水文地质设计实验

水文地质学基础习题和答案

绪论 (1)水文地质学的研究任务是什么? 本课程是煤及煤层气工程专业/岩土工程专业的专业基础课，主要任务是为后续的专业课奠定有关现代水文地质学的基本概念、基本原理。通过该课程的学习，学生能够正确理解水文地质学的基本概念、基本原理，在此基础上能够初步掌握解决工程/煤田水文地质问题的分析方法与思路。 (2)地下水的主要功能包括哪些? >>宝贵的资源①理想的供水水源②重要的矿水资源③良好的景观资源 >>敏感的环境因子地下水是极其重要的环境因子。地下水的变化往往会打破原有的环境平衡状态，使环境发生变化。 (人类活动主要通过三种方式干扰地下水，造成一系列不良后果(图14-1)： ①过量开发与排除地下水→地下水位下降→地表径流衰减、沼泽湿地消失、土地沙化、海(咸) 水入侵等； ②过量补充地下水→地下水位升高→土地的次生盐渍化、次生沼泽化； ③地下水位下降导致的粘土压密释水释放有害离子、化肥农药的不适当使用、废弃物的无序排 放──地下水恶化、污染； ④地下水位的变动会破坏其与周围岩土构成的统一的力学平衡，而产生某种效应──地面沉降 与地裂缝、岩溶塌陷、地下洞室垮塌或突水、滑坡、岩崩、水库诱发地震、渗透变形。) >>活跃的地质营力地下水的主要作用是传递应力、传输热量和化学组分、侵蚀(化学溶蚀、机械磨蚀和冲蚀)等。 >>重要的信息载体由于地下水是应力传递者，同时又是在流动，所以地下水水位，水量，水温，水化学等的变化或异常可以提供埋藏在地下的许多信息，如找矿、地震预报、地质演变。(3)试分析我国地下水分区的特点，并探讨分区的自然背景。 略。

第一章地球上的水及其循环 (1)试比较水文循环与地质循环。 水文循环与地质循环是很不相同的自然界水循环： >>水文循环通常发生于地球浅层圈中，是H2O分子态水的转换、更替较快；水文循环对地球的气候、水资源、生态环境等影响显着，与人类的生存环境有直接的密切联系；水文循环是水文学与水文地质学研究的重点。 >>水的地质循环发生于地球浅层圈与深层圈之间，常伴有水分子的分解和合成，转换速度缓慢。研究水的地质循环，对深入了解水的起源、水在各种地质作用过程乃至地球演化过程中的作用，具有重要意义。 (水文循环特点──速度快、途径短、转化迅速。 内因──固、液、气三相可相互转化。 动力条件──太阳辐射和重力的共同作用。 形式──蒸发、径流、降水。) (2)试述我国水资源的特点，并分析其对水文地质工作需求的影响。 我国水资源具有以下特点： (1)降水偏少，年总降水量比全球平均降水量少22%； (2)人均水资源量偏低； (3)空间分布不均匀，东部丰富，西部贫乏； (4)季节及年际变化大，旱涝灾害频繁； (5)水质污染比较严重。 合理有效地利用及保护水资源，是中国具有战略意义的头等大事。 (3)地球上水的循环按其循环途径长短、循环速度的快慢以及涉及层圈的范围，可分为水文循

水文地质勘察报告

目录 一、工程概况 二、场区地层及水文地质条件 三、试验井的布置及施工 四、水文地质试验 五、结论与建议 附录： 1、井（孔）标高明细表 2、勘探试验生产井竣工图 3、勘探试验生产井大样图 4、抽水试验综合图 5、回灌试验综合图 6、水质分析成果表 7、取、回水井平面布置图

一、工程概况 本文勘测主要目的是： 1、解和掌握厂区地层、颗粒特性，含水层分布特点及地下水流向； 2、测试地下水温度； 3、分析场区内地下水质； 4、评价该场区能否满足该新建工程采用水源热泵空调系统所需的地下水取、回水 能力； 5、确立取、回水地段和地下水温度场间控距离； 6、推荐取、回水构筑物型式； 7、确定取、回水井的最佳布设方案（取、回水井数量和各水井间距离、位置等）。为新建工程采用水源热泵空调系统提供科学的水文地质依据： 本次勘察功罪执行的技术规范为： GB50027-2001《供水水文地质勘察规范》 GB20296-99《供水管井技术规范》 GB50366-2005《地源热泵系统工程技术规范》 DB21/1643-2008《地源热泵系统工程技术规范》 本次勘测工作于2012年5月15日至2012年5月25日完成外部工作。 二、自然地理、地址、地貌及水文地质条件 （一）自然地理 属温带半湿润季风性气候，由于受大陆性和海洋性气团控制，冬季漫长寒冷，春季多风干燥，夏季炎热多雨，秋季温润凉爽。据气象台多年资料统计：气温多年平均为7.9℃，最高为35.7℃，最低为-30.5℃；降水量多年平均为

675mm，集中在6-9月份。 （二）场区地质、地貌 场区地形起伏较小，地貌上属于浑河冲积阶地。第四系地层覆盖厚度较大，主要为冲、洪积成因的粉质粘土和砂类土及碎石土等地层组成。 （三）地下水资源开采利用情况及地质和水文地质条件 1、场地及周边地下水资源开采利用情况 该场地内拟建建筑在施工过程中，勘察期间，在2#井的东侧80米处有1眼施工临时取水井，最大取水量为10m3/h。 据勘察规范要求（距项目500M以内）进行调查得知，距离本场地东侧边线约400米左右，最大取水量约为100m3/h。 2、地质条件 根据勘探资料，场区地层从上至下依次为： ○1耕土：杂色，主要由碎砖，石块及各种残土等组成，结构松散，厚度1.0m。○2粉质粘土：黄褐或灰黑色，主要由粘粒和粉粒组成，含少量铁锰质结核，呈星点状分布，局部混有粉细沙颗粒。摇振无反应，稍有光泽，韧性中等，干强度高，厚度7.0m。 ○3粉土：灰色，灰黑色，灰褐色，含沙粒及少量有机质，刀切面略见光泽，干强度低，韧性低，可见摇振反应，多与粉质粘土互层分布，湿，一般为中密状态，中压缩性。厚层1.5~3.0米。 ○4中粗砂：黄褐色、浅灰色、石英、长石质，含较多粘性土及少量砾石，局部相变为粗砂，稍湿，中密状态，该层厚度较薄，变化较大，分布不连续。层厚0.0~2.0米

水文地质学实验报告-中国地质大学土柱给水度实验 操作原理说明+实验数据

自选实验土柱给水度实验 均质（或层状土）理论给水度的求取方法 一、实验目的 1．根据给水度的定义与影响因素，自行设计方案求取均质土理论给水度。 2．进一步理解影响给水度测试的主要因素，掌握求取土层给水度的实验方法。 二、实验内容 1．选择一种砂样，求取均质或层状土层理论给水度。 2．研究均质土层包气带负压与含水量的关系。 三、实验仪器与用品 1．实验一所用的给水度仪、试验样品和相关用品。 2．土柱给水度仪（图1-3）。 3．不同粒径的砂样。 四、土柱给水度仪简介 本仪器主体结构包括有机玻璃试样柱、可升降的供水/排水装置以及测压板。试样柱上设有多个多孔陶土头测压点及一般的测压点，测压点与测压板相连，可以连续测定土层从饱水的正压到非饱和负压水头，从而了解土层负压变化及其对给水度的影响。 通过升降装置调节供水/排水装置（溢水箱）水位，控制试样柱中的水位；通过溢水箱水位变化的快慢控制试样柱水位下降速度，从而求取不同埋深或不同水位下降速度下的土层给水度。 图1-3 土柱给水度仪装置图 五、基本要求（参考实验演示步骤） 1．自行设计实验方案，包括设计土层结构、初始水位埋深、退水速度等，实验前写出详细实验方案。 2．根据实验方案设计实验记录表格，表格设计要求直观、内容齐全、有利于计算分析。

3．根据设计方案自己动手装样与实验，详细记录实验步骤、数据和现象。 4．实验报告：实验目的、内容与步骤、主要现象与结果分析。 六、思考题 1．试样给水度仪和土柱给水度仪的测试结果有何差异？为什么？ 2．根据实验结果总结土层给水度的影响因素有哪些？ 附实验测试结果表： 表1：土柱给水度仪测定细砂土层在（潜水）水位分步下降时的释水量。 表2：土柱给水度仪测定粗砂土层在（潜水）水位分步下降时的释水量。

水文地质学基础练习(答案)

《水文地质学基础》能力拓展练习 班级： 学号： ：

一、阅读以下材料，分别说明A、B两区的气候类型并比较两种气候类型对地下水的影响。 （1）A区处于黄土高原地带，气候变化显著，属温带大陆季风气候气候。年平均气温9.9℃，最高气温35℃，最低气温-19.8℃。年降水量分配极不均匀，多集中在六、七、八三个月，多年平均降水量为567.2mm，最大年降水量767.4mm（2003年），最小年降水量385.4mm（2004年）。最大年蒸发量2346.4mm，最大冻土深度61cm。全年风向夏季多东南风，冬季多西北风。 （2）B区为温带季风区海洋～大陆性气候气候，四季分明。据气象站1959年1月到1998年11月的观测资料： 年平均气温13.5℃，月平均最高气温34.3℃(1957年7月)，日最高气温41.6℃(1960年6月21日)，月平均最低气温-9.8℃(1963年1月)，日最低气温-19.4℃(1964年2月18日)，多年来最低平均气温月为1月，平均气温-2℃，平均最高气温月为7月，平均29℃。 年平均降雨量677.17mm，年最大降雨量为1186.0mm(1964年)，年最小降雨量为347.90mm(1988年)，日最大降雨量177.1mm(1965年7月9日)，降雨多集中于每年的7、8月份。一般春季雨量少，时有春早。年平均蒸发量1728.27mm，年最大蒸发量2228.2mm(1960年)，年最低蒸发量1493.0mm(1984年)。春夏两季多东及东南风，冬季多西北风，最大风力8级，平均风速为2.3m／s。历年最大积雪厚度0.15m，最大冻土深度0.3lm。 说明：本题通过实际材料向学生说明气候因素对地下水的影响。 本题主要从降水量、蒸发量等要素说B区比A区降水量丰富，蒸发量小，更有利于地下水形成。 本题中A区实际是山西省潞安矿区，B区实际是山东省济宁矿区。

水文地质学课程设计书

华北水利水电学院专门水文地质学课程设计 课程设计的目的 在学习供水水文地质学有关知识的基础上，通过阅读永交市水文地质图，查明区域水文地质条件，进行地下水资源评价、选择供水水源地及进行开采设计；以达到理论联系实际，培养分析问题和解决实际问题的能力． 设计提纲及内容要求 一、自然地理条件 1．地形：根据图中水文网的发育及所附剖面图上的地形变化分析本区地势特点及汇水条件． 2．水文：分析水文网的发育情况、水系发育与地形、岩性及构造的关系．利用水文站所测资料绘制河流流量历时曲线，根据曲线分析河流流量变化特点。 3．气候：绘制该区气象要素曲线：分析降水及蒸发情况． 二、区域地质条件 1．地层：分析各层的层序、岩性及分布规律． 2．构造：分析区域构造特点、主要构造类型的展布规律及对地形和水文网的控制作用。 三、区域水文地质条件 1．地下水类型及埋藏分布规律：根据地层岩性、结构及钻孔、泉等资料划分地下水类型及含水岩组，并分析各含水岩组的含水性及埋藏分布规律． 2．地下水补给、径流情况与排泄方式，并分析地表水与地下水的转化关系．3．地下水化学特征，根据所附资料，总结本区地下水化学性质、水质类型及变化规律。 4．地下水动态：分别绘制14号孔，晋柏泉和兰村泉的水位或流量动态曲线，分析各曲线特点及影响动态变化的主要因素。 四、地下水资源评价 1．地下水水质评价 选择代表性水点分别按生活用水、工业锅炉用水和农田灌溉用水的水质坪准进行评价，确定适宜生活用水、工业用水和农田灌溉用水的含水层（组）及分布范围。 2．地下水水量评价 根据永交市区域水文地质条件，按所划分的区域选择评价方案。 (1)基岩山区地下水补给资料评价． ①根据水文站及泉的资料，计算基岩地区不同类型地下水的径流模数； ②根据径流模数计算地下水补给量； ③根据晋柏泉动态，采用相关分析法预测丰、平及枯水年的泉水流量； （2）平原区地下水补给资源评价 ①建立均衡方程式 ②根据动态观测资料计算不同地区臃水入渗系数 ③计算平原地区地下求补给量 五、地下水开采设计 1．选择永交市供水水源地 根据区域水文地质条件及地下水资源评价的结果，选择永交市供水水源地(近期需水量为3万立方米／日，远期为5万立方米／日)。 2．农田灌溉开采设计

《水文地质学基础》完整版

第一章地球上的水及其循环 一、名词解释: 1.水文地质学:水文地质学是研究地下水的科学。它研究与岩石圈、水圈、大气圈、生物圈以及人类活动相互作业下地下水水量和水质的时空变化规律，并研究如何运用这些规律去兴利除害,为人类服务。 2.地下水:地下水是赋存于地面以下岩石空隙中的水。 3.矿水:含有某些特殊组分,具有某些特殊性质,因而具有一定医疗与保健作用的地下水。 4.自然界的水循环:自大气圈到地幔的地球各个层圈中的水相互联系、相互转化的过程。 ５.水文循环：发生于大气水、地表水和地壳岩石空隙中的地下水之间的水循环。 6．地质循环:地球浅层圈和深层圈之间水的相互转化过程。 ７.大循环:海洋与大陆之间的水分交换。 8．小循环：海洋或大陆内部的水分交换。 ９.绝对湿度：某一地区某一时刻空气中水汽的含量。 10.相对湿度:绝对湿度和饱和水汽含量之比。 １1．饱和差：某一温度下,饱和水汽含量与绝对湿度之差。 １2．露点:空气中水汽达到饱和时的气温。 1３.蒸发:在常温下水由液态变为气态进入大气的过程。 １4.降水：当空气中水汽含量达饱和状态时，超过饱和限度的水汽便凝结，以液态或固态形式降落到地面。1４．径流：降落到地表的降水在重力作用下沿地表或地下流动的水流。 15.水系:汇注于某一干流的全部河流的总体构成的一个地表径流系统。 1６．水系的流域:一个水系的全部集水区域。 17．分水岭:相邻两个流域之间地形最高点的连线。 18．流量：单位时间内通过河流某一断面的水量。 19．径流总量:某一时间段内，通过河流某一断面的水量。 ２0.径流模数：单位流域面积上平均产生的流量。 ２1．径流深度：计算时段内的总径流量均匀分布于测站以上整个流域面积上所得到的平均水层厚度。 ２2.径流系数：同一时段内流域面积上的径流深度与降水量的比值。 二、填空 １．水文地质学是研究地下水的科学。它研究岩石圈、水圈、大气圈、生物圈及人类活动相互作用下地下水水量和水质的时空变化规律。 2．地下水的功能主要包括:资源、生态环境因子、灾害因子、地质营力、或信息载体。 3.自然界的水循环分为水文循环和地质循环。 4．水文循环分为大循环和小循环。 5．水循环是在太阳辐射和重力作用下,以蒸发、降水和径流等方式周而复始进行的。 6.水循环是在太阳辐射和重力作用下,以蒸发、降水和径流等方式周而复始进行的。 7．主要气象要素有气温、气压、湿度、蒸发、降水。 8.在水文学中常用流量、径流总量、径流深度、径流模数和径流系数等特征值说明地表径流。 三、判断题 １．地下水是水资源的一部分。 ( √ ) 2．海洋或大陆内部的水分交换称为大循环。 ( ×） 3．地下水中富集某些盐类与元素时，便成为有工业价值的工业矿水。 ( √ ) ４.水文循环是发生于大气水和地表水之间的水循环。（× ) ５.水通过不断循环转化而水质得以净化。（√） 6．水通过不断循环水量得以更新再生。 ( √ ) 7.水文循环和地质循环均是Ｈ2O分子态水的转换。 ( ×） 8.降水、蒸发与大气的物理状态密切相关。（√） 9.蒸发是指在1０0℃时水由液态变为气态进入大气的过程。（× ) １0.蒸发速度或强度与饱和差成正比。 ( √） 四、简答题 １．水文地质学的发展大体可划分为哪三个时期？ 185６年以前的萌芽时期,１８56年至本世纪中叶的奠基时期，本世纪中叶至今的发展时期。 2．水文地质学已形成了若干分支学科，属于基础性的学科分支有哪些? 水文地质学、地下水动力学、水文地球化学、水文地质调查方法、区域水文地质学。 3．水文循环与地质循环的区别?

专门水文地质学课程设计报告书

专门水文地质学课程设计班级：水资111 学号：1108100251 姓名：祖成庆

目录 1概述 1.1工程建设的必要性 (1) 1.2本报告执行的标准及技术规范 (1) 2水源地水文地质条件 (2) 2.1气象水文 (2) 2.2地形地貌 (2) 2.3含水层及富水性 (2) 2.4地下水补径排特征 (3) 2.5地下水环境 (3) 3抽水试验 (4) 3.1抽水试验目的 (4) 3.2抽水试验主孔、观测孔布置要求及原则 (5) 3.2.1抽水孔（主孔）的布置要求 (5) 3.2.2观测孔布置的原则 (5) 3.3抽水试验类型 (5) 3.4技术要求 (6) 3.4.1稳定流抽水试验的技术要求 (6) 3.4.2非稳定流抽水试验的技术要求 (7) 3.5抽水试验的设备及安装 (8) 3.5.1抽水设备的选择 (8)

3.5.2抽水设备的安装 (10) 3.6抽水试验的组织措施 (10) 3.7抽水试验经费预算 (10) 3.8抽水试验资料整理 (11) 4白岩水源地地下水资源评价 (14) 4.1地下水资源水量评价 (14) 4.2白岩水源地水质评价 (17) 附件： (18)

1概述 1.1工程建设的必要性 为了满足生活、工业及农业用水需求，就要通过取水工程从水源地中对地下水进行开发利用。在选择水源地位置的时候，一般要考虑技术和经济方面的问题： 为满足水量要求和节省建井投资，供水水源地或开采地段应尽可能选择在含水层层数多、厚度大、渗透性强、分布广、具有调节能力、水量丰富、水质良好的地段上。 为增加开采补给量，保证水源地长期均衡开采，水源地应尽可能选择在可以最大限度拦截区域地下径流的地段，接近补给水源和能充分夺取各种补给量的地段。 为保证水源地投产后能按计划正常运行，选择水源地时应从区域水资源综合平衡观点出发。 为保证取出水的质量，水源地应选择在不易引起水质污染和恶化、便于保护的地段。 在选择水源地时，还应从经济、安全和扩建前景方面考虑。 白岩水源地位于贵州省黔南福泉市黄丝镇，该镇东邻马场坪办事处，西抵贵定县定东乡，南交麻江县景阳乡，北接福泉市岔河乡。距贵阳约80公里，距都匀约45公里，福泉市府约26公里，凯里市约80公里。全镇行政区域面积139多平方公里，辖4个村，55个村民组，共有4430余户2.03万人，耕地面积1.67万亩，湘黔铁路、株六铁路复线、贵新高等级公路、210国道穿境而过，区位优势明显，自然资源丰富。该水源地的建立与保护，使黄丝镇2万多人的饮水得到保证，缓解该镇饮水困难的压力，带动其经济社会发展，维护生态平衡发展。同时，该水源地对其周边县市有着巨大的影响，能够在一定程度上缓解相邻地区的生活及工农业用水问题，对整个福泉市乃至整个黔南的发展起着至关重要的作用。因此，该水源地的建立与保护很有必要性。 1.2本报告执行的标准及技术规范 (1)《供水水文地质勘查规范》（GB50027—2001，原国家 冶金工业局，2001）；

水文地质学基础各章习题及答案

《水文地质学基础》习题库 [第1章] (1)一个地区的年降水量，是用什么表示的，包括哪些组成部分？ 答：以 雨量计降雨量，以某一地区某一时期的降水总量平铺于地面得到的水层高度mm 数表示。 (2)某山区的地表水系如下图所示，由分水岭圈闭的流域面积为24 km 2, 在8月份观测到出山口A 点的平均流量为8.0?104 m 3/d ，而8月份这个地区的总降水量是700 mm 。试求出该流域8月份的径流深度和径流系数，并思考以下问题：为什么径流系数小于1.0；A 点的平均流量中是否包括地下径流。 解：Q= 8.0?104m3/d , F=24km2, X=700mm (3)空气湿度和风速如何影响蒸发量？ 答：水面蒸发的速度和量取决于气温、气压、湿度、风速等因素。主要决定于气温和饱和差（饱和差＝饱和水汽的含量－绝对湿度）饱和差愈大，蒸发速度也愈大。风速是影响水面蒸发的另一重要因素。 (4)地球上水的循环包括水文循环和地质循环，它们有哪些区别？水循环的大气过程属于其中哪一种？ 答：水文循环与地质循环是很不相同的自然界水循环。水文循环通常发生于地球浅层圈中，是H2O 分子态水的转换，通常更替较快。水文循环对地球的气候、水资源、生态环境等影响显著，与人类的生存环境有直接的密切联系。水的地质循环常发生于地球深部层圈水与表层圈水之间，常伴有水分子的分解和合成，转换速度缓慢。 (4)地下径流与地表径流的特征有哪些不同点？ 答：径流可分为地表径流和地下径流，两者具有密切联系，并经常相互转化。 降落到地表的水通过下渗环节，对降水进行地表与地下径流的分配。 (5)沙漠地区降雨量很少，但是也能发现大量的地下水或者泉水，为什么？(P14) 答：它们或者是从周围高山冰雪融水获得补充，实际仍是固他体降水的转化补给；或者是在长期地质历史时期积聚起来的，是多年水文循环的积累。 [第2章] (1) 对比以下概念： 空隙和孔隙；孔隙度和孔隙比；孔隙和裂隙； (2) 在一个孔隙度为30%的砾石堆积体中，充填了孔隙度为60%的粉质粘土，试估算该堆积体的实际孔隙度。 (3) 请对以下陈述作出辨析： A. 地层介质的固体颗粒越粗大，孔隙度就越大； A 分 水 岭 mm 103.3102431108.010F QT Y 3-43-=???=?=15.0700 3.103≈==X Y a

成都理工大学地质工程专业本科培养方案081401

成都理工大学地质工程专业本科培养方案（081401） Geological Engineering (081401) 一、专业简介（Ⅰ Major Introduction） 地质工程专业门类为工科，一级学科为地质资源与地质工程。地质工程是国内最早通过中国工程教育认证的地学类专业之一，是我校双一流学科“地球科学”的主要支撑专业。 地质工程专业是在原成都地质学院“水文地质与工程地质”“探矿工程”两个专业的基础上，经过60余年的艰苦奋斗发展起来的。“水文地质与工程地质”专业始建于1956年，“探矿工程系”专业始建于1959年。1993年原成都地质学院更名为成都理工学院，“探矿工程”专业改名为“勘察工程”专业。1999年，因国家专业目录调整，“水文地质与工程地质”和“勘察工程”专业分别调整为“勘查技术与工程”专业的工程地质方向和岩土钻掘工程方向，分别隶属于当时的环境与土木工程学院和勘察与机电工程系。2001年底，成都理工学院重新组建并更名为成都理工大学，学校进行院系调整，将勘查技术与工程专业的岩土钻掘工程方向和工程地质方向统一归属环境与土木工程学院。2012年，按照国家专业目录调整要求，环境与土木工程学院的勘查技术与工程专业更名为“地质工程”专业并沿用至今，仍设工程地质和钻掘工程两个方向。 地质工程是地质学与工程学相互渗透交叉的学科，主要研究人类工程活动与地质环境相互关系，以地质学及机械学原理为基础，认识、分析和解决地质工程问题，采用先进的工程技术方法和手段，为工程建设、资源开发和地质环境保护服务。我校工程地质方向主要在山区复杂地质工程问题分析与解决、工程地质勘察设计与施工、地质灾害评价与防治、地质环境评价与保护等方面形成了鲜明的特色和优势，钻掘工程方向在岩土钻掘工程材料、岩土钻掘机具、定向钻探与取心、非开挖水平定向钻进等方面的新技术新方法开发与研究形成了鲜明的特色和优势。 本专业人才质量保障体系实现了国家级本科教学质量工程全覆盖，包括国家级精品课程、国家级特色专业、国家级教学名师、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、教育部专业综合改革试点专业，还入选国家级卓越工程师教育培养计划、国家级工程实践教育中心、国家级虚拟仿真实验教学中心。本专业达到国内一流、国际知名的水平。 本专业全面落实企业导师制度，采用企业导师和专业教师联合指导的教学方式。注重实践能力和创新精神的培养，大学四年中，每年一次校外实习。 二、培养目标（Ⅱ Academic Objectives） 本专业培养知识、能力、素质全面发展，系统掌握地质工程的基本理论、基本方法和基本技能，受到相关工程训练，具有较强创新实践能力以及良好的人文与职业素养、具备分析和解决复杂地质工程问题能力，能在地质工程相关领域承担资源开发、工程勘察、设计、施工、管理及研发等工作的应用型工程技术人才。毕业5年后经过持续学习和工程实践锻炼达

水文地质学实验项目

《水文地质学》

实验一松散岩石容水度、给水度和持水度的测定 实验类型：综合实验学时：2 实验要求：必修 一、实验目的 1、认识空隙中水的存在形式，加深理解松散岩石容水度、给水度、持水度、孔隙度的概念及相互关系。 2、掌握给水度仪的使用方法。 二、实验内容 实验测出样砂的容水度、给水度，通过计算得出持水度。 三、仪器设备 给水度仪、试样筒、量筒、滴定管、水槽、管夹 四、所需耗材 沙子自来水擦水纸 五、实验原理、方法和手段 将试样装入给水度仪的试样筒中，自下而上充水，达到饱和后，在重力作用下，一部分水从孔隙中流出，另一部分保留在孔隙中，测得给进和退出的水量及试样的体积，以求出容水度、给水度、持水度。 先测出试样筒的容积即为装入试样筒中试样的体积(V干试样)，再测出试样饱水时所用水的体积(从滴定管读数视差) ,称为进水量。 最后在重力的作用下测出给出水的体积(V给水),则为给水量；则试样所保持的水体积(V持水)为：V持水=V饱水― V给水 据此, 就可求出相应的容水度、给水度、持水度。 容水度%=（进水量/试样体积）ⅹ100% 给水度%=（给水量/试样体积）ⅹ100% 持水度%=[（进水量―给水量）/试样体积 ]ⅹ100% 六、实验步骤 1、饱和透水石及底部漏斗充水 将试样筒从开关C处卸下，以底部漏斗向上，倒置水槽中，并从底部管中吸气，使透水石完全饱和（不在冒气泡），并使底部漏斗完全充水，关闭b，在水中倒转试样筒，并保留半筒水放回支架上。 将滴定管充水，同时打开a、b，连接管子，关闭b，倒去试样筒中的水。 2、测定透水石的负压值 打开a、b，缓慢降低滴定管，同时注意观察滴定管液面，当液面停止不同，接着突然上升时，液面到透水石底部的高差，即为该透水石的负压值。 3、测定试样筒容积

8、水文地质测试与试验试卷

8、水文地质测试与试验试卷 考试分数：40分 一、单选题【本题型共4道题】 1.项目建议书阶段对地质建议参数的要求是（）。 A．根据工程经验确定 B．以室内试验为主，结合地质条件和工程经验等初步确定岩土体的地质参数 C．以室内试验为主，适当结合现场试验，并考虑具体地质条件及工程经验基本确定地质参数 D．结合具体地质条件并考虑室内、现场试验、相关测试成果及工程经验等综合确定地质参数 用户答案：[D] 得分：0.00 2.对于库区防护工程，项目建议书阶段应简述库区防护工程的地层结构、岩性、水文地质条件等，（）存在的主要工程地质问题。 A．调查 B．初步评价 C．评价 D．分段评价 用户答案：[B] 得分：10.00 3.初步设计阶段对地质参数要求是（）。 A．根据工程经验确定 B．以室内试验为主，结合地质条件和工程经验等初步确定岩土体的地质参数 C．以室内试验为主，适当结合现场试验，并考虑具体地质条件及工程经验基本确定地质参数 D．结合具体地质条件并考虑室内、现场试验、相关测试成果及工程经验等综合确定地质参数 用户答案：[B] 得分：0.00 4.可行性研究阶段对地质参数的要求是（）。 A．根据工程经验确定 B．以室内试验为主，结合地质条件和工程经验等初步确定岩土体的地质参数 C．以室内试验为主，适当结合现场试验，并考虑具体地质条件及工程经验基本确定地质参数 D．结合具体地质条件并考虑室内、现场试验、相关测试成果及工程经验等综合确定地质参数 用户答案：[B] 得分：0.00 二、多选题【本题型共1道题】 1.混凝土人工骨料料场勘察评价包括（）。 A．岩体强度及软化系数 B．风化分带 C．无效层厚度及软弱夹层分布情况 D．碳酸岩盐地区的溶洞发育和充填情况

永交市供水问题研究报告

第一节华北水利水电大学专门水文地质学课程设计 第二节永交市供水问题研究 第三节课程设计的目的 第四节在学习供水水文地质学有关知识的基础上，通过阅读永交市水文地质图，查明区域水文地质条件，进行地下水资源评价、选择供水水源地及进行开采设计；以达 到理论联系实际，培养分析问题和解决实际问题的能力． 第五节设计提纲及容要求 第六节一、自然地理条件 第七节1．地形：根据图中水文网的发育及所附剖面图上的地形变化分析本区地势特点及汇水条件． 第八节2．水文：分析水文网的发育情况、水系发育与地形、岩性及构造的关系．利用水文站所测资料绘制河流流量历时曲线，根据曲线分析河流流量变化特点。 第九节3．气候：绘制该区气象要素曲线：分析降水及蒸发情况． 第十节二、区域地质条件 第十一节1．地层：分析各层的层序、岩性及分布规律． 第十二节2．构造：分析区域构造特点、主要构造类型的展布规律及对地形和水文网的控制作用。 第十三节三、区域水文地质条件 第十四节1．地下水类型及埋藏分布规律：根据地层岩性、结构及钻孔、泉等资料划分地下水类型及含水岩组，并分析各含水岩组的含水性及埋藏分布规律． 第十五节2．地下水补给、径流情况与排泄方式，并分析地表水与地下水的转化关系． 第十六节3．地下水化学特征，根据所附资料，总结本区地下水化学性质、水质类型及变化规律。 第十七节4．地下水动态：分别绘制14号孔，晋柏泉和兰村泉的水位或流量动态曲线，分析各曲线特点及影响动态变化的主要因素。

第十八节四、地下水资源评价 第十九节1．地下水水质评价 第二十节选择代表性水点分别按生活用水、工业锅炉用水和农田灌溉用水的水质坪准进行评价，确定适宜生活用水、工业用水和农田灌溉用水的含水层（组）及分布围。第二十一节2．地下水水量评价 第二十二节根据永交市区域水文地质条件，按所划分的区域选择评价方案。 第二十三节(1)基岩山区地下水补给资料评价． 第二十四节①根据水文站及泉的资料，计算基岩地区不同类型地下水的径流模数；②根据径流模数计算地下水补给量； 第二十五节③根据晋柏泉动态，采用相关分析法预测丰、平及枯水年的泉水流量； 第二十六节（2）平原区地下水补给资源评价 第二十七节①建立均衡方程式 第二十八节②根据动态观测资料计算不同地区臃水入渗系数 第二十九节③计算平原地区地下求补给量 第三十节五、地下水开采设计 第三十一节1．选择永交市供水水源地 第三十二节根据区域水文地质条件及地下水资源评价的结果，选择永交市供水水源地(近期需水量为3万立方米／日，远期为5万立方米／日)。 第三十三节2．农田灌溉开采设计 第三十四节枣阳河冲积平原需进行农田灌溉，耕地面积为2万亩，进行开采设计． 第三十五节(1)计算单井开采量，按6英寸深井泵(按抽水量50立方米／时计)，每年5、6、7三个月用水，每天开机16小时计算； 第三十六节(2)根据灌区地下水补给量，计算开采井数； 第三十七节(3)根据灌区面积计算开采井井距及确定布井方案； 第三十八节⑷按开采强度法检验中心区水位降深是否符合要求。

水文地质学基础

1.自然界的水循环分为水文循环与地质循环。 2.水文循环：发生于大气水、地表水和地壳岩石空隙中的地下水之间的水循环。水文循环的速度较快，途径较短，转换交替比较迅速。 3.地质循环：地球浅层圈和深层圈之间水的相互转化过程。 4.海洋与大陆之间的水分交换为大循环。海洋或大陆内部的水分交换称为小循环。 5.表征大气状态的物理量和物理现象，统称气象要素，包括：气温、气压、空气湿度、降水、蒸发、风等 6.简述水文循环的驱动力及其基本循环过程？ 水文循环的驱动力是太阳辐射和重力。 由海洋和陆地表面的水蒸发成为水汽进入大气圈，水汽随气流飘移。在适宜的条件下，重新凝结成液态或固态降落，降落的水分，一部分汇集江河湖泊形成地表水，另一部分渗入土壤岩石，成为地下水。地表水蒸发为水汽，返回大气圈；有的渗入地下，成为地下水；其余部分流入海洋。地下水直接蒸发或通过植物间接返回大气圈，部分形成地下径流。地下径流或直接流入海洋，或在转化为地表水，然后再返回海洋。 7.影响水面蒸发的因素有哪些? 如何影响？ 影响因素有：气温、气压、湿度和风速。主要取决于气温和绝对湿度。温愈高，绝对湿度愈低，蒸发愈强烈，反之，蒸发愈弱。气压是通过气压差的大小影响空气对流而影响蒸发的，气压差和风速愈大，蒸发就强烈，反之，蒸发愈弱 8.自然界水循环的意义？ 水通过不断循环转化使水质得以净化；水通过不断循环水量得以更新再生；维持生命繁衍与人类社会发展；维持生态平衡。 9. 孔隙度是指某一体积岩石中孔隙体积所占的比例 孔隙度的大小主要取决于分选程度及颗粒排列情况，另外颗粒形状及胶结充填情况也影响孔隙度。对于粘性土，结构及次生孔隙常是影响孔隙度的重要因素。

心得体会 [工程水文课程设计心得体会]水文工作心得体会

[工程水文课程设计心得体会]水文工作心得 体会 201x年的7月，带着满满的兴奋与幻想，在充满知了声的盛夏，我来到了工作的地方——东湾水文站。从热闹的都市来到了群山包围中的院落。环视四面的环境，我的心已经沉重起来。当我踏进站院，首先映入眼帘的是满园盛夏的果实——挂满架子的豆角、爬上枝头的黄瓜、一串串青红相间的西红柿、紫黑的茄子、挺拔的大葱、各种翠绿翠绿的时令青菜、地雷似的南瓜、刚出土鲜亮的土豆等等，顿时感受到了这是一个勤劳与和睦的大家庭，心里又充满了希望。在同事热情的招呼声中，我的水文工作生涯在这里正式开始。转眼十多天的时光已经从身边悄然溜走，从陌生到熟悉，从兴奋到平静，慢慢感觉到水文前辈的无私与伟大。虽然来工作之前妈妈已经叮嘱我首先要耐得住寂寞，并且教我如何转移寂寞的感觉，可是兴奋之余还是有些失落，想家、想朋友、想热闹的都市生活。但在刘站长和同事的热情帮助下，我在一点点战胜寂寞！在水文站工作这段时间，我收获良多，已从曾经的学生逐渐成长为一名水文工作者，慢慢适应从学生到职工的角色转变，慢慢从前辈身上学习着水文人的敬业精神。在参加工作之前，我以为水文工作非常简单，只是做些测量、记录数据和打打电话等所谓的“简单工作”，但是，当真正参加工作后的今天才意识到自己感觉的肤浅和认识的不足。在实际水文工作中不仅需要过硬的专业理论知识，还需要将理论与实际有机结合起来，在工作中不断积累经验，更需要有一定的操作技能。水文工作既要有满腔的热情又要有持久的

耐心，既要有分工又必须密切配合，而且要有高度的责任心与使命感，才能顺利出色的完成测报任务。由于刚到测站，还没有担任比较复杂的工作，没有大洪水发生，工作强度不是很大，可以说在日常的工作完成后还比较清闲。但我并不因此懒散，我经常向前辈请教，刘站长和李伯伯耐心地向我讲解流量测验方法、记载要求、报汛格式和资料校核技巧等等，用尽可能多的工作来冲淡些许的寂寞，用工作中的努力换来任务完成后的喜悦。虽然自己是水文专业毕业的，但到了工作岗位才充分体会到理论与实践结合的重要性，在这里我学到了书本上学不到的知识和经验，收获颇多，乐在其中。虽然刚刚上班，我感觉自己学到了很多东西，专业知识的增长，操作技能的提高，对水文工作的具体认识，好像自己真正“长大了”。如今水文事业的快速发展，新仪器、新技术在水文站得到了广泛应用，要求水文职工应具有相应的专业知识和操作技能来掌握它、用好它，真正地达到提高测报精度、减轻劳动强度和改善工作环境的目的。我所学的知识只是冰山一角，远远不能适应水文事业的快速发展。例如东湾站配备的自记水位计，自动化测流系统，微波流速仪等新仪器，流量计算软件、浮标计算软件、水情报汛软件等新技术，我都要从头学习、逐个掌握。为了更快地熟悉并适应工作，更好地提高自己的综合能力，我不断地加强学习，翻阅各种工具书与教材。这段时间虽然有过困难、也有过失落，但我还是学到新知识、收获了成功的喜悦。作为一个刚踏入社会的年轻人，在亲人们的鼓励声中，在同事们的帮助下，我会耐得住寂寞，很快融入到这个新的环境，这对我的人生来说是一笔宝贵的财富。“选择了

水文地质学知识点整理

地下水的概念P1：地下水是赋存于地表以下岩石（土）空隙中各种形态的水的总称。既有液态的水液，也有气态的水汽，也包括固态的水冰，还有介于它们之间其他形态的水。 地下水的功能属性P2：地下水的资源属性，地下水是生态因子，地下水是环境（灾害）因子，地下水是一种重要的地质营力，地下水是地球深部的信息载体。 水文地质学的研究方法P4：野外调查，野外试验，室内试验，遥感，地球物理勘察，信息技术的应用。 第一章水循环与地下水赋存 1、了解地球内部圈层构P7 地球圈层构造划分表 地球外部圈层：由五个大致成层分布的自然子系统组成，按照性质可以分成3类。即3个无机子系统———大气圈、水圈、岩石圈。1个类有机子系统———土壤圈。1个有机子系统———生物圈。 2、地球水圈可以划分为地质水圈和水文水圈。P9 3、地球上的水循环P10：地球各个圈层中的水相互联系、相互转化的过程统称为大气水的水循环，又叫做自然界的水循环。按其循环途径的长短、循环速度的快慢以及涉及层圈的范围，可分为地质循环和水文循环两类。 4、岩石（土）介质中水的存在形式P17页

5、赋存介质的水理性质P19-20：指与水的储容和运移有关的赋存介质的性质，主要包括空隙的大小、多少、连通程度及其分布的均匀程度，这些性质的差异，会使其储容、滞留、释放以及透过水的能力不同。表征介质水理性质的指标有容水度，给水度，持水度。 容水度：指介质能够容纳一定水量的性质。 给水性：指饱水介质在重力作用下，能够自由给出一定水量的性质持水性：指重力释水后，介质能够保持一定水量的性能。 二、地下水的基本类型及其特征 1、包气带和饱水带：P21 2、越流P22：把两个含水层透过该弱透水层发生垂直水量交换的现象称为地下水的越流。 按照地下水的埋藏条件，可以把地下水分为潜水、承压水、与上层滞水。其中潜水和承压水在一定条件下是可以相互转化的。P23 3、潜水的概念P26：潜水是地表一下埋藏在饱水带中第一个稳定隔水层智商的具有自由水面的重力水。

水文地质勘探论文分层抽水试验论文

水文地质勘探论文分层抽水试验论文 摘要分层抽水试验在水文地质勘探的应用，需要选择合适的装置，并且保证这些装置能发挥良好作用，同时还需要有效实施钻探工艺，针对分层抽水试验进行全面有效的准备工作，并对分层抽水试验过程中的各项内容实施情况进行全面有效的控制。通过分层抽水试验，能够促进水文地质勘探工作的顺利进行，并取得良好的勘探效果，为城市工程项目的规划和建设工作提供良好的参考作用。 关键词水文地质；勘探工作；分层抽水试验；实践；应用 前言 社会经济的全面健康增长，城市化建设的进程逐渐加快，城市资源使用情况也越来越紧张，尤其是土地资源方面，因而当前城市建设过程中对于地下资源应用的程度不断提升。在对地下空间进行勘探的过程中，需要充分考虑到地下水的各项情况，积极使用先进的水文地质勘探技术，是促进地下空间资源开发工作顺利进行的重要保障。分层抽水试验，作为水文地质勘探技术中的重要组成部分，将会对城市地下空间的实际应用产生较为直接的影响。 1 现阶段水文地质勘探过程中存在的问题 现阶段，在开展水文地质勘探工作的过程中，由于缺乏系统的、完整的工程勘探体系，容易出现一些问题，影响到实际勘探的效果。勘探体系之中勘探技术不够先进，并且相应的使用的勘探报告不够全面和规范。当前在开展水文地质勘探工作的过程中，对于工程项目的设计和施工产生较为直接的影响，很多勘探单位由于一味追求速度，将会影响到勘探质量和效果，从而对于城市建设工程项目的总体实施造成严重的负面影响。水文地质勘探过程中，需要保证测试、取样和布孔操作进行有效控制，但是很多实际操作过程中，这些工作并没有取得良好的效果。 2 分层抽水试验在水文地质勘探的应用 在开展水文地质勘探工作的过程中，需要积极使用到分层抽水实验。城市工程项目的顺利实施，需要对水文地质勘探工作进行充分控制，发挥分层抽水实验的作用和价值。 2.1 分层抽水实验过程所需要的各项装置 在使用分层抽水实验的过程中，首先需要对该实验所需要的装置进行全面设置，通常情况下，将需要开展水文地质测量的地下水进行有效分层，在此基础上使用机械开关进行设计，同时还需要积极使用到潜水泵的设计，针对上层或者下层进行有效的勘探，分层抽水实验的装置中需要积极使用双封止水器、花眼钻杆以及压缩止水器。双封止水器在设计的过程中，主要是达到保证单独顺利开展分层地下水的地质勘探工作，使用这种独立勘探的方式，需要将钻杆和焊接椎体进行有效联合使用。压缩止水器，在使用过程中能将分层地下水中的各项水文资料进行全面测量，在使用该项设置的时候，需要保证止水器处在了死管的位置之中，同时还需要使用到一些晾干的海带进行围绕[1]。 2.2 有效实施钻探工艺 在开展水文地质勘探工作的过程中，需要积极发挥分层抽水实验的作用和优势，首先需要做好施工现场的实地勘探工作，对钻孔的位置進行良好选择，根据水文地质勘探的主要目的，对钻孔的直径情况和纵深情况进行良好计算，同时钻孔的实际效果还会受到抽水量大小的影响。以某城市中建设项目为例，该工程需要积极开展地质水文勘探工作，为了保证地质水文勘探的效果，需要积极使用到分层抽水试验，该城市项目进行钻孔工作的过程中，针对钻孔的基本参数情况进行设置，主要情况表现为：项目设计的孔深为40米，而实际施工过程中的孔深却是40米，针对孔的直径情况进行设置，孔深在0～120米的情况下，钻孔的直径为55厘米，而在孔深处在120～285米的时候，需要将钻孔的直径保持在32.5厘米。因而该

水文地质学结课报告

《水文地质学》课程的结课报告 浅谈我国地下水污染现状与防治对策 [摘要]： 地下水是水资源的重要组成部分，是人类赖以生存的物质基础。它是中国北方城市重要的供水来源更是中国非常重要的战略储备资源，因此地下水环境的好坏关系到国民经济的发展和人们身体健康。然而近年来由于人类活动的影响，特别是城市生活污水、垃圾以及工业三废的排放，农业生产大量使用农药化肥等，导致地下水污染问题日益突出，严重制约着国民经济的可持续发展，威胁着人类生命的健康，同时也给环境带来了很大的压力。地下水由于其自身特点极易受到人类活动的影响而被污染。在我国地下水污染途径主要有沿海地区的海水人侵、硝酸盐污染、石油和石油化工产品的污染等。因此，必须加强对地下水的水质监测和防治工作，如加强污水的处理，回用及防止水污染的宣传教育与切断污染源，综合防治地下水污染等。 [关键词]：地下水水质监测地下水污染防治对策研究；可持续利用1地下水对整个国民经济以及人类生存的重要性。 我国地下水资源不仅储存量大，还具有水质好、分布广泛、便于就地开采利用等优点据统计，我国约有70％的人口以地下水为主要饮用水源，在北方地区，地下水开发利用率比较高，如海河流域的地下水利用率达90％以上。在全部用水量中，地下水占5 0％以上。地下水的利用和保护是关系到我国经济和社会可持续发展的战略问题。但是地下水一旦由于开发和保护不当而遭受污染，不但其自净能力极弱，而且会对生态环境造成严重影响，直接对人类及其活动造成危害因此加强对珍贵的地下水资源保护具有非常重要的意义。近年来，随着我国人口的迅速增加和城市经济建设的飞速发展，使水资源的供需矛盾日益突出，水资源短缺已成为制约经济发展的严重阻碍。特别是随着城市的发展，城乡生活和工业生产污水排放量逐年增多，地表水和地下水遭受污染，水质恶化现象日趋严重。因此，查清地下水的污染源和污染物、污染途径，对地下水污染现状进行评价，提出地下水污染的防治措施，使水源地地下水的污染状况得以控制，对促进我国工农业生产的持续发展，改善城区居民饮水质量，提高居民健康水平有重要意义。 2我国地下水资源的现状

水文地质参数求取的试验方法

水文地质参数求取的试验方法 水文地质试验(hydrogeological test) 供水水文地质勘察中在现场测定水文地质参数和了解地下水运动特征及其规律的各种试验工作。包括抽水、注水、压水、渗水、管井回灌、连通和弥散试验，以及流向和流速测定。 抽水试验 从钻孔、井或泉中抽取地下水，测定出水量与水位下降历时变化的试验。通过抽水试验，可以确定出水量与水位下降的关系和该抽水点的最大出水量与降落漏斗半径；判定地下水运动的性质和地下水与地表水或不同含水层间的水力联系；利用抽水试验资料可计算水文地质参数。抽水试验按地下水的稳定状态可分为稳定流抽水试验和非稳定流抽水试验；按有无观测孔可分为单孔抽水试验和带观测孔的抽水试验；按试验段揭露含水层的程度可分为完整井抽水试验和非完整井抽水试验；按抽水井与多层含水层的关系可分为分层抽水试验和混合抽水试验；按试验目的可分为干扰孔抽水试验和开采抽水试验。 试验开始前要测量静水位，以确定地下水的初始状态；停止抽水后要观测恢复水位，根据恢复水位可大致判断出水量是否超过补给量，并能计算水文地质参数。为保证抽出的水不渗回试验地段，影响试验质量，抽出的水需排至影响范围以外。 稳定流抽水试验要求水位和出水量都达到稳定的抽水试验。确定的标准是，出水量和水位(单孔抽水为抽水孔水位，带观测孔的抽水为观测孔水位)都在一定范围内波动，且无持续上升或下降的趋势。抽水孔的水位最大降深，承压水一般不超过压力水头，潜水一般不超过含水层厚度的1／2。抽水的稳定延续时间一般为8～24h。试验过程中，要及时绘制出水量与水位降深的历时曲线，即Q–

t和S–t历时曲线(图1)；出水量与水位降深关系曲线，即Q–S曲线(图2)；单位出水量与水位降深关系曲线，即q–S曲线(图3)。