大学语文模拟题二
遵义师范学院
选拨优秀专科生进入本科学习模拟试卷（二）
姓名考号得分
一、单项选择题（每小题1分，共15分，在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后的括号内。）
1.以现存9300多首诗而成为中国文学史上诗歌创作数量最为罕见的诗人是（）
A 李白B王维C陆游D王安石
2.在诗史上，开豪放一派的作家是（）
A 辛弃疾B苏轼C范仲淹D欧阳修
3.茅盾是哪个文学社团的倡导者和组织者（）
A新月社B语丝社C文学研究会D创造社
4.“五四”以来的作家中，以散文见长，内容大都歌颂母爱、赞美自然的作家是（）
A 冰心B朱自清C周作人D徐志摩
5.中国第一部白话诗集是（）
A胡适的《尝试集》 B闻一多的《死水》
C 李金发的《自微雨》D臧克家的《老马》
6.采用倒叙方式和第一、第三人称交互使用的小说是（）
A《苦恼》B《婴宁》C《米隆老爹》D《断魂枪》
7.“狡免三窟”这一成语出自（）
A《张中丞传后叙》B《段太尉逸事状》C《冯谖客孟尝君》D《国殇》
8.经西汉刘向整理定名，属国别体史书的是（）
A《左传》B《史记》C《战国策》D《汉书》
9.曹操《短歌行》（其一）一诗中，未用典故的一句是（）
A青青子衿，悠悠我心B呦呦鹿鸣，食野之萍
C月明星稀，乌鹊南飞D周公吐哺，天下归心10.汉代产生的一种文学体裁是（）
A.格律诗
B.词
C.赋
D.曲
11.《长亭送别》中的【端正好】唱段所运用的主要抒情方法是（）
A叙事抒情B借景抒情C借典抒情D托物言志及抒情
12.“吾长见笑于大方之家”是（）
A祈使句B宾语前置句C被动句D定语后置句
13.《五代史伶官传序》中的“五代史”属（）
A纪传体通史B国别史C编年体通史D断代史
14. 明代的宗臣属于（）
A前七子B后七子C公安派D桐城派
15.《香市》揭示主题思想的主要表现方法是（）
A铺垫B象征C对比D类比
二、多项选择题（每小题2分，共10分，在每小题五个备选答案中选出二至五个答案，
并将其代码写在题干后的括号内。多选、少选、不选或错选，该题无分）
1.孔子的思想、主张有（）
A民贵君轻B克己复礼C无为而治D行仁讲让E因材施教
2.下列作品中属于历史散文的是（）。
A《冯谖客孟尝君》B《秋水》C《李将军列传》D《邹忌讽齐王纳谏》E《报刘一丈书》
3.下列诗歌属七律的有（）。
A杜甫《登高》 B王维《山居秋暝》
C白居易《长恨歌》D李商隐《无题》（相见时难）
E张若虚《春江花月夜》
4.李白下列诗中表现“理想不得实现的一腔忧愤”的有（）
A《行路难》B《将进酒》C《宣州谢眺楼饯别校书叔云》D《梦游天姥呤留别》E《蜀道难》
5.鲁迅的小说集有（）
A《南腔北调集》B《呐喊》C《彷徨》D《华盖集续编》E《故事新编》
三、填空题（每小题1分，共10分）
1.《诗经》以四言为主，它常采用的表现手法是。
2.王实甫《西厢记》歌颂了女主人公和男主公张生对爱情有追求。
3.巴金的《雾》《雨》《电》被称为《三部曲》。
4.解放初期，我国文坛上“山药蛋”派的领军人物是。
5.被誉为“世界短篇小说之王”的作家是。
6.醉卧沙场君莫笑，。
7. ，霜叶红于二月花。
8.我劝天公重抖擞，。
9. 非淡泊无以明志，。
10.篷生麻中，不扶而直，。
四、词语解释题。（解释句中的词语,每小题1分，共10分）
1.河内凶，则移其民于河东。。
凶：
2.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。
少：轻：
3.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。
过：
4.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
原：
5.亟请武公，公弗许。
亟：
6.武人夺而有之，嵩将诣州讼理，为所杀。
诣：
7.太尉大泣曰：“乃我困汝！”。
困：
8.带长剑兮秦弓，首身离兮心不惩。惩：
9.譬如朝露，去日苦多。
去日：
10.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
舞：泣：
五、翻译题。翻译下列句子。（每小题2分，共10分）
1.求，无乃尔是过与？
译：
2.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
译：
3.孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。
译：
4.广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。
译：
5.两家弟子材智下，不能通知二父志。
译：
六、阅读理解题。
（一）阅读下面《李将军列传》中的一段文字回答问题。
太史公曰：传曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实诚信于士大夫也。谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以谕大也。
1.给这段文字划分层次。（用竖线在上文中标出）
2.“桃李不言，下自成蹊”的原义和在本文中的含义是什么？
答：
3.从这段文字中透露出作者怎样的思想感情？
答：
（二）阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答问题
孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
1.将这段话翻译为白话文。
译：
2.孔子在这段话中驳斥了什么？
答：
3.孔子引用周任的话作论据，属于什么论据类别？
答：
4.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重喻意是什么？
答：
（三）下面一段话选自巴金《爱尔克的灯光》，阅读后回答问题：
在这个我永不能忘记的城市里，我度过了五十个傍晚。我花费了自己不少的眼泪和欢笑，也消耗了别人的眼泪和欢笑。我匆匆地来也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂，设法进到那所已经易了几个主人的公馆，对着园中的花树垂泪，慨叹着一个家族的盛衰。摘吃自己栽种的树上的苦果，这是一个人的本分。我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹。
1.“用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了。”这句话的意思是什么？
答：
2.为什么说：“我所要的东西绝不会在那里找到”？
答：
3.这段文字所展示的两条完全不同的人生道路是什么？
答：
（四）阅读诗《行路难》的一部分，作下列各题。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路今安在，长风破浪会有时，直挂历云帆济沧海。
1.本诗中哪句用了比兴手法，它的含义是什么？
答：
2.本诗体现了诗人内心怎样的矛盾心情？
答：
3.本诗哪些地方使用了典故，表达了作者怎么样的心情？
答：
（五）阅读艾青的诗《我爱这土地》，作下列各题。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
1.阅读全诗，请分析本诗中第一至第八行和最后两行各自所表达的主要思想内容。
答：
2.阅读全诗，分析该诗中语言和诗句的特点。
答：
3. 请找出本诗中象征形象并说明其寓意。
答：
4.如何去体会诗中所蕴涵的爱国主义情感？
答：
（六）阅读《秋水》中的一段，作答下列各题。
秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
1.这里描写了哪两种景物。
答:
2.景物描写在这里的作用是什么？
答:
3.河伯为何望洋向若而叹？
答:
（七）阅读陆游《关山月》（和戎诏下十五年）一诗，作下列各题
关山月
陆游
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！
遗民忍死望恢复，几处令宵垂泪痕！
1.这首诗描写了哪些典型的场面？全诗的主旨是什么？
答：
2.为什么说这首诗是以“月夜”为线索统摄全篇？
答：
3.这首诗如何运用对比的手法？
答：
4.统摄全诗内容的是哪句诗？它在全诗中的作用是什么？
答：
（八）下面句子选自辛弃疾《水龙呤·登建康赏心亭》一词，阅读后作下列各题
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。
休说胪鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪。
1.指出本阙中所使用的三个典故，它们的内涵和作用是什么？
答：
2.概括本阙的主要内容。
答：
3.“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句的含义是什么？
答：
4.“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”表达了作者怎样的思想感情？
答：
（九）阅读老舍《断魂枪》中的一段文字，并回答下列问题
谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星？可是，现在他身上放了肉。镖局改成客栈，……只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。
1.这里是通过什么描写来刻画沙子龙的形象的？
答：
2.在肖像描写中，作者采用了什么手法？
答：
3.镖局改客栈说明了什么？
答：
4.沙子龙夜深人静时熟习“五虎断魂枪”，表现了他怎样的心态？
答：
5.由这里可以看出沙子龙是个怎样的人？
答：
（十）阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字，并回答下列问题
姚纳沉默一忽儿，接着说：“是这么回事，小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪，打个比方，你生了小崽子，你就是小崽子的亲妈了……突然间，比方说，你小崽子跟你告别，死了……你不是要伤心吗？……”小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了……
1.马车夫为什么要向小母马诉说内心的苦恼？这反映了当时怎样的社会现实？
答：
2.在这篇小说中对小母马的描写有什么作用？
答：
七、作文。根据下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。（共40分）
在一座小岛上，住着一位老渔翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天鹅，非常高兴，于是拿出喂鸡的食料和打来的鱼虾招待它们。冬天来了，这群天鹅绒竟丝毫没有继续南飞，湖面封冻，老夫妇就敞开他们的茅屋门让它们在屋里取暖，并且给它们吃的，这种关怀一直延续到春天来临，湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也消失了，不过它们不是飞向了远方，而是在第二年湖面封冻时饿死了。
参考答案
一、1C；2B；3C；4A；5A；6C；7C；8C；9C；10C；11B；12C；13D；14A；15C。
二、1.BDE；2.ACD；3.AD；4.AC；5.BCE。
三、1.赋、比、兴；2.崔莺莺；3.爱情；4.赵树理；5.欧〃亨利；6.古来征战几人回；7.停车坐爱枫林晚；8. 非宁静无以致远；9.不拘一格降人才； 10.白沙在涅，与之俱黑。
四、1.凶：发生灾荒。2.少：认为……少，轻：轻视。3.过：错误的，不妥。
4.原：推究。
5.亟：多次。
6.诣：到……。
7.困：害苦了。
8.惩：悔恨。
9.去日：过去的日子。10.舞：使……起舞，泣：使……哭泣
五、
1.求，无乃尔是过与？
译：冉求，这恐怕要责备你们了吧。
2.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
译：忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自身败亡。
3.孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。
译：孟尝君对他回来得如此快速感到奇怪，穿好衣服戴好帽子接见了他。
4.广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。
译：李广带兵，在缺粮断水之时，发出了水，士兵不全都喝过，李广不接近水；（有了饭食）士兵不全部吃过，李广一口不尝。
5.两家弟子材智下，不能通知二父志。
译：张巡许远两家的儿子才智低下，不能理解他们父亲的志向。
（一）
1.给这段文字划分层次。（用竖线在上文中标出）
2.“桃李不言，下自成蹊”的原义和在本文中的含义是什么？
答：原义：桃树李树虽然不会讲话，但是它们的下面自然而然会形成一条小路来。本文含义是：比喻李广人格的伟大。李广虽不能道辞，白首不得封侯，但他一生转战疆场为国尽忠，以实际行动获得了大家的称赞与敬佩。
3.从这段文字中透露出作者怎样的思想感情？
答：透露了作者对李广由衷的同情与赞美。
（二）
1.将这段话翻译为白话文。
译：孔子说：?冉求，周任有句话这么说‘如果能够施展自己的才能，发挥作用，就接受任职；如果不行，就该辞职。’如果盲人站立不稳而不去扶持，将要摔倒了又不搀扶，那么还要搀扶盲人的人干什么呢？况且你的话是错误的。老虎、犀牛从笼子里跑了出来，龟甲和美玉在匣子里毁坏了，这是谁的责任呢？
2.孔子在这段话中驳斥了什么？
答：冉有推卸责任的说法。
3.孔子引用周任的话作论据，属于什么论据类别？
答：名人名言。
4.“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重喻意是什么？
答：一是将季康子比作老虎和犀牛，将颛臾比作龟甲和美玉，如果季康子悍然出兵，颛臾必遭毁灭的命运；二是将冉求、季康子比作守笼护匣的人，不论季康子行凶，还是颛臾被灭，冉求季康子都将负有不可推卸的责任。
（三）
1.“用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了。”这句话的意思是什么？
答：作者决心再度离家出走，与封建家庭实行彻底决裂。
2.为什么说：“我所要的东西绝不会在那里找到”？
答：作者所要寻觅的是人生的理想和正确的人生之路，而这一切在封建家庭的禁锢和封建礼教的束缚中当然是找不到的。
3.这段文字所展示的两条完全不同的人生道路是什么？
答：一种是像作者的姑母或者嫂嫂那样，?对着园中的花树垂流泪?、?感叹着家族的盛衰?；?摘吃着栽种在树上的苦果?，恪守着自己的?本分?，他们在这个家庭中浪费着感情、摧残着生命，憔悴地捱着日子不能自拔，这种人是不会有什么希望的；另一种是像作者那样，冲破封建家庭的束缚，到广阔的世界寻求正确的人生道路、去寻求光明。
（四）
1.本诗中哪句用了比兴手法，它的含义是什么？
答：?欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，?二句用了比兴手法。?欲渡黄河?、?将登太行?象征诗人对理想的追求；用?冰塞川?、?雪满山?象征诗人仕途受阻、理想不得实现。这两句诗表达了诗人仕途受挫的愤懑心情。
2.本诗体现了诗人内心怎样的矛盾心情？
答：?闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边?二句和最后?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海?二句为用典，?垂钓碧溪?借用姜太公钓鱼的故事，?乘舟梦日?借用伊尹的故事。诗人用这两人典故表现了自己不甘沉沦，希望自己的前途有所转机。?长风破浪?借用南朝宗悫?乘长风破万里浪?的话，表现自己的远大理想和抱负。
3.本诗哪些地方使用了典故，表达了作者怎么样的心情？
答：表达了诗人长安放还时的矛盾心情。一方面对仕途充满艰辛表示愤懑，另一方面诗人对前途充满信心。表达了诗人在失望与希望之中、理想与现实之中矛盾、痛苦和悲愤的心情。
（五）
1.阅读全诗，请分析本诗中第一至第八行和最后两行各自所表达的主要思想内容。
答：《我爱这土地》中第一至第八行是通过鸟这一象征形象来表达诗人自己对中华大地饱含深情的至爱。最后两行，是以问答的形式，再次抒发的诗人对祖国命运的担忧和他对土地的深情。但在结尾处，诗人已将他对土地的爱升华为一种爱国情感。作品表达了诗人对土地的深情和其强烈的爱国主义。
2.阅读全诗，分析该诗中语言和诗句的特点。
答：这首诗是一首自由体诗，而不是格律诗。全诗字句不整齐，诗句有长有短，也不讲究押韵，但读起来却极具有节奏感和音乐性，语言自由多变，有散文的美。全诗的节奏感和音乐性主要来自诗歌内的在的抒发情感的需要，第一第至第八行主要是抒情，即诗人借鸟的形象来抒发自己亲眼目睹祖国山河遭到侵略和破坏时的哀伤与悲愤的心情，诗人情绪比较激愤，所以为了加重情感的分量，诗中多用长短句式，以密集的意象组成排比句，加深读者的印象。最后两句，又改用问答句式，再次强调诗人爱国主义情感受。语言自由多变，表现在诗句的排列和抒情节奏的处理上，先舒缓哀诉，再转为悲愤，结束于再次抒发自己的爱国情感之中。
3.请找出本诗中象征形象并说明其寓意。
答：本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。作家用一组意象来表达他对现实生活丰富的感受和复杂的情感，如用鸟来象征爱国诗人，用暴风雨一类象征着侵略者和反动势力，用土地来象征着祖国，用悲愤的河流来形容人民悲愤的情绪，用激怒的风来指人民反抗侵略者的怒吼声，用温柔的黎明来比喻美好而有希望的未来。
4.如何去体会诗中所蕴涵的爱国主义情感？
答：在诗中，诗人着力塑造了鸟这一象征形象。诗中作家笔下的鸟是悲壮的，它勇敢而又执著，面对暴风雨，毫不畏惧，它用嘶哑的歌喉为土地、河流、林间的风而尽情歌唱，最后悲壮地死去。鸟的形象凝聚着诗人自己的爱国主义情感，是爱国诗人的化身。通过鸟这一象征形象，诗人用它来表达自己的对中华大地饱含深情的至爱。
（六）
1.这里描写了哪两种景物。
答:一是秋季涨水的黄河；二是无边无际的大海。
2.景物描写在这里的作用是什么？
答:以具体景物的比照来陪衬河伯与海若两种不同的认识境界。
3.河伯为何望洋向若而叹？
答:起初自以为是的河伯见到浩淼无际的大海后,认识到自己以往的浅陋见识,才懂得山外有山、天外有天的道理，于是望洋兴叹。
（七）
1.这首诗描写了哪些典型的场面？全诗的主旨是什么？
答：全诗描写了三个场面：将军不战；戍卒吹笛；遗民垂泪。全诗揭露了南宋统治者的投降路线所造成的严重后果，表达了诗人统一祖国的信念以及壮志未酬的悲愤心情。
2.为什么说这首诗是以“月夜”为线索统摄全篇？
答：?朱门沉沉按歌舞?、?笛里谁知壮士心?、?几处今宵垂泪痕?这三个场面，都是在同一天晚上。?月夜?贯穿全篇，同一月光将这三个场面笼罩在一起，融成一个整体。
3.这首诗如何运用对比的手法？
答：对比手法是这首诗表现主题的突出手法，即把?将军不战?与士兵的?壮士心?和遗民的?望恢复?加以对比，突出了作者和广大民众要求抗敌、收复失地的强烈愿望，谴责了南宋统治者的妥协投降政策。
4.统摄全诗内容的是哪句诗？它在全诗中的作用是什么？
答：统摄全诗的诗句是?和诏戎下十五年?。这一句在全诗中统领全篇，诗中所写的?将军不战?、?戍卒吹笛?、?遗民垂泪?等都是当局?和戎?政策造成的，这句话揭示了诗人所痛恨的总根源。
（八）
1.指出本阙中所使用的三个典故，它们的内涵和作用是什么？
答：这里使用了张季鹰因思鲈鱼而弃官南归的典故，许汜只知求田问舍、没有?救世之心?的典故，桓温北伐途中感慨?木犹如此，人何以堪?这三个典故。作者表示不愿像张季鹰那样弃官南归；也不愿像许汜那样求田问舍。他赞赏桓温北征，希望自己能北伐收复失地。感叹朝廷苟安，自己被闲臵，只能发出?树犹如此，人何以堪?的感叹。表达了作者报国无门的苦闷。典故的使用，不仅产生了含蓄深沉的艺术效果，而且大大增加了词的容量，将作者的悲愤情感很好地表达出来。
2.概括本阙的主要内容。
答：本阙连用三个典故，表现了词人忧国伤时，英雄无用武之地的感慨及知音难觅的苦闷。
3.“落日楼头，断鸿声里，江南游子”几句的含义是什么？
答：这三句字面写赏心亭周围的环境，以及作者漂泊异乡的感受。它的含义：一是用落日照在楼头暗喻南宋统治已风雨飘摇；二是用离群的孤雁的哀鸣来暗喻自己远离故土，漂泊异乡。抒发了词人国破家亡、流落异地的忧愁、愤懑之情。
4.“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”表达了作者怎样的思想感情？
答：前二句选用?看吴钩?、?拍栏杆?的动作来表达自己渴望杀敌却报国无门、英雄无用武之地的悲愤。后二句慨叹自己的报国热情得不到南宋统治者的理解，找不到有志于恢复中原的知音。
（九）
1.这里是通过什么描写来刻画沙子龙的形象的？
答：肖像描写和动作描写
2.在肖像描写中，作者采用了什么手法？
答：肖像描写中采用了对比手法。
3.镖局改客栈说明了什么？
答：是因为时代变了，沙子龙的绝技、英名和走镖事业都被时代的风沙湮没了，因而他不得表面顺应时代潮流，将镖局改成了客栈。
4.沙子龙夜深人静时熟习“五虎断魂枪”，表现了他怎样的心态？
答：表现了沙子龙内心深处对往昔拳师生活和旧日的绝技、英名十分留恋。
5.由这里可以看出沙子龙是个怎样的人？
答：说明沙子龙本质上是与现实格格不入的时代落伍者。
（十）
1.马车夫为什么要向小母马诉说内心的苦恼？这反映了当时怎样的社会现实？
答：因为姚纳无处诉说丧子之痛。它反映了社会下层小人物悲惨无援的处境；反映了当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠。
2.在这篇小说中对小母马的描写有什么作用？
答：将马车夫的处境与小母马相类比；以小母马的通人性与人的冷漠相对比。
八、作文评分标准：略
参考提示：这个世界，人人都赞美无私的爱，可是有时候在不知不觉中却变成了对他人的一种伤害。对于许多事物，我们常常带着美好的愿望，而给予过度的归料，结果产生了负作用还不自知，等到发觉时却已经无法挽回了。面对别人的不幸和困难，我们不要急于奉献自己的爱心，而更多的则应激励他们勇于接受困境的挑战者，帮助他们树立信心，把困难作为成长的机会。
大学语文试卷
安徽师范大学《大学语文》模拟试题（三）
（时间 120 分钟） 题号 一 二 三 四 五 得分
学号：
得分
得分
评卷人
复核人
一、填空题（每空 1 分，共 10 分。答案 有错别字，该题不得分）
，革命爆发。 《1789 年
1．1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占
姓名：
题 答
原则》对这一历史画面进行了描绘。 2． 《晋公子重耳之亡》一文节选自《 3.“天长地久有时尽， 4． 《惊梦》选自明代戏曲家 5．老子是道家学派的创始人，所写的《 子》 ，是道家思想的经典。 6． 《大自然在反抗》一文的作者是美国 家、科普作家 R. ” 。 的传奇作品《牡丹亭》 。 》五千言又称《老 》 。
年级/班级：
订 装
线
内
不
要
卡逊。 7． 1978 年 10 月， 北岛和诗人 胧诗”的旗帜人物。 8．评说《世说新语》 “记言则玄远冷隽，记事则高简瑰奇”的现代作家 是 。 9．贝多芬是 10． 并称为“双璧”。 国 18—19 世纪伟大的音乐家。 是日本著名的画家，他的散文在日本与川端康成的作品 创办 《今天》 杂志， 成为“朦
学院：
《大学语文》试卷
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得分
评卷人
复核人
二、选择题（请选择正确答案，填入题干后的括号里。每 小题 1 分，共 10 分。 ）
） 。 C. 废 名 D. 郁达夫
1．下面不属于“言志派”的作家是（ A. 周作人 B. 俞平伯
2．对下面加点的字解释，不正确的一项是（ ） 。 ．．． A.将适齐。 适：适合。 ． B.有人而校，罪莫大焉。 ． C.若以相，夫子必反其国。 ． 校：抵抗。 反：返回。
D.离外之患，而天不靖晋国。 靖：使安定。 ． 3． 《长恨歌》的体裁属于（ ） 。 A．七言律诗 B．七言歌行 C．七言排律 D．七言绝句 4．对下列曲词分析，不正确的一项是（ ） 。 ．．． A．“炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？”春香看出杜丽娘懒于添香、不愿刺绣， 原因是“关情”。 B．“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。”作者利用“晴丝”与“情思”的谐音，将春情寓 于春景之中。 C．“没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。”写杜丽娘的的羞涩娇美之态，表现贵族少女 的微妙心理。 D．“恰三春好处无人见”，是写大好春光如此之美，却无人发现欣赏，未免太辜负了春天 的万千气象。 5．下列对《老子》相关内容的理解，正确的一项是（ ） 。 A.老子的“道” ，包涵宇宙本源之道、自然规律之道、社会规律之道。 B.老子的“道” ，较注重本体论宇宙论，庄子则侧重心灵境界的提升。 C.老子的“道” ，是其哲学体系的核心范畴，其形而上学的意味不浓。 D.《老子》因为它的语言洗练、流畅优美，而成为古代经典的抒情诗。 6.对《大自然在反抗》一课内容的下述理解中，正确的一项是（ ） 。 A.必须彻底禁止任何喷洒药物治虫的方法，因为这必然会破坏大自然平衡。 B.课文主要阐述了大量使用化学杀虫剂，导致许多有害昆虫增强了抗药性。 C.科学家难以看到自身局限，只有人文学者才能提出根治害虫的有效方案。 D.人类能够在大自然启发下发现更为经济合理的限制生物种群的有效方法。 7．下列对《回答》一文的理解，不正确的一项是（ ） 。 ．．． A.诗人把警句放在诗作开头，以惊雷一般的诗情震撼人心，起到先声夺人的艺术效果。 B.诗作中所描绘的囚徒形象，显示了诗人自己准备为真理、信念而献身的真诚和勇敢。
《大学语文》试卷
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大学语文模拟试题二 (5)
大学语文模拟试题二 一、选择题：1－20小题，每小题2分 1、从散文文体上来说，《论语》属于（） A、纪传体 B、游记体 C、语录体 D、书信体 2、孟子散文中善于采用的论辩手法是（） A、欲擒故纵，引君入彀 B、说理畅达、抒情委婉 C、多用寓言、想像 D、大量采用反语、暗示和讽刺 3、《郑伯克段于鄢》一文中主要刻画的人物是（） A、共叔段 B、郑庄公 C、郑武公 D、姜氏 4、宋代文艺创作成就最为全面的一位是（） A、苏轼 B、欧阳修 C、陆游 D、辛弃疾 5、李煜的《虞美人》是一首（） A、咏物词 B、悼亡词 C、怀古词 D、抒情词 6、南宋时，其词风以豪放悲壮为主的词人是（） A、陆游 B、柳永 C、苏轼 D、辛弃疾 7、白居易大胆揭露弊政抨击权贵，反映广大人民苦难生活的作品主要是他的（） A、闲适诗 B、讽喻诗 C、感伤诗 D、边塞诗 8、北宋第一个专门致力于写词的作家是（） A、柳永 B、苏轼 C、欧阳修 D、王安石 9、茅盾作品中，艺术成就最高的一部革命现实主义巨著是（） A、《林家铺子》 B、《春蚕》 C、《子夜》 D、《腐蚀》 10、其诗作多写农村恬静优美的自然景色，着力表现自己田园生活恬然自乐的东晋诗人是() A、王维 B、陶渊明 C、苏轼 D、岺参 11、文字作品中，惟独能多角度、全方位地刻画人物的是() A、散文 B、小说 C、诗歌 D、戏剧 12、在中国现代文学史上，有鲜明的民族风格和浓郁京味的著名作家是() A、茅盾 B、巴金 C、老舍 D、鲁迅 13、鲁迅的《灯下漫笔》出自其杂文集() A、《三闲集》 B、《华盖集》 C、《坟》 D、《朝花夕拾》 14、提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张的是() A、柳宗元 B、白居易 C、杜甫 D、韩愈 15、善于将诗情画意融为一体的唐代诗人() A、李白 B、孟浩然 C、王维 D、李商隐 16、欧阳修字永叔，号醉翁，晚年自称() A、青莲居士 B、六一居士 C、易安居士 D、香山居士 17、《关山月》一诗的作者是() A、苏轼 B、辛弃疾 C、陆游 D、李清照 18、《寡人之于国也》采取的推理方法是() A、对比推理 B、假设推理 C、比喻推理 D、连锁推理 19、《灯下漫笔》一文主要抨击的是() A、中国“固有的精神文明” B、帝国主义 C、资本主义 D、中国的奴隶制度 20、“知识就是力量”这句名言出自() A、富兰克林 B、培根 C、拉封丹 D、伏尔泰 二、文言文阅读：21-29小题，共30分 (一)阅读《孟子·寡人之于国也》片段，回答21-23小题： 不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食．也，斧斤．以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 21、解释这段文字中加点字的含义。 胜：斤： 22、分析这段话的论证方法。 23、这段话运用了什么修辞手法，效果如何？
大学语文模拟试题及答案(1)
现代远程教育入学考试《大学语文》模拟试题（专科起点本科） 1、我国先秦时期著名的语录体散文是（） A、《论语》 B、《庄子》 C、《荀子》 D、《韩非子》 2、孟子在《寡人之于国也》中用“五十步笑百步”讽刺( ) A、胆小的逃兵 B、自己慢却要嘲笑别人的人 C、不行仁政的梁惠王 D、不行仁政的邻国国君 3、“贻笑大方”这个成语源自（） A、《大同》 B、《秋水》 C、《谏逐客书》 D、《寡人之于国也》 4、下列文章中，属于奏章的是（） A、《五代史伶官传序》 B、《答司马谏议书》 C、《谏逐客书》 D、《报刘一丈书》 5、下面哪位作家是唐宋八大家之一（） A、李白 B、辛弃疾 C、杜甫 D、王安石
6、梁启超的《论毅力》写于（） A、戊戌变法失败之后 B、戊戌变法之前 C、五四运动之时 D、五四运动之后 7、“其正身，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话出于（） A、《论语》 B、《孟子》 C、《左传》 D、《韩非子》 8、《史记》是我国第一部（） A、纪传体断代史 B、纪传体通史 C、编年体通史 D、国别体断代史 9、《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是（） A、张巡、张籍、南霁云 B、许远、张巡、南霁云 C、张巡、许远、于嵩 D、张巡、许远、雷万春 10、《氓》选自《诗经》中的（） A、国风 B、大雅 C、小雅 D、颂 11、下边划线词翻译中错误的是（） A．孟尝君曰：“食之，比门下之客。”吃掉它，像门下的客人一样。
B．二公之贤，其讲之精矣。他们的考虑是十分周到的。 C．闻道百，以为莫己若者……。以为没有谁比得了自己。 D．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧患勤劳可以使国家兴盛起来，安逸享乐可以把自身毁掉。 12、冰心著名的散文集有（） A、《繁星》 B、《寄小读者》 C、《春水》 D、《虹》 13、朱自清早期参加的文学社团是（） A、“新月社” B、“文学研究会” C、“创造社” D、“左翼作家联盟” 14、《故都的秋》一文是一篇（） A、抒情散文 B、游记散文 C、记事散文 D、议论散文 15、奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是（） A、《雾》 B、《灭亡》 C、《家》 D、《春》 16、《箱子岩》一文叙述的是（）
《大学语文》模拟试题
大学语文复习资料 一教材：徐中玉主编，陶型传副主编，华东师范大学出版社出版的《大学语文》教材为指定教材。文学常识可参考徐中玉钱谷融共同主编，华东师范大学出版社出版的《大学语文》和严廷德冯川编著由四川人民出版社出版的《大学语文》中国文学史概要部分。 二考试内容：重点考核语言知识、文学知识、阅读分析能力和写作能力。 1．语言知识 现代语体文中的疑难词语的意义； 现代语体文中的成语或所引古书中的词句与典故的意义； 教材所选文言文（包括古典诗词）中常见实词的意义，辩析它们的多义性和古今意义的差异； 识别教材中出现的常见文言虚词“于”“以”“而”“之”“为”“虽”“则”“其”“或”“莫”等的意义和作用， 了解文言文中词类活用、被动句式、宾语前置、主谓倒装等特殊语法现象。 2文学常识：包括作家作品知识和文体知识。 （1）作家作品知识 以教材中的作者介绍为依据，认知作家的姓名字号，所属时代及地域；识记在历史上的地位及主要成就，主要思想倾向及文学主张，所属文学流派或文学团体，代表作名称及相关别集的名称，与课文有关的专书的编著者和编著成书年代等。 （2）文体知识 根据教材出现的有关文体术语识别课文的文体属性：议论文、记叙文、说明文、诗、词、曲、赋。
议论文：社论、杂文、演讲稿、文艺专论、文艺评论、语录、奏疏、书信、立论文、驳论文；识记议论文的中心论点和分论点；识别论证方法和驳论方法（从一般到个别的演绎法，从个别到一般的归纳法，从个别到个别的比较法；反驳论点，反驳论据，反驳论证）；认知论据的类别（事实论据：概括事例，典型事例；经验性论据，假设性论据；历史事实；现实生活事例。理论论据：名人名言；格言警句；公理定律；谚语熟句）。 说明文：抽象事理说明文，实体事物说明文；非文艺性说明文（科学语体和应用语体），文艺性说明文（文学语体，又叫科学小品）；说明文的结构和说明顺序；说明文的说明方法。 记叙文：识记记叙文的种类，如记事散文、写人散文、游记、传记、寓言等；区别记叙文的叙事方法-顺序、倒叙、平叙（分叙）、插叙；认知记叙文的描写方法，人物描写-肖像描写（外貌描写）、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、景物描写、-自然景物描写、社会场景景描写；认知记叙文的抒情方式：直接抒情与间接抒情（借景抒情、在叙事中抒情、在说理议论中抒情）。 诗词曲赋：识记古体诗、近体诗，五言古诗、五言律诗，五言绝句；七言古诗、七言律诗、七言绝句；乐府古题、新乐府诗；词牌、词题；曲的特点、散曲，杂剧；赋的表现形式。 （3）常见表现手法：认知欲扬先抑（或欲抑先扬）、铺垫、反托、正面描写、侧面烘托等表达技巧；识记比喻、比拟（拟人和拟物）、象征、借代、设问、反诘、排比、夸张、对偶、层递等修辞手法。 3、阅读分析 以教材课文为主要阅读对象，以课文的“阅读提示”为阅读导向，牢记每篇诗文作品的思想意义；识记每篇文章的最突出的艺术特色和主要表现手法；记住并正确理解诗文中作品含义深刻的名言警句；正确分析文章的篇章结构和段落层次；正确解释课文中疑难词语及古文中古今词义有所不同的词语。 背诵古代诗词和散曲中短小精炼的篇目，熟读较长的诗歌作品。
《大学语文》模拟试题
2004年秋季（专升本）入学考试《大学语文》模拟试题（一） 注意事项：1.本考卷满分：150分，考试时间：120分钟，考试形式：闭卷； 2.考生务必将自己的姓名、学号、学习中心名称填写在试卷及答题纸密封线内，答案写在答题纸上，写在考卷上的不记分； 3.答题完毕，将试卷和答题纸一起上交。 一、选择题：（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在题后的括号内。） 1、下列人物属于道家学派的有：（） A、孔子和孟子 B、庄子和老子 C、荀子和韩非子 D、孔子和老子 2、鲁迅的短篇小说集有：（） A、《呐喊》、《彷徨》、《野草》 B、《故事新编》、《呐喊》、《彷徨》 C、《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》 D、《呐喊》、《野草》、《故事新编》 3、《论气节》中关于气和节的两个意念起源的引文均见于：（） A、《诗经》 B、《论语》 C、《左传》 D、《孟子》 4、钱钟书《论快乐》一文选自：（） A、《人.兽.鬼》 B、《清华夜读》 C、《写在人生边上》 D、《管椎篇》 5、傅雷《心灵的灰烬》将下列哪个文学人物看成是一切艺术家的缩影：（） A、奥斯特洛夫斯基 B、茶花女 C、克利斯朵夫 D、贾宝玉
6、“惟陈言之务去”主张的提出者是：（） A、欧阳修 B、苏轼 C、韩愈 D、柳宗元 7、《郑伯克段于鄢》中，“亟请于武公”句中“亟”的意思是：（） A、迅速 B、急忙 C、屡次 D、竭力 8、孟尝君是战国时期：（） A、魏国人 B、齐国人 C、赵国人 D、楚国人 9、称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是：（） A、班固 B、茅盾 C、鲁迅 D、李白 10、柳宗元《种树郭橐驼传》中“字而幼孩”一句的正确译文是：（） A、给幼小的孩子起名字 B、向百姓介绍植树的先进方法 C、借种树比喻作官 D、哺育你们的幼孩 11、周作人散文的特色是：（） A、激昂慷慨 B、平和冲淡 C、沉郁凝重 D、婉约典雅 12、“五四”以来，最擅长用“自叙传”的方式和第一人称的叙述方式来写作的著名作家是：（A、巴金B、郁达夫C、鲁迅D、茅盾 13、茅盾《沙滩上的脚迹》一文中的主人公“他”要寻找的是：（） A、“禽兽的脚迹” B、“穿着人的靴子的妖魔的足印” C、“孩子们的脚印” D、“真的人的脚迹” 14、王昌龄《从军行》中最有概括力的诗句是：（） A、青海长云暗雪山 B、孤城遥望玉门关 C、黄沙百战穿金甲 D、不破楼兰终不还15、唐代以新乐府诗大胆揭露弊政、抨击权贵，反映民生疾苦的诗人是：（）
2020年自考《大学语文》模拟试题及答案(2)
2020年自考《大学语文》模拟试题及答案(2) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将 其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是 ( ) A.层递 B.正反对比 C.顶真 D.比喻 2.在《五代史伶官传序》中，欧阳修引用了《尚书》中的一句话 来揭示后唐庄宗亡国的原因，这句话是 ( ) A.满招损，谦得益 B.忧劳能够兴国，逸豫能够亡身 C.夫祸患常 积于忽微，而智勇多困于所溺 D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉 3.蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“砥砺德行”，在这之中蕴含的思想是 ( ) A.以德服人 B.以德治校 C.以德开课 D.看重行为 4.《我的世界观》主要阐述 ( ) A.作者的人生观、政治思想和“宗教情感” B.现代物理学中的相对论 C.宇宙和谐之奥秘 D.作者的哲学观点 5.《咬文嚼字》中，使用心理学“套板反应”原理来说明的道理 是 ( ) A.文字的使用决不可粗枝大叶 B.文学的文字更注重联想意义 C. 斟酌文字实际是调整思想感情 D.文字的使用一定要有创造精神 6.在((冯谖客孟尝君》中，冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是 ( ) A.长铗归来乎!食无鱼。 B.长铗归来乎!无以为家. C.长铗归来乎!出无车。 D.长铗归来乎!食无肉。
7.在《张中丞传后叙》中，南霁云“抽矢射佛寺浮图”的原因是( ) A.贺兰进明不肯出师相救 B.南霁云想显示箭法高超 C.上面藏有 敌军将领 D.当时正在比试射箭 8.作者在《种树郭橐驼传》这篇文章中采用了类比的方法，即 ( ) A.用种树类比治民 B.用捕鱼类比治民 C.用种树类比吃饭 D.用打仗类比治民 9.散文《香市》表达中心思想所采用的写作方法是通过 ( ) A.香市今昔盛衰对比 B.新旧农民的对比 C.香市今昔盛衰类比 D.新旧农民的类比 10.《纪念傅雷>中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是 ( ) A.傅雷的翻译工作 B.傅雷的三次发怒 C.傅雷的撒手西归 D.傅雷的人格价值 11.((都江堰》描绘都江堰水流壮观景象的主要象征寓意是 ( ) A.宁静的生活 B.壮丽的驯顺 C.喧嚣的生命 D.强烈的震撼 12.《蒹葭>这首诗中追寻者的心情主要是 ( ) A.执着惆怅 B.欣喜雀跃 C.忧伤痛苦 D.平静自然 13.下列属于田园诗的是 ( )A.《蒹葭》 B.《早雁》 C.《饮酒》(其五) D.《陌上桑》 14.诗歌《行路难》(其一)中，属于借典型行为举止抒情的是 ( ) A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雷满山 D.闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边
专升本大学语文模拟精彩试题(1)
大学网络教育入学考试 大学语文模拟试题 一、单项选择题 1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是（ B ） A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》 2.《季氏将伐颛臾》中“力就列，不能者止”作为论据，其性质属于（ C ） A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻 3. “祸起萧墙”一语出自（ C ） A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》 4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中，属于历史材料的是（ B ） A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙 5.《伯克段于鄢》选自（ D ） A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》6. 《伯克段于鄢》的主要人物是（ A ） A庄公 B 武公 C姜氏 D 共叔段 7.《伯克段于鄢》中，“亟请于武公”句中的“亟”的意思是（ C ） A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力 8. 孟子和孔子同属（ A ） A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派 9.“五十步笑百步”这一典故出自（ B ） A《寡人之于国也》B《季氏将伐颛臾》 C《》 D《秋水》 10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是（ B ） A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多 C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多 11.下列人物属于道家学派的有（ B ） A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子 12. 庄子认为在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是（ B ） A无限的B有限的 C巨大的 D 重要的 13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是（ C ） A 庄子 B河伯C若 D河伯与若 14.《冯谖客孟尝君》选自（ B ） A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》 15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着（ C ） A道家思想 B法家思想C人本思想 D民本思想 16.《战国策》的整理编订者是（ A ） A 向 B 左丘明 C 司马迁 D战国史官 17. 《》选自（ C ） A《论语》 B《孟子》 C 《礼记》 D《左传》 18.《》一文中孔子认为“”、“小康”之间最根本的区别是（ C ） A 人事制度 B物质文明建设C所有制形式 D 精神文明建设 19.《史记》是一部（ B ） A纪传体断代史B纪传体通史 C编年体通史 D 国别体断代史
自考《大学语文》模拟试题(一)和答案
自考《大学语文》模拟试题（一）和答案 第Ⅰ部分选择题 单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．下列作品，属于寓言性传记文的是【】 A．《秋水》B．《张中丞传后叙．》 C．《马伶传》D．《种树郭橐驼传》 2．下列属于编年体史书的是【】 A．《史记》B．《汉书》 C．《资治通鉴》D．《三国志》 3．《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是【】 A．“狗彘食人食而不知检”B．“长人者好烦其令” C．“窃钩者诛，窃国者为诸侯”D．“以求学为干禄之终南捷径” 4．《前赤壁赋》的“主客问答”中的“客”所代表的是【】 A．苏子本人B．吹洞箫者 C．思想矛盾中的消极面D．思想矛盾中的积极面 5．《爱尔克的灯光》的行文特点是【】 A．夹叙夹议，充满思辨色彩B．善用白描，作者不动声色 C．熔记叙、议论、抒情于一体D．熔记叙、描写、抒情于一体 6.“食以草具”中，“食”的解释正确的是【】 A．给人吃B．食物 C．以……为食D．吃 7．下列文章，体现民本思想的是【】 A．《寡人之于国也》B．《秋水》 C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》 8．梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于【】 A．比较不同层次的人生态度B．阐明毅力大小不同结果也不同 C．显示毅力的重要性D．强调只有毅力至强方能取得事业成功 9．《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是【】 A．以民为本B．完美人格 C．中庸之道D．和而不同 10．《垓下之围》一文最后“太史公日”的“太史公”指的是【】 A．司马迁自称B．《史记》点评者 C．《资治通鉴》的作者D．《资治通鉴》的点评者 11．《都江堰》说都江堰的水，“合在一起比赛着飞奔的力量”，这里所用的修辞手法是【】 A．比喻B．比拟 C．借代D．排比 12．《饮酒》（其五）中，包涵“大隐隐于市”意味的诗句是【】 A．心远地自偏B．悠然见南山 C．飞鸟相与还D．欲辩已忘言 13．下列典故，属于“言典”（即言论典故）的是【】 A．玉环飞燕皆尘土B．忽复乘舟梦日边 C．闲来垂钓碧溪上D．长风破浪会有时 14．《早雁》中，暗示逃难民众有家难回的诗句是【】 A．“云外惊飞四散哀”B．“长门灯暗数声来” C．“岂逐春风一一回”D．“水多菰米岸莓苔” 15．易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是【】 A．失落感B．急切感 C．休闲感D．绝望感
《大学语文》模拟试题(一)
安徽师范大学《大学语文》模拟试题（一） （时间 90分钟） 一、填空题（每小题1分，共10分。答案有错别字，该题不得分） 1．《大同》一文中“选贤与能”句的“与”，繁体字作“與”，其 读音是 。 2．古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3．《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”，又称“玉茗堂四梦”。 4．老子学说的核心范畴是“ ”，认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5．子曰：“君子博学 ，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！” 6．西绪福斯是_________的象征。 7． 是中国现代作家，著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8．《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9．《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小说家 。 10．《故乡的野菜》一文的作者是 。
二、选择题（请选择正确答案，并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑，多涂、少涂、不涂、涂错均无效。 1．《大同》一文选自（ ）。 A.《论语》 B ．《孟子》 C ．《礼记》 D ．《尚书》 2．下列四组诸侯国，全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是（ ）。 A ．狄、卫、齐、曹 B ．宋、郑、楚、秦 C ．齐、曹、宋、郑 D ．狄、齐、楚、秦 3．《春江花月夜》的体裁是（ ）。 A ．七言排律 B ．七言歌行 C ．古题乐府 D ．新题乐府 4．对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是（ ）。 ①承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 A ．叠字 夸张 对偶 比喻 B ．夸张 对偶 比喻 对比 C ．反复 对偶 比喻 夸张 D ．双关 比喻 对偶 夸张 5．《世说新语》的编著者是南朝宋著名文学家（ ）。 A ．刘孝标 B ．刘义庆 C ．刘向 D ．刘伶
《大学语文》模拟试题及参考答案[1]
《大学语文》模拟试题及参考答案 一，单项选择题（每题1分，共20分） （一）下列文章属于演讲词的是 《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是（） A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 （二）“肝肠似火，色貌如花”是形容 A.《八声甘州》 B.《一句话》 C.《摸鱼儿》 D.《雨巷》 （三）胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（） A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 （四）《垓下之围》项羽认为他失败的原因是 1，兵少；2，天亡我；3，将叛离；4，我战略失误； （五）“设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”是一种 1，丰富心里想象力的好办法；2，摆脱心理郁闷的好方法 3，摆脱某些武断看法的好办法；4，外出旅游的好办法。 （六）南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”属于 1，心理描写；2，比喻描写3，议论描写；4，侧面描写；
（七）《秋夜》中要敬奠的是 1，枣树；2，小粉红花；3，小青虫；4，天空； （八）《声声慢》（寻寻觅觅）中自喻的词句是（） A.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急 B.雁过也，正伤心，却是旧时相识 C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 D.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴 （九）属于理论论据的材料是 1，韩愈“唯陈言之务去”2，郭沫若改剧本3，贾岛“推敲”的例子4，王若虚改李广射虎（十）运用反衬手法的是 1，《香市》2，《都江堰》3《垓下之围》4《先妣事略》 （十一）高尔文烧死塞维图斯的原因在于 1，树立自己的权威；2，塞维图斯不听话；3，厌恶塞维图斯；4，深信自己不会错；（十二）《就任北京大学校长之演说》采用的主要论证方法是 1，归纳法；2，演绎法；3，对比法；4，类比法； （十三）《断魂枪》中孙老者的基本性格定位是（） A.乐观爽朗 B.爱艺如命 C.积极进取 D.旧江湖艺人的积极面 （十四）《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是 1，为做官提供方便2，研究高深学问3，有利于学生得到毕业文凭；4，为发财提供方便；（十五）“有毅力者成，反是者败”运用的论证方法是 1，对比法；2，类比法；3，演绎法；4，归纳法； （十六）马伶在《鸣风记》中扮演的是 A.严嵩 B.杨继盛
专升本大学语文模拟试题(1)
武汉大学网络教育入学考试 大学语文模拟试题 一、单项选择题 1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是（ B ） A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》 2.《季氏将伐颛臾》中“陈力就列，不能者止”作为论据，其性质属于（ C ） A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻 3. “祸起萧墙”一语出自（ C ） A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》 4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中，属于历史材料的是（ B ） A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙 5.《郑伯克段于鄢》选自（ D ） A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》6. 《郑伯克段于鄢》的主要人物是（ A ） A郑庄公 B 郑武公 C姜氏 D 共叔段 7.《郑伯克段于鄢》中，“亟请于武公”句中的“亟”的意思是（ C ） A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力 8. 孟子和孔子同属（ A ） A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派 9.“五十步笑百步”这一典故出自（ B ） A《寡人之于国也》B《季氏将伐颛臾》 C《大同》 D《秋水》10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是（ B ） A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多 C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多 11.下列人物属于道家学派的有（ B ） A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子 12. 庄子认为在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用是（ B ） A无限的B有限的 C巨大的 D 重要的 13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是（ C ） A 庄子 B河伯C北海若 D河伯与北海若 14.《冯谖客孟尝君》选自（ B ） A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》 15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着（ C ） A道家思想 B法家思想C人本思想 D民本思想 16.《战国策》的整理编订者是（ A ） A 刘向 B 左丘明 C 司马迁 D战国史官 17. 《大同》选自（ C ） A《论语》 B《孟子》 C 《礼记》 D《左传》 18.《大同》一文中孔子认为“大同”、“小康”之间最根本的区别是（ C ） A 人事制度 B物质文明建设C所有制形式 D 精神文明建设 19.《史记》是一部（ B ） A纪传体断代史B纪传体通史 C编年体通史 D 国别体断代史
大学语文模拟试卷
大学语文（一） 一、文学学识单项选择题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1．“新月社”的代表诗人有（） A．徐志摩 B.郁达夫 C．郭小川 D.艾青 2. 北宋第一个专事写词的词人是（） A．苏轼 B.秦观 C．柳永 D.王安石 3.《白雪歌送武判官归京》是一首（） A．七律 B.七绝 C．五律 D.七言歌行 4. 下列人物属于战国四公子的是（） A．冯谖B．孟子 C．庄子D．孟尝君 5. 我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人是（） A．许穆夫人B．孔子 C．屈原D．庄子 6. 下面不是茅盾的著名散文作品的是（） A.《白杨礼赞》 B.《故都的秋》 C.《风景谈》 D.《香市》 7.《故都的秋》一文是一篇（） A.抒情散文 B.记事散文 C.游记散文 D.议论散文 8．下列诗歌，整体描绘“可望难即”情境的是（） A．《蒹葭》B．《长恨歌》 C．《湘夫人》D．《早雁》 9．《陌上桑》行文笔调的主要特色是（） A．幽默诙谐B．严正庄重 C．辛辣冷峻D．优雅婉约 10．下列《饮酒》(其五)诗句中，体现诗人陶醉于自然景物的是（）A．结庐在人境，而无车马喧B．问君何能尔?心远地自偏C．采菊东篱下，悠然见南山D．此中有真意，欲辩已忘言11．《张中丞传后叙》最突出的写作特色是（） A．抒情与叙事并重 B.议论与叙事并存 C．议论与抒情并重 D.描写与抒情并重 12.《宝玉挨打》的根本原因是（） A.宝玉同情投井自杀的丫鬟金钏 B.宝玉与戏剧演员琪官的交往 C.鄙弃仕途经济 D.贾环诬告宝玉 13. 马致远的《天净沙·秋思》是一篇（） A.小令 B.套曲 C.慢词 D.杂剧 14. 苏轼的《前赤壁赋》是一篇（）
大学语文模拟试卷(四)-4
大学语文模拟试卷（四） 一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1．下列文章中选自《论语》的是（） A．《季氏将代颛臾》B．《寡人之于国也》 C．《国殇》D．《氓》 2．下列作品中，通过采用寓言的形式说理的是（） A．《寡人之于国也》B．《季氏将伐颛臾》 C．《冯谖客孟尝君》D．《秋水》 3．孔子认为“大同”、“小康”之间最根本的区别是（） A．人事制度B．物质文明建设C．所有制形式D．精神文明建设 4．《论毅力》中“有毅力者成，反是者败”这段话所用的论证方法是（） A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法 5．《灯下漫笔》选自鲁迅著名的杂文集（） A．《热风》B．《南腔北调集》C．《坟》D．《华盖集》 6．奠定梁实秋在中国现代散文史上地位的一部作品是（） A．《槐园梦忆》B．《雅舍小品》C．《雅舍谈吃》D．《实秋杂文》 7．《论快乐》一文提出快乐是（） A．分为肉体和精神的B．人生的享受 C．人生的本质D．由精神来决定 8．下面几个选项中不包括在记叙文的类型中的是（） A．以写人为主的记叙文B．以叙事为主的记叙文 C．以写景为主的记叙文D．以说理为主的记叙文 9．《郑伯克段于鄢》是一篇典型的（）A．写人文章B．叙事文章C．议论文章D．抒情文章 10．《战国策》的整理编定者是（） A．刘向B．左丘明 C．司马迁D．战国各国的史官 11．我国第一部纪传体史书是（） A．《左传》B．《吕氏春秋》C．《史记》D．《尚书》 12．下面人物中属于唐宋八大家的是（） A．白居易B．刘禹锡C．柳宗元D．王维 13．朱自清发表的第一部散文集是（） A．《背影》B．《踪迹》C．《你我》D．《欧游杂记》 14．下列作品中不属于郁达夫所创作的小说是（） A．《故都的秋》B．《伤逝》 C．《春风沉醉的晚上》D．《迟桂花》 15．下列带点的字解释正确的是（） A．昔者先王以为 ．．东蒙主。以为：认为B．无乃尔是过．与？过：过错。 C．成败之数．，视此而已。数：次数。D．故谋由是作，而兵．由此起。兵：战争。 16．战国后期产生的一种新诗体是（）A．诗经B．乐府
《大学语文》模拟试题(一)
《大学语文》模拟试题(一)
《大学语文》试卷 共 8页第 1 页 安徽师范大学《大学语文》模拟试题（一） （时间 90分钟） 一、填空题（每小题1分，共10分。答案有错别字，该题不得分） 1．《大同》一文中“选贤与能”句的“与”，繁体字作“與”，其读音是 。 2．古诗《长恨歌》的作者是唐代诗人 。 3．《还魂记》、《紫钗记》、《邯郸梦》、《南柯记》四部作品合称“ ”，又称“玉茗堂四梦”。 4．老子学说的核心范畴是“ ”，认为它是世界的本原及万物运动变化的规律。 5．子曰：“君子博学 ，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！” 6．西绪福斯是_________的象征。 7． 是中国现代作家，著有诗集《太阳城札记》、散文集《失败之书》和小说《波动》等。 8．《敬畏生命》的作者曾获1952年度诺贝尔 奖。 9．《贝多芬百年祭》的作者是爱尔兰著名的戏剧家、批评家、小 题号 一 二 三 四 得分 得分 得分 评卷人 复核人 学院： 年级/班级： 姓名： 学号： 装 订 线 内 不 要 答 题
说家。 10．《故乡的野菜》一文的作者是。 《大学语文》试卷共 8页第 1 页
二、选择题（请选择正确答案，并将答题栏中代表正确答案的字母涂黑，多涂、少涂、不涂、涂错均无效。每小题2分，共30分） 答题栏 1．[A] [B] [C] [D] 6．[A] [B] [C] [D] 11．[A] [B] [C] [D] 2．[A] [B] [C] [D] 7．[A] [B] [C] [D] 12．[A] [B] [C] [D] 3．[A] [B] [C] [D] 8．[A] [B] [C] [D] 13．[A] [B] [C] [D] 4．[A] [B] [C] [D] 9．[A] [B] [C] [D] 14．[A] [B] [C] [D] 5．[A] [B] [C] [D] 10．[A] [B] [C] [D] 15．[A] [B] [C] [D] 1．《大同》一文选自（）。 A.《论语》B．《孟子》C．《礼记》D．《尚书》 2．下列四组诸侯国，全部礼遇流亡途中的晋公子重耳的一组是（）。 A．狄、卫、齐、曹B．宋、郑、楚、秦 C．齐、曹、宋、郑D．狄、齐、楚、秦 3．《春江花月夜》的体裁是（）。 A．七言排律 B．七言歌行 C．古题乐府 D．新题乐府4．对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是（）。 ①承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 ②金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 ③玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 ④上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 A．叠字夸张对偶比喻 B．夸张对偶比喻对比 C．反复对偶比喻夸张 得分评卷人复核人 《大学语文》试卷共8页第4页
大学语文模拟试卷一 2
大学语文模拟试卷一 一、选择题：1－－20小题，每小题2分，共40分。 1、属先秦语录体散文集的是（） A、《庄子》 B、《左传》 C、《论语》 D、《战国策》 2、在先秦诸子中，主张施仁政，行王道，倡导民本思想的是（） A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、老子 3、《谏逐客书》中的“客”指的是（） A、客商 B、客卿 C、游客 D、说客 4、《陈情表》的行文特点为是（） A、夹叙夹议 B、直抒胸怀 C、以情感人 D、文笔优美 5、孔子所说的小康社会指的是（） A、五帝时代 B、“三代之英”的时代 C、夏商周三代 D、春秋战国朝时代 6、“饮冰室主人”指的是（） A、康有为 B、梁启超 C、谭嗣同 D、黄遵宪 7、鲁迅先生的第一篇白话小说是( ) A、《狂人日记》 B、《药》 C、《孔乙已》 D、《祝福》 8、英国哲学家培根的文集是（） A、《讲演集》 B、《论文集》 C、《治学论说》 D、《论说文集》 9、《谈时间》一文选自梁实秋著名的散文集（） A、《槐园梦忆》 B、《雅舍小品》 C、《雅舍谈吃》 D、《实秋杂文》 10、我国第一部纪传体通史是（） A、《春秋》 B、《左传》 C、《战国策》 D、《史记》 11、中国文学史上每一部诗歌总集是（） A、《诗经》 B、《乐府诗辞》 C、《楚辞》 D、《离骚》 12、有“世界短篇小说之王”之称的著名作家是（） A、欧·亨利 B、契诃夫 C、莫泊桑 D、福楼拜 13、元代被誉为“曲状元”的散曲作家是（） A、关汉卿 B、马致远 C、白朴 D、郑光祖 14、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自于( ) A、《行路难》(其一) B、《蜀相》 C、《泊秦淮》 D、《关山月》 15、盛唐山水田园诗派的代表诗人是() A、李白 B、杜牧 C、李商隐 D、王维 16、被誉为唐宋八大家之首的是() A、欧阳修 B、苏轼 C、韩愈 D、王安石 17、冰心著名的散文集是() A、《繁星》 B、《寄小读者》 C、《春水》 D、《虫子》 18、《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面() A、狮子舞 B、社戏 C、灯会 D、赛龙舟 19、王维山水诗突出的艺术特点是（）
专升本《大学语文》模拟试题含答案
《大学语文》模拟试题一 一、填空题 1．《水经注》是北魏（郦道元/杨衒之）为《》作的注，此书既是一部地理著作，也是一部散文佳作。 2．苏轼，字（子瞻/子由），号东坡居士，四川（成都/眉山）人，北宋著名文学家。 3．《哈姆雷特》的作者是（英国/意大利）剧作家。 4．《忆傅雷》的作者是（钱钟书/杨绛），他/她的主要作品有长篇小说《》（围城/洗澡）等。 5．雨果，法国杰出的（浪漫/现实）主义诗人、戏剧家和小说家。代表作有《》等。 二、解释下列加点的词语 1．晋侯饮．赵盾酒 2．吴王从台上观，见且．斩爱姬，大骇 3．自非亭午 ．．夜分，略无阙处 4．茕茕孑立，形影相吊． 5．老．吾老，以及人之老 三、简答题 1．简述《江水》一文的主要内容。 2．试简要分析柳宗元的《江雪》一诗。 附《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。” 四、论述题 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 五、作文题 以“难忘**”为题，写一篇记叙文，字数不少于800字。
《大学语文》模拟试题一 一、填空题（每空2分，共计20分） 1．郦道元，水经 2．子瞻，眉山 3．英国，莎士比亚 4．杨绛，洗澡 5．浪漫，巴黎圣母院/九三年(等) （说明：有错别字该空不得分。） 二、解释下列加点的词语（每小题3分，共计15分） 1．饮：给酒喝。动词的使动用法，即“使……饮”。 2．且：将要。 3．亭午：正中午。 4．吊：慰问。 5．老：尊敬，赡养。 三、简答题（每小题15分，共30分） 1．简述《江水》一文的主要内容。 参考答案：郦道元的《江水》主要描写了瞿塘峡、巫峡的开凿，巫山、巫峡的地理位置，新崩滩的形成，大巫山挺拔巍峨的气势，相关的历史记载和神话传说，以及三峡两岸美丽如画的四季风光。 2．试分析柳宗元的《江雪》一诗。 参考答案：学生的分析在感悟诗中意境的同时要注意揭示出“渔翁寒江独钓”与柳宗元政治遭遇及其傲岸不屈个性间的关系，具体视学生结合诗作的分析情况酌情给分。（说明：参考答案仅供参考，凡学生有一己合理之理解即可酌情给分。） 四、论述题（每小题35分，共35分） 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 参考答案：梦境，给了作者以广阔自由的想像空间，将一个个并不联系的生活片段、瞬间感受衔接起来，形成连续不断的电影镜头，让时空交错、今昔重叠、虚实渗透，在似真似幻，或实或虚中，凸现“民族之魂”浮雕般的伟岸形象。 梦，成为推动作者的思想发展的依据。 作者凭借梦境这个特殊的空间来进行创作构思，飞驰想像，全面展示了鲁迅的精神风采和人格魅力。
大学语文模拟试卷及答案10
《大学语文》模拟试卷10 班级姓名学号 （注：所有题目均在答题纸上作答；按试卷在上、答题纸在下的顺序整齐后交卷。） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，选出并将序号填入括号内，每小题1分，共10分) 1.《左传》是先秦历史散文名著，它的作者相传为（）。 A．左思 B.左丘明 C.韩非子 D.司马迁 2．先秦诸子中，文章写得汪洋恣肆，并多采用寓言形式来说理的是（）。 A.老子 B.庄子 C.孔子 D.孟子 3. 《郑伯克段于鄢》一文中，“多行不义必自毙”所指斥的是( )。 A.武姜 B.郑庄公 C.公子吕 D.共叔段 4．杜甫诗歌的风格特点是（）。 A.清新淡雅 B.豪放飘逸 C.深婉华美 D.沉郁顿挫 5．在《张中丞传后叙》中对南霁云这个人物表述不确切的是( )。 A. 博闻强记 B．忠勇刚烈 C．断指明志 D．嫉恶如仇 6.《张中丞传后叙》在写作上的最大特色是（）。 A．抒情和议论并重 B.议论和叙事并重 C.叙事和抒情并重 D.叙事和描写并重 7.被后世称作“诗仙”的诗人是（）。 A．屈原 B.陶渊明 C.李白 D.杜甫 8.1921年出版的我国现代诗歌史上第一部新诗集《女神》的作者是（）。 A．郭沫若 B.闻一多 C.胡适 D.艾青 9.“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”是朦胧诗派代表诗人（）的诗句。 A．舒婷 B.席慕蓉 C.北岛 D.顾城
10.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是( )。 A. 车夫与军官的对比 B. 车夫与三个青年的对比 C. 老车夫与青年车夫的对比 D. 人与马的对比 二、填空题（每空1分，共10分。） 1. 南宋时朱熹将《》与《》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。 2. 苏轼与父苏洵、弟（）都是唐宋八大家之一。 3.鲁迅惟一一部反映青年男女爱情的小说是（）。 4.重湖叠巘清嘉，（），（）。（柳永《望海潮》） 5.胭脂泪，留人醉，几时重？（）！（李煜《乌夜啼》） 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，（）。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，（）。（辛弃疾《丑奴儿》） 6.南朝宋刘义庆的（）是中国古代小说史上志人小说的代表作。 三、阅读理解题(本题共40分) （一）阅读《秋水》中的一段文字，回答后面的问题。（13分） 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 1．解释下面句中的词语。（3分） A.东面而视，不见水端。“东面”： B.河伯始旋其面目。“始”： C. 且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者。“少”： 2．翻译下面句子。（6分） A.（河伯）以天下之美为尽在已。