办公室备备课,改改作业,偶尔处理一些班级或学校的是突发事件,中午和晚上我就在食堂用餐,晚自习我需要工作三天,一般要常到班上转转,看看班级的学习情况,大概9;30左右放学,然后我会赶回县城(杨老师买了房子在县城),然后回去收拾收拾,再备个半小时左右的课,上会儿网或看会儿电视,大概11点左右上床休息。

6.你的工作条件怎样?比如说工作时间和工作环境,还有你的着装要求和如何制定工作决策等?

答:我的工作条件还可以吧。工作时间比较稳定,虽然每周有三天要到10点左右才能到家,但是周日都会休假的,而且作为老师,我们每年都有寒暑假的,国庆节等规定假日也不用上班,其实还是挺不错的。至于工作环境,学校的工作环境蛮稳定的,和老师学生在一起,也挺愉快的,竞争压力也不太大,学习气氛也很浓厚,只要你认真勤勉一些的工作,平常上课可以拿到奖,也可以更努力一些,写写文章,发表在刊物上,这样对评选优秀教师很有帮助的。至于着装要求,也没什么特别的,只要整洁大方就好,毕竟为人师表嘛,太邋遢不太好。而关于制定工作决策,只要符合学校规章制度,有利于学校日常工作,符合学生利益就可以了,也没有特别要求的。但对于一些学校突发事件,一定要处理得快而有效。而且有全方面的考虑,既要考虑到学生具体情况,又要符合学校规章制度,这样才能更好的做出有效的决策。

7.这个行业的起薪和平均工资如何?

答:这个以前公办学校的班主任老师月薪一般3000左右,起薪给出都不同吧,我们这边大概2000左右吧.因为初中属于义务教育,国家规定义务教育阶段老师加工资了,所以现在大概4000左右吧。

8.学校有福利吗?有哪些呢?

答:学校福利一般是在在节假日会发一些奖金或是一些水果等。偶尔还会发一些补课费,赞助费和政府拨的教育经费等。有一些老师在节假日还会帮学生补补课,可以得到一些补课费,所以一年平均下来,一个普通公办老师应该有5~6万的收入吧。

9.你认为你的职业发展前景如何?

答:职业发展前景还行吧,一般的公办老师会多写些论文,上课多拿拿奖,这样就为自己评选县或市的优秀教师提供了帮助。而且在老师的岗位上,看似不求上进,其实干的好还是可以可以升职的,你看我不就成为教导主任了。但是无论你想用怎样的途径成功,努力是必须的,而且要有一定的规划性。对于刚毕业的小青年来说,头几个月甚至是一两年,工作看起来是很辛苦,很枯燥的。所以一定要沉住气,耐心认真的干好手边的每一件事,一步一步踏踏实实的走。其实,无论你从事什么样的工作,都应该是这样的,毕竟万事开头难。现在,由于国家对老师工资的提升,所以有很多人挤破头想做老师,老师的竞争压力也变大了。可是我还是要提醒那些未来想做老师的同学,干一行就要爱一行,不要因为教师工资升高,就盲目选择做教师这个职业,做老师是需要有高度的责任感和爱心的。

10.还有哪些职业也和老师行业相关?什么样的兼职工作经历可

以帮助熟悉这个行业呢?

答:大学期间可以多带带家教,积累积累和学生打交道的经验,也可以帮助自己训练沟通技巧和培养自己的耐心。其实如果你汉语言文学专业学的好的话,又不喜欢做老师也可以去做做秘书或试试考公务员,都是不错的选择。

杨老师介绍:任职于南京市高淳县永丰中学,担任班主任见教导主任职位,工作经验有11年,所带学生有多位考取重点大学。

访谈记录者:历史旅游与文化学院文化产业管理系21班张美加

生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文 篇一:生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时间:20xxx年10月18日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

大学生职业生涯人物访谈

大学生职业生涯人物访谈 大学生职业生涯人物访谈记录 访谈人:张xx 被访谈人:孙老师 被访谈人职业:高中物理老师 访谈内容: 我:孙老师,新年快乐!我有一个关于职业生涯人物的采访可以采访您吗? 孙老师:可以啊,你问吧。 我:在这个工作岗位上,您每天都具体做哪些工作? 孙老师:常规教学工作,备课,教学,作业批改,作业反馈,教育工作,班级量化管理工作,个别学生谈心,后进生优化工作。 我:该职业需要什么样的人? 孙老师:拥有过硬的展业业务能力,拥有正直高尚的人格素养,具有一定的创新能力,拥有或其他人(学生)的信任和本领。 我:到本领域工作的基本前提是什么? 孙老师:拿到教师资格证,对课堂教学具备一定的基础,热爱教学工作。我:就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么? 孙老师:最喜欢上一节课上灵感如泉涌,发挥极佳的课。学生反应互动积极。最不喜欢课堂上学生心不在焉。 我:本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少? 孙老师:不清楚。相差1500~2000一个月。 我:本工作的那部分让你最满意?那部分最有挑战性?

孙老师:寒暑假及相对单纯的工作环境和人际关系最为满意,教学成绩的考评最具挑战性。 我:您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么? 孙老师:教育在整个社会重受重视程度远不够,“尊师重教”任重道远。我:对于一个即将进入该行业的人,您能不能给出一些意见或建议? 孙老师:1.教学成绩不是逼出来的,老师的威信不是凶出来的。 2.多听,多学,多改变。 3.每天课后四顾一下,回放中你会发现再好的一堂课也有很多改进的地方。我:据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内的发展前景是怎样的? 孙老师:从金钱上讲,这份职业实现不了你的人生价值,但把它看成一份良心工作,当你教过的学生毕业后还回来看你时,你会觉得值得你欣慰,在帮助他人实现人生价值中去体现你的人生价值。 我:据您对我的教育背景和知识技能的了解,你认为考研深造对今后工作有哪些帮助? 孙老师:考研对于日常的中学教学工工作并没有太多实质性地帮助,但对个人的发展,个人的眼界都有帮助。 我:采访结束了,谢谢您能接受我的采访! 孙老师:不客气,这是我个人的一点看法,参考一下。 大学生职业生涯人物访谈总结报告 为了对老师这份职业深入了解,为我以后职业选择做好规划,我有幸采访了一名资深的高中教师——孙老师。他是浙江省海宁市xx中学的物理老师,已担

职业生涯人物成功人士访谈报告

职业生涯成功人士访谈 民政A1401 小组:肖月杨艺李杰文罗桦潘熙然陈沫郑维强张强 作为一名在校大学生,我可以通过各种途径来全面的了解自己,比较全面的去了解社会上的各个行业的大体情况,但是企业内部的具体情况我却很难通过网络或是书籍去了解。所以我对于身边的职场经历丰富的人物进行了访谈。原本我希望通过访谈能够更加清楚自己的发展路径,以及发展方法等,结果通过访谈我发现我的收获远比我想象的还要多此次我主要访谈了处在三个不同职业阶段的职场人物——刚走上工作岗位的大学生、广告人、职场经历丰富的房产经纪人,借鉴他们的职业发展史,来充实我的职业生涯规划。之所以选择这三类职场人物,是因为通过了解他们的职场经历,能让我更加清晰地了解我应该选择的职业路径,以及在我的职业生涯中我需要注意的问题。 访谈一 访谈时间:2015年05月10日 访谈方式:当面采访 被访谈人:张先生职位:推销员 问:“我非常喜欢推销员这个职业,我想请教您怎样才能成为像您这样成功的推销员?” 答:“我很高兴你喜欢推销员这个职业!首先,一个良好的习惯会使你一辈子受益。如果 你是一名推销员,你可以问问自己有哪些成功地习惯。有人习惯每天打50个业务电话,也有人一天打不到3个。有的人每天晚上都会安排好明天的日程,也有人永远不知道今天早上该做些什么。一个好的习惯会促进你的成功。其次,要对自己有自信,作为一名推销员,就要做好被拒绝的准备,但你自己一定要接受自己,肯定自己。最重要的是必须要掌握销售方面的知识,没有学问作为基础的推销只能算投机。” 问:“您觉得作为一名推销员有什么乐趣?” 答:“如果你是一名推销员你就可以遇到形形色色的人,并且可以可以跟他们打交道,我一直是乐在其中。” 问:“那您有什么困扰呢?作为一名成功的推销员不太容易吧。” 答:“当然,做什么都会有困扰。刚开始的时候,被拒绝你会觉得很难堪;后来,你也会为自己的业绩而烦扰,但只要你坚持下来,你就是强者,这正是我衷爱推销这一行业的地方。”访谈二

大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告

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大学生职业生涯规划与就业指导人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈 一、访谈时间:2016年4月3日 二、访谈方式:QQ采访 三、访谈人:刘祥林 四、被访谈人:德阳一中教师 五、被访谈人简介:刘祥林,毕业与于杭州师范大学,毕业后成为一名普通的人民教师,已工作接近20年。 六、访谈内容 问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗? 都会进行哪些培训呢?答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养 人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前 景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理 答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会

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山西省实验中学苏建庭校长在高三毕业 典礼上的讲话 过了高考过后,你已经成长了,在毕业典礼上你是否感激哪些在台上致辞激励你们的老师校长们?下面小编推荐给大家一篇山西省实验中学苏建庭校长在高三毕业典礼上的讲话,欢迎阅读。 尊敬的各位家长、老师们、同学们: 刚才看了你们的毕业视频,点点滴滴的片段连成了大家的北大光华岁月。时间过的真快,你们刚刚入学时欢迎大家的开学典礼仿佛就在眼前。今天你们从北大光华毕业,顺利的走过了人生中一段重要的里程。我代表光华管理学院全体教职员工,对你们的毕业,表示最衷心的祝贺! 大家上午好! 今天,我们隆重举行XX届高中学生毕业典礼。首先,我向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向为此付出辛劳的教职工表示诚挚的问候!向关心、支持、爱护学校的家长们表示衷心的感谢! 再过几天,同学们就要参加高考了,经历你们人生的第一次重大挑战。沉住气,我相信你们…… 望着你们青春洋溢的面孔,回想过去的三年,菁菁校园留下了你们青春的诗、青春的歌、青春的画,记录了你们成长的点点滴滴。母校将永远珍藏起你们阳光、贤淑、儒雅、

大气的模样。 山西省实验中学已经注定成为你生命中的一部分,但山西省实验中学不能也无法注定你的命运,未来的一切都掌握在你们自己手中。 此时此刻,作为你们的校长,想说几句心里话,在将来不管社会如何变迁、行色如何匆匆,希望这些话外音总在同学们内心响起…… 明白生命的宝贵与灵魂的价值 孩子们,人的生命只有一次。既然只有一次,那么健康、安全、自由活着的时候就会是最精彩的部分。生命的意义就是享受活着的过程,一切都是在人活着的情况下才有意义。你们要敬畏生命,远离麻木。灵魂,是关于一个人所有意识活动的集合体,意味着给系统带来生机和活力,一般认为是人类生活的要素,能够主宰人类的知觉和活动。你们一定要拥有高尚的灵魂——对他人不幸的感知,对自己所得的感恩,对美好事物的感奋。在人生旅途上,你们假如一时走得太快,停一停,切记让灵魂跟上来。 敬爱的老师,亲爱的同学们,还有那伴随着我经历了六年的母校说一声再见,我要告别多彩的童年,进入少年的时代,进入新的学校,迎接新的团徽的召唤!小学毕业典礼上的讲话 蒋昌忠书记和我,虽然与XX届毕业同学相处的时间不

最新职业生涯人物访谈提纲资料

职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可

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1、现实访谈结果同个人预期目标匹配情况分析 现实访谈结果同个人预期目标相同,通过这次采访,我收获很多,看来要胜任一个岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离,要求掌握的东西真多,所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标,并为这个职业目标做好准备,等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深,促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更完善。 2、现实访谈结果和个人能力结构的匹配情况分析 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的 一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己应具备的能力吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工商管理专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的自己在将来的工作中应具备的能力进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识。 中国会计行业正在蓬勃发展,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。会计行业一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提 高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对想在全球化的今天,特别会计行业,只有学会了英语才能更好的了解学习国外优秀的管理和经验,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需

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《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2011年7月15日 访谈方式:当面采访 访谈人:周春亚 被访谈人:云龙中学教师 被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛! 问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

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4. 则绿豆发芽的概率估计值是( ) A.0.960 B.0.950 C.0.940 D.0.900 【考点】利用频率估计概率 【难度星级】★ 【答案】B 【解析】在大量重复试验下,可以利用频率估计概率. 5. 如图,已知点P 是线段AB 的黄金分割点,且P A >PB ,若S 1表示以P A 为边的正方形的面积,S 2表示长 为AB 、宽为PB 的矩形的面积,则( ) A. S 1=S 2 B. S 1>S 2 C. S 1

职业生涯成功人士访谈报告

职业生涯成功人士访谈报告 梁嘉琦16122297 大学生正处于理想的形成期,也是拥有现代科学知识的人才群体,但是大学生的就业却是一个严峻问题。为了解时下国内企业对大学生就业人员的要求,为了给在校大学生提供更有价值更宝贵的的经验,为了我们在校大学生更好的规划自己未来的职业生涯,我对东莞某外汇集团公司经理进行了采访。 采访过程: 采访时间:2017年4月2日采访方式:当面采访 被采访者:卢先生性别:男 教育背景:中专 采访内容:个人信息、成功因素、职业信息、实际工作环境。 1、问:现在出现很多大学生毕业从而失业的现象,高校大学生出现在路边摆摊等人才浪费的情况,请问您刚进公司的时候您是什么学历呢?是怎么达到经理个位置的呢? 答:我从事外汇交易快三年了,中间也经历了很多次的交易失败。我一直希望找到一种能够直接抓到市场的起涨点,降低交易风险的方法,达到战无不胜,不胜不战的境界。刚进公司的时候是一个中专学历的一个不起眼的小员工,因为文化水平不足,电脑也不会用,所以在公司是负责清洁的工作。工资也不及坐在办公室里面的员工一半。但是我不满足当时的状况,恳求让别人在空闲时间教我用电脑,去询问人有没有需要我帮忙的地方。慢慢的我对公司业务的运行也熟悉起来。在每年的员工升职考试中脱颖而出一步步的往上爬,不仅如此,我在工作之余的时间自己学习会计,管理等知识,并考取了许多相关的证件,这对工作和升职也是十分有帮助的。这主要还是要看你自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的。如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。同样,凤凰窝是不养小鸡的,不前进就只会后退直到落后。 2、问:从事您此行业的人做些什么的呢? 答:从事我这个行业的人多数都是年轻人,因为他们有灵活的大脑和年轻的资本,学东西也会比较快。 3、问:你们的工作地点一般在哪里? 答:我们的工作地点一般是靠近市区的写字楼。而不会定位在郊区和城镇内。原因是这行业对信息资源有比较大的依赖性,在市区内,信息流动快,我们能快速得到信息并做出及时的相应的决策。 4、问:从事外汇的员工使用哪些工具进行工作? 答:员工都是使用电脑,对证券市场起起落落的关注。用电脑时刻关注汇率的升降,股票市场的跌落和资金的流动,社会的财政问题,并对这些进行总结和归纳,再由公司内部的相关人员进行分析和讨论,以便确定公司下一步的运行和决策。 5、问:工作场所的性质有哪些的特征呢? 答:我的公司有专业的信息分析团队和信息收集整理的人员,每个团队都有专门的分工,带领团队下的员工完成自己的分内工作,便交于分析团队分析数据。员工都有固定的薪酬,并能根据自己业绩的多少而得到相应的提成。这对于员工的工作积极性有很大方面的刺激。 5、问:有哪些相关行业是跟外汇接轨的? 答:例如股票行业,外贸行业等等。我的很多数员工之前就是从事股票行业的。俗话说:人往高处走水往低处流,每个人都想向着更高的方向走,外汇比股票的涉及范

职业生涯规划访谈心得-陈伟

职业生涯规划访谈心得 这次职业生涯规划生涯人物访谈,我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈,我对于未来的工作以及生活有了一定的认识,也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道 然后我觉得英语也很重要,特别是对于我们这个专业,英语是必不可少的基础技能。要充分利用在校学习时间不断提高自己的英语水平。这样才能够在第一时间阅读国外优秀论文,才能更好的与别人沟通,才能在编程时更加游刃有余。在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。” 其次,人际关系也很重要。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 然后我们要端正自己的心态,才能胜任自己的工作。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。 此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。 陈伟 软件1203班 201213138104

职业生涯人物访谈(用心做的)

职业生涯人物访谈报告 被访谈人:某老师 性别:女 教育背景:大学本科 职业:教师 访谈形式:电话访谈 访谈内容: 问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业? 答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。 问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?答:这肯定是有的。在我上中学时,中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过,当老师工资不高,而且学生也越来越叛逆了,老师有时候都管不住他们,他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来,这件事有跟我父母说了,我父母是比较支持教师这一职业的,他们觉得,教师这一职业很稳定,一个女孩子家,有份稳定的工作就好了。因此,我也下定决心了。 问题3:老师,你是如何找到这份工作的? 答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,

也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。 问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何? 答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验?答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。 1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。 2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。 3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知 识。 4.有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康 向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。 问题6:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么看法? 答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现 在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要

省实验中学的一些情况

历史沿革 学校有100多年的发展历史。山西省实验中学前身可追溯至1882年清末洋务运动著名领袖、中国近代史上杰出的教育家、时任山西巡抚张之洞创建的令德堂书院(令德学堂),学堂旧址即今天的解放路校区。1902年山西大学堂创建之前,令德堂书院是山西省的最高学府。1905年,令德堂书院更名为山西省师范学堂。中华人民共和国成立后,1952年,山西省师范学堂更名为太原女子中学。1955年更名为太原市第十中学。1986年4月,经山西省人民政府批准,更名为现在的山西省实验中学。2000年始,山西省实验中学在太原市南部的国家级高新技术产业开发区建设高新校区(晋阳街)。新校区已于2009年9月起陆续投入使用,目前学校的高中部位于新校区,而初中部仍留在老校区。2002年9月,山西新兴实验中学(山西新兴学校)成立。其前身是山西省实验中学的分校。但其地位很少被承认。、

苏建庭,男,河北省栾城县人,汉族,1964年11月出生,1985年3月加入中国共产党,1985年7月山西大学数学系普通数学专业毕业,并获理学士学位。2004年5月获山西师范大学教育管理专业教育硕士学位。 苏建庭同志1985年到山西省教育厅教研室工作,在山西大学附属中学进行基层锻炼一年。1986年7月在山西省教育厅基础教育处工作,期间曾任科员、副主任科员、主任科员。1998年1月至1998年12月,到中阳县扶贫支教一年,并担任扶贫支教队队长,兼任中阳县教育局副局长。1998年4月任省教育厅基础教育处副处长。2004年1月任省教育厅基础教育处正处级调研员。 苏建庭同志在省教育厅工作期间,长期分管普通高中教育和中小学信息技术教育工作,为我省普通高中教育教学改革和中小学信息技术教育的普及,做了大量的、富有成效的工作,特别是在普通高中办学体制改革、高中课程改革、招生制度改革、示范高中建设等方面,制定了切实可行的政策措施和实施方案,使全省普通高中教育事业实现了高速度、跨越式的发展,普通高中优质教育资源不断扩大,教育教学质量和学校办学水平稳步提高。 以身作则、率先垂范、争创第一——记全国优秀教师赵立宏 高中年级部主任赵立宏自1994年以来,担任了8年班主任工作,他特别重视学生的德育教育工作,全年级纪律严明,学风扎实,所带班级学生思想上积极要求进步,学习上认真努力刻苦,班风严谨,学风端正,高考的成绩十分优异。 一、勇挑重担,任劳任怨。 赵立宏身为年级部主任,对工作勇挑重担,以身作则,任劳任怨,尽职尽责。他教两个实验班的课,工作量很大,从早上七点到晚上十一点,一天中绝大部分精力都放在学校。2003年,他父亲因患胃癌要当天做手术,可他这天却有课,赵立宏早上七点把父亲送到医院,马上返回学校上课,直到忙完学校的事,下课后才赶到医院,此时父亲已躺在手术室中。手术后不久,他又忙于组织年级部老师活动,却无法守候在父亲身边。2004年4月,他母亲打来电话,说父亲身体状况不太好,需要检查,赵立宏立即着手安排,但他父亲知道赵立宏正忙着备战高考,坚持要等过了高考再来,使赵立宏深为感动,但他心里也很难过。不久,他的岳父突发脑血栓,住进了医院,赵立宏因为工作,没能在医院陪伴岳父,常常只是到医院探视一下,就又很快回到学校。家人能理解赵立宏,因为高考关系着每个学生的前途命运,身为年级部主任的赵立宏不敢有任何懈怠。多年以来,赵立宏从不因为个人的事情,而影响学校的工作和学生的学习。他新婚大喜之际,没有请假;孩子生病住院,也没有请假。学校和学生的利益他总是时刻放在首位。 二、团结一致,齐心协力 赵立宏身为年级部主任,他团结全年级老师,齐心协力,共同把工作做好。他善于虚心听取各方面的意见和建议。在此基础上,分析总结,找出科学的解决问题的方法。年级部里老师们感到彼此受到尊重,大家畅所欲言,为年级工作出主意,想办法。在高考的重要阶段,他与年级老师制定策略,反复论证,认真贯彻执行。他工作中有创造性,不等不坐不靠;他强化对备课组的领导与管理,发挥备课组的作用,每次召开学情分析会,他让各备课组详细讲清本组情况,将任务落到了实处。为迎接高考,他与《校报》联合举办备战高考栏目,给老师提供发表自己见解的机会,与教务处紧密配合,积极主动解决问题,确保政令畅通。一年来,全年级的老师虽然十分辛苦,但大家心情舒畅,聚精会神抓复习,一心一意为高考,终于获得了高考的优异成绩。 三、狠抓管理,关爱并重

职业生涯人物访谈心得

职业生涯人物访谈心得

1、现实访谈结果同个人预期目标匹配情况分析 现实访谈结果同个人预期目标相同,通过这次采访,我收获很多,看来要胜任一个岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离,要求掌握的东西真多,所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标,并为这个职业目标做好准备,等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深,促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更完善。 2、现实访谈结果与个人能力结构的匹配情况分析 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己应具备的能力吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工商管理专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的自己在将来的工作中应具备的能力进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识。 中国会计行业正在蓬勃发展,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。会计行业一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对想在全球化的今天,特别会计行业,只有学会了英语才能更好的了解学习国外优秀的管理与经验,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需

职业生涯人物访谈

职业生涯人物访谈报告 姓名: 班级: 学号:

职业生涯人物访谈 访谈时间:2016年04月03日 访谈方式:QQ采访 访谈人: 被访谈人:某公职人员 被访谈人简介:本科毕业,就职于社保局 访谈内容: 一.求职经历和技巧 1.您的工作是什么? 公务员(社保局) 2.怎样得到这份工作 公务员考试(笔试、面试、体检、政审)。 3.专业知识对您从事的工作重不重要 不太重要。 4.学校中的哪些课程对您的工作比较有帮助? 关于社会保障方面的课程稍有帮助。 二.目前的工作状态 1. 平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 征缴五险。比较满意,工作还算顺利,就是有点按部就班没有很多活力。2. 您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 应始终秉持为人民服务的宗旨,尽量让群众满意。 应深入学习我国社保法。 3. 您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力? 要做好工作,必须拥有细心、用心、耐心、诚心。 因为征缴五险是比较繁琐细碎的事情,每天与形形色色的人打交道,出了单位的工作人员还有普通民众,不乏有知识水平不够高的年长者,不能以同样的态度一概相对。所以为了做好人民的公仆就必须努力将这“几心”落到实处。5.遇到工作中的不愉快时,您会如何处理 和同事聊聊,排遣压力;看书、看电影,放松心情;静下来反省下自己,仔细想想自己是否有什么不足。 三. 个人的发展规划 1. 对工作的奋斗目标 做好自己现有的工作,问心无愧;有余力的情况下继续往上考,向更优秀的职位努力。 2. 单位对刚进入该领域工作的人员一般是否进行培训? 会的。地方会组织对每年新晋的公务员进行较为系统的培训,以便适应接下来的工作。 3. 如何增强自己的竞争力 多做事,工作的时候努力,对于新知识勤奋学习,虚心请教他人。 积极进取,工作之余可以继续学习,考资格证完善自我;参加省考、国考,向高处进取。

山西省实验中学2019-2020学年第一学期第一次阶段性测评 九年级数学试卷

山西省实验中学 2019-2020学年第一学期九年级第一次阶段性测评 九年级 数学 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.下列方程是一元二次方程的是( ) A .221x y += B .323x x -= C .2215x x += D .2 0x = 2.把一元二次方程()132x x x +=+化为一般形式,正确的是( ) A .2220x x --= B .2220x x -+= C .2310x x --= D .2 430x x ++= 3.下列说法中不正确的是( ) A .四边相等的四边形是菱形 B .对角线垂直的平行四边形是菱形 C .菱形的对角线互相垂直且相等 D .菱形的邻边相等 4.一元二次方程2230x x +-=的根的情况是( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实 数根 C .没有实数根 D .无法确定 5.如图,某农场拟建一间面积为200平方米的长方形种牛饲养室,饲养室一面靠墙(假设墙足够长),另三面用总长58米的建筑材料围成.若设该长方形垂直于墙的一边长为x 米,则下列方程正确的为( ) A .()58200x x -= B .()29200x x -= C .()292200x x -= D . ()582200x x -=

6.下列说法中,正确的有( )个 ①对角线互相垂直的四边形是菱形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的四边形是矩形;④对角线相等且垂直的四边形是正方形;⑤每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形. A .1 B .2 C .3 D .4 7.如图,在ABC ?中,90C ∠=?,8AC =,6BC =,点P 为斜边AB 上一动点,过点P 作PE AC ⊥ 于E ,PF BC ⊥于点F ,连结EF ,则线段EF 的最小值为( ) A .24 B .3.6 C .4.8 D .5 8.在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,ABCD Y 的对角线相交于点O ,过点O 作EF 垂直于BD 交AB ,CD 分别于点F ,E ,连接DF ,BE .请根据上述条件,写出一个正确结论.”其中四位同学写出的结论如下: 小青:四边形DFBE 是正方形;小何:OE OF =; 小夏:AFED FBCE S S =四边形四边形;小雨:ACE CAF ∠=∠. 这四位同学写出的结论中不正确的是( ) A .小青 B .小何 C .小夏 D .小雨

职业生涯成功人物访谈报告

职业生涯成功人物访谈报告 2010年8月4日 在我们的生活中,各行各业都会涌现出许多杰出的成功人士,这些人的成功经历对我们将来的择业可能会有很大启发。今年暑假,我利用空闲时间对我身边的一位成功人士做了一次采访,让我受益匪浅。他是我所在的县区的热力集团的董事长,丁XX。丁董事长是自己创业,多年来通过自己的打拼现在已经拥有几家热力公司,几乎垄断了我们周边县区的所有供暖工程。2010年8月4日,在我父亲的介绍下,我对丁董事长进行了一次访谈。以下是这次访谈的记录。 采访者:丁董事长,您好! 丁XX:你好! 采访者:首先,非常感谢您能在百忙中接受我的采访。为了不影响您的工作,我尽量减少采访时间。接下来我们直接进入正题。请问您是怎么从事这个行业的?是所学专业影响还是别的呢? 丁XX:其实,我没有上大学。1990年我高中毕业就结束了我的求学之路,那个时候,我放弃了我父亲给我安排的工作,开始自主创业。刚开始的时候很迷茫,不知道自己能干什么。后来我认识了我现在的合伙人,赵武。我们看到当时供暖工程刚刚起步,觉得这个行业有发展潜力,就收集资金购进了设备,开了一家小小的热力公司,后来越做越大,就发展到了现在拥有几家公司的状态。 采访者:现在国家也提倡我们大学生毕业后自主创业,您的经历一定会给我们很大启发。那么,您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 丁XX:首先,从能力上来讲,必须具备行业技能,这是最为重要的。只有精通技术知识,才能成为真正的内行。其次,个人方面来讲,作为集体的一员,必须有集体主义,善于与他人沟通,还有很重要的就是要以公司利益为重,懂得顾全大局。 采访者:确实,现在的各行业中集体利益也非常的重要。每年的大学毕业生去您的公司求职的应该很多,我想了解,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 丁XX:确实,每年都会有毕业生来我们公司工作。对于初入公司的员工,公司会安排专门的技术人员对他们进行指导,毕竟在学校学的东西和实践不能完全,因此我们公司对新员工有三个月的适应期,在这期间他们不用从事实际工作,而是在指导员的指导下了解适应自己的工作。 采访者:其实,每个行业都很看中将来的发展,这决定整个行业的生死存亡。那么,据您了解,从事热力这种工作的人的发展前景会怎么样呢? 丁XX:从事热力这个行业,他的热力方面的知识水平是非常高的,而且这些知识在其他领域也是非常适用的,比如说能源动力方面的专业知识的应用面就很广。也就是说,从事这种工作的人,不仅在本行业,即使在其他能源领域,都有可能成为行业内的高端人才。毕竟,能源方面是我国发展的重点且重要的领域。 采访者:我想,从目前的发展来看,您所从事的热力领域将会在以后的生活中取得长足发展,并且日益完善。说起以后,众所周知,科技在不断地进步,

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